寫(xiě)春天的作文(精選27篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)春天的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)春天的作文 篇1
寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了,春天也邁著(zhù)輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺,淌過(guò)小河,穿過(guò)樹(shù)林,也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……
校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著(zhù)一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細望:一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒,急著(zhù)一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著(zhù)幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著(zhù)的藍色小圓點(diǎn)是什么?走近一看,哦!原來(lái)是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),小花搖擺著(zhù)自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去,飽餐一頓后心滿(mǎn)意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。它們在花朵上翩翩起舞……
這時(shí),你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候。便會(huì )有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅蚊殺蟲(chóng)呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會(huì )把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具,用裝扮自已亮麗的居室,而香樟樹(shù)長(cháng)出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀(guān)呢!
學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了,如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看,發(fā)現那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢?原來(lái),大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí),漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂(lè )的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……
!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時(shí),我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
寫(xiě)春天的作文 篇2
早春的假日,春風(fēng)徐徐,帶著(zhù)一絲絲涼意。明媚的陽(yáng)光溫和地照射著(zhù)大地,把清早的一股股寒氣趕得無(wú)影無(wú)蹤。臨近中午,我和媽媽慢步在躍龍山將軍湖畔,感受到了春的呼喚,春的柔情。
你瞧!路邊的薔微,枝條探出綠中泛紅的苞芽,好像害羞的小姑娘,打量著(zhù)這個(gè)漸漸熱鬧的世界。小草從軟綿綿的土壤里探頭探腦地鉆出來(lái)了,鮮綠鮮綠的,細細的,那是春姑娘的秀眉,逗人喜愛(ài)。湖邊四周倒掛的迎春花綻出一朵朵金燦燦的小喇叭,向四處唱著(zhù)春天的歌。橋邊石板上曾經(jīng)水流過(guò)的地方,長(cháng)出了一片片綠絨絨的苔蘚,那是春天的手帕,十分亮麗。泉水從石縫里丁丁冬冬地流入湖中,那是春姑娘的琴聲吧,多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!我用小手捧了一些泉水,把涼冰冰的音符灑入湖中。公園里游玩的人們都脫去了厚厚的棉襖,換上了輕松休閑的春裝,走起路來(lái)十分機靈灑脫。
將軍湖中許多游人坐上了游船,盡情地嬉戲。游船花樣各式,十分有趣,有威風(fēng)凜凜的黑貓警長(cháng),有滑稽肥胖的唐老鴨,有聰明伶俐的米老鼠,有憨厚穩重的大白鵝,還有活潑可愛(ài)的小白兔……游人們有的三個(gè)人一船,有的四個(gè)人一船,還有的兩個(gè)人一船。他們有的是小伙伴一起玩,有的是一家人,有的是母女,有的是父子,雙腳踏著(zhù)船板,雙手握著(zhù)方向盤(pán),玩得喜笑顏開(kāi)。我和媽媽被深深地吸引了,不禁沖向湖邊的小碼頭,興高采烈地上了一只大白鵝的游船。我和媽媽踏著(zhù)船板繞著(zhù)湖四周兜了一圈,船尾劃出了一條長(cháng)長(cháng)的波痕,綠色的湖水在陽(yáng)光下泛出層層波鱗,我好奇地掀起水波看了看,卻發(fā)現水清得透亮。媽媽告訴我,綠盈盈的水,那是春姑娘在水中播下了水藻的種子,它們在湖底發(fā)芽了,給早春的將軍湖穿上了春裝,分外美麗。我又和媽媽使勁地踏著(zhù)船板,一會(huì )兒追上“米老鼠”親一口,一會(huì )兒碰到“唐老鴨”的屁股咬一口,一會(huì )兒攔住“小白兔”吻一口……逗著(zhù)大家哈哈大笑,我和船里的游人交上了朋友,大家一起共享迷人的春光。
溫暖的陽(yáng)光柔柔地照耀著(zhù)我們,早春的將軍湖畔處處能找到春的足跡,聽(tīng)到春的呼喚。
寫(xiě)春天的作文 篇3
春姐姐費盡口舌把冬爺爺送回了家,自己和太陽(yáng)公公一起管理著(zhù)春天。
隨著(zhù)踏青的腳步我們來(lái)到了公園,哇!公園真美!迎著(zhù)溫暖的春風(fēng),樹(shù)木和竹子換上了翠綠的新衣,小草也迫不及待得鉆出地面,大口大口得呼吸著(zhù)新鮮空氣,給大地鋪上了一層綠地毯,五顏六色的花兒從綠地毯中冒了出來(lái)左顧右盼,因為它剛剛聽(tīng)到千里迢迢從南方飛回來(lái)的小燕子說(shuō):“春天已經(jīng)來(lái)了!你們這些懶蟲(chóng);快起床!”小花低著(zhù)頭對小燕子說(shuō):“對不起,我起晚了!毕黜樦(zhù)假山歡快的唱著(zhù)歌,潺潺流進(jìn)人造湖中,人造湖湖面上一葉葉小舟載著(zhù)歡樂(lè )的人們飄蕩在水面,春風(fēng)吹來(lái),湖面上波光粼粼,坐在船上將手放入水中冬天的刺骨感覺(jué)沒(méi)有了,卻有一絲暖意卻上心頭。湖岸兩旁垂柳長(cháng)出了翠綠的新芽,扭動(dòng)著(zhù)她那苗條的腰身,揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),向我們展示著(zhù)她優(yōu)美的舞姿。迎春花吹起了黃色的小喇叭;桃花露出了粉紅色的小臉;海棠花也不甘示弱開(kāi)出了和桃花一樣美麗的小花,櫻花樹(shù)上掛滿(mǎn)了粉色的櫻花,小蜜蜂飛來(lái)飛去,西吻吻,直到過(guò)癮了才罷休,蝴蝶在花從中翩翩起舞……。這些花兒爭芳斗艷!。好一副姹紫嫣紅,充滿(mǎn)生機的風(fēng)景圖!
春天的田野里也很美,暖暖的春風(fēng)把在睡夢(mèng)中的冬小麥叫醒,從被農民伯伯翻松的土地里鉆了出來(lái),他們排著(zhù)整齊的隊伍站在田野里,從天上看,像一排排士兵站在田野里。菜地里長(cháng)出了油麥菜、小青菜、菠菜、韭菜等等。農民伯伯站一旁,心里樂(lè )開(kāi)了花。這時(shí)天空晴轉陰,一會(huì )兒下起了蒙蒙細雨,俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油!被▋、草兒、冬小麥、油麥菜、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都張開(kāi)嘴吸食著(zhù)春天的甘露,一場(chǎng)春雨過(guò)后,花兒更紅了,草兒更綠了……
我愛(ài)春天的公園,我愛(ài)春天的田野,但我更愛(ài)那如詩(shī)如畫(huà)的春天!
寫(xiě)春天的作文 篇4
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開(kāi)始茁壯成長(cháng),顯示出勃勃生機,喚醒了萬(wàn)物,到處洋溢著(zhù)勃勃生機。
你瞧!太陽(yáng)一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著(zhù)大地。柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己翠綠欲滴的長(cháng)發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著(zhù),微笑著(zhù)向春天招手。
山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著(zhù)美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開(kāi)了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開(kāi)柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。
看,小燕子也從南方飛回來(lái)了,它們穿著(zhù)烏黑亮麗的燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的從河面掠過(guò),樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔,好像給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。
院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,在院子里歡快的地做著(zhù)游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒(méi)顧得上穿就跑出來(lái)了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子一樣,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。嘴里還不住的叫:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,這下,我們又有得玩了。
”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚(yú)兒,大概是因為在冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放著(zhù)生命的活力。在海里面游來(lái)游去,歡快的吐著(zhù)泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。
春天,你是一個(gè)最美麗的季節,你給我們最暖和的氣候。我愛(ài)你,春天!
這篇寫(xiě)春的散文語(yǔ)言表達富有文采,文章結構合理清晰,總分總的結構讓我們一目了然,小作者選取了春日里最具代表性的動(dòng)物,植物和人的變化,讓我們感受到了春天的生機盎然,是一篇優(yōu)秀的習作!
