關(guān)于春日作文600字錦集十篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的春日作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春日作文600字 篇1

　　我想，賞花與看那些小動(dòng)物不同。小動(dòng)物有時(shí)看起來(lái)很溫順，可有時(shí)卻會(huì )跑得離人遠遠的，亦或是一見(jiàn)到人就開(kāi)始嚇唬人，讓人根本看不清它。

　　花草就不一樣了，不但不會(huì )跑開(kāi)，而且也不會(huì )嚇人。不過(guò)，有時(shí)候我會(huì )不小心碰到它們的枝干或刺，那扎人的感覺(jué)也不免讓我有些氣惱；有時(shí)也會(huì )因植物旁邊有“禁止踩踏”的標志，所以只能遠遠地欣賞。

　　幾個(gè)月前，我去過(guò)一次公園，只為賞花，那是我第一次看到木蘭花。朵朵散發(fā)著(zhù)誘人芬芳的鮮花，長(cháng)在高大的枝干上，花瓣白得發(fā)光，與那光禿禿的枝干有些不搭。其實(shí)，我不太會(huì )賞花，不過(guò)遙遙地望著(zhù)它們，瞬間便能夠感受到來(lái)自春日的溫暖與和煦的微風(fēng)。

　　就在幾周前，我家里多了幾盆植物，大半都是多肉植物。不過(guò)，它們長(cháng)得卻各不相同：有的葉子寬大而肥厚，還是淡紫色的；有的葉子卻狹長(cháng)且單薄，并不像典型的多肉植物；有的葉片卻長(cháng)得層層疊疊，讓人不知從何數起；有的莖干長(cháng)得十分粗大……我還試著(zhù)掰下一片葉子種在花盆里，可惜幾天過(guò)去也沒(méi)有看到一點(diǎn)兒生機。

　　令我興奮的是，在我苦惱之時(shí)，發(fā)現邊上有一盆茉莉開(kāi)花了，白色的花瓣與花蕊，雖然看起來(lái)平平淡淡，卻讓我禁不住在它跟前多停留了一會(huì )兒�？粗�(zhù)雪白的花瓣一層包裹著(zhù)一層，我不由小心翼翼地湊近試著(zhù)聞了聞它的味道。哇！一股香味撲鼻而來(lái)。當時(shí)，如果我不靜下心來(lái)，根本聞不到它淡雅的清香。次日，再次上前欣賞，卻發(fā)現花兒已經(jīng)變成紫色，雖然花香比昨日更淡了一些，但卻變得更加美麗動(dòng)人了。不知何故，當時(shí)我耳畔似乎傳來(lái)了那首家喻戶(hù)曉的民歌：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……

　　賞花時(shí)，花是靜的，人的心自然也會(huì )跟著(zhù)平靜下來(lái)，因為自然中的美好本就是與人心靈相通的。所以，偶爾賞賞花，靜下心來(lái)，也是人最恬淡舒適的時(shí)光，特別在你情緒不佳的時(shí)候。

　　賞花，心靜則花美，心動(dòng)則無(wú)花。有花開(kāi)，暗香來(lái)，獨自賞，樂(lè )其中。

春日作文600字 篇2

　　當第一絲暖陽(yáng)射進(jìn)人們的胸膛，大家都充滿(mǎn)熱情，奔走想告。春來(lái)了，悄然無(wú)聲地走近了。

　　眼下，已是晚春，天氣變化無(wú)常，讓人無(wú)法接受。被突如其來(lái)的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。

　　每每坐在窗前，空氣中總是充滿(mǎn)窒息。

　　眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹，雨在淋，它們越發(fā)青、蒼。一年之計在于春，春是一年的開(kāi)始，也是一年的結束。我們應在這季節中做些什么？

　　我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……

　　樹(shù)木在春天似乎更加結實(shí)，因為它們在這時(shí)正在猛烈地吸食營(yíng)養，漸漸地成長(cháng)。但有一部分，生在大樓茅檐下，無(wú)風(fēng)也無(wú)雨整日優(yōu)哉游哉。春日過(guò)了，在樹(shù)木強盛時(shí)，它們越發(fā)枯萎，它們正在與死神交手。

