春天寫(xiě)景的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的春天寫(xiě)景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天寫(xiě)景的作文1
春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱這清脆悅耳的歌，向前奔流，在這個(gè)季節，萬(wàn)物復蘇，所有的動(dòng)物開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。
山上，樹(shù)木被春風(fēng)搖醒，睜開(kāi)睡眼，張開(kāi)了柔嫩的肩膀，扭著(zhù)腰肢，機靈的小松鼠在樹(shù)枝間跳躍，可愛(ài)的兔子們也已經(jīng)在矮樹(shù)林中玩耍。草地上，你會(huì )看見(jiàn)到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，遠看一片萬(wàn)紫千紅；田野里，你會(huì )發(fā)覺(jué)那小小的禾苗，已在茁壯成長(cháng)；桃園里，你會(huì )感覺(jué)到春色滿(mǎn)園，桃花的芳香撲鼻而來(lái)。��！到處一片生機勃勃的景象。這令人多么愉快！
我喜歡春天，因為春天在和我們捉迷藏，它無(wú)聲無(wú)息地讓春燕回巢，讓我們的家園變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它還經(jīng)常躲在草叢中，以為我們找不到，但它忘了自己會(huì )飛花點(diǎn)翠，所以我們都知道，哪里有花，春天就在哪里，我們找春天，春天老躲，這樣我們的家園就被花草給占據了，變得百花齊放，春意盎然。
春天走進(jìn)我們，我們也在走近春天，我發(fā)現春天是多么完美，所以，我愛(ài)春天！我贊美春天！
春天寫(xiě)景的作文2
春天來(lái)了，校園里春意盎然，到處綠油油的。
我們學(xué)校雖然不是很大，但環(huán)境優(yōu)美，基礎設施非常完善。走進(jìn)校園宛如進(jìn)入夢(mèng)中的城堡。雪白的墻，清幽的草地在陽(yáng)光下顯出閃閃的綠，神秘而美麗。最具有特色的就是墻上作為裝飾的涂鴉和雕塑，看上去給人的感覺(jué)不是進(jìn)入一個(gè)校園，而是一座藝術(shù)館。
清晨，校園沉浸在一層薄霧里，輕紗似的薄霧把整個(gè)校園給籠罩著(zhù)，使整個(gè)校園十分寂靜、壯觀(guān)的教學(xué)大樓和花草樹(shù)木在浮動(dòng)的薄霧中顯得更加美麗，給人如臨仙境一般。
太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們歡快的在太陽(yáng)下玩耍，校園里蕩漾著(zhù)小朋友的笑聲�？�，蝴蝶在歡樂(lè )地飛翔；聽(tīng)鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱。還有小朋友響亮地讀書(shū)聲。
每到下課，我們最?lèi)?ài)去的可是龍眼樹(shù)底下的涼亭，還有那石桌石凳，可是我們坐下來(lái)談天論闊、寫(xiě)作業(yè)的好地方，更讓人心情舒暢的是那石子路，調皮的同學(xué)們都喜歡赤腳在上面走來(lái)走去，光滑的小石子可以起到按摩的作用，對我們的健康成長(cháng)有益呢？
春天乘著(zhù)春風(fēng)把一切春天的氣氛播撒整個(gè)大地，春天不僅僅是帶給了我們校園的美麗，還有很多我沒(méi)有去過(guò)的地方，我想都同樣美麗，讓人心情歡快，讓我們看到了美好的明天，我們希望握著(zhù)春天的手兒，一起去喚醒萬(wàn)物，催百花開(kāi)，讓世界變得美麗起來(lái)！
春天寫(xiě)景的作文3
春天來(lái)了，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹(shù)下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞，金翅鳥(niǎo)在剛放綠葉的柳樹(shù)上細語(yǔ)，嫩黃的榆錢(qián)在春風(fēng)中顫動(dòng)，山雞在初醒的山崗上歡笑，春天寫(xiě)景的作文。
我來(lái)到外面，看到到處的花草樹(shù)木都發(fā)芽長(cháng)葉，遠遠望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗;冬眠的小動(dòng)物也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)，小鳥(niǎo)在枝頭高歌，而河里的小魚(yú)兒也在綠波中嬉戲。春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿(mǎn)了生機和希望。
地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著(zhù)厚厚的地毯。麥苗醒來(lái)了，舒展著(zhù)嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起魚(yú)鱗似的波紋。幾只鴨子跳進(jìn)水里，快活地游來(lái)游去。河岸上，柳樹(shù)發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地擺動(dòng)，一只青蛙從洞里鉆出來(lái)，在河邊慢慢地爬著(zhù)。
春天真美呀!