寫(xiě)春天的作文 篇5
這幾天心里頗不寧靜,剛開(kāi)學(xué),便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。
逛校園,總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當做是鍛煉吧。
細數著(zhù)周?chē)墓嗄,十種竟有八種不認識的,亦是鮮為察覺(jué)罷、那一簇簇的綠,在微風(fēng)襲來(lái)時(shí)搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒(méi)那么辛運了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映,配著(zhù)浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經(jīng)來(lái)了。
曾在課文中學(xué)過(guò)“俯仰生姿”的結構美,今日校園中,高大的香樟樹(shù)將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。
茶花似乎開(kāi)的最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機勃勃之感,要想擷下一朵來(lái),當你用柔軟的手指切斷莖時(shí),又把手縮了回來(lái),竟有些不舍。跑操時(shí),玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現的蜜蜂吻了一下。這吻過(guò)之后又是何等精制?惟有純真的笑臉?shù)秩局?zhù)校園的風(fēng)姿。
下課了,女生便吵著(zhù)扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂(lè )的氣氛洋溢在整個(gè)校園內,真正的快樂(lè ),就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。
體育課上,也不難發(fā)現春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界,向我們傳達著(zhù)春的訊息。
腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著(zhù)腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過(guò),它仍可一實(shí)現屬于它的價(jià)值,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”或許應該寫(xiě)的就是這個(gè)吧。
逛了一會(huì )兒,心情好多了。輕松,沒(méi)有憂(yōu)愁,這不是每個(gè)人都想要的嗎?
雖然知道,也許奮斗報以的知識心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著(zhù)春天,去勇敢地奮斗一場(chǎng)!
寫(xiě)春天的作文 篇6
面對冉冉升起的朝陽(yáng),穿著(zhù)情侶裝,邁著(zhù)輕快的步伐哼著(zhù)舒服的歌。每天,懷著(zhù)這樣美好的心情,早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氛圍,那里有老師的微笑,有同學(xué)的愛(ài);上課有緊張有認真,休息有歡笑有歡笑。
在寬敞明亮的教室里,老師們的勸導式教學(xué)和親切的教學(xué)感慨,讓我們在知識的海洋里享受游泳和貪婪的吮吸。上課時(shí),我們開(kāi)動(dòng)腦筋,急著(zhù)舉手,急著(zhù)回答老師提出的各種有趣的問(wèn)題,同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課后,學(xué)生們創(chuàng )造自己的游戲,以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生之間的友誼。放學(xué)后,學(xué)生們還通過(guò)電話(huà)和互聯(lián)網(wǎng)一起討論他們的學(xué)習問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期,老師都會(huì )安排我們輪流當值日班長(cháng),培養學(xué)生成為自己的事情主人,成為未來(lái)有責任感的有用之人。春游和社會(huì )調查活動(dòng)讓學(xué)生更貼近生活,了解社會(huì ),讓我們更好地理解掌握知識的重要性。
我在這個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校里健康地生活、學(xué)習、成長(cháng)。學(xué)習漢語(yǔ)的關(guān)鍵是閱讀和寫(xiě)作。記得老師剛讓我們單獨練字的時(shí)候,腦子一片空白,無(wú)從下手。很多同學(xué)和我有同感。我該怎么辦?寫(xiě)日記太無(wú)聊;背范文很無(wú)聊;終于想出了一個(gè)網(wǎng)上交流的好辦法。哈,你不僅可以玩電腦練習,還可以交流和學(xué)習增進(jìn)友誼,從而實(shí)現多重目標。學(xué)習愉快,雙效率!跳繩是一項有意義的體育活動(dòng),不僅可以鍛煉身體,還可以磨練人的意志,F在我一分鐘能跳100多次,還能代表班級參加比賽。然而剛入學(xué)的時(shí)候,我幾乎跳不起來(lái),拉繩子的時(shí)候不知所措。我被分到體育課的最后一組。但是我不死心,我相信我能追上。平時(shí)在家都要抽時(shí)間跳,課間甚至探親的時(shí)候都不忘帶上心愛(ài)的短繩。努力是有回報的,我的堅持和努力終于帶來(lái)了今天的成就。我愛(ài)上了跳繩,爭取明年成績(jì)更好,為班級爭光。
學(xué)校不僅是傳授知識和學(xué)習知識的地方,也是培養和教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校。在這里,我長(cháng)大了,我快樂(lè )了。
寫(xiě)春天的作文 篇7
清明節到了,我們全家人去大壩公園游玩。投身到大自然的懷抱中,春天的氣息撲面而來(lái)。
瞧,那太陽(yáng)像雞蛋黃一樣掛在天上,讓人饞涎欲滴。那白云,像棉花地種到了天上。那草綠得不成樣子了,那樹(shù),像被染上了顏色一樣。最引人注目的要數那迎春花了,道路兩旁一大片一大片開(kāi)得正艷,那耀眼的黃色直逼你的眼,像是誰(shuí)剪了幾片天上的云霞放在了路邊。一陣微風(fēng)吹來(lái),迎春花隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧!”水畔的柳樹(shù)垂下了長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一根根枝條像用飄柔洗頭膏洗過(guò)了似的,是那么飄逸,那么柔軟。我隨手折了一枝,編成一頂小帽子,再點(diǎn)綴上金燦燦的迎春花,戴在頭上,覺(jué)得自己變成春姑娘了。
大壩旁邊的小山坡上,遍地的小草在自由自在地生長(cháng)著(zhù),一簇簇野花從草叢中探出小腦袋,有紫的、黃的、藍的、白的、粉的。它們是大地母親衣服上的花邊嗎?它們是天上的星星落到地上了嗎?它們是一只只飛累的蝴蝶嗎?在星星點(diǎn)點(diǎn)的野花中,最搶人眼球的要數蒲公英的花朵了,它們又大又美麗,像一個(gè)金色的小太陽(yáng),讓人不由得想多看它兩眼。娘娘、媽媽她們在挖蒲公英,說(shuō)是可以泡茶喝,我也加入了其中,一朵朵小黃花成了我搜索的目標,看著(zhù)鼓鼓的小袋子,我心中充滿(mǎn)了成功的喜悅!
在靠近水邊的小林子里,我發(fā)現了一個(gè)驚人的景觀(guān)。猛一抬頭,我看到了一個(gè)挨一個(gè)亂蓬蓬的鳥(niǎo)巢,它們搭建在高高的樹(shù)杈上,足有幾百個(gè)!爺爺說(shuō),這些都是水鳥(niǎo)的巢,現在人們愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,禁止捕獵鳥(niǎo)類(lèi),所以,小鳥(niǎo)才在這里安了家。我的心里立刻高興起來(lái),又問(wèn)爺爺:“那為什么以前我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些鳥(niǎo)巢呢?”爺爺說(shuō):“大樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)候,鳥(niǎo)巢藏在枝葉間,是很難看到的,現在是春季,葉子剛剛發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽?jì),你當然就能看清楚嘍——”我恍然大悟,再看那些鳥(niǎo)巢,我看到了一些水鳥(niǎo)正臥在巢里休息,鳥(niǎo)媽媽在喂鳥(niǎo)寶寶吃蟲(chóng)子,從林子里還不時(shí)傳來(lái)啾啾的鳥(niǎo)叫聲,讓人們的心情頓時(shí)輕松起來(lái)。
大壩公園的春天,我愛(ài)你!
寫(xiě)春天的作文 篇8
草株小小,細細,綠綠,調皮孩子玩時(shí)不知踩倒過(guò)多少,卻從來(lái)沒(méi)有細細地觀(guān)察過(guò)它。少有幾人會(huì )明白它一茬茬地倒下去艱辛以及它又一截截長(cháng)大堅強。其實(shí)小草也有花一樣人生,花一樣春天。
體育課休息,我小心地坐在花壇圍磚一角,羨慕地望著(zhù)一幫幫男孩子揮汗如雨,帥氣地打著(zhù)籃球,還有那一堆堆女生開(kāi)心地坐著(zhù),“嘰里咕!钡亓奶鞓幼。噢,他們都很幸福吧!忽然回頭,卻瞥見(jiàn)一個(gè)同樣被冷落小女孩。
她正漲紅了小臉,縮在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光角落里,盡可能地將一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作做到更好。也許是她太年幼了吧,也許是她有些胖了吧,也許是她太害羞了吧,也許是她……她總有些力不從心,即使汗如雨下,卻也總是做不好一個(gè)踢腿動(dòng)作。一張小臉肉嘟嘟地晃著(zhù),短短劉海已經(jīng)濕透了,汗水“啪嗒啪嗒”地向下淌著(zhù),讓人分不出這是淚還是汗!皣W——”她摔倒了,胖胖小手掌被尖銳石塊劃出了一個(gè)小口子,血脆弱地溢出了。她想了想,掏出餐巾紙,簡(jiǎn)單包扎了一下又開(kāi)始了“魔鬼操練”!耙、二、三、四、五、六……”沙啞著(zhù)嗓子喊口號她執著(zhù)于每一個(gè)動(dòng)作,非要做到最好才罷休。一遍、兩遍……十遍……十五遍!她終于完整又完美地做好了一節廣播操,可是血與汗水代價(jià)卻總讓人自嘆不如。盡管在陰涼處,那雪白襯衫已經(jīng)濕透了,整個(gè)人一下子成了水人兒,仿佛從游泳池里出來(lái)一樣了。
正看著(zhù),一陣風(fēng)兒吹來(lái),手底下有些癢癢。抬手望去,僅是一株細細小草。不同只是,那草尖上躥出了一朵細小紫花來(lái),毛茸茸,軟軟,空氣中仿佛多了一種淡淡清香。我有些惱怒,可又有些不忍心。它是那樣嬌小,又是那樣可愛(ài),叫人于心不忍去驚擾了它。它生命力頑強是不可估量。在它眼中,哪怕只有一縷陽(yáng)光,也能帶來(lái)一片光芒;哪怕只有一陣清風(fēng),也能帶來(lái)萬(wàn)般清涼。春光下,它生長(cháng)著(zhù),為了那份永恒不變愛(ài)而奮斗著(zhù)。那個(gè)小女孩精神不正如那株小草嗎?即使再微不足道,也要默默努力,加油。
哦,每一株小草都有春天!為了更美好明天,我們只有努力!
