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春日陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-11-04 18:02:22 春天 我要投稿

春日陽(yáng)光作文6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的春日陽(yáng)光作文,希望對大家有所幫助。

春日陽(yáng)光作文6篇

春日陽(yáng)光作文1

  四月的天空是清透的,脆藍泛起火燒云,空氣平滑地進(jìn)入胸腔,呼吸帶著(zhù)溫潤的味道。是的,平凡的春日如約而至。

  “來(lái),把那盆花兒拿來(lái)!彪蠋熅従徸呦轮v臺,伸手接過(guò)那盆歪歪扭扭的虎皮蘭。這是趙趙帶到教室的小花,今天,他請假沒(méi)在這。

  虎皮蘭已斜躺在了花盆里,雖然歪扭,卻綠得好似冒出油光一般,只是塑料花盆沿邊有一個(gè)三角形的缺口,雖然不甚規則,但像極了爸爸西裝的衣領(lǐng)。我不禁想笑,覺(jué)得真是又生動(dòng)又可愛(ài)。同學(xué)們也都注視著(zhù)講桌,不停議論著(zhù):“怎么成這樣了?”“換新的吧”……

  她的眼神溫柔地注視著(zhù)小花,先把虎皮蘭從盆里拿出來(lái),輕放到講臺的一張舊試卷上,又順手從木盒里拿出一支廢舊的鉛筆,邊說(shuō)邊劃拉起花盆中的土來(lái)。左手用力扶住花盆,右手用筆把土輕輕地扒到盆邊,只留下盆中心那一小方靜謐,然后重新把虎皮蘭扶正,左手再緩慢轉動(dòng)著(zhù)花盆,右手用筆把土重新鋪平,圍蓋在根部。最后,她用筆桿輕輕摁壓幾下,又抖了抖筆,在盆邊上磕了磕,筆上的土就都歸落到了盆里。她終于露出了滿(mǎn)意的微笑。

  她抬頭望向我們,微笑只在她臉上停留了一秒鐘,突然轉而嚴肅地問(wèn)道:“這盆花是誰(shuí)弄成這樣的?自己主動(dòng)承認!”教室中的議論聲戛然而止,大家神情緊張,像是風(fēng)暴前的寧靜。

  “老師,是他自己。每天中午都澆很多水,把根泡得抓不住土了!卑察o不過(guò)三秒鐘,此起彼伏的聲浪沖上了天花板,不斷有人補充著(zhù)這樣那樣的話(huà)……

  “沒(méi)有人破壞他的花就好!”老師意味深長(cháng)地嘆了一口氣,望望我們,又低頭看向那盆被重新拯救的花兒,“你們記。浩圬撘欢湫』,就是欺負一個(gè)人……”

  似乎在瞬間,我明白了她的憂(yōu)慮。

  “記住了嗎?”

  “記住了,老師!”我們笑著(zhù)答道。

  此刻,窗外陽(yáng)光散落,我看到法桐的枝丫綠意盎然,枝上傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的啾啾聲,隔壁班朗朗的讀書(shū)聲也應和著(zhù)我們的微微笑聲。笑聲好像不該出現在嚴肅的課堂,但又是那么和諧融洽。

  陽(yáng)光也渲染了她的臉龐,每一幀都與鳥(niǎo)兒的鳴叫和我們的歡笑所交融。老師何嘗不像一縷光?我們被呵護,被照亮,終有一天,也成為光。

  如果若干年后再回首這個(gè)平凡的春日,我想我仍會(huì )深深記起這一刻的陽(yáng)光,還有老師溫柔而又堅定的臉龐。

春日陽(yáng)光作文2

  好像幸福離我們并不是很遙遠。幸福,就如春日陽(yáng)光沐浴大地,溫暖又光亮,誰(shuí)又不會(huì )貪戀?

