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校園春季作文

時(shí)間:2022-11-21 17:38:03 春天 我要投稿

校園春季作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園春季作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園春季作文精選15篇

校園春季作文1

  春季的校園是陽(yáng)光明媚的,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。

  向右繞過(guò)教學(xué)樓,就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在3月的春季看上去格外翠綠。走進(jìn)來(lái),你會(huì )看見(jiàn)竹子三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚攏在一塊。抬頭看看竹葉長(cháng)得郁郁蔥蔥,枝葉非常密,陽(yáng)光很不容易穿過(guò)孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽(yáng)春3月,可是連一個(gè)竹筍都沒(méi)。我開(kāi)始感覺(jué)這個(gè)“大花園”非常奇怪,我在12月那樣寒冷的冬季見(jiàn)過(guò)一顆竹筍,但目前卻一個(gè)也沒(méi)了。迎面“走來(lái)”一株佛肚竹。它的每一節都像胖胖的佛肚一樣,一節一節的,像是用許很多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭,它足足有四層樓高,它筆直筆直的,像一個(gè)莊嚴、高大的衛士。

  再往前走,就到了小菜地,這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒(méi)蔬菜,但土地已經(jīng)非常松軟,踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼,由于它怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里,孤獨地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽(yáng)光把土地照成金黃色的,仿佛這塊土地灑滿(mǎn)了金子。

  繞過(guò)籃球場(chǎng),就到了足球場(chǎng)。瞧,墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢,把墻壁鋪得嚴嚴實(shí)實(shí),沒(méi)一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物,像是整裝待發(fā)的運動(dòng)員。

  這就是大家漂亮的校園。生活在如此的校園,真被人心曠神怡。

校園春季作文2

  我非常喜歡春天。春天,萬(wàn)物復蘇,草長(cháng)了,鶯飛了。春天,播種充滿(mǎn)希望。在另外三個(gè)季節里,我每天都在默默的期待著(zhù)春姑娘的到來(lái),期待著(zhù),期待著(zhù),最后期待著(zhù)我向往已久的春天,F在,我們去校園找春姑娘吧!

  春天的美景真的很美!我和同學(xué)整整齊齊排隊去學(xué)校找春天。我們一走出教室,就收到了一大株金黃色的報春花,種在通往二年級和一年級的走廊兩邊。樹(shù)枝又細又長(cháng),像吊蘭。小金花在枝頭聊天!迎春花的香味吸引了勤勞的蜜蜂,它們嗡嗡叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“來(lái)采蜜,來(lái)采蜜!”

  “哪里是春天,哪里是春天,春天是……”我們一路上都笑著(zhù)跳舞。不知不覺(jué),我走到了小花園的最南端,每一根竹子都像戰士一樣站起來(lái)保衛學(xué)校。有的竹子聚在三兩棵樹(shù)上,仿佛在討論什么;一些竹子在風(fēng)中飛舞,跳得很美。輕輕一嗅,鼻子里充滿(mǎn)了竹香味,讓人神清氣爽,頭腦清醒。再加上泥土的清香,真的令人陶醉。

  聽(tīng)著(zhù),那是什么聲音?哦,是鳥(niǎo)兒在歌唱!操場(chǎng)的圍墻外,鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,有的“嘰嘰喳喳”,有的“嘰嘰喳喳”,仿佛在合唱!

  綠草如茵。在這些綠草的后面,有三四棵大樹(shù),像竹子一樣又細又長(cháng)。夏天,你可以在這里乘涼看書(shū)。在這些樹(shù)枝上,有像草一樣的芽。老師說(shuō)那些是竹筍。

  春天在春天的花朵里,在竹子上,在鳥(niǎo)兒的歌唱中,在花蕾中...同學(xué)們,你們找到春天了嗎?