　　由此看來(lái)，春日無(wú)限好，應磨練，應汲取。讓自己更堅強。這樣，在接下來(lái)的夏天里，才有屬于自己的陰涼，使人們在你的庇護下休息。

　　在秋冬，你不會(huì )為其擔心、害怕。過(guò)了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業(yè)，為下一個(gè)秋冬備戰。

　　春有暖風(fēng)，好過(guò)冬天；有暖陽(yáng)，好過(guò)秋天；有涼爽的空氣，好過(guò)夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發(fā)揮它？

　　人生亦此，在無(wú)數艱辛中，有美好舒適的時(shí)光，我們應干什么？享受？勤奮？釋放？汲��？為明天，應該，也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天，大可選另兩者。

　　人生應享受，不錯，但過(guò)分享受，就失去了享受的本意，過(guò)了好時(shí)間，你會(huì )一無(wú)所有。

　　兩種選擇。一、先苦后甜。

　　二、先甜后苦。

　　一、有希望，有目標，吃苦總會(huì )結束。

　　二、沒(méi)希望，沒(méi)目標，享受不會(huì )永久。

　　若你是那棵樹(shù)，你會(huì )如何？

春日作文600字 篇3

　　拎著(zhù)滑板，踏著(zhù)春光，衣袖輕拂過(guò)枝頭上那如翡翠似寶玉的芽苞，帶走了一絲春天的味道，拂走了一縷春意盎然的春光，那次的交談讓我們不再陌生……

　　“這是什么呀？”“滑板！”“滑板不是四輪的嗎？”“這是搖的！”……記得那年春天芽苞正鼓著(zhù)的時(shí)候，我們因滑板而認識。初見(jiàn)時(shí)難免有些羞澀，只記她的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，額頭在春光下閃著(zhù)淡淡的白光，幾縷頭發(fā)散在耳旁，粗長(cháng)的馬尾辮總是在腦后來(lái)回搖曳，濃黑的發(fā)似燕尾一般散發(fā)著(zhù)黝黑黝黑的光，散發(fā)著(zhù)春一般的生機。

　　扶著(zhù)花壇邊怯怯地慢慢上了滑板，小心翼翼地保持平衡，但還是在晃動(dòng)中不屑的跌了下來(lái)，那是一個(gè)不畏艱難的她�！皼](méi)事吧！輪到我了！”“你來(lái)吧，太難了”她慢慢推開(kāi)，一邊搖頭，一邊嘴里還在不停的嘟囔著(zhù)�？粗�(zhù)這個(gè)生疏的東西，我愣了一下，便一邊扶著(zhù)墻一邊緩緩地移動(dòng)，滑了一小段后，腳掌還是奈何不住這倆輪的家伙，只好敗下陣來(lái)。

　　日復一日，我們慢慢熟悉，逐漸地敞開(kāi)了彼此的心扉，正如那緩緩綻開(kāi)的芽苞一樣，互相鼓勵，互相成長(cháng)，滑板技術(shù)也慢慢提高，但就在這個(gè)春氣正勝芽苞綻盡時(shí)，“男生就該跟男生玩，女生就該跟女生玩，給我回家！”一個(gè)暴躁而又嚴肅的聲音止住了我們的玩鬧。那是她的爺爺，銀白色的頭發(fā)與短胡如同一色，她一臉失落地回了家。往后，當我們在偶然相見(jiàn)時(shí)竟陌如路人，甚至不再相望，那只是一晚的事。后來(lái)我得知她爺爺是一個(gè)感情抑郁的老人，這才恍然大悟。

　　那已然伸出嫩芽的友誼的芽苞就這樣停止了綻放，我們也不再玩耍，但我卻總無(wú)法忘卻那段時(shí)光�？赡苷�因短暫，而更值得珍藏；正因愉快，而更讓人難忘吧！

春日作文600字 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，宋代的大詩(shī)人程顥來(lái)到野外郊游。

　　來(lái)到郊外，只見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)光好似一雙溫暖的手，撫摸著(zhù)詩(shī)人的臉。

