有關(guān)春日作文600字匯總八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的春日作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
春日作文600字 篇1
一次情感的流露,一次真心的感悟,一次生命的相擁,融化于那片青春的!业那啻!一本未寫(xiě)完的日記……
又從抽屜中拿出那個(gè)已經(jīng)有微微破損的日記本。隨便翻翻,都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火熱在心間蕩起一種久違的暢快,如涼風(fēng),一中濃厚的氣息。這不是偶然,也不是祝愿,這時(shí)上天對重逢的安排,是一種與青的緣分。每個(gè)都與它有緣,只是你會(huì )不會(huì )珍惜,會(huì )不會(huì )擁有。
拿出今天的那張紙,寫(xiě)下自己的青春:
一份驚喜與一份感傷,
一份愛(ài)與一份孤單,
踏著(zhù)青春的路,
揚起生命的帆,
唱出那首青春的歌!
筆下的青春是美麗而神奇的,現實(shí)的青春是寂寞與快樂(lè )混雜的。不只有春天是青春的,冬天漫天雪紛飛依舊是青春,只不過(guò)是躲了一些凄冷與純潔罷了。青春不僅是嫩芽,秋天飄落的樹(shù)葉也是青春,只不過(guò)多了一些枯萎與金黃罷了。只要你有一顆青春的心,那就會(huì )有一份獨特而又不缺韻味的青春。只要你有一顆青春的心,就會(huì )有一生的青春。藍天下的青春是絢麗的,烏云下的青春是多樣的,紫蘿花下的青春是嬌艷美麗的,五彩的青春賦予五彩的年華。孕育出那本青春的日記,譜寫(xiě)出那份別樣的清楚情懷。
那本日記種,愛(ài)與恨交織,心與心相系。一本青春字典,一次對青春的詮釋?zhuān)坍?huà)在你我心田,引領(lǐng)你我的步伐。青春不再是夢(mèng)幻。悲歌響起,暖風(fēng)吹揚。那份對青春的愛(ài),吹動(dòng)我的心弦,撫慰我的心傷。
手中還是拿著(zhù)那本日記,品著(zhù)那份別樣的青春。青春的海蕩漾起一圈一圈的漣漪!
春日作文600字 篇2
春天你是一杯清水,滋潤萬(wàn)物,你是一個(gè)喇叭,吹醒這個(gè)季節,你更是一幅畫(huà),多姿多彩。你是我心目中最美的季節,最好的時(shí)光,就是你——春天。
在學(xué)校里,一朵朵花骨朵兒像一個(gè)個(gè)熟睡的小嬰兒,在微風(fēng)中蘇醒。一棵棵樹(shù)筆直地站在那兒,是那么結實(shí),粗壯、高大。似乎是在守護著(zhù)學(xué)園,桃花樹(shù)像一把粉色的傘,個(gè)個(gè)婀娜多姿,樹(shù)枝上的桃花都笑紅了臉,多么美!好象被上帝命令到春天去,為春天添上一份光彩,讓春天變得更加光彩奪目。走進(jìn)校園,一個(gè)個(gè)老師艱辛地教著(zhù)那些安然無(wú)事的小家伙們,每個(gè)老師不斷的把知識傳授給學(xué)生,就像一位位勤勞的園丁,想培育出一朵朵姹紫姻紅的花朵。
走進(jìn)山中,有紅似火,白如雪,粉如霞的花兒,它們都爭奇斗艷,相提并論,看誰(shuí)最美最艷,一棵棵樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,?星星點(diǎn)點(diǎn)的小音符,吹響了春天的號角,到處一派生機勃勃的樣子,突然,我看到一位年輕的媽媽帶著(zhù)一個(gè)幼小的寶寶享受著(zhù)春的美好,那個(gè)小寶寶對這煥然一新的春天好奇極了,于是,便自個(gè)兒跑了起來(lái),結果,自己摔倒了,勇敢的小寶寶卻自己站起身子繼續去探索這美好的春天了。
