精選尋覓春天的作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的尋覓春天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋覓春天的作文 篇1

　　天，是萬(wàn)物復蘇的季節。大自然變得生機勃勃，一切都像剛睡醒的樣子，伸著(zhù)懶腰，睜開(kāi)惺忪的睡眼，生機萌動(dòng)。一切顯得那么美麗，那么富有生機。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的花兒。你看，那含苞欲放的花兒，有的粉，有的白，有的淡黃，有的深紅……還有的綻開(kāi)了花瓣兒，那美麗的花瓣兒?jiǎn)�，有的晶瑩剔透，有的光滑柔軟，還有的沾著(zhù)清晨的`露珠，在晨光中閃著(zhù)瑩瑩的光……在綠葉的掩映下，在微風(fēng)的輕撫中，春悄悄地露出面容，向詩(shī)世人展現她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了，或輕輕地哼唱，或自在地舞蹈。��！溫馨、柔美的春天！

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的柳樹(shù)。你看，那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽，就像淘氣的孩子，著(zhù)急地探出腦袋，都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)幾天，細瘦的柳枝兒變得更長(cháng)了�？拷�河邊的柳樹(shù)，淘氣地把柳枝伸到水中，和魚(yú)兒嬉戲；有的纏在一起，訴說(shuō)著(zhù)藏了一個(gè)冬天的心里話(huà)；有的安靜地低垂著(zhù)，仿佛在聆聽(tīng)大地的心跳……��！因為有了柳的相伴，春天才變得更多情！

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過(guò)，有的急匆匆，有的慢悠悠，還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著(zhù)，但他們都有一個(gè)共同的理想：不停的奔流、匯集，努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的停留是為了更好的積聚力量，沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生，不懼一切阻擋，樂(lè )觀(guān)執著(zhù)。一路歡歌，一路向前，沿途留下的是更加滋潤的土地。��！你的執著(zhù)與頑強，讓春天充滿(mǎn)了力量。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的山。你看他們高矮不一，頭頂藍天，腳踏土地，為迎接春天的到來(lái)，山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上，輪廓更加鮮明，他們威風(fēng)凜凜，守衛著(zhù)一切美好。春天因為有山，才不失雄偉！

　　春，或是一位柔美的女子；或是一位鐵骨錚錚的男子漢，都寄托著(zhù)我的情思，化成一行行優(yōu)美的詩(shī)，融入了我的靈魂。

尋覓春天的作文 篇2

　　天氣變暖和了，我想春天快來(lái)了吧，于是，我就去公主府公園尋找春天�？�，這是我尋找春天的工具——放大鏡、望遠鏡和照相機。接下來(lái)，請聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)是怎樣用這些工具尋找春天的吧。

　　放大鏡可以照一照樹(shù)上的嫩芽有沒(méi)有變大的跡象，望遠鏡可以望望遠處的桃樹(shù)有沒(méi)有開(kāi)花，照相機當然可以用來(lái)記錄春天到來(lái)時(shí)的情景。

　　下面，我告訴你們一個(gè)秘密：我發(fā)現有一些桃樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了小小的嫩綠色的葉子了，它們藏在樹(shù)枝上一些鼓出來(lái)的東西里，我看書(shū)上說(shuō)那叫冬芽。

　　走進(jìn)公園，遠遠地望去，小草已有綠意。再看桃樹(shù)，枝上已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了淡粉色、白色的花，遠遠看去，就像落滿(mǎn)了一層雪，非常美麗。在公園一角，我還看到了一簇簇美麗的黃色的花，媽媽告訴我那是迎春花，顧名思義，它就是為迎接春天開(kāi)放的。那種黃色非常鮮亮，就像黃色的蝴蝶落滿(mǎn)花叢。對了，悄悄告訴你們，我還埋下了一粒梅子核，希望它能生根發(fā)芽，明年我想看看它是不是長(cháng)出來(lái)了。

　　我們快走的時(shí)候，刮起了風(fēng)，我發(fā)現春天的風(fēng)和冬天的風(fēng)不一樣了，冬天的風(fēng)很大，吹在身上很冷;而春天的風(fēng)很柔，吹在身上暖暖的.。

