【實(shí)用】春季作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的春季作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季作文 篇1
今天，天氣晴朗，我們學(xué)校舉行第五屆春季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都非常高興，學(xué)校內彩旗飄飄，人聲鼎沸，“加油”之聲不絕于耳。
我們班的比賽開(kāi)始了，首先開(kāi)始的是我們二年級一班和二班的40人接力賽，聽(tīng)到槍響，我們班的同學(xué)像兔子一樣拼命的跑向終點(diǎn)。前面的時(shí)候，我們班被二班拉開(kāi)了距離，我們班的同學(xué)都害怕自己落后，所以大家都非常努力，輪到我的時(shí)候，我就像離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)飛去。后來(lái)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們班漸漸地超過(guò)了二班，最后我們班得了第一名。我心里想：“落后并不可怕，只要我們努力去做，我們一定會(huì )做得很好！”
后來(lái)，我又參加了跳遠比賽，在比賽中，我使勁的向前面跳去，可是沒(méi)想到，關(guān)鍵的時(shí)候我卻摔了一跤，還把腿扭傷了。比賽區的老師讓我重新來(lái)跳了一次，因為我的腿痛，我只得了第二名。
我們班的每個(gè)同學(xué)在比賽中都頑強拼搏，為我們班爭得了許多榮譽(yù)，我們班獲得了全校運動(dòng)會(huì )比賽第一名。
通過(guò)這次比賽，增強了同學(xué)們的體質(zhì)和團結友愛(ài)、頑強拼搏的精神。
春季作文 篇2
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，為了增加我們集體春游的安全意識和促進(jìn)考察任務(wù)的順利完成，本校三（5）班的家長(cháng)特意來(lái)給我班上了一堂關(guān)于安全和考察知識的小小“微型課程”。
本次春季考察，我們三年級目的地是“奉賢海灣森林公園”，因此兩位媽媽講述了有關(guān)春游的安全知識，重點(diǎn)詳細介紹了即將要游玩的場(chǎng)所：森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。
通過(guò)這堂小小課程，我們提前知道了森林公園的風(fēng)景非常優(yōu)美：河水清可見(jiàn)底，空氣清新宜人，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，春色滿(mǎn)園，是領(lǐng)略大自然魅力的最好去處。
而恐龍館呢？不但種類(lèi)繁多，而且生動(dòng)逼真，有的強壯威猛、石破天驚，有的奇特無(wú)比、栩栩如生，一個(gè)個(gè)猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當之無(wú)愧的時(shí)代“統領(lǐng)”者。
還有昆侖屋，里面的石頭不光美麗，而且個(gè)個(gè)都是出色的“魔術(shù)師”，因為它們什么形狀都能變得出來(lái)，你說(shuō)厲害不厲害？！
當然，還有安全知識的講述，也讓同學(xué)們牢記在心。讓我們明白集體活動(dòng)時(shí)有關(guān)乘車(chē)、列隊、飲食等等的重要性和必要性。
“春季考察到來(lái)了，小小課程大收獲”，這堂生動(dòng)有趣的微型課，不但讓同學(xué)們知道了許多安全知識，而且讓同學(xué)們對即將要考察的場(chǎng)館，有了提前認知和了解，更使得大家對這次春游充滿(mǎn)了急切的期盼——謝謝你們。