雨景
下雨天的風(fēng)景很美，那一絲的細雨吹來(lái)，真讓人感到?jīng)鏊�、舒服�?/p>
公園里，一棵棵小樹(shù)碧綠碧綠的，雨一下，它們的形狀更像一把把綠色的小傘，盡情地吸收著(zhù)雨水的滋潤她們的氣質(zhì)就象哨卡上的革命戰士一般剛強任憑風(fēng)吹雨打一步也不移動(dòng)。
那整片的小草嬌嫩欲滴，她們緊緊地靠在一起，互相攙扶著(zhù)一陣風(fēng)雨到來(lái)她們就一起向同一個(gè)方向傾斜，但她們始終堅持著(zhù)不肯倒下風(fēng)雨一停她們又一起站立起來(lái)看著(zhù)天空好像在說(shuō)：風(fēng)、雨，你們來(lái)吧，我們不怕你們我們是永遠吹不倒刮
春天寫(xiě)景的作文4
不知從什么時(shí)候，灰蒙蒙的天空變得深藍而透明，凜冽的寒風(fēng)變得溫柔而清新，枯黃的大地變得蔥綠……
噢，春姑娘早已帶她的禮物來(lái)到每一個(gè)角落，害羞的邁著(zhù)她那輕盈的步子。
她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢的來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過(guò)之處，無(wú)不蘊含著(zhù)無(wú)比蓬勃的生機。
我愛(ài)戀春草—
愛(ài)春草珍惜每一寸土地，驅趕荒涼，征服貧瘠，一她綠色的大手筆和莊稼漢的鋤頭較量著(zhù)：看誰(shuí)的文章更流芳千古！有時(shí)候春草忍不住頑皮，悄悄鉆到莊家行里鬧一鬧，結果常給嚴謹認真的農人發(fā)現，一鋤頭勾了出來(lái)：“你來(lái)攙和啥？這不是你歇腳的地方�！贝翰莅鐐�(gè)鬼臉仍回田頭地角扎根。
我愛(ài)戀春雨—
愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開(kāi)了報春花，告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇的張望著(zhù)；楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢，隨風(fēng)舞蹈著(zhù)；報春花鼓起了小喇叭，“滴答，滴答，答滴答�！�
雨后，濕潤的空氣夾雜著(zhù)泥土的芳香，隨著(zhù)融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此，春雨是生命的耕耘者！
啊，我愛(ài)春天。
春天寫(xiě)景的作文5
你看!春天一到了，小燕子從南方趕來(lái)，好像要對春天姑娘打招呼：“春天姑娘，你今年真美呀!”微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，好像向春天姑娘招手：“春天姑娘，你好!”各處的確青草、綠葉、各種鮮艷的花都開(kāi)得很美麗，為春天增添了奪目的色彩。春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，水面泛起粼粼微波，河里的小魚(yú)都高興地跳來(lái)跳去。清澈見(jiàn)底的小河引來(lái)了很多動(dòng)物來(lái)喝水。草地呈現出朦朧的新綠，星星花開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，到處都是。故鄉春，濃似酒。柔和的春風(fēng)吹青了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的確河水。 萬(wàn)物都在春天里邊蘇醒了，青蛙每天晚上都“呱呱呱”地叫。小蜜蜂都醒來(lái)，都趕快去采蜜，小蜜蜂采蜜時(shí)都很高興，因為小蜜蜂們知道春天姑娘來(lái)臨了而高興，又對花而高興，因為春天一到，每一朵花都有很多花蜜。蝴蝶翩翩起舞。
春天到了，人們都十分高興。每個(gè)人都去每個(gè)地方把春天弄得更美麗，又去把一些剛發(fā)芽的樹(shù)去種，把春天弄得更有生機，讓小鳥(niǎo)在樹(shù)上做鳥(niǎo)窩。農民伯伯在春天的時(shí)候去播種。
啊，真是一個(gè)光彩奪目的春天。
春天寫(xiě)景的作文6
