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【實(shí)用】春日作文集錦十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的春日作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春日作文 篇1
暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)，照著(zhù)暖暖的大地，每個(gè)人都感到暖陽(yáng)陽(yáng)的。
我和仲聰收拾心情，準備去高思琪家排練。
我蹦到路邊，吆喝了一輛人力三輪車(chē)，談好價(jià)錢(qián)，就拉著(zhù)仲聰上車(chē)了。
三輪車(chē)緩緩向前移動(dòng)，黃包車(chē)夫的脊梁如大山般拱起，上下起伏著(zhù)。我和仲聰靠在柔軟的椅背上，舒舒服服地坐著(zhù)，每一陣春風(fēng)吹來(lái)，都讓我感到放松無(wú)比。
我探過(guò)身體，望著(zhù)春日時(shí)的風(fēng)景。它們在三輪車(chē)如蝸牛般的速度之下，顯得更加的清晰，更加美麗了。
微微的風(fēng)，撼動(dòng)嫩嫩的葉，不論哪里，都是清清的綠。銀杏樹(shù)上，一個(gè)個(gè)棕色的小疙瘩，從粗壯的樹(shù)干中爆出。疙瘩中間，一絲青綠色的圓點(diǎn)，露了出來(lái)。有的，已控制不住興奮，爭開(kāi)了保護傘，在空中搖曳。
路邊的青梨球，也長(cháng)高了不少，長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝，冒出了大隊，淺色的綠葉，在年老的“父輩”的襯托下，充滿(mǎn)了活力，就像一個(gè)頂天立地的男子漢，這與可愛(ài)的青梨球，似乎有些格格不入。
我呼吸著(zhù)春天送來(lái)的空氣，心情好極了，就像來(lái)到了馬爾代夫那個(gè)即將消失的天堂。
仲聰搖了搖我的手，輕輕喊了聲：“王佳怡，你想去什么地方玩啊?”我立馬來(lái)了精神，我握緊拳頭，一臉向往地說(shuō)：“嗯，我想去西藏!”“為什么?”仲聰似乎不大贊同，大眼睛瞇成了小細縫，“西藏很熱，會(huì )被曬黑的!”邊說(shuō)著(zhù)還摸摸臉蛋，仿佛自己身處無(wú)邊無(wú)際的大草原。我微笑著(zhù)說(shuō)：“才不會(huì )呢，西藏蔚藍色的天空，就像水洗過(guò)的藍寶石。綠瑩瑩的青草，碩大肥壯的羊群。藍天，綠草，美啊!”我望著(zhù)天，不禁感嘆。仲聰撐著(zhù)臉，露出會(huì )心的笑容，“聽(tīng)你說(shuō)，似乎很美呢!”我盯著(zhù)她，附和地拼命點(diǎn)頭，道：“一起去吧!”仲聰伸出小姆指，與我拉勾，蓋章，我倆又種一下個(gè)約定。
我們倆安靜地坐著(zhù)，不時(shí)聊幾句，我們談到了理想，談到了祖國大好河山，不時(shí)幽默一下，盡興了，竟然忘記了下車(chē)。
春日里的浪漫，莫過(guò)于與朋友聊天，或靜靜地，坐著(zhù)，享受著(zhù)大自然的美妙……
春日作文 篇2
窗外陽(yáng)光邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐悄悄踏進(jìn)家門(mén)，天空瓦藍瓦藍的。望著(zhù)廚房忙碌的老媽、正入迷看球賽的老爸，淡淡的幸福充溢心間。
“你看看，一天到晚只會(huì )看電視！我也不干了！”
突然，傳來(lái)老媽的一聲“河東獅吼”，她一把扯下圍裙，坐到沙發(fā)上，瞪著(zhù)一旁悠然自得的老爸。
老爸望望老媽?zhuān)檬侄似鸩璞�，呼呼吹了兩下，嘶嘶地喝了兩口，清了清嗓子說(shuō)：“孩子她媽?zhuān)贿^(guò)是一兩個(gè)碗的事，小菜一碟，別大動(dòng)肝火，傷感情�！薄澳恪阏f(shuō)得容易，你怎么不去洗？”老爸仍想辯駁一兩句，可看到媽媽冒火的眼睛，狠狠的表情，大喝一口茶，說(shuō)：“哎喲，她媽?zhuān)乙矔缘媚阈量嗟睦�！天天照顧我們父女，消消氣，我給你泡杯花茶，壓壓火……”
我呆呆地倚在門(mén)口，只是情不自禁地微笑，怎么看他們伴嘴也覺(jué)得異常幸福呢？
春日暖陽(yáng)像一層薄紗，在爸爸臉上打出一層光影泯滅的圓圈。他泡茶的樣子很認真，動(dòng)作很輕柔，花瓣在他加水的過(guò)程中舒展開(kāi)來(lái)，一片一片向外綻放�？諝庵袕浡�(zhù)恬淡的清香，而他卻忘了他在乎的球賽正在如火如荼地進(jìn)行。
“原諒我吧，別生氣了��！”老爸將茶遞到老媽手中，開(kāi)始數落自己：“你這么累，我不該只顧看球賽�！崩蠇屪旖俏⒚�，畫(huà)出一道溫柔的弧線(xiàn)，老爸目光柔和地凝望著(zhù)老媽。陽(yáng)光輕柔地淌過(guò)母親的嘴角，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)我軟軟的心田。
