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春日作文300字

時(shí)間:2021-10-19 15:15:50 春天 我要投稿

【精華】春日作文300字十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的春日作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】春日作文300字十篇

春日作文300字 篇1

  剛晴了幾日,天又陰了下來(lái),據說(shuō)又將有一陣陰雨的日子。望著(zhù)暗淡的天空和蒙蒙的空氣,我不禁又失望地嘆了口氣:“哎,春天何時(shí)才能到來(lái)!”

  一次次的乍暖還寒,一次次的陽(yáng)光明媚,最終不是被一陣陣涼風(fēng)吹走,就是被一場(chǎng)場(chǎng)大雨淋滅。當然——同時(shí)被澆滅的還有人們的希望。即便面對人們強烈的抗議,冬天依舊是死皮賴(lài)臉的不肯離開(kāi)。無(wú)奈之余,人們只好一次次地將棉襖脫下又一次次的穿上,盼望著(zhù)春季早日到來(lái)。

  面對著(zhù)這還未到來(lái)的春天,人們都降低了要求——哪怕只是露一次臉也好!只可惜天不遂人愿,既不摳門(mén)也不慷慨,自己將陽(yáng)光藏起來(lái),但把雨露留給了大地,真叫人不知該怎么說(shuō)他才好。

  我想曾經(jīng)那草長(cháng)鶯飛、萬(wàn)紫千紅的春天是不可能有了,但總歸會(huì )百花爭艷、枝繁葉茂吧!哎,春天呀春天,你什么時(shí)候才能到來(lái)呢?

  敢問(wèn)春日何時(shí)近!

春日作文300字 篇2

  “滴答——滴答——”朝露從顫抖的樹(shù)葉上滴落。交錯的樹(shù)枝間,忙碌的蜘蛛在蛛網(wǎng)上串起一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的露珠。陽(yáng)光好似頑皮的孩子,不受晨霧的阻擋,用金色的雙手輕輕撥弄了一下露珠,他們便在一瞬間變成了一顆顆亮晶晶的鉆石。

  “叮鈴鈴——”太陽(yáng)搖了搖金色的鈴鐺,整個(gè)湖畔便從濃濃的睡意中睜開(kāi)了明亮的眸子。

  微風(fēng)踏著(zhù)輕快的腳步走來(lái),還不忘捎上一縷花香。我尋著(zhù)花香而去,見(jiàn)那一束束的桃花嫣然綻放,白中攜粉,一朵一朵綴滿(mǎn)枝頭。粉嫩的花瓣,嫩綠的葉子,構成了一朵嬌羞的桃花。在無(wú)聲無(wú)息之間,那樣芬芳馥郁的桃花逐漸開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)。朵朵桃花,片片綠葉,占滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。

  濃霧在不知不覺(jué)間移到樹(shù)下,把清澈的湖面給讓了出來(lái)。水底下,魚(yú)兒早已按捺不住,開(kāi)始不停地跳躍歡呼。風(fēng)過(guò)湖面,波光粼粼,輕舟蕩漾,搖啊搖,搖啊搖……令人愜意無(wú)比,沉醉其中。

  這時(shí),湖邊婀娜的柳樹(shù)用它那碧綠的長(cháng)發(fā)撫過(guò)我的臉頰,仿佛在說(shuō):“大好春日,快去學(xué)習!”我只好依依不舍地對著(zhù)這春日的湖畔輕輕揮手,說(shuō)道:“再見(jiàn),再見(jiàn),再見(jiàn)……”

春日作文300字 篇3

  春天終于來(lái)了,天氣漸漸變暖了。春風(fēng)吹到臉上,柔柔的,軟軟的,又像棉花糖一樣香甜。

  大地漸漸蘇醒了,它伸了伸懶腰,植物們就紛紛探出頭來(lái)。小河里的水沒(méi)有了冰的擁抱,在陽(yáng)光下熠熠生輝。河里的水草變得更綠了,水波一晃動(dòng),她就像舞動(dòng)裙擺的小姑娘,在水底表演著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。河岸上的柳樹(shù)垂下她的頭發(fā),頭發(fā)上還裝飾著(zhù)青青的一粒粒的嫩芽。隨著(zhù)時(shí)間的推移,嫩芽變成了黃綠色的嫩葉,遠遠望去,樹(shù)上好像籠著(zhù)一層黃綠色的薄煙。此時(shí),柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)變成了帶著(zhù)蕾絲的綠色窗簾。

