校園春季作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的校園春季作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園春季作文1
早晨,我跨進(jìn)校門(mén),迎面吹來(lái)的春風(fēng)把樹(shù)枝的秀發(fā)吹綠了,把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)想法的雙手,畫(huà)出一幅又一幅漂亮的畫(huà)卷。
我來(lái)到中操場(chǎng),賞析著(zhù)那幅漂亮的畫(huà)卷。小水池的正中有幾朵才綻開(kāi)花蕾的荷花,旁邊,是兩只討人喜歡的石鴨子。它們兩個(gè)仿佛永遠有說(shuō)不完的笑話(huà)似的,時(shí)時(shí)刻刻都展開(kāi)它們那最燦爛的笑容。旁邊,有一棵才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,長(cháng)長(cháng)的柳條從枝頭上垂下來(lái),隨風(fēng)漂浮,就像美女頭上那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。它與小水池里的魚(yú)兒為伴,快樂(lè )地游戲著(zhù)。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),柳條猛地打擊水面,嚇得小魚(yú)兒們藏入水底,半天也不敢露面。等到小魚(yú)兒們再露出水面時(shí),柳條連忙點(diǎn)頭道歉,樂(lè )得小魚(yú)兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面,有一個(gè)小噴泉,它噴出來(lái)的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧!后面還有一只懶洋洋的烏龜呢,它肯定是在享受著(zhù)溫暖的春風(fēng)。這一幅漂亮的畫(huà)卷在陽(yáng)光的照耀下,看上去更富有生機。
在水池的左側有一片淺綠色的草坪,走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀(guān)望才能發(fā)現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。滿(mǎn)地的小草像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘,欲露還藏地探出小腦袋來(lái)把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹(shù),它們活像一位位凱旋而歸的勇士,都伸源于己的胳膊和春風(fēng)擁抱,享受著(zhù)春季帶給它們的樂(lè )趣。
我來(lái)到花壇邊,各種各樣的花都爭著(zhù)搶著(zhù)展開(kāi)我們的笑臉,把我們的漂亮芳香無(wú)私地奉獻給春季;ㄩg,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都爭著(zhù)搶著(zhù)向花兒親吻問(wèn)候,仿佛一對對久別重逢的老友。
春季給大家帶來(lái)了很多樂(lè )趣,我愛(ài)春季!更愛(ài)那漂亮的畫(huà)卷!
校園春季作文2
春天來(lái)了,隨處可見(jiàn),但校園的春天很特別。
走進(jìn)校園,映入眼簾的第一幅畫(huà)面是高大的教學(xué)樓,四周是滿(mǎn)枝的桂花樹(shù)。吊花的清香沁人心脾,帶著(zhù)春天的氣息,調皮得讓人不得不深吸一口氣。然后,一種驚喜,一種欣慰的贊美出來(lái)了:“!這一定是春天送的禮物!”
再往前,兩棟教學(xué)樓之間有一個(gè)休閑場(chǎng)所。有兩個(gè)大圓圈,中間有幾把優(yōu)雅獨特的木椅。木椅后面都是裝飾整齊的草坪和草地。它們長(cháng)得多精致多可愛(ài)!就連學(xué)校里粗暴的男同學(xué)也不忍踐踏那些生命,可見(jiàn)小草對我們綠色學(xué)校的貢獻有多大!
宿舍前種了許多草和蘑菇形狀的小樹(shù)。那些小樹(shù)的花是粉紅色的,它們聞不到遠處的花。仔細嗅一嗅,一大堆淡淡的花香立刻撲面而來(lái),讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。
我們可以看到那種植物一直長(cháng)到食堂,但是這一帶的葉子也很有趣。你對哪些功能感興趣?葉子可以粘在衣服上,但不能粘在任何衣服上,只有那些純棉的衣服才能粘。有的女生干脆用它的葉子在衣服上做各種彩色圖案!
