不尋常的春天里作文集合15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的不尋常的春天里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不尋常的春天里作文1

　　春天，在這本應春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇生機儼然的季節，卻顯得那么的不尋常。

　　雨傾盤(pán)而下，他奔跑在雨幕里，不顧疲倦，雨滴如同一把把小刀削進(jìn)他的心里，他的心很通。順著(zhù)樹(shù)干，他慢慢地滑了下去，蹲在地上。雷雨交加，一陣閃電，耀眼的光映亮了他慘白的臉。凜冽的風(fēng)吹過(guò)，灑落了滿(mǎn)地的櫻花。為何？這春天如此不尋常，本應淅淅瀝瀝的春雨變成了傾盤(pán)大雨，原本遍地鮮花變成了嗜血的櫻花獨放。

　　“轟隆”，又一陣電閃雷鳴，母親尖刻的話(huà)語(yǔ)傳來(lái)：“我讓你轉學(xué)到這里是為了什么？是為了讓你照顧弟弟，而你呢非但不照顧，回到家里金口也不愿開(kāi)，早知如此，就任你在那里自生自滅！”“母親，為什么，我只能作為一個(gè)工具存在嗎？為何你一次又一次地破碎了我為安慰自己而塑造的夢(mèng)？”他喃喃自語(yǔ)。遠處，杜鵑凄厲的雪啼傳來(lái)，這春天為何如此不尋常，本應滿(mǎn)天飛鳥(niǎo)如今卻唯留那獨啼的杜鵑？

　　雨越下越大，雨滴順著(zhù)頭發(fā)滑落了下來(lái)。隱約里，似乎看見(jiàn)最仰慕的人又一次略帶歉意地說(shuō)：“對不起，我一直把你當成了最好的兄弟�！倍�一轉身，最好的朋友正一臉得逞諷刺地笑著(zhù)�！盀楹�？最親愛(ài)的他們?yōu)楹螘?huì )背叛自己？難道冬天里相擁取暖的日子是我的幻覺(jué)，夏日里嬉水玩樂(lè )的日子一去不返了嗎？”他一次次地吶喊。這春天為何如此不尋常，比翼鳥(niǎo)竟要分轆羊腸！

　　雨慢慢地小了，他站起身來(lái)，整理了一下衣妝，沉重地向“家”走去。因為他知道：放縱的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，總要面對該面對的，孤獨無(wú)助中必須堅強，在“敵人”面前必須快樂(lè )！這春天為何如此不尋常？此時(shí)的陽(yáng)光竟如此刺眼，不遜于灸日！

　　他正處于少年時(shí)期，在他的憧憬中，少年時(shí)期無(wú)異于春天，朝氣蓬勃，意氣勁發(fā)。然而，現實(shí)卻如同此時(shí)的春天，那么不尋常，那么不盡人意！

　　尋常的春天什么時(shí)候才能來(lái)呢？什么時(shí)候才能重新?lián)碛心谴号�花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，生機儼然的春天呢？

不尋常的春天里作文2

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@就是古人對春天景色的描寫(xiě)，春風(fēng)拂面，好鳥(niǎo)相鳴。這也正是人們能夠看到的。

　　大地開(kāi)始慢慢的蘇醒了，小草破土而出，一切都代表著(zhù)生機。仿佛就這么寧靜的一個(gè)春天，卻潛伏著(zhù)很多令人們不為所知的環(huán)境問(wèn)題。

　　你看到了嗎?那草地上堆滿(mǎn)的垃圾吸引了一大群蒼蠅，在那堆垃圾所在的地方周?chē)�都沒(méi)有小草的襯托，泥黃色的土裸露在草地上。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?以前在樹(shù)上唱歌的麻雀嘰嘰喳喳地，如今你留意到了嗎?那些流浪音樂(lè )家已經(jīng)在樹(shù)丫上消失了。那些報告人們春天將要來(lái)臨的燕子也稀疏了。

　　你感受到了嗎?氣溫異常了，在那本應該冷的春節里卻顯得暖和了，是人們那顆溫暖的心使大地變得暖和、熱的嗎?如果是這樣就太好了，可惜的是，事實(shí)并非如此簡(jiǎn)單。

　　你知道嗎?環(huán)境正在人們不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了翻天覆地的變化……南極和北極的冰山在慢慢的融化，全求氣溫逐漸上升，使氣溫和氣候環(huán)境發(fā)生了變化。一時(shí)熱一時(shí)冷的不尋常的春天，使禽流感和瘟疫都在向不同地區的人們伸出魔爪。這一切不是氣候導致的問(wèn)題嗎?

　　歸根到底都是人們那無(wú)知的行為所造成的惡果、報應。大量排放污水使水資源遭到了嚴重的破壞;工廠(chǎng)為了建設不斷地排放出對人們生活有害的氣體，導致人們面臨著(zhù)瀕危之中。環(huán)境的美好就是這樣離我們而去了。挽救一切吧!使環(huán)境變得優(yōu)美吧!

