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春季作文

時(shí)間:2022-03-31 09:15:21 春天 我要投稿

【熱門(mén)】春季作文集合6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的春季作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】春季作文集合6篇

春季作文 篇1

  “盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”

  又是一年春天,風(fēng)吹過(guò)屋檐上的鈴鐺打亂了我的心。院子里的梨樹(shù)終于開(kāi)花了,為此我盼了好久。那棵樹(shù)是奶奶種下的,記憶中的小樹(shù)苗還沒(méi)我肩膀高,現在卻長(cháng)出了墻頭。當真是“庭中有奇樹(shù),綠葉發(fā)華滋”啊。我攀上樹(shù)干,折下一朵花兒捧在手心,想將它送與我遠在千里之外的奶奶,卻是不行的;▋汉馨,像天空中的星星;味兒很香,像奶奶做的年糕。我的思緒很遠,已經(jīng)跑到了山的另一邊。紅簾深處,又不知是何人在等著(zhù)我……

  兩年前的春日里,我因晚自習寫(xiě)東西被班主任訓了一頓,此后就對寫(xiě)作不感興趣了。但后來(lái)他與我促膝交談,讓我重拾信心,又回到了寫(xiě)作這條小路上。直到一次在學(xué)校的報刊上登上了我寫(xiě)的文章,別提我有多高興了。那年我把自己的第一支鋼筆收了起來(lái),因為它陪我走過(guò)了最青澀的時(shí)光。后來(lái)我的文章在報刊上又陸續發(fā)表,在那個(gè)春天里,我找回了自己。

  彎彎的月兒掛上柳梢,闔眼聽(tīng)清風(fēng)疏葉,似曾有歡聲笑言縈繞這高軒。云動(dòng)驚著(zhù)了鳴蟬,玉墜激起了漣漪。雨來(lái)了。春天的雨很特別,不像夏之雨那樣熱情粗獷,不像秋之雨那樣凄婉端莊,不像冬之雨那樣自然平靜,而是一種纏綿在心頭,擺脫不掉的感覺(jué)。白日里你就會(huì )發(fā)現,夜間的洗禮過(guò)后一切是那么的清新。而陌上,有花香;炊煙淡,費思量!懊忌掖猴L(fēng)吹入眸,桃花笑面一如舊;心似雪原過(guò)飛鴻,浮華沉泥皆不留!贝禾旖o我的感覺(jué),就是這樣了。

  “三月梨花雪,幾載開(kāi)了又;筆鋒走黑白,丹青中穿插無(wú)奈;彼時(shí)那彎月,何時(shí)出現于江畔?”在這老街上回眸一眼,記憶在不斷放映著(zhù)。春日里的事太多太多,導致我忘不了這個(gè)季節;春天中的景太美太美,導致我放不下這個(gè)季節。入夢(mèng)的帶不走,初醒的不停留;重逢前離別后,撥雪尋春燒燈續晝。來(lái)生想當一名游子,“憑欄醉飲杯酒敢言上星樓,臨風(fēng)對酌吾友射鳶落北斗。酩酊一夢(mèng)幾度春秋?塵世未覺(jué)盡興一游!”

春季作文 篇2

  20xx年4月17日,我們一早從學(xué)校出發(fā),不一會(huì ),就來(lái)到了春季考察目的地——兒童博物館。

  首先,我們來(lái)到了天文廳,看了一場(chǎng)天文演示。讓我印象最深的是“流星雨”。接著(zhù),我們又來(lái)到了航海廳。我們參觀(guān)了潛水艇,讓我印象最深的是,有一個(gè)電子探測儀能探測物體,我還駕駛了潛水艇。我們再去操作造浪臺。我知道了浪是由風(fēng)力造成的。