　　看來(lái)春天真的來(lái)了。公園里的人很多，他們都是來(lái)尋找春天的。還有一些人像我一樣，拍起了照片，想留住這美好的瞬間。這時(shí)我想起了韓愈的一首詩(shī)：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！焙昧�，我的尋找春天之旅就到這里了。

尋覓春天的作文 篇3

　　清晨，陽(yáng)光慵懶而柔和地散落進(jìn)窗欞。我看到光禿禿的樹(shù)枝在陽(yáng)光的包圍下好似有了星星綠意，看到鳥(niǎo)兒享受地伸展著(zhù)雙翅，似乎下一秒就會(huì )迎著(zhù)日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌，在柔美的金光下閃耀，似是鉆石反射出一切光芒喚醒世界。我知道，一定是春天踏著(zhù)露珠款款而來(lái)。

　　尋春。

　　我踏上了尋找春天蹤跡的路，往日常走的路，總是枯燥甚至丑陋。令人提不起精神，而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨，漫著(zhù)簇簇新綠。我看到了春的萌發(fā)，春走過(guò)留下的淺淺印跡，我不禁疑惑，春天真的來(lái)到了？我不滿(mǎn)足于此，春天的蹤跡應該是萬(wàn)物復蘇的景色。繼續向前走，春意好似更濃，看街邊剛剛綻放的花兒，在陽(yáng)光下乖乖披上金色的外套，好像被人刻意鑲嵌著(zhù)價(jià)值不菲的鉆。各種花，有的嬌艷盛開(kāi)；有的羞答答的不肯開(kāi)放，還在默默的撫摸著(zhù)自己嬌嫩的肌膚；有的.還在輕掩著(zhù)花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態(tài)一般，漸漸放晴……沐浴在陽(yáng)光下的幾只鳥(niǎo)兒，興奮地跳來(lái)跳去，給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無(wú)不贊嘆，春天，真的來(lái)了。

　　悟春。

　　經(jīng)過(guò)這一番搜尋，我看到了春的蹤跡，看到春日劃過(guò)散落給人們的幸福，春天本就是能予以人希望的季節��！她好像勝利的號角，宣告著(zhù)人們將迎來(lái)快樂(lè )與美好；她好像黎明的日出，帶給人們淺色的溫暖與享受；她好像初春的花瓣，泛著(zhù)嬌嫩的清香。這就是春啊，這一切暗示著(zhù)生命的跡象，春總能帶給人無(wú)限驚喜。

　　感春。

　　春天是一年之始，她讓人們從冬天的困倦中醒來(lái)，放松心情，準備迎接美好的一年。她讓我們從過(guò)去的挫折困境和失望紛紛告別，獲得真正的希望和動(dòng)力，成功的曙光在前方向我們揮手。每個(gè)人都從中獲得鼓勵，背好行囊在這陽(yáng)光明媚的春天進(jìn)發(fā)。我們都帶著(zhù)感恩的心情，感恩春天，感恩春的蹤跡，春走過(guò)的地方，萬(wàn)物都被喚醒，把整個(gè)世界都裝扮地極其美麗，這都是春啊，所有人都歡迎你的到來(lái)，珍惜你的存在。

　　春的活潑明媚，好似處在最美年華的少女，張揚著(zhù)無(wú)限魅力。不過(guò)，春姑娘如此羞澀，在人們睡夢(mèng)中悄悄來(lái)到，將大地裝飾一番，悄悄將人們的夢(mèng)點(diǎn)綴，就像蝴蝶的翅膀撩過(guò)，奇妙卻又抓不住，只留下了美好的蹤跡，于景中，于心間。

尋覓春天的作文 篇4

　　星期六，爸爸媽媽帶我到豐樂(lè )去看奶奶，來(lái)到奶奶家院子里有一棵不知名的樹(shù)開(kāi)花了，花兒很美，可是聞不到花香。中午，天上下著(zhù)傾盆大雨，不一會(huì )兒，雨下小了，媽媽說(shuō)：“走，我帶你去找春天�！蔽衣�(tīng)了興高采烈地跟著(zhù)媽媽走出了家門(mén)。

　　首先我們來(lái)到大河邊，河水清澈見(jiàn)底，緩緩流動(dòng)著(zhù)，岸邊上的柳樹(shù)發(fā)芽了，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，仿佛一位少女對著(zhù)鏡子梳頭。還有那桃樹(shù)也開(kāi)花了，有的露出了粉紅的笑臉;有的含苞未放。

　　路邊的`小草長(cháng)大了，綠茸茸的，好像給大地爺爺穿上了一層綠色的衣裳。

　　田野里油菜花開(kāi)了，金燦燦的，一眼望不到邊。

　　樹(shù)林里，枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　啊，春天多美呀!