上課的時(shí)候,同學(xué)們都在教室里全神貫注的聽(tīng)課,而春老師和她的朋友們則陪我們在教室外聽(tīng)課。如果我們發(fā)現有些學(xué)生不認真,會(huì )有一個(gè)溫柔的春風(fēng),會(huì )讓學(xué)生恢復理智,繼續聽(tīng)下去。
下課后他們會(huì )和我們一起玩,一起玩,開(kāi)心的追。當我們在春天睡著(zhù)的時(shí)候,我們仍然在戶(hù)外守護著(zhù)我們,因為害怕誰(shuí)會(huì )打擾我們,所以我們一直在輕輕地唱著(zhù)《春謠詩(shī)》,讓我們睡到凌晨。
我喜歡春天,我更喜歡校園里的春天!
校園春季作文3
春天到了,小草探出腦袋,竹筍露出新芽,柳樹(shù)也甩動(dòng)起她那飄飄然的長(cháng)發(fā)……好一派春天的風(fēng)光!當然,我的校園也依然如此咯!各種各樣的花兒都在我的校園里綻開(kāi)。那么今天就來(lái)參觀(guān)一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花,一種是白玉蘭花,一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧?,那朵含苞欲放的:它露出粉色的兩片花瓣,像花苞里探出兩個(gè)小娃娃的頭,擠著(zhù)想出來(lái)和我們打聲招呼呢!那幾朵綻開(kāi)的粉玉蘭也很漂亮:每片花瓣都白里透紅,花蕾是金黃色的,也非常美麗動(dòng)人!翱,那邊兒還有白色的呢!”有位同學(xué)喊道。
我聽(tīng)到同學(xué)的喊聲,也奔了過(guò)去。哇,白玉蘭花也很美耶!我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹(shù),遠看呢,像一對春天的使者,緊緊地挨在一起;走近看,大部分的玉蘭花都已綻開(kāi),只有那么幾朵像沒(méi)睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢!再走近,用手去觸摸花瓣,嗯,那花瓣可真軟,聞一聞花,嗯,可真香!一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的玉蘭花葉子都在左右搖擺,有些還落在地上,不經(jīng)風(fēng)的撫摸。學(xué)校的玉蘭花很美,不過(guò),除了它,校園里還有很多別的鮮花也很美麗動(dòng)人:紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機靈的小鳥(niǎo),真是更加給校園增添了無(wú)限生機。如果說(shuō)把夏天比作一位年輕力壯的少年,把秋天比作一幅五彩的畫(huà)卷,把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥(niǎo),那么現在的春天當然是一位年輕、長(cháng)發(fā)飄飄的少女,一位美麗的、能呼喚新生命的可愛(ài)使者!
校園春季作文4
初升的旭日將黑暗逐出人間,又一個(gè)美麗的清晨悄悄降臨在我們身邊。迎著(zhù)朝陽(yáng),我又回到了我們的校園——桃林中學(xué)。
我們的校園坐落在一個(gè)小城鎮里,在藍天下,顯得那么美麗。我邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)校園。國旗在風(fēng)中招展,顯得那么莊嚴。濕潤的泥土味,夾著(zhù)淡淡的草香味從兩旁隨風(fēng)傳來(lái),沁人心脾。
國旗臺北面便是教學(xué)樓,與它旁邊的辦公樓相連,那里是我們學(xué)習和老師工作的地方。
教學(xué)樓后的兩個(gè)花園中,三葉草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,春風(fēng)吹過(guò),三葉草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來(lái)。園中幾株不大的桃樹(shù)正在開(kāi)放,淡紅色的花瓣十分惹眼,仔細嗅嗅,風(fēng)中還夾雜著(zhù)它的清香呢!兩個(gè)花園中間有一座石山,“文峰”這兩個(gè)字在石山最高處銘刻,它時(shí)刻激勵著(zhù)我們在學(xué)習上不斷向上。在另一個(gè)花園中,一棵高大的柳樹(shù)已經(jīng)抽出新芽,葉片緊緊抱在一起,像幾個(gè)難舍難分的小兄弟,又像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵,幾天以后,葉子一片一片分開(kāi)了,像綻開(kāi)的花朵,遠遠看去,柳樹(shù)就好像一團綠色的霧。教學(xué)樓旁、操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)、松樹(shù)繞操場(chǎng)邊整齊地排成一行,高大而挺拔,好像保衛校園的綠色城墻。春雨過(guò)后,校園中的所有植物都痛痛快快的洗了個(gè)澡,葉子變得更綠、枝干變得更挺拔了。
絢麗的朝霞染紅了整個(gè)校園,到處飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ),在寬敞明亮的教室中,同學(xué)們正在放聲朗讀課文,在知識的海洋中尋找寶藏……
!春天充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園。
校園春季作文5
春季的校園是陽(yáng)光明媚的,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。
向右繞過(guò)教學(xué)樓,就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在3月的春季看上去格外翠綠。走進(jìn)來(lái),你會(huì )看見(jiàn)竹子三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚攏在一塊。抬頭看看竹葉長(cháng)得郁郁蔥蔥,枝葉非常密,陽(yáng)光很不容易穿過(guò)孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽(yáng)春3月,可是連一個(gè)竹筍都沒(méi)。我開(kāi)始感覺(jué)這個(gè)“大花園”非常奇怪,我在12月那樣寒冷的冬季見(jiàn)過(guò)一顆竹筍,但目前卻一個(gè)也沒(méi)了。迎面“走來(lái)”一株佛肚竹。它的每一節都像胖胖的佛肚一樣,一節一節的,像是用許很多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭,它足足有四層樓高,它筆直筆直的,像一個(gè)莊嚴、高大的衛士。