  我們又來(lái)到了航天廳,觀(guān)看火箭發(fā)射的過(guò)程,先組裝,再衛星吊裝、人員撤離,最后就是火箭升空。我們又來(lái)到了信息1廳和2廳,我知道了人們是如何傳遞信息的。最早是用信鴿傳遞信息,然后是軍事電報、電話(huà)。信息2廳是一個(gè)數字化的空間,我們在電腦上畫(huà)畫(huà),電腦將它們數字化,再傳到大屏幕上,我們就能看見(jiàn)自己畫(huà)的畫(huà)了。我們又來(lái)到了閱讀室,老師給我們講了一個(gè)故事,故事的名字叫“再見(jiàn)了,艾瑪奶奶”。

  我們還去了宋慶齡奶奶的陵墓。

春季作文 篇3

  景不在聽(tīng),而在觀(guān)。欣賞不需過(guò)多鏡頭,用心感知便可。要知道,美景自在人心!旖旎的風(fēng)光豈止在春季,一年四季皆是景。烈日炎炎的夏日,枯葉紛飛的秋日,白雪皚皚的冬日。有生息就有輕舞,有腳步就有故事?

  放眼望去,眉梢上,青苔邊,瓦礫間,田野里,紛紛裹上了棉衣,潔白而又厚實(shí),真美!真凈!活潑好動(dòng)的孩子們豈會(huì )放棄這般豐盛的佳肴?依稀記得,那年鵝毛般的大雪肆無(wú)忌憚的飛舞著(zhù),羈絆了孩子們的獵奇;蛟S是雪兒感到了一絲絲愧疚,漸漸地收攏了臂膀,回暖了大地。孰知,蕭瑟的西北風(fēng)竟是那般的猖狂,雪花轉瞬便被禁錮,僵硬了孩子們的笑顏,絲絲不悅積在心頭。無(wú)奈之余,不得不全副武裝,揮淚而出,狠狠地去解解憤。怎知,屋檐下一幅幅似人工雕琢般精美詩(shī)意的畫(huà)卷,在純真的孩子眼里卻分外不協(xié)調,似乎在有意無(wú)意的炫耀著(zhù)驕人的戰績(jì),頑皮的孩兒無(wú)奈之下不得不撞擊。似乎,倘若沒(méi)有那一陣陣悅耳的磬聲,實(shí)在難解積怨于心中的苦悶。如今,如此愜意的場(chǎng)景怎能不動(dòng)容?

  冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?和煦的春風(fēng)溫柔了郁結的冰兒緩緩流淌。傾巢的鳥(niǎo)兒輕盈的舞于枝頭喃喃而語(yǔ)。舒展的草兒競相問(wèn)候樂(lè )在田間。農忙人兒三五成群低眉談笑間滿(mǎn)是欣喜。依偎在迎春花臂間的蝶兒也誘惑著(zhù)行走的人兒,時(shí)不時(shí)的觸手捕捉放入自己的小天地,陪著(zhù)她翩翩地舞,似莊公夢(mèng)蝶?你的復蘇拯救了世界,那些以冷為名義的懶漢,再也沒(méi)有任何逃脫的借口。每一處都在舞動(dòng),奮進(jìn)。穿梭于川流不息的大街小巷,是那樣的溫暖,舒心,踏實(shí)。曬曬太陽(yáng),舒舒筋骨,伸個(gè)懶腰,朝著(zhù)我那夢(mèng)寐以求的明天即可出發(fā);▋,草兒也在不停息的為我們送來(lái)絲絲愛(ài)心,唯有不斷地前進(jìn)才能對得起如此景。

  花樣的超短裙,成了女子的戰利品。那些形態(tài)姣好的女子,宛如花中之蝶,舉手投足間韻味十足,路人也愿為此回眸。知了的啼叫劃破了天際,只見(jiàn)云朵兒伴著(zhù)那輕快動(dòng)聽(tīng)的合奏,有條不紊的游走著(zhù)。有云的地方就是我的故鄉,哪怕汗流浹背也愿親近你,感知你的心跳?四季的更迭猶如世間珍寶彌足珍貴,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),是最原生態(tài)的格調。我知道,你也憐憫你的子民。但,你更想送去最別致的唯美。淡黃、橘黃、金黃、橘紅~~~是你最欣慰的奉獻,蒼夷了自己韻致了我們,一瞬間讓我們領(lǐng)略了大地的旖旎。