　　我希望我們將來(lái)的生活將會(huì )變得更好，“游魚(yú)細石，直視無(wú)礙�！蔽蚁耄涸谌藗兊墓餐�努力下，這都能成真。

不尋常的春天里作文3

　　這個(gè)春天不尋常，我的祖國遭滅亡。

　　――題記

　　凜冽的北風(fēng)隨著(zhù)時(shí)間的推移，開(kāi)始一步一步地退回北方。冬雪走了，隨之而來(lái)的，春風(fēng)、春雨統領(lǐng)了大地。冰雪融化，綠意萌發(fā)，一派春和日麗的景象�？墒�，這時(shí)我身處的北方卻隱藏著(zhù)危機。

　　一支剽悍的軍隊，正一步步地逼近長(cháng)安城。他們越高山，渡大江，不動(dòng)聲色地準備隨時(shí)給國都致命的溫柔一刀。春風(fēng)和煦，卻絲毫沒(méi)有拂去他們必勝的心。他們等到天時(shí)地利人和的一刻，便大舉進(jìn)發(fā)，一路長(cháng)驅直入，所到之處，均令將首俯首稱(chēng)臣。他們行動(dòng)迅速，很快便來(lái)到了長(cháng)安城外�？墒�，直到叛軍駐扎于城外，皇帝才意識到國難當前。但是，長(cháng)安守軍并沒(méi)有還手之力，很快就被攻陷了，全國陷入一片混亂……

　　我的腦袋仿佛被人敲了一下，我簡(jiǎn)直不能相信信使的話(huà)。但我明白，事實(shí)擺在眼前，不能逃避。

　　我漫步于街上，看到河邊的柳樹(shù)飄動(dòng)著(zhù)嫩綠的枝條，鮮艷的花兒裝點(diǎn)著(zhù)大地。正是一年春好處，但周?chē)�的店鋪空蕩蕩的，街道也沒(méi)有昔日的車(chē)水馬龍。我只能看到人們背著(zhù)包袱，攜著(zhù)小孩，往城外跑。他們只想著(zhù)能夠盡快逃離戰場(chǎng)，躲避戰爭的硝煙，免遭戰爭的摧殘。

　　我出來(lái)將近一年了，留下了我的妻子兒女。他們已經(jīng)半個(gè)月沒(méi)有捎信給我了。他們也應該聽(tīng)聞長(cháng)安城淪陷的消息，他們?yōu)槭裁床粊?lái)信報個(gè)平安呢？難道那兒也被叛軍的硝煙彌漫？我快馬加鞭，直奔故土，盡管一路上樹(shù)叢茂密，山花漫野，可我連走馬觀(guān)花的心情都沒(méi)有了，心中只有焦急、彷徨、哀傷。

　　這個(gè)春天，是動(dòng)亂的：敵侵我國，百姓逃亡；

　　這個(gè)春天，是痛苦的：國遭敵欺，心傷甚深；

　　這個(gè)春天，是焦急的：家信難求，生死未卜。

　　我揮筆寫(xiě)下：

　　國破山河在，城春草木深。

　　感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

　　烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。

　　白頭搔更短，渾欲不勝簪。春已深，這個(gè)不尋常的春天將會(huì )過(guò)去，希望迎來(lái)的，將是一個(gè)幸福的夏天。

不尋常的春天里作文4

　　“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”、“姹紫嫣紅”，屬于春天的詞匯，充滿(mǎn)了生機和盎然。春天，是美好回憶的寄托，是人們向往的季節�！按夯卮蟮�，萬(wàn)物復蘇�！毙�學(xué)課文第一課，春在小學(xué)生的心中，播下了第一顆學(xué)習熱情的種子。

　　春，是希望的象征，是人們心中的苗。一年之計的活力在這個(gè)偉大的季節——春的身上完美顯現。走過(guò)校園的小林，一陣和風(fēng)襲來(lái)，真如母親的手一般溫暖，毫無(wú)冬風(fēng)的冷冽刺骨。忽的，頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉！在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節里，竟然有一片落葉！多么不合時(shí)宜的景象！年輕的春天仿佛就因為這一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了生機。我撿起這片葉子，嫌惡地看著(zhù)它。棕色的葉子，只有莖上面的一小部分還閃著(zhù)一絲綠色，大大小小的蟲(chóng)洞布滿(mǎn)了殘缺的身軀，蒼老而脆弱的莖絡(luò )仿佛都經(jīng)不起春風(fēng)的沐浴，只是堅強地沒(méi)有一碰即碎罷了。

　　我把它放在手掌上，又一陣風(fēng)來(lái)，將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的，它翻了幾翻，終于在希望之春風(fēng)的幫助下離開(kāi)了地面，低低地飛了起來(lái)，卻是飛向了道旁樹(shù)下的泥土里。

　　我愣了愣。一句話(huà)突然跳進(jìn)了我略顯空白的腦海里：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！倍�落葉又怎能是無(wú)情之物呢？葉，作為花的陪襯，不引人注目的角色，卻也終其一生甘愿為泥，為了報答養育它的樹(shù)，也為了培育更好的花。我再次看向它。此時(shí)，我的眼神應該不再是帶著(zhù)一絲嫌惡，而是敬仰了。

