關(guān)于春日作文集合九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的春日作文9篇，歡迎大家分享。

春日作文 篇1

　　已亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數萬(wàn)計，眾惶恐，舉國防，皆閉戶(hù)，南山鎮守江南都，率白衣郎中數萬(wàn)抗之，且，九州一心，共戰疫，待疫盡去，國泰民安。

　　---題記

　　20xx年，這是一個(gè)不平凡的一年，又是一個(gè)極具特殊意義的年份，這一年，是全面建成小康社會(huì )和“十三五”規劃收官之年，是5G商用元年，是奧運之年是……但這一切的一切都被突入而來(lái)的疫情給打破了……

　　從新年前夕當如今，我相信大多數同學(xué)和我一樣，不斷地從電視網(wǎng)絡(luò )上接受前方的信息，也不斷的沖擊著(zhù)我們認知的上限和下限，與十七年前不同的是，如今訊息密度達到每時(shí)每刻都在刷新，期間無(wú)數的負面消息，無(wú)疑是在放大我們的恐懼與憤怒。

　　但與十七年前相同的是，那些被冠以英雄稱(chēng)號的人們，他們依然在，是談及人們在大街上唱國歌而哽咽的鐘南山院士，是防疫一線(xiàn)人員與9歲女兒的隔空擁抱，是不辭辛苦給醫療隊送蔬菜的秦師傅，是給警局送口罩不愿透露姓名的小伙子，是等妻子歸來(lái)承包一年家務(wù)泣不成聲的丈夫，是征集核酸檢測小組直面危險時(shí)的那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字“我做過(guò)”，是雷神山，火神山上那日夜兼程的工人師傅們，是奮戰在防疫一線(xiàn)那累到虛脫的醫生護士，是每一位被陰霾籠罩下的堅強的人們，他們都有一個(gè)共同的標簽“偉大的中國人民”。

　　其實(shí)我本人是比較反感那些什么夢(mèng)想、未來(lái)、希望這些被念叨很多次的詞匯，但是有些東西，在災難面前，誰(shuí)真的又有勇氣直面這樣的危險？是啊，不是我這種每天呆在家，只能干揪心的人，更不是靠那些害蟲(chóng)蛀蟲(chóng)、“鍵盤(pán)俠”的那些人，靠的是那些“偉大的中國人民”。

　　人啊，總是要仰望些什么，那高遠、崇高的又與市井不那么掛鉤信念，我可能幫不上什么忙，只能為那些在防疫一線(xiàn)的工作人員加油，但只要有信仰在，沒(méi)有什么困難在之面前能稱(chēng)之為困難，做好自己改做的事，相信他們，偉大的中國民萬(wàn)歲！

春日作文 篇2

　　春日的思緒

　　經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的修整，春天這個(gè)美麗的季節，仿佛在不經(jīng)意間就來(lái)了。

　　早晨上學(xué)的時(shí)候，忽然瞧見(jiàn)了枝頭的迎春花。前幾天還只瞄到了零星的幾朵，今天竟然又綻放了不少。金黃的花朵散發(fā)著(zhù)春天的氣息，美麗玲瓏，小巧精致。金黃的花瓣上還點(diǎn)綴著(zhù)一兩滴雨珠，真想伸出手去親切地和它們打個(gè)招呼，無(wú)奈快要上課，只好作罷。我一直都比較喜愛(ài)迎春花，雖不是最?lèi)?ài)，但也著(zhù)實(shí)讓我著(zhù)迷。雖說(shuō)它沒(méi)有牡丹的富貴、荷花的高潔，卻有著(zhù)自己獨特的魅力。好花也要綠葉襯，一串串的迎春葉似碧綠的小簾，默默地襯出花兒的美麗。

　　上午因為下雨，便就沒(méi)有下去做操。我站在教學(xué)樓的圍欄邊，靜靜地看著(zhù)春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，心中忽然掠過(guò)一絲涼意。人家都說(shuō)我是個(gè)活潑的人，其實(shí)在更多的時(shí)候，在一個(gè)人的時(shí)候，我喜歡安靜，喜歡獨自坐在某個(gè)地方。這種感覺(jué)多好��！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！边@是杜甫的詩(shī)句，贊美的就是春雨。四季不同的雨，有著(zhù)不同的性格，不同的形態(tài)。我不喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨，不熱愛(ài)冬天里的刺骨寒雨，唯一熱衷的是春天的蒙蒙細雨。那種蒙蒙細細的感覺(jué)，讓我覺(jué)得能觸及到人內心的東西。蒙蒙的雨，細膩的情，我默默地微笑。

