守望春天作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的守望春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
守望春天作文1
葉子早已落盡，寒風(fēng)依然凜冽。冬天，了無(wú)生趣，帶來(lái)的，頂多是片片帶有寒氣的白雪。
我，守望春天！
我渴求春天的光明，那和煦的陽(yáng)光輕輕撫摸你的臉;我渴求春天的鳥(niǎo)鳴，那清脆的呼喚悄悄彈撥你的心弦;我渴求春天的流水，那清涼的山泉緩緩從舌尖劃過(guò)，只留下一絲甘甜。還有春天的花香，春天的綠草，這春天的一切！
守望春天的第一枝迎春花。當那暖風(fēng)催開(kāi)了第一朵金黃色的小喇叭，春天的號角便吹響了！一切生機與活力交織成春的樂(lè )曲。你聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的高歌，流水的私語(yǔ)，全都隨著(zhù)號角聲一起來(lái)了。這活潑輕快的交響樂(lè )扣緊了人們的心弦，使煩惱都融化了，只剩下春的悅耳，春的生機，春的交響樂(lè )。
守望春天的第一抹新綠。當春姑娘用綠顏料在大地上點(diǎn)亮了第一筆，春天的畫(huà)作便展開(kāi)了！一切生機與活力填滿(mǎn)了春的畫(huà)作。你瞧那澄清碧綠的河水，金光閃閃的湖面，全都是畫(huà)作中的一景。這自然清新的畫(huà)作刷 新了人們的視覺(jué)，使單調都溜走了，只剩下春的豐富，春的鮮艷，春的畫(huà)作。
守望春天的第一陣香氣。當那暖氣攜著(zhù)泥土的氣味，芳草的清新?lián)湎蚰愕臅r(shí)候，春天的清新劑便產(chǎn)生了！一切生機與活力組成了春的清新劑。你可以嗅到梨花的純凈，桃花的艷麗，感受到一陣輕松。這沁人心脾的清新劑喚醒了人們的嗅覺(jué)，使疲勞都消失了，只剩下春的醉人，春的芬芳，春的清新劑。
守望春天，是因為她生機勃勃；守望春天，是因為她風(fēng)景迷人；守望春天，是因為她是一年中新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)；守望春天，是因為她沒(méi)有夏天的酷熱，也不會(huì )像冬天一樣寒冷；守望春天，是因為以前的事情都可以不想，都可以不問(wèn)，只有現在，只有春天。
有人說(shuō)，夏是狂熱的少年，象征著(zhù)青春；有人說(shuō)，秋是壯實(shí)的中年人，象征著(zhù)沉穩；有人說(shuō)，冬是寧靜的老者，象征著(zhù)安詳。而我則要說(shuō)，春是天真的孩童，象征著(zhù)爛漫和開(kāi)朗，她是一切生命的起源！
樹(shù)木長(cháng)滿(mǎn)新葉，暖風(fēng)輕輕撫面。春天來(lái)了，忘了冬天的嚴峻，忘了冬天的寒冷，忘了傷口，忘了疼痛。陶醉在“萬(wàn)紫千紅”的春景中，陶醉在“草長(cháng)鶯飛”的春色里，陶醉在“潤如酥”的春雨中，陶醉在“近卻無(wú)”的春草中。眼前，只有春的明媚，春的燦爛；只有春的生機，春的活力；只有更加美好的明天！
守望春天作文2
江南的春天，該是什么模樣?
踮著(zhù)腳，伸著(zhù)脖兒，也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙，于是我閉上眼，想象她的容顏。
該有濡濕的粉墻黛瓦，潮潤的青石街板，甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱，老漁夫們在煙雨迷蒙的鑒湖上搖那梭針似的烏篷船……江南的春天，該帶著(zhù)她滿(mǎn)身的文化印記，清俏地立在黛綠色的江南。
可已是三月時(shí)節了啊……鶯飛草長(cháng)，煙雨欲來(lái)。我守望在太湖邊，守望在斷橋畔，江南的春天卻遲遲不來(lái)。
遲遲不來(lái)啊……人們說(shuō)你迷失在了現代生活的粉塵中，迷失在了轟鳴作響的機器聲里，迷失在了人們匆匆的腳步中。
等待中，連油紙傘都已隱去了影蹤。本應該是它來(lái)遮蔽春日江南那花針似的絲雨的——紫竹柄、香木傘骨、油紙傘面，更講究的還在傘面上用蘇繡針?lè )ɡC上風(fēng)擺荷葉、戲水鴛鴦。只有江南人才會(huì )如此精致地用心裝飾生活中的每個(gè)細節。曾經(jīng)的雷峰塔下，斷橋旁邊，許仙向白娘子遞出的那一把傘，不就是這樣靈秀唯美的`油紙傘嗎?試想若換作如今粗糙拙劣的尼龍傘，它如何承載得起那流傳千年的美麗神話(huà)?
