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【熱門(mén)】春日作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的春日作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春日作文 篇1
暖暖的風(fēng)吹在臉上,暖暖的陽(yáng)光灑在身上,感覺(jué)又到了騎著(zhù)自行車(chē)四處撒歡兒的季節,突然好懷念去年秋天的那次騎行!
那是一個(gè)溫暖的周日,跟今天一樣,我和爸爸媽媽沿著(zhù)黃河大堤一路騎行,沿途順路欣賞郊外的無(wú)限風(fēng)光。黃河邊的沙地里的長(cháng)滿(mǎn)了南瓜、花生,還有成片的魚(yú)塘......我們來(lái)到一片南瓜地,想近距離接觸一下他們,當我用手撥開(kāi)帶著(zhù)絨刺的藤蔓時(shí),驚呆了,太可愛(ài)了!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠油油的南瓜娃娃正安靜的躺在葉子下面睡大覺(jué),一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現我將要把他們抱走,就這樣,幾個(gè)南瓜娃娃就躺在了我的車(chē)簍里面。夕陽(yáng)西下,我們駐足水邊,沿河望去,太陽(yáng)的余暉正灑在母親河里,這時(shí)的黃河就像一條金色的發(fā)帶蜿蜒而去,近處湛藍的天空上,飄著(zhù)宛如魚(yú)鱗般的白云,遠處水天相接的地方一片金黃,太陽(yáng)那圓圓的紅臉蛋好似一個(gè)害羞的小姑娘,漸漸地蒙上了面紗,我不禁念出了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”。如此美輪美奐的夕陽(yáng)還是我一次看到,當時(shí)我就想:下次再來(lái)一定帶上我的畫(huà)夾。
幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),嘰嘰喳喳的把我從無(wú)限的遐思中喚醒,什么時(shí)候能再去黃河邊騎行?郊外春天的風(fēng)光想必是更加美好,畫(huà)夾已經(jīng)準備好了,對!今天放學(xué)就要和媽媽商量這件事。
春日作文 篇2
月光凄清,婆娑掛影,我心中淡淡愁緒被你樸實(shí)一笑,如春天打破冬日織的冰網(wǎng),化作那一縷春風(fēng)。
“下課!崩蠋煹恼f(shuō)道,隨后,教室猶如原子彈落地般轟然吵鬧。我望著(zhù)同學(xué)們歡快離去的身影,想起爸媽對這次成績(jì)的指責,臉上的笑意也淡了。
我站了起來(lái),外面正稀稀拉拉地下著(zhù)雨。雨絲像斷了的線(xiàn),又像裹住蝴蝶的蠶蛹。
有人說(shuō),這雨是春日為了打破冬天所織冰網(wǎng)的預告。
我走出校門(mén),仰著(zhù)臉,抹了一把臉上的雨水,指縫間我看到了灰色的天空。
我木著(zhù)臉,走近了經(jīng)常光顧的一家包子店。大門(mén)大開(kāi)著(zhù),像一張咧著(zhù)的大嘴,蒸籠上也只有幾個(gè)風(fēng)中蕭瑟的包子。
“老板!一個(gè)燒麥!”我喊了一句。
“誒!來(lái)了!”一個(gè)歡快的聲音從門(mén)內傳來(lái)。
老板是一個(gè)北方人,有著(zhù)一張方臉,一雙帶笑的眼睛。她圍著(zhù)染著(zhù)面粉的圍巾,沖我笑了笑。
“我都給你熱著(zhù)呢!”她掀開(kāi)上層放著(zhù)包子的蒸籠,又翻了兩層,喃喃自語(yǔ)了兩聲,裝好兩個(gè)燒麥后,遞給我的指尖上也染著(zhù)白色。
我滿(mǎn)不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我臉上不耐的神色,繼續笑瞇瞇地說(shuō):“嘿嘿,現在的年輕人真會(huì )玩,說(shuō)把大拇指和食指染成藍色,搭成一個(gè)菱形,透過(guò)它你會(huì )凝視一些已經(jīng)逝去的生活,或者是冰天雪地里怒放的太陽(yáng)!