幸福，如春日暖陽(yáng)。
春日作文 篇3
春天，五彩繽紛。太陽(yáng)是火紅的，天空是湛藍的，新芽是嫩綠的，向日葵是明黃的……春天如此美麗，所以詩(shī)人們愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的匯集。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，我獨自去鄉下踏青，尋找春天的足跡。在這里，我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過(guò)藍天，潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠，接著(zhù)，就像早約好似的，樹(shù)們綻開(kāi)新芽，麥苗爬滿(mǎn)了田野，到處是誘人的綠。
田野里，濕潤的泥土散發(fā)著(zhù)春天的氣息。在微風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩海洋，沒(méi)有了煩惱，也沒(méi)有了萎靡。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。沉睡了整個(gè)冬天的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現出一派生機勃勃的景象。
春天在水池里，沿著(zhù)引水渠往前走，一個(gè)小水池呈現在眼前。水中魚(yú)蝦暢游，還能看到幾只鴨子在跳著(zhù)水上芭蕾。幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小鳥(niǎo)立在柳樹(shù)上，高興地唱著(zhù)清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著(zhù)小河。
果園中，我看到了那紅杏似火，桃花漫霞，梨樹(shù)飛雪一派繁榮的景象。蝴蝶翩翩起舞，那幾只勤勞的蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。
蕭索單調的冬季，總是在盼望春天。盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。
春天是一年中最美麗的季節，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
春日踏青，帶我領(lǐng)略了春的生機勃勃，感受這“一年之計在于春”的美好與浪漫。
春日作文 篇4
綿綿細雨，嬌嬌櫻花，踏春行人，在櫻花公園里，春已悄悄到來(lái)�！}記
雖是雨天，櫻花公園里賞花人依舊多。撐一把小花傘，帶一架相機，留下春的腳印。
雨中櫻花更顯嬌嫩，一片片小小的，白白的花瓣上沾著(zhù)滴滴晶瑩的露珠，一朵朵小白花簇擁在一起，花蕊淡粉，遠望去，一片雪白的世界。
昨日美術(shù)課，老師帶我們去櫻花公園拍照，雨蒙蒙，打落片片花瓣，輕輕地落入綠油油的草地。我左手撐一把花傘，右手舉著(zhù)相機：“啊，春來(lái)了！春來(lái)了！”不知為何，看見(jiàn)棵棵綻放的櫻花樹(shù)，心中莫名激動(dòng)起來(lái)。
春真的來(lái)了呢！
回想前幾日晴天時(shí)，游人在公園草坪上搭帳篷，一縷陽(yáng)光透過(guò)密密的櫻花樹(shù)灑在斑駁的草坪上。年輕人摘一朵小花，依著(zhù)欄桿，一張照片就留在了相框里；老人也不落后，戴一副墨鏡，手中抱著(zhù)孫兒，大紅圍巾映襯著(zhù)雪白櫻花，她們仰頭觀(guān)賞櫻花，“咔嚓”又是一張。
賞花、拍照、踏春。每年當櫻花綻放之日，櫻花公園內就說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。那櫻花又是為何而開(kāi)？?jì)H僅是為了給游人欣賞嗎？我想不僅僅如此，櫻花和桃花一樣都開(kāi)在春天，它確實(shí)美艷，但不一定是只供人欣賞，它是春姑娘派來(lái)的花仙子，它綻放了，也就象征著(zhù)春天來(lái)臨。
往日路過(guò)街頭，能看見(jiàn)工人在施工場(chǎng)上忙碌。母親說(shuō)，他們是在建造地鐵�？粗�(zhù)他們忙碌的背影，我想一年之計在于春，這個(gè)人們最喜愛(ài)的季節，雖然繁忙，但是熱鬧，因為它是一年中最有意義的季節。大家熱愛(ài)它，櫻花必然也是如此吧！
櫻花開(kāi)了，游人來(lái)了，工人開(kāi)始忙碌了。
春，我靜靜地等待，等著(zhù)一瞥你的芳容，你卻已悄悄跨入甬城的大門(mén)......