可江南的春天不來(lái)，油紙傘終究只能收在門(mén)后。小小油紙傘抵住了唐宋元明清的風(fēng)雨顛簸，歷千年不衰，卻偏抵不住現代生活的疾風(fēng)驟雨。據說(shuō)四川直州還有全國最后一家油紙傘手工作坊，可在尼龍傘的洪流中，這最后一塊江南文化的銘文又能存在多久?
等待中，也不見(jiàn)了烏篷船的倩影。古鑒湖如鏡的水面上，本該有它自由翱翔的天地啊——傳自古越國，歷經(jīng)千年時(shí)光，至清朝依然極為通用。五六只烏篷，三四片明瓦，在碧水中，長(cháng)篙一點(diǎn)，便可渡行如飛，拴在湖岸則安穩如家�！按^一卷書(shū)，船尾一壺酒。釣得紫鱖魚(yú)，旋洗白蓮藕”，實(shí)在滋潤自在。只有江南的水上才有如此靈巧精致的舟，也只有江南的人才發(fā)明手把酒盞、雙腳劃槳的行船方式。那種寧謐淡泊的風(fēng)骨，浸在江南千里鶯啼綠映紅的春日中，風(fēng)華絕代。
可江南的春天終究不來(lái)，烏篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯著(zhù)船底。它畢竟是太過(guò)悠閑纖巧了�，F代的效率，焉能容得那凌波悠閑慢渡?現今的鑒湖中，春日游湖的客人都乘著(zhù)那嗒嗒作響的機動(dòng)船，在汽笛聲中，嗒嗒嗒嗒地渡過(guò)湖去。
我守望在太湖邊，守望在斷橋畔，守望江南明媚恬靜的春天，可春天卻遲遲不來(lái)。
你真的迷失在現代文明的煙塵中了嗎?
守望春天作文3
也許春天已經(jīng)到來(lái)了吧——
河冰是最先得知的吧，悄悄地躲藏在動(dòng)的記憶里；嫩草是最先嗅到春的氣息吧，探出腦袋四下張望；新綠是最先感到春的溫度吧，懶懶地躺在枝頭曬太陽(yáng)。
春的歌聲喚醒了酣睡中的麻雀，街頭巷尾，它們爭論著(zhù)是誰(shuí)最先收到春的來(lái)信……
——寒風(fēng)又起，凍結了春花醞釀中的夢(mèng)。
它們開(kāi)始懷疑——生活欺騙了自己。膽怯的窺視不請自來(lái)的春雪，黑暗中冰冷的雨襲擊了它們忐忑的心。
也許吧——也許生活真的打擊了自己——春天何處可覓？
我想自己是一粒悲觀(guān)的種子。
而奶奶則是一株上了年紀的梧桐，也許她的思緒依舊停留在上個(gè)季節，停留在記憶中飄渺的風(fēng)華正茂的自己。
也許那株梧桐曾經(jīng)是池塘邊最亮的風(fēng)景。濃密的枝，繁密的葉，高大的身軀撐著(zhù)天、抵著(zhù)地。夏天的驕陽(yáng)也敵不過(guò)它的毅力，濃濃的樹(shù)蔭下躲藏的是自己的孩子。
晚風(fēng)揩去額頭上咸澀的汗滴，夕陽(yáng)溫暖了它操勞已久的心。
那時(shí)候，梧桐是年輕的，它的肩上擔著(zhù)生活和家庭。雖然，日子里也不盡然是晴天，但是它樂(lè )觀(guān)的收集每一滴雨珠、每一縷寒風(fēng)……
經(jīng)歷了太多的秋冬，生活的艱辛讓它蒼老了許多。寒風(fēng)在額上刻下了歲月的印痕，飛雪悄悄染白青絲烏發(fā)——梧桐樹(shù)老了！
生活讓它有些力不從心，一陣晴天霹靂摧毀了它的枝干——魁梧的身軀隨著(zhù)那一聲震天響的雷聲訇然倒下。它倒下了——生命的倒計時(shí)嘀噠響起。
堅強的梧桐流下了酸澀的淚，那淚滲入泥土，讓那粒種子嘗到了。種子覺(jué)得生活一下子暗淡了、枯燥了、揪心了。它害怕——害怕老梧桐停止生的渴望，害怕面對生活與現實(shí)，害怕每一分每一秒。更多的，還是對老梧桐不幸的悲傷。
種子能感受到梧桐對自己的愛(ài)與不舍，但生活的殘酷剪斷了最后的一絲憂(yōu)傷與寄托。
種子想象不出，風(fēng)霜鍍白的傷口是怎樣的感受，但是，它知道——一定很冷，很冷！
——春陽(yáng)再次染綠小村莊。
——種子的內心卻依舊感受不到溫暖。
因為它深深地知道，和梧桐生活在一起的日子不多了。但縱然天地永別，只要彼此牽掛，就一定能感受到熾熱的心和永遠無(wú)法切斷的愛(ài)。
大地上探出種子的腦袋，它明白生活中永遠有春天，即使不在此刻，亦在彼時(shí)。
春風(fēng)為種子梳著(zhù)頭，種子的根愈扎愈深，樂(lè )觀(guān)地面對生活。
——細細的咀嚼生活中的甘與澀……