　　不一會(huì )兒，程顥走到了一個(gè)果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開(kāi)在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠眺，看見(jiàn)遠處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥贊不絕口。他一會(huì )跑到那兒，一會(huì )兒跑到這兒，欣賞著(zhù)嬌嫩鮮黃的油菜花。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，詩(shī)人又到了一條小河邊。他看見(jiàn)河岸上長(cháng)著(zhù)許許多多的柳樹(shù)。這些柳樹(shù)好像一個(gè)個(gè)小姑娘，在空中翩翩起舞，有時(shí)跳累了，又停下來(lái)梳理一下自己的小辮子�？吹竭@美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！彼�邊吟詩(shī)，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接著(zhù)，他又蹲在河旁，看見(jiàn)成群結隊的魚(yú)兒在水里嬉戲。這時(shí)，程顥仿佛也變成了一條小魚(yú)，想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚(yú)，可是手還沒(méi)有碰到水，魚(yú)就跑得無(wú)影無(wú)蹤了�！肮�哈哈…..”詩(shī)人不禁開(kāi)心地大笑起來(lái)。

　　大詩(shī)人正玩得開(kāi)心時(shí)，看見(jiàn)旁人對他指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)“這個(gè)人不抓住大好春光去種田，卻來(lái)到這里貪玩，真是不應該�！倍�詩(shī)人看見(jiàn)了，卻一點(diǎn)也不生氣，心想：你們一點(diǎn)也不知道我有多少快樂(lè )，還以為我是學(xué)著(zhù)少年人偷閑貪玩呀。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不沉，夕陽(yáng)西下了，詩(shī)人依依不舍地回家去了。在回家的路上，他回味著(zhù)自己一天的所見(jiàn)所聞，不禁感慨萬(wàn)千，于是即興吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�

春日作文600字 篇5

　　春日美景春姑娘悄悄地向我們走來(lái)。春，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界；一個(gè)生機勃勃的世界；一個(gè)萬(wàn)物復蘇的世界。她來(lái)了，順便帶上了雨妹妹。瞧！春姐姐正在給樹(shù)弟弟扎頭花呢,雨妹妹在給花阿姨洗澡呢！大家玩得多快樂(lè )呀！在春姑娘的引導下，我來(lái)到了公園。哇草兒從地下探出頭來(lái)，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)幭瓤趾蟮氖嬲怪?zhù)自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了！水車(chē)也毫不拘謹的運動(dòng)起來(lái)；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)……

　　瞧！花開(kāi)了，那桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你的開(kāi)了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著(zhù)香味�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著(zhù)，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。那些花兒開(kāi)了，燦爛的綻放著(zhù)，把那甜美的微笑獻給了大地。野花遍地都是：雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。這可都是春姑娘的功勞呀！

　　再瞧，春雨也來(lái)了，絲絲落下。有一句古話(huà)說(shuō)得好：春雨貴如油――比喻春雨能幫助植物生長(cháng)。春雨不是夏天的大暴雨，沒(méi)有那震耳欲聾的雷聲和漂泊的大雨。而是一種輕輕的，柔柔的，像羽毛飄落，像剛出生的小嬰兒一樣。春雨像絲綢般伏過(guò)人間，給小草穿上了綠衣，給花兒最燦爛的笑容，給樹(shù)木添加了新芽。她滋潤了萬(wàn)物，讓一切在春天獲得新生。經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮，像是給油菜花鍍上了一層金漆，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射發(fā)出刺眼的光芒。他們不斷散發(fā)出陣陣幽香吸引了無(wú)數只翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜，邊采還邊“嗡嗡嗡”得叫，就像是開(kāi)設了一個(gè)大型的演唱會(huì )。一陣風(fēng)刮過(guò)油菜花此起彼伏，如同海上掀起的波瀾。��！我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。春天，萬(wàn)物復蘇，象征著(zhù)生機，象征著(zhù)活力，象征著(zhù)繁榮昌盛。我喜歡她，人們喜歡她，萬(wàn)物都喜歡她！

春日作文600字 篇6

　　春日的陽(yáng)光是溫暖的，它驅走了冬天的寒氣;春日的陽(yáng)光是美麗的，它給春天添上了機濾色彩;春日的陽(yáng)光是調皮的，它一會(huì )兒罩罩這里一會(huì )兒照照那......