來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊,陽(yáng)光把它照得閃亮閃亮的,像一塊長(cháng)長(cháng)的黃金塊,小河里有活潑的小魚(yú),可愛(ài)的小蝦,正在快活地游泳,活動(dòng)著(zhù)。還有幾位客人坐在烏蓬船上,有說(shuō)有笑:劃船的老人用劃漿緩緩前進(jìn),水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。
!春天里有要求開(kāi)出鮮艷的小花,長(cháng)出碧綠的大樹(shù),要求最完美的呈現。生活中,我也會(huì )更完美。
春日作文600字 篇3
青春是一道明媚的傷痕?v使時(shí)間流逝多長(cháng)多遠,被承載于玻璃片上的青春標本,依然完好無(wú)缺!}記
自我們步入初中校園的那一刻起,我們的青春年華便開(kāi)始上演。于是我經(jīng)歷了三年的青春。從初一的好奇而開(kāi)朗,初二的倔強而自信,到初三的懵懂而沉默。我們似乎都學(xué)會(huì )了很多。
我曾后悔過(guò)我所做的一切,因為我覺(jué)得那令我感覺(jué)可恥。但后來(lái)懂得,只有做過(guò)愚蠢的事,才會(huì )慢慢地成長(cháng)。
在自由與學(xué)習之間,不一定要做出抉擇,兩者可以并存。但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì )將你入無(wú)底深淵,真正的青春應該學(xué)會(huì )掌握方向。
我的朋友,我對你們的感激不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容才好。但我知道,因為有了你們,在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上,我的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因為有了你們,在失敗的低谷,我給自己再來(lái)一次的機會(huì )。
還記得我們當初堅定的誓言和像夢(mèng)一樣的理想嗎?我們都懷揣憧憬,卻屈服于生活?芍灰闹邢M在,知道現在的堅持是為理想鋪路,便永不會(huì )失敗。
青春不長(cháng),在這個(gè)狹小的圈子里,有些人要進(jìn)來(lái),就有一些人不得不離開(kāi)……
路再長(cháng)也會(huì )有終點(diǎn),更何況這短暫的青春。不管活成什么樣子,都不要把責任推給別人,一切喜怒哀樂(lè )都是自己造成。心寬了,煩惱自然就少了,日子自然就順了,人生也就圓融自在了。在意多了,樂(lè )趣就少了;看得淡了,一切皆釋然。人要知足常樂(lè ),什么事情都不能想繁雜,心靈負荷重了,就會(huì )怨天憂(yōu)人。
如果可以,我想重新開(kāi)始,去珍惜青春的分分秒秒。
春日作文600字 篇4
今年春天來(lái)得晚了些,路邊的草地上仍有積雪,卻遮蓋不住小草探出的點(diǎn)點(diǎn)鮮綠。我和母親乘車(chē)去看望一位患了白血病的朋友。
車(chē)在路上行駛著(zhù),兩旁的柳樹(shù)上冒出點(diǎn)點(diǎn)芽,嫩嫩的。我回想起與她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“看,柳樹(shù)冒芽了!鳥(niǎo)兒在上面筑巢呢!彼d奮地拉著(zhù)我竄梭在公園里。我考試沒(méi)有考好,為了帶我散心,讓我感受春天的氣息。但他的高興似乎并沒(méi)有傳染給我。她跑累了便拉我到草地上休息。她安慰我說(shuō)“別總難么悲觀(guān)嗎!要看到生活的美好!只要笑一笑,沒(méi)什么大不了!”她認真地看著(zhù)我說(shuō)“生活處處是春天!蔽铱粗(zhù)她似乎明白了什么沖她笑了笑。
“你笑起來(lái)真好看,真的”她也咯咯笑了起來(lái),看著(zhù)她笑,我將所有的不愉快都拋之腦后了,是你給了我快樂(lè )!