春日作文 篇5
綿綿春雨，我隨寶雞日報小記者團來(lái)到炎帝園，參加“學(xué)攝影、栽花卉、找春天”活動(dòng)，感受寶雞在春雨中的魅力。
雨后的炎帝園里姹紫嫣紅，湖水清澈見(jiàn)底，草坪蒼翠碧綠。在老師的帶領(lǐng)下，我們有序進(jìn)入炎帝園溫室花房參觀(guān)。這里有牽�；�、海棠花……花兒有的含苞欲放，有的被人為“控制”，限制著(zhù)它的開(kāi)放日期，只在重大活動(dòng)或節假日時(shí)才“一 展 芳容”為游人開(kāi)放。在花棚里，我們了解了溫度測量?jì)x和澆灌培育花朵的裝置。
園藝師為我們演示了植物的生長(cháng)過(guò)程，他們先在泥土上勻稱(chēng)地撒上花種，因為各個(gè)種子細得像針，很脆弱，不能直接用手捏，他們就在上面鋪撒一層營(yíng)養土，工作人員手里抓起一把土，很嫻熟地勻稱(chēng)地撒下去，種子就被蓋上了一層薄被子。最后，再搭起塑料薄膜棚子，就算大功告成了。從花房出來(lái)，我們還自己動(dòng)手扦插爬山虎，親身感受園林工作者的細心與耐心。
置身花的海洋，滿(mǎn)鼻飄香，沁人心脾。愿這姹紫嫣紅的春天，一直留在人們心中！
春日作文 篇6
“砰”，門(mén)開(kāi)了。
迎面走來(lái)一個(gè)女孩，目不斜視，微卷的長(cháng)發(fā)灑落肩頭，深墨色的眼眸清澈見(jiàn)底，白晳的皮膚看了讓人忍不住上前捏兩下。不算特別漂亮，但長(cháng)得清秀，有自己的一種獨特的美。
“同學(xué)們安靜�！闭驹谥v臺上的老師看著(zhù)喧囂的教室，不禁皺了皺眉，用手指在講臺上敲了敲，“大家安靜，聽(tīng)我說(shuō)。這位是我們班新來(lái)的轉校生，請你做一個(gè)自我介紹�！�
女孩一聽(tīng)，立刻舒展笑容：“大家好！我叫做夏涼，16歲。請大家多多指教！”
夏涼笑靨如花，一時(shí)將大家都帶了過(guò)去。
所有人都愣了幾秒后，突然一個(gè)人說(shuō)：“冬暖！她的名字和你真配！”
“冬暖夏涼……你倆不會(huì )是失散多年的親姐妹吧？”有人打趣道。
“胡說(shuō)！”突然一個(gè)女孩子站了起來(lái)，，她應該就是冬暖了吧？“嘁，這種野丫頭也能和我比？開(kāi)什么玩笑？”說(shuō)著(zhù)，非常不屑的乜了夏涼一眼，鼻子里發(fā)出“哼”的聲音。她也是個(gè)美人，笑起來(lái)肯定更美�？此┮簧砥恋墓魅�，和別人的校服截然不同，手上帶的東西多得數不清，一看就是一個(gè)公主病的丫頭。夏涼扶額。
夏涼看在這是轉校第一天，而且她也決心改掉以前那個(gè)壞毛病，所以不打算理她。直接轉向老師：“老師，我坐那兒？”
老師扶了扶眼鏡，似乎很滿(mǎn)意這個(gè)新來(lái)的學(xué)生，先是嚴肅的看著(zhù)冬暖：“冬暖同學(xué)，請你坐下，遵守課堂紀律！”接著(zhù)望向夏涼：“夏涼同學(xué)可以自行找一個(gè)空位坐下�！�
夏涼直徑走下去，在靠后的地方停下：“坐這兒，可以嗎？”
“可以。好，我們上課！請同學(xué)們打開(kāi)書(shū)翻到……”
春日作文 篇7
太陽(yáng)公公慢慢地從東方的起跑線(xiàn)升起，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱。我一覺(jué)醒來(lái)，不禁伸了懶腰，目光朝窗外望去，啊!艷陽(yáng)高照，大地生機勃勃，真是春光明媚呀!心想：今日是一個(gè)外出郊游的好日子呢!