　　這落葉，不是給春天抹上的一絲污痕，而是讓我更深切地感受到這個(gè)春天的不尋常。在這個(gè)不尋常的春天里，有一片片美麗的靈魂，升華著(zhù)生命的價(jià)值。

不尋常的春天里作文5

　　春天是一年中最惹人情思的季節，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人留下過(guò)詠春、頌春、惜春的'動(dòng)人詩(shī)篇。踏著(zhù)微微濕潤的晨曦，我攜著(zhù)一顆童心去追趕寂靜了好久好久的春。春牽著(zhù)我的手來(lái)到了戶(hù)外的草地，怎么小草還是秋風(fēng)過(guò)后的沉寂？沒(méi)有一絲氣息，再看那高大的樹(shù)林，光禿禿的難看極了。為什么現在小草還不綠？樹(shù)木還不發(fā)芽？燕子還不回來(lái)？春、與來(lái)愈濃了，草長(cháng)鶯飛、笑容停留在每個(gè)人的臉上，風(fēng)吹著(zhù)……那是因為這是個(gè)不尋常的春天。春天在我的記憶里是一個(gè)帶著(zhù)芳香泥土的氣息，是個(gè)生機勃勃的世界�？墒蔷驮诮衲甑�4月14日7點(diǎn)多，我國青海省的玉樹(shù)發(fā)生了7。1級的地震，瞬間房屋倒塌，塵土滿(mǎn)天，就在這一瞬間，有多少人將生的希望讓給了別人，在生與死的邊緣有多少人將死亡留給了自己。此時(shí)有些得以生存的人，顧不得那么多，用雙手救那些一個(gè)個(gè)被埋在廢墟下的人，現在余震還在繼續，但是他們不怕、他們在和死神賽跑，他們不會(huì )讓死神輕易的帶走哪一個(gè)人，因為他們是炎黃子孫、中華兒女。俗話(huà)說(shuō)災難無(wú)情人有情，我們牽著(zhù)祖國的手一起幫助你、世界各地的人都紛紛捐款、捐物、幫助青海重建家園。這次地震、震痛了整個(gè)中國、但我們不會(huì )倒下，而是迎刃而上，用愛(ài)戰勝一切。

　　春天的小燕子還不回來(lái)？難到我們這真的是讓人絕望的地方嗎？不、不是的、原因是那全球變暖的原因。在我國的雲南省就發(fā)生了這一自然災害�？�、那一大片一大片枯死的莊稼、我有些心痛。那地上的一道道的裂痕張這嘴，似乎再向蒼天要著(zhù)什麼、祈求著(zhù)什麼。昔日小湖中的魚(yú)兒在游泳嬉戲、可現在乾涸的連水都沒(méi)了、他們流淚了、看上去很無(wú)助，那一滴滴的淚珠中帶著(zhù)傷心和絕望。大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄悍。沙漠失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美。

　　人如果失去了曲折的歷程、也就失去了意義。春天如果失去了綠的裝扮、也就失去了生命。這個(gè)不尋常的春天應該值的我們的重視。

不尋常的春天里作文6

　　大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了山野。剎那間，泥土被途上了黃綠色的染料，剎那間，小溪也開(kāi)始鳴唱，好象在為春天的來(lái)臨而歡唱，歌頌著(zhù)大自然的美妙。剎那間，花香鳥(niǎo)語(yǔ)也彌漫在自然中，春姐姐也為這大自然繡起朵朵的鮮花。那無(wú)與倫比的花兒。也在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中。今年的春天給人一種很窩心的溫暖。在這個(gè)不尋常的春天里，我發(fā)現一種無(wú)法用眼睛望見(jiàn)的東西，在這個(gè)不尋常的春天里，我找到了一份溫暖。在這個(gè)不尋常的春天里，我播下了一顆名為毅力的種子。

　　在這個(gè)不尋常的春天里。我和媽媽去田野里，轉身，望見(jiàn)了那朵花兒，它在搖曳著(zhù)自己的身軀淡粉色的花朵兒在飽受?chē)蓝�的考驗后，開(kāi)的更艷了，煥發(fā)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的生命力，貪婪地允吸著(zhù)晶瑩的露珠。

　　一陣狂風(fēng)吹過(guò)，花兒被壓下了腰，但又像一個(gè)不倒翁彈了回來(lái)。嗒嗒，我往臉上一抹，是雨，春雨來(lái)得真不是時(shí)候，我抬頭看見(jiàn)那烏蒙蒙天，趕緊和媽媽跑到近一點(diǎn)的屋檐，靜靜地望著(zhù)這場(chǎng)春雨。

　　好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。春雨沒(méi)有姍姍來(lái)遲，那蒙蒙細雨如約而至，滋潤著(zhù)大地，萬(wàn)物可以縱情地吸收它甜美的汁液�；▋旱膱詮姷囊庵玖�，不得不令人折服。它把自己留在了春天，它是把那種品質(zhì)留在了春天里，留在了這個(gè)不尋常的春天里。