車(chē)停了,我的思緒被拉了回來(lái)。整理好衣服,我懷著(zhù)忐忑的心情叩開(kāi)了她的病房,多年不見(jiàn),確實(shí)有些緊張了呢!她虛弱地躺在床上,臉色蒼白,頭發(fā)應為長(cháng)期的化療也都脫光了。她看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,勉強撐起身子?匆(jiàn)此時(shí)的她,我竟不知道該說(shuō)些什么了。消毒水地氣味彌漫在房間里。慘白的房間映襯的她的臉更加蒼白。房間里意思活動(dòng)的綠色也沒(méi)有。
“坐吧!”她虛弱的話(huà)語(yǔ)打破了僵局。慢慢的我們便熟絡(luò )了?墒撬齾s始終沒(méi)有笑,她似乎是去了生活的希望。
他母親悄悄的和我說(shuō)“她從生病以來(lái)就沒(méi)笑過(guò),怎么勸都沒(méi)有用,你幫我勸勸她吧!”我答應了。
“你開(kāi)心一點(diǎn)兒好不好,生活并沒(méi)有失去希望呀!”“你以前不是告訴我要對生活充滿(mǎn)信心嗎!生活處處有春天,笑一笑吧!”她看著(zhù)我勉強擠出一點(diǎn)笑容。我告訴她“我好懷念以前和你一起去公園看柳樹(shù),小草的日子!”她似乎陶醉了我下定決心要送給她一盆蘭草。
第二天一早,我便去市場(chǎng)買(mǎi)了一盆草送給她,他看見(jiàn)草,臉上綻開(kāi)了前所未有的笑容。
陽(yáng)光透過(guò)窗子,溫柔地撫摸著(zhù)那盆草,撫摸著(zhù)她的臉,她的臉也應此有了絲絲紅暈。窗外鳥(niǎo)兒歡快的唱歌,春天來(lái)了。
春日作文600字 篇5
手持一片春葉的書(shū)簽,帶著(zhù)春花做成的發(fā)夾,攜著(zhù)溫暖和煦的春風(fēng),送走了最后一絲寒意,迎來(lái)了春日的降臨。
春,沒(méi)有夏的熱情,秋的收獲,更沒(méi)有冬的潔傲似雪。但春,是甜的,暖的,陽(yáng)光的。春,就像那童年時(shí)吵著(zhù)要吃糖最終得到了,心滿(mǎn)意足;就像那逆境中一句暖人心扉的話(huà)語(yǔ),守望相助;就像那茵茵草、叢叢花、棵棵樹(shù)一樣,生機勃勃。
有時(shí),我會(huì )穿上一身輕便的服裝,獨自漫步在花園里,享受春日的美好風(fēng)光,欣賞春日的獨特風(fēng)情,和春日分享自己的喜怒哀樂(lè )。
春,是我極好的朋友。
在與你嬉戲時(shí),朋友,我發(fā)現你真的好美。綠樹(shù)成林、郁郁蔥蔥、溪水孱孱,陽(yáng)光透過(guò)林中的間隙灑在身上,暖暖的樹(shù)葉上的露珠晶瑩剔透;▋洪_(kāi)遍,姹紫嫣紅,放眼望去,就像花仙國;▋悍路鹩辛遂`氣,朵朵帶著(zhù)仙女般的輕盈和美麗。
朋友,你可曾注意到,有好多人,好多人,他們喜歡在你的環(huán)抱里盡情的享受,盡情的暢游,盡情的奔跑?看!老人們或在湖邊的小徑間慢慢的散步、或坐在路旁的椅子上悠閑的曬著(zhù)太陽(yáng);那些年輕人帶著(zhù)相機,帶著(zhù)快樂(lè ),時(shí)而跑到這顆樹(shù)前擺個(gè)姿勢,時(shí)而跳進(jìn)那片花間露出微笑,為自己留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間;那些可愛(ài)的孩子們,有的三五成群,跑來(lái)跑去,歡快的追逐打鬧,有的拿著(zhù)小網(wǎng)子、小水桶,正在湖邊捕魚(yú)呢!喲嗬,竟然捕滿(mǎn)了一桶呢!