尋覓春天的作文 篇5

　　春天，是一個(gè)花開(kāi)的季節，它充滿(mǎn)清香，而且許多五彩繽紛的花朵盛開(kāi)。于是，媽媽帶我去看那盛開(kāi)的花，去感受那沁人心脾的花香。

　　來(lái)到田間小路，首先進(jìn)入眼簾的是那一棵棵桃樹(shù)，而那桃樹(shù)上開(kāi)著(zhù)粉紅粉紅的桃花。遠遠望去，那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進(jìn)一看，覺(jué)得那桃樹(shù)是一個(gè)亭亭玉立的姑娘，那桃花則是它的臉，就像一個(gè)大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步，回頭一看，只覺(jué)得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在為我們送行。

　　接著(zhù)，一片一片的梨花突然出現，我盯著(zhù)它們，感到它們就是穿著(zhù)白衣的仙女，在哪兒昂首挺胸的站立著(zhù)。她是那么潔白，那么純潔。來(lái)到梨花前，一股清香撲面而來(lái)，著(zhù)香氣是那么迷人，那么令人如癡如醉，它給人一種騰云駕霧的感覺(jué)。

　　你看，那是什么？遍地是金黃色的.小精靈。來(lái)到前面，定睛一看，才恍然大悟，原來(lái)那是小黃花，只見(jiàn)漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著(zhù)，然后閉上眼睛，恍惚，我來(lái)到了一個(gè)金黃的世界，而我在這個(gè)世界里讀書(shū)，寫(xiě)字，玩耍。

　　花中游結束了，我不禁感嘆道，大自然真是多姿多彩，令人贊嘆呀！而且，它開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中。

尋覓春天的作文 篇6

　　春天來(lái)了，來(lái)得一發(fā)不可收拾。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝禾靵�(lái)了，風(fēng)也不覺(jué)得冷了。

　　都說(shuō)春天百花齊放，然而在我看來(lái)，只有地上小草中夾雜著(zhù)幾個(gè)花骨朵兒罷了。低頭一看，地上鋪了一層細細的絨毛，仔細一看才發(fā)現，原來(lái)是努力向上鉆的小草的嫩芽��！

　　草地上有一群螞蟻正在陸陸續續地從家中出來(lái)，感受著(zhù)春天陽(yáng)光的溫暖。

　　我們被清澈見(jiàn)底的溪水吸引了，叮叮咚咚的聲音敲擊著(zhù)人們的心靈，水底時(shí)不時(shí)地游過(guò)一群小魚(yú)兒，一晃便消失了，只留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪蕩漾，證明它們出現過(guò)。沿著(zhù)溪流往上看，發(fā)現飄下來(lái)幾只白色的小團團，走進(jìn)了瞧才發(fā)現原來(lái)是一群鴨子��！一只鴨子飛快地鉆進(jìn)水中，又立刻鉆出水面，只見(jiàn)它脖子扭了幾扭，一條小魚(yú)便成了它的腹中之物。

　　陽(yáng)光普照大地，柳樹(shù)的新枝上撒著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)細碎的陽(yáng)光，微風(fēng)掠過(guò)，那光亮便擺動(dòng)起來(lái)，活像夜幕之間閃爍著(zhù)星光的`銀河。

　　瞧！那藍白相間的天空中飛的是什么？原來(lái)，鳥(niǎo)兒們正歡樂(lè )地慶祝著(zhù)春天的到來(lái)。它們時(shí)而在空中鳴叫，時(shí)而翅膀掠過(guò)水面，簡(jiǎn)直是熟練的雜技運動(dòng)員呢！