寫(xiě)春天的作文 篇9
春天來(lái)了,頑皮的小草從泥土里鉆了出來(lái),綠油油的臉蛋上還帶著(zhù)清晨的露珠。無(wú)論在小山上,還是街道旁,你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
“一年之計在于春!贝禾齑硐M,代表美好向往,代表新的開(kāi)始,也代表新的征途。在不久以后,我們就會(huì )進(jìn)入人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)---小考。在此之際我們要把握機會(huì ),努力拼搏,像野草一般堅強,有毅力。
“一日之際在于晨!睘榱烁玫貙W(xué)習,為了更好地把我機會(huì ),應該抓住早晨的時(shí)間,在自己的最清醒的時(shí)間里背誦課文,記讀單詞。在早上更加珍惜時(shí)間把握機會(huì )堅持更加努力的學(xué)習。
“一生之計在于勤!鼻趧诳梢栽炀鸵磺,例如“勤能補拙”,“勤學(xué)好問(wèn)”,“天道酬勤”……
小考,人生的第一步。為了能考出更好的成績(jì)我們每天都在很認真的學(xué)習和復習。早上,我們來(lái)到教室專(zhuān)心致志的早讀背誦古詩(shī)名句。正所謂“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。上課時(shí),老師講的熱火朝天,我們也聽(tīng)得聚精會(huì )神。下午,其他老師都已經(jīng)下班了,只有六年級的老師仍然堅守在自己的崗位上盡職盡責的準備著(zhù)第二天的課程,批改著(zhù)作業(yè)。每周,每月的考試就像那熊熊燃燒的烈火。我們就像野草,周考月考考不好時(shí)我們也要“春風(fēng)吹又生!
春天來(lái)了,小草從土里鉆出來(lái),春風(fēng)化細雨,潤物細無(wú)聲,猶如師長(cháng)的教導一般滋潤著(zhù)我們。
老師們每天起早貪黑的為我們的學(xué)習和成績(jì)忙碌著(zhù),每天早上七點(diǎn)就到學(xué)校上班。到校以后組織我們早讀,讓我們珍惜美好的時(shí)光。我看到的是老師不管來(lái)的有多早,在我們面前都是一副精神飽滿(mǎn)的樣子。他們生病了,也不會(huì )說(shuō)一句抱怨的話(huà)硬撐著(zhù)難受的身體狀況強忍著(zhù)給我們上課。下午的時(shí)候老師在教室里看著(zhù)我們上自習。他們?yōu)榱宋覀兏玫膶W(xué)習,放棄自己的休息時(shí)間來(lái)陪伴我們。就算放學(xué)以后他們也在為我們批改作業(yè),批改試卷。每次考完試他們看到成績(jì)有進(jìn)步、成績(jì)有提升的學(xué)生都會(huì )點(diǎn)著(zhù)頭會(huì )心的笑,那是一種滿(mǎn)足,也是老師眼里春天的希望。
冬去春來(lái),迎春報曉。要引來(lái)美好的春天就必須得挨過(guò)嚴寒的冬。美好的風(fēng)景,美好的事務(wù)往往都孕育在南沽的環(huán)境中,都必會(huì )遭到野火焚燒,春季待生。
寫(xiě)春天的作文 篇10
清新的空氣中,似乎彌漫著(zhù)什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,還好像是萬(wàn)物復蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧!
小草才剛剛長(cháng)出來(lái),卻已換上了嫩綠的外衣,它們挺著(zhù)嬌柔的身軀,好似在人們一眨眼間長(cháng)得好高好高,真是可愛(ài)極了。小樹(shù)上的葉子剛剛露出頭來(lái),就又已被風(fēng)吹得左搖右擺了,新鮮的土,好似被人澆了水似的,濕濕的。沒(méi)看長(cháng)得矯健,長(cháng)得挺拔。深呼吸時(shí)吸入的空氣,也是那么的清新令人心情愉快。小草們在草叢中愉快地邁著(zhù)步子,大步前進(jìn)。你們不要不信,沒(méi)看見(jiàn)它們的葉子是人字形的嗎?那正是它咧著(zhù)小嘴兒笑著(zhù)呢!我好像還能聽(tīng)見(jiàn)它們呵呵的笑聲!
春天的第一場(chǎng)雨,雨水是那么的寶貴,用舌頭舔一下,似乎還有一絲絲的甜意呢!怪不得小池塘的魚(yú)兒都爭先恐后地搶著(zhù)喝這新鮮的雨水呢!
嘩嘩嘩,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的花朵,是那么的晶瑩剔透,好似還散發(fā)出了一絲淡淡的香味!
小草在春雨的滋潤下茁壯成長(cháng),小樹(shù)的葉子在風(fēng)雨中由淺綠變成深綠色,樹(shù)葉更加茂密了,泥土在雨中更加濕潤了,空氣在雨水的沖洗下更加清新了。嘩嘩嘩的雨水還在下,這聲音像是一首大自然的交響曲,輕快的節奏,動(dòng)聽(tīng)的音符,在人們身邊回蕩、回蕩。
小草們隨風(fēng)飄動(dòng),小樹(shù)葉們隨風(fēng)搖動(dòng)。擺動(dòng)的小草,搖動(dòng)的葉兒,和著(zhù)大自然的交響曲,這可真美哪,空氣中還彌散著(zhù)那熟悉的春天的味道!
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,小草們還在微笑,樹(shù)葉們還在隨風(fēng)飄搖。飄啊飄,搖啊搖,好似是一位慈祥的母親,還用手兒當搖籃,搖著(zhù)那一個(gè)個(gè)親愛(ài)的孩子,拍子不緊不慢,嘴中好似還哼著(zhù)那美妙的搖籃曲,那歌聲在空中輕輕地回蕩,久久不散。
彩霞映紅了半個(gè)天,那天是五彩的,是美麗的,我不禁深深地沉醉在這一切中。
春天,萬(wàn)物蘇醒,草木叢生,難道你們沒(méi)看到嗎?那小草還在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),樹(shù)葉兒也還在空中搖動(dòng)著(zhù),好看極了。風(fēng)兒又吹來(lái)了,風(fēng)中彌漫著(zhù)春天的那一股熟悉的味道。那味道,清新、芬芳,是小草的味道,是樹(shù)葉兒的味道,是泥土的味道,是大地蘇醒的味道,是那。
空氣中啊,彌漫著(zhù)春天的味道!
寫(xiě)春天的作文 篇11
春天是新生的嬰兒,嬌嫩無(wú)比;春天是婀娜多姿的少女,美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年,豪情萬(wàn)丈。春天帶著(zhù)希望,帶著(zhù)溫暖,帶著(zhù)勃勃生機,步履輕盈,越過(guò)高山,淌過(guò)溪流,長(cháng)途跋涉,千里迢迢的來(lái)到了我們的校園。春,所過(guò)之處無(wú)不是一片欣欣向榮的景象。
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央,它莊嚴神圣,寓意著(zhù)走進(jìn)校園你便徜徉在知識的海洋里了。金鑰匙的下面圍著(zhù)許多花盆,花盆里的花欣然開(kāi)放了,一片黃,一片紫,一片紅,簇擁在一起,仿佛在說(shuō):“孩子們一年之計在于春,你準備好了嗎?”
校門(mén)左側的一棵大松樹(shù)吸引住了我,這是一棵怎樣的大樹(shù)?他經(jīng)過(guò)冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了,它傲然挺立在花壇中央,高聳入云渾身散發(fā)著(zhù)勃勃生機。大松樹(shù)的后面就是如心園了,走進(jìn)如心園,最引人注目的要數那一排排列整整齊齊的柏樹(shù)了,它郁郁蔥蔥,大小相同,高低一致,像威武的士兵保衛我們的校園,又像正待檢閱的儀仗隊···柏樹(shù)的下面綠草如茵,像給大地鋪上了“地毯”,地毯上鮮花朵朵,白的·黃的·藍的···難道點(diǎn)點(diǎn)的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間?