春日,就像那花后的姑娘,既青春靚麗、充滿(mǎn)活力,又若隱若現,漂浮不定,留給人無(wú)盡遐想……
教師評語(yǔ):豐富而感性的心靈,優(yōu)美生動(dòng)的文筆,讓每一位讀者情不自禁地隨你一起在這陽(yáng)春三月展開(kāi)了無(wú)盡的遐思……(陳培鳳)
春日作文600字 篇6
祥和春日,映著(zhù)蔚藍的天,徐徐柔風(fēng),輕撫萬(wàn)物春意。那一株淡淡的紫鳶,為我那點(diǎn)點(diǎn)愁緒,緩緩舒解。
晨輝初灑,我坐在教室中,輕叩書(shū)本,便聽(tīng)老師柔和的嗓音飄蕩在教室中。老師要進(jìn)行朗誦比賽,聽(tīng)后我心緒一顫,朗誦,那是我最不擅的,可沒(méi)人都要展示,這讓我平靜的心中泛起波瀾。
春雨綿綿,細柔如絲,卻解不開(kāi)心中這份憂(yōu)心。我不經(jīng)意間看到那抹靚麗,柔柔的`花瓣經(jīng)雨水的敲打低低的垂落下去,無(wú)力的搭著(zhù),只一駐足,便不禁吸引。紫鳶,你可是否和我一樣有著(zhù)煩憂(yōu)?天色漸晚,滿(mǎn)月迎上枝頭,我望著(zhù)那輪明月,灰云雖籠她光輝,但那明輝依舊還在。
山重水復,不疑無(wú)路。晨曦建,陽(yáng)光傾灑,那抹淡紫亭亭玉立,枝椏筆直,花瓣雖有水漬,但絲毫不擋她那傲然芬芳。我正詫異,昨天明明垂頭喪氣,如今卻精神煥發(fā)。連一株花草即使如此,我又有什么理由還未努力便言敗呢?柳暗花明,又是一寸。月朗星稀,我伴著(zhù)昏黃柔和的燈光,不停地練正發(fā)音,便便都努力讀著(zhù)感情滿(mǎn)滿(mǎn)。鏡子前,總有我那身影,我陶醉這詩(shī)歌中,對著(zhù)鏡中人影,聽(tīng)著(zhù)越發(fā)熟練地朗誦,頷首微笑。
懷揣著(zhù)一絲絲緊張,我在心中暗暗打氣,買(mǎi)著(zhù)沉穩的步伐,走上講臺。音樂(lè )緩緩放出,我翹起嘴角,聲音柔美卻并不綿軟,用那聲情并茂的朗誦,帶領(lǐng)同學(xué)們一起走向一個(gè)瓊樓玉宇的世界,我眼前仿佛又看到了那朵紫鳶,輕柔的花瓣沐浴著(zhù)陽(yáng)光,舒展著(zhù)優(yōu)美的身姿。終于,在一陣掌聲雷鳴中,我踏出了舞臺,望著(zhù)老師贊許的目光,我的心也愈發(fā)躍動(dòng)歡脫。
春風(fēng)朗朗,生機盎然,我也沐浴在這春和日麗中,勃發(fā)成長(cháng)……
春日作文600字 篇7
東河,是杭州的一條城市內河。她依偎著(zhù)東清巷,在我們青藍小學(xué)旁靜靜流淌。她雖然沒(méi)有京杭大運河那般久負盛名,卻有自己獨特的景致和韻味,在萬(wàn)物復蘇的春日更是詩(shī)情畫(huà)意。
出青藍園向北而行,穿過(guò)小公園,便來(lái)到東河畔。古色古香的太平橋橫跨河面,從這里到慶春路的菜市橋,在我眼里是東河最美的一段。已是仲春時(shí)節,放眼望去,東河兩岸像鋪開(kāi)了一幅賞心悅目的綠色長(cháng)卷,淡綠、黃綠、嫩綠、翠綠、碧綠、黛綠、蒼綠……濃濃淡淡,綿延不斷。一叢叢、一簇簇姹紫嫣紅的花兒在這綠色長(cháng)卷中爭奇斗艷:金燦燦的迎春像小瀑布般掛向河面;滿(mǎn)樹(shù)的櫻花挨挨擠擠,爭先恐后地張開(kāi)熱情的笑臉盡情擁抱燦爛春光;白玉蘭已開(kāi)得熱烈而奔放,一朵朵花兒像一只只展翅欲飛的白鳥(niǎo),滿(mǎn)樹(shù)爛漫;山茶花抹著(zhù)濃艷的紅胭脂,把東河打扮得艷麗動(dòng)人……一陣春風(fēng)拂過(guò),柳枝俯下婀娜的身姿,和花兒們竊竊私語(yǔ),傳遞著(zhù)春的信息。
這個(gè)季節的東河像一塊細細長(cháng)長(cháng)的無(wú)瑕碧玉,又像一面未經(jīng)打磨的銅鏡,時(shí)而被一層薄薄的水霧籠罩著(zhù)。水聲很細很輕,幾乎聽(tīng)不到,她安靜得像一位沉靜的少女。
可東河也并非時(shí)時(shí)都靜若處子,是誰(shuí)讓她變得活潑歡悅?看,河水中灰黑色的小魚(yú)大概只有兩三寸長(cháng),它們大大的腦袋,細長(cháng)的身子,在水中飄忽不定地游來(lái)游去。我剛想俯下身子探個(gè)究竟,它們就一哄而散,瞬間無(wú)影無(wú)蹤——真是一群靈敏的小家伙!瞧,一個(gè)長(cháng)著(zhù)兩撮小胡子的“三角腦袋”跳入眼簾——原來(lái)是一只裹著(zhù)水草的小泥鰍,它賊溜溜地探頭探腦,又“倏”地鉆進(jìn)石縫不見(jiàn)了蹤影,哈哈,又是一個(gè)湊熱鬧的!仰望樹(shù)梢,小喜鵲在枝頭一展清亮的歌喉,小松鼠在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳地練著(zhù)體操——春天又怎么能少得了這些可愛(ài)的精靈們呢?
