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精選春日作文400字集錦八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的春日作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春日作文400字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,一陣花香把我引出書(shū)房,順著(zhù)花香來(lái)到郊外。
藍藍的天空上飄著(zhù)幾縷白云,淡淡的白云似白沙、似輕煙,忽而飄到東,忽而飄到西,如夢(mèng)如幻。暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰,輕輕的、柔柔的,像母親的手撫摸著(zhù)你。小草從地下伸出頭來(lái),左擺擺右晃晃,似乎在跟大家問(wèn)好。曠野里,遍地散滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,紅的、黃的、紫的,絢麗多彩,花香四溢,徜徉在其中頓覺(jué)沁入心脾,神清氣爽。
接近中午,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹(shù)走去。在春風(fēng)的吹拂下柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),輕輕地撫著(zhù)我的臉。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子。順著(zhù)垂柳往前走,不知不覺(jué)中,我來(lái)到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風(fēng)吹拂,河面上泛起層層波紋,清澈的河水里,小魚(yú)兒們在歡快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹(shù)鮮花之間,我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了!可旁人卻說(shuō)我在學(xué)那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵!他們又怎么知道我此時(shí)的心情呢?我的快樂(lè )只有我知道!
春日作文400字 篇2
春天是位活潑的小姑娘,也偷偷跑出來(lái),藏在角落里,等你疑惑時(shí),她才突然跳出來(lái),一下晃了你的眼。
前些日子過(guò)清明,我們一家都去掃墓,田野里的生機吸引我和妹妹的注意。
田里沒(méi)水泥路,種的油菜花張牙舞爪伸展身體,我不想推開(kāi)他們,可妹妹就不同了,靈活的一低頭,往前一鉆就過(guò)去了,這里抓一把油菜花,那里抓一把狗尾巴草。一會(huì )抓蝴蝶,等我們艱難的抵達田野時(shí),她已經(jīng)一身花瓣,一手泥土了。
滿(mǎn)是遍野都是黃燦燦的花,零星點(diǎn)綴這一點(diǎn)綠色。微風(fēng)一吹,花群一震,此起彼伏,實(shí)在是太壯美了。遠方看不到一棟房子,都被這菜花擋住了。一縷炊煙升起,通向天空,藍藍的天,看著(zhù)十分美好。
才領(lǐng)她在溪水旁洗好手,眨眼的功夫又弄臟了,我懶得幫她洗,就看著(zhù)上竄下跳,捉貓逗狗。
剛采了一朵花,卻被蟲(chóng)子嚇到了,一聲尖叫,忙把花朵扔掉。她又蹲在草里看了一會(huì ),妹妹又說(shuō)她發(fā)現了寶藏,不由分說(shuō)就拉我去看,原來(lái)是一些狗尾巴草。她小聲的說(shuō)“看,這是麥子。是可以吃的,我只告訴你哦”。摘完,她還模仿著(zhù)咬了咬嘴,實(shí)在是可愛(ài)極了。
等掃完墓回到家,她已經(jīng)開(kāi)始打瞌睡了。我背著(zhù)她,順著(zhù)原路往回走。風(fēng)從身后吹過(guò),我聞到了小姑娘身上的花香,更像是甜香,心里一片安寧。
春天爛漫,繁花似錦?稍谖已劾镞@個(gè)可愛(ài)的妹妹,比這春日更美,她洋溢著(zhù)活力,像個(gè)小太陽(yáng),像這甜香的油菜花,在這個(gè)時(shí)節里,任意生長(cháng),花香四溢。
春日作文400字 篇3
春,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。