  遠處的田野生機勃勃。金黃的油菜花遍地都是,一大片一大片,像用黃金鋪成的海洋,而人們的房子像是浮在海洋上的小島,在田間閑游的人們就像穿梭的小舟。蠶豆花也偷偷地開(kāi)了,像大地的眼睛,安靜地看著(zhù)人來(lái)人往。

  花園里的花競相開(kāi)放,誰(shuí)都不愿意落后,她們用自己的美貌和香味吸引人們駐足觀(guān)賞。

  校園里的小伙伴們脫去了厚厚的冬裝,手腳更加敏捷了,就像一只只歡快地小鳥(niǎo),在校園里盡情地奔跑。

  春天真美好!

春日作文300字 篇4

  春天來(lái)了,小草從土里探出了小腦袋,楊柳吐出了新芽在微風(fēng)中輕盈地搖擺,像一條條綠色的絲帶。

  今天,麥子老師帶我們一起去城南大廈看梅花。早春的梅花,遠看像一條粉紅色的長(cháng)龍,近看,有的含苞待放,羞澀的開(kāi)著(zhù);有的爭奇斗艷,似彩雪初降;還有的還沒(méi)開(kāi),如同玉雕的圓球點(diǎn)綴在枝頭。一朵朵梅花如同一只只美麗的棲息在梅枝上,像在迎接我們的到來(lái)。湊近時(shí),泌人心脾的香氣便撲面而來(lái),是春姑娘在這些梅花身上酒了香水嗎?

  我地問(wèn)老師,梅花為什么開(kāi)得這么早呀?老師說(shuō),梅花是報春花,梅花開(kāi)了,意味著(zhù)春天來(lái)了。老師問(wèn)我,你知道“梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)的意思嗎?我搖搖頭。老師告訴我,這句詩(shī)寓意挨過(guò)寒冬季節的摧殘與磨礪的梅花,才會(huì )發(fā)出醉人的幽香。也就是說(shuō),一個(gè)人要想擁有珍貴的品質(zhì)或美好的才華需要不斷地努力、地面對一次次挫折,才會(huì )實(shí)現自己的。

  快要走了,我摘了一枝梅花帶回教室,一路上,我一直在想,梅花通過(guò)一個(gè)冬天的磨礪才有了沁人的幽香,學(xué)習上沒(méi)有捷徑,我們也只有克服一個(gè)個(gè)困難、挫折,才會(huì )實(shí)現我們的。

春日作文300字 篇5

  打開(kāi)窗,看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,我知道春天來(lái)了。

  陽(yáng)光是那么明媚,我走下樓獨自散步,希望能找到春的問(wèn)候。

  剛拐了個(gè)彎,就被迎面撲鼻而來(lái)的香味迷住了,真香。我循著(zhù)這味兒望過(guò)去,一朵朵鮮紅的小花正迎著(zhù)我笑呢!我趕緊跑過(guò)去,將臉壓得低低的,花兒在風(fēng)的吹佛下一搖一晃的,輕輕拍打著(zhù)我的臉,癢癢的,中心的花芯有一股粘液,就是它散發(fā)著(zhù)香味。!這是上帝派來(lái)的報春使者吧,它催促著(zhù)我們趕緊學(xué)習,趕緊工作,抓住每一天。

  我接著(zhù)往前走,一棵年邁的老樹(shù)也開(kāi)始吐綠了,在深綠色的老葉的襯托下,我看到了那鮮嫩的、淺綠的葉,它們正朝著(zhù)太陽(yáng)的方向搖曳著(zhù),滑溜溜的葉表上像鍍上了一層油似的,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,充滿(mǎn)了活力,在這“改朝換代”的季節里,這些綠葉就是樹(shù)的希望,而我們卻是祖國的希望,我們要像綠葉般吸足養分,朝著(zhù)太陽(yáng),綻放出像花兒般的生機與美麗。

  不經(jīng)意間我看到了那一簇簇小草正在春風(fēng)中伸了個(gè)懶腰,也綻放出那一絲絲綠的光彩。這小草定是經(jīng)歷了寒冬的考驗后才能生存至今,它有著(zhù)多么強大的生命力呀!我被它的那充滿(mǎn)生機的綠色所吸引。是!任何有成功也不就像小草般要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打才能勝利嗎?