  金黃黃的麥子是對忙碌一季的老農最欣慰的饋贈,“一分耕耘,一分收獲”沒(méi)有春天辛勤的播種,怎能在金桂飄香的宜人季節享受五谷豐登之喜?秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么火熱,冬那么凜冽。被秋霜洗黃的野草,沒(méi)有春天那么鮮嫩,卻比春天更懂憐香惜玉。她知道,這是收割的季節,草兒的新生,落葉的紛飛是對萬(wàn)物的敬慕。她們心連著(zhù)心,欣欣向榮,沒(méi)有春天的嬌媚,卻比春天更理性,莊嚴。秋天,少了一份五彩斑斕,多了幾許生機勃勃。碩果累累的枝頭散發(fā)的陣陣清香,沁入了鼻孔滋潤了心頭。遠走于故里的游子,品嘗到一口家鄉的特產(chǎn),是最豐盛的佳肴,最可喜的相會(huì )。

  伴隨著(zhù)時(shí)鐘的搖擺腳步也不曾停息,伏案于桌前冥思苦想,是對工作的熱忱。但,更要適時(shí)的放下歡快的的腳步,懂得聆聽(tīng)四季的旋律,學(xué)會(huì )生活。欣賞是最曼妙的畫(huà)筆!游走于四季,不懂四季的芬芳,豈不是“三過(guò)家門(mén)而不入”,惋不惋惜?也或許是四季明白了你我的.苦衷,心痛的送來(lái)了火紅的太陽(yáng)。也就是這個(gè)時(shí)候,我們才肯放下手中的雜物,游山觀(guān)水,感受自然的奧秘,聆聽(tīng)叮咚的山泉。疲憊的身心得以舒展,狹窄的視野得以開(kāi)拓。春季也只是千片楓葉中的一偶,放眼望去更耀眼,華麗。

  對待親朋好友亦是如此,不能因為忙而忽略他們的關(guān)心。身邊處處是溫暖,往往是急促的步伐輕浮了自己。

春季作文 篇4

  春季不僅是野外踏青旅游的好時(shí)節,還是春光做伴好讀書(shū)、學(xué)習充電長(cháng)本領(lǐng)的黃金季節。在明媚的陽(yáng)光里,何不趁著(zhù)春光選幾本自己喜歡的書(shū),好好享受一下文化大餐呢?當你把青春交給知識,耐住寂寞,靜下心來(lái)就會(huì )發(fā)現,書(shū)是永遠不會(huì )辜負你的。如果你不斷從書(shū)本中汲取營(yíng)養,提高自身素質(zhì),那么自己的競爭力就會(huì )大大提高,生活的質(zhì)量將不斷改善。

  當然,也有人信奉"春天不是讀書(shū)天,夏日炎炎正好眠,過(guò)了秋天又冬至,收拾書(shū)箱過(guò)新年"的說(shuō)法,今日推明日,明日何其多,視讀書(shū)為畏途,以各種借口逃避讀書(shū)。當今社會(huì )處在一個(gè)變革的年代,我們應盡快用知識充實(shí)自己,適應社會(huì )發(fā)展的需要。如果還用舊船票去登新客船,只能被飛速前進(jìn)的時(shí)代飛船所淘汰。

  青春是短暫的,瞬間即逝一去不返。而知識是人類(lèi)的寶貴財富,它使人受益終生,唯有用知識來(lái)充實(shí)人生才會(huì )永葆青春。人生應該把最寶貴的歲月交給知識,交給寂寞。青春短暫易逝,青春外在的美麗如曇花一現,只有用知識來(lái)武裝自己的頭腦,才能把青春變?yōu)橛篮,有了豐富的知識才會(huì )有遠見(jiàn)卓識。在我們年輕的時(shí)候更要耐得住那份孤獨,到知識的海洋里遨游,在充實(shí)自我的同時(shí)得到升華。