這樣的樹(shù)、這樣的花簇擁著(zhù)這樣的河,這樣的河倒映著(zhù)這樣的綠樹(shù)紅花,再加上水中魚(yú)戲波涌,枝頭花開(kāi)鳥(niǎo)鳴,河面游船輕舟,讓人感覺(jué)走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“人在河邊走,魂在畫(huà)中游”。美哉,春日東河!
春日作文600字 篇8
正逢清明,全家一同去掃墓,也算是踏青。
我在工業(yè)園里,見(jiàn)到了難忘的一幕——河道兩旁全都是一壟一壟的油菜,這景象,在城區與郊區的搭界處,也是稀罕。
在車(chē)子里頭觀(guān)望的是“管中窺豹,只見(jiàn)一斑”,站在橋上,看見(jiàn)的一切都與之前的大相徑庭,那油菜花無(wú)邊無(wú)際,一眼望去,真是“金黃與碧綠齊飛,菜花共長(cháng)天一色”。黃花接天,碧葉接天,壯觀(guān)接天。
那壟壟菜花,好似一塊塊碎步,連接起來(lái),便織成了兩條連亙不斷黃綠交錯的綢帶,一衣帶水之隔,倒給這“遍身綾羅”的景象添上了一筆生機盎然的對稱(chēng)美。這定是人類(lèi)與大自然的妙筆偶得的杰作。
春天悄然拂過(guò),河面上蕩起一串串水花,花海中也隨即迸濺出一陣陣綠波,勢不可擋,排山倒海,宛如滔滔不絕呼嘯而過(guò)的黃河之水,讓剛才靜態(tài)之景中,懨懨欲睡的我打起了十分精神來(lái)了。
在橋上站久了,萌生了些許近距離觀(guān)看的沖動(dòng),下了橋,才知道這油菜花是多么秀頎——比我人還高,身材苗條的很。近看時(shí),葉子稀稀疏疏,倒有些令人遺憾,但轉念一想,萬(wàn)物不可能俱是十全十美,我倒也有些釋然了。
盯著(zhù)這株花久了,我不禁感慨,大自然對顏色的造詣之深,不信,你瞧,那小拇指甲蓋大小的花瓣,被那充滿(mǎn)韻味的黃色浸透,這黃色若是深一點(diǎn),便顯得土氣,缺失了那種優(yōu)雅地美,若是淡一點(diǎn),便顯得太素了,反而弄巧成拙,就是這顏色,透明而又陸離,宛若大自然的笑靨。
此時(shí),突然下起了蒙蒙細雨,我再回頭時(shí),驀然看見(jiàn)一排排油菜花向兩旁?xún)A倒,在淡煙疏雨中一個(gè)個(gè)身影突然出現在我眼前,安置區的農民他們滴著(zhù)汗,背著(zhù)噴霧器,頂著(zhù)不大卻密集的雨水,彎著(zhù)腰,在田間吃力地走著(zhù)。我瞬間明白了,不是他們,哪來(lái)的菜花呢?是啊,是面朝黃土背朝天的他們鑄就了這美麗的景色,他們是大自然派來(lái)的使者,是美的根源。
我們在生活中常常發(fā)現了美,卻忽略了美創(chuàng )造者,低下頭,看一看那些脈絡(luò )分明卻為我們所忘得根源,無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),他們都是永遠的美景。
【有關(guān)春日作文600字匯總八篇】相關(guān)文章:
有關(guān)春日作文300字匯總5篇01-01
有關(guān)春日作文300字匯總六篇12-31
有關(guān)春日作文600字匯總6篇12-30
有關(guān)春日作文400字匯總8篇12-21
有關(guān)春日作文300字匯總9篇12-19
有關(guān)春日作文400字匯總六篇12-12
有關(guān)春日作文400字匯總五篇12-10
有關(guān)春日作文400字匯總八篇12-10
有關(guān)春日作文300字匯總8篇12-07