我輕輕地推開(kāi)家門(mén)，明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上，我頓時(shí)感到暖洋洋的。湛藍的.藍天仿佛是一望無(wú)邊的海洋，而天上潔白的白云，一會(huì )兒變成蹦蹦跳跳的小白兔，一會(huì )兒變成悠然的小綿羊，一會(huì )兒變成英勇的小白獅…。。。，真是變化萬(wàn)千啊!
春風(fēng)輕柔柔的，好似春姑娘的手撫摸著(zhù)我。我走到了小溪邊，一陣迷人的花香鉆入我的鼻中，我朝岸邊看去，原來(lái)是棵杏樹(shù)，那花朵不同程度的開(kāi)放，我不禁喊道：真美啊!
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)慢慢移到中天。我一路走一路觀(guān)賞景色：五顏六色的花在爭奇斗艷，有紅的、藍的、白的、紫的……，數不勝數。柳樹(shù)像位姑娘梳理著(zhù)她美麗的頭發(fā)。小溪像一位音樂(lè )家，她用美妙無(wú)比的聲音引來(lái)了蝴蝶、小鳥(niǎo)，組成歌舞會(huì )，為大自然增添了各種聲音，我想到這，便情不自禁的朗誦起來(lái)：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將為偷閑學(xué)少年。
春日作文 篇8
清晨，走在家鄉的泥土路上，路旁那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，散發(fā)出一縷縷淡淡的幽香，陽(yáng)光從樹(shù)的嫩葉間輕輕灑下來(lái)，微風(fēng)吹動(dòng)嫩葉，陽(yáng)光便像捉迷藏似的時(shí)隱時(shí)現，我手里拿著(zhù)的風(fēng)箏，遇到和煦的春風(fēng)，雙尾便要隨風(fēng)飄動(dòng)，好似一只春燕要乘風(fēng)飛翔一般，一回頭，同行的小狗正用毛茸茸的小爪子試探著(zhù)雨后的一朵大傘似的蘑菇呢，我喊了它一聲，它便撩開(kāi)四個(gè)爪子像匹小野馬似得向我跑來(lái)。我加快了腳步，去找桃林里正在等我玩耍的姐姐。
在桃花點(diǎn)綴著(zhù)的樹(shù)林間，我看到了沉醉其中的姐姐，用“桃之夭夭，灼灼其華”來(lái)形容眼前美景最合適不過(guò)了，我迫不及待奔向那里。風(fēng)一吹，朵朵桃花便散發(fā)出陣陣甜香，蜜蜂在枝頭嗡嗡的鬧著(zhù)，小狗似乎也被這香氣熏醉了一般，竟趴在樹(shù)下閉目微鼾，我輕輕的靠近桃花，細細的嗅著(zhù)，慢慢的品著(zhù)，似乎已經(jīng)看到了香脆�？诘奶易�，似乎已經(jīng)嘗到了天然純粹的蜜汁�；ㄏ汶S風(fēng)一波波地迎面而來(lái)，甜蜜涌上心頭，不由自主想摘下一朵，可很快打消了這個(gè)念頭，不能因為自己的喜愛(ài)，而損害絲毫的美景。
姐姐輕拍亦沉迷其中的我：“走了，放風(fēng)箏�！睂Π�，這美麗的景色竟讓我忘記約好放風(fēng)箏了，我依依不舍的望著(zhù)微風(fēng)中搖曳的桃花，她們像容華昳麗的佳人舞動(dòng)著(zhù)粉色衣袖。
“春天可真美��！”我仰望著(zhù)空中飛翔著(zhù)的風(fēng)箏，腦海中浮現著(zhù)美麗的桃花，陣陣風(fēng)從嫩綠的柳條間吹來(lái)，其中夾雜著(zhù)花香，是那樣沁人心脾，又是那樣的熟悉，有桃花、梨花、玉蘭，還有一些不知名的花兒，是我路邊看到的那些嗎？這或許就是春天的味道吧！多元化而又清幽……
春天真的來(lái)了，她真的來(lái)了，帶來(lái)了桃紅柳綠，帶來(lái)了鳥(niǎo)鳴魚(yú)躍，更帶來(lái)了新的希望，迎著(zhù)春風(fēng)和煦，沐浴著(zhù)暖陽(yáng)，向新的目標前進(jìn)吧，奔跑吧，春日里的少年！
春日作文 篇9
“青春”——似曾相識的字眼，它是落葉中的回想；它是一抹醉了的夕陽(yáng)；它是那沉甸甸的力量；它是那輕盈盈的遐想；它是那完美的承諾；它是那匪夷的沖動(dòng)。曾經(jīng)，“青春”遙不可及，如今，時(shí)間竟把它饋贈給我，它像風(fēng)，靜悄悄地闖入我心扉，融入我心坎。
一次狂妄的遐想，一次不解地沖動(dòng)，一時(shí)飛揚的激情，都是一次次“青春”的提示，知道它的足跡踏遍我整個(gè)言行舉止之間，我才發(fā)現，青春并不那么遙遠，而是已經(jīng)來(lái)到了我身邊……