春季作文 篇3
人生是一場(chǎng)未知的旅行。也許我們會(huì )遇見(jiàn)孤立無(wú)援，只能獨自忍受蕭瑟的境遇；也許我們會(huì )受到萍水相逢，慷慨相助的感動(dòng)；也許我們會(huì )陷入前路曲折，迷茫失措的悲傷；也許我們會(huì )慶幸柳暗花明處，又見(jiàn)陽(yáng)光的喜悅。這每一絲、每一縷情感都具有別樣的意義。
是的，這些情感，或喜或悲，卻無(wú)一不是構成個(gè)人獨特人生必不可少的重要元素，沒(méi)有這些情感與經(jīng)歷，我們的生命將會(huì )變得平淡無(wú)奇，寡淡無(wú)味。
正如有人說(shuō)：我們一生走過(guò)很多路，有寒冷，有溫暖，有崎嶇，有平坦，但沒(méi)有哪一片土地不值得我關(guān)注。誠然，每一片獨特的情感經(jīng)歷都在我們的成長(cháng)道路中起到至關(guān)重要的重要，讓我們能夠心有猛虎，細嗅薔薇，感知生活的一點(diǎn)一滴。因此，我們應該重視這些情感，重視心靈的體驗，讓這些細微的美好匯聚起來(lái)，繪出一幅美麗的人生畫(huà)卷。
當然，令每個(gè)人都愿去品味并珍視生活經(jīng)歷，感知情感的力量是具有一定理想主義的。畢竟，人生來(lái)便是愛(ài)追逐遠方的，停留下來(lái)去看去感受生活，反省自我或許是一種時(shí)間的浪費，或許是一種對自我的質(zhì)疑，而這也恰恰成為了一些好高騖遠者的借口，成為了他們失敗的導火索。就拿一代豪杰項羽來(lái)說(shuō)，他原本可以一統天下，千古留名，可他在一路征戰中從未反思過(guò)自我，剛愎自用。最終，在烏江前，一個(gè)無(wú)法面對失敗的英雄用生命的代價(jià)向命運妥協(xié)了。
然而，同樣有一些關(guān)注生命、關(guān)注心靈、感知生活的人們，他們卻收獲了更加美好飽滿(mǎn)的人生，也從而達到了較高的人生境界。一代名臣范仲淹，他兒時(shí)為孤，生活艱苦，而他卻從未放棄，筆耕不綴，最終寫(xiě)下“不以物喜，不以己悲”的千古名句。他的生命中，有年少時(shí)命運悲苦的不幸，也有年長(cháng)時(shí)為政清廉卻屢遭誣陷的無(wú)奈，但他卻用著(zhù)這些百感交集的時(shí)刻逐漸筑起自己心靈的城堡，在心中修犁筑園，締造了美好。
因此，我更愿相信每一份情感，每一份經(jīng)歷都是上天賜予我們的禮物，是這些時(shí)刻，讓我們的生命，讓我們的生活，被點(diǎn)綴了別樣的星辰。我還記得周?chē)骄汀叭耸潜粡U黜的國王”有所議論，從中，我想，我們不斷體驗生活，收集一份份情感，塑造更美好的自己，是不是就是找回王冠的過(guò)程呢？
反觀(guān)當今社會(huì )，在浮躁意氣的環(huán)境之下，人們越發(fā)忽略了對自我心靈的建設，忽略了生活、情感存在的意義。對于青少年來(lái)說(shuō)，這些重要人生零件的缺失，讓本該健全的人格和健康的價(jià)值觀(guān)有崩塌的危險，這是極其嚴重的，當社會(huì )上越來(lái)越多因壓力而失控，因成功而迷失的現象層出不窮時(shí)，我們應該重塑那份關(guān)注生活、關(guān)注情感的初心，達到心靈平衡的至高境界。
愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，講這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使得穿枝拂葉的人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，也不覺(jué)悲涼。冰心的話(huà)在我的心中時(shí)時(shí)激起層層漣漪，愿我們能夠關(guān)注生命的點(diǎn)滴，無(wú)論悲或喜，無(wú)論哀與愁，即便落淚，我們的人生終將會(huì )是美好的篇章.
