青春日子作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的青春日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春日子作文1
青春，是人生中一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。跳動(dòng)的音符捉動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦。
青春，是絢麗的畫(huà)卷；青春，是天上的流星，一閃而過(guò)，短暫而美麗，只有把握青春，才會(huì )奏樂(lè )出人生完美的篇章。
在青春的旋律中，我們就是主角，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)夢(mèng)想邁出青春，走向人生未來(lái)巔峰。
在青春的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷越來(lái)越多的坎坷，這些坎坷會(huì )使我們對未來(lái)產(chǎn)生一些迷茫，但這絕不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，青春應該充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)期待。充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向。
青春是人生中最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
俗話(huà)說(shuō)：“少年強則國強”，我們的青春正如一把剛剛出爐的劍，容不得片刻的等待，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢風(fēng)化，最后失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一堆廢鐵。要想國家富強，就必須努力，而希望就寄托在我們充滿(mǎn)活力的人身上。
在短暫而有限的青春里，我們張揚著(zhù)個(gè)性飛揚著(zhù)思緒，在青春的歲月里，我們肆意地鬧著(zhù)、笑著(zhù)。為我們完美的篇章增添一點(diǎn)樂(lè )趣。在青春的歲月里，我們留下了人生中永恒的美好回憶。在青春的歲月中，我們不斷的完善自我。
在青春的歲月中，要學(xué)會(huì )擔當和感恩，只有學(xué)會(huì )擔當和感恩，我們才會(huì )豁達睿智，遠離煩惱。完善自我。
青春不需要掩飾，不需要躲避，因為我的青春我做主！珍惜青春，因為青春逝去就不再回來(lái)，讓我們牢記：“人最寶貴的東西是生命在是青春，生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，我們要把握青春，讓青春為我們的生命奏樂(lè )出一曲美麗的音樂(lè )。
青春就是人生中最美麗的篇章，就讓我們把握青春，把握現在。讓青春為我們的音樂(lè )人生奏樂(lè )出一曲動(dòng)聽(tīng)的人生音樂(lè )，為我們的精彩人生一起努力。
青春日子作文2
明天便是中秋了。學(xué)校照常要放假的，好像期待的并不是團圓的意味，而是和所有與自由的歡聚吧。
我們往往拋出所擁有的一切去交換鎖在里的靈魂。感覺(jué)未來(lái)并不是光明可見(jiàn)的，只是好像許多個(gè)地圖里寫(xiě)過(guò)，遠方不一樣的暗礁與波濤，不一樣的葬身與逃生。有時(shí)總是會(huì )陷在這種對未來(lái)的長(cháng)長(cháng)的向往與探尋之中，我不知道，明天的我將站在這地球上的哪一角，我的又將是怎樣的曲曲折折。穿過(guò)所有的滄桑與蛻變，再回到這里的那天，我的是否已如模樣般斑駁不清。這似乎是一個(gè)充滿(mǎn)了思索與感慨意味的年代，從我們小小的心靈里已自然而然地迸發(fā)出不同種的開(kāi)始，太多的變故總是讓小孩子極早地不相信童話(huà)。于是，一個(gè)純凈的人在這世間便難以尋找得到了。
這是個(gè)濕漉漉的秋天，從骨子里向外滋生著(zhù)陰冷與顫栗。但是當我打著(zhù)傘，拖著(zhù)細長(cháng)的水痕從那狹長(cháng)的小路里走出，卻會(huì )感動(dòng)于這樣的一種。刺骨的寒冷也昭示著(zhù)這終究是一個(gè)完全的秋天，這之中，不完全不純粹的一切已經(jīng)太多了�；蛟S那些標準僅僅是已以往的經(jīng)驗判別，但是我想我們仍舊需要一種原始的——自然所有的感動(dòng)與喜悅都會(huì )輕易翻涌而來(lái)。便好像是午間，xx用她的照相，找那些水當做鏡子。然后我們一群人都笑聲大作。這是一種最的快樂(lè )，不需要任何為輔助，快樂(lè )就是理由，快樂(lè )就是結果。