　　突然天空中飛來(lái)幾只彩色的大鳥(niǎo)，定睛一看，它們還有線(xiàn)牽著(zhù)哩！是孩子們在放風(fēng)箏呢！孩子們正放飛著(zhù)希望和夢(mèng)想呢。

　　往遠處看，山變綠了，只見(jiàn)一些人們背著(zhù)鋤頭鉆進(jìn)了一片竹林中，他們正準備挖春筍呢！春筍可以做成一道道美味的農家小菜，這是春天送給人們的贈禮。

　　春天悄無(wú)聲息地靠近我們：告訴我們該脫下棉襖了；告訴小草該蘇醒了；告訴人們該工作了。一年之計在于春，春天是萬(wàn)物的開(kāi)始，是新的希望。大家趕快行動(dòng)起來(lái)，去尋覓春天的足跡吧！

尋覓春天的作文 篇7

　　“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切……”回憶著(zhù)朱自清先生筆下的春天，我心中感慨萬(wàn)千：“這，又是一年春來(lái)到��！”

　　我邁著(zhù)輕快的步伐，沿著(zhù)郊外的小路，沿著(zhù)曲折的河堤去尋找春天的足跡。

　　“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！你沒(méi)有嗅到嗎？春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來(lái)的呢！”我三步并作兩步跑到場(chǎng)子里，果不其然，賓館附近的桃花笑得正歡呢！

　　向高處看，隔著(zhù)密密層層的“粉云”，望不到邊際，真是“寺門(mén)尚遠花光來(lái)，漫天錦繡連云開(kāi)�！蔽野崔嗖蛔⌒闹械南矏�，穿過(guò)賓館后門(mén)，爬上了后山。

　　��！這是一幅怎樣的美景��！

　　我置身在這樣一片花海之中，仿佛自己成了一塊正被蒸氣環(huán)繞的桃花糕，亦成了一壇正被精心釀制的`桃花酒。我吸足了花香，真擔心自己一會(huì )兒會(huì )被蜜蜂追得滿(mǎn)世界跑。

　　向四處張望，每一朵花都離我那么近，在這個(gè)花的世界里，每一朵花都有它們的使命呢！現在，它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放，又微微張著(zhù)每片花瓣，似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)它們對春天的熱愛(ài)！嘿！自己好像誤闖了“桃花陣”，這美景也領(lǐng)略得差不多了，我要繼續尋找春天！

　　河堤上，柳樹(shù)長(cháng)勢正旺�！安恢�細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！编�！春風(fēng)竟有如此靈巧的雙手，將這柳葉兒擺弄得如此細膩柔美，葉片尖尖的、長(cháng)長(cháng)的，那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅，清新感頓時(shí)傳來(lái)，還略微有點(diǎn)甜甜的氣息。對，就是這個(gè)味道！這是生命的味道，這是春天的味道��！

　　柳條是那么柔軟，每棵高高的柳樹(shù)此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長(cháng)發(fā)。我就近折下一支柳條，隨手采了幾朵野花，編個(gè)花環(huán)戴在頭上，我要把春天帶回家去！

　　走累了，坐在河邊的石頭上，不經(jīng)意間又發(fā)現了春天——水洼里，一群群小蝌蚪，像小逗號一般，在水里游來(lái)游去。我來(lái)了興致，把手伸進(jìn)水里想捉住幾只，可機靈的它們還沒(méi)等我下手就四處游散了。算了吧，捉住了它們，青蛙媽媽會(huì )著(zhù)急的。再說(shuō)，沒(méi)準它們是大自然派來(lái)的春天通訊員呢！

　　我看著(zhù)它們慢慢游走，心想：下次回來(lái)也許見(jiàn)不著(zhù)它們了，因為它們都會(huì )變成青蛙呀！拜拜了，我的小蝌蚪們！

　　春天就這樣完了么？不！你看，山上不是有春天么？鳥(niǎo)窩里不是有春天么？微風(fēng)里不是有春天么？小朋友的眼里不是有春天么？每個(gè)人的心里不是有春天么！