春季作文 篇4
五月七日我們學(xué)校舉行了春季運動(dòng)會(huì )。
那天，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們就跟打了雞血似的，一個(gè)個(gè)興奮無(wú)比。
第一個(gè)比賽的就是我。我參加的是女子200米跑。我站在跑道上，心一直砰砰直跳，非常緊張�！案骶透魑�，預備！”“砰！”裁判開(kāi)槍了。運動(dòng)員像馬一樣跑了出去，我也不甘落后，拼了命向前沖。最終，我跑了第三名。
最激動(dòng)人心的還是男子400米跑了。剛開(kāi)始，跑步的運動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了去起跑線(xiàn)，可漸漸地，他們速度慢了，不停地喘著(zhù)粗氣。我們急地使勁喊：“加油！晏李澤森！再快一點(diǎn)！”他仿佛聽(tīng)到了這些吶喊聲，又以自己所剩的全部力量沖向終點(diǎn)。他不負眾望，拿了地二名！
第二天是迎面接力，四個(gè)人圍成一圈。又是一聲“砰”，我蓄勢待發(fā)，等待著(zhù)。沈婉靜風(fēng)馳電掣地跑過(guò)來(lái)了，我抓起接力棒就飛奔了出去……
雖然，最終我們還是沒(méi)能取得名次，但重在參與，我真期待下一年的運動(dòng)會(huì )。
春季作文 篇5
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！泵總�(gè)季節都各有風(fēng)趣，不盡相同。而這四季中，我卻對春季情有獨鐘。春季的風(fēng)溫柔暖和，春季的雨溫潤如酥，春季的花百般紅紫，春季的樹(shù)生機煥發(fā)，春季的的水清澈有趣……春季的一切都是那么美好，讓我沉醉。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝猴L(fēng)是和煦的。它就像一種奇妙的魔法輕輕拂過(guò)地面，百花開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅，百草叢生，使萬(wàn)物生機勃發(fā)，重獲新生，輕輕拂過(guò)天空，會(huì )帶回冬天南遷的候鳥(niǎo)。春季的風(fēng)中總會(huì )帶清新的花草味，清除掉人們心中的煩惱與憂(yōu)傷。
“天街小雨潤如酥，草色搖看近卻無(wú)�！贝杭镜挠晔羌毮佪p柔的，它不似夏雨的迅疾猛烈。秋雨的淅淅瀝瀝，冬雨的冰冷刺骨。春風(fēng)與春雨相得益彰，讓世界蘇醒，春雨細如牛毛，蒙蒙的好似煙霧籠罩在大地。喚醒冬眠的動(dòng)物，與它們一起演奏一曲春天的樂(lè )章。
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！贝杭镜幕▼赡矍疑世_紛。它們也在春風(fēng)與春雨的呼喚下接連醒來(lái)。爭先恐后地縱情怒放，紅的如赤焰、粉的如朝霞、白的如雪花、黃的如夕陽(yáng)……百花爭艷，將自己美麗的色彩貢獻給春天，構成一副春天獨有的絢麗繽紛百花圖。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！币岬酱杭镜臉�(shù)，大家的第一印象絕對是柳樹(shù)。柳樹(shù)深褐色的樹(shù)皮包裹著(zhù)筆直的樹(shù)干，上面生發(fā)出一條條柳枝，彎彎下垂。柳枝上綴滿(mǎn)了綠色的葉子，一片片葉子好似起伏的翠綠扁舟。一陣春風(fēng)吹過(guò)，葉子便翩翩起舞，像小船在水中蕩漾。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！贝杭镜乃畡傇诖猴L(fēng)的烘吹下蘇醒，是淺青色的。清澈見(jiàn)底的水中，魚(yú)兒漸漸活躍。春季的活力也在水中體現出來(lái)�？傆恤~(yú)兒從水中躍出再墜回水中，可水花卻是一點(diǎn)兒也沒(méi)看見(jiàn)，好似一位位優(yōu)秀的跳水運動(dòng)員；幾只野鴨偶爾浮出水面，扇動(dòng)著(zhù)寬大的翅膀拍打著(zhù)水面，使水面上蕩起一圈圈波紋，緩緩散開(kāi)后，水面又歸為平靜。
春季的一切都是如此美妙，給人帶來(lái)無(wú)限希望與生機，我愛(ài)春季。
春季作文 篇6
