春天的色彩作文7篇
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春天的色彩作文1
假如說(shuō)秋天是金黃色的，象征著(zhù)幼稚和收獲；那么春天就是綠色的，代表著(zhù)生命和奉獻。
冬去春來(lái)，從樹(shù)的枝上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)顫抖著(zhù)。打了幾個(gè)滾，翻了幾個(gè)身，那綠色仿佛眼看著(zhù)冒了出來(lái)，由嫩綠變成深綠，漸漸的，綠成一片，在陽(yáng)光下，忽明忽暗，掩映生輝。
大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鉆出，細軟輕柔。但很快地，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠色的地毯，織成綠色的錦緞。這是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢！
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，輕輕地呼喚著(zhù)生命。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小溪，聚成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是相伴而生、結伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。來(lái)朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好��！但又何止是“綠”呢？
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不只限于綠色，春天的顏色是繽紛的�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天絢麗多彩，任何一種染料都不能把春天的所有顏色完全繪出。
在春風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢，連成片，匯成海。人們面對這氣勢澎湃的彩色海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了，憂(yōu)愁沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
花朵是紛繁的。春雨把她澆灌，春鳳催她綻開(kāi)，靠著(zhù)綠葉發(fā)明的“財富”，它們競相斗艷，這里一朵，那里“束。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢著(zhù)清香。她們是美的使者、美的精靈�？吹竭@么艷麗的花朵，聞到如此溫馨的花香，怎能不令人想到秋天那豐碩的果實(shí)呢？春雨滴入花心，春風(fēng)搖動(dòng)花枝，美不勝收。
再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂呢？嗅，原來(lái)是小朋友們在放風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏滿(mǎn)灑地、自由自在地飄舞著(zhù)，飛翔著(zhù)，出現出一片使人心曠神怡的景象。春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，假如你俯下身去仔細審視，就會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯草，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì )嘆息：“真是美中缺乏��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、無(wú)精打采的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心情呢？可是，無(wú)妨撥開(kāi)枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的，原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更絢麗的色彩，孕育著(zhù)更美好的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣絢麗：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)，是稚氣的小朋友們天真地打扮著(zhù)，是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的喜悅的人們呀，你為春天的色彩貢獻了什么？
春天的色彩作文2
蘇了：花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歌唱，小魚(yú)兒在水中自由自在地游泳……整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機。
春天是令人神往的。隨著(zhù)春雨的滋潤，春天的顏色變的五彩繽紛起來(lái)：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地！