穿過(guò)如心園,來(lái)到植物園。最光彩照人的當然是那金黃的油菜花了,那柔嫩纖弱的枝條,細嫩渾圓的綠葉,拖著(zhù)金黃的花瓣,那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子,微風(fēng)吹來(lái),金波蕩漾,清香悠悠,沁人心脾。那陣陣芬芳引來(lái)了無(wú)數蜜蜂,在花海里時(shí)而舞蹈,時(shí)而嬉戲,時(shí)而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲,紫中帶白的花藏在綠葉下面,仔細扒開(kāi)翡翠似的綠葉,那紫白花清新淡雅,韻味十足?尚Φ氖怯袔锥溆筒嘶,居然擠到豌豆花中間,自以為鶴立雞群呢!
“看,玉蘭花!好美呀!”隨著(zhù)同學(xué)們的驚呼,我們一溜小跑來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)的兩側就是高挑的玉蘭了,白玉蘭花露出了潔白的牙齒,寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵,有的展開(kāi)了兩三片花瓣,有的全然怒放,高高的枝頭,粉紅色的花盤(pán),真是美不勝收!
春打扮了校園,校園留住了春天。再加上同學(xué)們,有在跳街舞的,學(xué)校園集體舞的,做游戲的······歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。春天的校園,活力的校園,我陶醉了······
寫(xiě)春天的作文 篇12
一大早迎著(zhù)清冷的晨風(fēng),爸爸帶著(zhù)我到田野里轉了一圈。我發(fā)現:春姑娘踏著(zhù)輕快的步子悄悄地來(lái)了。
田野里一片嫩綠,雖然各種蔬菜不是長(cháng)得很茂密,但是我還是發(fā)現了春的氣息。盤(pán)菜開(kāi)花了。這些花的花瓣潔白而又優(yōu)雅,花蕊則是粉紅色的;▋翰粌H色彩明麗,聞起來(lái)還有一股撲鼻的清香呢!往下看,泥土里露出了一截又白又嫩的盤(pán)菜頭。我想:這個(gè)盤(pán)菜頭的味道肯定很鮮嫩吧,不然的話(huà)它干嘛這樣引誘我呢?離開(kāi)了盤(pán)菜的“地盤(pán)”,我們繼續往前走,眼前出現了一大片豆角地。這些還不到五十厘米高的豆角中間插著(zhù)許多根長(cháng)長(cháng)的枯樹(shù)枝,豆角長(cháng)大后就能沿著(zhù)這些枯樹(shù)枝有序地向上攀爬了。雖然現在豆角還不高,不過(guò)我相信不出一個(gè)星期這些豆角就能在枯樹(shù)枝的頂端迎風(fēng)搖曳。再往前走,一片黃澄澄的油菜花映入了我的眼簾。還沒(méi)走近,一股誘人的香味已經(jīng)撲面而來(lái)。怪不得引來(lái)了蝴蝶跳舞,引來(lái)了蜜蜂采蜜呢!田野里不僅有盤(pán)菜、豆角和油菜花,還有大白菜、豌豆等許多蔬菜呢!春天的田野呈現出一派欣欣向榮的景象。
不光是植物們,就連動(dòng)物們也都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。我和爸爸站在一座石頭砌成的拱形橋上,忽然,耳畔出現了“噼噼啦啦”地聲音。我驚奇地往橋下看,只見(jiàn)成千上萬(wàn)只鴨子從不遠處趕來(lái),它們爭先恐后地挨挨擠擠地向河心游著(zhù),就像遇到盛大的節日,人們瘋狂地涌上街頭,那么自由,那么肆意,那么美好。這真是“春江水暖鴨先知”!在河岸兩側不遠處還出現了幾頭膘肥體壯的黃牛,有的立在田頭慢悠悠地吃著(zhù)草,時(shí)不時(shí)地甩著(zhù)它那根細長(cháng)的尾巴;有的則趴在低矮的草垛上懶洋洋地曬太陽(yáng),好像今天也是它的周末似的。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”。田野里的農民伯伯也漸漸多了。他們這是在播撒春天里希望的種子!
寫(xiě)春天的作文 篇13
北京人說(shuō):“春脖子短”。南方來(lái)的人覺(jué)得這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí),冬天剛過(guò)去,夏天就來(lái)到眼前了。
最激烈的意見(jiàn)是:“哪里會(huì )有什么春天,只見(jiàn)起風(fēng)、起風(fēng),成天刮土、刮土,眼睛也睜不開(kāi),桌子一天擦一百遍……
其實(shí),意見(jiàn)里說(shuō)的景象,不冬不夏,還得承認是春天。不過(guò)不像南方的春天,那也的確。褒貶起來(lái)著(zhù)重于春風(fēng),也有道理。
起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長(cháng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛!边@樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句里沒(méi)有提到風(fēng),風(fēng)原是看不見(jiàn)的,又無(wú)所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬(wàn)物,像細雨的滋潤。這才草長(cháng),花開(kāi),鶯飛……
北京的春風(fēng)真就是刮土嗎?后來(lái)我有了別樣的體會(huì ),那是下鄉的好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數度“春脖子”。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒(méi)有開(kāi)化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著(zhù)冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風(fēng)來(lái)了。忽然,從塞外的草原、莽莽沙漠,滾滾而來(lái)。從關(guān)外撲過(guò)山頭,漫過(guò)山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶(hù)上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無(wú)數的針扎。
轟的一聲,是哪里的河冰開(kāi)裂吧。嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來(lái),晃起來(lái)。好像冬眠驚醒,伸懶腰,動(dòng)彈胳臂腿,渾身關(guān)節挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)。
麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早,著(zhù)大鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人類(lèi),把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國的山民,喜歡力大無(wú)窮的好漢。到喜歡得不行時(shí),連捎帶來(lái)的粗暴也只覺(jué)得解氣。要不,請想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開(kāi)千里冰封和遍地賴(lài)著(zhù)不走的霜雪?
如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽(yáng)光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著(zhù)濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長(cháng)蘑菇,有死耗子味兒。
能不懷念北國的春風(fēng)!
寫(xiě)春天的作文 篇14
春天是無(wú)處不在的,然而最美的春天我確認為是在樸素的農村。
在蔚藍的天空中,相嵌著(zhù)一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著(zhù)。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著(zhù);有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條矯健的玉龍在空中騰飛,那威嚴的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遠處,隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著(zhù)手,在酣暢淋漓的歌頌春天的美麗!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著(zhù)柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著(zhù)光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著(zhù)風(fēng)的吹拂,拉著(zhù)手,也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮!边@更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機,那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!
幾個(gè)活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái),為春光增添了不少生機和色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋,唧唧地叫著(zhù)好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之間可愛(ài)的小演員;有的橫掠過(guò)湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著(zhù),剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái),跳出洞穴,大口大口的吮吸著(zhù)清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!
這蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機的動(dòng)物們,自然的構成了一幅壯觀(guān)、美麗的畫(huà)卷!