她為我拍了張照，當然是我抿著(zhù)嘴微微靦腆的樣子。我覺(jué)得很難看，但是我想那是我自己。那一刻，我便覺(jué)得這終究是美好的。從天上拉長(cháng)著(zhù)落下的細線(xiàn)，穿過(guò)我們所有人的生命又往他方去。而從這場(chǎng)無(wú)邪卻又顯得單薄的年少里，我們去找尋去抓住那個(gè)真實(shí)的自己。
這是生活，每個(gè)人的塞拉味。
青春日子作文3
神秘而華麗的紫色
渲染了青春的城門(mén)
門(mén)外是青藤
門(mén)內是傷痕
……
——題記
“沒(méi)有人永遠十七歲，卻永遠有人十七歲�！别堁┞缡钦f(shuō)，“沒(méi)有人永遠青春，卻永遠有人青春�！蔽胰缡钦f(shuō)。
青春的我們有“小荷才露間尖角，早有蜻蜓立上頭”的蓬勃生機；有“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)”的遠大志向；有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情滿(mǎn)懷。
青春的我們充滿(mǎn)激情。我們以滿(mǎn)腔熱情擁抱生活，熱愛(ài)生活。我們把自己奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命表現得淋漓盡致。我們像嬰孩一樣，睜大好奇的眼睛觀(guān)看這個(gè)世界。我們年輕，我們有各種各樣的愿望并樂(lè )意為之努力奮斗。我們朝氣蓬勃，在我們眼里，太陽(yáng)每天都是新的。
青春的我們有快樂(lè )的日子。我們在廣闊的操場(chǎng)跑步，展示自己矯健的身姿；我們在烈日下踢足球打籃球，不顧自己汗流浹背；我們在大雪紛紛的早晨堆雪人打雪仗，全然不知天氣嚴寒。我們會(huì )和同學(xué)玩得忘乎所以，會(huì )因學(xué)習而廢寢忘食，會(huì )因一道數學(xué)題的答案不一而與同學(xué)爭的面紅耳赤……
青春的我們也有憂(yōu)傷的日子。那滴滴晶瑩的淚珠是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。犯錯誤被老師批評，我們羞愧難當，但下次絕不再犯�？荚囀�，我們也會(huì )獨自掉淚，然后靜坐反思，下決心下次一定考好。與同學(xué)因一件小事而吵的不可開(kāi)交，但事后我們會(huì )乖乖認錯……
青春的我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，在黑暗中哭泣，字失望中絕望，在絕望中堅強。我們就這樣一邊受傷一邊長(cháng)大。
哦！青春的我們。
青春日子作文4
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，年輪畫(huà)了一圈又一圈。不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過(guò)去。暮然回首，才發(fā)現，我與青春已走過(guò)不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，誰(shuí)都無(wú)法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的花兒，誰(shuí)也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳的曲子，讓你我他回味無(wú)窮……我在記憶中努力搜尋著(zhù)與青春一起走過(guò)的日子。
恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨，迎著(zhù)朝露，披著(zhù)陽(yáng)光，背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。踢開(kāi)一塊石子兒，跨過(guò)一道水坑，躍身摘一片樹(shù)葉，呼吸著(zhù)青春的空氣。呵，舒服！
課堂上，從教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲。同學(xué)們時(shí)而托著(zhù)腮幫冥思苦想鉆研問(wèn)題，時(shí)而與同學(xué)“爭執”得面紅耳赤，時(shí)而保持沉默，時(shí)而又奮筆疾書(shū)。從他們如饑似渴的眼神里，我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。
再瞧瞧運動(dòng)場(chǎng)上，我們在肆無(wú)忌憚地揮灑著(zhù)青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級的榮譽(yù)在跑道上你追我趕？有多少同學(xué)在奮勇?tīng)帄Z第一？有多少同學(xué)摔倒了拖著(zhù)傷痛的腿也要堅持到最后？此時(shí)，他們代表的不是個(gè)人，班級力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強壯有力！