　　中午吃完飯，我蹦跳著(zhù)去上學(xué)。我家周邊環(huán)境很好，綠樹(shù)青山，門(mén)前還有不少老人們種植的花草。綠色的灌木映入了我的眼簾。那是一種多么清澈的嫩綠呀，干凈得讓人覺(jué)著(zhù)有些陌生。又是一年春來(lái)到，我輕輕地摘下一片綠葉，合入掌心，一種清涼的感覺(jué)隨之而來(lái)。剛下完雨，葉尖上還殘留著(zhù)一滴滴清澈的雨水。估摸著(zhù)，過(guò)一陣，雨應該還會(huì )來(lái)吧。

春日作文 篇3

　　清晨，我和媽媽出去晨練，天已經(jīng)微微亮了，東方的天空泛著(zhù)灰白色，云彩似棉絮一般點(diǎn)綴著(zhù)。春天到了，杏樹(shù)競相開(kāi)放，含苞欲放的有滿(mǎn)樹(shù)艷紅的花蕾，盛開(kāi)的就是潔白如雪，耀眼生光。在這無(wú)風(fēng)的清晨，有無(wú)數的花瓣輕盈飄落，地上鋪了厚厚一層，似乎在瞬間就已經(jīng)從怒放走向凋零，別有一種驚心動(dòng)魄的美。柳樹(shù)已抽枝發(fā)芽，遠遠望去，彌漫著(zhù)一團團的綠霧�！叭f(wàn)條垂下綠絲絳”，像是一個(gè)美麗的仙子，垂下她柔美的長(cháng)發(fā)，在輕盈的舞蹈。無(wú)數小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上，嘰嘰喳喳叫著(zhù)，呼朋引伴，然后又結伴騰翅飛向天空。

　　公園里，許多人在悠閑的散步、打拳，有票友愛(ài)好者在唱戲曲。平靜的湖面上時(shí)不時(shí)蕩起小小的漣漪，有調皮的魚(yú)兒在水中嬉戲。

　　漸漸地，馬路上行人的腳步開(kāi)始變的匆匆，似乎在某個(gè)不知不覺(jué)的霎間，在大地伸了一個(gè)懶腰，天空打了一個(gè)哈欠的時(shí)段，小城蘇醒過(guò)來(lái)了。喧鬧聲開(kāi)始打破了清晨的靜寂。早點(diǎn)的叫買(mǎi)聲、孩子的呼喊聲、汽車(chē)鳴響的笛聲伴隨著(zhù)滾滾的人流，匯成了一曲清晨獨有的交響樂(lè )。太陽(yáng)升起來(lái)了，放射出萬(wàn)道金光，天空碧藍如洗，新的一天又要開(kāi)始了……

　　春天的清晨是一包五彩斑斕的跳跳糖，甜甜的，涼涼的。在無(wú)垠的天地之間歡快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我們都是幸福又快樂(lè )的。

春日作文 篇4

　　春天來(lái)了，綻放出無(wú)限風(fēng)華，萬(wàn)物在他的感召下迅速聚集起來(lái)小草從土里好奇地探出頭來(lái)；青蛙伸伸懶腰，又開(kāi)始了歌唱；成群結隊的燕子在空中跳起華爾茲，迎接春的到來(lái)，春天像一個(gè)閃閃發(fā)光的大明星，到處都有它狂熱的崇拜者，春天去哪，它們就去哪。

　　“萬(wàn)花怒放千樹(shù)彩”，是的，春天的降臨使得這里變成了一個(gè)花之國度，桃花爭奇，粉花綠葉相依相襯看不夠；李花斗艷，雪白花朵密斗繁星一樹(shù)白。春天像一位巧手的姑娘，用各色的紙折成各種花朵點(diǎn)在枝頭上，造成這種百花齊放，爭奇斗艷的局面。

　　春天是一個(gè)生機勃勃的季節：大雁北歸，沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物們全部醒來(lái)了，都在舒活筋骨，抖擻精神，伸一伸懶腰，各做各的一份事去，大河解封，河里開(kāi)始不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面，枯死的草地，腐朽的樹(shù)木開(kāi)始抽出新芽，引得各種鳥(niǎo)類(lèi)紛至沓來(lái)，爭著(zhù)在樹(shù)上做窩，朵朵吐露出沁人心脾的芬芳，誘惑了一大群蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，整個(gè)大地體現出一派生機勃勃，欣欣向榮的景象來(lái)。