  讀一點(diǎn)見(jiàn)聞雜記,既能使人反思古之幽情,又可淺嘗行萬(wàn)里路的快意,豈非好事?讀詩(shī)歌散文多了,常常會(huì )有意外的收獲。多讀報紙雜志,可從書(shū)中尋找境界,尋求知識,尋覓樂(lè )趣。讀史可明智,可修身。人生的真諦和感悟,均可從書(shū)中覓到答案,會(huì )不自覺(jué)地升華為對生活、對生命的理解。讀一點(diǎn)幽默文學(xué),可以讓我們發(fā)現快樂(lè ),感受幸福。一個(gè)懂幽默的人,一個(gè)整天樂(lè )呵呵的人,一個(gè)面帶微笑的人,一個(gè)擁有好心情的人,會(huì )把困難看得輕一點(diǎn),工作和生活壓力自然就比常人要小。讀一點(diǎn)美食方面的書(shū),可以使我們廚藝,加助食欲,大快朵頤,是人生一樂(lè )。讀一點(diǎn)講述花草樹(shù)木之類(lèi)的書(shū),也不錯;ɑ苤畬W(xué)不只在于博識增聞,更在于陶冶性情,待到春暖花開(kāi)了,便可約親朋好友赴野外進(jìn)行實(shí)物考證,觀(guān)景又兼增長(cháng)知識,多好!

  總之,我們要通過(guò)讀書(shū)解決所要探求的各種問(wèn)題。只有帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),讀書(shū)才可能是有效的。如今社會(huì ),經(jīng)濟高速發(fā)展,社會(huì )急劇轉型,各種利益都面臨著(zhù)重新分配和博弈,各種社會(huì )矛盾頻生。改革之路走到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們迫切需要一個(gè)新的社會(huì )讀書(shū)活動(dòng),這種需求也是從社會(huì )和我們的內心生長(cháng)出來(lái)的。誠然,帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)不同于泛泛閱讀,更不是毫無(wú)目的瀏覽,而要有所選擇,選擇的標準就是你正在思考的問(wèn)題。讀書(shū)的目的,無(wú)非是要幫助你進(jìn)行思考,進(jìn)而解決你的問(wèn)題?鬃诱f(shuō)"學(xué)而不思者罔,思而不學(xué)者殆。"就講了讀書(shū)與思考的辯證關(guān)系,讀所謂社科書(shū)或思想理論方面的書(shū),不宜貪多,要精讀,集中精力讀透幾本針對自己之"惑"的書(shū),那將受益無(wú)窮。

  一年之計在于春。讀書(shū)是畢生的課題,我要活到老,學(xué)到老。如果能夠利用春季這段黃金時(shí)間,潛心讀幾本好書(shū),一來(lái)對買(mǎi)而未讀的圖書(shū)有了交代,二來(lái)還補了無(wú)暇讀書(shū)這一缺陷,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?

春季作文 篇5

  在“歲寒三友”中,其中梅是最受詩(shī)人喜愛(ài)的,贊賞梅的詩(shī)也是數不勝數,而我最?lèi)?ài)的還是竹子,竹是那樣的翠綠,挺拔。

  我家后園有一片竹林,大大小小的竹子,常年都是綠的,每當春雨一下,土里就會(huì )鉆出些小竹筍,它們已經(jīng)迫不及待了,在春雨和陽(yáng)光的孕育下,慢慢長(cháng)大,老竹子一節一節的,筆直,筆直,從不彎曲,竹因為善于小結,才能茁壯成長(cháng)步步高。

  竹是一種萌動(dòng)的綠意,寒風(fēng)呼嘯,其它的樹(shù)木都枯萎了,樹(shù)葉也都掉了,但唯有竹子,堅韌不拔地站在狂風(fēng)暴雪中,保持它那種原本天然的綠,它經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮,但還有綠在天地之間飛,這種綠不像禾苗的那么淡,那么嫩也不像夏天樟樹(shù)的那么深、那么濃,它的綠恰到好處,不濃不淡,不深不淺,微風(fēng)襲來(lái),就像一片綠色的海洋,看到這種綠,令人心曠神怡。