冬爺爺離去了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了萬(wàn)物復蘇的春天，大地換上了一件新衣裳，到處一派生機勃勃的景象。 你看，那柳樹(shù)抽出了綠綠的枝條，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)翩翩起舞，甩起它那長(cháng)長(cháng)的辮子。 柳樹(shù)旁站著(zhù)一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)上的桃花都開(kāi)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花被紛紛揚揚地吹到了地上，像仙女專(zhuān)門(mén)在地上撒了一層花似的。
綠油油的麥苗喝足了春姑娘的甘露，一個(gè)勁兒地長(cháng)著(zhù)，它輕輕地搖著(zhù)自己的腦袋，遠遠望去，就像大海翻起的波濤。
湖邊的小草也睡醒了，它們舒展著(zhù)那嫩綠的身子。仿佛要為這美麗的春天作貢獻。 抬頭望去，藍藍的天空朵朵白云。平靜的湖面就像一面鏡子，湖水清澈見(jiàn)低。天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了;垂柳倒映在清凌凌 的河水里，顯得更綠了。
一群燕子也不甘示弱，它們從南方趕來(lái)，為大好春光增添了生機，有的燕子從這邊的麥苗上飛到了那邊的柳樹(shù)下面，有的燕子太淘氣了，橫掠過(guò)湖面，尾尖沾了一下水面，水面就立刻蕩起了波紋。小燕子們成了音符，正演奏一曲春天的贊歌。藍天，白云，小燕子，垂柳倒映在湖水里，形成了一幅美麗的春景。
春天寫(xiě)景的作文7
東莞是我的第二故鄉，我們住的小區叫“景湖春天”，那是個(gè)一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的好地方！我和“”春天”有許多故事，很多故事就發(fā)生在“石頭樂(lè )園”中。
石頭樂(lè )園大概有五六十平方米。走進(jìn)石頭樂(lè )園，首先映入眼簾的是，地上鋪滿(mǎn)了形狀各異的鵝卵石，有橢圓形的像雞蛋，有半圓形的像肉包子，有左邊大右邊小的像水滴，還有中間鼓鼓的，底部大大的像蒼鼠，有趣極了！這些鵝卵石的顏色有淡淡的肉色，有深深的土黃色，還有像木炭的黑色。平常玩耍的時(shí)候，我們會(huì )精挑細選自已喜歡的鵝卵石去做游戲。我們用它們探索過(guò)碰撞取火，也嘗試過(guò)用石頭比賽看誰(shuí)扔得遠，還試過(guò)拼各種各樣的圖形。在玩樂(lè )中總能給我帶來(lái)樂(lè )趣。
在石頭樂(lè )園的周?chē)写蟾艃扇龑訕歉叩拿?shù)木，這些樹(shù)木整整整齊齊地像士兵站崗似的。它們在夏天變成了我們玩樂(lè )的遮陽(yáng)傘。在樹(shù)木的身旁，種著(zhù)一些漂亮的花花草草，每當花開(kāi)季節，花朵發(fā)出的陣陣芳香引誘著(zhù)蜜蜂來(lái)采蜜，有趣極了！
在石頭樂(lè )園的中間有一條雪白的小石橋，石橋的右邊有一座雕像，這雕像就是大名鼎鼎的孔丘。他腳穿草鞋，盤(pán)腿坐在石頭上，左手拿著(zhù)書(shū)，右手握著(zhù)筆，全神貫注地看書(shū)。每當玩累的時(shí)候，我最喜歡爬在他的背上看看他在看什么書(shū)，然后拿著(zhù)準備好的書(shū)坐在他旁邊，和他一起共同學(xué)習！
這就是我和”春天”的故事，你有故事嗎？
春天寫(xiě)景的作文8
春深似海，春光無(wú)限。春天的氣息無(wú)處不在，讓我們一起去盡情領(lǐng)略春天的美吧！
春天到了，大地復蘇，呈現出一派生機勃勃的景象。你瞧，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，原本害羞矜持的花骨朵兒們，已經(jīng)笑咧了嘴，在風(fēng)中搖曳生姿，顯得格外美麗動(dòng)人�？菸丫玫拇髽�(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，正不緊不慢地舒展著(zhù)懶腰。剛剛睡醒的小河可精神了，正揚起她那清澈透明的裙角呢！原先裸露背脊的土地，已長(cháng)出無(wú)數碧綠的麥苗，當風(fēng)兒掠過(guò)的時(shí)候，便涌起陣陣綠色的波浪。