青春是一只高飛的小鳥(niǎo)，我們是大樹(shù)身上的一根椏枝，是供小鳥(niǎo)歇息落腳的地方。小鳥(niǎo)不會(huì )永遠在椏枝上休息，當它解乏過(guò)后就會(huì )一躍而起繼續尋找同伴。青春亦然如此，似鳥(niǎo)兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過(guò)的日子永遠嫌不夠，不夠……
青春日子作文5
朱自清說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！�
過(guò)去的日子去得那么匆匆，現在的日子如指尖滑落的輕紗，在這青春的日子里，我體驗著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱，開(kāi)始釋放著(zhù)青春的朝氣與才情，思索人生的夢(mèng)想與際遇。
在這青春的日子里，我曾失敗、痛心、徘徊，但也是這變幻莫測的人生際遇中，我初嘗了人生的苦與樂(lè )，在一次次的跌倒中，我不曾放棄，我倔強地與命運相抗，我不信命，因為我知道，命運是靠自己改變的，是選擇默默無(wú)聞還是出人頭地，都靠自己去爭取。所以，在這青春的日子里，我為未來(lái)的人生選擇了一條道路。
在這青春的日子里，我歡樂(lè )。雖然學(xué)習是緊張的，但我不愿青春的記憶中留下的只有單調的色彩，所以我去開(kāi)拓我的生活。白天，我與朋友們一起學(xué)習，為一個(gè)問(wèn)題而爭得面紅耳赤；中午，我們一起吃飯，分享著(zhù)各自的美食；傍晚，我們坐在柳樹(shù)下，看滿(mǎn)天的紅霞，在操場(chǎng)上奔跑的身影，洋溢著(zhù)青春特有的蓬勃朝氣；黑夜里，我們睡在床鋪上，暢聊著(zhù)我們的夢(mèng)想，編織著(zhù)屬于我們的夢(mèng)。在這青春的日子里，我留下了關(guān)于我們的故事，一個(gè)充滿(mǎn)想象的故事。
在這青春的日子里，我學(xué)會(huì )了感恩。每晚路過(guò)老師的窗前，看著(zhù)老師疲憊的面龐，總是有許多淚珠溢滿(mǎn)我的眼眶。老師臉上的皺紋，是因為我們不努力學(xué)習而添上去的；老師頭上的銀發(fā)，是為我們批改作業(yè)而戴起來(lái)的。老師的眼睛，溫柔又慈祥，鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)；老師的肩膀，如一架梯子，助著(zhù)我們走向成功。多少人成功后，便將恩師遺忘，誰(shuí)還會(huì )記得老師徹夜批改作業(yè)而變得微駝的身影。在這青春的日子里，我在腦�？滔铝死蠋煹哪�。
在這青春的日子里，我學(xué)會(huì )了很多，逐漸從一棵樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，走向成熟的人生。
青春日子作文6
“青春”你的名字如此響亮，你不僅有陽(yáng)光的形象；健康的體魄；帥真的個(gè)性，還將自信寫(xiě)在臉上。于是我們哼著(zhù)歌兒向世人炫耀。
懵懂之間，告別了童年，離開(kāi)父母，來(lái)到了引無(wú)數學(xué)子競折腰的名校。 風(fēng)景如畫(huà)的校園，自立獨立的學(xué)習，舒適的學(xué)生公寓，豐富的課外活動(dòng)，青春確實(shí)令人向往。截然不同的生活興奮得我餐餐方便面，晚晚“夜有神”，日日“瞌睡蟲(chóng)”，悠閑的青春令人癡狂。
第二星期，進(jìn)行了數學(xué)測試，結果應該是成竹在胸。試卷發(fā)下時(shí)，始料未及的分數以及余光中同桌刺目的100，如電流般擊中了我，令我眼前模糊，思緒停滯。接下去的課程都是在思緒的渾渾噩噩之中度過(guò)。情緒的低落直接影響了食欲，晚自習下來(lái)，草草洗漱，再也無(wú)心同學(xué)的打鬧和嬉戲。逃離般窩進(jìn)自己的小空間，將整個(gè)身子掩藏在原本就不大的毯子下面。想起老師的期望，父母的叮嚀，思緒一下子開(kāi)了閘，排山倒�！谝粋�(gè)無(wú)眠之夜淹沒(méi)在同學(xué)們的嘈雜聲中。
一夜之間，心中的青春黯然失色。匆匆收拾好失落的心情和空虛的心理，上課吧。初段的數學(xué)計算繁多，計算總是出錯將我折騰得焦頭爛額。中午還有英語(yǔ)過(guò)關(guān)，不爭氣的眼皮老往下掉，再不及時(shí)過(guò)關(guān)，將負債累累�？鄯质滦�，印象分事大。青春還如此折磨人，難道就像古人云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”乎？青春，請賜予我力量！