  童年時(shí)代,竹子在我眼里總是那么美,夏夜里,坐在竹林里乘涼,聞那竹子的清香,聽(tīng)竹子上鳥(niǎo)兒的鳴叫。歲月的竹子挺拔的竹干上,季節在竹林無(wú)限的綠色上走過(guò),慢慢地,我在竹林里留下的腳印也越多,父親常常說(shuō)做人要像竹子那樣秀美、堅韌。不錯,竹子確實(shí)是挺拔的,它的挺拔,可以與松樹(shù)相比,它的堅韌可以與梅相比,它的秀美可以與花兒爭艷,它的一切融合是美的統一。

  又是一個(gè)春委,又是一片花花綠綠的大汪洋,后山的竹子還堅韌不拔的挺立著(zhù),一如既往地執著(zhù)地展現自己那獨特的美。

春季作文 篇6

  三月的東風(fēng)夾著(zhù)靚麗的花朵,春,不知不覺(jué)到來(lái)了。

  一切都像剛睡醒似的,欣欣然張開(kāi)了眼。河邊的柳樹(shù),此時(shí)也終于擺脫了冬天的沉寂,放開(kāi)了架子,盡情炫耀自己碧綠的長(cháng)發(fā)。河面上,水汽縈繞,隱隱偷著(zhù)一股綠色,向遠處望去,幾葉扁舟飄蕩在河中央,大概是漁船罷!

  田野里,處處都被春浸潤著(zhù)。春她撩起自己輕柔的長(cháng)裙,盡情地歡樂(lè )地踩過(guò)田野,給田野披上了一層帶著(zhù)花香的綠衣。毛茸茸的青草競相生長(cháng),草葉間那輕快地跳動(dòng)著(zhù)的,是剛剛移居過(guò)來(lái)的昆蟲(chóng)們,他們此時(shí)正忙著(zhù)裝飾新家呢!

  如此有活力的季節,魚(yú)鳥(niǎo)們也沒(méi)閑著(zhù)。瞧!那房檐下的燕子們,一家老少此時(shí)正在慶祝自己安下心家呢;那池塘下的魚(yú)兒,此時(shí)也正歡快地游來(lái)游去,不時(shí)地把頭探出水面,呼吸清新的空氣,又不時(shí)幾個(gè)幾個(gè)成堆聚在一起,相互交流自己在一個(gè)冬季的有趣故事,好不熱鬧!

  夜晚,幽靜而又神秘,偶爾還會(huì )大方地下幾場(chǎng)春雨,那雨滴絲滑細膩,伸手一抓,頓時(shí)油光滿(mǎn)面。每次它出現,整個(gè)天地就立即隨之安靜下來(lái)。它從不吝嗇,它和著(zhù)濃郁的花香在花草間游歷著(zhù),它又隨著(zhù)縷縷春風(fēng),拜訪(fǎng)了各家各戶(hù),敲開(kāi)了人們的家門(mén),也洗刷了人們心靈的污垢。

  春天的月亮也是很有靈性的呢。它時(shí)而調皮地把小臉藏在積云后面,時(shí)而又愉悅地將自身積聚的月華毫無(wú)保留地灑向大地。有時(shí),它還會(huì )偷偷溜進(jìn)你的房間,不停地挑逗你,使你難以入睡,卻又無(wú)可奈何。

  天地孕育的萬(wàn)物,包括人在內的動(dòng)植物等有生命的東西,在此時(shí)仿佛都被喚醒了,他們帶著(zhù)新的夢(mèng),在這個(gè)新的春季又開(kāi)始新的一年。

  滿(mǎn)懷著(zhù)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!钡南矏,我走過(guò)春季。

  充滿(mǎn)了“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的感嘆,我走過(guò)春季。

  感受著(zhù)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!钡臏嘏,我走過(guò)春季。

  懷揣著(zhù)生機與活力,承載著(zhù)夢(mèng)與希望,春,就這樣,在不經(jīng)意間走過(guò)了,留下的,還有我們未完成的夢(mèng)。

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