再往前走,就到了小菜地,這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒(méi)蔬菜,但土地已經(jīng)非常松軟,踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼,由于它怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里,孤獨地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽(yáng)光把土地照成金黃色的,仿佛這塊土地灑滿(mǎn)了金子。
繞過(guò)籃球場(chǎng),就到了足球場(chǎng)。瞧,墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢,把墻壁鋪得嚴嚴實(shí)實(shí),沒(méi)一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物,像是整裝待發(fā)的運動(dòng)員。
這就是大家漂亮的校園。生活在如此的校園,真被人心曠神怡。
校園春季作文6
春女孩來(lái)了。她送走冬季的冷氣,攜帶溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入大家的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗念書(shū)聲從教室里傳出,隨著(zhù)著(zhù)綿綿細雨,被人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,漂亮極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿?,一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓仿佛飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是哪個(gè)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有的同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的念書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)愛(ài)撫著(zhù)花朵;ǘ渚尤桓吲d得得意忘形,跳起了溫順的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不能了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小雙眼,仿佛在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為何不請我呀?”
!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
校園春季作文7
春季的校園,是一年中最漂亮的地方。
春季的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃還有小孩們歡笑聲的樂(lè )園。
走進(jìn)校園的大門(mén),向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚著(zhù)五星紅旗,仿佛代表著(zhù)大家快快樂(lè )樂(lè )、高開(kāi)心興地學(xué)習。
再向右看,幾可剛剛入發(fā)芽的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)充滿(mǎn)生機勃勃的孩子,再加上曲曲折折的小路,就更漂亮了。再一看,一顆高龐大的大樹(shù)。仔細一看,仿佛大樹(shù)是小樹(shù)的家長(cháng),他們組成了一個(gè)美好的風(fēng)景。
順著(zhù)旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。仿佛代表著(zhù)大家高尚的品質(zhì),無(wú)私奉獻,顯示出大家助人為樂(lè )的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn),但已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物園,一聽(tīng)這個(gè)名字就很了解,里面養著(zhù)魚(yú)、鴿子、火雞……鴿子天天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會(huì )兒竄上,一會(huì )兒躥下忙給不停,有些時(shí)候好到同學(xué)們身邊。如果你從他的身上拔下一根毛,他肯定會(huì )大怒,無(wú)論你是哪個(gè),只須惹他生氣,就沒(méi)好果子吃。
在一個(gè),就是操場(chǎng)了,一進(jìn)來(lái),是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)愈加有彈性,更輕松,摔倒了不會(huì )摔傷,足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草,無(wú)論是哪個(gè)從哪兒走過(guò),沒(méi)一個(gè)不拍手叫好的。右側是一些楊樹(shù)或柳樹(shù),叫你在樹(shù)下乘涼,特別是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼,假如發(fā)生地震,大家就可以去操場(chǎng)避難了,大家可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的地方,真是兩全其美!
這就是大家的校園!一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的校園,我要讓這個(gè)校園維持永久,永遠漂亮!
我愛(ài)我的校園!