春來(lái)了,天空中綴著(zhù)縷縷淡淡的白云,如白緞子般悠悠飄著(zhù),絲絲春風(fēng)伴隨正午燦爛的陽(yáng)光拂過(guò)人的臉頰,大詩(shī)人程顥左停停,右看看,享受著(zhù)春天特有的.風(fēng)光,品味著(zhù)春日郊游時(shí)的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上,俯視著(zhù)那些剛探出腦袋的小精靈們,它們一如既往地換上了綠衣,在陽(yáng)光的映照下,咯咯直笑;▍仓,一朵朵花爭奇斗艷,一株株月季紅著(zhù)臉,羞答答地朝外張望,它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容,朝人們頻頻招手;有的微微綻開(kāi),警惕地東張西望,還有的只是花骨朵,還不愿向人展現自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來(lái)聞了聞濃郁的花香,不禁贊嘆:“休數歲時(shí)月季,仙家欄檻長(cháng)春!鳖^頂,千萬(wàn)條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉,他撫著(zhù)胡子,脫口而出:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!币谎弁,翡翠般的小河緩緩流淌著(zhù),沁人心脾,程顥走在小河邊,一臉陶醉。對面的人看見(jiàn)了,開(kāi)始議論紛紛:“他一個(gè)大詩(shī)人,不好好作詩(shī)詞,而來(lái)這瞎晃悠!”“說(shuō)不定是在學(xué)少年人一樣偷閑貪玩呢!”程顥聽(tīng)了,并沒(méi)理睬他們,還是繼續欣賞著(zhù)綺麗的春景……
回到住地,程顥對那淡淡的云,輕輕的風(fēng),靠近鮮艷的花,伴隨翠綠的柳依然回味無(wú)窮,提筆寫(xiě)到:
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年。
春日作文400字 篇4
這世間
本來(lái)就沒(méi)有秘密
若有
那都是些永不磨滅的印記……
學(xué)姐在另一個(gè)很大的城市讀書(shū),記得她的小說(shuō)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“花開(kāi)的季節,總是零零落落的雨聲,打濕了本來(lái)就潮濕的心情!
剎兒,想起現在的時(shí)節。是的,從06伊始,至今,都沒(méi)有下過(guò)雨了……回想起每年初春,總是細細的雨絲漂染周?chē)目諝,把一切物體凝成潮濕而冰涼。雖然滋味告別許久,但今兒回想,都不禁寒顫。
福州的2月已經(jīng)很溫暖了,聽(tīng)說(shuō),西湖的桃花已經(jīng)盛開(kāi)了;厥锥虝旱亩,始終琢磨不透它的韻味。第一次下定決心,想要好好感受一次何為嚴冬,仍以失敗告終。05年的冬天沒(méi)有給人涼意,或許是因為沒(méi)有降雨的關(guān)系。人們都說(shuō),冬雨就像凍雨,可以把整個(gè)人的身體和精神包裹在嚴寒之下,空氣都是冰涼的。沒(méi)有雨雪的冬天不算冬天,氣溫像罷了。
05的雨水是少的,秋季亦是如此,所以,沒(méi)有精神刺痛的感覺(jué)。記得04年,秋天,那斷斷續續的雨水,時(shí)而盛大,時(shí)而細小,下到人精神崩潰。整人秋季,全然是陰天和雨天。在失去一切的日子里,是雨水相伴,多了些惆悵和莫名,傻傻遙望天空的雨幕,仿佛怎樣撕都撕不破,籠罩心情,讓人無(wú)法使出呼吸的力量。
或許,這一切都該讓它過(guò)去,如果不是我死纏著(zhù)不放,或許現在的我會(huì )瀟灑一點(diǎn)。但我還是想保留那最后一絲溫暖,寧愿被刺痛,也絕不現在放手。這是我的選擇。待到初三畢業(yè),一切風(fēng)雨過(guò)去之后,再渴求蛻變,做真實(shí)的自己,為自己而活。
春日作文400字 篇5
春天來(lái)了,小草從土里探出了小腦袋,楊柳吐出了新芽在微風(fēng)中輕盈地搖擺,像一條條綠色的絲帶。
今天,麥子老師帶我們一起去城南大廈看梅花。早春的梅花,遠看像一條粉紅色的長(cháng)龍,近看,有的含苞待放,羞澀的開(kāi)著(zhù);有的爭奇斗艷,似彩雪初降;還有的還沒(méi)開(kāi),如同玉雕的圓球點(diǎn)綴在枝頭。一朵朵梅花如同一只只美麗的棲息在梅枝上,像在迎接我們的到來(lái)。湊近時(shí),泌人心脾的香氣便撲面而來(lái),是春姑娘在這些梅花身上酒了香水嗎?