　　春雨是十分美妙的，淅淅瀝瀝的，像霧，又好似煙，與其打了雨傘來(lái)防備這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小雨，倒不如卸下傘和帽子，跑進(jìn)雨里自在受用一番，放心，這雨不會(huì )像兇神惡煞的暴雨一樣打地你抱頭鼠竄，而是帶給你一種很清涼的感覺(jué)，讓人十分快活。若是再有一點(diǎn)風(fēng)啊，那就更妙了，春風(fēng)是溫潤的，不會(huì )像兇殘的冬風(fēng)一樣一下扇你一個(gè)耳光，而是輕輕拂過(guò)你的面頰，讓人十分愜意。

　　春天啊,你用神奇的魔法將這些美好帶到人間，我將永遠贊美你，歌頌你！

　　太谷縣明星中學(xué)七年級 郭博成 指導老師：董彩艷

春日作文 篇5

　　春日是和煦的，是溫暖的，是美好的。每天早晨，都可以享受到溫暖的陽(yáng)光照在身上的那種感覺(jué)，是那樣的溫暖，是那樣的舒服……一切都煥然一新了。

　　尤其是周末，春日帶著(zhù)我們都告別了那種機械式的生活，可以重回自由的天堂了，同她一起玩耍，一起嬉戲……體驗那種快樂(lè )。

　　她就像母親的手，輕輕地撫摸著(zhù)我們。引領(lǐng)我們去一個(gè)神秘，而又美麗的地方。大地在陽(yáng)光的照耀下，顯得無(wú)比精神，無(wú)比神氣，整個(gè)世界是那么的美，簡(jiǎn)直不言而喻。我不禁陶醉了其中，與大自然一起感受春日給我們帶來(lái)的歡樂(lè )，喜悅，還有輕松，感受著(zhù)一切一切······

　　春日，就像一個(gè)路標，指引著(zhù)我們，讓我們不要迷失了方向，讓我們向自己的目標努力前進(jìn)。鼓勵著(zhù)我們，讓我們不要半途而廢，讓我們堅強，讓我們勇敢……

　　每一天，她都會(huì )與你一起去學(xué)校，看你上課。似乎上課時(shí)，你一走神，她就會(huì )用刺眼的陽(yáng)光，提醒你一下，監督你。

　　不論你走到哪里，她總會(huì )伴隨你左右，絲毫不離。也許會(huì )是陰天或者夜晚，她還是會(huì )讓云和月亮來(lái)代替她，看你玩耍與入睡。這樣年復一年，日復一日，從未改變。

　　……

　　和煦的春日，幫助了我們很多很多，也給了我們很多很多，我們應該感謝她，跟著(zhù)她指的路，勇敢的前進(jìn)，為目標努力奮斗！

春日作文 篇6

　　雨一直下得很大，窄小的傘下我被淋個(gè)半濕

　　抿唇不語(yǔ)，無(wú)動(dòng)于衷

　　雨水浸透了我的身心，耳畔盡是旁人的抱怨，怨天，怨雨

　　我的心情猶如那灰蒙的云，黯然失色

　　是雨天，渲染了我！凄凄涼涼

　　雨，漸漸小了，恢復了從前的溫柔

　　可風(fēng)，天旋地轉

　　燈光照明的教室，寒氣無(wú)形地侵略孩子們纖細的頸

　　抽氣聲，搓手聲，跺腳聲……

　　放學(xué)鈴聲飛疾而過(guò)

　　天空明朗了很多，雨，也停了，只遺下渾濁足印

　　我穿梭在人海中，表情呆滯

　　回到我的四壁，窗外樹(shù)搖葉響，烏云重重

　　又生一絲下雨的預兆

　　是雨天，再次渲染了我！凄凄涼涼……

春日作文 篇7

　　冬天，在日復一日的暖陽(yáng)中漸漸地消散了，剩下的只有日益溫暖的天氣來(lái)統治著(zhù)這整個(gè)世界，剩下的只是陽(yáng)春三月那有著(zhù)勃勃生機的花朵。當然，在這樣溫暖的天氣下，我們怎能忘記我們的恩師呢? 俗話(huà)說(shuō)，一日為師，終生為父。于是，在那天，我們約出了老師，計劃和老師好好敘敘往事，回憶一下幸福的小學(xué)生涯。