新的一年開(kāi)啟新的希望，我們已經(jīng)驚喜的看到，全體師生都在已嶄新的面貌、飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習中來(lái)，相信只要我們繼續努力，一定會(huì )成就新的夢(mèng)想。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個(gè)有責任感的人。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是你對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體是你對班級的責任，如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序。所以，希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照小學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。
第二，要做一個(gè)有理想的人�？鬃诱f(shuō)過(guò)，凡事預則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標，有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，每天庸庸碌碌，那么從此你將會(huì )停止進(jìn)步，未來(lái)也就看不到希望。有了奮斗的目標，我們就會(huì )為了實(shí)現目標而努力。所以希望同學(xué)們能認真努力地過(guò)好平凡的每一天，將這些平凡的日子堆砌成你偉大的人生。
第三，要養成良好的習慣。良好的習慣是一個(gè)人成才的基礎，對幸福的人生起到奠基作用。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，培養自己良好的行為習慣。在學(xué)校里，多數是小事，但又沒(méi)有小事。比如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到上課鈴聲立即進(jìn)教室并迅速安靜下來(lái)，認真及時(shí)地完成各學(xué)科作業(yè)等等，這些事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習慣的'養成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。所以我們要從小事做起，從現在做起，時(shí)刻注意養成良好的語(yǔ)言和行為習慣，不斷提高自身的道德修養。
第四，要勤奮學(xué)習。學(xué)習是我們學(xué)生的主要任務(wù)，知識的豐富、技能的提高、品格的養成都離不開(kāi)學(xué)習。一方面，我們要端正學(xué)習態(tài)度，掌握好的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，勤于思考，勤于動(dòng)手，以求得事半功倍的學(xué)習效果，提高學(xué)習的效率。同時(shí)，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和信心，沒(méi)有努力就不會(huì )有收獲。學(xué)習中我們難免會(huì )遇到困難，在困難面前，只有意志堅強、信心百倍、勤奮刻苦、努力進(jìn)取的人才會(huì )成功。希望同學(xué)們都能成為愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、勤學(xué)習的人。
第五，要珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識。教育無(wú)小事，安全大于天。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知班主任或其他任課老師，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規則，講究飲食衛生，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。
老師們，同學(xué)們，千里之行，始于足下。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們振奮精神，堅定信念，鼓足干勁，勇往直前！同時(shí)也祝愿老師們在新的學(xué)期身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家！
春季作文 篇7