寫(xiě)春天的作文 篇15
不經(jīng)意間,已過(guò)立春。春的氣息便在萬(wàn)物的扉頁(yè)上涂抹上淺淺的綠色,冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠蒼穹,春天來(lái)了。
春就那麼悄無(wú)聲息而來(lái),漫過(guò)淺綠的山崗,越過(guò)潮濕的土壤,淌過(guò)了清澈的河流,棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的,便是淡然而開(kāi)的春花。眠過(guò)了窒息的冬日,開(kāi)始在濕潤的土壤裏抗爭沉重的枷鎖。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上,倘有已綻放的花蕊,飄逸著(zhù)那馨人的香味,裝點(diǎn)著(zhù)春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花徑幽靜的小道上,目不暇接:粉紅的梅花,潔白的杏花,純白的梨花。
各種的花兒,似乎在初春的花園中,舉行著(zhù)一場(chǎng)花開(kāi)速度的競賽。那奔跑的足跡,已是汗滴潺潺,充盈著(zhù)春天的光芒。倘若在初春裏靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香撲鼻,沁人另一種情懷。春花在初春裏是最可昭示春天來(lái)臨的步伐,或輕盈,或緩緩,或一夜春花漫枝椏,春已入萬(wàn)人家。
在初春,感悟那細細柔柔的冷雨。春雨綿綿,淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子,輕柔而婉約,似乎是眷戀大地的召喚,抑或是大地的等待打動(dòng)了那茫茫的云天,時(shí)常眼含那濕濕的淚滴,潸然而下。春雨是細膩的,來(lái)的輕來(lái)得那麼及時(shí),好像是不愿意打擾人們的夢(mèng)想,總是在夜裏滑過(guò),早上僅留下那淚過(guò)的痕跡。春雨也還冷冷的,似乎在撿拾冬的馀悸,讓人難免有些不敢接近的感覺(jué)。
“以鳥(niǎo)鳴春”。報春鳥(niǎo)何時(shí)在蒼茫的天空中啁啾,那放飛的鴿子盤(pán)旋在春色的景象中,淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市,是難得聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春,去了城市的邊緣,在樹(shù)林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹陽(yáng)光,也聽(tīng)到了久違的麻雀的嘰喳之聲,還有那嬉歡喜鵲。
在初春,感悟之深的還是那種種難以?xún)A訴的情懷,無(wú)意中偶遇了這個(gè)春情盎然的群體,像是和煦的陽(yáng)光,傾灑著(zhù)柔柔的光芒。然人感受著(zhù)無(wú)限的溫暖。曾執戀在燈下輕吟著(zhù)那菲薄的春語(yǔ),便有遙遠真心的詩(shī)意透明周身,一切的真情便若春花爛漫,洗凈鉛華。
這個(gè)春的溫暖來(lái)自群體,這個(gè)春的感動(dòng)來(lái)源天涯,這個(gè)春的流連終歸不散。我們是這個(gè)春的使者,也許我們遠逝的夢(mèng)想,在這個(gè)春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。
寫(xiě)春天的作文 篇16
當第一棵樹(shù)吐出綠芽時(shí),當第一場(chǎng)春雨澆灌萬(wàn)物時(shí),當第一朵花苞綻開(kāi)笑臉時(shí),春天來(lái)了。越過(guò)冬天,迎來(lái)的是草長(cháng)鶯飛,滿(mǎn)園春色的暖春。
推開(kāi)窗戶(hù),春風(fēng)引導著(zhù)窗簾起舞,溫暖的陽(yáng)光灑在窗邊,空蕩蕩的天空只剩下蔚藍,路上的行人熙熙攘攘,我不禁貪婪的吮吸著(zhù)春風(fēng)。
踏入公園,到處放射著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,到處炫耀著(zhù)繽紛的色彩,到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。穿過(guò)小徑,我們瞧見(jiàn)了在一片綠的醉人的小樹(shù)林里,四季常青的松柏,高大挺拔的白楊,樹(shù)旁還有一簇簇灌木叢,暗綠暗綠,一眼望不到盡頭,讓人忍不住潛入探索樹(shù)林的神秘。樹(shù)林的對面是草叢里夾雜著(zhù)不知名的小花,這些花兒雖小,卻不失其魅力。紫色,白色,黃色,粉色,借著(zhù)陽(yáng)光,遠遠望去猶如五彩的星星在綠色的天空下閃爍。走進(jìn)細細欣賞,細芊芊的根,黃色的花蕊,幾片花瓣上還沾著(zhù)些露水。也許是小花對春天的喜愛(ài)吧,它們正在聚在一起晃晃悠悠地慶祝春天的到來(lái)。
走上木橋,溪水和鳥(niǎo)蟲(chóng)在和鳴,春風(fēng)也吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)叢嘩嘩作響,陽(yáng)光照映在溪水的波紋上閃閃發(fā)光,隱約看見(jiàn)幾只金魚(yú)在跳舞,溪邊的柳樹(shù)也配合著(zhù)舞動(dòng)柳條,水面漂泊的船只上的人們正欣賞這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
告別這場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),我們來(lái)到了桃花園。
桃花枝上的桃花競相開(kāi)放,粉里透紅的桃花一朵挨一朵,它們像一群小姑娘,紅著(zhù)臉蛋兒,展示著(zhù)婀娜的身姿。遠遠望去,桃花好像天邊粉紅的云霞,嫵媚動(dòng)人,再看樹(shù)干,猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女。一陣風(fēng)兒吹過(guò),粉紅花瓣從天而降,慢慢飄落好似天女散花,落地時(shí),忍不住輕手拈起花瓣,在陽(yáng)光下細細欣賞,過(guò)了許久,仿佛地面和手上還余留著(zhù)淡淡花香。當我正留戀花海時(shí),又一陣風(fēng)拂過(guò),花枝花朵歌舞曼妙,使我心曠神怡,遐想聯(lián)篇
春天是嚴冬過(guò)后的恩賜,春天是沙漠中的一汪清泉,春天是童年時(shí)的一首歌謠。
寫(xiě)春天的作文 篇17
春天的腳步近了,校園里恢復了生機勃勃的樣子。溫暖的東風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)我們的臉頰,把冬天的笨重吹走了,把冬天的寒冷吹走了,把那一片片無(wú)味的白色吹走了,送來(lái)的,是春天的五顏六色,春天的百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴。
春天到了,校園里成為了草的世界。一進(jìn)校園大門(mén),便會(huì )讓你的眼睛里充滿(mǎn)了綠。綠色的草地,綠色的草叢,綠色的嫩芽……在土地里悶了一個(gè)冬天的小草,終于找到了大好時(shí)機,一個(gè)個(gè)爭先恐后地破土而出,嫩芽寶寶剛剛睡醒,就被東風(fēng)伯伯帶了出來(lái),給大樹(shù)做了衣服,大樹(shù)們穿上了舒適輕薄的衣服,立即精神抖擻,個(gè)個(gè)股站的筆直,散發(fā)出無(wú)人能敵的氣勢。
漫步校園,隨處都會(huì )聞到一股沁人心脾的香味。哦,原來(lái)是那一朵多可愛(ài)的.花骨朵,在太陽(yáng)溫柔的照射下,在小草,小樹(shù)的鼓勵下綻放了。那些怒放后的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,向人們展出了他們嬌嫩的臉,仿佛吹彈破?茨且欢涠溆裉m,粉白相襯,有的完全盛開(kāi)了,有的半開(kāi)半合,有的還是“寶寶”。在看那一朵朵迎春花。春天來(lái)了,他們也開(kāi)始給人們報信,把那一片片花瓣從綠葉中舒展開(kāi),來(lái)迎接它們的母親春天。還有那一朵朵櫻花粉的就像嬰兒的小臉蛋一樣,非?蓯(ài)。最讓同學(xué)們喜愛(ài)的屬于教學(xué)樓前的丁香花了。那雪白的丁香花,密密麻麻地聚集在丁香樹(shù)上,就像一顆顆小星星飛到了這棵樹(shù)上。
春天到了,同學(xué)們都換手率輕薄透氣的衣服,衣服的顏色也多彩多樣。一陣陣下課鈴仿佛是對同學(xué)們的“特赦令”一般,孩子們飛快起跑到了操場(chǎng)上,教學(xué)樓下玩,像一只只小蜜蜂一樣,在花園般的校園里玩耍。
春天,給了校園新的生命,給了我們新的樂(lè )園。春天勝過(guò)任何季節,她讓人們處身在夢(mèng)幻般的世界里。我愛(ài)如花似錦的春天,更愛(ài)那校園里可愛(ài)、迷人、調皮的春天。
寫(xiě)春天的作文 篇18
時(shí)光飛逝,冬去春來(lái)。暖暖的陽(yáng)光,照著(zhù)人舒服極了。我在小區里走著(zhù),尋找著(zhù)春天的氣息。
不知不覺(jué),當一株不起眼的小草從土壤里頑強地頂出小腦袋的時(shí)候,當勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞的時(shí)候,當門(mén)前的大樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽的時(shí)候,春天就這么來(lái)了。春雨調皮地把自己灑到一朵又一朵的花兒上,讓人有一種晶瑩剔透又沉甸甸的感覺(jué)。