王安石詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，但何止是綠？在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山的花朵睜開(kāi)了眼，一朵朵，一叢叢……連成片匯成海。人們面對這萬(wàn)紫千紅的色彩的海洋，感到多么的愉悅和舒暢。再看看春天的天空吧。怎么也是五彩繽紛使人眼花繚亂？那是孩子們放的風(fēng)箏，在藍天白云下，千姿百態(tài)，瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩。
我終于明白了春天的色彩為什么是這樣：是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是……而你為春天的色彩貢獻了什么？
春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)說(shuō)：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
春天的色彩作文3
寒風(fēng)瑟瑟吹走了嚴冬，代之而來(lái)的是春天的朗潤。提著(zhù)祭品走在鄉間的小路上，田野里已有些蓊郁的顏色，油菜花鮮亮的黃也給天地增添了幾分生氣。清晨，薄霧未散，吸一口氣，濕冷的晨霧直往肺里鉆，鉆的人透心涼。
爺爺去世已有18年了。爺爺去世時(shí)我上小學(xué)二年級，今年我已工作第二年了，漫長(cháng)的歲月足夠我們忘卻一些事，也足夠我們銘記一些事。大概是我記憶力過(guò)好的緣故，爺爺的音容笑貌依稀可見(jiàn)……
也是這樣的清晨，也是這樣吸一口氣就冷到肺里的晨霧，爺爺騎著(zhù)“二八”大杠自行車(chē)，帶著(zhù)我去趕集，車(chē)前的橫杠上綁上了我的專(zhuān)座——一個(gè)鐵焊的小椅子，鋪著(zhù)棉花，綁著(zhù)布條，坐上去我就是整條街上最亮的崽。坐在前座的我時(shí)不時(shí)地撥弄車(chē)鈴鐺，在“叮鈴鈴”地鈴鐺聲中，一老一少沖破了晨霧。
“趕集”似乎是很有些年代感的事了。從我上學(xué)起，似乎就再也沒(méi)有這樣的趕集了，菜市場(chǎng)、超市取代了那些記憶深處的吆喝聲，不知是不是我對于過(guò)去總是帶著(zhù)一幅濾鏡，趕集年代的人們人情味似乎更重些。騎著(zhù)車(chē)，擠擠挨挨地在集市里穿梭，時(shí)而遇到同村鄰居打個(gè)招呼，互相聊聊菜價(jià)貴賤；時(shí)而和攤販拉拉家常，爺爺似乎和很多的攤販都很熟悉，這是我小時(shí)候很迷惑的地方。
趕集結束，太陽(yáng)才欲說(shuō)還休地從晨霧中出來(lái)，路邊的草葉從霧里浮凸出來(lái)，青鮮的還掛著(zhù)夜之露水的葉兒，如同剛洗過(guò)一個(gè)舒坦的澡�；爻炭偸潜热r(shí)用時(shí)更長(cháng)。爺爺時(shí)不時(shí)帶著(zhù)我下車(chē)摘茅草芽吃，時(shí)不時(shí)用路邊的野草葉編螞蚱，路邊的花兒、耳畔的風(fēng)、指尖的晨霧都在悄悄地告訴我——春天是個(gè)快活的季節，滿(mǎn)眼都是快活的顏色。
走了一段路，視線(xiàn)終于開(kāi)闊，眼前潔白的菊花和各色假花將墓園裝扮的熱鬧非常、春色滿(mǎn)園。今年是爺爺搬到新陵園的第一年，里面有那么多的老伙伴，想來(lái)是不會(huì )孤單的。我已經(jīng)很多年沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)爺爺了，聽(tīng)老人說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)到是好事，說(shuō)明逝者安息。生活瑣事繁多，也很少想起爺爺了，只是每當春色滿(mǎn)園，路過(guò)河堤還是會(huì )想起那個(gè)幫我摘茅草芽、給我編螞蚱的老人，那個(gè)帶我穿越晨霧，給我寵愛(ài)的老人……
祭品燃燒的煙霧裹挾著(zhù)濃重的薄霧沒(méi)入深沉的空中，未敗的枝椏開(kāi)出了嫩芽，這些芽?jì)涸诔匡L(fēng)的吹拂下，搖頭晃腦，快活地叫呀——春天是個(gè)懷念的季節。
路遙在《平凡的世界》中說(shuō)“只要春天不死，就有迎春的花兒，年年歲歲開(kāi)放，生命將涅槃，生生不息，便會(huì )以另一種形式永存�！贝菏且荒曛�，春抹去了寒冬，帶來(lái)了新生，新生芽?jì)旱木G、風(fēng)中桃花的`紅、油菜花兒的黃……與其說(shuō)是春天的色彩，我更愿意把其理解為生命的色彩。
生命輪回的秘密早已在婀娜嬌俏的春芽上、清冷襲人的春霧中、溫柔婉轉的的春風(fēng)里被發(fā)現，我們默默守著(zhù)這個(gè)秘密，在春天的色彩中，懷念、追憶……
春天的色彩作文4
春天，是從蒙蒙細雨中姍姍而來(lái)的。那雨下得可真急喲。每滴都帶著(zhù)神圣的使命，叩響大地之門(mén)。當萬(wàn)物在雨水的浸潤中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，世界頓時(shí)變得明媚。
春雨是無(wú)色透明的，它清洗得樹(shù)木更蔥郁，青草更青翠。土地被春雨潤濕，泛出縷縷清香，彌漫不惜。蕩漾的湖面，被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗，。掛著(zhù)滴滴晶瑩的水珠，當雨往日初時(shí)，便有反射出七彩的光芒，寶石一般。