我地問(wèn)老師,梅花為什么開(kāi)得這么早呀?老師說(shuō),梅花是報春花,梅花開(kāi)了,意味著(zhù)春天來(lái)了。老師問(wèn)我,你知道“梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)的意思嗎?我搖搖頭。老師告訴我,這句詩(shī)寓意挨過(guò)寒冬季節的摧殘與磨礪的梅花,才會(huì )發(fā)出醉人的幽香。也就是說(shuō),一個(gè)人要想擁有珍貴的品質(zhì)或美好的才華需要不斷地努力、地面對一次次挫折,才會(huì )實(shí)現自己的。
快要走了,我摘了一枝梅花帶回教室,一路上,我一直在想,梅花通過(guò)一個(gè)冬天的磨礪才有了沁人的幽香,學(xué)習上沒(méi)有捷徑,我們也只有克服一個(gè)個(gè)困難、挫折,才會(huì )實(shí)現我們的。
春日作文400字 篇6
喲!又長(cháng)大了一歲,在青春這個(gè)時(shí)期里,我有了些想法。
。ㄒ唬
有時(shí)候,突然覺(jué)得自己魂不守舍的樣子,感到非常喜歡是一個(gè)人,我也不知道怎么會(huì )有這種思想。有一次,有道數學(xué)題不會(huì )做,我對自己喜歡的人請教了一番,他微笑著(zhù)天使那樣的可愛(ài),這種感覺(jué)由然而生,一瞬間,我陶醉于花景之中,可是被一個(gè)人拍肩膀卻打散了,我連忙說(shuō)聽(tīng)懂了;剡^(guò)神來(lái),腦子里不應該想雜志,難道這就是青春時(shí)期的到來(lái)嗎?好新奇,好困惑!
。ǘ
早上,我在教室外吃早餐,女同學(xué)們似乎在議論什么,我湊到旁邊去看,聽(tīng)見(jiàn)某人說(shuō)“好事”來(lái)了。開(kāi)始我還不知道是怎么回事,可認真一聽(tīng),她是月經(jīng)來(lái)了,幸虧我還沒(méi)有來(lái)。她急著(zhù)問(wèn)大家有沒(méi)有“面包”,大清早的就來(lái)了,真悲哀呀!接著(zhù)又是一個(gè)女生這樣說(shuō)到,全班掀起了面包風(fēng)潮,漸漸地我也適應了這個(gè)規律。
。ㄈ
那次,有位男生傳紙條給我,并寫(xiě)著(zhù):我喜歡你,你喜歡我嗎?頓時(shí),我的臉都紅了。寫(xiě)上:我不喜歡你。從此以后他再也沒(méi)有傳過(guò)紙條了,在青春時(shí)期,雖然有些想法,但要知道現在是學(xué)習的好時(shí)光,浪費了就沒(méi)有了,珍惜現在所擁有的,好好學(xué)習,將來(lái)談婚論嫁也不遲呀!