校園春季作文8
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭艷的花園,我卻最喜歡每天充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的校園。你聽(tīng),春女孩已經(jīng)伴著(zhù)沙沙的雨聲即將來(lái)臨人間,點(diǎn)亮花的芬芳,草的翠綠,同時(shí)也點(diǎn)亮了大家的校園。
你瞧,飯店旁邊的小花園里,幾棵小葉榕的枝干上已有了春女孩那雙“巧手”裁剪的細葉,仿佛是要給校園的小花園穿上一件漂亮的綠上衣,那件綠上衣就給大家的校園增添了無(wú)數的春意。春季的花呢?原來(lái)在那蘇醒的桃樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的桃花,十分吸人的眼球,紅的似火,粉的似芽,有些桃花只開(kāi)了兩三片花瓣,有些花兒象害臊的小女孩,遲遲不愿開(kāi)花,含苞欲放,嬌滴滴的。
我來(lái)到圍墻旁,一朵朵已經(jīng)開(kāi)放的金黃色的'炮仗花一下子映入眼簾,我也小心翼翼地走進(jìn)她的身旁,她真的會(huì )向節日里放的炮仗一樣會(huì )”叭”的爆炸開(kāi)來(lái),真的被人害怕又被人喜歡呀!
我漫步走著(zhù),忽然感到腳底下踩到了什么東西一樣,低頭一看,喲,好漂亮的三葉草啊,我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草,真想跟她說(shuō)聲對不起。輕輕聞下,聞到了一股淡淡的清香,這清香里夾著(zhù)三葉草的淡香和泥土的芬芳。
朋友,你們看到了大家漂亮的康樂(lè )二小了嗎?假如你來(lái)了,你肯定會(huì )很喜歡大家的青青校園的。假如你要參觀(guān)的話(huà),大家隨時(shí)都會(huì )歡迎你并作你的向導。
校園春季作文9
大家的校園一年四季都非常美。它最好看的的時(shí)候就是春季了。春季像一位魔術(shù)師,她把魔術(shù)棒一揮,便把大家的校園打扮得分外漂亮。所以,我愛(ài)春季,更愛(ài)春季的校園。
春女孩悄悄來(lái)到花壇里。!小草弟弟鉆出了土,露出了一個(gè)尖尖的小腦袋,好奇地打量著(zhù)四周。玉蘭花結出了花骨朵兒,白的、紫的、都有。那些花骨朵兒,有些已經(jīng)開(kāi)了,有些只綻開(kāi)一兩片花瓣,有些飽滿(mǎn)得仿佛輕輕一動(dòng),花骨朵兒就會(huì )炸裂;▔锏闹参锞拖裼旰蟮拇汗S前一秒還是嫩芽,下一秒就完全長(cháng)出來(lái)了。
春女孩悄悄地來(lái)到松樹(shù)上。松樹(shù)是四季常青的植物?纱号⒁粊(lái),它又長(cháng)出了新“葉子”。新“葉子”在樹(shù)頂長(cháng)著(zhù),是嫩綠色的。在“新葉子”的襯托下,松樹(shù)顯的仿佛又高了大截似的。春女孩悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上?础瑢W(xué)們都脫下了又厚又笨重的大棉襖,換上了又輕又靈便的春季服裝。下課了,同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)上,有些踢毽子,有些跳繩,有些跳皮筋,有些打排球……他們跳動(dòng)的身影為漂亮的春季增添了幾許活力。
春女孩悄悄地來(lái)到了教室里。教室里有花盆,花盆里種著(zhù)花。春女孩一來(lái),花盆里的花都爭先恐后地鉆出土,生怕比其他人慢一拍,見(jiàn)不到春女孩。
哦,春女孩,你的到來(lái)給大家的校園增添了多少生機!我愛(ài)你春季,但我更愛(ài)那充滿(mǎn)生機的校園。
校園春季作文10
群中路小學(xué)的春天就像一個(gè)美麗的花園。
一進(jìn)校門(mén)就往東走,來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)那么大,能容納一兩千人;操場(chǎng)真的很干凈,干凈到?jīng)]有任何雜物的痕跡;大操場(chǎng)真的很美,參天大樹(shù)聳立在那里。操場(chǎng)旁邊有很多芒果樹(shù),綠葉讓人看著(zhù)心曠神怡。雖然芒果還沒(méi)有在樹(shù)上長(cháng)出來(lái),但這種綠色的觸感給春天增添了很多活力。