　　大家帶著(zhù)剛買(mǎi)的花，見(jiàn)到了老師。老師穿著(zhù)一件筆挺的工作服，十分地精神。老師也非常高興，搭著(zhù)同學(xué)們的肩，一邊問(wèn)寒問(wèn)暖，一邊將我們帶到了一家咖啡廳里。 剛到包廂，我們還比較矜持，象征性地點(diǎn)了幾樣小吃。老師見(jiàn)我們不好意思點(diǎn)菜，也不管我們的連連推脫，一口氣點(diǎn)上了近十樣菜。她見(jiàn)我們臉上滿(mǎn)是驚訝之情，便道，這沒(méi)什么，要知道四點(diǎn)鐘以前，這里的菜可以打六五折呢。聽(tīng)了這話(huà)，我們紛紛伸出大拇指道：“高見(jiàn)，高見(jiàn)!”老師也開(kāi)始關(guān)心地問(wèn)我們詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習狀況。

　　當看到有些同學(xué)不太愛(ài)學(xué)習后，臉上頓時(shí)露出了愁。但聽(tīng)到我們這些人之中出了兩個(gè)班長(cháng)，以及一些段前十的同學(xué)后，老師卻是激動(dòng)萬(wàn)分。 很快，八寶飯端了上來(lái)，本來(lái)還端坐著(zhù)的大家，此時(shí)卻兇相畢露，紛紛掏出了自己的制勝寶物——勺子+筷子，向八寶飯發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，有位仁兄卻嫌用勺子吃不痛快，干脆操起一張碟子鏟著(zhù)吃，使得同學(xué)們大笑不止，讓他趁機又鏟了好幾碟。不過(guò)由于他吃得太快了，肚子竟痛了起來(lái)，一旁的廣告達人見(jiàn)狀，道：“胃痛胃脹，請用斯達舒!” 接下來(lái)，服務(wù)員又上了刨冰、土豆、鐵板芋頭和鯽魚(yú)等東西�？匆�(jiàn)這些色香味俱全的食物，我們食欲大增，一盤(pán)鯽魚(yú)剛端上來(lái)，只需十秒鐘，便瞬間被消滅光，將這些食品哄搶著(zhù)吃光了，完全忘記了一旁的老師。

　　老師見(jiàn)狀，故作失落地說(shuō)道：“你們太過(guò)分了，剛才點(diǎn)菜時(shí)一直說(shuō)不要不要，而現在卻在那搶著(zhù)吃，還把我給忘了，你們太虛偽了!” 聚會(huì )快要結束了，老師頗有些傷感地對我們說(shuō)：“孩子們，你們一定要好好讀書(shū)呀!為老師爭爭氣�！蔽覀円脖桓腥玖�，說(shuō)：“老師，以后我們經(jīng)常聚一聚呀�！薄安涣�，你們都已經(jīng)初二下學(xué)期了，學(xué)業(yè)也很緊張，畢竟接下來(lái)，就是煉獄般的生活，等到你們初三畢業(yè)了，挺過(guò)了這段最煎熬的時(shí)光，我們再聚吧。老師并不關(guān)心你們的成績(jì)，只要你們愛(ài)學(xué)習，努力就行了，老師看見(jiàn)你們就已經(jīng)很高興了�！贝蠹乙簿湍�默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　離開(kāi)時(shí)，大家紛紛心領(lǐng)神會(huì )般的在站門(mén)兩側。當老師走出時(shí)，我們向老師鞠了一躬。老師先是一愣，然后笑道：“同學(xué)們，努力學(xué)習呀!長(cháng)大后有了成就，可千萬(wàn)別忘請老師吃飯呀!” “首長(cháng)請放心，我們一定不辜負你的期望!老師你就等著(zhù)我們的喜訊吧!”老師會(huì )心地笑了……

春日作文 篇8

　　陪伴我的，有剛蘇醒的樹(shù)木，略帶寒意的風(fēng)，玻璃般的草葉，潮濕的土腥味，清翠的雀啼，充滿(mǎn)果汁味的'空氣，仍在繞舌的蟋蟀，還有遠處閃光的河帶，岸邊的薄霧，紅或藍的牽�；�，隱隱戰栗的棘條，一兩滴被蛐聲驚落的露珠，月桂樹(shù)梢的氤氳，那蛋殼般薄薄的靜……