終于熬到了星期四，幸福近在咫尺，于是落寞中擠進(jìn)了幾縷陽(yáng)光。下午班會(huì )課，鈴聲響起，班長(cháng)如往常般走上講臺：“今天有一點(diǎn)特別，大家知道嗎？”微笑中有竊喜，“Where，s Music？接下來(lái)我們要為Gary 同學(xué)慶祝生日”霎那間，同學(xué)們寫(xiě)滿(mǎn)祝福和關(guān)愛(ài)的目光紛至沓來(lái)�！癏appy Birthday To Gary！” ，青春的旋律在蕩漾，我融化在濃濃的大愛(ài)之中。 在迎接青春的'日子里，有喜悅，有失落；有追逐，有受傷。青春多姿多彩，青春充滿(mǎn)挑戰；青春更無(wú)所畏懼，勇往直前。
青春日子作文7
人生最美屬青春，年輕只有一次，青春不能重來(lái)，當我們毫無(wú)準備的面對青春，青春就會(huì )從我們的指尖悄悄溜走，留下一生的遺憾，青春不是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單，青春是一張紙，我們是一支筆，需要我們用心一筆一筆勾畫(huà)，才能寫(xiě)出最美青春，雖然12歲的我還在青春的路口徘徊，距離青春還有些距離，但是當我看到淹沒(méi)在滾滾紅塵中無(wú)數人對青春發(fā)出感慨，對于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往，我以提前規劃好自己的青春，等待它的到來(lái)。
我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規劃，那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去書(shū)寫(xiě)，決不能浪費與虛度，讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫(xiě)滿(mǎn)努力和無(wú)悔，也絕不在青春這個(gè)美好而短暫，如同絢麗的煙火，的成長(cháng)歲月中迷失，虛度人生最美好的時(shí)光，留下“閑白少年頭，空悲切!”的感慨。
我已經(jīng)做好了青春的規劃，那就是帶著(zhù)理想的翅膀與青春共同起飛，搭乘青春之船，揚起夢(mèng)想之帆，駛向現實(shí)的彼岸，我不會(huì )害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我能看到風(fēng)光無(wú)限;也不會(huì )害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢(mèng)想同在，我的青春必將寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔，我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。
我已經(jīng)做好了青春的規劃，那就是用青春的船載著(zhù)夢(mèng)想，用奮斗的帆在人生的海洋上航行，如同一只搏擊長(cháng)空的雛鷹，迎風(fēng)的海燕，向著(zhù)青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。
我的青春我做主，我的青春我規劃，青春我以張開(kāi)臂膀等待你的到來(lái)，必將交上一份滿(mǎn)意的答卷，書(shū)寫(xiě)屬于我出彩的青春。
青春日子作文8
青春的日子，是一本內容不同的書(shū)，是一幅幅風(fēng)格迥異的畫(huà)，我們都是書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物。青春的故事像抽屜里的日記，藏著(zhù)微笑和哭泣。
詩(shī)人說(shuō)：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長(cháng)留在我們身邊�！闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子，我們攜手游世間。
難忘的是一起玩鬧，搞惡作劇的朋友。在操場(chǎng)上，我們一起跑步。藍天下，燦爛的陽(yáng)光照在年輕的臉龐上。我們聯(lián)手捉弄過(guò)人，也一起玩過(guò)幼稚的游戲。我們一只腳興沖沖的跨進(jìn)了青春的門(mén)檻，另一只腳卻留在了童年的夢(mèng)幻里。
難忘的是有共同思緒和情懷的知己。我們共同祈禱：愿世界永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們坐在榕樹(shù)下，面對藍天，規劃著(zhù)我們未來(lái)的藍圖。昨天和明天已不重要，重要的是懂得抓住今天，把握現在，這才是明智的選擇。
難忘的是昔日的對手。我們曾為一道問(wèn)題急得面紅耳赤，我們曾為競爭考試名次而暗自較勁，我們在課堂上為較勁而踴躍發(fā)言。對手，曾經(jīng)給我帶來(lái)了不少煩惱，同時(shí)也為我帶來(lái)了不少歡樂(lè )。我們是競爭對手，又暗暗的不讓別人知道。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，敵意有如過(guò)眼云煙，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘的是萍水相逢，卻一見(jiàn)如故的朋友。我們偶爾一笑，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，在記憶中，銘記永恒。人生沒(méi)有不散的宴席，世間卻有永恒的友誼。