和那邊一排排碧綠的垂柳，被春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的柳枝，隨風(fēng)飄擺，猶如一位亭亭玉立的美女，正在為美麗的春天表演著(zhù)婀娜多姿的舞蹈。
大地也是綠色的小草剛從泥土中鉆出，細柔輕柔。但很快的，這兒一叢，那兒一簇，織成了綠意盎然的地毯，鋪成了充滿(mǎn)生機的錦繡，這邊是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵正是出自這醉人的綠色呢。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅只限于綠色，可以說(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天所有的色彩繪出。
春天，正是杜鵑姹紫嫣紅的季節，只要有她的地方，都是那樣的光彩奪目，鮮艷欲滴。那數不盡的花朵，把枝丫團團圍住，一簇簇，像是小小的火焰。她又是那樣的富有色彩變化，有白、有粉、有紫、有紅，在春天里吐露著(zhù)芬芳。在哪不同顏色的蝴蝶的拜訪(fǎng)下，在那綠油油的草地的映襯下，杜鵑花顯得更嬌媚了。
春天，也是櫻花的季節，淡淡的紅，一切都是淡淡的。高高的櫻花樹(shù)上有燦爛的微笑，在陽(yáng)光的襯托下顯得那么浪漫。
花朵都是紛繁的。春雨把它們滋潤，春風(fēng)催它們生長(cháng)�？恐�(zhù)綠葉創(chuàng )造的“財富”，他們競相斗艷，這兒一朵，那兒一簇。紅的燃燒起火焰，粉的蕩出霞光，白的溢出清香。它們是美的使者，春的精靈，看到這么艷麗的花，聞到如此的芳香，大概不能不想到秋天豐碩的果實(shí)了。
春風(fēng)如醉酒著(zhù)物，舉頭滿(mǎn)城綠。人稱(chēng)“活化石”的銀杏昨天還光禿禿的，今天就長(cháng)出了一個(gè)個(gè)的蓓蕾樣的骨朵兒，淺綠的，使得灰色的枝驀然充滿(mǎn)了生機。銀杏樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中瑟縮變成了遙遠的過(guò)去，面成了失去的夢(mèng)魔。冬青樹(shù)在冬天也是綠的，但那是勉強在延續存在而不可能能挽回的蒼老的綠，現在冬青長(cháng)出大片新綠。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天苦撐苦熬的老樹(shù)葉悄悄脫落，好像功成名就者莊重地退出歷史舞臺。松樹(shù)也是這樣，一方面老樹(shù)葉悄悄飄落，一方面新生嫩葉朝氣蓬勃的長(cháng)出來(lái)，都是淺綠的，真正的新綠。白楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng)落了一地，新生枝葉旋即悄悄露出，真是“不覺(jué)春風(fēng)換柳條”呢。
春風(fēng)還帶來(lái)了雪白的楊柳飛絮，蓬松的潔白的，像冬日里的飄雪，只是天氣沒(méi)有那么冷罷了。
一年之計在于春。春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機的社會(huì )，她給萬(wàn)物提供了一個(gè)生長(cháng)的園地。春天是鮮花和歡笑的季節，也是稍縱即逝的季節。抓得住機會(huì )很快就會(huì )綠葉成陰子滿(mǎn)枝，享受麥熟豐收的喜悅；抓不住機會(huì )就只能寂寞地搖空枝，無(wú)所收獲。
春天是歲月的笑容，充滿(mǎn)生機。愿我們的生活里多一點(diǎn)生計，多一些歡笑。愿我們放眼望見(jiàn)綠柳、春鶯、桃花、流水，放手抓住眼前成功的機會(huì )。
春天的色彩作文5
野孩子在山叢里飛跑著(zhù)，好像在找什么重要的東西，風(fēng)姑娘擔心他會(huì )摔跤，一路隨著(zhù)他飄去，當他攀上一塊很高的石頭，他終于找到了，那是一抹朝陽(yáng)，野孩子臉上覆著(zhù)的淚珠，在陽(yáng)光的照射下顯得格外刺眼，坐在石頭上，昂起頭微笑地看著(zhù)朝霞伴著(zhù)日出，享受著(zhù)只屬于野孩子自己的這一刻時(shí)光……
等著(zhù)，等著(zhù)，天色由黎明的魚(yú)肚白，逐漸變成淺藍色，接著(zhù)一片霞光四射，只一眨眼，如輪的旭日便躍升而出。剎時(shí)萬(wàn)道金光投向大地，這是只屬于春季的太陽(yáng)。陽(yáng)光照射下，野孩子看到了綠色的葡萄藤，興奮地沖了過(guò)去，仔細觀(guān)察著(zhù)，誒？原來(lái)葡萄藤也是淡紫色的呀，粉色的脈絡(luò )從葉子里面往外擴散開(kāi)來(lái)，上面還站著(zhù)一只白色的蝴蝶，撲朔著(zhù)翅膀，從野孩子頭頂劃過(guò)，野孩子開(kāi)心極了！跟著(zhù)蝴蝶在山林里穿梭，突然腳下一滑，風(fēng)姑娘還沒(méi)來(lái)得及扶住他，野孩子啪嗒一聲就摔在了地上，他掙扎著(zhù)站了起來(lái)，滑稽的臉上沾滿(mǎn)了泥土，聞了聞，泥土的味道里夾雜著(zhù)青草的芬芳，好香��！
抬頭看，蝴蝶停在了一片金燦燦的油菜花上，野孩子哼著(zhù)小調撲進(jìn)了油菜花的海洋里，轉著(zhù)圈，與花兒們共舞，黑黝黝的野孩子在金色的海洋里遨游著(zhù)，花兒順著(zhù)春風(fēng)嬉笑著(zhù)將野孩子推到了海棠花的懷里，這朵嬌滴滴的小姑娘臉上還沾著(zhù)些許晨露，掩面笑著(zhù)滑稽的野孩子，野孩子的小臉也漲得通紅，還有那一滴滴晶瑩的汗珠倒是與海棠姑娘越發(fā)的相像了。
