立春初中作文(匯編5篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的立春初中作文，希望能夠幫助到大家。
立春初中作文1
風(fēng)吹了，云淡了，柳芽也已爆青了，大雁已陸陸續續地回到了北方，應是欣喜�？蔀楹窝笠缰�(zhù)一種悲傷？是想家嗎？
我的心此時(shí)也不甚喜悅，時(shí)值立春，我的心卻時(shí)值寒冬，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦，窗外，楊柳青青，他們早已經(jīng)過(guò)嚴冬的肅殺，立春的時(shí)候，他們可曾欣賞喜悅？他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長(cháng)、可最終不是終究逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此勤勞，如此奮斗？
就在這時(shí)，一縷清風(fēng)拂過(guò)送來(lái)楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒，我忽然想到，這楊柳的不懈輪回，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？
經(jīng)歷了一冬的寒冷，也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春，明知會(huì )有枯葉滿(mǎn)天。明知會(huì )有雪凍寒枝。但畢竟只是個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)結束。立春過(guò)后，它們的清香終能溢滿(mǎn)天地，綿綿長(cháng)存。
不知何時(shí)，心中竟覺(jué)暖意融融，心中了然，過(guò)程為主，立春過(guò)后，花兒終會(huì )開(kāi)放，自己種下的辛苦之種終會(huì )生根發(fā)芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地？
立春，既是一個(gè)轉折，又是一個(gè)新舊交替的標志。是的，既是轉折，為何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到無(wú)所遺憾？
立春初中作文2
當讀了《老圣人》中春風(fēng)立蛋的情節后，我心中也萌生了立雞蛋的想法，春分日那天我二話(huà)不說(shuō)，趕緊拿了一顆雞蛋來(lái)嘗試。
我自信地端坐在桌前，旁邊放著(zhù)一籃子雞蛋。我挑了個(gè)大雞蛋，用手控制著(zhù)雞蛋，生怕他會(huì )逃離我的手心，眼睛也滴溜溜的轉，時(shí)刻觀(guān)察雞蛋的動(dòng)向。我還屏著(zhù)氣，生怕動(dòng)作會(huì )有一點(diǎn)失誤，就在我覺(jué)得即將大功告成時(shí)，手突然一滑，雞蛋便骨碌碌地滾動(dòng)起來(lái)，我臉上的笑容頓時(shí)消失。不怕，一次不行，再來(lái)一次!我重新燃起斗志，挑了一顆雞蛋再試，我迫切地想讓它立起來(lái)，可這顆雞蛋確得了多動(dòng)癥，滿(mǎn)桌子亂滾，最后，慘死于地板上。
我無(wú)奈地躺在沙發(fā)上，斜著(zhù)眼睛瞟著(zhù)那一籃子雞蛋。雞蛋們好像在宣泄死去同伴的憤怒，怪不得那么不聽(tīng)指揮。我又翻看《老圣人》，發(fā)現立雞蛋需要心靜一下。我牢牢抓住心靜這個(gè)字眼，決定再次嘗試。
此時(shí)我的心寧靜如水。反正已經(jīng)失敗無(wú)數次了，管他什么時(shí)候能把雞蛋立起來(lái)呢?我無(wú)奈的想著(zhù)。我用每根手指把握著(zhù)雞蛋的定位，時(shí)刻注意著(zhù)他的位移，仍然屏氣凝神，用心體會(huì )每一個(gè)細微的動(dòng)作。時(shí)間仿佛定格，世界似乎只留下我和雞蛋。突然，我一松手，眼一睜，發(fā)現雞蛋已完美地立在桌上，我一蹦三尺高，差點(diǎn)把雞蛋碰到了地上。
立蛋就如人生，它可能很長(cháng)一段時(shí)間默默無(wú)聞，甚至不斷失敗，但只要讓希望之火不熄，寧靜之心不躁，我們終究會(huì )在蕓蕓眾生中脫穎而出，迎來(lái)新生。
立春初中作文3
今天是春分節，老師在班級群里布置了一項很特別的作業(yè)——“立蛋”實(shí)驗，我看了這條信息后，就立刻趕回家，迫不及待地準備立蛋。
我急忙打開(kāi)冰箱，挑選出幾個(gè)生雞蛋開(kāi)始做實(shí)驗，我非常專(zhuān)心地做“立蛋”實(shí)驗，可是每一次都眼看著(zhù)勝利在望，每一次松手時(shí)，雞蛋卻怎么也站不起來(lái)。我很是沮喪。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我正在立蛋，于是她便和我比賽做“立蛋”實(shí)驗。我和媽媽一直在不停地嘗試著(zhù)立蛋。由于我做得太專(zhuān)注，并沒(méi)有看到媽媽在我旁邊走來(lái)走去是在干什么。我試著(zhù)試著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我過(guò)去看，媽媽很驕傲地給我看她立蛋成功的結果。我一眼就看穿了媽媽的把戲，當面揭穿了她。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e以為我看不出來(lái)，你肯定用了蜂蜜，要不然桌子上的黃點(diǎn)是哪來(lái)的?”媽媽不好意思地承認了事實(shí)。
我們又繼續做實(shí)驗，我忽然茅塞頓開(kāi)，在想，媽媽能做作弊，我也試試，于是我趁媽媽走神時(shí)，偷偷地把雙面膠拿來(lái)剪了一小塊，貼在雞蛋的大頭往桌子上一按，果然立起來(lái)了，我就興奮地喊媽媽欣賞我的作品。結果媽媽也揭穿了我。接著(zhù)我們做了最后一次比賽，這回爸爸當裁判，在我多次認真地嘗試下，終于在沒(méi)有任何作弊的情況立蛋下成功了。
這是一個(gè)多么快樂(lè )且有意義的節日啊，我愛(ài)春分節!