她一邊說(shuō),還一邊擺出一個(gè)菱形,手指粗糙的紋路沒(méi)有被面粉掩蓋,反而更加地明了。
我愣了愣,她想了想,又繼續說(shuō),“對了,今天買(mǎi)一送一!給!”這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),帶著(zhù)幾分雨的清涼,吹糊了老板臉上的笑容,但我知道我心中的冰墻開(kāi)始融化。
我握著(zhù)燒麥,付錢(qián)離開(kāi)時(shí),突然地看了眼門(mén)口門(mén)口上空空如也。與此同時(shí),我也想起了以前燒麥都是放在蒸籠的最上層,而今天。。。
詩(shī)人巴爾蒙特說(shuō)過(guò):“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到了這世上!蔽蚁,冬天是否也是為了迎接春日,而編織了這冬網(wǎng);而你,是否為了我的一份溫飽,而撒下善意的謊言?我想,這個(gè)冬天我都不會(huì )寒冷,因為,我遇見(jiàn)了屬于我的春日。
指尖雖沒(méi)有藍色,而我卻看見(jiàn)了春日那照冬林。
春日作文 篇3
空氣是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著(zhù)萬(wàn)物,那么溫柔,那么親熱,就像是一位慈愛(ài)的母親愛(ài)撫著(zhù)她的兒女們,多么地親切!
------題記
我們一直都在期待中長(cháng)大,一天比一天更懂事了,寒冷而白雪皚皚的冬天已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了春天的到來(lái),實(shí)在讓人興奮。
春天是一個(gè)百花齊放,爭奇斗艷的季節,春天給人帶來(lái)了快樂(lè ),興奮,讓人從沉默變得興奮,春天給人以興奮面對一切。不在畏懼一切。在春天個(gè)個(gè)都打起了精神,為更好地明天努力的奮斗著(zhù),我們在這個(gè)春天認識,我們擁有著(zhù)許多別人沒(méi)有的都沒(méi)有的東西,在這個(gè)春天我看到了許多,大家都在這個(gè)新的春天中發(fā)生了改變,這是很值得欣慰的,每個(gè)人都不一樣了,我知道很都人都很努力的改變,我發(fā)現很多人在隨著(zhù)春天的腳步變得更加友善了,不會(huì )很刁難人,但這個(gè)世界當中很多人卻沒(méi)有改變。這個(gè)春天擁有細膩的心靈。關(guān)心呵護著(zhù)每個(gè)人,春天是一個(gè)擁有細膩心靈的季節,我們是小苗,她呵護我們長(cháng)大。
我又一次無(wú)意間到了一個(gè)美麗的地方,那里有春天的氣息,我很開(kāi)心,就這樣走啊走啊,走遍那片風(fēng)景的每一個(gè)角落。在春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,我在那里留下的足跡。樹(shù)木長(cháng)出了新的小芽,小草堅強從土地中冒出頭來(lái),仰望大自然,天空是那樣的蔚藍那樣的寧靜,十分和諧;▋簜兌季`開(kāi)了笑容,發(fā)出清淡的香氣。
我喜歡梔子花,可惜那里沒(méi)有,好久不見(jiàn),我喜歡梔子花,因為它擁有淡淡的清香,白白凈凈的長(cháng)得十分美麗。梔子花生活很平淡,我也想擁有那樣平淡的生活,春天的到來(lái)讓我見(jiàn)到了許多的志愿幫助他人的人的增加了,每個(gè)人都能互幫互助,沒(méi)有排斥他人我意念的話(huà)那世界就能夠非常和諧。
我慶幸我能在這個(gè)春日見(jiàn)到這些好事,讓我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡的度過(guò)。面對時(shí)間的流逝我們必須珍惜這個(gè)短暫的春天。
春日作文 篇4
敲打文字,讓心情徜徉,是種享受。斷章的語(yǔ)句鋪就一條心靈之旅,雖不是詩(shī)人的妙筆生花,卻總溫暖了記憶,讓自己可以走得更從容,更優(yōu)雅,更堅定。
穿越時(shí)空,一傷一詠,一指一語(yǔ)!雖難免摻雜困惑,迷茫、浮躁、倦怠的成分,但一直在尋一條積極向上的路,讓本我在自省、自愛(ài)、自強的底片上顯影。
幾年來(lái)除工作之需,沒(méi)正兒八經(jīng)的寫(xiě)了?并沒(méi)什么特別的事,只是每天太忙,重復的東西太多,失去了記錄的興趣,也少了與心靈的對語(yǔ)。而少了與心的對話(huà),思想變得淡而無(wú)味。本來(lái)善感的我對諸多失去了感覺(jué),出席婚禮沒(méi)了那么多的感動(dòng),參加葬禮少了些許的傷感,對學(xué)生犯的錯誤也不再大動(dòng)肝火……這無(wú)喜無(wú)憂(yōu)的麻木,在文字里又如何能幻化出詩(shī)意?