迎春花聽(tīng)見(jiàn)了海棠姑娘銀鈴般的笑聲，愣是伸長(cháng)了胳膊將野孩子綁了去，熱情的迎春花綻開(kāi)鮮艷的黃色，熱情地拉著(zhù)野孩子轉圈跳舞，在野孩子臉上親吻著(zhù)，一路高歌，與櫻花女孩撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來(lái)，野孩子心疼了，急忙拾起一把把的花瓣，櫻花美得嬌嫩，美得超凡脫俗，野孩子捧在手心的花瓣都像要化掉似的，如蟬翼般輕薄透明，雪白中透出紅暈，就像冬天的雪花化了妝一般美麗，讓人不由得想去擁有她。野孩子踮著(zhù)腳小心翼翼地與櫻花女孩道了別，跑向不遠處的枇杷樹(shù)下。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)悄悄地落下山來(lái)，野孩子靠著(zhù)枇杷樹(shù)，看著(zhù)只剩下一絲絲的晚霞，仰頭嘆息著(zhù)時(shí)光流年飛速，又望見(jiàn)了枇杷樹(shù)上鑲嵌的一顆顆小小的綠色果實(shí)，吞著(zhù)口水嘟著(zhù)小嘴說(shuō)：“等你變黃了，就把你摘了去�！币活w流星在藍幽幽的夜空劃過(guò)一道神奇的弧線(xiàn)，像織女拋出的錦線(xiàn)，轉瞬即逝。
大自然的畫(huà)家，毫不吝嗇地大筆一揮，涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩，風(fēng)姑娘走過(guò)的地方，花兒們睜開(kāi)了眼睛，一朵，兩朵，三朵……一叢，兩叢……連成片，匯成海。在氣勢磅礴的色彩海洋里，野孩子的身影忽閃忽現……
春天的色彩作文6
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著(zhù)泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著(zhù)過(guò)了冬眠的草根蘇醒復活過(guò)來(lái)，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長(cháng)起來(lái)。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木的種子，也被濕土裹住，在草殖著(zhù)根須，爭取她們的生命。
今年的節氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè )，像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出她們蒼白的花瓣，雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地，色調轉為濃重，陽(yáng)光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長(cháng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹(shù)林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過(guò)去了。
當春間二三月，輕隨微微的吹拂著(zhù)，如毛的細雨無(wú)因的由天上灑落著(zhù)，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了她們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。
萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著(zhù)她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著(zhù)腳站出來(lái)啦。
西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節。正是在春天，在傣族的潑水節的前夕，我們來(lái)到了被稱(chēng)為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí)，立刻覺(jué)得好像來(lái)到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來(lái)的林蔭路一樣，只有從濃密的樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái)的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。
春光在萬(wàn)山環(huán)抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開(kāi)著(zhù)；漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時(shí)稍停一會(huì )，為的是擋住太陽(yáng)，教地面的花草在她底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長(cháng)滿(mǎn)了該藤和其她鳳尾草。紅、黃、藍、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。