金魚(yú)花勉強直起身子,迎春花睜開(kāi)了惺松的雙眼,薔薇花挺起了胸膛,仿佛都在說(shuō):現在,該是我們百花爭奇斗艷的時(shí)候了!柳樹(shù)冒出新芽,在一旁拉開(kāi)帷幕,蜜蜂在空中伴舞,給這個(gè)舞臺增加了一點(diǎn)美感。然后,就輪到花兒們出場(chǎng)了。那淡粉色的小桃花,那形狀獨特的風(fēng)信子,那華麗尊貴的茶花,那婀娜多姿的薔薇,那可愛(ài)活潑的多肉真是美不勝收,萬(wàn)紫千紅!看吧,這花園里的爭奇斗艷,就是春天的氣息。
門(mén)前的那棵大大的海棠樹(shù),已經(jīng)有好幾年的歷史了。我從出生到現在,一直看著(zhù)它花開(kāi)花謝,F在又是它發(fā)芽的時(shí)候了。我從我家窗戶(hù)往外看,才能看到在樹(shù)頂上已經(jīng)冒出了一些嫩葉,優(yōu)哉游哉地享受著(zhù)春天陽(yáng)光的沐浴。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地從這里飛過(guò),繼而盤(pán)旋在空中,仿佛在商量著(zhù)什么大事。過(guò)了幾天,我忽然發(fā)現樹(shù)上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。阿哈,原來(lái)它們是在這里商量筑巢啊。雖然我看不見(jiàn)巢里的鳥(niǎo)蛋,但我還是能想像到,一個(gè)溫馨的大家庭就要誕生了!瞧瞧,這樣的溫暖故事,也是春天的氣息。
路邊的小草也不甘示弱,努力地探出脖子,看著(zhù)外面的世界。仿佛在霎時(shí)間,小草地上就織成了一片綠紗,將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門(mén),你聞到的不再是難聞的霧霾味道,而是帶點(diǎn)草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣,這春的味道,更是春天的氣息。
仿佛在霎時(shí)間,小草地上就織成了一片綠紗,將成都冬天難聞的霧霾給凈化掉了。走出房門(mén),你聞到的不再是難聞的霧霾味道,而是帶點(diǎn)草香甜味的新鮮空氣。深深地吸一口氣,這春的味道,更是春天的氣息。
寫(xiě)春天的作文 篇19
春天,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi)!梨花開(kāi)了,油菜花開(kāi)了,小野花也開(kāi)了,好多花兒都爭相開(kāi)放?墒俏易钕不ㄌ一,因為桃花飄出陣陣清香,味道不濃也不淡。
桃花朵朵壓枝頭,一個(gè)個(gè)花骨朵慢慢綻放,時(shí)間各不一,當它完全綻放時(shí),就像一個(gè)剛剛沐浴完的害羞的小姑娘,小臉?lè )奂t粉紅的。
桃花有五朵小花瓣,花蕊是黃色的,細的像針,花蕊頂部有紅色的小球球,小的精致可愛(ài),紅的似血。近處觀(guān)察,整體大小相宜,顏色搭配漂亮,不那么招人眼,卻出落大方,給人一種大家閨秀,小家碧玉的感覺(jué)。
當很多很多桃樹(shù)一起的時(shí)候,就組成了桃林,放眼望去,一片浪漫粉色,就像仙境般美麗,微風(fēng)吹過(guò)就下起了桃花雨,站在樹(shù)下,聞著(zhù)花香,沐浴著(zhù)桃花雨,哇!那種美是我渴望的,《三生三世,十里桃花》相信很多人都看過(guò),那種美是不言而喻的,
當滿(mǎn)樹(shù)桃花開(kāi)得茂盛時(shí),會(huì )有很多蝴蝶和蜜蜂在那兒采蜜,我想,它們也和我一樣,是桃花的忠實(shí)粉絲。
奶奶在花園后門(mén)種了兩棵桃樹(shù),紅的不能再紅了,別人種的桃花都是開(kāi)粉色的花,粉嘟嘟的,而我們家的桃花卻是紅色的,奶奶說(shuō)品種不一樣,我們家的桃花后期會(huì )結長(cháng)不大的小毛桃,花瓣也比較多,顯得太臃腫,反而失了桃花簡(jiǎn)單大方的美。
我還是喜歡粉色的桃花,遠遠望去,覺(jué)得像櫻花,一樣的粉色,一樣的五瓣花片,而櫻花是姐姐的最?lèi)?ài),櫻花花瓣比桃花小的多,比起桃花我覺(jué)得櫻花反而顯得小家子氣了些,所以我愛(ài)桃花,越看越喜歡,越看越好看。
我喜歡遠觀(guān)蜜蜂和蝴蝶在桃花盛開(kāi)時(shí)采蜜,這樣美的桃花是靜止的,勤勞的蜜蜂和蝴蝶在桃樹(shù)上翩翩起舞,一靜一動(dòng),好一幅美麗的風(fēng)景!
每每桃花花瓣凋謝時(shí),我都很不舍,舍不得錯過(guò)它的美,雖然它綻放的時(shí)間不是很長(cháng),但萬(wàn)物都有它的歸期,生命短促,綻放時(shí)把握好度,盡顯婀娜多姿,勃勃生機足也!
寫(xiě)春天的作文 篇20
就在眼前。我聽(tīng)到春天的腳步聲,燕子在低語(yǔ),田野穿著(zhù)新的綠色衣服。這里,這里,又一個(gè)綠色的春天。
春天的消息傳遍了全國。春姑娘有一群活潑淘氣的朋友。我在隱藏一個(gè)惡作劇來(lái)自春小姐!不,你看。
春風(fēng)中夾雜著(zhù)各種清爽的香氣,調皮地撩起我的發(fā)梢“嗖”一聲消失了。當她來(lái)到花園時(shí),花童們禮貌地對她微笑。她淘氣,惹惱了他們的癢,所有的花都笑得彎下腰來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好,很好,知道這個(gè)季節,當春天來(lái)臨時(shí)“聽(tīng)到春天回歸地球的消息,春雨姑娘也加入了其中。誰(shuí)知道呢,他打了一個(gè)“哈欠”,然后出現了閃電和雷聲。薄薄的雨點(diǎn)從天空落下?吹剿龅搅寺闊,她飛走了,消失了。
在這個(gè)忙碌的季節,我們怎能失去春天的女孩!各種各樣的奇花異草競相展示它們的美麗。多美的一幅畫(huà)!
草很頑皮,從地里長(cháng)出來(lái)。我不得不佩服它頑強的生命力。這難道不能體現“野火不滅,春風(fēng)再起”的寓意嗎!
即使是最安靜的女孩——柳樹(shù)。也經(jīng)不起自己的誘惑,隨風(fēng)起舞,那令人羨慕的頭發(fā)在舞動(dòng),溫柔安靜的她也在此時(shí)變得迷人!
春天的太陽(yáng)也特別柔和,發(fā)出的光并不耀眼。天氣很暖和。他像個(gè)老人,慈悲地看著(zhù)這些頑皮的孩子。
光禿禿的桃樹(shù)令人擔憂(yōu)。突然,春小姐走到他跟前,揮舞著(zhù)魔杖,桃樹(shù)變了?鞓(lè )的桃樹(shù)很快感謝了春小姐。它就像一個(gè)可愛(ài)而害羞的女孩
。我看到這樣一幕:一群孩子手里拿著(zhù)紙船。每艘紙船上都會(huì )有一張便條。他們走進(jìn)河里,輕輕地把紙船放在湖面上。我不明白。一個(gè)小女孩對我說(shuō):“是的;這艘紙船上寫(xiě)的是我們的錯誤和一些糟糕的情感經(jīng)歷。我們一起把它們扔進(jìn)海里,這意味著(zhù)我們將扔掉以前所有的壞問(wèn)題,新的一年就要到來(lái)了。我們將重新開(kāi)放。
這個(gè)小女孩說(shuō)的話(huà)深深地打動(dòng)了我。在新的一年的春天,一切都將是新的,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。
春天來(lái)之不易。我們應該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習。不要讓完美的春天白白地從我們身邊溜走。
寫(xiě)春天的作文 篇21
幾個(gè)春風(fēng),幾場(chǎng)春雨,世界的底色被染成了新的綠色,鮮花盛開(kāi)在一起,太美了。但是,四季依然有花開(kāi)得安詳,除了春天的其他三季。整個(gè)池子里的夏蓮靜靜的種著(zhù),花園里的秋菊自立,滿(mǎn)山的冬梅晶瑩。生活總是充滿(mǎn)了太多的驚喜。當你為春天的死亡而悲傷時(shí),夏天的豐富沖淡了憂(yōu)郁,當你為涼爽的秋天而悲傷時(shí),冬天的寒冷凍結了憂(yōu)郁;ㄩ_(kāi)不只是春天,所以沒(méi)必要多愁善感,因為當春天的美好褪去,整個(gè)世界的美好都會(huì )隨之而來(lái)。
普通人一生平凡,但生活中總有一些靈光一閃。靈光一閃之后,他們的生活回歸平淡,有的難過(guò),有的無(wú)奈,有的安全。難過(guò)的人難過(guò)的生活總是平淡的,無(wú)奈的人不開(kāi)心的生活太刺激,安穩的人安穩平淡。發(fā)光時(shí),光斑像一朵春花。春天逝去,花兒凋謝。人不能阻止生命的流逝,就像純潔的花朵不能阻止春天的離去。不是我們不想留著(zhù)它。只是時(shí)間匆匆,我們留不住。但是,人生可以有很多靈光一閃。如果這次光點(diǎn)暗淡,那就靜靜尋找下一個(gè)閃光的地方。生命的閃光越來(lái)越多,連成一條光帶,生命總是被不斷的閃光驚喜著(zhù),就像周期的每一個(gè)季度都有美好的存在;ㄩ_(kāi)不僅在春天,也在生命的閃光中。
“風(fēng)雨送春回,雪迎春來(lái)。這是一個(gè)布滿(mǎn)冰的懸崖,但它仍然充滿(mǎn)了鮮花和樹(shù)枝。喬也不為春而戰,只為春買(mǎi)單。山花盛開(kāi)時(shí),她在灌木叢中笑!泵房偸仟氉哉驹陲L(fēng)雪中,被寒風(fēng)虐待,還在笑著(zhù)寒冬,盼著(zhù)春暖花開(kāi)。她只是不知道,春天來(lái)了,就沒(méi)有了,也許不是未知,而是安全,知道她會(huì )離開(kāi),卻依然平靜,只是因為她心里有期待。每個(gè)季節,花都有自己的使命和期待。也許它無(wú)法在最美的春天綻放出最美的笑容。但是,為了在單調的季節里安慰這個(gè)世界,它會(huì )堅強起來(lái),用生命演繹最美好的生活,最絢爛的美。所以,花不只是春天開(kāi)的,只是為了生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都是美好的!