立春初中作文4
考完試閑居，日子松弛下來(lái)，轉眼到了春初，風(fēng)消退了凜冽，慢慢得溫軟了。澄澈的陽(yáng)光晶瑩地四處射，我突然感到被一種溫潤的光靄不著(zhù)痕跡地包圍，我感到一種精神上的恬靜，情趣上的閑逸，悠然輕快，不自覺(jué)地脫落傷感。
這樣的晴朗天氣，實(shí)在不該看那些傷感的舊詩(shī)詞。舊詩(shī)詞里滿(mǎn)紙庭花、落紅、黃昏、秋千，寂寞已經(jīng)成為一種廉價(jià)的字眼，經(jīng)常失之于做作。月光不是戀愛(ài)時(shí)的甜蜜就是分離后的相思，雖然美，也是真情，但用的太多也未免太膩味。古代詩(shī)人似乎都不愛(ài)陽(yáng)光，寫(xiě)春天不寫(xiě)明艷的仲春，多寫(xiě)乍暖還寒，陰晴不定的早春或東風(fēng)無(wú)力百花殘的晚春，他們筆下的`秋天更是衰颯，要是再下點(diǎn)雨更是愁損不慣。
曾經(jīng)的我，也沉溺于舊詩(shī)詞里飄渺的感傷，在我的世界里也是沒(méi)有陽(yáng)光，這樣的天氣引不起我的愉悅感，以前我抱著(zhù)悲觀(guān)哲學(xué)。我甚至以為我的人生不會(huì )再有陽(yáng)光。
過(guò)了這么多年，我終于迎來(lái)了人生的春天。陽(yáng)光這樣絢爛地流動(dòng)著(zhù)，在我心底光芒四射。
自然界會(huì )有寒冷的冬天，也會(huì )有災害性天氣，但是都會(huì )過(guò)去。人也一樣，也許一時(shí)間陰云密布，風(fēng)雪肆虐，但總有笑迎春光秀的一天，生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。我打開(kāi)窗子，讓陽(yáng)光親吻我的臉，我浸在這圣潔的光輝中，一切都暫時(shí)不存在，只有精神的寧靜和生的喜悅。
不消計較與安排，領(lǐng)取而今現在。
立春初中作文5
立春是二十四節氣之一，“立”是開(kāi)始的意思，“春”是溫暖的意思，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物生長(cháng)，立春就是春天的開(kāi)始。
立春了，代表著(zhù)春天已經(jīng)來(lái)臨，冬天也就結束了，春姑娘踏著(zhù)輕柔的腳步來(lái)到世界上，整個(gè)大地萬(wàn)物復蘇，充滿(mǎn)了生機。草坪上，碧綠的青草從泥土里探出了小腦袋，呼吸著(zhù)新鮮的空氣；柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的新芽，柳枝在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺；小朋友們在草地上放著(zhù)風(fēng)箏，歡快地游戲著(zhù)，一只只風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛舞著(zhù)。
立春的天氣也很奇怪，像小朋友的臉一會(huì )兒笑一會(huì )兒哭，讓人琢磨不透。但是總的來(lái)說(shuō)，春天不像冬天那么冷了，風(fēng)吹上去暖暖的，舒服極了。
立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜，有迎接新春的意思，在南方春卷是人們經(jīng)常食用的一種節慶美食。春卷是用烙熟的圓形薄面皮包裹餡，餡有豆少的，還有我喜歡吃的薺菜肉餡等等，包好餡成長(cháng)長(cháng)的條形，然后下油鍋炸成金黃色就可以食用了，吃起來(lái)真香！
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨。在春天，我們要好好計劃，勤奮學(xué)習，也要開(kāi)心玩耍，快樂(lè )成長(cháng)！