暢想春天作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的暢想春天作文，歡迎大家分享。
暢想春天作文1
春，邁著(zhù)輕快的步子，悄悄然來(lái)到我們身邊。
當裹著(zhù)大衣的我們，正準備脫掉厚重的棉襖去迎接花明柳媚的春時(shí)，不想那椅席炙手的夏已穿插到這場(chǎng)季節的斗爭中，肆意打破春的寧靜。只留下些許夏帶不走的余味讓人追憶。
此時(shí)是春，亦不像春。
我喜茶。每每閑余或疲勞時(shí)，我總給自己泡一壺茶，坐在陽(yáng)臺的小凳上。望著(zhù)外面爭奇斗艷的世界，看著(zhù)川流不息的車(chē)輛來(lái)回，品著(zhù)自己手里的茶。等待被云彩遮住的太陽(yáng)公公，把它那揮灑大地的光芒照到每一個(gè)陰暗、潮濕的角落。沐浴著(zhù)這暖暖的陽(yáng)光，感受著(zhù)這和煦的“春”風(fēng)與我的肢體接觸。將我發(fā)梢輕輕拂起，從我指尖滑過(guò)。
此時(shí)是春，亦不像春。
我常常在思索，人來(lái)世上何哉?可總思不出個(gè)所以然來(lái)。政治老師讓我們寫(xiě)出自己過(guò)去、現在、將來(lái)的理想。我才覺(jué)小時(shí)雖不懂事，但也能道出一二個(gè)理想來(lái)：科學(xué)家、數學(xué)家、邏輯學(xué)家等等家�？赡壳皝�(lái)看，依舊是“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”的不爭事實(shí)。有時(shí)仿佛覺(jué)得，不是自己在決定命運，而是時(shí)間幫我規劃好了一切，是它在決定我現在應該干什么，我必須干什么。這是我必須執行的。因為它不會(huì )像媽媽一樣停住腳步，等待自己的踱踱的擁入她的懷抱。
此時(shí)是春，亦不像春。
和伙伴們躺在偌大的操場(chǎng)上。大家似乎都心有靈犀般，一語(yǔ)不發(fā)。屏住呼吸，等待著(zhù)勢如海浪的中考來(lái)將我們沖擊。似乎都抱著(zhù)“風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹”這句疑信的話(huà)來(lái)寬慰自己的心了;或是抓住了“船到橋頭自然直，車(chē)到山前必有路”這根救命稻草等待著(zhù)。
炎熱的夏季即將來(lái)臨，也終將來(lái)到。這一個(gè)春天是屬于我們的，那下一個(gè)呢?
此時(shí)是春，亦不像春。
暢想春天作文2
不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)來(lái)了。迎面而來(lái)的風(fēng)帶著(zhù)暖暖的氣息，碧綠的柳條在風(fēng)中多情地舞蹈。路邊的花兒招搖著(zhù)艷麗的色彩，一切都象是從夢(mèng)中醒來(lái)。
換下厚重的衣裳，找套舊仔衣穿上，感覺(jué)輕松而隨意，象蠶剛脫離繭的束縛，又象是春筍恰恰破土。
周末的時(shí)候，約上三五知己，去郊外放放風(fēng)箏，別讓自己的心孤獨地停留在一個(gè)固定的地方。呼吸幾口新鮮空氣，憋了一冬的污濁會(huì )盡數散去。田野的風(fēng)會(huì )洗去你滿(mǎn)面的疲憊、高飛的風(fēng)箏能讓你的心到達軀體不可及的遠處。
坐在田間麥壟，仔細查看，你會(huì )發(fā)現那里其實(shí)很是熱鬧：蚯蚓在忙碌地松土、野蟲(chóng)在四處爬行、還有鵓鴣鳥(niǎo)在縱情歌唱，所有的一切都生機盎然。
印象最深的還應該是那些不知名的野花，一簇簇、一叢叢地開(kāi)在那里。它們或素淡或濃艷，沖淡了單調的綠色，為春天增添了繽紛的色彩。
從來(lái)就沒(méi)有人知道那些花真正的姓名，只把它們統稱(chēng)"野花”——野外的花朵。更沒(méi)有人想到它們要經(jīng)歷多少的風(fēng)雨之后又是怎樣艱難地奉獻出自己的花朵的。人們喜歡開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，卻不知道幽靜的山谷里野百合也有春天。人們已經(jīng)習慣了那些野花的存在，習慣得都已經(jīng)熟視無(wú)睹了，誰(shuí)讓它們原本就是春天的一部分呢！
