【必備】青春日子作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的青春日子作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春日子作文 篇1

　　人生最美屬青春，年輕只有一次，青春不能重來(lái)，當我們毫無(wú)準備的面對青春，青春就會(huì )從我們的指尖悄悄溜走，留下一生的遺憾，青春不是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單，青春是一張紙，我們是一支筆，需要我們用心一筆一筆勾畫(huà)，才能寫(xiě)出最美青春，雖然12歲的我還在青春的路口徘徊，距離青春還有些距離，但是當我看到淹沒(méi)在滾滾紅塵中無(wú)數人對青春發(fā)出感慨，對于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往，我以提前規劃好自己的青春，等待它的到來(lái)。

　　我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規劃，那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去書(shū)寫(xiě)，決不能浪費與虛度，讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫(xiě)滿(mǎn)努力和無(wú)悔，也絕不在青春這個(gè)美好而短暫，如同絢麗的煙火，的成長(cháng)歲月中迷失，虛度人生最美好的時(shí)光，留下“閑白少年頭，空悲切!”的感慨。

　　我已經(jīng)做好了青春的規劃，那就是帶著(zhù)理想的翅膀與青春共同起飛，搭乘青春之船，揚起夢(mèng)想之帆，駛向現實(shí)的彼岸，我不會(huì )害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我能看到風(fēng)光無(wú)限;也不會(huì )害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢(mèng)想同在，我的青春必將寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔，我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。

　　我已經(jīng)做好了青春的規劃，那就是用青春的船載著(zhù)夢(mèng)想，用奮斗的帆在人生的海洋上航行，如同一只搏擊長(cháng)空的雛鷹，迎風(fēng)的海燕，向著(zhù)青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。

　　我的青春我做主，我的青春我規劃，青春我以張開(kāi)臂膀等待你的到來(lái)，必將交上一份滿(mǎn)意的答卷，書(shū)寫(xiě)屬于我出彩的青春。

青春日子作文 篇2

　　青春，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。

　　當我照著(zhù)鏡子，鏡中那意氣風(fēng)發(fā)的女孩映入眼簾，我做一個(gè)自信的微笑，是的，十六歲的我，正值青春年華。

　　常聽(tīng)別人說(shuō)，青春是一首激昂的歌，但我認為，它是旅途，是夢(mèng)，是飛翔。

　　青春絢爛的日子是殘酷且不計后果的旅途。經(jīng)過(guò)人生第一道坎“中考”的洗禮，我們已明白奮斗是為了自己，我也脫去了原有的稚嫩，走向理性與成熟，在這個(gè)旅途中，我遇到過(guò)山的阻礙，光的照耀。

　　青春是纏綿而糾纏的夢(mèng)，在這樣的日子里，我心中有一朵美麗不枯萎的花兒，這種花叫做“理想”，它需要勤奮的汗水來(lái)澆灌，需要自信的笑容來(lái)照耀。當我每天清晨朗讀文章，每天夜晚復習的時(shí)候，我能感覺(jué)到，我心中的理想在一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，我相信，三年過(guò)后，它也會(huì )長(cháng)出只屬于我的繽紛飽滿(mǎn)的果實(shí)，這果實(shí)將成為我生命中的一顆無(wú)暇的珍珠。

　　青春是斷翅而又重新展翅的飛翔。當我作為一只鳥(niǎo)兒在空中飛翔尋覓知識的時(shí)候，我曾因方法繁雜而被囚禁在峽谷，望著(zhù)那些高高在上的白云高傲地浮過(guò)時(shí)，我內心久久不能平靜，我下定決心要讓自己像從前那樣自由自在。于是我起早貪黑，不讓自己有一絲懈怠，終于有一天，我再次抖動(dòng)翅膀，那不是斷翅。我能感覺(jué)到自己有著(zhù)強健有力的筋骨，渾身上下充滿(mǎn)了新的力量。在青春絢爛的日子里，我以生機勃勃的姿態(tài)重新飛翔，當風(fēng)兒掠過(guò)我的羽翼時(shí)，心中涌出一種自豪。是的，我相信，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”

　　在青春絢爛的日子里，我用思想編織著(zhù)夢(mèng)想，我用血汗澆灌理想的花兒，我用知識茁壯我的羽翼，因為我不想讓自己蒼老的時(shí)候回首往事而深深的'嘆息沒(méi)有珍惜青春，因為我不想浪費生命中的任意時(shí)刻。當照相機“咔嚓”一聲結束拍攝的時(shí)候，那意味著(zhù)短暫的美好已經(jīng)成為了回憶，青春是短暫的。我不管他人對于我現在所做的一切是寄予欣賞的眼神，鼓勵的掌聲還是給予不屑的嗤笑或刻薄的諷刺，我只知道，我在用自己的眼睛看世界萬(wàn)物，我在為自己的命運奮斗。

　　收獲著(zhù)理智，信心和毅力，我正笑著(zhù)奔跑，在青春絢爛的日子里。

青春日子作文 篇3

　　一直期待放假，期待畢業(yè)。我想只有到放假后，才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好�；蛟S，自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活，某天，不在學(xué)校了，突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了，只留下我一個(gè)人在家中著(zhù)寂寞。

　　回想，那一年教室里總是坐滿(mǎn)著(zhù)人，即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè)，那一年我們奮筆疾書(shū)，瘋狂地填滿(mǎn)了那多不勝數的試卷，一道道難題被攻克后的喜悅，那捧著(zhù)書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