校園春季作文3

  春季的校園,是一年中最漂亮的地方。

  春季的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃還有小孩們歡笑聲的樂(lè )園。

  走進(jìn)校園的大門(mén),向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚著(zhù)五星紅旗,仿佛代表著(zhù)大家快快樂(lè )樂(lè )、高開(kāi)心興地學(xué)習。

  再向右看,幾可剛剛入發(fā)芽的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)充滿(mǎn)生機勃勃的孩子,再加上曲曲折折的小路,就更漂亮了。再一看,一顆高龐大的大樹(shù)。仔細一看,仿佛大樹(shù)是小樹(shù)的家長(cháng),他們組成了一個(gè)美好的風(fēng)景。

  順著(zhù)旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。仿佛代表著(zhù)大家高尚的品質(zhì),無(wú)私奉獻,顯示出大家助人為樂(lè )的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn),但已經(jīng)可以大飽眼福了。

  生物園,一聽(tīng)這個(gè)名字就很了解,里面養著(zhù)魚(yú)、鴿子、火雞……鴿子天天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會(huì )兒竄上,一會(huì )兒躥下忙給不停,有些時(shí)候好到同學(xué)們身邊。如果你從他的身上拔下一根毛,他肯定會(huì )大怒,無(wú)論你是哪個(gè),只須惹他生氣,就沒(méi)好果子吃。

  在一個(gè),就是操場(chǎng)了,一進(jìn)來(lái),是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)愈加有彈性,更輕松,摔倒了不會(huì )摔傷,足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草,無(wú)論是哪個(gè)從哪兒走過(guò),沒(méi)一個(gè)不拍手叫好的。右側是一些楊樹(shù)或柳樹(shù),叫你在樹(shù)下乘涼,特別是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼,假如發(fā)生地震,大家就可以去操場(chǎng)避難了,大家可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的地方,真是兩全其美!

  這就是大家的校園!一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的校園,我要讓這個(gè)校園維持永久,永遠漂亮!

  我愛(ài)我的校園!

校園春季作文4

  有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭艷的花園,我卻最喜歡每天充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的校園。你聽(tīng),春女孩已經(jīng)伴著(zhù)沙沙的雨聲即將來(lái)臨人間,點(diǎn)亮花的芬芳,草的翠綠,同時(shí)也點(diǎn)亮了大家的校園。

  你瞧,飯店旁邊的小花園里,幾棵小葉榕的枝干上已有了春女孩那雙“巧手”裁剪的細葉,仿佛是要給校園的小花園穿上一件漂亮的綠上衣,那件綠上衣就給大家的校園增添了無(wú)數的春意。春季的花呢?原來(lái)在那蘇醒的桃樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了粉紅粉紅的桃花,十分吸人的眼球,紅的似火,粉的似芽,有些桃花只開(kāi)了兩三片花瓣,有些花兒象害臊的小女孩,遲遲不愿開(kāi)花,含苞欲放,嬌滴滴的。

  我來(lái)到圍墻旁,一朵朵已經(jīng)開(kāi)放的金黃色的炮仗花一下子映入眼簾,我也小心翼翼地走進(jìn)她的身旁,她真的會(huì )向節日里放的炮仗一樣會(huì )”叭”的爆炸開(kāi)來(lái),真的被人害怕又被人喜歡呀!

  我漫步走著(zhù),忽然感到腳底下踩到了什么東西一樣,低頭一看,喲,好漂亮的三葉草啊,我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草,真想跟她說(shuō)聲對不起。輕輕聞下,聞到了一股淡淡的清香,這清香里夾著(zhù)三葉草的淡香和泥土的芬芳。

  朋友,你們看到了大家漂亮的康樂(lè )二小了嗎?假如你來(lái)了,你肯定會(huì )很喜歡大家的青青校園的。假如你要參觀(guān)的話(huà),大家隨時(shí)都會(huì )歡迎你并作你的向導。

校園春季作文5

  一小是一個(gè)美麗的學(xué)校,雖然已經(jīng)搬走,但我仍然記得春季里那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

  初春,沉睡一冬的校園開(kāi)始慢慢蘇醒,太陽(yáng)大叔駕駛著(zhù)他的光芒小車(chē),飛快地趕來(lái)了。光芒小車(chē)的車(chē)燈亮了,頓時(shí),校園里所有的東西都被照得亮堂堂的了。

  小鳥(niǎo)伸伸懶腰,立刻就飛快地飛出鳥(niǎo)巢,和它的兄弟姐妹們來(lái)了個(gè)“嘰喳”大合唱,校園里立即便有了一絲生機!柳條發(fā)芽了,探出有些綠也有些黃的小腦袋,從遠處望去,校園里仿佛流淌著(zhù)一條綠色的小溪。