然后,我們來(lái)到了我們學(xué)校的北操場(chǎng),那里有一大片人工草地。這片草原雖然是人工的,但也很生動(dòng)。北操場(chǎng)附近還有一條長(cháng)廊,長(cháng)約30米,里面有一排長(cháng)椅。長(cháng)廊的頂端覆蓋著(zhù)一層紫藤,像一把天然的大傘一樣緊緊地纏繞著(zhù),保護我們免受風(fēng)雨的傷害。在一個(gè)明媚的春日,陽(yáng)光透過(guò)紫藤照射在鵝卵石地板上,仿佛上面覆蓋著(zhù)閃閃發(fā)光的金粉。長(cháng)廊盡頭掛著(zhù)許多鈴鐺花,紅色的花瓣像鈴鐺一樣掛在角落里,讓我想起葉紹翁的詩(shī)“春不能關(guān)在園中,杏出墻來(lái)”。北操場(chǎng)上有很多鞭炮,是以看起來(lái)像鞭炮的名字命名的。槍?xiě)鸹ㄅ涝趬ι,像淘氣的孩子想把頭伸進(jìn)教室和同學(xué)一起學(xué)習知識!
最后,我們來(lái)到了魚(yú)塘。魚(yú)塘里有三座假山,旁邊有許多灌木叢。魚(yú)塘里的綠水像一塊無(wú)瑕的玉石。魚(yú)在池塘里玩耍,自由自在地游泳。魚(yú)塘的左右兩邊有兩棵大榕樹(shù),看起來(lái)是威武的士兵在守衛魚(yú)塘。魚(yú)塘后面是一堵高高的墻,水從墻上流下來(lái),讓我不由自主地想起郭華山的水簾洞。墻上有許多綠色的植物在風(fēng)中跳舞,非常漂亮。
我愛(ài)春天的校園!
春天的校園是一年中最美麗的地方。
校園春季作文11
“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句,目前大家的校園正好是這個(gè)季節了,走,進(jìn)來(lái)看看把。一進(jìn)校園,一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在大家眼前,有哪些樹(shù)會(huì )這么高呀?哦,原來(lái)是椿樹(shù),我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名,如雷貫耳,今日一見(jiàn),果然名不虛傳:高大的仿佛一個(gè)巨人,保衛著(zhù)大家的校園,只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿仿佛鄉下老農那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,上面只有幾片葉子孤獨的長(cháng)在上面。走著(zhù)走著(zhù),“哎喲”一聲,我不知被什么東西給刺了一下,回頭一看,但見(jiàn):葉子像扇,還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏,微風(fēng)吹來(lái),葉子有步伐的抖動(dòng)著(zhù),漂亮極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名,行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥,忽然,我的臉被什么東西拂了一下,我抬頭一看,原來(lái)是柳樹(shù)呀。
柳樹(shù)仿佛一個(gè)小女孩披上了長(cháng)發(fā),如霧似煙,柳枝上長(cháng)著(zhù)很多嫩芽,毛茸茸、蓬松松的。我繼續往前走,“砰”的一聲,我裝載了一棵樹(shù)上,頭上有多了一個(gè)小腦袋,這棵樹(shù)便是大家非常熟的樟樹(shù),我抬頭一望,只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一塊,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,好不熱鬧,樟樹(shù)冬季一般不會(huì )掉葉子,等新葉子爭先恐后的長(cháng)完之后,舊葉子便掉了,宛若一團紅色的火焰,輕飄飄地落在了地上。不知怎的,我仿佛聞到了一股清香,我順著(zhù)香味走過(guò)去,只看見(jiàn)杜鵑婷婷玉立在那里,有紅的,有白的,還有紫的,有一些花爭花怒放,而有的則含苞欲放,一朵朵都小巧玲瓏,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
春季的校園可真美!