青春里有許多感人的故事，有各種各樣陪我們一起走的朋友，值得我們珍惜。我們擁有一樣的夢(mèng)和淚，擁有一樣的年華。讓我們用青春作筆，真情作墨，譜寫(xiě)一首璀璨的詩(shī)！
青春日子作文9
青春這個(gè)酸澀而陽(yáng)光的字眼永鑄了那些塵藏在我們記憶中的亮點(diǎn)，那些日子：幸福而憂(yōu)傷;甜蜜而惆悵;溫馨而痛苦。
總是有一種想事先知道的狡性心理在作怪，總是有一種多愁善感的懵懂情懷在蔓延，總是有一種明爭暗斗的競爭行為在纏繞。青春我們放言不會(huì )輕易的走過(guò)，總會(huì )與某些事情檫出火花，留下的或者是璀璨或者暗淡，而這些對于他人不起眼的事情我們卻倍加珍惜，將它謹慎小心的烙在記憶的扉頁(yè)上，作為一生記憶的封面。
青春不允許我們寄宿在別人的天空下，而要有屬于自己的一方藍天。多愁善感是青春不可缺少的一個(gè)元素，總有一些煩惱如粘合劑般跟隨著(zhù)我們，無(wú)法擺脫，無(wú)法逃避�；蛟S當我們無(wú)奈地投入另一個(gè)溫暖的驛站時(shí)，發(fā)覺(jué)歲月還沒(méi)來(lái)得及抹去昨日的傷痕，新愁又在心中隱隱泛起，總想找一個(gè)能遮風(fēng)避雨的屋檐，但后來(lái)才知道是自己的心在下雨。時(shí)間讓我最終明白：夢(mèng)想一份寄托會(huì )使我們的心更加脆弱，何不撐起自己的一方藍天，即使自己的天空里默默下著(zhù)雨遠比在別人晴朗的天空下寄宿要壯美的多。
站在青春的臺階上驀然回首，我們失去的太多。什么時(shí)候我們丟棄了單純和寬厚的呢?什么時(shí)候我們的心靈變的復雜和銳利的呢?什么時(shí)候我們開(kāi)始學(xué)會(huì )去傷害別人的呢?我們那最初的、天真的、無(wú)邪的快樂(lè )早已被塵封在青春的“陪葬品”中。
與青春有關(guān)的日子不急不慢的從我們身邊走過(guò)，失去的﹑得到的我們都很開(kāi)心。美好的值得我們回憶，未來(lái)值得我們憧憬。與青春有關(guān)的日子讓我明白：青春是個(gè)很新鮮且有爆發(fā)力的時(shí)段。
青春日子作文10
我只是在唱，唱著(zhù)一首有關(guān)夢(mèng)想的歌不懼荒涼。
我也只是在等，等待一場(chǎng)年華的盛宴溫暖心房。
——題記
那些日子里的那些事兒啊，我都不記得。
葉子，還記得我們看老祖宗的一本本小說(shuō)嗎？那里有我們投入的最真摯的情感。還深?lèi)?ài)著(zhù)現代詩(shī)嗎？還會(huì )為某個(gè)矯情的字眼潸然落淚嗎？在那些光影重疊的日子里，我們在教室里大聲縱談的文學(xué)夢(mèng)，你還記得嗎？你是懂我的人，在青春飛揚的日子里，有了你陪伴，我懂得了快樂(lè )的含義不一定是開(kāi)懷的大笑，也可以是內心的滿(mǎn)足和歡欣。
曼，我們攜手走過(guò)無(wú)數次的路，我們用同一副耳機聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的歌，我們無(wú)數次說(shuō)出的同樣的夢(mèng)，它們依舊在我的心里慢慢地發(fā)酵、膨脹。喜歡你安靜的性格，喜歡牽著(zhù)你軟綿綿的手，喜歡靠著(zhù)你足以溫暖我的肩膀，閉上眼睛感受陽(yáng)光強烈的照射。喜歡看你微微笑時(shí)，那兩個(gè)動(dòng)人的酒窩，那些考試失利后的煩惱，那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發(fā)，蒸發(fā)成我們共同承擔的痛苦與隨之而來(lái)的快樂(lè )。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。
乖乖，你是可愛(ài)的人，可愛(ài)得愿意在半夜12點(diǎn)告訴我做數學(xué)題。我有無(wú)數的感謝要說(shuō)給你聽(tīng)，聽(tīng)好了：感謝你愿意聽(tīng)我講故事，感謝你在我情緒低落的時(shí)候愿意通過(guò)短信傳遞來(lái)你真誠的祝福，感謝你在我向你述說(shuō)了關(guān)于數學(xué)的困惑后主動(dòng)想幫我解決問(wèn)題，感謝見(jiàn)面時(shí)你眉眼間投過(guò)來(lái)淺淺的微笑，感謝一切在青春飛揚的日子里我們一起發(fā)生的事情。