  幸福是怎樣的呢?家人的問(wèn)候,朋友的關(guān)心,一個(gè)溫暖的笑容,一個(gè)帶有溫度的手掌等。

  對幸福的觀(guān)念與其他人存在一定的差異。我家的相處方式與其他人不同,時(shí)而歡快,時(shí)而壓抑,但卻令我喜歡。

  我并沒(méi)有手機,父親總說(shuō),手機是影響視力與學(xué)習的東西,它確實(shí)對我們有著(zhù)一定的害處。但年少的我,不懂事,總是偷偷與父親對著(zhù)干。有些道理我不是不懂,但我總是會(huì )為了那瞬間的快樂(lè )而裝做不懂。

  父親對我的管教很?chē)绤,對我的學(xué)習很小心,在我的休息日里,學(xué)習的時(shí)候雖然不說(shuō)特別嚴,但做完家庭作業(yè),也還是有時(shí)間閱讀課外書(shū)籍以及做做課外資料的。而有時(shí)我也并非自愿,畢竟小孩子的天性就是這樣,愛(ài)玩,愛(ài)鬧,愛(ài)動(dòng)。

  有時(shí)候我也會(huì )為這點(diǎn)小事而抱怨,甚至發(fā)脾氣?赡苣菚r(shí)候就傷了你的心吧!我卻沒(méi)能理解。

  你不像其他父親那樣,你并沒(méi)有將疼愛(ài)表現在臉上。你對我冷淡居多,因此我也有點(diǎn)畏懼你,不敢敞開(kāi)心扉與你好好交談。我有著(zhù)自己的小想法,只是你并不知道。

  我學(xué)習的時(shí)候,你有時(shí)會(huì )來(lái)陪我,可你卻大半部分的時(shí)間玩著(zhù)手機,我也曾為此感到不滿(mǎn)過(guò)。有時(shí)我們兩個(gè)一起研究我做錯的題,可能是你說(shuō)話(huà)的聲音太大了吧!令我總感覺(jué)你在訓我,為此我也傷?過(guò)。然而我沒(méi)有想到的是——你白天工作已經(jīng)精疲力盡,卻還要為我們的學(xué)業(yè)操勞,為我們的生活操心,為了上一輩的健康操持……很慚愧。

  你是嚴厲的,令人感到敬畏,但那冷淡的表面下藏著(zhù)的又是什么呢?

  你用你的的方式關(guān)心著(zhù)我,疼愛(ài)著(zhù)我,你很好,好到令我心疼。

  冷淡的表面下藏著(zhù)一顆炙熱的心,這何嘗又不是一種幸福,何嘗不如春日陽(yáng)光那般溫柔?

春日陽(yáng)光作文3

  春日的陽(yáng)光是溫暖的,它驅走了冬天的寒氣;春日的陽(yáng)光是美麗的,它給春天添上了機濾色彩;春日的陽(yáng)光是調皮的,它一會(huì )兒罩罩這里一會(huì )兒照照那......

  春光它照綠了大地,大地上長(cháng)滿(mǎn)了許許多多的小草。春光它照開(kāi)了鮮艷的花朵,花兒們張開(kāi)了笑臉,爭相開(kāi)放,美麗極了,一片生機勃勃。春光照開(kāi)了孩子們的嘴角。嘻嘻嘻的笑著(zhù),他們踏一路春光。撒一路歡笑,在陽(yáng)光下做著(zhù)游戲。春光照醒了小河,小河快樂(lè )的流淌,河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們在河底開(kāi)心的游來(lái)游去,十分快活。春光照亮了歡樂(lè )的公園,公園里百花盛開(kāi),蝴蝶也來(lái)到了公園,給公園增添了幾分生趣。

  春日里的陽(yáng)光照在身上真讓人覺(jué)得暖氣洋洋的,讓人感到舒服,讓人感到親切。一陣春風(fēng)徐來(lái)給人們帶來(lái)了一絲絲清涼的感覺(jué)。我覺(jué)得所謂的“日暖風(fēng)清”吧。就是說(shuō)春天,陽(yáng)光暖,春風(fēng)涼絲絲的。我放眼一望,春光明媚,滿(mǎn)眼都是濃濃的春意!

  海棠花開(kāi)了,花朵是淺淺的紅,紅得“樂(lè )而不淫”,淡淡的白,但是白的“哀而不衰”又有著(zhù)稀稀疏疏的綠葉掩映著(zhù),秾纖適中,像一個(gè)天真、活潑、歡悅的少女,春光照耀著(zhù),給它涂上了一些生機,如同一座噴花的飛泉。

  我走在了一條石子小路上,路邊種下了一棵棵桃樹(shù)和梨樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了小花朵兒,桃花粉紅粉紅的。梨花雪白雪白的。本來(lái)顏色一個(gè)深一個(gè)淺,水火不容,但在春光下一樣好看,還增添了一種神秘的色彩。一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片花瓣零零落落的飄下來(lái),兩種顏色加起來(lái)十分和諧。我停住了腳步,站在那里,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在“呼呼”的歌唱,樹(shù)葉“莎莎”的在給它伴奏。有許許多多的花瓣落在了頭上、身上,如同身臨其境似得十分夢(mèng)幻。我輕輕地吸了一口氣,!清氣撲鼻,空氣中混雜著(zhù)花香,我的心情十分舒暢。

  春天來(lái)了,春光來(lái)了,快樂(lè )來(lái)了,溫暖來(lái)了。春光染綠了我們雙腳,讓我在風(fēng)中奔跑,一路向陽(yáng)吧!