校園春季作文12
春天的校園,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機盎然、童聲笑語(yǔ)的天堂。
走進(jìn)校園大門(mén),向前望去,可以看到一個(gè)高高豎立的旗桿,旗桿上飄揚著(zhù)一面五星紅旗,似乎代表著(zhù)我們在學(xué)習中的快樂(lè )和幸福。
再往右看,幾棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù),像充滿(mǎn)活力的孩子,隨著(zhù)蜿蜒的小路,更加美麗。再一看,一棵又高又大的樹(shù)。仔細一看,似乎大樹(shù)是小樹(shù)的父母,他們形成了一道美麗的風(fēng)景。
旗桿旁由兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓組成的“大頭針”形建筑。它似乎代表了我們高尚的品質(zhì),無(wú)私的奉獻,展示了我們幫助他人的精神。雖然只看了一點(diǎn)點(diǎn),但已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物花園這個(gè)名字聽(tīng)著(zhù)耳熟。里面有魚(yú)、鴿子和火雞...鴿子每天中午飛幾十圈,火雞一會(huì )兒跳上跳下,有時(shí)候忙得跟同學(xué)走得很近。如果你拔掉他的一根頭發(fā),他會(huì )大發(fā)雷霆的。不管你是誰(shuí),惹他生氣就沒(méi)有好果子吃了。
在一個(gè)地方,就是操場(chǎng)。一旦進(jìn)入,它就是一個(gè)特殊的塑料軌道。我覺(jué)得這樣可能會(huì )讓學(xué)生跑起來(lái)更靈活更輕松,摔倒了也不會(huì )摔倒。足球場(chǎng)是一種特殊的馬尼拉草。不管誰(shuí)走過(guò),沒(méi)有不鼓掌的。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù),讓你享受樹(shù)下的涼爽。尤其是那些體育老師總是喜歡在樹(shù)下乘涼。如果發(fā)生地震,我們可以去操場(chǎng)避難。我們可以選擇操場(chǎng)上最好的位置。真是一舉兩得!
這是我們的校園!一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園,我要讓這個(gè)校園永遠永久美麗!
我愛(ài)我的校園!
校園春季作文13
雪地解凍、大地回暖。
春風(fēng)姑娘來(lái)了,她讓冰凍了一整個(gè)冬季的大地開(kāi)始融化。
校園里的樹(shù)木、花草都開(kāi)始發(fā)芽了。校園里的銀杏樹(shù),從枝干上覆滿(mǎn)的雪開(kāi)始融化,到現在,就只有光禿秀的樹(shù)桿。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),小心翼翼地停在上面,生怕把脆弱的樹(shù)枝壓斷。在上面,他也不敢亂動(dòng),好不容易找到休憩的地方,要是折斷了,又得花好長(cháng)時(shí)間去尋找下一個(gè)落腳點(diǎn);▔镆灿行〔莸哪垩块L(cháng)出來(lái)了,每一個(gè)都是淺綠色,就像剛出生的嬰兒一樣,極其好看。在陽(yáng)光的照耀下,你又怎能說(shuō)它不好看呢?
操場(chǎng)上,由于天氣回暖,出來(lái)的人越來(lái)越多。男生喜愛(ài)藍球和足球,于是操場(chǎng)的兩邊都是打籃球的,中間都在踢球。打籃球的總是喜歡站在遠處向籃筐投,無(wú)論有沒(méi)有打中。大家都會(huì )歡呼一下,以表鼓勵或是興奮。踢足球的男生,不管怎么樣都可以踢進(jìn)球門(mén),這就不知為何了。踢的時(shí)候,大多數都是兩個(gè)班踢。結果怎樣都不會(huì )傷害友情。女生們總是三三兩兩地散步,或者討論著(zhù)旁邊的樹(shù)有何特點(diǎn)。不論什么時(shí)候,大家都會(huì )欣賞著(zhù)美麗的春天。甚至有的同學(xué)會(huì )主動(dòng)開(kāi)寫(xiě)春天的第一篇作文。
風(fēng)和日麗的春天,讓人覺(jué)得很溫暖,這也是為什么這么多人喜歡春天。春天真的是一個(gè)美好的季節。在春雨的沐浴下,大地回暖,植物們開(kāi)始長(cháng)出了新芽。就連人們,也都從不愛(ài)出門(mén)到出門(mén)很頻繁。春天的到來(lái),讓天氣變得更加溫暖,讓生活變得更加豐富。這真的是一個(gè)讓人喜愛(ài)的季節呢!