　　也許，花兒用自己的心聲表達一切，也許就是這種心聲：請把我留在/留在這春天里/春天里……花兒的心聲就像這首歌，那么美，那么可愛(ài)。

　　這個(gè)春天，是不尋常的春天，是因花兒而不尋常的春天里，收獲了一份毅力，一份因花兒而動(dòng)人的毅力。

　　再看一眼那朵花兒，豆大的雨水打在它身上，它那柔弱的身上一搖一晃的，但它卻絲毫沒(méi)有要倒下的意思，它堅持著(zhù)，堅持著(zhù)不趴下。我突然有些憐憫那朵花兒，可它似乎不允許我對它的同情，一直挺立在那春雨，不想因為自己，而使可愛(ài)的春天缺少一份姿色，它憑借自己那頑強的生命力。來(lái)展現自己的內外兼修的風(fēng)采，它可以擁有屬于自己的權力，不被風(fēng)雨所欺凌。

不尋常的春天里作文7

　　美好的春天如期而至，帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)。人們爭相走出家門(mén)去享受春天帶來(lái)的好心情，體驗歡聲笑語(yǔ)的快感。然而，春天沒(méi)有給我帶來(lái)半點(diǎn)兒好心情。到了春天，我又長(cháng)了一歲，媽媽還是對我那樣沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，甚至更加嚴重。我自己的事可以做主，他們還是管我那么緊，這仿佛是每一個(gè)父母的天性。過(guò)了年，怎么發(fā)現自己的字跡潦草了？這道題又該怎樣做？一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難都會(huì )惹得我將整個(gè)作業(yè)撕掉。我怎么會(huì )變得這樣暴躁？我也經(jīng)常用《武林外傳》中的一句話(huà)來(lái)勸自己——“世界如此美妙，我卻如此暴躁，不好不好�！笨梢坏桨l(fā)火的時(shí)候有控制不住自己。

　　“砰！”一聲，我重重地摔上家門(mén)，身后還有媽媽囑咐我早點(diǎn)回家但沒(méi)說(shuō)完的話(huà)。走在花園里，不知怎么被轉狠狠的拌了一下，仔細一看是樓下幾個(gè)弟弟妹妹玩過(guò)家家剩下的道具�？吹竭@些，不由得想起童年我和朋友玩耍的情景。那時(shí)，也玩過(guò)家家，一個(gè)“媽媽”，一個(gè)“爸爸”，其余全是孩子�！鞍职帧币獮榧胰找贡疾▌诶�，“媽媽”要不辭勞苦的照顧孩子們。一切以孩子為中心，“爸爸”努力的賺錢(qián)給孩子花，“媽媽”要做最好的飯菜給孩子吃，而孩子們只顧吃喝玩樂(lè )。將鏡頭拉回現在，我不就是那個(gè)“孩子”嗎？父母不也像過(guò)家家中的“爸爸”“媽媽”一樣嗎？我卻認為父母做的一切都是天經(jīng)地義的，嫌爸爸賺的錢(qián)不夠多，媽媽的照顧多余。

　　夕陽(yáng)西下，撇下濃濃的晚霞，映在心里是深深的愧疚。邁開(kāi)腳步，推開(kāi)家門(mén)，媽媽正在準備晚飯，在燈光的映照下，母親顯得有些蒼老，看到我回來(lái)，抬頭微微一笑。招呼我過(guò)來(lái)吃飯。

　　我真的不該，不該那樣暴躁，不該那樣對待父母的愛(ài)。春天到了，我要學(xué)會(huì )改變自己，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )理解。春風(fēng)來(lái)了，愿她吹走煩惱，吹走身上的塵土，給我一次全新的蛻變。

　　這個(gè)春天因為我的蛻變而不尋常。

不尋常的春天里作文8

　　春天是一個(gè)生機勃勃，充滿(mǎn)生氣，萬(wàn)物復蘇的季節，充滿(mǎn)著(zhù)希望和朝氣，它就像孩子一樣，奮發(fā)向上，為自己美好的未來(lái)努力著(zhù)，爭取著(zhù)。

　　春天在我眼中一直是個(gè)非常美妙的字眼。但在那個(gè)春天，讓我永遠難忘的事發(fā)生了，也讓我明白了許多。

　　學(xué)校又要組織演講比賽了，小學(xué)五年期間，我什么活動(dòng)都沒(méi)參加過(guò)�，F在的我呢，也沒(méi)什么會(huì )的，演講還湊合，今年已經(jīng)六年級了，我必須得在我的腦海中留下些紀念，不然等我將來(lái)回憶起來(lái)，腦海中全是乏味的小學(xué)生活。

　　終于，我攀了三個(gè)伴兒和我一起參加。對這次演講，我們十分重視，在一字一句上，我們也會(huì )深究，直到讀好。我們每天要練好幾遍，其中每一個(gè)字也會(huì )挖得很深，這幾遍可不能小看��！