小草弟弟小心翼翼地從土地下，探出一個(gè)個(gè)柔嫩的小腦袋，正好奇地打量著(zhù)這個(gè)美好的世界。風(fēng)兒就像一位慈祥的母親，溫柔地撫摸著(zhù)小草，小草弟弟在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：好玩好玩，太好玩了！桃花、梨花、杏花競相開(kāi)放，爭奇斗艷，它們你不讓我，我不讓你，簇擁在一起，顯得格外絢爛！細看，它們紅中帶粉，粉中透白，色彩繽紛，令人賞心悅目。用手摸一摸，給人留下一種柔軟細膩的感覺(jué)。
小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)悅耳的歌曲，小蜜蜂在花叢中樂(lè )得“嗡嗡”直叫，而蝴蝶正翩翩起舞呢……它們讓春天的盛會(huì )變得愈發(fā)熱鬧非凡！
春風(fēng)醉人，春景如畫(huà)。春天是四季的使者，代表著(zhù)生機與希望！它雖不如夏天的驕陽(yáng)似火，不如秋天的天高云淡，不如冬天的粉妝玉砌，但它像跌宕起伏的樂(lè )章，為人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，無(wú)限的憧憬，無(wú)盡的遐想……
春天寫(xiě)景的作文9
春天是一個(gè)百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴的季節�？涩F在遠遠看去卻是銀灰色的一片，不見(jiàn)生機、毫無(wú)春色。但當我走近窗邊發(fā)現，原來(lái)春早已悄然無(wú)聲的降落在身旁，是我太遲鈍。新春應有新氣象。
瞧，那只肥嘟嘟的貓兒在嫩綠的草地上展現它柔軟的四肢。遠處湖面上垂下幾枝楊柳枝，柔軟的枝條在水面上嬉戲，樹(shù)頂上綴滿(mǎn)了鵝黃的嫩芽，一看就讓人喜歡，吸引人眼球，柳枝兒在春風(fēng)中藥搖曳著(zhù)，略展風(fēng)騷。這幅《柳葉嬉春水》讓我十分著(zhù)迷，漸漸地，漸漸地，將頭探出，結果‘‘呯’’的一聲撞到窗戶(hù)，奇怪的是并未察覺(jué)痛處，推開(kāi)窗，撲鼻而來(lái)的是以陣清新的芳香帶著(zhù)泥土和青草味兒。
雨過(guò)天晴，一只濕精的烏鴉整理真自己的羽毛，豌豆兒似乎更精神了，緊緊纏繞木桿越爬越上。蝴蝶在花叢間飛舞，分外妖嬈；蜻蜓在水草間嬉戲，斗艷爭芳；遠處飄來(lái)裊裊白煙，極富詩(shī)意；燕子不知在何方歌唱，啼聲悅耳。桃園里還有工人在修剪，樹(shù)枝兒又換了新綠，地上鋪滿(mǎn)三葉草，一切早已悄悄地改變。
晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)也收起它最后一抹余暉。夜幕悄然而至，在公園散步的人，很是悠閑，忙著(zhù)加班的工人那腳步似乎更有力了。莫不是是因為春天來(lái)了嗎？夕陽(yáng)西下，我是不是應該有所改變呢？
春天寫(xiě)景的作文10
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，我家小區里的花草樹(shù)木也都開(kāi)始了新的生命。而我最喜歡的還是那一條生機勃勃的小溪。
這是一條清澈的小溪，它蜿蜒在樹(shù)叢中。透過(guò)溪水看，會(huì )發(fā)現里面有許多小魚(yú)。寒冷的冬天過(guò)去了，暖和的春天來(lái)到了，小魚(yú)們自由自在地在水里游來(lái)游去，還吐著(zhù)小泡泡，仿佛在說(shuō)：“春天啊春天，我們盼了你好久��！”
小溪的兩旁滿(mǎn)眼都是春天的景色。柳樹(shù)垂下翠綠的“長(cháng)發(fā)”，隨風(fēng)擺動(dòng)，它們搖著(zhù)頭，念著(zhù)詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”；桃花展開(kāi)粉紅的笑臉，散發(fā)著(zhù)香氣頻頻點(diǎn)頭；潔白的玉蘭花更是朝著(zhù)藍藍的天空歌唱……這一切都為這條彎彎的小溪增加了色彩，讓人心醉！
沿著(zhù)溪邊的小路往前走，一座別致的小橋橫跨在小溪上。這是一座小拱橋，我不知不覺(jué)走上橋，站在橋上再來(lái)欣賞著(zhù)這春天的杰作。前方有幾片“彩云”吸引了我，那是什么？原來(lái)是幾株盛開(kāi)的櫻花，它們互相依靠在一起，粉的白的.花好似一片片漂浮的云，漂亮極了！櫻花樹(shù)下有一座小亭子，亭子中間有棵高大的古樹(shù)，現在它也發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，真是“老樹(shù)新芽”��！人們在亭子里休息聊天，呼吸著(zhù)春天的氣息。