運動(dòng)會(huì )心的說(shuō)是心得，不如說(shuō)是對這次運動(dòng)會(huì )的檢討。首先我要向我的教練員說(shuō)聲對不起！因為我感覺(jué)我讓您失望了，您對我的期望值一直很高，但是我卻沒(méi)有跑出令您滿(mǎn)意的成績(jì)。您曾經(jīng)多次找我談話(huà)，每一次的談話(huà)都會(huì )影響我好一段時(shí)間，讓我奔向目標前進(jìn)，我不怕被人說(shuō)我自大，高傲。我可以堅決的說(shuō)：我的目標就是第一，雖然我的能力有限，但是我會(huì )用我有限的能力，創(chuàng )造出我無(wú)限的成績(jì)。記得在我剛參加校隊的時(shí)候，我的成績(jì)一直處處不如高浩博，但是在我的勤奮努力下好多項目我已經(jīng)超越了他，已經(jīng)超越了自我。但是我卻因為超越了他而放松對自己的要求，從而導致我經(jīng)常不經(jīng)心的犯一些小錯誤。也因為對自己的放縱，導致我的成績(jì)倒退了好多。在比賽前的一個(gè)月里，我經(jīng)教練員的批準來(lái)到二中進(jìn)行高中化的訓練，一開(kāi)始我挺認真的也挺拼。但是后來(lái)我漸漸的學(xué)會(huì )了偷懶，總是不好好的訓練。但是二中的教練，對我特別的嚴�？倳�(huì )時(shí)不時(shí)的督促著(zhù)我，不讓我放棄，讓我堅持堅持在堅持，修正著(zhù)我的跑步姿勢。就是這樣我對教練產(chǎn)生了依賴(lài)性。教練在時(shí)，就會(huì )好好訓練，教練不在時(shí)就又變成一堆爛泥，可練可不練。我感覺(jué)二中教練很看好我。在和別的教練員談話(huà)時(shí)，時(shí)不時(shí)的也會(huì )談到我，說(shuō)我怎么怎么樣。我在旁邊聽(tīng)得也是美滋滋的。就這樣一個(gè)月過(guò)去了，我迎來(lái)了春季縣運動(dòng)會(huì )，賽前我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得我可以取得一個(gè)令教練員令我自己滿(mǎn)意的成績(jì)。隨著(zhù)一聲聲槍響，運動(dòng)會(huì )結束了。1500米我跑了第六名。5000米我跑了第七。這成績(jì)給了我當頭一棒，我差點(diǎn)連名次都沒(méi)占上。
晚上我回家后想了一晚上，為什么，為什么。為什么我的成績(jì)這么差，想了好長(cháng)時(shí)間，我得出一個(gè)答案，我驕傲了，我這段時(shí)間放松了對自己的要求了。我辜負了教練員對我的肯定。我辜負了教練員對我的信任。那晚很漫長(cháng)，很漫長(cháng)，我一遍一遍的檢討著(zhù)自己，問(wèn)自己當初為什么不認真訓練，為什么不再堅持一下��！想著(zhù)想著(zhù)，我掉下了淚水，也許這淚水代表著(zhù)不甘心，也許代表著(zhù)對教練的歉意。臨沂市大型運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了，本來(lái)我想教練不可能讓我參加了，可今天我才得知教練要讓我參加運動(dòng)會(huì )。教練為什么要讓我參加，我的成績(jì)那么的差，不應該讓我參加的呀！是因為想在給我一次機會(huì )，是因為教練沒(méi)有對我失去信心，還是因為別的。唉！不想了，我決定好好的利用這次來(lái)之不易的機會(huì )，取得一個(gè)好成績(jì)。從而讓教練對我重拾信任。我在這里給老師做出承諾。1我要好好的參加訓練，做足賽前的準備，賽出一個(gè)令您滿(mǎn)意的成績(jì)。2在努力努力，把學(xué)習成績(jì)提高。3爭取改掉壞習慣。請教練相信我，我一定會(huì )做到的。
春季作文 篇8
如生的冰雕。它們都有自己的特點(diǎn)和含義：你看那匹駿馬！好像在我們眼前奔跑，告訴我們堅持不懈的精神。你看女?huà)z娘娘！正在愛(ài)撫著(zhù)一個(gè)嬰兒。好像慈祥的母親愛(ài)撫著(zhù)她最?lèi)?ài)的孩子。好想告訴我們做人的仁愛(ài)和母親的偉大。你看那掛著(zhù)燈籠的城門(mén)！寓意著(zhù)不管在哪里都要有一顆中國心。你看那條漂亮的魚(yú)兒！吐著(zhù)泡泡，象征著(zhù)今年年年有余、心想事成！ 這就是我可愛(ài)的家鄉，一年四季最?lèi)?ài)的季節，是我的雪鄉！
春季作文 篇9
往前看，往前看，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了
又是一個(gè)春天，風(fēng)吹過(guò)屋檐上的鈴鐺，攪亂了我的心。院子里的梨樹(shù)終于開(kāi)花了，這是我期待已久的。那棵樹(shù)是奶奶種的。記憶中的樹(shù)苗沒(méi)有我的肩膀高，現在卻長(cháng)出了墻。當院子里有奇怪的樹(shù)時(shí)，綠葉就盛開(kāi)了。我爬上樹(shù)干，折了一朵花，捧在手里。我想把它送給千里之外的外婆，但我做不到�；ê馨�，像天上的星星；聞起來(lái)很香，像奶奶做的年糕。我的思緒如此遙遠，以至于我跑到了山的另一邊。在紅色的窗簾深處，我不知道誰(shuí)在等我
兩年前的春天，晚自習被班主任訓話(huà)寫(xiě)作，然后對寫(xiě)作不感興趣。但是后來(lái)他找我談話(huà)，讓我重拾信心，回到寫(xiě)作的道路上。直到我寫(xiě)的一篇文章在校報上發(fā)表，別提我有多開(kāi)心了。那一年我收起了第一支筆，因為它陪我度過(guò)了最青春的時(shí)光。后來(lái)我的文章陸續在報刊雜志上發(fā)表。那年春天，我發(fā)現自己。
