【精品】春日作文集錦六篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的春日作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春日作文 篇1

　　在我成長(cháng)的歲月里，收藏著(zhù)許多的感動(dòng)，但那一刻我永遠也不能忘記。

　　三月的春雨淅淅瀝瀝，課間在玩游戲的我突然想起來(lái)：我忘拿第四節課要用的書(shū)了！那老師特別兇，要知道我書(shū)沒(méi)拿，肯定會(huì )說(shuō)我的�？上�媽媽不在家，姥姥又生了病，沒(méi)辦法給我送書(shū)，怎么辦��？我著(zhù)急得直打轉，突然我想賭一把吧！于是慢慢地拿起手表，往家庭群發(fā)了信息。

　　上課鈴響了起來(lái)，我趕緊跑回了教室，可是心里還是放心不下來(lái)，一節課過(guò)去了，我的書(shū)還是沒(méi)有著(zhù)落，我心想等著(zhù)被老師說(shuō)吧！下課了，一個(gè)同學(xué)叫我，說(shuō)你姥姥給你拿的書(shū)，我十分驚訝。我看到了那個(gè)斜斜的雨絲籠罩著(zhù)的熟悉的身影，那真的是姥姥！姥姥撐著(zhù)一把花傘，緩緩往校門(mén)外走，她突然間像感覺(jué)到了什么，回過(guò)頭來(lái)看向了我，我和姥姥四目相對，姥姥對我揮了揮她那粗糙的手。那一刻好像萬(wàn)物都被我們鎮住了，一動(dòng)不動(dòng)，就連班里也變的十分肅靜，姥姥又露出了她慣有的微笑，好像在說(shuō)：“快去學(xué)習吧！加油！”我的眼眶里充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水，我對姥姥點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，同學(xué)叫住了我說(shuō)：“你怎么了？書(shū)都不要了？”我急忙接過(guò)書(shū)，抱著(zhù)書(shū)，躲在一邊角落，任眼淚流了出來(lái)。

　　姥姥雪中送炭的那一刻總讓我記憶猶新，我被深深地感動(dòng)了。姥姥對我的愛(ài)滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里！我想，我也許不能給姥姥多大的好處，但是我一定能用愛(ài)來(lái)回報姥姥這無(wú)私的奉獻。

春日作文 篇2

　　今天，和煦的春風(fēng)也帶些悲鳴，兩旁的松柏也為之動(dòng)容。在春風(fēng)的吹拂下，松柏奏出一曲悲傷的歌，訴不盡對革命先烈的無(wú)限深情，唱不盡對革命先烈的緬懷之意。

　　迎著(zhù)風(fēng)，踏上山路，暗暗思慎，似乎風(fēng)中也夾雜著(zhù)悲傷的氣息。

　　我們腳步，來(lái)到你們的安息地，遠遠地，就望見(jiàn)了“革命烈士永垂不朽”的8個(gè)紅色大字。心中百感交集，回憶，崇敬，惋惜，激動(dòng)……路旁的青松多么挺拔，婉如你們不去的英魂；身旁的花兒多么嬌艷，好想你們閃光的靈魂！慢慢地走上臺階，我知道，我又離你們近了一步！

　　“第一項，出隊旗，唱隊歌！”隨著(zhù)一位同學(xué)的話(huà)音落下，神圣的隊旗從前方走過(guò)，懷著(zhù)崇高的敬意，舉起了右手！

　　“我們是中華民族的接班人……”伴隨著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè )，我們唱起了隊歌！

　　“第二項，全體默哀三分鐘�！北瘋�的音樂(lè )緩緩流過(guò)耳際，我低下頭，在沉痛的'哀樂(lè )中為烈士們默哀，風(fēng)兒哭泣著(zhù)，鳥(niǎo)兒哀綢著(zhù)，我們沉思著(zhù)……

　　“第三項，學(xué)生代表表決心！”一位女同學(xué)緩緩地走了上來(lái)。

　　“第四項，輔導員講話(huà)�！贝箨犦o導員拿起了話(huà)筒抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)，再次讓我們熱血沸騰。

　　懷著(zhù)崇高的敬意，嚴肅地走上陵園，一塊塊黑色的墓碑，記載下一個(gè)個(gè)革命烈士的英魂，論是有名的，抑或是沒(méi)名的，在墓碑邊，總有幾朵白色的花陪伴著(zhù)，伴隨著(zhù)我們的緬懷之情，隨風(fēng)搖曳著(zhù)薄翼。生當作人杰，死亦為鬼雄！這樣的詩(shī)句，用在這些革命烈士身上，不正是恰到好處嗎？

　　下了山，心緒仍舊沉浸在烈士陵園，沉浸在烈士陵園的一座座黑色的，英雄的，嚴肅的墓碑上!