時(shí)序如旋輪。秋天過(guò)去了。冬天過(guò)去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞，百鳥(niǎo)結隊來(lái)唱歌，雜花紛然披陳于樹(shù)梢上。氯氟的南國，這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機。
這是萬(wàn)木爭榮的季節。在遙遠的地平線(xiàn)上，威嚴地站立著(zhù)的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護樹(shù)木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做她們歡樂(lè )的夢(mèng)。
春天的色彩作文7
如果說(shuō)秋天是金黃色的，象征著(zhù)成熟和收獲；那么春天就是綠色的，代表著(zhù)生命和奉獻。
冬去春來(lái)，從樹(shù)的枝上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)顫動(dòng)著(zhù)。打了幾個(gè)滾，翻了幾個(gè)身，那綠色仿佛眼看著(zhù)冒了出來(lái)，由嫩綠變成深綠，漸漸的，綠成一片，在陽(yáng)光下，忽明忽暗，掩映生輝。
大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鉆出，細軟輕柔。但很快地，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠色的地毯，織成綠色的錦緞。這是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢！
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，輕輕地呼喚著(zhù)生命。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小溪，聚成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是相伴而生、結伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。來(lái)朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好��！但又何止是“綠”呢？
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅限于綠色，春天的顏色是繽紛的�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天絢麗多彩，任何一種染料都不能把春天的所有顏色完全繪出。
在春風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的彩色海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了，憂(yōu)愁沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
花朵是紛繁的。春雨把她澆灌，春鳳催她綻開(kāi)，靠著(zhù)綠葉創(chuàng )造的“財富”，它們競相斗艷，這里一朵，那里“束。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢著(zhù)清香。她們是美的使者、美的精靈�？吹竭@么艷麗的花朵，聞到如此溫馨的花香，怎能不令人想到秋天那豐碩的果實(shí)呢？春雨滴入花心，春風(fēng)搖動(dòng)花枝，美不勝收。
再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂呢？嗅，原來(lái)是孩子們在放風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏滿(mǎn)灑地、自由自在地飄舞著(zhù)，翱翔著(zhù)，呈現出一片使人心曠神怡的景象。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身去仔細審視，就會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯草，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心情呢？可是，不妨撥開(kāi)枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的，原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更絢麗的色彩，孕育著(zhù)更美好的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣絢麗：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)，是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)，是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的喜悅的人們呀，你為春天的色彩貢獻了什么？
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