葉子、曼、乖乖，我們的青春不會(huì )陰暗，我們的未來(lái)不會(huì )陰暗，因為我們永遠都會(huì )有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春，這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方，等待著(zhù)有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時(shí)候，我會(huì )瞬間想起那些事兒，那些青春飛揚的事兒。
青春日子作文11
青春，已經(jīng)伴隨著(zhù)童年的逝去悄然而至，沒(méi)有征兆地闖入我的世界。
在人生的旅途上，你就這樣綻放你的光彩，給路人留下了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。青春，如同櫻花般徐徐飄落，似流水般匆匆走過(guò)，你那般的璀璨，又是這般的倉促。青春，這般美好的年華，像是流星劃過(guò)天際，絢麗而奪目。
正值花季的我們，懵懂、叛逆、任性。有時(shí)煩惱，有時(shí)卻很快樂(lè )。我們不同于童年一般天真無(wú)邪，不似成年人那般成熟穩重，但卻多了份不一樣的美。擁有青春，我們不再是大海中一條無(wú)舵的小船，隨波逐流：我們不再是溫室里的花朵，需要精心呵護。我們開(kāi)始為夢(mèng)想拼搏，嘗遍酸甜苦辣，只因我們是一群追夢(mèng)少年。青春揮灑的汗水代表著(zhù)熱情，對夢(mèng)想的執著(zhù)追求。我們張揚自我，卸下偽裝的面具、張狂不羈。在這個(gè)時(shí)代，我們或許被冠上“頹廢”“傷感”等莫須有的罪名，而我們要向這不等的時(shí)代發(fā)出挑戰，我們要用我們自己的方式詮釋青春獨特的魅力。青春，我只想說(shuō)：“有你在，真好！”
青春是放肆的，我們在自己的舞臺上盡情釋放能量，就算沒(méi)人為我們鼓掌，就算觀(guān)眾受眾沒(méi)有熒光棒，我們還是可以勇敢地自我欣賞。我們在田野中奔跑，田畔上留下了我們的腳印，空氣中彌漫著(zhù)青春的氣息并夾雜著(zhù)濃郁的的稻香。我們張開(kāi)雙臂，感受風(fēng)的熱情，風(fēng)從指間略過(guò)。我們佇立在寂寥的海邊，清新的海風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐我們迎面聆聽(tīng)海水雄渾的呼吸聲，思緒隨著(zhù)海風(fēng)飄向遠方。
青春是不可揮霍的，是一筆寶貴的財富。如蕭伯納所說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！庇腥穗m已步入中年，仍風(fēng)華正茂，依舊懷揣著(zhù)一顆永葆青春的心，回憶著(zhù)承載了他們太多美好的青蔥歲月，感觸良多。
十四歲的美好年輪如同一幅唯美的畫(huà)卷，描繪出我們的歡笑和淚水。我們的淚水，我們的汗水，我們的青春屬于我們，我的青春我做主！
青春日子作文12
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。古時(shí)候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨，所以，我應該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀�，F在，回憶起與青春一起走過(guò)的日子，心里真是有萬(wàn)千滋味。
小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí)，一件不起眼的東西，都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味，我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。
漸漸地，我長(cháng)大了，開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛入學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調皮蛋，在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來(lái)，我們懂得了“尊師守紀，愛(ài)護書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習生涯中，最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱(chēng)兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天，一想到我們大家即將分開(kāi)，心里十分難過(guò)，但是挺了過(guò)來(lái)�！坝芯壡Ю飦�(lái)相會(huì )”，此時(shí)一別，以后還是會(huì )相見(jiàn)的。