  春意濃了,小草露出了尖尖的小腦袋,校園的小花園里,開(kāi)滿(mǎn)了萬(wàn)紫千紅的花兒,往往只需認真地看一下,就可以發(fā)現許多可愛(ài)的小蝸牛!校園里的大樹(shù)上,原本還光禿禿的一片,現在,樹(shù)上還長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,那些葉子,從樹(shù)枝長(cháng)到樹(shù)梢,幾乎看不到空隙,只能看到有一絲半縷的陽(yáng)光從綠葉間好不容易擠出來(lái)。

  暮春,校園里更加沸騰了,同學(xué)們紛紛趕到樹(shù)下乘涼,從上面瞧下去,樹(shù)底仿佛盛開(kāi)著(zhù)一朵朵美麗而又鮮艷的小花!下課時(shí),大家都擁擠出來(lái),愜意的享受、沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,校園里到處飄著(zhù)太陽(yáng)的芬芳,以及同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!

  春季的校園是美麗的,雖然它已不在,但它永遠在我心里!

校園春季作文6

  群中路小學(xué)的春天就像一個(gè)美麗的花園。

  一進(jìn)校門(mén)就往東走,來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)那么大,能容納一兩千人;操場(chǎng)真的很干凈,干凈到?jīng)]有任何雜物的痕跡;大操場(chǎng)真的很美,參天大樹(shù)聳立在那里。操場(chǎng)旁邊有很多芒果樹(shù),綠葉讓人看著(zhù)心曠神怡。雖然芒果還沒(méi)有在樹(shù)上長(cháng)出來(lái),但這種綠色的觸感給春天增添了很多活力。

  然后,我們來(lái)到了我們學(xué)校的北操場(chǎng),那里有一大片人工草地。這片草原雖然是人工的,但也很生動(dòng)。北操場(chǎng)附近還有一條長(cháng)廊,長(cháng)約30米,里面有一排長(cháng)椅。長(cháng)廊的頂端覆蓋著(zhù)一層紫藤,像一把天然的大傘一樣緊緊地纏繞著(zhù),保護我們免受風(fēng)雨的傷害。在一個(gè)明媚的春日,陽(yáng)光透過(guò)紫藤照射在鵝卵石地板上,仿佛上面覆蓋著(zhù)閃閃發(fā)光的金粉。長(cháng)廊盡頭掛著(zhù)許多鈴鐺花,紅色的花瓣像鈴鐺一樣掛在角落里,讓我想起葉紹翁的詩(shī)“春不能關(guān)在園中,杏出墻來(lái)”。北操場(chǎng)上有很多鞭炮,是以看起來(lái)像鞭炮的名字命名的。槍?xiě)鸹ㄅ涝趬ι,像淘氣的孩子想把頭伸進(jìn)教室和同學(xué)一起學(xué)習知識!

  最后,我們來(lái)到了魚(yú)塘。魚(yú)塘里有三座假山,旁邊有許多灌木叢。魚(yú)塘里的綠水像一塊無(wú)瑕的玉石。魚(yú)在池塘里玩耍,自由自在地游泳。魚(yú)塘的左右兩邊有兩棵大榕樹(shù),看起來(lái)是威武的士兵在守衛魚(yú)塘。魚(yú)塘后面是一堵高高的墻,水從墻上流下來(lái),讓我不由自主地想起郭華山的水簾洞。墻上有許多綠色的植物在風(fēng)中跳舞,非常漂亮。

  我愛(ài)春天的校園!

  春天的校園是一年中最美麗的地方。

校園春季作文7

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,首先是運動(dòng)員入場(chǎng)儀式。運動(dòng)員穿著(zhù)整潔的服裝,伴隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲,他們邁著(zhù)有力而整齊的步伐,步入會(huì )場(chǎng)……

  文藝表演中,我們學(xué)校的女生表演了生動(dòng)活潑的舞蹈,她們熟練的技巧和精彩的表演,贏(yíng)得了全校師生陣陣的掌聲。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始后,運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,有跳遠、跳高、百米短跑等比賽,但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽,接力賽開(kāi)始后,第一棒運動(dòng)員做好了起跑準備,此時(shí),場(chǎng)外一片吵雜的聲音,隨著(zhù)老師一聲“預備……”口令的開(kāi)始變得肅靜,當發(fā)令槍聲一響,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭先恐后,不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊員,仿佛像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),按捺不住激動(dòng)的心情,場(chǎng)外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場(chǎng)內運動(dòng)員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經(jīng)過(guò)大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽,我班沒(méi)有取得好的成績(jì),但歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )……

  歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì ),在快樂(lè )的氣氛中結束,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,依然在我的腦海中久久地回蕩。

校園春季作文8

  大家的校園是大家學(xué)習的搖籃,也是大家成長(cháng)的樂(lè )園,這里一年四季風(fēng)景如畫(huà),特別是春季,校園的風(fēng)景被人目不暇接。

  進(jìn)入校園,第一映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有些小草破土而出,冒出了嫩綠的新芽。

  花壇里的花也爭相開(kāi)放,你不讓我,我不叫你。

  你瞧,一簇簇的連翹艷麗討人喜歡。它們有些張開(kāi)笑臉,仰著(zhù)腦袋著(zhù)看著(zhù)蔚藍的天空,仿佛是為春季的美景而歡樂(lè );有些花全開(kāi)了,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有些躲在枝葉下面,猶如害臊的女孩,還有些還是花骨朵,像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。

  一棵棵紫荊花樹(shù)也長(cháng)出了綠葉,葉子在陽(yáng)光的沐浴下綠得耀眼,綠得發(fā)亮。再看那枝枝杈杈間點(diǎn)綴著(zhù)的一朵朵嫵媚的花兒,搶占了葉兒的空隙。她們披著(zhù)粉紅的衣裳,淡淡的,猶如一位粉衣少女在那兒隨風(fēng)飄舞。一陣陣芳香飄滿(mǎn)了校園,隨著(zhù)著(zhù)瑯瑯的念書(shū)聲在校園中久久回蕩。

  !春季,充滿(mǎn)了期望,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)這五彩斑斕的春季,更愛(ài)這漂亮的校園!春季的校園真美!

校園春季作文9

  我的學(xué)校是我的家,宛若一個(gè)世外桃園。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這里的一草一木,它們是我生命的組成部分。

  春季的校園是最好看的的。我的學(xué)校坐落在群山環(huán)繞的谷底,面積不大,但精巧、別致、漂亮。4月的校園令我心曠神怡,陶然其中。放眼望去,教學(xué)樓前面是一排整齊的桂花樹(shù),棵棵生機昂然,枝葉蔥蘢,好象站崗的哨兵;校門(mén)兩邊是兩棵高大而茂盛的桂花樹(shù);四周的花園里、操場(chǎng)邊、角落里滿(mǎn)是無(wú)限生機的黃桷樹(shù),早發(fā)的樹(shù)葉已是翠綠,稍晚的正當嫩綠或碧綠,微風(fēng)吹過(guò),它們隨風(fēng)起舞,儀態(tài)萬(wàn)方,樹(shù)葉綠得逼你的眼,綠的人心癢癢的,讓大家不禁想起著(zhù)名詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸”。抬頭遠望,四周群山秀美,生機勃勃;側耳細聽(tīng),門(mén)前的沫溪河水嘩嘩流過(guò)。

  “日常不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的雙眼!敝蒙砣缭(shī)如畫(huà)的校園,猶如徜徉在風(fēng)景畫(huà)中,讓人留戀忘返。

  周末或閑暇時(shí),靜靜的散步抑或和朋友在操場(chǎng)邊聊天,真是莫大的快樂(lè )、幸福。我愛(ài)春季,我更愛(ài)春季的校園!

校園春季作文10

  春女孩攜帶生命和期望,邁著(zhù)輕盈的節奏來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到大家的校園。

  校園的春季,美在花叢中;鸺t的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞,水嫩的桃花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。還有很多叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界!

  校園的春季,美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中。無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)一直嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。

  早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),訓練身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,瑯瑯的念書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每個(gè)角落。暖烘烘的,烘得被人直想睡覺(jué)。

  俗話(huà)說(shuō)”一年之計在于春,1日之計在于晨!拔乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春季中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把祖國的春季裝點(diǎn)得愈加漂亮、討人喜歡。

校園春季作文11

  春女孩攜帶生命和期望,邁著(zhù)輕盈的節奏來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到大家的校園。

  看,校園里到處都充滿(mǎn)了春季的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)雙眼,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春季。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依賴(lài)著(zhù)集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不叫你地開(kāi)放著(zhù),簇擁在一塊。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春季和煦的陽(yáng)光,競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上漂亮的綠衣裳,抽枝長(cháng)葉,像一個(gè)衛士挺立在那里,守衛著(zhù)大家的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春女孩罩上下班一層綠色的輕紗。

  早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),訓練身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的念書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每個(gè)角落。暖烘烘的,烘得被人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉”這句詩(shī)呢!

  俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,1日之計在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春季中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把祖國的春季裝點(diǎn)得愈加漂亮、討人喜歡。

校園春季作文12

  早晨,我跨進(jìn)校門(mén),迎面吹來(lái)的春風(fēng)把樹(shù)枝的秀發(fā)吹綠了,把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)想法的雙手,畫(huà)出一幅又一幅漂亮的畫(huà)卷。

  我來(lái)到中操場(chǎng),賞析著(zhù)那幅漂亮的畫(huà)卷。小水池的正中有幾朵才綻開(kāi)花蕾的荷花,旁邊,是兩只討人喜歡的石鴨子。它們兩個(gè)仿佛永遠有說(shuō)不完的笑話(huà)似的,時(shí)時(shí)刻刻都展開(kāi)它們那最燦爛的笑容。旁邊,有一棵才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,長(cháng)長(cháng)的柳條從枝頭上垂下來(lái),隨風(fēng)漂浮,就像美女頭上那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。它與小水池里的魚(yú)兒為伴,快樂(lè )地游戲著(zhù)。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),柳條猛地打擊水面,嚇得小魚(yú)兒們藏入水底,半天也不敢露面。等到小魚(yú)兒們再露出水面時(shí),柳條連忙點(diǎn)頭道歉,樂(lè )得小魚(yú)兒們的`小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面,有一個(gè)小噴泉,它噴出來(lái)的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧!后面還有一只懶洋洋的烏龜呢,它肯定是在享受著(zhù)溫暖的春風(fēng)。這一幅漂亮的畫(huà)卷在陽(yáng)光的照耀下,看上去更富有生機。

  在水池的左側有一片淺綠色的草坪,走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀(guān)望才能發(fā)現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。滿(mǎn)地的小草像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘,欲露還藏地探出小腦袋來(lái)把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹(shù),它們活像一位位凱旋而歸的勇士,都伸源于己的胳膊和春風(fēng)擁抱,享受著(zhù)春季帶給它們的樂(lè )趣。

  我來(lái)到花壇邊,各種各樣的花都爭著(zhù)搶著(zhù)展開(kāi)我們的笑臉,把我們的漂亮芳香無(wú)私地奉獻給春季;ㄩg,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都爭著(zhù)搶著(zhù)向花兒親吻問(wèn)候,仿佛一對對久別重逢的老友。

  春季給大家帶來(lái)了很多樂(lè )趣,我愛(ài)春季!更愛(ài)那漂亮的畫(huà)卷!

校園春季作文13

  校園,春夏秋冬都那么美,我特別喜歡她春天的迷人魅力。

  當我來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí),一股溫暖的春風(fēng)風(fēng)在我面前吹過(guò),人們不禁想象著(zhù)什么,仿佛他們是一只在空中飛舞的彩色蝴蝶。首先我飛到了校園的花壇;▔锇倩R放,似乎正在激烈地進(jìn)行一場(chǎng)選美比賽。這時(shí),我被教學(xué)樓里優(yōu)美的歌聲吸引住了,我飛快地飛了起來(lái)。

  來(lái)到教學(xué)樓,我找到了這美妙歌聲的源頭。原來(lái)孩子們在上音樂(lè )課!那婉轉的歌聲,醉人其中,久久不能撥。孩子上課可以認真,認真聽(tīng)老師講解,一絲不茍。

  告別音樂(lè )課,我繼續飛啊飛。突然,一個(gè)統一的口號傳入我的耳中。原來(lái)運動(dòng)員在練擊劍!學(xué)生們整齊的步伐和簡(jiǎn)潔的動(dòng)作令人激動(dòng),我不禁在心里為他們歡呼:“同學(xué)們,你們是最棒的,加油!”

  我繼續往前飛,來(lái)到老師辦公室。辦公室很安靜,有老師在批改作業(yè);有的老師在準備講義;一個(gè)老師匆匆進(jìn)來(lái),只喝了口水,還沒(méi)來(lái)得及坐下休息,就拿著(zhù)資料快步走了?吹竭@一幕,我從心底里由衷地贊美老師們:“老師,你們辛苦了,你們的敬業(yè)精神鼓勵我更加努力學(xué)習!”