　　春光它照綠了大地，大地上長(cháng)滿(mǎn)了許許多多的小草。春光它照開(kāi)了鮮艷的花朵，花兒們張開(kāi)了笑臉，爭相開(kāi)放，美麗極了，一片生機勃勃。春光照開(kāi)了孩子們的嘴角。嘻嘻嘻的笑著(zhù)，他們踏一路春光。撒一路歡笑，在陽(yáng)光下做著(zhù)游戲。春光照醒了小河，小河快樂(lè )的.流淌，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)們在河底開(kāi)心的游來(lái)游去，十分快活。春光照亮了歡樂(lè )的公園，公園里百花盛開(kāi)，蝴蝶也來(lái)到了公園，給公園增添了幾分生趣。

　　春日里的陽(yáng)光照在身上真讓人覺(jué)得暖氣洋洋的，讓人感到舒服，讓人感到親切。一陣春風(fēng)徐來(lái)給人們帶來(lái)了一絲絲清涼的感覺(jué)。我覺(jué)得所謂的“日暖風(fēng)清”吧。就是說(shuō)春天，陽(yáng)光暖，春風(fēng)涼絲絲的。我放眼一望，春光明媚，滿(mǎn)眼都是濃濃的春意啊!

　　海棠花開(kāi)了，花朵是淺淺的紅，紅得“樂(lè )而不淫”，淡淡的白，但是白的“哀而不衰”又有著(zhù)稀稀疏疏的綠葉掩映著(zhù)，秾纖適中，像一個(gè)天真、活潑、歡悅的少女，春光照耀著(zhù)，給它涂上了一些生機，如同一座噴花的飛泉。

　　我走在了一條石子小路上，路邊種下了一棵棵桃樹(shù)和梨樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了小花朵兒，桃花粉紅粉紅的。梨花雪白雪白的。本來(lái)顏色一個(gè)深一個(gè)淺，水火不容，但在春光下一樣好看，還增添了一種神秘的色彩。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片花瓣零零落落的飄下來(lái)，兩種顏色加起來(lái)十分和諧。我停住了腳步，站在那里，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在“呼呼”的歌唱，樹(shù)葉“莎莎”的在給它伴奏。有許許多多的花瓣落在了頭上、身上，如同身臨其境似得十分夢(mèng)幻。我輕輕地吸了一口氣，啊!清氣撲鼻，空氣中混雜著(zhù)花香，我的心情十分舒暢。

　　春天來(lái)了，春光來(lái)了，快樂(lè )來(lái)了，溫暖來(lái)了......春光染綠了我們雙腳，讓我在風(fēng)中奔跑，一路向陽(yáng)吧!

春日作文600字 篇7

　　在融融的春光里，漫步校園中，美不勝收的盛景盡收眼底。那婀娜多姿的楊柳，嬌翠欲滴的冬青，含苞欲放的花骨朵，均在熏風(fēng)中，陶然忘情地隨風(fēng)起舞。放眼天空，極目四野，睹物感懷，觸景牽情，春天直如一幅氣韻奪人的生機勃勃的畫(huà)幅，讓人徜徉流連。

　　沐浴著(zhù)這如詩(shī)似畫(huà)的春光，心里隱隱浮出古人吟詠春天的那些璀璨絢麗、光亮鮮嫩的詩(shī)句�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“綠遍山原白滿(mǎn)川，拂堤楊柳醉春煙”、“春江一曲柳千條”、“楊柳青青江水平”“楊柳渡頭行客稀”等等諸多歌詠楊柳的詩(shī)句，把明媚春天的萬(wàn)千風(fēng)情傳承至今，眼前讀來(lái)，深韻依然繞梁不絕，回味無(wú)窮。

　　喜歡春天，還因為它又是一個(gè)極易讓人滋生念遠懷舊、執手惋別之情的季節。李叔同有《送別》一詞，內里“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”的詞句，道盡了春日摯友分別時(shí)凄楚纏綿的心境。在《送別》的傷情余韻中，腦海中又浮出李白“今夜曲中聞《折柳》，何人不起故園情”的詩(shī)句來(lái)，耳邊仿佛聞到了古時(shí)摧人肺腑的《折楊柳》的清音。再次把春日寂凄摧心的基調推向深處。一陣深浸了馥郁花香的和風(fēng)拂來(lái)，繽紛的落英從我的腦海深處又喚醒了朱熹《春日》一詩(shī)，“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！背�出悲情，步入明媚，身心倍感輕松、愉悅和愜意。