  這個(gè)春天,我知道了很多很多。

春日作文300字 篇6

  風(fēng)吹亂了記憶,空蕩蕩的雙手上唯有誓言飄蕩!}記

  冬,踏著(zhù)落花秋葉走來(lái),開(kāi)始了一段冗長(cháng)而恬淡的時(shí)光,仿佛一直延續了半個(gè)世紀,雪花簌簌,翻飛如夢(mèng)。

  青春總是需要一本日記的,不是嗎?封面并不需要太花哨,畢竟心事是澄澈的,在這浩蕩離愁的日子里,轟轟烈烈抒寫(xiě)年華。

  筆尖沉淀下來(lái)的幸福,是我唯一的追逐,驀然回首的一剎那,衣角隨風(fēng)飄揚,心情次第舒放,動(dòng)蕩在天之涯海之角。

  在這個(gè)多夢(mèng)的年齡,我們習慣整理心情,讓那些彌留在歲月中的煩惱隨風(fēng)而逝,那些泛濫的快樂(lè ),就埋藏于樸實(shí)的大地吧,至少明年我會(huì )加倍地放肆微笑。

  我不是完美的天使,也沒(méi)有驕人的成績(jì),可陽(yáng)光之下,卻有著(zhù)最獨特的'風(fēng)格,畢竟我有必勝的信念,可以在明媚燦爛的日子里,大聲呼喊,陰晦的天氣里,依然綻露微笑。

  是誰(shuí)說(shuō)的,“青春遲早會(huì )成為一把鋒利的尖的,割掉記憶幸?鞓(lè )!蹦蔷妥屛覀冊谒未老去的時(shí)候,盡情歡歌。

  踩在青春的影子里,給自己一個(gè)諾言:努力把自己變得最好!

  站在天臺,高聲喊到:

  我們都有屬于自己的大未來(lái)!

  風(fēng)兒卷起我的殘音,散落天涯。

  就在今天,讓我們信手寫(xiě)下一部屬于自己的青春日記!

春日作文300字 篇7

  “桃之夭夭,灼灼其華”艷麗的桃花是春日里一道迷人的風(fēng)景。遠遠的,一片片,似霧,似雪,似流動(dòng)的火焰……引得人們不由自主地停下來(lái)細細觀(guān)賞。一樹(shù)一樹(shù)托出千百朵重瓣的花,每一個(gè)樹(shù)條上都綴滿(mǎn)了,一朵挨著(zhù)一朵,推著(zhù)擠著(zhù),好不熱鬧。蒙蒙細雨中,每一朵花都格外精神,仿佛像一個(gè)個(gè)小姑娘在枝頭上笑得那樣燦爛……

  笑得更燦爛的是種植桃樹(shù)的果農,“花好果就好”“桃樹(shù)渾身是寶”,桃膠、桃仁、桃花,自古以來(lái)它都是一味中藥,具有美容養容、利水等效果,桃花制作的桃花餅、桃花糕更是受人歡迎,難怪桃花在公元第二世紀之后就沿著(zhù)“絲綢之路”傳播至國外。傳說(shuō)夸夫臨死前將神木拋出,化作一片桃林。

  帶著(zhù)美麗的傳說(shuō),桃花給人們綻放著(zhù)絢麗的風(fēng)姿。

春日作文300字 篇8

  夜空格外清朗,疏疏離離的星子,彎如小船的月牙。很美。在小區花園中漫步,一遍又一遍吟著(zhù)《鳥(niǎo)鳴澗》,一字字細推敲,一句句細琢磨,一次次長(cháng)嘆息——非如此不可!

  是的,非如此不可。音調稍高或稍低,就有變聲倒字的危險。難道說(shuō)這吟誦也自有其“道”,是天成之作?看云說(shuō),孩子天性未泯,童心如金,與詩(shī)有著(zhù)天然的聯(lián)系,所以他們對于詩(shī)的韻律有著(zhù)比成人更為敏感的知覺(jué);叵胝n上的情景,深以為然。是的,孩子們帶著(zhù)靈氣的誦讀讓我隨誦而歌,自成曲調。而他們也在這節課上前所未有的快速掌握了《鳥(niǎo)鳴澗》的調子。這就是教學(xué)相長(cháng)吧!

