關(guān)于春日作文300字集合6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春日作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
春日作文300字 篇1
趁著(zhù)春風(fēng)，我們一家四口人，來(lái)游玩美麗的西湖�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱�，是杭州最美麗的地方。
沿著(zhù)梧桐樹(shù)落葉鋪成的小路，踏著(zhù)歡快的步伐，我們來(lái)到了白娘于與許仙相遇的地方——斷橋。從斷橋上，望著(zhù)下面寶石般碧綠的西湖水，看著(zhù)自己倒映在水中的倒影，感覺(jué)愜意極了。傳說(shuō)西湖有三絕：斷橋不斷，孤山不孤，長(cháng)橋不長(cháng)。斷橋排在三絕之首，怪不得總有那么多的人在斷橋上來(lái)來(lái)往往，真是擔心斷橋總有一天會(huì )被踩斷的。
走過(guò)斷橋，沿著(zhù)白堤繼續向前走。遠遠的看到了湖心的三潭印月。望著(zhù)湖中央若隱若現的三只“腳”，我想起了《西湖民間故事》中記載的《石香爐》的故事，這么多年過(guò)去了，石頭做成的“香爐”底下的那只妖精，不知道有沒(méi)有灰飛煙滅？
又沿著(zhù)蘇堤走了好久，我們來(lái)到了一個(gè)不大不小的亭子前，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)蒼勁有力的大字：花港觀(guān)魚(yú)。走進(jìn)亭子，整個(gè)人頓時(shí)變得涼快不少，仿佛回到空調房里。池里的魚(yú)顏色各異：有紅的，有黃的，還有橙的。魚(yú)兒們歡快的在水里嬉戲打鬧，自由自在地在西湖的天地里遨游。
西湖的美景真多啊，多的數都數不過(guò)來(lái)，西湖的每一個(gè)地方，都是美麗的。
春日作文300字 篇2
清晨，一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中喚醒。媽媽告訴我“是春天來(lái)了！”“春天來(lái)了？”我一咕嚕爬起來(lái)，來(lái)到陽(yáng)臺上，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清新的空氣撲面而來(lái)。我放眼望去，眼前一片新綠，春已經(jīng)悄悄地到來(lái)。干枯了一個(gè)冬天的枯黃色小草開(kāi)始返青，綠油油得一片片、一叢叢，給大地帶來(lái)了生機，帶來(lái)了絲絲春意�；▋簜儬幭瓤趾蟮芈冻隽诵∧X袋，杏花、桃花、迎春花，數不勝數，爭先斗艷。樹(shù)枝上一群群、一簇簇，美不勝收，哪一朵也不甘示弱，盡情展現著(zhù)那勃勃生機。冬日里光禿禿的小樹(shù)吐出了新芽，小芽絨絨的，一色的嫩黃，別提有多可愛(ài)……原來(lái)不經(jīng)意間，樓下已經(jīng)春意盎然！
再看小朋友們，脫去了厚厚的羽絨服，穿上輕便的春裝，他們在春風(fēng)的撫摸下盡情嬉戲，享受著(zhù)春天的時(shí)光。我也同爸爸媽媽來(lái)到了蓮花池公園。春天的到來(lái)一下子趕走了冷清的氣氛，公園里花紅草綠，湖里的野鴨不時(shí)飛兩下，人們悠閑自得的做著(zhù)自己想做的事，下棋、散步、做游戲、放風(fēng)箏，樣樣都有，公園里是一派熱鬧的景象。在這歡樂(lè )的氣象下我也心情愉悅，不禁哼起了歡快的小調。
春天真是個(gè)生機勃勃，充滿(mǎn)活力的季節。我喜歡春天！
春日作文300字 篇3
外婆家屋后有一片小樹(shù)林，一到春天，便像世外桃源。
每當小鳥(niǎo)又在窗外嘰嘰喳喳，我便脫下棉襖，提上一個(gè)籃子，穿上一雙小套鞋，與小伙伴們踏著(zhù)泥濘，一下子沖入了小林子里，林子里到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，十分美麗，每當這時(shí)，我們便會(huì )上前采下幾朵，別在頭發(fā)上，可好看了。等采夠了花兒，我們又尋找起樹(shù)莓的蹤影。在茫茫綠海中，我們東翻翻，西找找，一旦在一片草叢中發(fā)現了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，我便立刻伸手摘了起來(lái)，生怕被別人摘走了。當摘了小半籃時(shí)，我們便把它們拿到溪水里洗一洗，溪水從我指縫間流過(guò)，滑滑的，涼涼的，把洗干凈的樹(shù)莓塞到嘴里，有點(diǎn)酸有點(diǎn)甜，真好吃。流淌的溪水下面，漂著(zhù)一叢叢綠色的水草，我們便踩著(zhù)軟軟的水草，淌過(guò)小溪，來(lái)到對岸，閉著(zhù)眼睛躺在草地上休息，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在耳邊唱歌，聽(tīng)溪水流淌，這時(shí)，我感覺(jué)身邊有一簇毛茸茸的東西，便起身一看，原來(lái)是一朵蒲公英，我湊上去，用力一吹，一個(gè)個(gè)雪白的“小傘”便飛了出去，我靜靜得看著(zhù)它們漸漸飛遠去，踏著(zhù)春風(fēng)去尋找自己的棲息地去了