現在，我是一名初三的學(xué)生，正在為自己以后的學(xué)習打基礎，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處，心里感到十分激動(dòng)，他們陪伴我的學(xué)習，陪伴我的成長(cháng)，陪伴我的生活，讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！标懹我苍f(shuō)：“青春須早為，豈能長(cháng)少年�！比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步，發(fā)現原來(lái)自己是在譜寫(xiě)著(zhù)一首多姿多彩的青春贊歌。
青春日子作文13
看著(zhù)那些漸行漸遠的歲月，看著(zhù)鏡子里自己可與大人比肩的高度，看著(zhù)那個(gè)越來(lái)越近的考驗，恍然發(fā)現，我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨，而那些正在成長(cháng)的青春之花，正式交由我來(lái)親自主宰。
花種飄揚
我在不太久遠的以前踏進(jìn)這里，帶著(zhù)所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動(dòng)，也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方，認識了一群不一樣的人，期待著(zhù)有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì )有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(cháng)，而只是一直在滿(mǎn)懷憧憬地等待著(zhù)。在那個(gè)時(shí)候，隨風(fēng)飄揚的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下，一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根，期待著(zhù)有一日能重見(jiàn)光明。
破土向天
為了那一場(chǎng)改變，我一直在努力。很多很多的“我不行”現在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿，即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎臺上微笑，即使常常面對著(zhù)閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨，即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央，哪怕臺下沒(méi)有屬于我的熒光棒，也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出，面對著(zhù)陽(yáng)光努力地茁壯成長(cháng)，向著(zhù)天空的那個(gè)方向，總有一天將會(huì )是一個(gè)盛大的花房。
繁花絢爛
在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻，我沒(méi)有忘記現在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi)，我沒(méi)有忘記面前的考驗，我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(cháng)已經(jīng)來(lái)臨，卻尚未結束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間，我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場(chǎng)繁盛的花事結束后都會(huì )凋零，我也不會(huì )遺憾。因為在那些青春花開(kāi)的日子里我很努力，拋掉所有輕率和叛逆，留下的記憶也將會(huì )是一生的珍品。
青春日子作文14
青春一本倉促的書(shū)，青春一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，耶和華繁星點(diǎn)輟得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶然也會(huì )迷失方向。青春，一段糾結的歲月，我們想快快長(cháng)，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么地害怕長(cháng)大，害怕這社會(huì )的壓力，害怕這社會(huì )的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現青春不再，害怕自己該做的還的沒(méi)有做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)會(huì )為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春不只是那段美好的時(shí)光。