  陪我散步的老公聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,突然玩笑著(zhù)“吟”起《春曉》,還真有幾分味道,只是“不”是仄聲,他卻拉長(cháng)了聲音,于是下意識地去糾正,惹得他哈哈大笑。癡迷在平仄長(cháng)短、音調高低中的我心念一轉,試著(zhù)吟起《春曉》,開(kāi)始時(shí)稍慢,一句詩(shī)試上兩三遍就可按照平長(cháng)仄短,依字行腔的方法吟下來(lái)了!

  這真是意外的收獲。

  《尋隱者不遇》、《短歌行》、《登鸛雀樓》、《竹里館》、《秋浦歌》……一首首詩(shī)在月光下從口中飛出,有幾分陌生,也有幾分骨子里的熟悉……

春日作文300字 篇9

  太陽(yáng)公公慢慢地從東方的起跑線(xiàn)升起,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱。我一覺(jué)醒來(lái),不禁伸了懶腰,目光朝窗外望去,啊!艷陽(yáng)高照,大地生機勃勃,真是春光明媚呀!心想:今日是一個(gè)外出郊游的好日子呢!

  我輕輕地推開(kāi)家門(mén),明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上,我頓時(shí)感到暖洋洋的。湛藍的藍天仿佛是一望無(wú)邊的海洋,而天上潔白的白云,一會(huì )兒變成蹦蹦跳跳的小白兔,一會(huì )兒變成悠然的小綿羊,一會(huì )兒變成英勇的小白獅…。。。,真是變化萬(wàn)千啊!

  春風(fēng)輕柔柔的,好似春姑娘的手撫摸著(zhù)我。我走到了小溪邊,一陣迷人的花香鉆入我的鼻中,我朝岸邊看去,原來(lái)是棵杏樹(shù),那花朵不同程度的開(kāi)放,我不禁喊道:真美啊!

  在不知不覺(jué)中,太陽(yáng)慢慢移到中天。我一路走一路觀(guān)賞景色:五顏六色的花在爭奇斗艷,有紅的、藍的、白的、紫的……,數不勝數。柳樹(shù)像位姑娘梳理著(zhù)她美麗的頭發(fā)。小溪像一位音樂(lè )家,她用美妙無(wú)比的聲音引來(lái)了蝴蝶、小鳥(niǎo),組成歌舞會(huì ),為大自然增添了各種聲音,我想到這,便情不自禁的朗誦起來(lái):云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將為偷閑學(xué)少年。

春日作文300字 篇10

  在云淡風(fēng)輕的中午,春光明媚,小鳥(niǎo)在天空中嬉戲著(zhù),時(shí)不時(shí)又“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌暖風(fēng)吹拂,在這詩(shī)情畫(huà)意的春天,真讓人產(chǎn)生了一絲絲睡意。

  我從花叢柳林中穿行,小花紅紅的,正迎著(zhù)春風(fēng)搖頭晃腦,柳樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。走到前面的小河時(shí),我看見(jiàn):春天撕掉了河面上的白色封條,藍湛湛的小河泛起了小小的波濤。河里的小魚(yú)游到我的身旁,好像正在和我打招呼呢!大家都醒了,都在聆聽(tīng)春天的腳步,瞧!小草從泥土中探出腦袋,望著(zhù)春天為它準備的世界;桃花在樹(shù)枝上跳著(zhù)舞,感受著(zhù)春天為它準備的溫暖,動(dòng)物們也醒了,它們望著(zhù)春天在自己睡覺(jué)時(shí)已打扮好的世界。

  走過(guò)了前面的小河,我依然欣賞美景,這時(shí),一個(gè)路人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這么大人了,還學(xué)年輕人偷懶貪玩,也好意思?”

  我不僅沒(méi)有生氣,心里還偷著(zhù)樂(lè ),完全被這詩(shī)情畫(huà)意的景致給迷住了,便詩(shī)興大發(fā),即時(shí)口占一絕:

  “云淡風(fēng)輕近午天,

  傍花隨柳過(guò)前川。

  時(shí)人不識余心樂(lè ),

  將謂偷閑學(xué)少年!

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