寫(xiě)春天的作文 篇22
還會(huì )有人想起曾追趕過(guò)的春天嗎?日復一日,忙碌的生活讓人們忘了自身最美的狀態(tài)—追趕。
——題記
小時(shí)候追趕春天,就是追趕春天的美味,也只是摘摘香椿,采摘野菜罷了,但這是我追趕春天最樸素但豐富的寫(xiě)照。母親的一聲吆喝,把我召來(lái),她指著(zhù)家門(mén)口的一棵香椿樹(shù),微微笑著(zhù)對我說(shuō):“這是春天最美味的食物,可惜每年春天才會(huì )到來(lái)喲!奔亦l的香椿是有一股獨特的味道,可能是它經(jīng)住了冬天的考驗,可能是它得到春最豐富的滋潤。母親做的香椿炒蛋總是讓我充滿(mǎn)對春天的向往,我便也自然而然的開(kāi)始追趕著(zhù)春天。
長(cháng)大了幾歲,追趕春天就是追趕春天的速度,也只是請爺爺給我做幾個(gè)竹編玩具罷了,但這是我追趕春天最懷念最幸福的寫(xiě)照。爺爺雖然年歲已高,還不忘春天的時(shí)候給我編個(gè)小花籃,他說(shuō):你,就是春天的小花童。爺爺編竹籃的時(shí)候,總是笑瞇瞇的,雖然他的手微微的顫抖,但他編的每一個(gè)圖片都精準的落在最好的位置。我背上爺爺編的小花籃,走進(jìn)草叢,一朵一朵采野花,這個(gè)時(shí)候爺爺總是會(huì )笑出聲。一會(huì )兒籃子里全是花,還夾雜著(zhù)小石子和泥土。爺爺把花拿出來(lái),擇干凈扎一捆,猶如一個(gè)插花師一般。那時(shí)候,爺爺在追趕春天。
后來(lái),我身邊的親人相繼離開(kāi)了我,可是我還小,不懂得什么是分離。大人們在他們的墓前放上鮮花時(shí),我想:這些大人大概是想把春天留給沒(méi)有機會(huì )再欣賞春天的親人們吧!直到今年春節的前一天,我的姑爺爺得病與世長(cháng)辭了,我才真正認識到,時(shí)間不只是春天的美好,還是離別的終點(diǎn),我們不能改變它,但我們可以拼盡全力去追趕他。這樣,每一天都會(huì )是春天
忙碌的日子里,不要忘了我們最美的狀態(tài)——追趕,因為時(shí)間也在追趕我們呢!哪有什么來(lái)不及,只不過(guò)是你沒(méi)有拼盡全力去追趕罷了;不要說(shuō)春天很遠,其實(shí)春天就在身邊。
美麗的春天喲,我如何追趕,才能留住你的美好呢?家鄉的香椿,愛(ài)我的爺爺,留不住的親人……剩下的時(shí)間,我可要努力去追趕喲……
寫(xiě)春天的作文 篇23
“沙子!沙子!沙子!”煙雨春雨下,聽(tīng)!那“砰”的一聲,這是春節的禮炮。春姑娘乘風(fēng)車(chē)來(lái)到人間,雨兒立刻下來(lái)迎接。她給雨雨帶來(lái)春天的氣息,雷聲也來(lái)了,加入其中的樂(lè )趣。春姑娘給了她清脆活潑的聲音,植物在地上搖擺,給了她春天的舞蹈。春姑娘講究對等,為植物穿上了翠綠色的服裝。春風(fēng)圍著(zhù)她轉。今天帶著(zhù)發(fā)現春天的任務(wù),來(lái)找我們校園的春天。
我一出門(mén),一輛春風(fēng)就來(lái)到了我的面前,這讓我充滿(mǎn)了幸福。走廊旁的植物都長(cháng)出了葉子,深綠色的葉子映襯著(zhù)剛剛發(fā)芽的嫩芽,形成和諧的漸變顏色。水仙花長(cháng)出了手指大小的花芽,下面有一層黃色的外皮,像盔甲一樣保護母女倆免受風(fēng)雨,把花芽下部蓋得緊緊的,沒(méi)有露出任何縫隙,像父親一樣支撐著(zhù)一個(gè)家。芽的上部覆蓋著(zhù)一層深綠色。我想這是媽媽?zhuān)∩罹G色中有幾個(gè)淡淡的黃色。父母用自己的生命孕育著(zhù)這個(gè)春天的生機,保護著(zhù)這個(gè)蓓蕾的生機,整個(gè)走廊充滿(mǎn)了春天。
太陽(yáng)在操場(chǎng)上暴曬,撓草,伸懶腰,探出頭看春天的樣子,伸出頭看草地上一些好奇的小草,還有一些小草還在軟軟的泥土里毫無(wú)好奇的夢(mèng)想著(zhù)春天!路過(guò)樟樹(shù),踩著(zhù)枯黃的老葉子,看著(zhù)樹(shù)梢上的綠葉和帶著(zhù)春天氣息的小嫩芽,腦海里不禁回響著(zhù)一句詩(shī):落紅不是無(wú)情,變成春泥更護花。綠葉在枯黃的樹(shù)葉映襯下格外耀眼,但背后總有人默默為他們付出。他們就像老師一樣,用自己的汗水和心血澆灌著(zhù)祖國的花朵,讓我們綻放得更加燦爛,但他們的光輝卻一天天地褪去。我拿起手機拍下了這一幕
農園里一排排的大蔥也學(xué)著(zhù)時(shí)尚,戴著(zhù)白帽子,整齊的站在那里一排排。農園綠意盎然,令人眼花繚亂。小雞和小鴨子仿佛知道春天的來(lái)臨,在那里快樂(lè ),歌唱的旋律彼此合拍。雞“哇”鴨“呱呱”。不知道是不是說(shuō)好了,合作的很完美,讓人覺(jué)得很幸福。我拿起手機拍下了春天的聲音。
尋找春天的足跡,聞著(zhù)春天的味道,聽(tīng)著(zhù)春天的聲音,看著(zhù)春天的活力,我找到了春天的腳步…
寫(xiě)春天的作文 篇24
以往的春天,還在讓人流連忘返;已來(lái)的春天,卻已在眼前。雖然還有一絲寒意,卻早已是萬(wàn)紫千紅的世界。
話(huà)說(shuō)兩年前的一天,差不多也是這個(gè)時(shí)候,我和同學(xué)打賭,差點(diǎn)兒就毀了一個(gè)美好的“春天”。
一個(gè)長(cháng)方體的花盆里種著(zhù)一棵棵不到半米高的植物,在春天里生長(cháng)得特別茂盛。同學(xué)說(shuō),只要我把一棵植物栽活,她們就讓我打他們兩人各人一個(gè)巴掌!但若我栽不活,他們就群毆我。面對如此不公平的賭局,從不服輸的我還是答應了,心想:“這有何難?既然他們想鍛煉一下我的鐵掌功,那我就如了他們的愿吧!”
中午放學(xué)后,我偷偷地跑回了家,悄悄地把花盆里的土挖出來(lái),再慢慢地將一些水倒入花盆里。做完后,我從我爸爸種的那棵吊蘭上拔下兩棵小蘭花,將它們放進(jìn)水里,然后就吃飯去了。
一天午后,趁著(zhù)媽媽睡著(zhù)不注意的功夫,我跑去陽(yáng)臺照顧我的花?粗(zhù)水中的蘭花,我心里起一個(gè)壞心眼兒:將其中的一棵拔出來(lái),放進(jìn)黑墨水瓶里,它會(huì )不會(huì )長(cháng)成黑色的呢?
自那天起,我便天天向墨水瓶里的蘭花倒黑墨,對花盆里的那株蘭花也就漠不關(guān)心了。就這樣,過(guò)去了許久……
一個(gè)月的時(shí)間很快就到了,同學(xué)們問(wèn)我:“都過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間了,你怎么還沒(méi)給我們答案?你這不是找揍的節奏嗎?”
“我……我我,哎呀,別大水沖了龍王廟——一家人不認識一家人呀!”從小到大,這是我第一次向人認輸,因為墨水瓶里的那株蘭花早就被墨水澆死了,而花盆的那棵也由于沒(méi)有了水,早就干枯了。
大家都知道,吊蘭是很容易養活的,可是他們?yōu)槭裁匆掖蜻@樣的賭呢?我百思不得其解,后來(lái)找到他們中的一個(gè),一問(wèn)究竟。沒(méi)想到那個(gè)同學(xué)卻告訴我說(shuō):“養活一棵花有什么難,我們并不是因為這個(gè)跟你打這個(gè)賭的,是因為我們大家都知道你有三心二意的毛病!
