關(guān)于春天的敘事作文大全
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于春天的敘事作文大全，歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)春天，是熱愛(ài)生活的一種執著(zhù)。這也是對照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動(dòng)。雖然說(shuō)冬天的寒冷對于世界，是凈化是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素;這也是一種反襯和折射;沒(méi)有堅冰，誰(shuí)去認可紅梅的爛漫?沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔?但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩(shī)人的想象。只有春天才是大眾的，才是偉人和凡人，詩(shī)人和農人共同承認和贊美的。
誰(shuí)不承認春天是美好的?遇物盡歡欣，愛(ài)春非獨我，詩(shī)人白居易就是這樣說(shuō)的。翻翻一部唐詩(shī)吧，那里面盡有李白，杜甫，韓愈，李賀們對春的感慨。擺著(zhù)道學(xué)面孔的人們，是不是不詠唱春天呢?北宋理學(xué)家程顥寫(xiě)下了{{春日偶成}}，還成了[[千家詩(shī)]]的第一首。朱熹更是有名的老夫子，他面隊朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春的[[春日]]詩(shī)。和尚是講究四大皆空的`佛門(mén)子弟，也不能不被春天打動(dòng)凡心。南宋的志南和尚寫(xiě)下了這樣的名句;沾衣欲濕杏花語(yǔ)，吹面不含楊柳風(fēng)。在中國的古詩(shī)中，可以看出詩(shī)人們從各個(gè)角度歌唱春天，為春風(fēng)，春雨，春水，春草，春柳，春鳥(niǎo)，春山，春游，春宵，春眠等盡情歌唱，進(jìn)而蔥花欣賞春天寫(xiě)到珍惜春光。
品味春色，沐浴春風(fēng)，可以感受生活，感悟人生。這可以說(shuō)是中外一致，概莫能外的。閨中少女不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。如果這位生在封建時(shí)代的女子奈何不了這種生活的話(huà)，那么現代的那位美國哲人桑塔耶那則更有甘愿為春天俘虜的意味了。這先生長(cháng)期在哈佛教書(shū)，五十歲那年的春日，有一天再講臺上，偶有只鳥(niǎo)飛來(lái)，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一個(gè)春天的到來(lái)。他回過(guò)頭來(lái)對學(xué)生們說(shuō);我與陽(yáng)春有約!沖出教室，開(kāi)始了他云游歐洲大陸之行。
生命四季，是我們每個(gè)人都共有的，而春天更能開(kāi)啟人們的感情之源，心靈之水。難怪守次在甲骨文里露面的形勝字就是‘春‘，難怪古人殷殷切切地寄予他的友人此行江南去，千萬(wàn)和春住。居住在大觀(guān)園中的史湘云更是大聲疾呼;且住，且住，莫使春光別去!可是事實(shí)上春光難永駐，有來(lái)必有去，誰(shuí)也擋不住落花流水春去也的結局。不管是落花有意，還是流水無(wú)情，都表現了時(shí)間之易逝的自然現象。但是精神上的青春，意志里的春色，進(jìn)取中的春光，則當常駐與有志人和奮斗者的歲月年華里!
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