經(jīng)過(guò)這一次探春，我深刻地感覺(jué)到：春天真的來(lái)到了。它帶給我們桃紅柳綠，帶給我們溫暖，更帶給這世界又一次新的開(kāi)始！
春天寫(xiě)景的作文11
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園，美麗極了。每當走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，我就覺(jué)得心情舒暢。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是校園正中央的石雕，彎彎的月亮里面坐著(zhù)一個(gè)天真的孩子正在津津有味地看書(shū)，她是那么認真，那么可愛(ài)，她激勵著(zhù)我們好好學(xué)習，天天向上。春天的校園是最美麗。百花盛開(kāi)，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，高興極了！
遠望，玉蘭花像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠，掛在樹(shù)。近看，玉蘭花的花瓣很大，顏色是白里透紅的，非常漂亮，但是我怎么看也不順眼，哦！原來(lái)它是少了葉子，不仔細看還看不出來(lái)呢！
玉蘭花旁邊的桃花也不知不覺(jué)地給我們送來(lái)了春天的喜訊！朵朵粉紅色的桃花綴滿(mǎn)了枝頭，迎著(zhù)太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉。
瞧！那一片金黃色的是什么？是迎春花吧！遠望，迎春花像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭，還在“嘀嘀嗒嗒……”吹呢！近看它有四片花瓣，像一顆顆小星星在眨眼睛，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別刺眼！
還有那一片片不知名的小草也隨著(zhù)春天的腳步悄悄地來(lái)了。它們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，伸著(zhù)懶腰，探著(zhù)腦袋盡情地欣賞著(zhù)校園的美景。
春天真的來(lái)到了我們的校園，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，同學(xué)們也活潑起來(lái)了！一下課，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
春天寫(xiě)景的作文12
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，古人對春天的喜愛(ài)，從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見(jiàn)一般了，我最喜歡的季節，也正是這萬(wàn)物復蘇的春天。
春天的天空，瓦藍瓦藍的，像無(wú)邊無(wú)際的大海，又想琢磨的十分光滑的藍寶石，還像織的異常精致的藍緞子�？瓷先ニ孟耠x你很遠，怎么也不能接近，又好像離你很近，只要一舉手就能摸到。天空上棉花糖似的白云飄飄悠悠。南方的大雁飛了回來(lái)，一會(huì )兒排成人字形，一會(huì )兒排成一字形，真是出人意料。
我走到花園，里面的花兒一叢叢、一簇簇，顏色各異，有的黃賽金，有的白如雪，有的紅的似火，還有的粉似霞，令人眼花繚亂。深深一嗅，空中帶著(zhù)花的香甜味兒，令人陶醉不已！花叢中幾只小蜜蜂也嗡嗡的飛來(lái)飛去，熱鬧極了！
我又來(lái)到草地上，那陣陣的青草味兒，怎能不令人心曠神怡！我在草地上蹦來(lái)跳去，走累了，我就躺在草地上曬太陽(yáng)，風(fēng)輕飄飄的，草軟綿綿的，真是舒服啊��！
��！春天真美！我真喜歡春天。
春天寫(xiě)景的作文13
春天到了，萬(wàn)物復蘇，到處生機勃勃。在這和煦的春風(fēng)中，我們更是精神抖擻。不信你去瞧瞧……..