　　花在春風(fēng)中搖曳，心在春光中蕩漾，此時(shí)此刻，我真想把自己化為一只翩翩的嬌蝶，永遠、永遠在這片花光云影的天地間沉醉，長(cháng)睡。

　　美如詩(shī)、賽如畫(huà)的春天，我永遠鐘情你！

春日作文600字 篇8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，宋朝大詩(shī)人程顥因寫(xiě)詩(shī)時(shí)找不到靈感而出門(mén)郊游。

　　程顥走出家門(mén)，漫步在小河邊，他抬頭往天上一看，只見(jiàn)潔白的云朵形態(tài)各異，時(shí)而變成一只活潑的小白兔，時(shí)而變成幾匹奔馳的馬，時(shí)而變成一條機靈的小魚(yú)，時(shí)而化作一縷青煙……這時(shí)，一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了百花的花苞。瞧，朵朵粉嘟嘟的桃花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，如同片片云霞；看，潔白的梨花競相開(kāi)放，黃蕊白瓣，好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞；粉紅的杏花也不甘落后，它們不約而同地綻開(kāi)了花瓣，十分美麗。路邊的野花聚在一起，仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞，令人賞心悅目。再看看身后的小河，清澈見(jiàn)底，波光粼粼，游魚(yú)水藻都能看得清清楚楚。小魚(yú)在水草中捉迷藏，玩得十分開(kāi)心，小蝌蚪也擺著(zhù)大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依，在微風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照耀下，枝條微微擺動(dòng)，仿佛春姑娘柔軟的長(cháng)發(fā)，十分漂亮�？吹竭@動(dòng)人的春色，程顥情不自禁地念出唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　身處這宜人的春色之中，程顥完全陶醉了，旁邊的游人見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“程大詩(shī)人，你不去寫(xiě)文作詩(shī)，怎么跟少年人一樣貪玩呢？”程顥摸了摸胡須，微微一笑，心想：別人不知道我內心的快樂(lè )，反而把我當成和小孩一樣偷閑貪玩的人，真有趣。想著(zhù)想著(zhù)，程顥不由詩(shī)興大發(fā)，即時(shí)口占一絕：

　　《春日偶成》

　　云淡風(fēng)清近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

　　人們恍然大悟，原來(lái)程顥是出來(lái)郊游呀！

春日作文600字 篇9

　　那天下著(zhù)雨，我初次見(jiàn)她。

　　吃過(guò)飯后，我打著(zhù)傘走進(jìn)學(xué)校。走在樓道里，感覺(jué)整個(gè)校園空空的，是雨帶來(lái)的靜謐，周?chē)�是滴滴噠噠的雨聲。我正準備上樓，卻聽(tīng)見(jiàn)身后有一陣高跟鞋的“噠噠”聲，伴隨著(zhù)的是陌生的聲音：“等等，等等！”我回過(guò)頭，只看見(jiàn)一位身穿紅色大衣的女生向我跑來(lái)。天色已慢慢沉下來(lái)，樓道里有點(diǎn)暗，我看不清她的樣子，只能看見(jiàn)她揮動(dòng)著(zhù)右手。我向她靠近，她也停了下來(lái)，大喘了兩口氣。我看清了她的模樣，臉圓圓的很可愛(ài)，戴著(zhù)一副眼鏡，“馬尾”很長(cháng)，一笑起來(lái)唇邊就有兩顆小虎牙露出來(lái)。這是陌生的面孔，但讓我覺(jué)得很熟悉，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。

　　我先問(wèn)她：“你怎么了？”

　　她回應：“去不去食堂呀？一起走吧？”

　　我笑了笑，搖搖頭，“不去，我去教室呢�！�

　　笑容在她臉上慢慢消失了，“��？那我怎么辦？”她的聲音很輕很小，嘟噥著(zhù)我幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　我把傘遞給她：“那你用吧，用完還我就好了�！�

　　“真的呀？那我怎么給你��？”