　　演講比賽終于到了，我們一早就出去了。由于時(shí)間不夠了，我們拿著(zhù)衣服就往學(xué)校跑。突然我眼前閃過(guò)一道光，弄得我眼前一花，腿腳也不聽(tīng)使喚了，直接與大地媽媽來(lái)了個(gè)最親密的接觸。我忍了忍，要爬起來(lái)，可不知怎么的就是使不上勁，在朋友的幫助下我來(lái)到了學(xué)校。到校后，比賽已經(jīng)開(kāi)始，我想了想，通過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的思想斗爭，終于我們邁上了戰場(chǎng)。在一雙雙期盼的眼睛下，疼痛一時(shí)間里全跑了。我把剛才的痛全發(fā)泄在了演講上，因為讀的是《我的祖國》，所以剛勁有力，讓所有的人都嘆為觀(guān)止。結束后，校長(cháng)竟為這一節目也是唯一的一個(gè)節目鼓掌。下臺后，我的腳已經(jīng)腫起來(lái)了，走也很費力了。

　　在這個(gè)春天里，我體會(huì )到了一種新的快樂(lè )，讓我明白了堅持，勇往直前的精神可以幫我完成一件超乎想象的事，可以讓我在一時(shí)間內忘記所有的痛苦，全心全意的做一件事，體會(huì )到自己生命的價(jià)值。

　　這只是在春天里發(fā)生的一件事，卻使我一生都忘不了這件事。所以，讓這個(gè)春天在我眼里成為了一個(gè)不尋常的春天。

不尋常的春天里作文9

　　春天，提起來(lái)誰(shuí)都不會(huì )陌生的季節，天氣回暖，草木發(fā)芽，百花漸開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。春天代表了萬(wàn)物的起點(diǎn)。這個(gè)春天，我還是同往常一樣的生活，但卻發(fā)生了一些不尋常的事。

　　在本人所屬的劉家河中學(xué)二年二班中，除了有可愛(ài)的同學(xué)們與敬愛(ài)的老師們以外，還有幾盆伴隨我們老師多年的花，其中有兩盆“對紅”。

　　“對紅”，花如其名，兩朵紅色的花相對著(zhù)開(kāi)，在初一時(shí)我們已領(lǐng)略過(guò)它們帶來(lái)的驚艷，紅色的花朵很像百合華，卻又多了份內涵，中間是黃色的花蕊，配上綠色的場(chǎng)長(cháng)莖，成了班級中那個(gè)最美的風(fēng)景。但是，今年連它們也走起不尋常路線(xiàn)。

　　剛開(kāi)學(xué)幾周，它還沒(méi)有長(cháng)出花苞，只是全部包裹在一直粗又長(cháng)的綠莖中，又過(guò)了幾天，它已經(jīng)長(cháng)出了相對的花苞，哎，你說(shuō)神不神，這一數，居然長(cháng)出了四個(gè)花苞，兩大兩小，和諧無(wú)比，這可給我們老是激動(dòng)壞了，天天看啊看，一看這兩盆花，就笑，他一笑，我們也笑，整個(gè)班級氣氛和諧無(wú)比，老師笑稱(chēng)這花“變異”了，原來(lái)變異后的附屬功能是讓人心情愉悅。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，花開(kāi)了，作為它的“鄰居”，我有幸目睹這花開(kāi)放，大的花苞先開(kāi)放，兩朵一個(gè)沖南一個(gè)沖北，早上才剛張開(kāi)一個(gè)小口，上完體育課就開(kāi)了一半了，它安靜地在那里開(kāi)放，卻給我們班造成一時(shí)轟動(dòng)，“哎，花開(kāi)了！”“真的，什么時(shí)候開(kāi)的？”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們熱烈的談?wù)�，它們更加努力的開(kāi)放，同學(xué)們似乎也受了花朵的鼓舞，努力學(xué)習。這兩盆花不僅吸引了我們班所有人的目光，老師還將發(fā)揚光大，一到課間，會(huì )有其他老師來(lái)給這幾朵花拍照，一時(shí)間，這兩盆花成了我們班的“熱門(mén)”，連語(yǔ)文老師上課時(shí)也把錄音機放在花下，笑著(zhù)說(shuō)：“看，花聽(tīng)了朗誦都開(kāi)了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)也專(zhuān)注起來(lái)。

　　這個(gè)春天，確實(shí)很不尋常，“對紅”變成了“對對紅”，現在它們仍在盛開(kāi)，盛開(kāi)在那窗邊，也盛開(kāi)在我心頭，鼓舞我，發(fā)奮、努力……

不尋常的春天里作文10

　　“獨自漫步在林蔭小道，偶爾幾片落葉緩緩而下，像是輕舞飛揚的蝴蝶，又似故國的流亡者，看似輕盈，卻又像霸王別姬時(shí)虞姬的那樣毅然堅定……”

　　風(fēng)過(guò)，飄飄然幾片落葉掠過(guò)眼前，隨意飄落。我隨意拾起一片捧在手心，注視著(zhù)，傷心著(zhù)，葉兒黃黃的，如枯蒿的皮膚；看著(zhù)手中的枯葉，一陣風(fēng)，黃葉隨風(fēng)而起，脫離我的手心，經(jīng)過(guò)一番舞動(dòng)，飄到了那邊一棵大樹(shù)下的泥土上。我的心突然被一種莫名的感動(dòng)所震撼，那仿佛是葉子的回落，心久久不得平靜。突然一道靈感閃過(guò)。對，就是這樣：葉生，為樹(shù)。葉盛，因樹(shù)。葉落，也為樹(shù)。兩者之間產(chǎn)生一種美滿(mǎn)，而又有悲慘結局的愛(ài)情故事。