　　青松為你們站崗，鮮花為你們作伴；明年清明，我們還會(huì )再來(lái)幾點(diǎn)你們的英靈！

春日作文 篇3

　　去年夏天，日子似乎匍匐在時(shí)間軸上，緩緩地移著(zhù)每一小步，令人焦心。宿舍門(mén)前的油柏路被焦陽(yáng)炙烤得滾燙滾燙的，我瞇著(zhù)小眼向梓蔭山望去，空氣感覺(jué)好象上上下下翻滾著(zhù)，耳畔不時(shí)地傳來(lái)樹(shù)葉的蕭蕭聲，同時(shí)伴隨著(zhù)小黃花的落地。

　　我有點(diǎn)絕望地坐在宿舍的床上，下鋪的同學(xué)緊張地看著(zhù)我，問(wèn)我要不要緊，隨手拿來(lái)了毛巾和臉盆。我心里有點(diǎn)傷感地想：哎，這么熱的天我怎么就中暑了呢？媽媽急著(zhù)要來(lái)，現在想必一定還頂著(zhù)太陽(yáng)在路上吧。想著(zhù)想著(zhù)頓時(shí)一陣惡心，一大堆污穢物嘔在臉盆里，接著(zhù)又是一陣刺鼻的酸臭味兒。

　　媽媽來(lái)的時(shí)候，我正疼得蜷縮在墻的一側，由于寢室不裝空調，我的頭上汗津津的，背上滲透了冷汗，看見(jiàn)媽媽時(shí)鼻子一酸，媽媽疼惜地拉著(zhù)我的手，摸了又摸，最后才艱難地吐出一句話(huà)：“感覺(jué)好些了么？”我頓時(shí)淚汪汪的，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又情不自禁地捂住肚子，彎下身子。媽媽艱難地笑了一下說(shuō)：“再挺一挺，沒(méi)幾天就要期末考試哩�！闭f(shuō)著(zhù)從包包里掏出藥，看著(zhù)我吃下，我分明地看見(jiàn)媽媽的眼眸里透著(zhù)辛酸，透著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的痛楚，當她拿著(zhù)杯子轉過(guò)身的時(shí)候，墨綠的連衣裙輕輕地畫(huà)出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，我再看她的背部時(shí)終于忍不住哭出了聲：那是如何的樣子��！汗滲了一大片，從肩一直到小腰，墨綠里卻泛著(zhù)黑，短短的頭發(fā)有點(diǎn)凌亂。媽媽沒(méi)有注意到我，背對著(zhù)我手里一直忙著(zhù)，嘴里抱怨著(zhù)公交車(chē)人多，連個(gè)位子都沒(méi)有，我呆呆地看著(zhù)她，嗓子眼兒好象堵住了一般。

　　難忍的夏天里，我感到一種從心底襲來(lái)的清爽，似乎又回到了桃柳垂枝的季節，在心中百般焦渴、千般無(wú)助的時(shí)候，仿佛是一陣春風(fēng)將靈魂吹醒了，是一場(chǎng)春雨滋潤了我焦渴的嘴唇，在黑色的心靈深深處為我照亮了一小小角。

　　不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽輕輕地轉過(guò)身子，憐愛(ài)望著(zhù)我說(shuō)；“妮，無(wú)論處在什么環(huán)境，無(wú)論別人怎么看你，你都不要懷疑自己！現在應該去上課了，你要堅持住��！”我似乎又被置于夏天的烈日之下，前面迎來(lái)的是滾滾的熱浪，可是現在我清楚地感覺(jué)到了有著(zhù)一個(gè)新生的力量漸漸地漫溯全身，人生的四季中，我想我會(huì )堅持下去的，無(wú)論是火辣的挑戰，還是低谷的嚴寒。我感覺(jué)媽媽正是在這炎炎里給予了我春樣的溫暖和前景的希望。

　　我緩緩走出宿舍樓，抬眼看見(jiàn)辣辣的太陽(yáng)，深深舒口氣，我心里卻似乎還在春花爛漫的時(shí)候，也許這僅僅只是因為一個(gè)為我無(wú)私著(zhù)的春日所給予的神奇的力量！

春日作文 篇4

　　一提起鄭州，我就感到非常自豪，自然是因為我是一個(gè)地地道道的“小老鄭州人”。但只是有一點(diǎn)我感到不滿(mǎn)意，就是鄭州的春天太短了。

　　春天里，到處充滿(mǎn)生機，本該借助短暫的春日好好踏上幾把，可是我卻在各種輔導班的“壓制”與作業(yè)的“統治”下，失去了很多玩的機會(huì )。幸好在我們家樓下，好朋友洋洋的爺爺有一方小園子，是我唯一尋春的地方。