似這般姹紫嫣紅開(kāi)遍，都付與短井殘垣，良辰美景奈何天、賞心樂(lè )事誰(shuí)家院。
但是無(wú)論人們如何對待，那些野花還是會(huì )在春天如期地開(kāi)放。從一粒小小的種子開(kāi)始發(fā)芽、成長(cháng)、抵抗風(fēng)雨、抵御蟲(chóng)害，歷盡艱難不就是為了等待花開(kāi)的那一天么？
是種子總要發(fā)芽，是花兒就注定要開(kāi)放。青春的時(shí)光眨眼即過(guò)，誰(shuí)愿意虛度春光？
暢想春天作文3
搖過(guò)幾縷風(fēng)，吹面不寒；飄過(guò)幾片雪，被大地收容。時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間，春之神又悄悄地降臨。
北方早春的田野、河川，雖還沒(méi)有呈現出春的魅力，但二月的春風(fēng)，喚醒了山林中古典的寂靜，如卷軸一樣卷起。草原、高山、森林開(kāi)始靜靜的蘇醒，白雪、冰凍的大地開(kāi)始悄悄的消融。隨風(fēng)搖曳的野草雖仍是枯黃的，可那具有生命力的根已經(jīng)深深的扎在土壤之中，春天的地溫蘊育著(zhù)小草重新煥發(fā)著(zhù)生命的活力；山谷中的柏樹(shù)和松林經(jīng)歷了漫長(cháng)冬天的嚴寒考驗已開(kāi)始煥發(fā)著(zhù)春天清新的馨香；樹(shù)上的枯枝，忍受了一個(gè)冬天的煎熬，在輕輕的風(fēng)、淡淡的雨滋潤下，在孕育著(zhù)飽滿(mǎn)的新芽；原野的驛動(dòng)，無(wú)聲的綠，迭印著(zhù)春的韻律。
如果春天的暢想是一雙飛翔的翅膀，我的思緒穿越時(shí)空，用心中的畫(huà)筆繪畫(huà)出幻想的彩圖，勾畫(huà)著(zhù)我心中的春之韻。
春天的北極，格林蘭島，阿拉斯加的冰雪不能消融，而愛(ài)斯基莫人告別漫漫長(cháng)夜的冬天，迎著(zhù)絢麗多彩的北極之光，走出了獸皮鋪蓋的冰房，他們頭帶著(zhù)雪狐的皮帽，身穿著(zhù)北極熊的皮襖，狗拉著(zhù)飛快的雪橇奔跑在波光粼粼的冰面上。
冬天已經(jīng)悄然淹沒(méi)在逝去的歲月里，春天的腳步又款款邁進(jìn)我們人生新的旅程中，在一年又一年春、夏、秋、冬的四季輪換中，雙鬢漸漸斑白的發(fā)絲、臉頰上深深的皺紋記錄下了歲月的年輪。
人生一世，就像那草木一秋，幾度風(fēng)雨，幾度滄桑，幾度飄零。只有熱愛(ài)自然，珍惜生命的人才能從大自然四季的輪換中讀取到生活中美麗的樂(lè )章。在人生的旅途中，我們每一個(gè)人都不能停下生命的腳步，生命之火，如不燃燒就會(huì )熄滅。讓我們工作敬業(yè)，家庭盡責，善待自己，關(guān)愛(ài)他人，駕馭著(zhù)自己的生命之舟，健康、快樂(lè )每一天，在人生有限之年，讓自己的生命煥發(fā)出異彩。
暢想春天作文4
“三街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@是春天的氣息，看那草坪上的一抹新綠，映入眼簾，給人一種清新的感覺(jué)，春天真的到了，讓我們以活力的激情暢想春天吧！
春之聲
清晨，天高氣爽，空氣清新，漫步空谷，走進(jìn)樹(shù)林，聽(tīng)那布谷鳥(niǎo)的婉轉叫聲，真的叫人心情舒暢。做做運動(dòng)，練練嗓子，來(lái)感受春天的氣息。在這清幽的地方，對著(zhù)天空《想唱就唱》“就算沒(méi)有人鼓掌，我也會(huì )勇敢的自我欣賞”。小鳥(niǎo)在我頭上嘰嘰喳喳的叫，春之聲——暢想春天。
春之曲