　　我一直都是喜歡夏天的，可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著(zhù)傷感，綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光，時(shí)間輾轉著(zhù)記憶的輪回，在這火熱而又充滿(mǎn)活力的夏天，高中的學(xué)習生涯也走到了盡頭。我會(huì )清楚的記得，課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷，不家那緊張得令人窒息的空氣。當最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室，轉頭向遠處那青郁的群山望去，手輕輕地撫摸著(zhù)曾用過(guò)的每樣東西，都仿佛是在告別。

　　還記得那些難忘的日子，思緒飄到那個(gè)雨天，我和她在雨中奔跑著(zhù)，雨水打濕了我們的頭發(fā)，淋濕了我們的衣衫，我們抱怨著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)青春的氣息，那時(shí)，我們是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是那些快樂(lè )卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走，那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi)，留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。

　　這一年是青春的花季，一切都因為我們的奮斗，執著(zhù)而變得美麗，那些淚與汗的交織，有過(guò)悲傷失意，而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。

　　青春是人生中最美好的時(shí)期，青春的我們也是最美的，多年后，懷念，那揮灑青春的日子，曾經(jīng)的年華，在輕風(fēng)的吹拂下，顯得那樣的璀璨奪目。

青春日子作文 篇4

　　似乎時(shí)間如綢緞般絲滑，嘩啦嘩啦的就全部流走了。似乎心里還有一點(diǎn)點(diǎn)不甘心，迷戀著(zhù)過(guò)去奶油一樣溫暖的日子。心里卻明白的很——再也回不去了。

　　再也回不去了，那些青春的日子。

　　記得剛上的時(shí)候，像很多人一樣的局促不安。發(fā)表自己很用心寫(xiě)的文章，然后偷偷給自己打個(gè)分；很羨慕排行榜上一串串的名字，希望自己也可以?huà)煸谏厦�；�?huì )跟一些喜歡的哥哥姐姐發(fā)紙條，短短幾句話(huà)改了又改，卻總能收到很高興認識你。

　　呆的時(shí)間越長(cháng)，越會(huì )覺(jué)得當時(shí)的時(shí)光是有多么珍貴而且歷久彌新。

　　后來(lái)認識了很多人，大家一起插科打諢，胡吹亂扯，甚至鬧出了現在看來(lái)很可愛(ài)的緋聞；寫(xiě)很多的文章，但都是用了很多的心思去揣度；會(huì )有人主動(dòng)跟我交朋友，生日的時(shí)候也會(huì )收到很用心的賀文；有很多人來(lái)看我的文章，無(wú)論喜歡還是不喜歡我都很開(kāi)心，也很認真的回復。

　　那是很快樂(lè )的一段日子呢，看到有很多高中的哥哥姐姐離開(kāi)，我還信誓旦旦的說(shuō)，我一定永遠留在這里，這是我永遠的家。但似乎我太高估自己了，也低估了應試教育的影響力。

　　我沒(méi)有資本留在這里了。我只是普普通通的學(xué)生，有那么一點(diǎn)小成績(jì)，但不會(huì )太優(yōu)秀。也會(huì )因為題目不會(huì )做委屈的掉眼淚，然后一邊哭一邊寫(xiě)；也會(huì )成績(jì)大起大幅，甚至擔心能不能考上一本。因為學(xué)習放棄了參加文學(xué)社，放棄了寫(xiě)小說(shuō)，放棄了很多東西。大家都說(shuō)我喜歡半途而廢。

　　其實(shí)不是這樣的，我只是太庸俗了。不敢為了夢(mèng)想不顧一切。

　　以前每逢暑假寒假還會(huì )來(lái)發(fā)些文章，再之后就偶爾一篇�，F在，即使放了打假，也會(huì )忙著(zhù)完成作業(yè)，忙著(zhù)看書(shū)做題。就算玩，也貪戀著(zhù)難得的享受時(shí)光，看會(huì )兒小說(shuō)動(dòng)漫逛會(huì )兒貼吧�？纪暝�，不會(huì )像從前一樣說(shuō)我要寫(xiě)點(diǎn)東西——而是——買(mǎi)個(gè)衣服吧，看本小說(shuō)吧，買(mǎi)本新的習題冊吧。

　　僅此而已。多么讓人遺憾卻沒(méi)辦法改變的無(wú)奈的現實(shí)。

　　分班以后，我學(xué)了文，認識了很多可愛(ài)的家伙。前桌是一個(gè)很單純的孩子，她說(shuō)她畢業(yè)以后要去支教，她想要孩子們對她說(shuō)一聲老師好，她看很多溫暖的書(shū)，總是感動(dòng)的哭。雖然很幼稚，但我很喜歡她。因為我也想要像她這樣有夢(mèng)想，談起來(lái)的時(shí)候，神采飛揚。

　　但她說(shuō)，現在要好好學(xué)習，以后才有資本實(shí)現自己所有想去做的事情。

　　是的。親愛(ài)的，從零七年到現在，謝謝你在我年少的記憶中勾勒出如此五彩斑斕的畫(huà)面。我回不去曾經(jīng)，但我還有未來(lái)。也許不在這里，但總有一天我會(huì )再拿起手中的筆，描繪我內心的圖景。

　　有一個(gè)英文句子，是說(shuō)：當你有一個(gè)瞬間想放棄什么東西的時(shí)候，想想當初為什么堅持了那么長(cháng)時(shí)間。是的，自己選擇的東西，怎么能放棄呢？

　　我相信我在這里的停留會(huì )影響到別人，正如我當初被別人影響一樣。這里的回憶絕不僅屬于我一個(gè)人，但卻是我生命中很驕傲的回憶。

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