　　起身于太陽(yáng)欲出未出時(shí)，在潦河邊一座紅藍相映的亭榭中坐下，只為觀(guān)望一眼，一眼就夠的，春光緩緩從花蕊間漫步的美。

　　偷趁著(zhù)太陽(yáng)還賴(lài)床，我便輕腳走進(jìn)自己最心儀的樹(shù)旁，他不高大，沒(méi)有盤(pán)虬臥龍的壯姿，只是他的枝節錯落有致，像極了成年公鹿的角，上面只有三兩朵已爭搶開(kāi)放的粉花，不敢出聲，使花兒昨夜垂身才拾到的露珠滾落，晶瑩剔透的露，我想起故事中小龍女的淚花，我透過(guò)那露珠，看清了那花的蕊，纖細的，一定如初生的草般柔軟，細膩，給我一種初生的美。

　　不知何時(shí)，陽(yáng)光從河的那頭渡到再近一點(diǎn)的地頭，再繼續邁步，使得本就波瀾不驚的潦河水紋附上一層金色，隨著(zhù)河邊老人哼著(zhù)的歌蕩漾。當那束陽(yáng)光走過(guò)作文云朵，繞過(guò)樹(shù)枝再鉆入我的眼，我看見(jiàn)了力量，那種能喚醒沉睡萬(wàn)物的力量。使我屈服。耳中仿佛聽(tīng)見(jiàn)那些花兒開(kāi)放的聲音，察覺(jué)草兒的懶腰陣起，內心像有一只毛茸茸的松鼠越過(guò)，足尖踮起，仿佛呼吸著(zhù)云端的空氣，甘甜溫潤，而思緒任由我漫想。

　　我想，有時(shí)，我為著(zhù)蒲公英因風(fēng)揚起，結束自己一生的哀樂(lè )而惆悵，我為一朵傾國傾城的曇花在幾分鐘的花期后匆匆謝幕，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)見(jiàn)贊賞而感傷；我為著(zhù)一朵還沒(méi)來(lái)得及綻放光華的花骨朵被一場(chǎng)突兀的暴雨徑直地打落在樹(shù)旁而哭泣。就像我思忖很久的問(wèn)題：人為什么而活著(zhù)？我都沒(méi)能理解它們堅忍地活著(zhù)有什么意義，只懂得在春天隨風(fēng)綻放，到夏天聽(tīng)著(zhù)蟬鳴聒噪，再到秋天紛紛落下，冬天的集體沉睡。

　　只有那一刻，我的心重重地跳動(dòng)，被它們的美震撼，展示給我最生機勃勃、最動(dòng)人的景色，我才幡然領(lǐng)悟，那露珠，不是它們無(wú)聲的哭泣，也不是它們無(wú)助的呻吟，而是上天頒發(fā)的贈給勇士的勛章！

　　我漫游在潦河邊的小徑上，漫游春天，感悟生命！

春日作文 篇9

　　在萬(wàn)物復蘇的春天，在萬(wàn)紫千紅的春天，在充滿(mǎn)生機的春天，是怎樣的一幅畫(huà)面呢？讓我們一起去好好看看吧。

　　“嘀嘀答答”，“嘀嘀答答”，是冰雪融化的聲響，是大自然奏出的音樂(lè )。山上的冰雪融化了，冰水匯成了小溪，從山坡上流下來(lái)。流進(jìn)森林，樹(shù)木大口大口地喝水。小溪說(shuō)“盡情地喝吧喝吧，我的水很多很多，是夠你們盡情地喝，喝飽了，你們能長(cháng)得更高更壯�！绷鬟M(jìn)田野，禾苗也大口大口地喝水。小溪說(shuō)“喝吧喝吧，我的水很足很足，喝飽了，好讓秋天有個(gè)大豐收��！”喝完水的禾苗，精神百倍地站在陽(yáng)光下。 在草地上，一朵朵鮮花竟相開(kāi)放，群芳吐艷。有紅色的玫瑰，有黃色的油菜花，有紫色的紫羅蘭，有桃花、杏花、梨花、迎春花、郁金香花......爭奇斗艷,美麗動(dòng)人。

　　在西湖邊，立著(zhù)棵棵挺拔的柳樹(shù)，柳條迎風(fēng)飄揚著(zhù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，給柳樹(shù)梳了個(gè)頭。柳絮飛了，落在地上，被一群調皮的小朋友們撿走拿去玩了。 啊，春天可真美麗��！

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