中午，隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲響起，我們用《加速度》的腳步走進(jìn)食堂，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們碰撞的餐具聲，像一支悠揚的樂(lè )曲，“春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心”風(fēng)兒不斷用它那輕輕的口吻吹動(dòng)著(zhù)我飄逸的長(cháng)發(fā)，我真的有《太多》的暢想給春天，《回首寒梅》，剛剛《告白》那銀裝素裹的冬天，()才知道春天的氣息是這么的溫順可人，春天到，“萬(wàn)類(lèi)春天競自由”，春之曲——讓我們以陽(yáng)光的心情來(lái)暢想春天吧！
春之韻
晚上，聽(tīng)著(zhù)李申的《窗外》，不知不覺(jué)中推開(kāi)了夜的窗，今宵月色應如水，看那夜空中的星星在向我眨眼睛，我閉上雙眸，對流星許《一千零一個(gè)愿望》給我一雙翅膀，讓我展翅飛翔，看那明亮而又美麗的月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，我這時(shí)又想，如果我能和李白在月下暢飲“舉杯邀明月，對影成三人”那該是怎樣的一幅豁達的畫(huà)面呢！春之韻——暢想春天。
溶溶的明月，淡淡的清風(fēng)，在《你的眼神》中我看到了《曾經(jīng)最美》，我們面對未來(lái)有自己的《祈禱》，“天黑路茫茫心中的仿徨沒(méi)有云的方向，希望的翅膀一天終張開(kāi)飛向天上”。
我用青春的活力暢想春天，我在春天里激揚青春。
暢想春天作文5
在終日忙碌緊張的學(xué)習中，我與世隔絕，整天沉浸在無(wú)邊的學(xué)海之中，已不知現在何時(shí)。已習慣這種環(huán)境的我，終日埋頭苦干，不知何時(shí)條件反射一抬頭，方知心中度一日，世上已一季，看萬(wàn)物蘇醒，蓬勃生機的景象我驚呆了，停止了腳下的步伐，呆呆地癡癡地立在原地，只記得上次這里還是凄神寒骨，何知現在已經(jīng)芳草凄美，落英繽紛，萬(wàn)木生春，原來(lái)處于冬季殼中的我，不禁破殼而出。
送走了冷酷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，我放下了手中繁瑣的事情，從學(xué)海中來(lái)到了這仙境般的世界。
我來(lái)到了長(cháng)江，現在正如范仲淹描寫(xiě)洞庭湖春天的景象“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃”。江邊有一群小孩子在嬉戲，江上有幾艘輪船經(jīng)過(guò)，船上人皆若剛蘇醒樣，眼里沒(méi)有焦點(diǎn)，剛到這里一縷輕風(fēng)撫摸著(zhù)我圓潤的臉龐經(jīng)過(guò)，這時(shí)輕風(fēng)吹過(guò)水面而水則有點(diǎn)：輕風(fēng)徐來(lái)，水波不興的感覺(jué)。告別了纏綿的長(cháng)江，我進(jìn)入了學(xué)校，又擔起了以學(xué)習為己任的擔子。
原來(lái)我只認為校外春色美不勝收，美麗動(dòng)人，卻不知校園也是：滿(mǎn)園春色關(guān)不住。
在校園草木茂盛的天空白云朵朵，這云兒有時(shí)候象一個(gè)小孩向我走來(lái)，有時(shí)象一只放蕩不羈的野馬在草原上飛奔，我仿佛感覺(jué)到了它閃電般的速度，這時(shí)又是一陣風(fēng)把我的思緒打斷了，一陣陣風(fēng)吹來(lái)把草吹得左右搖擺，靜心一看仿佛是一片波濤不興的小湖，而我象一個(gè)世外高人在湖上…
春色好美啊，我以前知道，而現卻是找到了闊別已久的感覺(jué)，心一下子被放飛，飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空盡情享受春天的美景，春天的美景讓我感受到萬(wàn)木春生是何等美麗的景象，春天的美景讓我感受到了大自然的蓬勃生機與活力。
暢想春天作文6
花季的梔子依然是那么快樂(lè )，為每一朵藏在葉里的花的綻放，為陽(yáng)光下每一縷飄散的清香；事情的經(jīng)過(guò)是我聽(tīng)爺爺說(shuō)的。春天暢想作文”這一公正的判決受到大家的擁護，人類(lèi)也改過(guò)自新，重建地球。只剩下陽(yáng)臺了，我們都握緊了自己的武器，當爸爸踹開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)的時(shí)候，我們緊張的心情一下子放松了下來(lái)，原來(lái)是媽媽忘記關(guān)注窗戶(hù)了，風(fēng)把書(shū)吹到了地上！