太陽(yáng)漸漸得爬到了西邊，該回家了，我提上了身邊的小籃子，帶著(zhù)美好的心情回家了。
一籃樹(shù)莓，一片樹(shù)林，一條小溪，一群少年，便構成了我最美麗的童年。
春日作文300字 篇4
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！痹�(shī)人朱熹這兩句詩(shī)把我們引入了生機勃勃的春天，春日的校園更加引人注目，你快來(lái)看看吧。
走進(jìn)大門(mén)，首先看到的是一棵高大而粗壯的大榕樹(shù)，他好像是來(lái)歡迎你的。風(fēng)兒一吹，幫榕樹(shù)脫掉了舊衣服，太陽(yáng)一照，幫榕樹(shù)換上了嶄新而漂亮的春裝。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)在春風(fēng)里翩翩起舞，像一位演員正在演出，小朋友們在樹(shù)下快樂(lè )地游戲。
我們繼續往前走，看到一排排小葉榕，她們開(kāi)滿(mǎn)了白如雪的.花兒，引來(lái)了許多的小蜜蜂，用鼻子對上去聞，還有一股清香呢！
蝴蝶也不甘示弱，他和嫩草兒一起做游戲。真是一片生機盎然的景象。
我們突然看到一種紫紅色的花兒，我邊看邊想，終于想了起來(lái)，原來(lái)這種花叫葉上花，在他的花兒與葉子中間似乎有許多小生命在顫動(dòng)呢！
葉上花在這春天了展現了她最美的一幕。
這就是我們的春日校園，詩(shī)人朱熹用那兩句詩(shī)來(lái)形容這惹人喜愛(ài)的春天真是太妙了。希望你有機會(huì )來(lái)我們學(xué)�？纯�。
春日作文300字 篇5
春天從來(lái)都是我最喜歡的季節，我喜歡它的山花爛漫，也喜歡它的楊柳微風(fēng)；我喜歡它的綿綿細雨，也喜歡它的春水如藍。
春天是萬(wàn)物復蘇上午季節，它帶給人們的一種生機勃勃的景象。春風(fēng)吹綠了小草，河邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，小動(dòng)物們歡快地在森林中奔跑。人們紛紛打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)春日新鮮的空氣，相互傳達著(zhù)問(wèn)候，一起用歌聲贊美春天，迎接春姑娘的到來(lái)。在人們的贊美歌聲中，春姑娘臉紅了，她仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹(shù)木生命，讓它世界充滿(mǎn)生機。它給人們帶來(lái)希望。
春天是五顏六色的，他給予花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現的雨紗衣。
春天是充滿(mǎn)希望的，它給花草帶來(lái)無(wú)限生機，到處是花的海洋，草的世界，給我們帶來(lái)成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。
這難道不是一曲贊歌嗎？綠，是和平；紅是熱情……。
春風(fēng)靜靜地吹著(zhù)傳遞著(zhù)生命之歌，淡淡清香，悠長(cháng)而馨遠……
春日作文300字 篇6
回到家中，意猶未盡。翻開(kāi)《我愛(ài)吟誦》隨意亂看，閉了眼睛思忖。
突然想到看云曾在《行行重行行１》中寫(xiě)過(guò)，當初她找到自已的吟誦調時(shí)如何如何。急忙打開(kāi)電腦登錄論壇，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，終于找到《月光吟》一文�？吹较旅娴奈淖郑�
究竟該怎么使用《我愛(ài)吟誦》？大家都在商討、摸索中。目前達成的共識是：從幾個(gè)調子里選擇自己中意的一個(gè)教給學(xué)生，如此這般地學(xué)唱幾首，然后講平仄。也許學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，老師就有自己調子了。一旦有了自己調子，教師就該毫不謙虛地教給學(xué)生。祖祖輩輩的塾師不就是這樣做的嗎？當然，時(shí)代不同了，教師也不能只教自己的——尤其是當自己只有一個(gè)調子的時(shí)候。低年級以學(xué)唱為主。中高年級呢？到時(shí)候再說(shuō)吧！六（2）班的吟誦，不就是學(xué)生牽著(zhù)老師走的嗎？
原來(lái)我今天的喜悅、意外，早已被前輩預言到了。教著(zhù)教著(zhù)，我突然明白吟誦是怎么回事了，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，學(xué)生們牽著(zhù)老師走了。
真好！春天，是萌芽的季節，在這樣的季節成長(cháng)，真好！
當浮一大白！
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