五年級下冊春季美景600字出色作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級下冊春季美景600字出色作文，歡迎大家分享。
五年級下冊春季美景600字出色作文1
說(shuō)到春季，相信大伙的大腦里第一冒出來(lái)的詞一定是柳樹(shù)、迎春花、春風(fēng)、春雨吧！是呀，正是有了它們的點(diǎn)綴，春季才會(huì )這樣多情。當然，陽(yáng)光也是必不可少的焦點(diǎn)。難得這幾天陽(yáng)光這樣燦爛，用大家卞老師的話(huà)來(lái)講，就是“燦爛得不像話(huà)了！”這么好的天氣如果能拍照留影多好��！還是卞老師心思細膩，非�？炜赐噶舜蠹业男乃�。經(jīng)分析，老師決定，將今天下午的語(yǔ)文課改為為大家拍照片。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈，一個(gè)勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞，好多同學(xué)連午飯都沒(méi)吃好就早早趕到學(xué)校，期待著(zhù)上課鈴聲了。
“叮零零”正在同學(xué)們抱怨上課鈴聲“遲到”時(shí)，鈴聲終于響了。這個(gè)時(shí)候，卞老師拿著(zhù)一個(gè)數碼相機走進(jìn)教室，雙手撐著(zhù)講臺大聲宣布：“1、組先跟我下去，別的人聽(tīng)通知！”老師走后，留下的同學(xué)哪還有心思寫(xiě)作業(yè)呀，紛紛擠到窗口，伸長(cháng)脖子偷窺，還不時(shí)評頭論足“嗨！看！他們一人能拍三張呢！”“瞧！張明的姿勢真好玩，太不自然了！”——不一會(huì )兒，1、組的人喜滋滋地回到了座位上。
輪到大家了，此刻，我真是又興奮又緊張。來(lái)到樓下，老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開(kāi)得那樣旺盛，這金黃的小花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉，空氣中彌漫著(zhù)陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘惑的芳香之中，禁不住微微閉上了雙眼，一幅陶醉在其中的表情，老師乘機捕捉到了這一瞬間，“啪”一下拍了下來(lái)。陳晨等都拍過(guò)了，終于輪到我了。我坐在小土坡上，身旁是漂亮的迎春花和儀態(tài)萬(wàn)方的柳樹(shù)，樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了嫩綠的小芽，在陽(yáng)光的撫摸下，小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠，看上去格外耀眼。一陣微風(fēng)拂來(lái)，一縷“碧發(fā)”飄過(guò)我額前，“啪”記錄下這漂亮的瞬間。
三節課下，老師把整理好的照片放給大家看，大伙看著(zhù)我們的照片都禁不住笑了：那安靜的微笑，撒嬌的噘嘴，悠閑的小坐——都深深地留在了大家記憶的深處。
我愛(ài)夏季的熱情奔放，愛(ài)秋季的碩果累累，愛(ài)冬季的晶瑩剔透，但我卻更鐘情于春季，鐘情于春光，鐘情于春季給予人的美好回憶……
五年級下冊春季美景600字出色作文2
每逢這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )踮起腳尖，看著(zhù)窗外，看空中飛翔的小鳥(niǎo)，聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。心中無(wú)名的幸福感便自然地產(chǎn)生。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子。
一只小鳥(niǎo)飛呀飛，飛到我家的窗臺上，停了下來(lái)。我仔細打量著(zhù)它；尖尖的嘴巴，一雙特別有神的雙眼，看見(jiàn)了我，立刻撲騰著(zhù)翅膀，翅膀上的羽毛十分好看，就像彩虹一樣漂亮。就如此，我喜歡上了它。然后，我躡手躡腳的離它遠點(diǎn)，期望如此，它能留下來(lái)。果然，撲騰著(zhù)的翅膀慢慢合攏了。真有意思。只見(jiàn)它環(huán)顧了四周，然后安心的飛走了。真有趣。正當我納悶之時(shí)，忽然它又飛回來(lái)了，嘴里銜著(zhù)一根細細的樹(shù)枝。我好奇的看著(zhù)這個(gè)小家伙，它小心翼翼的把樹(shù)枝放在空調盒子下面的'窗臺上，然后又飛走了。大約五分鐘的時(shí)間，它又飛回來(lái)了。就如此，飛來(lái)飛去。幾天將來(lái)，窗臺上就出現了一個(gè)溫馨、討人喜歡的窩巢。雖然不好看，但十分堅固、結實(shí)。我愈加喜歡這個(gè)勤勞的小家伙了。
天天放學(xué)后，我1、件事就去看望那個(gè)窩巢。只見(jiàn)小家伙蹲在里面一動(dòng)也不動(dòng)，日漸的，我發(fā)現窩巢下面多了個(gè)白色的圓溜溜的東西。原來(lái)那就是鳥(niǎo)蛋。我想把它拿走�？赡赣H說(shuō)：“蛋沒(méi)了，鳥(niǎo)就從來(lái)不會(huì )回來(lái)了�！甭�(tīng)了母親的話(huà)，我伸出的手又放進(jìn)衣兜里了。
又過(guò)了幾天。
我第三來(lái)到窗臺前，小家伙不再撲翅膀了。它好象把我當成了它的朋友。母親說(shuō)：“這是你沒(méi)把它生的蛋拿走的原故�！蔽覍⑿艑⒁傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后，奇跡發(fā)生了。我走近了它，它絲毫不動(dòng)。居然它的翅膀下出現了一個(gè)毛茸茸的小東西。我忍不住伸手想去摸�？墒鞘值角懊�，又縮回來(lái)了。由于，它不但張開(kāi)翅膀，嘴里還發(fā)出可怕的鳴叫。我知曉，這是一個(gè)媽媽的責任。我愛(ài)上了它。
從此將來(lái)，每年春季，我家窗臺上又多了一道亮麗的風(fēng)景。我想：這難道不是“最好看的的風(fēng)景嗎？
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