  一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),我從沉思中醒來(lái)?粗(zhù)白玉蘭和來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,我不禁感嘆:這是我最喜歡的春天校園!一切都那么熱鬧!

  春風(fēng)仍在刮風(fēng)…

校園春季作文14

  有一所學(xué)校不算非常大,但一年四季都有迷人的風(fēng)景。春季,桃紅柳綠;夏季,花草繁茂;秋季,菊花飄香;冬季,松青雪白。不過(guò),我最喜歡這所學(xué)校的春季。

  走進(jìn)校園,你會(huì )看見(jiàn)兩棟高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),最耀眼的還是繁花似錦的花園。

  小小的花園算得上鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蔥郁的樹(shù)叢、嬌艷的鮮花、晶瑩的噴泉、別致的小芳亭……走進(jìn)來(lái)第一看到的是一個(gè)伴隨音樂(lè )而噴水的噴泉,噴泉頂上浮雕著(zhù)一只像馬上展翅高飛的仙鶴。同學(xué)們在噴泉邊接水嬉戲。林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹(shù),像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵,開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)天星,藍藍的、小小的,若你不仔細,滿(mǎn)天星像和你捉迷藏似的,如何也找不著(zhù),在青青的綠草下用手輕輕一撥,草下一片蔚藍,像無(wú)數顆閃閃的星星眨著(zhù)雙眼。草坪旁的花園真美呀,有月季、迎春花、桃花竟相開(kāi)放,月季穿失火紅的紗裙在風(fēng)中搖曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展開(kāi)了漂亮的笑臉……

  離開(kāi)花園,來(lái)到綠色塑膠操場(chǎng),綠綠的操場(chǎng)像一塊柔軟的地毯。下課了,同學(xué)們歡快地沖向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上一片歡騰。有些同學(xué)聚在一塊開(kāi)心的在做游戲,有些同學(xué)在開(kāi)心的打乒乓球,有些同學(xué)在高興跳繩,長(cháng)長(cháng)的辨子,像兩只蝴蝶上下翻飛……

  這所學(xué)校就是我的母校,她不只給大家了很多常識,還給大家一個(gè)五彩繽紛的快樂(lè )童年。

校園春季作文15

  春天來(lái)了,隨處可見(jiàn),但校園的春天很特別。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的第一幅畫(huà)面是高大的教學(xué)樓,四周是滿(mǎn)枝的桂花樹(shù)。吊花的清香沁人心脾,帶著(zhù)春天的氣息,調皮得讓人不得不深吸一口氣。然后,一種驚喜,一種欣慰的贊美出來(lái)了:“!這一定是春天送的禮物!”

  再往前,兩棟教學(xué)樓之間有一個(gè)休閑場(chǎng)所。有兩個(gè)大圓圈,中間有幾把優(yōu)雅獨特的木椅。木椅后面都是裝飾整齊的草坪和草地。它們長(cháng)得多精致多可愛(ài)!就連學(xué)校里粗暴的男同學(xué)也不忍踐踏那些生命,可見(jiàn)小草對我們綠色學(xué)校的貢獻有多大!

  宿舍前種了許多草和蘑菇形狀的小樹(shù)。那些小樹(shù)的花是粉紅色的,它們聞不到遠處的花。仔細嗅一嗅,一大堆淡淡的花香立刻撲面而來(lái),讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。

  我們可以看到那種植物一直長(cháng)到食堂,但是這一帶的葉子也很有趣。你對哪些功能感興趣?葉子可以粘在衣服上,但不能粘在任何衣服上,只有那些純棉的衣服才能粘。有的女生干脆用它的葉子在衣服上做各種彩色圖案!

  上課的時(shí)候,同學(xué)們都在教室里全神貫注的聽(tīng)課,而春老師和她的朋友們則陪我們在教室外聽(tīng)課。如果我們發(fā)現有些學(xué)生不認真,會(huì )有一個(gè)溫柔的春風(fēng),會(huì )讓學(xué)生恢復理智,繼續聽(tīng)下去。

  下課后他們會(huì )和我們一起玩,一起玩,開(kāi)心的追。當我們在春天睡著(zhù)的時(shí)候,我們仍然在戶(hù)外守護著(zhù)我們,因為害怕誰(shuí)會(huì )打擾我們,所以我們一直在輕輕地唱著(zhù)《春謠詩(shī)》,讓我們睡到凌晨。

  我喜歡春天,我更喜歡校園里的春天!

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