青春是人最美好的時(shí)期,擁有青春我感到快樂(lè ),同大家一起分享才是最快樂(lè )的。作文
春日作文400字 篇7
今天,我們伴隨著(zhù)快樂(lè )的心情開(kāi)飯了“天下第一梅山”——梅花山。
剛進(jìn)入大門(mén),一股沁人心脾清香撲面而來(lái),我們循著(zhù)香氣,踏上了石象路,石象路也稱(chēng)神道,有大象、駱駝、馬等六種神物,石象是灰色的,用手輕輕撫摸,斑斑駁駁。
順著(zhù)石象路,我們開(kāi)始爬山,沿著(zhù)小徑,仰望梅花山,一樹(shù)樹(shù)梅花如一朵朵彩霞,紫紅色中映著(zhù)白,白里襯著(zhù)綠。
一樣的垂枝梅,枝干輕輕下垂,一朵朵梅花簇擁在一起,一樹(shù)嫩白。
走進(jìn)樹(shù)叢中,如友走進(jìn)了一片花海,一株朱砂梅探出了腦袋,仔細一瞧,花瓣呈橢圓形,一片包著(zhù)一片,層層疊疊,禁不住湊上去使勁嗅嗅,可剛才的清卻不知道跑到哪兒去了,還有些含苞待放的,正努力地吸收陽(yáng)光,讓自己快快成長(cháng)。
低下頭,只見(jiàn)梅花枝正彎彎曲曲地生長(cháng),去摸摸它的枝干,!好粗糙!地上,草兒已經(jīng)綠油油的了,紫色的笑話(huà)星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草地上。
一陣柔和的風(fēng)吹過(guò),花瓣飄飛,散落在我的頭發(fā)少,肩上,地上……一場(chǎng)花瓣雨“下”可起來(lái)。
不知不覺(jué)登上了山頂,來(lái)到了博愛(ài)閣,亭子前的兩幅對聯(lián)是在贊美孫中山先生!
遠處,紫金山還灰蒙蒙的,而梅花山早已繁花似錦,春意盎然了,這難道不是在贊嘆梅花不畏寒冷,還不與百花爭艷的品質(zhì)嗎?難怪毛主席說(shuō)“俏我不爭春,只把春來(lái)報,待到山花爛漫時(shí),她在從中笑”。
梅花山還代表著(zhù)孫權和朱元璋這兩位歷史人物呢!
春到梅花山,不僅賞梅,還可以了解歷史,真不愧是“天下第一梅山!”
春日作文400字 篇8
春,悄悄的降臨人間,到處播撒活力的種子;春,輕輕的飄到花園,悠然散發(fā)生命的芬芳;春,柔柔的飛向田野,盡情涂抹綠色的顏料。
鄉間的春天把我引到那剛剛恢復生機的小山上。我要去聽(tīng)冰雪初融的小溪汩汩流淌的曲調,我要去嗅含苞欲放的小花呼出的甜美如蜜的空氣,我要去看青翠欲滴的草兒伴隨春風(fēng)跳出的優(yōu)美舞姿,我還要去感受透過(guò)長(cháng)滿(mǎn)嫩芽的大樹(shù)的斑駁陽(yáng)光。我還要……。
城市的春天則與鄉間不同,沒(méi)有小溪,卻有汽車(chē)排成的長(cháng)龍,盡管擁擠、繁忙,卻掩飾不住司機臉上春光般的喜悅;城市的春天沒(méi)有小花,卻有細雨飄飄時(shí)的花傘,盡管稀少,卻也如春花般的繽紛、炫麗;城市的春天雖然沒(méi)有百鳥(niǎo)的歌聲,卻有互相見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候,盡管簡(jiǎn)短,卻也像春風(fēng)一樣的溫暖。
校園的春天雖然也有美麗的花兒,青翠的草兒,明媚的陽(yáng)光,但是它的魅力卻不在這里。五彩繽紛的春裝如小花般的艷麗;朗朗的讀書(shū)聲小溪流淌般的動(dòng)聽(tīng);師生間的情誼如春光般的親切、明媚。
春仿佛溶解在了和煦的春風(fēng)里。清晨,百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),春風(fēng)便把歌聲帶走,送給桃花,桃花聽(tīng)的入神,禁不住滴下幾滴粉淚,飄零散落;送給小草,小草聽(tīng)的陶醉,不禁翩翩起舞。
年復一年,春又來(lái)臨。鄉間之春,五彩繽紛,自然美好;城市之春,繁華熱烈,欣欣向榮;校園之春,青春美麗,書(shū)香四溢。春風(fēng)柔和,春光明媚。春日小品,沉吟春天。
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