風(fēng)掠過(guò)湖面，不知何時(shí)，忽的，蝶蜂都圍著(zhù)花兒，成雙成對地跳起了舞，扇動(dòng)著(zhù)它們那靈巧輕便的翅膀，在花叢中，忽有似無(wú)，它們?yōu)榇禾煸隽丝鞓?lè )，添了活潑，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)。柳樹(shù)也開(kāi)始洗頭，梳發(fā)，將自己打扮了一番，迎接春天，河岸那大片大片的油菜花，金燦燦的，有小巧又俏皮的“金喇叭”被它們高舉在頭頂，似乎是想讓蝴蝶們發(fā)現自己呢。微風(fēng)走過(guò)草地，喚醒了小草，努力沖出硬硬的泥土。遠看，一旁的麥苗像滔天巨浪一般，麥苗的浪尖似乎想碰到太陽(yáng)，不停地翻涌著(zhù)，當那綠濤忽然停下來(lái)，戛然而止，只見(jiàn)那麥浪一點(diǎn)一點(diǎn)，從近到遠慢慢退去，悄無(wú)聲息。微風(fēng)飄過(guò)大樹(shù)，燕子歸來(lái)，停在枝頭，它們那清脆的鳴叫，似乎在說(shuō)：”春來(lái)了，我回來(lái)了！“花兒個(gè)個(gè)嬌艷美麗，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，藍的似水，天藍，花艷，構成了一副美麗的春景圖。
春是美麗的，讓我們一起去發(fā)現它的美吧！
春天寫(xiě)景的作文14
春回大地，萬(wàn)物更新，春天的池塘醒了，樂(lè )了。清澈的池水宛如一面大鏡子，映出了藍天，映出了白云。
一只可愛(ài)的青蛙蘇醒了，撲通一聲跳下水，水面上泛起了一個(gè)又一個(gè)旋渦。一陣風(fēng)吹過(guò)，水中的水草輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，蕩起起一道又一道波紋。
一只頑皮的小鴨子時(shí)而“嘎嘎直叫，時(shí)而不斷用紅紅的鴨掌拍打著(zhù)水面，水面上泛起陣陣漣漪，美麗極了。
一只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，還唱起了動(dòng)聽(tīng)的春天sky，池塘里的小魚(yú)快樂(lè )地搖著(zhù)尾巴，靜靜地聽(tīng)著(zhù)這美妙的聲音。
翠綠的柳枝垂到了池塘里，像是在洗頭，也像在訴說(shuō)春天的故事。池塘邊的小草、小花也不甘示弱，挺起了身子，優(yōu)美地隨風(fēng)姑娘跳起了舞蹈。
一個(gè)美麗的小姑娘點(diǎn)綴了池，點(diǎn)綴了地，成了一道獨特風(fēng)景線(xiàn)。你瞧，她一會(huì )兒俯下身，把手伸進(jìn)了涼涼的池塘里，開(kāi)心地笑了;一會(huì )兒又支起畫(huà)架，唱著(zhù)歌，專(zhuān)心致志地畫(huà)起美景來(lái)，開(kāi)心地樂(lè )了。
春天的池塘是美麗迷人的，是絢麗多姿的，是令人流連忘返的……我愛(ài)這美麗的池塘，更愛(ài)這美麗的春天。
春天寫(xiě)景的作文15
眨眼間，寒冷而熱鬧的冬天已在不知不覺(jué)中慢慢逝去，春天也悄然的來(lái)到人間，萬(wàn)物充滿(mǎn)了無(wú)限生機，一片生機勃勃，春意盎然的景象。
春風(fēng)帶著(zhù)一絲絲余留的寒意，來(lái)到了我們的校園，他吹在身上的感覺(jué)是潤潤的，柔柔的，是他把冷清的校園變?yōu)榱艘环兄?zhù)春天濃郁氣息的風(fēng)景畫(huà)。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，其次是坐落在教學(xué)樓前方的橢圓形花壇，花壇里的花競相開(kāi)放，有雍容華貴的月季花，有嬌艷欲滴的玫瑰花，還有花中之王，牡丹花，這些還都微不足道，最引人注視的是花壇頂端的梔子花，當我第一眼看到他時(shí)，她的美麗就折服了我顏色是我最喜歡的白色，我覺(jué)得盛開(kāi)的梔子花能與牡丹相媲美。除此之外，還有一些被安排的錯落有致的鮮花，他們把整個(gè)校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。
在往里走是操場(chǎng)。清晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)，同學(xué)們在塑膠跑道上跑步，跑完三圈，大家都感到神清氣爽，心曠神怡；體育課上男孩們拿出足球，你爭我搶?zhuān)娴拇蠛沽芾�；大課間，女孩們跳跳繩，男孩們爭先恐后的沖向操場(chǎng)去打乒乓球，打乒乓球，打乒乓球的男孩們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，“交戰”時(shí)各不相讓?zhuān)钩鰷喩斫庑g(shù)隨時(shí)想置對方于死地，一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè )乎。
春天的校園多么美好啊，我愛(ài)春天的校園。
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