春風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：我是莊稼的保護神，不能讓害蟲(chóng)侵害莊稼，不能讓農民受到一點(diǎn)損失，要讓他們在秋天有一個(gè)好收成。
小溪在淙淙地流著(zhù)，里面的小魚(yú)、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來(lái)游去，好象在說(shuō)：春天到了，春天到了，美好的時(shí)光又來(lái)了。
燕子從南方飛回來(lái)了，它們在天空中飛翔，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹(shù)當成了自己的樂(lè )園，在上面歡樂(lè )地飛舞。
不管是天上飛的，地下爬的，還是水里游的，它們都希望春天是永久的，不是短暫的。
校園里，我們就象一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不茍地在知識的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁，正培育我們健康成長(cháng)。
一年之際在于春，我們要趁著(zhù)這美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習，奮發(fā)向上，成為祖國的棟梁之材。
讓我們珍惜春光，珍惜時(shí)光吧！
暢想春天作文7
春來(lái)了，從毛茸茸的小草中來(lái)了。
春來(lái)了，從路旁的柳樹(shù)中來(lái)了。
春來(lái)了，從潺潺的溪水中來(lái)了。
春的腳步近了，人常說(shuō)一年之際在于春，春天真的讓我癡迷。天變得高曠，地變得深遠，人變得活潑起來(lái)。時(shí)光在倒轉，讓我重新拾起過(guò)去的記憶，那曾經(jīng)失去的與不曾得到的
春天總會(huì )給人一個(gè)清新的自我，春天給人一種明朗的心境，春天讓我變得不再憂(yōu)郁。
春天是一個(gè)讓人感動(dòng)的季節，萬(wàn)物在春雨中復蘇，人的.靈魂也在春雨中得到洗滌。思緒也在這細細春雨中慢慢被打開(kāi)，被釋放，任由其在空氣中迷漫、伸展，思緒在不經(jīng)意間回到了從前。不曾期待的日子便一一到來(lái)。才知人生原本有這樣一種美好，原本有這樣一種享受，原本有這樣一種曠達。
于是在春天感召下，一個(gè)人漫無(wú)目的在曠野上飛車(chē)，座座山峰在我的身后掠過(guò)，山間的泉水在叮咚作響。碧綠的原野上，有了人們忙碌的身影。一彎清亮的河水在原野上流淌，一叢、兩叢杜鵑花在原野上綻放。
在春光的照射下，心有了寄托，有了向往。我便感到生活中最深的平靜和愉快。這樣的日子，快樂(lè )放在心里，笑容寫(xiě)在臉上，遠方的歌聲在響起，美得如夢(mèng)，如畫(huà)。
到了晚上，便在燈下獨坐，靜聽(tīng)天籟，過(guò)去的時(shí)光斑斑駁駁從眼前流過(guò)，這真是一生中難得的好時(shí)光。
暢想春天作文8
送走了熱情似火的夏天，碩果累累的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天，大地又一次生機勃勃，繁花似錦的春天隨著(zhù)時(shí)間的流逝，來(lái)到了我們身邊。春天是兒童們歡樂(lè )的天堂，農民們秋收的希望。
早晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我窗前時(shí)，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼：春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草伸了個(gè)懶腰，從土地里鉆了出來(lái)。果樹(shù)爭先恐后地開(kāi)花，一派生機勃勃的景象充滿(mǎn)我的眼睛。在果園里，一棵棵果樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著(zhù)樹(shù)枝，在春雨的滋潤下長(cháng)出了嫩葉，還有的果樹(shù)開(kāi)花了。粉色的是桃花，雪白的是梨花，萬(wàn)紫千紅，香飄滿(mǎn)園，給人畫(huà)一般的感覺(jué)。春天，乍暖還寒。小燕子從南方飛回來(lái)了。春雨淅淅瀝瀝得下，雨后的樹(shù)葉上滴著(zhù)晶瑩的水珠，一排排蒼翠欲滴的大樹(shù)，映襯著(zhù)紅的花，綠的草，帶給我們的是一幅生靈活現的景象。春天是農民伯伯播種的季節，春天，在田野里到來(lái)。農民們各個(gè)拿著(zhù)各自裝滿(mǎn)水稻的籮筐，到田野里插秧。他們彎著(zhù)腰，一手捧著(zhù)一把水稻，把背在身上的籮筐里的水稻插進(jìn)田里，水稻，迅速地插著(zhù)。不一會(huì )兒，一條筆直的水稻便在農民們的手下形成，真可謂是熟能生巧啊!山清水秀，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。小溪里的冰融化了。
我向草地里跑去。躺在草地上，微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，使我想入菲菲，暢想著(zhù)春的未來(lái)。草地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓人覺(jué)得神清氣爽，小草搖晃著(zhù)翠綠的腦袋，小花也招著(zhù)手，為春天的到來(lái)而歡悅。露珠晶瑩剔透地滴在花草上，為了春天增添了一份色彩。
春天，送給我們溫暖，送給我們快樂(lè )，春天是一個(gè)五彩斑斕的季節。我喜歡這個(gè)草長(cháng)鶯飛，陽(yáng)光燦爛的季節。
暢想春天作文9
春天的雨，瀟瀟灑灑，單調而美麗。在淅淅瀝瀝的雨聲中，靜下心來(lái)，你會(huì )感受到不一樣的天籟之音。在雨聲中，你會(huì )看到這樣的一幅景象——大地是一張上等的宣紙，春雨就是一支“點(diǎn)睛之筆”了，在這樣的境界中，你難道感受不到春雨的美，春的美嗎？
春天的水，無(wú)私奉獻，平凡而偉大。在春中，可以感受到它的活力，所有萬(wàn)物都依靠它來(lái)生長(cháng)；它存在這個(gè)世界上，只是為了給人們帶來(lái)春的氣息，傳遞春姑娘的命令，讓春意更濃。
春天的風(fēng)，春風(fēng)習習，滋潤而溫暖。也許，在我們看來(lái)，春風(fēng)雖然是不起眼的，但缺少了它，我們的世界該多么單調��！想想，在暖意融融的季節里放風(fēng)箏，多么美好��；但春天如果沒(méi)有了風(fēng)箏，那天上只有了白云與藍天，街道上只有了汽車(chē)與尾氣，那這個(gè)世界將會(huì )變成了什么？
春天的萬(wàn)物，豐富多彩，渺小而偉大。你看小草偷偷地從土里冒出來(lái)，嫩嫩的。柳樹(shù)也不甘落后，雖然她很怕冷，當時(shí)她還是將自己在冬季沒(méi)有表現出來(lái)的美統統的表現了出來(lái)。所有的花露出了嫩芽，爭先恐后的表現著(zhù)自己，以期含苞待放。
春不像夏那么火辣的熱，秋那么傷感，冬那么冷酷；她平易近人，像一位文靜的姑娘，深受人們的喜愛(ài)。
春充滿(mǎn)活力，滋潤萬(wàn)物，蕩滌心靈，春在任何地方都存在。讓我們一起細細品味春天的氣息吧！
暢想春天作文10
不知道從什么時(shí)候起，冬天的腳步遲緩了下來(lái)，春天便一路悠揚輕歌地飄近，取代了冬天的位置。春天無(wú)形地附上草地，把它們染綠，再一點(diǎn)一點(diǎn)告知世界，自己的到來(lái)。春風(fēng)緊密地纏繞在枝頭，直到喚醒藏在樹(shù)心的綠色。