　　雖然11歲的童年令我有許多無(wú)奈，但更多的是快樂(lè )。說(shuō)起爺爺家的園子，那可是爺爺的“寶貝”！園子與小區假山連在一起，所以小時(shí)候總覺(jué)得假山也是洋洋家的，離的近嘛。也因此我們常常會(huì )在園子里瞎鬧。園子里有許多爺爺精心侍候的植物：鐵樹(shù)、無(wú)花果、梔子花、小葉女貞……最讓我難忘的是爬在屋棚上的絲瓜，她們的葉子既不是淡綠的，也不是翠綠的，還泛著(zhù)黃光。彎彎曲曲的藤繞著(zhù)屋棚圍了個(gè)水泄不通。我和洋洋就搬著(zhù)凳子向上爬，用剪刀把藤剪斷，然后把絲瓜也扯下來(lái)，向爺爺展示。爺爺總是微笑著(zhù)摸著(zhù)我們的頭，并把摘下的絲瓜給我們，一點(diǎn)兒也不生氣。就這樣，東跑跑、西逛逛，不一會(huì )兒，我們就發(fā)現一推南瓜籽兒，于是，就學(xué)著(zhù)爺爺的樣子把他們種在奶奶的菜園子里，可我們手忙腳亂地種了半天，不僅沒(méi)種上，反而把奶奶的菜地也踩得亂七八糟。為了掩飾，干脆就把有些菜拽出來(lái)吃了，“有點(diǎn)苦啊，初一姐姐。（我的小名）”“呵呵，生的，當然有點(diǎn)苦�！蔽乙惨荒樋嘞嗟恼f(shuō)。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)生機的園子里，最開(kāi)心的事要數傍晚，蛐蛐多起來(lái)了，我們也活躍起來(lái)了，穿著(zhù)短袖襯衫就跑出來(lái)，只見(jiàn)好朋友洋洋手里拿著(zhù)一個(gè)手電筒，我準備了一個(gè)裝蛐蛐的瓶子，就這樣躡手躡腳的跑到假山附近的草叢里，便聽(tīng)到到了蛐蛐響亮悅耳的叫聲，時(shí)而高低起伏，時(shí)而婉轉多腔，好一幅“百家爭鳴”的熱鬧場(chǎng)面。我拿著(zhù)手電筒，急切的尋覓著(zhù)，突然一只不拍死的蛐蛐出現了，我用手電筒照了照它，可它無(wú)動(dòng)于衷，我便小心翼翼地往前湊，“啪”猛的一扣，這只碩大的蛐蛐就這樣輕而易舉的被我拿下，這只蛐蛐此時(shí)才知道生氣，在我手心里又蹦又跳，弄得我手掌癢癢的，為了懲罰這只“黑旋風(fēng)”，把它的腿拔了下來(lái)，看你怎么“身殘志堅�！惫�然，它老老實(shí)實(shí)地進(jìn)入我的瓶子。

　　在這方快樂(lè )的園子里，有我和洋洋尋覓春天的無(wú)限足跡。

　　那春日、童年、園子帶著(zhù)美好和希望悄悄的溜進(jìn)我們的心中……

春日作文 篇5

　　“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！蔽译m然沒(méi)有詩(shī)人韓愈的文采，但卻像他一樣，有著(zhù)一顆摯愛(ài)春天的心。每當春天來(lái)臨，我總想縱情高歌。

　　美麗的春天來(lái)臨了，小草是春天的報時(shí)者，它悄悄地將小腦袋探了出來(lái)，張望著(zhù)似曾相識的世界。遠遠望去，青青的、軟軟的小草，一片連著(zhù)一片，仿佛為大地鋪上了綠色的地毯，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機。

　　草地里盛開(kāi)著(zhù)無(wú)數野花，它們像星星，眼睛還不停地眨呀眨。幾縷微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香、草香都彌漫在空氣之中，令人心曠神怡。

　　美麗的春天來(lái)臨了，小雨也如約而至，如牛毛、如花針、如細絲，密密地斜織著(zhù)，仿佛籠罩了整個(gè)世界。遠處的大山，近處的小河都若隱若現，萬(wàn)物在春雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。

　　瞧!那花兒變得更加嬌艷了，小草兒也在快樂(lè )生長(cháng)，樹(shù)木呢，因每一根枝條、每一片葉子的潔凈而顯得格外蔥郁。

　　小河唱起了歡樂(lè )的歌謠，河面上蕩起了層層漣漪。水中的小鴨子也在快樂(lè )嬉戲，好像毫不畏懼春雨的寒冷。整個(gè)世界都煥發(fā)著(zhù)別樣的景象，空氣里還彌漫著(zhù)新鮮的土壤的氣息。