　　我手指了指樓上，告訴她：“三樓87班，一上樓就看到了�！彼�的笑容重現了，像一汪春水漾在臉上。

　　那是我與她初逢，互不認識，也不知道對方是誰(shuí)，叫什么，但都選擇了相信彼此。

　　后來(lái)，我才知道這是我們的新老師，代生物和音樂(lè )，這個(gè)學(xué)期剛來(lái)。在生物課上，我再次見(jiàn)到了她。她講得很賣(mài)力，很認真，聽(tīng)起來(lái)不像是第一次站上講臺講課。她也很溫柔，面對作業(yè)沒(méi)做完的同學(xué)，她只是走過(guò)去挨個(gè)說(shuō)下課趕緊寫(xiě)完。不知道她還認不認識那天雨里借她傘的姑娘，記不得也沒(méi)關(guān)系，來(lái)日方長(cháng)，相處的時(shí)候還很多。

　　幾日之后，她又給我們上了一節音樂(lè )課。她唱了首民歌，大家都沒(méi)聽(tīng)懂；她也講了一些樂(lè )理知識，我們也沒(méi)聽(tīng)懂。她在講臺上靦腆地笑著(zhù)，像那天在雨里一樣。我相信，我們和這些音符，和她，都會(huì )慢慢熟悉的。

　　春日相逢，很奇妙，很夢(mèng)幻。未來(lái)怎么樣，誰(shuí)也不知道。我想，一定也是奇妙的。

春日作文600字 篇10

　　直到鄉間漫起了裊裊炊煙，小販們扯著(zhù)嗓子喚著(zhù)：“現做現賣(mài)的桃花糕嘍！”我才猶從夢(mèng)中驚醒，春來(lái)了！

　　話(huà)說(shuō)“二月春風(fēng)似剪刀”，在樹(shù)木的裝扮方面，春風(fēng)是享譽(yù)盛名的，柳枝抽芽時(shí)尖尖的小穗穗被修成胖胖的，輕輕一捏，還會(huì )發(fā)出“噗——”的一聲，真是令人忍俊不禁。桃花們在它“咔嚓咔嚓”幾下后，宛然變成了花中仙子，淺淺的粉紅由內向外一層層過(guò)渡，就像女孩的紗裙，一層蕩漾著(zhù)一層。閉上眼，瞳中仿佛印出一個(gè)粉色衣裙的小丫頭坐在枝頭輕吟。猶記春日融，猶臨春風(fēng)柔。

　　曾記“潤物細無(wú)聲”。春雨，是繼春雷后萬(wàn)物的第二母親。依稀辨別，我小時(shí)候曾聽(tīng)見(jiàn)春雨滑落小草時(shí)“吧嗒”的聲響，極其細微，不是有心人，還真聽(tīng)不見(jiàn)！春雨在一夜無(wú)聲無(wú)息的滋潤后，第二日剛起，就望見(jiàn)泛黃的土壤上已擺上一層茸茸的小草芯，昨日光禿禿的嫩枝條依依間斷著(zhù)小芽，漫想著(zhù)日后柳絮飄飛。鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫的景致，嘴角不由地抹出一絲輕笑。猶記春日融，猶念春雨匆。

　　直至“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”時(shí)，春天已過(guò)去半旬。窗外滿(mǎn)耳的鳥(niǎo)啾蟲(chóng)鳴，毛色繁華的鳥(niǎo)兒們總是陽(yáng)臺的�？�，沒(méi)日沒(méi)夜的“爭唱”�！斑筮蟆薄霸�喳”“啾啾”……，各色不同的聲音混雜在一起，幾只毛色鮮艷的小嘴鳥(niǎo)還饒有興趣地用翅膀去拍其他同伴的頭。真讓我又好氣又好笑，卻不忍驅逐他們離去。猶記春日融，猶記鳥(niǎo)啁啾。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，春天的離別，或多或少比秋日來(lái)得傷感些。秋天雁南飛，送友人離去，還能將一腔離愁寄予雁。春，是萬(wàn)物蘇醒之季，新年的開(kāi)端便感傷離別。猶記春日融，猶思友情久。

　　春天終究還是行色匆匆，怎么也留不住她急切的腳步。猶記春日融，猶待春行蹤。

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