春風(fēng)又似一只無(wú)形的手，敲開(kāi)人們的門(mén)窗，動(dòng)物的洞穴，叩開(kāi)他們的心扉。春雨悠閑地灑下珍貴的露珠，在一片片土地上施展著(zhù)神奇的魔法。陽(yáng)光不再清冷，冰川開(kāi)始消融，柳枝開(kāi)始蕩漾，草地翻起漣漪。春天透過(guò)鳥(niǎo)兒的歌鳴，太陽(yáng)的光芒，樹(shù)梢的新枝，綠草的嫩芽向世界宣告自己的到來(lái)。 春陽(yáng)照射在人們心中。春風(fēng)輕掠過(guò)人們心中。春雨滋潤到人們心中。春天挾裹著(zhù)希望與綠色駐進(jìn)了人們心中，喚醒了人們冰凍塵封的理想。
的確呀！“一年之計在于春”。春天是全新的，是美好的，是賦予人們希望的。甩開(kāi)秋天的失意，冬天的蕭瑟，春天又怎能不讓人擁有喜悅與力量呢？整個(gè)世界煥然一新，一切都沒(méi)變，一切又都變了。人們帶著(zhù)嶄新的微笑，迎接未知的挑戰。無(wú)論是工人還是農民都充滿(mǎn)信心，擁有不知疲憊的干勁。學(xué)生們也渾身充滿(mǎn)著(zhù)活力和朝氣，他們有著(zhù)無(wú)限的精力和全新的計劃，決心為自己塑造美好的未來(lái)。整個(gè)世界充滿(mǎn)活力，展現出全新的藍圖。
那么我呢？此時(shí)正擁有巨大的信心和力量的我呢？即將升入中學(xué)的我呢？春天固然美好，卻也會(huì )讓人松懈懶散，時(shí)間會(huì )微笑著(zhù)從身旁溜走，我該眼睜睜看著(zhù)嗎？ 我的小學(xué)時(shí)光已不多了，在這最后一個(gè)學(xué)期里還有很多的事情要做，我要抓住這美好的春光，學(xué)習更多的知識，充實(shí)、完善、錘煉自己，去迎接下一個(gè)挑戰。人生是永遠活在拼搏與挑戰中，只有這樣，生活才會(huì )精彩。 “少壯不努力，老大徒傷悲”，別等到日子飛逝后再后悔。
從春天開(kāi)始，立即實(shí)施自己的計劃吧！
暢想春天作文11
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼
一聲春雷，大地從寒冬里蘇醒了過(guò)來(lái)。我要滾過(guò)草坪，穿過(guò)油菜花田，越過(guò)高山去尋找春天的腳步，去漫游春天的世界，去傾聽(tīng)春天的樂(lè )章
我來(lái)到草坪上，被人們砍割、拔除過(guò)的小草們，又茁壯地破土而出，探著(zhù)一個(gè)個(gè)小腦袋好奇地望著(zhù)這個(gè)春的世界。不用人工的栽培，它們在春雨的滋潤和陽(yáng)光的普照下，越長(cháng)越高，越長(cháng)越強壯。這時(shí)，遍地連成了一片望不到邊的綠海，微風(fēng)拂過(guò)，大綠海涌動(dòng)著(zhù)綠浪，連綿不斷，真是壯觀(guān)。大綠海襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的、藍的一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色的奇花異卉．一陣潮潤的微風(fēng)習習吹來(lái)，那濃郁的春草氣息，直向人心肺里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì )張開(kāi)那大嘴巴，深深地呼吸著(zhù)，像痛飲甘露似的，使你感到心曠神怡、神清氣爽！
我來(lái)到開(kāi)滿(mǎn)油菜花的田埂上，一株株油菜花彼此推著(zhù)擠著(zhù)，搖著(zhù)舞著(zhù)，笑著(zhù)嚷著(zhù)，如黃金的海浪，像流動(dòng)的黃霞，似飛揚的陽(yáng)光，成片成片的淡黃色花海，在陽(yáng)光下天地相連的金黃，又好像給大地披上一件厚重的黃金甲。��！這田野里的春也太肆意，太鋪張了，春風(fēng)隨意撒下一地的金色，溢出田壟，漫向小溪，鋪上遠山
我來(lái)到山坡上，那兒滿(mǎn)眼青枝綠葉，所有枝頭的嫩綠葉芽吮吸著(zhù)雨露；一座座連綿起伏的山，被春天渲染成了綠色，聽(tīng)，安靜一個(gè)冬天的山泉小溪，清了清嗓子發(fā)出潺潺的流水聲，在于草木青翠之上，群鳥(niǎo)相鳴其間；晨曦中那一縷陽(yáng)光，暮色中那一抹落日霞光都令我無(wú)限神往