又是一個(gè)春天,那個(gè)印著(zhù)“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的花盆里,如今已經(jīng)端端正正地長(cháng)著(zhù)一棵茂盛的吊蘭。
寫(xiě)春天的作文 篇25
清晨我去小城外散步,!綠色的麥田。盛開(kāi)的桃花。溫柔的春風(fēng)。誰(shuí)都會(huì )被這融融春光陶醉。體味人生,經(jīng)歷了風(fēng)雨途程,你才會(huì )更深切感受到春天的快樂(lè )。
第一次感受春天,是在我老家的麥場(chǎng)上。麥場(chǎng)上有好多麥秸垛,依然棉襖棉褲的我們圍著(zhù)麥秸垛戲要。村里的嬸嬸笑罵著(zhù)說(shuō):“爹那個(gè)蛋,還不去脫掉棉襖,都春天了,別把你們焐化了!蔽覀冾D時(shí)感悟,春天的陽(yáng)光是暖的。霎時(shí)爭相脫去冬衣,僅剩些單衣薄衫。我們即刻在麥垛上歡呼騰躍,那輕快的身影令老頭老太們羨慕死了。是的,在這春天的陽(yáng)光下,我們這些小精靈誰(shuí)不為卸去冬裝后的輕捷而開(kāi)心而歡笑呢。于是,村角、田邊、樹(shù)林、河旁,全成了我們這幫小精靈的世界。玩派仗、捉迷藏、要蟲(chóng)鳥(niǎo),竟然忘了白晝與黑夜。
上學(xué)讀書(shū)了,感受春天的方式就更多更寬廣了。名為割草割野菜,實(shí)為在麥田樹(shù)林里玩要。遇上假日,便三兩一伙成群直奔村南洼,領(lǐng)略田間春光。綠色的麥苗、盛開(kāi)的桃花相映生輝,自己仿佛也成了畫(huà)中人,飽覽大平原碧野,吮吸春風(fēng)花馨的快樂(lè )。
村邊的揚樹(shù)吐穗了,河畔柳樹(shù)吐綠了,我們這伙小精靈把柳條編成圈戴在頭上,對著(zhù)女孩們一個(gè)勁地喊:“柳條青青,編個(gè)帽,送給媳婦好”女孩們則一邊追打我們,一邊把笑聲歡語(yǔ)一路拋灑。
青春伊始,大學(xué)落榜,何方是路,心事重重,無(wú)心去感受春天,俗話(huà)說(shuō)的好:“春困秋乏”,只知道春天是催眠的季節,任春光春色在迷迷糊糊中飄去。
初戀的失敗,更給心靈抹上了惆悵。此時(shí)的春天仿佛在嘲笑自己,別人在盡情地分享春光,自己卻心如止水。
一個(gè)又一個(gè)春天過(guò)去了。終于在左沖右突中漸漸尋找到了自己合適的位置,才感覺(jué)師長(cháng)、朋友、網(wǎng)友、家人沒(méi)有把自己忘記,正是他們給自己帶來(lái)了理想中的春天。不能再錯失春光,得好好地感受品味,讓自己的心靈在春天里自由飛翔。經(jīng)歷了一番風(fēng)雨洗沐,再來(lái)感受春天,就覺(jué)得獲得至善至美的心境。直面現實(shí),感受春天的恩賜,春天給人的啟迪永遠是無(wú)窮無(wú)盡的。
寫(xiě)春天的作文 篇26
一年一度此時(shí)此刻,我都會(huì )站在料峭的寒氣里,期待著(zhù)春的到來(lái)。
因為我知道,若要“知春”可不能等到“隔岸觀(guān)柳”;不能等到遠遠河邊的柳林已經(jīng)泛出綠意,或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經(jīng)鉆出草芽——那可就晚了。春的到來(lái)遠比這些景象的出現早得多,一直早到冬天猶存的天地里。你把凍得發(fā)紅的鼻子伸進(jìn)冰涼的空氣里,突然,一股清新的、認識的、久違的氣息,鉆進(jìn)鼻孔,并一下子鉆進(jìn)你的心里。它讓你突然感到天地要為之一新了,你立即意識到春天來(lái)了!
可是,當你伸著(zhù)鼻子著(zhù)意一吸,想再聞一聞這神奇的氣味時(shí),它又驟然消失,仿佛一閃即逝。你環(huán)顧四面,仍是一派冬之凋敝,地凍天寒。然而,不知什么地方什么時(shí)候,這氣味忽又出現。就像初戀之初,你所感受到的那種幸福的似是而非。當你感到“非”時(shí)便陷入一片空茫,在你感到“是”時(shí)則怦然心動(dòng)。原來(lái),春天最初是在飄忽不定之中,若隱若現,似有若無(wú)。它不是一種形態(tài),而是一種氣味,一種氣息——一種清醒的大地生命散發(fā)出的氣息。
這時(shí),你去留心一下,鳥(niǎo)雀們的叫聲里是否多了一點(diǎn)兒高興?那些攀附在被太陽(yáng)曬暖的墻壁上的藤條,看上去依舊干枯,你用指甲摳一下它黑褐色的外皮,你會(huì )發(fā)現這莖皮下邊竟是鮮嫩鮮嫩的綠。春天不聲不響地埋伏在萬(wàn)物之中。這天地表面依舊猶如冬天里那樣冷寂而肅穆。但春是一種生命,凡是生命都是不可遏制的。生命的本質(zhì)是生,誰(shuí)能阻遏生的力量?冬天沒(méi)有一次關(guān)住過(guò)春天,也永遠不會(huì )關(guān)住春天。所以在它出現之前,已經(jīng)急切地把它的氣息像精靈一般地散發(fā)出來(lái),透露給你。所以,春天最先是聞到的。
故此,我喜歡在這個(gè)季節里,靜下心來(lái)去期待春天與尋找春天,體驗與享受春之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑,也是一種改天換地更新的誘惑。
去把凍紅的鼻子伸進(jìn)這嚴寒的空氣中吧。
寫(xiě)春天的作文 篇27
等待,是一種智慧,一樣胸懷,一縷情思……等待,是一份無(wú)奈,一絲焦慮,一種渴求……等待,是一種潛伏,一種積累,一個(gè)過(guò)程……等待是石,擦出星星之火;等待是火,發(fā)出耀眼的光;等待是光,照亮坎坷的路。
蟬在等待自己長(cháng)出一雙能搏擊風(fēng)雨的翅膀;露珠在等待自己變成叱咤萬(wàn)里的風(fēng)雷;而我卻在等待著(zhù)春天的到來(lái)……被無(wú)邊的黑暗和冰冷所淹沒(méi),但深埋于地下靜靜蟄伏的蟲(chóng)獸們知道,當春天來(lái)臨,他們會(huì )重新沐浴到溫暖的陽(yáng)光;雖然冰冷的霜雪無(wú)情割裂著(zhù)肌膚,但迎春花知道,嚴寒后的春天,他將會(huì )擁有只屬于自己的輝煌;雖然在繭里的寂寞孤獨難以忍受,但蝴蝶知道破繭之后迎接它的將是春暖花開(kāi)、可以自由起舞的舞臺。這年的冬天,似乎漫長(cháng)得沒(méi)有盡頭。天空紛紛揚揚地下起了雪花,白白的,輕舞在空中,不一會(huì )兒便覆蓋了整片丘陵。已經(jīng)隱藏多日的北風(fēng)又吹起來(lái)了,似乎要盡自己的最后力氣挽留住這個(gè)咽咽一息的冬天。
“呼呼”北風(fēng)呼嘯著(zhù),人們冷得直打哆嗦,孩子們的小臉凍得通紅,我和小伙伴只能躲在家里,因為外面太冷了,不能出去玩。我,討厭冬天!昂艉簟北憋L(fēng)呼嘯著(zhù),吹起地上的落葉,吹動(dòng)了樹(shù)枝上還懸掛著(zhù)的殘葉,眼前一片死氣沉沉的景象。我,討厭冬天。如果……如果春天來(lái)了……花兒露出燦爛的笑臉,細草擺動(dòng)著(zhù)輕盈的身軀,小鳥(niǎo)唱起歡快的歌……啊,多美……如果……如果春天來(lái)了……我們將沖出家門(mén),和小伙伴們在花叢中嬉戲,捉蝴蝶,捉迷藏……啊,多美……春天,快來(lái)吧!讓大地穿上你請手縫制的美麗的衣服,讓小草品嘗春雨的甘甜,讓大樹(shù)享受春風(fēng)的柔和,讓人們感受春天的溫暖……
冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。我坐在窗前,閉上雙眼,心里默默期待春天的到來(lái)……
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