　　在那不尋常的春天里，樹(shù)要生長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，它在為理想而奮斗，樹(shù)上枝椏開(kāi)始萌發(fā)了。葉子為愛(ài)而生，為前生約定而生。這是樹(shù)理想路上的必不可少的一位以一生相換的戀人，一場(chǎng)美滿(mǎn)而又有悲慘結局的愛(ài)情故事在這個(gè)不尋常的春天里上演。

　　夏天，葉因為有了樹(shù)的幫助，它成為了整個(gè)夏天的主角。葉，日復一日的為樹(shù)做貢獻。它借助陽(yáng)光，發(fā)揮它的一技之長(cháng)。為樹(shù)的成長(cháng)平衡調整了一個(gè)炎熱的夏天。

　　秋天到了，冬天也就不遠了，葉累了，它也知道自己在冬天會(huì )使樹(shù)增加一種壓力，一種成長(cháng)路上的阻礙。它還可以在死后為樹(shù)貢獻最后一份愛(ài)。所以葉先擇了離開(kāi)。而樹(shù)卻一直默默的看著(zhù)，因為他知道它是無(wú)法改變葉離開(kāi)抉擇。因為葉在空中輕盈飛舞是迷人的，因為葉是毅然堅定的，因為這是他們之間必不可少的悲慘的愛(ài)情結局。

　　冬天，樹(shù)孤單的矗立在那往日枝繁葉茂的小道上，它還在堅持守候，守候春的到來(lái)。因為葉和樹(shù)的約定在春天將會(huì )開(kāi)始。

　　在這不尋常的春天里，我受到啟示是做事要想葉一樣，用心`專(zhuān)注的去完成自己的使命/自己的任務(wù)。對待事情要像樹(shù)一樣該抉擇抉擇，該放棄就不要再留念。要想樹(shù)和葉一樣約定了就如期而至~不逾約。

不尋常的春天里作文11

　　冬邁著(zhù)沉重的步伐回家了，迎接他的冬派春姑娘去完成這項工作。

　　在這個(gè)不尋常的春天里，有�！稗Z隆隆——”這春雷，伴隨著(zhù)，把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫起。

　　在這個(gè)不尋常的春天里，有花兒。首先醒來(lái)，就迫不及待地神展開(kāi)了枝丫。櫻花，也被叫醒了，展開(kāi)了那張笑臉。紫荊花是那樣較小，依然綻放，一團團，一簇簇，嬌小可愛(ài)。白丁香與紫丁香也爭先恐后地開(kāi)放了，雖然很較小，但具有它獨特的魅力。白玉蘭與紫玉蘭更是不甘示弱，它們竭盡全力將自己最好的一面展現給人們�；▋簜�(gè)個(gè)姹紫嫣紅，爭奇斗艷，把世界變成了五彩繽紛的景象。

　　在這個(gè)不尋常的春天里，有鳥(niǎo)兒。大雁從南方飛了回來(lái)，一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )又排成“一”字。它們停在了電線(xiàn)上，就像是一串唱不完的音符。麻雀唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像是在為春天的到來(lái)而慶祝。百靈鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌謠，怎么唱都不會(huì )累。

　　在這個(gè)不尋常的春天，有小。紛紛爬上了土地，土地上到處都是它們巢穴入口。大熊估計也快睡醒了，蛇也快要出沒(méi)了，一切都是那么有序。

　　在這個(gè)不尋常的春天里，有樹(shù)木。在睡夢(mèng)中醒來(lái)，在小河邊，安靜地梳理頭發(fā)，把綠發(fā)夾有序地夾在了頭發(fā)上。法國梧桐已經(jīng)長(cháng)出了新頭發(fā)，正得意的摘下舊發(fā)夾呢！楊樹(shù)也跟法國梧桐一樣，長(cháng)出新頭發(fā)，為自己添枝加葉。

　　在這個(gè)不尋常的春天里，春的腳步是疾快的。一年之計在于春，一日之計在于晨，我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，好好耕耘。一分耕耘，一分收獲，只要好好耕耘就會(huì )得到豐碩的果實(shí)，讓我們一起去為夢(mèng)想努力吧！

不尋常的春天里作文12

　　春天就像一本書(shū)，春天的扉頁(yè)散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。人們未曾翻閱就被它深深吸引，還沒(méi)有仔細鉆研就已經(jīng)有了讀書(shū)的感覺(jué)。

　　好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。昨夜那場(chǎng)溫潤的春雨把溫柔美麗的春姑娘迎來(lái)了。日出而林霏開(kāi)。嶄新的驕陽(yáng)如初生嬰兒般慢慢從東方升起，露出了通紅的小臉。一縷耀眼的光輝射穿了陰翳的霧氣，給大地灑下光明。

　　湖邊那正在抽枝發(fā)芽的柳枝正是春姑娘長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)。湖水靜如一面鏡子，也許，春姑娘正在梳妝打扮呢！