春日陽(yáng)光作文4

  連續幾天的陰雨,天空都是灰沉沉、陰森森的,連路邊的小花小草也都被大雨沖得聳拉著(zhù)腦袋。不光是花草,連人們也都無(wú)精打采的,一副懶洋洋的樣子,下雨時(shí),街上很少看見(jiàn)有人在走動(dòng),雨停了,才有少數人邁出了家門(mén)。上學(xué)了,平常爸爸騎電瓶車(chē)六七分鐘就能到學(xué)校的路程,因為下雨,開(kāi)車(chē)會(huì )堵車(chē),提前五分鐘走還會(huì )遲到,很麻煩。洗衣服了,不管是放在外面還是放在家里晾,空氣濕度都很大,怎么晾都晾不干,穿在身上又臟又濕,難受極了。真想大喊一聲:“陽(yáng)光陽(yáng)光!你在哪里?”

  終于,我們在春天迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。正逢清明,我和媽媽邊回鄉掃墓,邊好好觀(guān)察陽(yáng)光。

  路上,我聽(tīng)著(zhù)車(chē)載音響,空閑之余,我和媽媽聊起了“陽(yáng)光”。媽媽說(shuō):“你看!陽(yáng)光照在那輛車(chē)的車(chē)殼上,車(chē)殼反襯出了陽(yáng)光,隨著(zhù)我們行走的路線(xiàn)一道一道地‘劃過(guò)’,我知道,那是陽(yáng)光!薄笆堑。媽媽?zhuān)茨莾,就是我們的正上方,太?yáng)發(fā)出了強烈的光,刺的我都快睜不開(kāi)眼睛了,那肯定是陽(yáng)光!”我又補充了一句,“看,陽(yáng)光在現在這種環(huán)境下,好像一顆巨大的星星,光從一個(gè)點(diǎn)發(fā)出,向四周發(fā)生,真像一顆不折不扣的.星星!但是,陽(yáng)光在不同的環(huán)境下,形狀和顏色都會(huì )不一樣哩!”“不對!”媽媽立刻反駁,“才不是呢!陽(yáng)光的形狀和顏色都是一樣的,怎么可能不一樣呢?”就這樣,我和媽媽邊討論邊爭論,不一會(huì )兒就到了婆婆家。

  到了婆婆家后,小姨也隨后而來(lái),她還帶著(zhù)兩束花。我仔細看了看那兩束花,它們在陽(yáng)光下自由地綻放著(zhù)。這時(shí),陽(yáng)光好像又不同了。它變柔和了,變得不那么刺眼了,而是均勻地撒在了花朵上。我把媽媽喊過(guò)來(lái)看,媽媽也覺(jué)得很奇怪,為什么呢?

  掃墓時(shí),我有時(shí)看到陽(yáng)光像一把把利劍從樹(shù)葉縫里插了進(jìn)來(lái),有時(shí)陽(yáng)光像金粉灑在油菜花上,真的會(huì )變形哦!

  回家的路上,我又看到陽(yáng)光變弱了,泛著(zhù)淡淡的橘黃,不那么刺眼了,柔和的連太陽(yáng)的輪廓也看得清了。陽(yáng)光真的會(huì )變色!

  后來(lái),我又了解到,陽(yáng)光很重要,萬(wàn)物生長(cháng)都靠它呢!

  晚上,我蓋著(zhù)酥酥軟軟的被子,枕著(zhù)蓬松松的枕頭,做了一個(gè)像陽(yáng)光一樣溫暖的夢(mèng)……

春日陽(yáng)光作文5

  一年里,四個(gè)季最美的一定是那陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的春天了吧:春給我們帶來(lái)了那清新的空氣,讓那些被冬洗禮了許多的它們一起來(lái)蹦跳。

  一早,我被那芬芳的花香吸引了,公園中桃花綻放了那被冬洗禮了許久的久違的笑容,這真不愧于李白說(shuō)的"桃花潭水深千尺";梨花沒(méi)有那鮮艷的外表,但它是最美的,它的美是那么純潔。