它也是種心態(tài)，“神馬才是青春”？快東的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。即使青春已說(shuō)再風(fēng)，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的。淚水過(guò)后其實(shí)也沒(méi)什么了不起，如果說(shuō)人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè )章，那么青春就是樂(lè )章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是名種天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春這個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(cháng)大，我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò)。當青春的字眼漸漸模糊，才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光！
“越長(cháng)大，越孤單，越長(cháng)大，越不安�！遍L(cháng)在以后，現在的我，忘記了快樂(lè )。這兩句歌詞給我很大的觸動(dòng)，它拔動(dòng)我心里最深外的琴弦，我不大，我才十六歲，還沒(méi)有長(cháng)大，正是可揮霍青春的年紀，但心里卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大，學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我七彩的青春！
青春，一本打開(kāi)了就合上的書(shū)，趁我們還年輕，來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧！
青春日子作文15
無(wú)論何時(shí)何地，那個(gè)花季里的歡笑和悲傷，猶豫和徘徊，成功和喜悅，都會(huì )在我們生命里定格，那份記憶會(huì )在我們心靈深處越陳越香。
有人說(shuō)青春是瘋狂，有人說(shuō)青春是年輕，有人說(shuō)青春是拼搏，而我說(shuō)青春是一路走過(guò)……
在那個(gè)有著(zhù)夢(mèng)想，迎著(zhù)朝陽(yáng)的日子里，我們會(huì )因為一些開(kāi)心的小事而放聲大笑，也會(huì )因為一些小小的困難而哭，喜和悲都寫(xiě)在臉上。
還記得那個(gè)夏天，那個(gè)晚上，天上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是眨著(zhù)眼睛的小精靈。我們一起坐在操場(chǎng)上，仰望星空�！岸！鄙贤碜粤曗忢懥�，我們幾個(gè)無(wú)動(dòng)于衷，因為今天我們有一個(gè)秘密行動(dòng)——離校。我們從學(xué)校后操場(chǎng)的門(mén)溜了出去，到鎮上的大超市買(mǎi)了好多零食，回來(lái)時(shí)已很晚了。校內一片漆黑，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟋蟀的叫聲。我們小心的溜進(jìn)校門(mén)，繞過(guò)班主作任的臥室�！耙�，成功！”正當我們拍手偷樂(lè )時(shí)，一個(gè)熟悉而富有磁性的聲音響起，“去哪兒��？來(lái)辦公室坐坐吧！”我們三個(gè)臉色頓黑。邁著(zhù)小步，來(lái)到辦公室，老師對我們說(shuō)了一堆大道理后，叫我們回去睡覺(jué)，并要求我們明天早起打掃廁所。
第二天，我們早早的起來(lái)了，用紙塞著(zhù)鼻孔進(jìn)了廁所。廁所果然臟，我們弄了好久，加上昨天半夜的折騰，最后我迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了班主任，“你們三個(gè)，快去上課！”老師用嚴厲的眼神瞪了我們一眼。我們趕緊起身就跑，最后相互看看又大笑起來(lái)�！斑�不快去！”老師的聲音又在我們身后響起。
我繼續在青春的花季里漫步，一個(gè)鏡頭，再次吸引了我……
那是一個(gè)銀裝素裹的季節，還是那三個(gè)人，坐在跑道上手里捧著(zhù)熱騰騰的方便面，邊吃邊說(shuō)，最后吃完了站起來(lái)，一人拿著(zhù)一個(gè)方便面筒，一起扔向樹(shù)林，“我們會(huì )成功！”
青春依舊上演著(zhù)不同版本的電影，而我們會(huì )一直記住與這青春一起走過(guò)的日子……
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