如此艷麗多彩的春天，怎能不讓人喜愛(ài)！我要去尋找春天的腳步，去漫游春天的世界，去傾聽(tīng)春天的樂(lè )章
暢想春天作文12
十五歲的我們如花，應該盡情的綻放：十五歲的我們如草應該頑強的拼搏。
—題記
花
春天，他們悄悄地開(kāi)了，正如我悄悄地長(cháng)大。
吸收了日月的精華，它們渾身充滿(mǎn)了力量，盡情地綻放著(zhù)！
它們散發(fā)出誘人的香味，在陽(yáng)光下誘人的笑著(zhù)。
十五歲的我們亦如春花，不經(jīng)意間就長(cháng)大了。我們風(fēng)華正茂，青春飛揚；我們朝氣蓬勃，精力充沛。我們亦應如春花一樣，盡情地釋放自己的活力和朝氣，把自己勇敢地表現出來(lái)。只有這樣，生命之花才會(huì )綻放的更加燦爛！
草
暴風(fēng)雨常常打擊著(zhù)它，人們也常常將它踩在腳下。
它早已習慣了，它再也不害怕磨難和痛苦了！
因為它的心中懷著(zhù)一個(gè)堅定的信念：我要頑強的拼搏，我要勇敢地向上！
一次又一次，它在暴風(fēng)雨中昂首挺立！
一次又一次，它從人們腳下勇敢站起！
它把磨難和痛苦當做良師益友，走向成熟！它們越來(lái)越堅強，越來(lái)越旺盛了。
十五歲的我們亦如草，常常會(huì )面臨各種磨難和痛苦，我們亦應如草兒一般頑強拼搏，勇敢地向上，讓自己愈加堅強，只有這樣，生命之草才會(huì )生長(cháng)得更加旺盛！
靜靜地望著(zhù)天空，試著(zhù)尋找失落的青春，春日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們十五歲的天空是繼續尋找抑或等待成長(cháng)？
十五歲的天空下，望著(zhù)一路成長(cháng)的自己，彌漫淡淡的梔子花香，愛(ài)……
暢想春天作文13
春天來(lái)了，又到了春暖花開(kāi)的季節。你看，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了，迎春花，杏花，桃花爭奇斗艷，競相開(kāi)放。小燕子也從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的在房檐下筑巢。相信大家都想去很多的地方吧！大家一起去踏青，一起去郊游，一攬春天的美景，感受大自然的美好�？墒�，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型肺炎疫情打破了春天的和諧和美麗，影響了我們正常的生活出行。那就讓我們宅在家里，去暢想一下春天美景吧！
我想去公園放風(fēng)箏，看風(fēng)箏在高高的天空中漂浮著(zhù)，多么令人羨慕，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏在空中自由翱翔。我想去看朵朵盛開(kāi)的桃花，一片片、一簇簇、層層疊疊，有白的、有粉的、有紅的，白的像雪，粉的像霞，紅的像胭脂，姹紫嫣紅多么迷人，我仿佛變成了一個(gè)花仙子在花海中自由徜徉。我想和小伙伴們去野外踏青，地里的麥苗返青了，小草探出了頭，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在微風(fēng)中甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，搖曳著(zhù)曼妙的身姿。我想去種下一棵棵小樹(shù)，綠化祖國美麗的山河，讓我們居住的地球更加美麗蒼翠，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，”聽(tīng)著(zhù)純純的流水聲和這美妙鳥(niǎo)的叫聲，多么美的一幅畫(huà)，讓人心曠神怡。
但愿疫情解除日，正是春暖花開(kāi)時(shí)，我相信我們一定會(huì )戰勝病毒，疫情終將會(huì )過(guò)去，春天將會(huì )到來(lái)。讓我們走進(jìn)春天的懷抱，一起感受春天的氣息，一起共賞人間繁華。
暢想春天作文14