寒假開(kāi)通了訂閱號,寫(xiě)了一些,翻騰出很多原來(lái)的日志。久違了,我的字!又見(jiàn)這一橫一豎一撇一捺,仍舊會(huì )嫣然一笑,原來(lái)我從未遠離!
而“原創(chuàng )”開(kāi)啟的邀請,在忙碌、煩躁中給了我莫大的鼓勵和欣喜。今天是一定要記上一筆的。文字撫過(guò)塵世滄桑,濾盡鉛華,予我時(shí)光里靜好的模樣。隨著(zhù)它飛行,滑翔,探究生命的本真,觸摸時(shí)光。
清淺的記憶緩緩漫過(guò)心際,——生命是一種進(jìn)程,在不斷地問(wèn)中思,思中悟,悟中走,只要走,自然能領(lǐng)略屬于自己的一方海闊天空!
一路前行,無(wú)論陽(yáng)光還是風(fēng)雨,與文字共!
春日作文 篇5
東河,是杭州的一條城市內河。她依偎著(zhù)東清巷,在我們青藍小學(xué)旁靜靜流淌。她雖然沒(méi)有京杭大運河那般久負盛名,卻有自己獨特的景致和韻味,在萬(wàn)物復蘇的春日更是詩(shī)情畫(huà)意。
出青藍園向北而行,穿過(guò)小公園,便來(lái)到東河畔。古色古香的太平橋橫跨河面,從這里到慶春路的菜市橋,在我眼里是東河最美的一段。已是仲春時(shí)節,放眼望去,東河兩岸像鋪開(kāi)了一幅賞心悅目的綠色長(cháng)卷,淡綠、黃綠、嫩綠、翠綠、碧綠、黛綠、蒼綠……濃濃淡淡,綿延不斷。一叢叢、一簇簇姹紫嫣紅的花兒在這綠色長(cháng)卷中爭奇斗艷:金燦燦的迎春像小瀑布般掛向河面;滿(mǎn)樹(shù)的櫻花挨挨擠擠,爭先恐后地張開(kāi)熱情的笑臉盡情擁抱燦爛春光;白玉蘭已開(kāi)得熱烈而奔放,一朵朵花兒像一只只展翅欲飛的白鳥(niǎo),滿(mǎn)樹(shù)爛漫;山茶花抹著(zhù)濃艷的紅胭脂,把東河打扮得艷麗動(dòng)人……一陣春風(fēng)拂過(guò),柳枝俯下婀娜的.身姿,和花兒們竊竊私語(yǔ),傳遞著(zhù)春的信息。
這個(gè)季節的東河像一塊細細長(cháng)長(cháng)的無(wú)瑕碧玉,又像一面未經(jīng)打磨的銅鏡,時(shí)而被一層薄薄的水霧籠罩著(zhù)。水聲很細很輕,幾乎聽(tīng)不到,她安靜得像一位沉靜的少女。
可東河也并非時(shí)時(shí)都靜若處子,是誰(shuí)讓她變得活潑歡悅?看,河水中灰黑色的小魚(yú)大概只有兩三寸長(cháng),它們大大的腦袋,細長(cháng)的身子,在水中飄忽不定地游來(lái)游去。我剛想俯下身子探個(gè)究竟,它們就一哄而散,瞬間無(wú)影無(wú)蹤——真是一群靈敏的小家伙!瞧,一個(gè)長(cháng)著(zhù)兩撮小胡子的“三角腦袋”跳入眼簾——原來(lái)是一只裹著(zhù)水草的小泥鰍,它賊溜溜地探頭探腦,又“倏”地鉆進(jìn)石縫不見(jiàn)了蹤影,哈哈,又是一個(gè)湊熱鬧的!仰望樹(shù)梢,小喜鵲在枝頭一展清亮的歌喉,小松鼠在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳地練著(zhù)體操——春天又怎么能少得了這些可愛(ài)的精靈們呢?