　　一絲絲飽含朝露滋潤的風(fēng)兒吹過(guò)，碧波蕩漾，也把春姑娘的秀發(fā)吹得隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。五彩繽紛的花兒朵朵綻放在小山坡上，草地上，散著(zhù)淡淡的清香，使人心曠神怡。

　　一路的山花使我陶醉，情不自禁伸出手來(lái)采摘花兒，心兒想著(zhù)把花兒編成一圈圈美麗的花環(huán)。此時(shí)一格牧羊女孩經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我手中五顏六色的的花環(huán)不由訝。我興高采烈說(shuō)：“小妹妹，你若喜歡，姐姐送給你！”小女孩搖搖手說(shuō)：“謝謝！我不要�；ōh(huán)固然美麗，可我覺(jué)得花兒長(cháng)在草地上更好看�！�

　　短短的一句話(huà)，卻充滿(mǎn)深刻的道理。她說(shuō)得很對！為何不讓它們“草”上添花呢？花有了草的扶持才不會(huì )顯得單調；風(fēng)有了雨的滋潤才不會(huì )感到干燥；天空有了云的飄浮才不會(huì )覺(jué)得孤單……大自然存在著(zhù)生命，都有他們自己的感情。

　　手上的花，漸漸憔悴，不再像剛才那樣鮮艷活力了。后悔的思緒涌上心頭，倒不如扮演一次“黛玉葬花”吧！讓它們化作春泥更護花。

　　春雨灑下，萬(wàn)物復蘇。純在紙條，柳枝發(fā)芽，桃花鮮艷；春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水；春在田間，稻苗返青，菜花金黃。

　　春姑娘給大地送來(lái)勃勃生機，留下生命。它們巧妙結合，構成一幅美麗的畫(huà)，一首精美的詩(shī)----春，才形成了一本如詩(shī)似畫(huà)的書(shū)—春天。

不尋常的春天里作文13

　　“一年之計在于春”，這句話(huà)真的沒(méi)錯，春給我的感覺(jué)總是生機盎然。春天，萬(wàn)物復蘇的季節，在這個(gè)春天，我們的友誼也復活了。

　　那年秋天，我和她因為一件小事發(fā)生了爭吵，從此兩個(gè)成了路人，甚至成了死敵，見(jiàn)面有一種要撕了對方的沖動(dòng)。從那時(shí)起，和她在一起的人我裝作不認識，和我在一起的她也討厭。漸漸地我們成了兩個(gè)幫派。對方只要有一句話(huà)提到我，。我們就會(huì )發(fā)生爭吵。其實(shí)我并不是從心底里煩她，但每次看到她趾高氣揚的樣子，我心里就氣到不行。我們兩個(gè)如果考試考得比對方好，就會(huì )拿著(zhù)試卷在對方面前和別人炫耀個(gè)不停，對方就會(huì )氣得臉發(fā)綠。于是就會(huì )發(fā)奮的學(xué)習這一科，我們總是一次她在前，一次我在前，我們就在這種競爭中提高了成績(jì)，但我并不覺(jué)得快樂(lè )。

　　不知不覺(jué)，冬天就要結束了。下過(guò)雪之后便是死一般的寂靜。上課鈴聲打破了這種安靜。老師走進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有講課，而是和我們說(shuō)有一位同學(xué)要轉學(xué)到別的地方去，讓我們猜。我心里暗想，如果是那個(gè)討厭鬼該多好。老師最后告訴我們的真的是她。不知怎么的，心里有許多的說(shuō)不出的滋味。

　　過(guò)了幾天，她就要走了，開(kāi)始發(fā)同學(xué)錄，沒(méi)有想到她帶著(zhù)微笑發(fā)給我一張，說(shuō)我們和解吧。我心里一下輕松了好多。我也笑了，接過(guò)同學(xué)錄。當我把同學(xué)錄給她時(shí)，我看到她哭了。她抱住我說(shuō)，其實(shí)我一直把你當作最好的朋友，我敵視你，是因為你不理我。

　　到了她走的那天，我抱著(zhù)她大哭了一場(chǎng)，同學(xué)們也都很不舍，她說(shuō)她會(huì )回來(lái)看我們的。我沒(méi)有感覺(jué)到，這時(shí)竟然已經(jīng)是春天了。

　　日子一天天的飛快的過(guò)著(zhù)，但我一直不能忘記她，不能忘記我們之間發(fā)生的那些幼稚的事，忘記不了那個(gè)不尋常的春天。小草萌芽，萬(wàn)物復蘇，我們的友誼也復活了。

不尋常的春天里作文14

　　鳥(niǎo)兒的啼叫聲不知是何時(shí)傳來(lái)的，迎春花的長(cháng)枝開(kāi)始在風(fēng)中搖擺，就像一位婀娜多姿的少女的秀發(fā)上，戴了一朵朵美麗的小黃花，光彩照人。小河里的水漲起來(lái)了，小魚(yú)兒逆流而上，似乎要告訴沿岸的柳樹(shù)：“春天來(lái)了，你們快發(fā)芽吧！”

　　猛然抬頭，一只風(fēng)箏在空中飛著(zhù)，似乎在尋覓著(zhù)理想中的那片天地，我向著(zhù)風(fēng)箏指引的方向慢慢走去......