春季的校園是非常歡樂(lè )、豐富多彩的,也是孩子們發(fā)現新知的好時(shí)節。又豈能不說(shuō)春季的校園是最美好的呢!
校園春季作文14
我非常喜歡春天。春天,萬(wàn)物復蘇,草長(cháng)了,鶯飛了。春天,播種充滿(mǎn)希望。在另外三個(gè)季節里,我每天都在默默的期待著(zhù)春姑娘的到來(lái),期待著(zhù),期待著(zhù),最后期待著(zhù)我向往已久的春天,F在,我們去校園找春姑娘吧!
春天的美景真的很美!我和同學(xué)整整齊齊排隊去學(xué)校找春天。我們一走出教室,就收到了一大株金黃色的報春花,種在通往二年級和一年級的走廊兩邊。樹(shù)枝又細又長(cháng),像吊蘭。小金花在枝頭聊天!迎春花的香味吸引了勤勞的蜜蜂,它們嗡嗡叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“來(lái)采蜜,來(lái)采蜜!”
“哪里是春天,哪里是春天,春天是……”我們一路上都笑著(zhù)跳舞。不知不覺(jué),我走到了小花園的最南端,每一根竹子都像戰士一樣站起來(lái)保衛學(xué)校。有的竹子聚在三兩棵樹(shù)上,仿佛在討論什么;一些竹子在風(fēng)中飛舞,跳得很美。輕輕一嗅,鼻子里充滿(mǎn)了竹香味,讓人神清氣爽,頭腦清醒。再加上泥土的清香,真的令人陶醉。
聽(tīng)著(zhù),那是什么聲音?哦,是鳥(niǎo)兒在歌唱!操場(chǎng)的圍墻外,鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,有的“嘰嘰喳喳”,有的“嘰嘰喳喳”,仿佛在合唱!
綠草如茵。在這些綠草的后面,有三四棵大樹(shù),像竹子一樣又細又長(cháng)。夏天,你可以在這里乘涼看書(shū)。在這些樹(shù)枝上,有像草一樣的芽。老師說(shuō)那些是竹筍。
春天在春天的花朵里,在竹子上,在鳥(niǎo)兒的歌唱中,在花蕾中...同學(xué)們,你們找到春天了嗎?
校園春季作文15
校園,春夏秋冬都那么美,我特別喜歡她春天的迷人魅力。
當我來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí),一股溫暖的春風(fēng)風(fēng)在我面前吹過(guò),人們不禁想象著(zhù)什么,仿佛他們是一只在空中飛舞的彩色蝴蝶。首先我飛到了校園的花壇;▔锇倩R放,似乎正在激烈地進(jìn)行一場(chǎng)選美比賽。這時(shí),我被教學(xué)樓里優(yōu)美的歌聲吸引住了,我飛快地飛了起來(lái)。
來(lái)到教學(xué)樓,我找到了這美妙歌聲的源頭。原來(lái)孩子們在上音樂(lè )課!那婉轉的歌聲,醉人其中,久久不能撥。孩子上課可以認真,認真聽(tīng)老師講解,一絲不茍。
告別音樂(lè )課,我繼續飛啊飛。突然,一個(gè)統一的口號傳入我的耳中。原來(lái)運動(dòng)員在練擊劍!學(xué)生們整齊的步伐和簡(jiǎn)潔的動(dòng)作令人激動(dòng),我不禁在心里為他們歡呼:“同學(xué)們,你們是最棒的,加油!”
我繼續往前飛,來(lái)到老師辦公室。辦公室很安靜,有老師在批改作業(yè);有的老師在準備講義;一個(gè)老師匆匆進(jìn)來(lái),只喝了口水,還沒(méi)來(lái)得及坐下休息,就拿著(zhù)資料快步走了?吹竭@一幕,我從心底里由衷地贊美老師們:“老師,你們辛苦了,你們的敬業(yè)精神鼓勵我更加努力學(xué)習!”
一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),我從沉思中醒來(lái)?粗(zhù)白玉蘭和來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,我不禁感嘆:這是我最喜歡的春天校園!一切都那么熱鬧!
春風(fēng)仍在刮風(fēng)…
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