這樣的樹(shù)、這樣的花簇擁著(zhù)這樣的河,這樣的河倒映著(zhù)這樣的綠樹(shù)紅花,再加上水中魚(yú)戲波涌,枝頭花開(kāi)鳥(niǎo)鳴,河面游船輕舟,讓人感覺(jué)走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在河邊走,魂在畫(huà)中游”。美哉,春日東河!
春日作文 篇6
清晨,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。
春天來(lái)得好快,悄聲無(wú)息。不知不覺(jué)中,草綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花開(kāi)了。油菜花開(kāi)的燦爛多姿,沐浴著(zhù)春光,春風(fēng)中搖拽,仿佛少女在輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。萬(wàn)物在春盛中醒來(lái),展示著(zhù)生命的活力。
春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)能比它更神奇,更美麗?她用魔杖拍拍天空的領(lǐng)口,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵藍上金邊;她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的春裳;她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺聲。
木棉花正是春天開(kāi)的花,木棉花底部的葉子可以煮水喝,每到開(kāi)滿(mǎn)木棉花的時(shí)候,等會(huì )有花掉下來(lái),只要后面的葉就容易撿到了。木棉花鮮紅的花瓣,配上它那綠色的葉子,顯得更加燦爛無(wú)比。它那清香的味道飄過(guò),就跟聞到玫瑰的味道差不多。
青青的小草,挨挨擠擠的探出頭來(lái),這里一叢,那里一簇,吐露出片片嫩綠的新葉。
剛下完雨,綠葉上晶瑩的水珠,一滴又一滴的落入草叢,花朵從鮮艷的顏色到五彩斑斕的閃亮。山青了,水綠了,山下汨汨流動(dòng)的那一條小溪越發(fā)湍急起來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝跳起舞來(lái),它那婀娜多姿的形體,在春天里,顯得那么美。
春日不僅僅喚醒的是萬(wàn)紫千紅的大地,還喚醒了我。
春日作文 篇7
青春是未來(lái)的奠基石。青春稍縱即逝,不耐久藏。青春只有苦斗的義務(wù)而沒(méi)有蹉跎的權力。青春不僅僅是希望,更重要的是熱情,一個(gè)青春永駐的秘訣在于年輕的心靈。
這是一個(gè)花樣的年華,詩(shī)樣,夢(mèng)養的年華,但也是一個(gè)水樣的年華,那樣輕飄飄地,那樣無(wú)法捉摸地流著(zhù)。只是短短的一瞬,若是你不在意,它就要流失了,我們就無(wú)法體會(huì )它的美麗了,你要知道,我們正處在這樣的金色年華里
我依清楚地記得,上小學(xué)時(shí),我常常撿起老師們用剩的粉筆頭,把家中的小熊,小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生,于是我便象模象樣的當老師,拿起我的課本,為它們講課,這一筆一畫(huà)映出我的花樣年華
時(shí)過(guò)境遷,我漸漸張大了一些,這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來(lái)中的我又想當一名電視主持人,像何炅一樣的主持人展示自己這些難道都是夢(mèng)嗎?是,也不是,它似幻私真,折射出生活的影子。
“少年壯志不言愁”—有時(shí),我真想追究這說(shuō)話(huà)者的“刑事責任”。雖然在尋夢(mèng)的路上,能獲得快樂(lè )的源泉很多,但我也有難以擺脫的責任,這時(shí)就需要我們振作精神,馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認輸。
黎明破曉前,我仍可安心理得地一枕沉酣,夢(mèng)中也仍是畫(huà)繁葉茂。當我滿(mǎn)載空氣的清新,花朵的芬芳時(shí),清晨的鳥(niǎo)兒已唱出了我的新生,讀那綠色的夢(mèng)。
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