　　春雨不知不覺(jué)停下了腳步，火紅的太陽(yáng)跳出了云層，五顏六色的彩虹倒掛在天空中，大地上到處都是歡聲笑語(yǔ)。農民伯伯正在播撒春天的希望，小鳥(niǎo)兒站在枝頭引吭高歌，小燕子也從南方飛了回來(lái)，那場(chǎng)景著(zhù)實(shí)迷人。大街小巷也熱鬧非凡，有的孩子來(lái)到公園快樂(lè )的放著(zhù)風(fēng)箏，有的孩子穿著(zhù)雨靴在水洼中蹦跳著(zhù)，四周濺起了白色的水花，開(kāi)心極了。

　　春日美景真是如詩(shī)、如畫(huà)、如歌，令我陶醉……

春日作文 篇6

　　什么樣的青春最輝煌？我說(shuō)燃燒的青春一片。

　　太陽(yáng)雖無(wú)語(yǔ)，卻放射出光芒；高山碎無(wú)語(yǔ)，卻顯現出巍峨；藍天雖無(wú)語(yǔ)，卻展現出高遠；大地雖無(wú)語(yǔ)，卻顯露出廣博；鮮花雖無(wú)語(yǔ)，卻誘發(fā)出芬芳；青春雖無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。

　　年輕的夢(mèng)

　　我相信青春是放蕩不羈的，也是摔率性而為的；我也相信風(fēng)雨兼程，荊棘滿(mǎn)路無(wú)法破滅青春的夢(mèng)想，更無(wú)法貶低青春的價(jià)值。畢竟我們都擁有一顆年輕的心，抱有一個(gè)年輕的夢(mèng)。

　　年輕的夢(mèng)造就七彩人生，七彩人生擁有年輕的夢(mèng)！

　　試想如果19歲的斯諾克運動(dòng)員丁俊暉沒(méi)有滿(mǎn)懷對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求，能憑借實(shí)力闖入世界級臺球比賽的四強嗎？我相信夢(mèng)想是我們生命當中不可或缺的，是我們前進(jìn)的堅韌動(dòng)力，不是嗎？

　　那么，請讓年輕的心永不變更，用所有的熱情換來(lái)成功，讓年輕的夢(mèng)永不休止，沒(méi)有終點(diǎn)。

　　烈火青春

　　沸騰的夜在跳動(dòng)，跟著(zhù)青春的節奏，敲打著(zhù)歲月在你我心中流動(dòng)；烈火青春時(shí)刻在燃燒，用感覺(jué)展示你我青春的資本，用心感知青春的價(jià)值。

　　沒(méi)有人會(huì )那么快忘了那個(gè)中國優(yōu)秀女青年文花枝吧？一個(gè)普普通通的女導游卻擁有一份常人未所能及的寶貴精

　　神―舍己為人。想想這份勇氣暗藏了多少死亡的可能，然而又承載了多少生存的希望��！而感動(dòng)全中國的另一人物洪展輝，一路過(guò)來(lái)直面了多少的艱難和困苦��！但在嚴峻的挑戰和考驗面前他還是靠著(zhù)一份堅定的信念走過(guò)風(fēng)雨，越過(guò)荊棘。

　　那么，請讓烈火青春燃燒永恒，讓生命的星辰劃過(guò)蒼穹，向著(zhù)浩瀚星空許下內心永不變更的諾言，永葆青春烈火般的激情。

　　精彩人生

　　如果說(shuō)人生是水，那么青春就是流動(dòng)；如果說(shuō)人生是火，那么青春就是燃燒；如果說(shuō)人生是鷹，那么青春就是搏擊；如果說(shuō)人生是馬，那么青春就是奔跑。

　　豆蔻青春，精彩人生！此時(shí)此刻，無(wú)論是丁俊暉、文花枝還是洪展輝，想必他們都是無(wú)怨無(wú)悔的。因為他們已經(jīng)用夢(mèng)想、勇氣詮釋了自己無(wú)可厚非的生命。

　　青春，值得深思的字眼；青春，烈火般燃燒的熱情；青春，盡情揮灑舞姿的碧海藍天。

　　青春，給予我們展示的平臺，青春本無(wú)謂。誰(shuí)將盡

　　情地揮霍青春的資本，他的人生必將一無(wú)所獲：誰(shuí)能好好把握珍惜青春的價(jià)值，他的生命大道將鋪滿(mǎn)鮮花，充斥掌聲。

　　無(wú)悔青春，無(wú)悔人生！青春的年月，承載著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù)和對未來(lái)的憧憬。好好掌握青春的財富，盡情揮灑青春的舞步，認真撰寫(xiě)青春的日記。

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