　　一年之計在于春，這大好的時(shí)光，用來(lái)譜寫(xiě)一曲春天的贊歌，再合適不過(guò)了！

尋覓春天的作文 篇8

　　三月，繁花似錦……

　　四月，芬芳未盡……

　　清明節，天空作美，雨過(guò)天晴，風(fēng)和日麗，出門(mén)走一走，成了大多數人的一個(gè)安排。春天已經(jīng)來(lái)了，許多人平時(shí)繁忙，沒(méi)有時(shí)間去感受、吮吸大自然的氣息，這個(gè)假期，正好成全了大家，誰(shuí)也不愿就白白放手春天的來(lái)去，都未去觸摸，輕撫一下，畢竟沒(méi)有人愿意把一份遺憾埋葬在春天里。

　　從車(chē)里就可看到大片大片的油菜花，雖有些可惜，黃燦燦的油菜花只剩下零零星星，在翠綠中，點(diǎn)綴著(zhù)春天的美。春天屬于大家的，大家都來(lái)欣賞了，人多得很，大家都來(lái)品嘗新的一年里，大自然給我們的第一道清新的甜品。出門(mén)，去品味下這味道，可是必不可少的。

　　紅色的杜鵑花，像害羞的少女，就藏在萬(wàn)木叢中，即使如此，她的美一眼就會(huì )被人所發(fā)現。藍白色的天和嫩綠的樹(shù)林為背景，在美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲中，花兒，正綻放著(zhù)它那婀娜的美。雖有那么一叢和不多的幾朵，但那花瓣就可以綻放和展現她在大自然中那獨特的性格。

　　這里的一切都屬于鄉村的，油菜花、桃花，還有那大到活了上百年，見(jiàn)證了祖國波濤變化的參天大樹(shù)，還有那僅有拇指大小的綠芽，甚至這里的`每一塊土，都烙上了鄉村的氣息。我們驅車(chē)出來(lái)，就是遠離城市的喧鬧，沒(méi)有防霧霾，更沒(méi)有燈紅酒綠的繁華街道。出來(lái)，就是圖個(gè)不同，若是去來(lái)過(guò)的地方，興趣不免會(huì )降低不少。

　　陽(yáng)光下，水庫、池塘和小溪，平靜自若，波光粼粼，反射著(zhù)陽(yáng)光所帶的金黃色，閃爍著(zhù)人們的眼。水是萬(wàn)物之源，坐落于山谷之間，若這水清澈見(jiàn)底，山上必是翠綠成片，若這水已經(jīng)干涸了，露出土黃色的大地，這山上，也話(huà)會(huì )得荒涼些吧；若湖水結成了冰，這山脈啊，也必被銀色花的雪給籠罩。這水，是春天的一個(gè)開(kāi)始。它在春天招手，那被微風(fēng)撫過(guò)的道道清波，是對春天到來(lái)的歡呼還是內心里的激動(dòng)呢？

　　這個(gè)季節，大地的眷戀一下子都爆發(fā)出來(lái)，樹(shù)兒的新芽，剛剛綻放的花兒，一切都爭著(zhù)成長(cháng)，一年來(lái)，它們就這段時(shí)間最努力了。春筍也冒了出了頭，撥幾根，一層一層的，包裹著(zhù)，里面的白色的肉，用鼻子靠近了聞了聞，一股淡淡的清香，這些“收獲”算是旅途上的一個(gè)小小的驚喜。

　　面向大自然，春暖花開(kāi)，一天的踏青，載歌載舞，載著(zhù)新春的夢(mèng)想和希望，陽(yáng)光正好，我們的足跡，在泥潭上留下淡淡的回憶，一路來(lái)，大家都在笑，花也在笑，風(fēng)在笑，鳥(niǎo)兒也在笑，笑那冬日烈風(fēng)的膽小，笑那春風(fēng)來(lái)的正好。

　　一路風(fēng)景搖曳，一切都沒(méi)看清，一切又都銘記，幾個(gè)小孩在追跑，放著(zhù)風(fēng)箏，那風(fēng)箏，騰云駕霧，但也無(wú)法奈何線(xiàn)的宿命。村里的老人，就坐著(zhù)門(mén)口，抽著(zhù)旱煙，談笑風(fēng)生，此情此境，何能不潤入心田。

　　靜心聆聽(tīng)，春，她在低聲?shū)Q唱。

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