望著(zhù)地平線(xiàn)上不斷上升的太陽(yáng)，我的心不由而然的顫動(dòng)了，使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點(diǎn)，踏上新起點(diǎn)玉青春挑戰，自信充實(shí)了我，勇敢鼓舞了我。像青春催促號角，進(jìn)行決斗，青春轉瞬即逝。它長(cháng)著(zhù)一雙輕盈的翅，如若不抓緊它，它就再也不回頭了。正因為對青春難以割舍，所以才爭分奪秒把握命運給予的機會(huì )，為青春披上一層耀眼的光芒然而，我開(kāi)始不遺余力地幻想迷茫的未來(lái)，放飛被風(fēng)箏線(xiàn)牽引的理想，展翅飛翔！但有時(shí)偏愛(ài)青春，有時(shí)遺忘青春，而有時(shí)又摒棄青春�！扒啻骸笔墙獠婚_(kāi)的千古之謎；是永遠讀不明白的書(shū)；是迷惑不解的懵懂；是滿(mǎn)腹憂(yōu)愁的矛盾……
模糊的清晨，矛盾的人生，有時(shí)倔強地推開(kāi)了飯碗，有時(shí)又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說(shuō)不清的懸殊。飛奔的路上，車(chē)聲轆轆，牽引我每一根神經(jīng)，嘈雜的車(chē)音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著(zhù)后退的碎影，我的心又一次顫動(dòng)了。我把希望鄭重交給于青春，它升起了希望之帆，在沉默太平洋里，我不再刻意武裝自己，我把怯懦拋到一邊，任沖動(dòng)在我臉上橫溢。我不再是因一次提問(wèn)而坐落不安的沉默女孩，也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今，打開(kāi)了青春的密碼，在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對滿(mǎn)路荊棘的世事中，我不再歧視我人生中的渺小，我要向命運挑戰，向青春挑戰。
“青春”——我牽魂系夢(mèng)的字眼，它讓我的心像波濤，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪，但帶來(lái)的卻是信心、活力、快樂(lè )，這更加滋潤我的人生，使我平凡的一生逐漸轉變?yōu)榘邤痰囊簧�，說(shuō)一句真心話(huà)：“我愛(ài)這美麗的青春！” 作者單位：山西太原西山三中 指導老師：程菊萍
春日作文 篇10
云兒淡，風(fēng)兒輕。春天真好！
將近中午的時(shí)候，我來(lái)到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著(zhù)，水面不時(shí)蕩起一圈一圈的波紋，那是小魚(yú)兒在捉迷藏呢。河畔小草青青，生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花，開(kāi)得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹(shù)，樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花。有粉紅的桃花，淡紅的杏花，雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。
河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長(cháng)發(fā)放進(jìn)小河里，仿佛在梳洗呢。這一頭秀發(fā)真令人羨慕！一群小蜜蜂飛到了花叢中，有的在吮吸著(zhù)香濃美味的花蜜，有的在花叢中邊歌邊舞。��！這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂，舒展一下筋骨，就像鳥(niǎo)兒張開(kāi)了翅膀……正在我心曠神怡的時(shí)候，有一個(gè)鄰居老伯經(jīng)過(guò)這里，看到我這副模樣，對我說(shuō)：“程顥，看你這么快樂(lè )，真像一個(gè)長(cháng)不大的人�！焙舆呌袀�(gè)洗衣服的婦女也笑著(zhù)說(shuō)：“他啊，真像個(gè)孩子似的！”
是的，我觀(guān)賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景，沐浴著(zhù)春風(fēng)，即使過(guò)路人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，又何必顧及呢，又有誰(shuí)知道我心里的歡樂(lè )呢！就當我回到了童年吧，哪怕是一個(gè)從學(xué)堂里逃出來(lái)的孩子吧！
我不由得吟出了一首詩(shī)：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年。
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