　　春風(fēng)吹來(lái)，空氣里帶著(zhù)甜味。就這樣追尋著(zhù)風(fēng)箏，享受著(zhù)這個(gè)美好的春日，我沿著(zhù)公路行進(jìn)著(zhù)。桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉嫩的花，這一團，那一堆，挨挨擠擠著(zhù)，樹(shù)下片片花瓣散落著(zhù)。我拾起一片，捧在手心，它充滿(mǎn)著(zhù)太陽(yáng)的溫度，是那樣嬌艷。腦袋中突然出現一個(gè)念頭：這就是春日里最美麗的花兒?jiǎn)幔?/p>

　　風(fēng)拂起了我的頭發(fā)，也吹走了我手中的花瓣，我將頭發(fā)整理好，繼續前行……

　　在一個(gè)轉彎處，突然出現了一片花海，那嫩黃色與綠色交織著(zhù)，在陽(yáng)光下，是那樣的和諧。我走近了，原來(lái)是菜花。我不禁想起了去年除夕時(shí)，我和外婆在菜園里，當我看見(jiàn)那菜地里，外面已經(jīng)枯黃的白菜時(shí)，我問(wèn)外婆：“白菜都壞了，為什么不把它拔起來(lái)，丟掉？”外婆讓我把白菜外面的幾片菜葉剝掉，我小心地把那已經(jīng)爛掉枯黃的菜葉剝開(kāi)，一片，兩片，當我拿掉第三片時(shí)，發(fā)現里面的菜葉完好無(wú)損。當我從白菜葉頂上的小口向下看時(shí)，我看見(jiàn)了嫩黃的小花，那分明是菜心，但我更愿說(shuō)它是朵世間最美的花。

　　白菜在雪地中，沒(méi)有人愿意走近她，因為她的菜葉已經(jīng)腐爛變黃。但恐怕沒(méi)有人知道在這樣寒冷的冬日里，在殘缺的白菜體內，正孕育著(zhù)一朵即將怒放的小花，它是獻給春天的禮物��！

　　看著(zhù)眼前的菜花，是啊，如今它們長(cháng)大了，春天接受了這份禮物，于是把她變得更美，讓人們都來(lái)分享這美麗的景色。我也明白了，經(jīng)過(guò)嚴寒的考驗，經(jīng)過(guò)春風(fēng)的洗禮后的菜花才是這個(gè)春日里最美麗的花��！

　　耳邊傳來(lái)了嬉戲聲，我隨即望去，風(fēng)箏正向著(zhù)陽(yáng)光下的這片花田飛來(lái).....

不尋常的春天里作文15

　　春天，伴隨著(zhù)綿綿細雨而來(lái)，惹人情思。古往今來(lái)，不少人描寫(xiě)了春之韻律，是的，春天是一個(gè)美麗的季節，是一個(gè)五彩繽紛的季節，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，盡在這個(gè)不尋常的春天里。

　　看，路邊紅色，黃色，藍色的小野花競相開(kāi)放，好似要比一比，看誰(shuí)長(cháng)得更美，看誰(shuí)開(kāi)得更艷，看誰(shuí)是春天里當之無(wú)愧的花魁。瞧，油菜花也來(lái)湊熱鬧了，她炫耀著(zhù)她那金黃的舞衣，又好似身穿華麗錦袍的妃子，相反，桃花和果子樹(shù)花則顯得清純了！桃花如情竇初開(kāi)的小姑娘，羞澀著(zhù)臉頰在與喜歡的人談戀愛(ài)，果子樹(shù)花則是身穿白衣的仙女，在空中翩翩起舞。小草允吸著(zhù)春雨滋潤的乳汁，好似想快些長(cháng)大，與大樹(shù)們比一比，他靑得精透，嬌艷欲滴，好似綠的精靈。大樹(shù)也不依了，它不愿做花兒的陪襯，也換上了青綠的新衣裳，她要讓別人知道她才是春天的使者與代表，是綠的源泉。大地甘愿屈身為舞臺，讓花兒們盡情的展示自己的風(fēng)采。風(fēng)姑娘歡樂(lè )地為花兒們伴舞，雨姑娘灑下一顆顆璀璨的珍珠，鑲嵌著(zhù)綠野大地，把千山萬(wàn)壑的舞臺裝點(diǎn)。孩童們牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)為花兒們當起了啦啦隊，藍天白云穿上她們的羽衣，在天空觀(guān)看著(zhù)這場(chǎng)盛大的表演，她是花兒們最忠實(shí)的觀(guān)眾。

　　聽(tīng)，潺潺流水聲，小溪也來(lái)伴奏了，蜜蜂嗡嗡的哼著(zhù)小曲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著(zhù)小情歌，田間農民翻弄土地的聲響。隱隱的，似乎聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓翻身的聲響……

　　深吸一口氣，空氣中彌漫著(zhù)土地新翻的氣息，花兒也不甘示弱的散發(fā)著(zhù)陣陣體香，吸引著(zhù)無(wú)數的行人。

　　��！春天，真是一個(gè)美麗的季節，繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，盡在這個(gè)不尋常的春天里……

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