  小草也冒出了那一個(gè)個(gè)小腦袋,它們經(jīng)過(guò)那漫長(cháng)的冬日,又再次來(lái)到了這美麗世界,這就像詩(shī)人白居易說(shuō):“春風(fēng)吹又生”!我不禁感嘆道。

  此時(shí)的動(dòng)物們也慢慢的從它們的美夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)它們個(gè)個(gè)生了個(gè)懶腰,懶洋洋的從被窩里睜開(kāi)了那關(guān)閉已久的雙眼!按禾靵(lái)了!春天來(lái)了!”小燕子從南邊飛回來(lái)了。嘴里不停地說(shuō)著(zhù),燕子來(lái)了!這一聲聲呼喚把大伙都叫醒了。它們一個(gè)個(gè)推開(kāi)了自己的房門(mén),如一只離弦的箭一般飛了起來(lái),大家你追我趕!

  青蛙先生,張開(kāi)了他憋了一個(gè)冬天的話(huà),哇哇哇的說(shuō)了起來(lái),這下可把森林給熱鬧的,真是青蛙一開(kāi)口,馬上變的“聽(tīng)取蛙聲一片!小兔子們,也成群結隊的奪門(mén)而出,這一身雪白的毛如同冬日里的白雪一般!

  此時(shí)的大自然如同一塊碧玉一般,到處綠油油滴!楓樹(shù)先生,他以一身的綠,這綠給人一種十分年老,但又十分尊貴的感覺(jué)?茨莾旱牧鴺(shù)也冒出了那嫩油油的棕色的枝條,隨風(fēng)搖曳,仿佛如同一位女子翩翩起舞,這真是姿態(tài)優(yōu)美。那一棵棵銀杏樹(shù),這一次冒出了那一片片像扇子般的葉子。

  春如同一位溫暖的姑娘,帶給我們無(wú)線(xiàn)的優(yōu)美的風(fēng)景,動(dòng)物如同一位報春的使者,帶給我們無(wú)限的美。

春日陽(yáng)光作文6

  細細品味著(zhù)這春天的味道,春風(fēng)送來(lái)一露露思戀的花絮。

  第一次走神,是在那春分的那堂課上。

  她站在講臺上,介紹自己。

  她的課堂總是洋溢著(zhù)陽(yáng)光,那是春分的陽(yáng)光,地理老師說(shuō),春分是太陽(yáng)最公正的一天。我看著(zhù)陽(yáng)光里的她,心想她的世界天天都是春天吧!

  講到興致的她,會(huì )瀟灑的揚起手,向前方點(diǎn)點(diǎn),陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃擠進(jìn)身子。攀緣到她的指尖,順著(zhù)她的纖指我望見(jiàn)流轉的光影。迷離間看到成長(cháng)路上迷茫的我。

  當她拉起我的手,舉著(zhù)高分的卷子對我說(shuō):“你真棒”時(shí)陽(yáng)光突然改變方向射入我心田,溫暖的水波在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),就像三月的春風(fēng)拂過(guò)我心靈。

  她就是春分那路陽(yáng)光,投影著(zhù)我的成長(cháng)?匆(jiàn)她,沉沉天幕頓時(shí)有了陽(yáng)光的舞蹈。

  她就是春分那片陽(yáng)光,均勻的涂滿(mǎn)在每一張孩子氣的臉。

  想起分離時(shí)她幽幽的說(shuō)以后會(huì )想念我們,想起她總是充滿(mǎn)著(zhù)笑意的眼留下閃爍的淚珠。突然明白她真的想把我們這群哭過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)的孩子攥緊。

  如果沒(méi)有你,分別時(shí)我們不會(huì )哭泣,因為我知道自己只是過(guò)客,不是歸人,只不過(guò)我們都忘不掉,抹不去那一年的相處;如果沒(méi)有你,我不會(huì )知道陽(yáng)光的味道。你就像那春分時(shí)的太陽(yáng),總是分一半陽(yáng)光給我。

  陽(yáng)光歡快的跳躍著(zhù),在我的指甲上閃爍著(zhù)光芒。萬(wàn)幸,可以遇到春天般的她,不幸,只能與她相處短短一年。諍只不可少,良師無(wú)需多,得遇她一人,足我一生銘記,自豪。

  吾愛(ài)吾師,吾愛(ài)她。吾愛(ài)她身上散發(fā)的那似春日陽(yáng)光般的味道與氣質(zhì)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

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