寒冬來(lái)臨，雪花飄飄，大地一片純潔。屋頂蓋上了一層厚厚的棉被，刺骨的寒風(fēng)直往人的骨縫里穿，無(wú)孔不入，玉枝上也綴滿(mǎn)了雪白的梨花。此時(shí)此刻，不經(jīng)讓我想起了那美麗而又快樂(lè )的春天……
春是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，綿綿細雨滋潤萬(wàn)物，小草鉆出地面，冒出小腦袋，迎接嫵媚的春姑娘。楊柳婀娜的身姿更是令人贊嘆，枝葉婆娑、依依多情、亭亭玉立、宛如窈窕淑女。綻放的花兒也露出了笑臉，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。
春的小河也愉快極了，一派勃勃生機，不像冬天一樣冰封雪蓋，有著(zhù)各色各樣的魚(yú)兒在游玩。金色的、紅色的、黑色的……五彩繽紛的色彩在水中暢游，像一幅多姿多彩的圖畫(huà)。
春天的公園，充滿(mǎn)著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，彌漫著(zhù)芬芳的幽香。公園里的桃樹(shù)上開(kāi)著(zhù)形態(tài)各異的桃花，有的含苞欲放，像含情脈脈的姑娘；有的綻放在枝頭，炫耀著(zhù)自己的身姿；也有的開(kāi)了一半，猶如“猶抱琵琶半遮面”的青春少女。一朵朵粉紅的桃花，掛在綠色的葉片下，猶如無(wú)數只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。是春天把公園的景色打扮的有情有色、豐富多彩，令我流連忘返……
春天快來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)你的歡笑與美麗，讓你的陽(yáng)光在我的作文本里如射線(xiàn)釋放，溫暖人心。
暢想春天作文15
盼到了，終于盼到你了——春天。
你帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。你躍過(guò)高山，跨過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了，真是辛苦了�？墒悄阋豢桃差櫜簧闲菹�，迫不及待地趕來(lái)了，所過(guò)之處都留下了生機勃勃的景象。
春風(fēng)是生命的使者。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬的麥地睜開(kāi)了朦朧的眼睛。
春姑娘來(lái)到田間。你瞧!一片片油菜花競相綻放，散發(fā)出一陣陣誘人的清香，引來(lái)了成群的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。田野里，農民伯伯拿著(zhù)鋤頭在翻地、播種，辛勤地耕耘著(zhù)，一年之計在于春呀!
春姑娘來(lái)到院子里。你瞧!一簇簇迎春花的枝頭上綴滿(mǎn)了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面，長(cháng)出嫩綠的野草，隨風(fēng)飄動(dòng)。
春姑娘來(lái)到河岸。你瞧!她為大地披上了綠毯，上面還有五顏六色的小花呢!小草悄悄地鉆出地面，扭動(dòng)著(zhù)他那柔弱的身體，新奇地望著(zhù)。她還給柳樹(shù)穿上了綠衣裳，給桃樹(shù)穿上了紅衣裳，他們連連點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“謝謝你，春姑娘!”
春姑娘來(lái)到樹(shù)林里。你聽(tīng)!那“唧唧”的鳥(niǎo)叫聲，那“呱呱”的蛙叫聲，那“嗡嗡”的蜜蜂聲，組成了豐富多彩的合奏曲，這美妙的旋律，真是令人陶醉啊!
人們總是把春天看成是生命和希望的象征，而我們少年兒童又是“祖國的春天”。那么讓我們珍惜這寶貴的時(shí)光，努力吧，努力創(chuàng )造出更美好的祖國的春天!
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