彎彎的月亮掛在柳梢，閉上眼睛傾聽(tīng)微風(fēng)和稀疏的樹(shù)葉。似乎有笑聲和歡笑縈繞著(zhù)這個(gè)高軒。云驚蟬，玉墜激起漣漪。雨要來(lái)了。春雨很特別，不像夏雨那么溫暖直爽，不像秋雨那么凄然凝重，不像冬雨那么自然平靜，而是一種揮之不去的感覺(jué)。白天你會(huì )發(fā)現，經(jīng)過(guò)晚上的洗禮，一切都是那么新鮮。陌生人身上，有花；烹飪產(chǎn)生的煙很輕。春風(fēng)從眉間噴入眼簾，桃花依舊微笑；我的心像一片雪原，卻不留下任何浮華和泥濘。這就是我對春天的感覺(jué)。
梨花雪三月，開(kāi)了又失了幾年；筆黑白分明，丹青穿插無(wú)奈；新月是什么時(shí)候出現在河上的？回望這條老街，記憶不斷顯現。春天的事情太多了，我忘不了這個(gè)季節。春天的風(fēng)景太美了，我放不下這個(gè)季節。做夢(mèng)的人帶不走，初醒的人不留；重逢前別離后，撥雪尋春，燃燈續日。來(lái)世想做游子，就敢喝一杯酒對著(zhù)星樓說(shuō)話(huà)，朋友就射風(fēng)箏，掉進(jìn)北斗。你度過(guò)多少次春秋？在這個(gè)世界上玩得開(kāi)心！
春季作文 篇10
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，我們開(kāi)開(kāi)心心地走向操場(chǎng)。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，我們變成六列隊形，整整齊齊地向主席臺走去。到了主席臺，我們面向評委，準備表演我們精心準備的海草舞。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )響起，我們跳起舞來(lái)�？�，我們多像海里翩翩起舞的海草
入場(chǎng)式結束后，開(kāi)始了各項目比賽�？�，我們班早已等得迫不及待了，有的開(kāi)心地一蹦三尺高；有的嘴里哼著(zhù)歌，像春日里的小鳥(niǎo)。
第一項是男子60米賽跑和女子60米賽跑，我們班的運動(dòng)員緊張地到檢錄處檢錄。檢錄后選手們各就各位，比賽一觸即發(fā)。
“預備——砰！”
隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我們班的張星鈞同學(xué)一馬當先，跑在前頭�！凹佑�！加油！”我們不停地為他喝彩。
“我們贏(yíng)了！”
“張星鈞同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，太棒了！”
輪到60米女子賽跑了，我們班的張思瑤同學(xué)參加了這項比賽。不要看她個(gè)子不高，但她跑起步來(lái)比我都厲害。
比賽開(kāi)始了，張思瑤同學(xué)一開(kāi)始就領(lǐng)先了，我都不敢相信自己的眼睛。
“沖��！張思瑤——”我大聲喊道。
“第一！我們又贏(yíng)了！”班上的同學(xué)和我一起歡呼起來(lái)。
終于輪到我上場(chǎng)了，我參加的是男子投壘球比賽，我緊張地到檢錄處檢錄。突然，在觀(guān)眾席上我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影——媽媽來(lái)為我加油了。她開(kāi)心地豎起大拇指微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我頓時(shí)沒(méi)那么緊張了。陳老師帶我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。我們站好位置，先由一班來(lái)投。一班的同學(xué)投得很高，我暗暗為自己鼓勁，我要像他們投那么遠。
終于到我了，我右手拿球，左腳微微向前邁開(kāi)一小步，身體后傾，像個(gè)蹦緊的彈弓。咻！我使出渾身力氣把球往高處扔。十一米！太近了！我沒(méi)有進(jìn)入決賽，心里挺失望的，我垂頭喪氣地回到了營(yíng)地。
“媽媽?zhuān)冶M力了，可是沒(méi)能進(jìn)決賽�！蔽沂卣f(shuō)。
“盡力就可以了，我們重在參與，下次練好了再贏(yíng)回來(lái)�！眿寢屌闹�(zhù)我的腦袋微笑著(zhù)說(shuō)。
校運會(huì )結束了，這次校運會(huì )我收獲很多，不僅鍛煉了體能，還體會(huì )到團結的重要性。想要贏(yíng)得比賽僅靠個(gè)人的能力是不夠的，需要我們團結一致，希望下次運動(dòng)會(huì )我們班取得更大的進(jìn)步。
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