我的春天作文集錦15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的春天作文，希望對大家有所幫助。
我的春天作文1
春天，是個(gè)美好的季節，每個(gè)人都有屬于自己的春天，可每個(gè)人眼中的春天卻各有各的特色。正如葉紹翁所描繪的春天是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。杜甫的春天是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。杜牧的春天是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。而我自己的春天又是怎樣的呢。
于是，我踏上了尋春之路。剛剛準備出發(fā)，“轟隆隆”的雷聲便阻止了我，下起了濛濛細雨，我便坐在窗前發(fā)呆。雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我也發(fā)著(zhù)呆。在雨的滋潤下，萬(wàn)物個(gè)個(gè)都精神抖擻。小草鉆出土層，嫩嫩的，綠綠的顯示出勃勃生機。小花也漸漸抬起了頭，張開(kāi)了笑臉。魚(yú)兒也變得可愛(ài)起來(lái)，在河里活蹦亂跳……還真有“春雨貴如油”的感覺(jué)。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)春有生”。在微風(fēng)的春吹拂下，搖晃起來(lái)，像一位少女翩翩起舞，在春天里展示她那婀娜的舞姿�？吹搅诉@一些，我的心情非常舒暢，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好溫和像母親的手撫摸著(zhù)我，還真有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”的感覺(jué)，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，使我的心像黎明一般舒暢，青春一般的歡愉。我不禁陶醉于此，心想∶這難道就是我要尋找的春天。
花也是春天的裝飾物。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了姹紫嫣紅的花相競爭。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。蝴蝶，蜜蜂在花底下“嗡嗡”地飛著(zhù)，野花遍地都是有名字的，沒(méi)名字的，咋樣的，散在地上，裝飾著(zhù)春天。我心想∶這不就是我要尋找的春天。
鳥(niǎo)兒飛翔在天空中，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)∶“春天這么美麗，把我們的家園裝飾的這么漂亮�！贝髽�(shù)搖晃著(zhù)身上的新葉，仿佛在說(shuō)∶“春天給我們穿上了一件新衣，是我們變得這樣生機勃勃�！毙〔荻秳�(dòng)著(zhù)自己的身體，驕傲地說(shuō)∶“春天給了我們第二次生命，使我們盡情地裝點(diǎn)著(zhù)祖國的大好山河�！�
我看到此景，頓時(shí)知道來(lái)了，春天是無(wú)處不在的，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現春天是這樣的萬(wàn)紫千紅。
原來(lái)我的春天是這樣美麗。
我的春天作文2
時(shí)序如輪，匆匆又匆匆，時(shí)間的流逝，似乎只是在不經(jīng)意間，就從生命中穿過(guò)。
四季不斷流轉，時(shí)間，洗去了冬的痕跡，春，翩然降臨。
仍記得寒假的時(shí)候，走在路上，看到木棉樹(shù)裸露的枝椏在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我也不禁拉緊了身上厚厚的衣服，縮著(zhù)身子前行，這個(gè)初春，似乎受到去年冬季那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪的影響，寒意遲遲未消退，街上，依然是蕭條的景象，行人也不愿在這寒風(fēng)中多停留一秒。站在街上，只可以聽(tīng)到匆忙的腳步聲和風(fēng)打落葉片的聲音。
而不久后，空氣中依舊夾雜著(zhù)淡淡的寒意，但有些木棉樹(shù)已綻出了飽滿(mǎn)的花苞，葉子轉變成了金黃|色，風(fēng)一吹，葉片紛紛落下，打著(zhù)旋在空中劃過(guò)，不時(shí)落在行人的衣服上，而更小的一些葉子，則調皮地鉆進(jìn)人們的發(fā)絲中間。
踏著(zhù)鋪在地上的葉子，腳底不時(shí)傳出清脆的聲音，大概是風(fēng)帶走了它的水分吧。
天氣逐漸進(jìn)入了想象中的春該有的溫度，這時(shí)突然發(fā)現，枝椏上已綴滿(mǎn)一朵朵鮮紅的木棉花，在風(fēng)中輕輕搖曳。而葉片似乎已完成了使命，落得差不多盡了。
我以為，這種艷麗會(huì )持續很久，于是，只是漫不經(jīng)心地看著(zhù)，看著(zhù)眼前的一切。
匆忙的學(xué)習中，我似乎忽略了它的存在。直到一次漫步在回家的路上，一道鮮紅的弧線(xiàn)從我眼前劃過(guò)，我下意識地看去，發(fā)現花竟已開(kāi)始凋落！不禁在心里嘆道：只是短短的一段時(shí)間，竟已經(jīng)過(guò)了一個(gè)生命的輪回！
一眼望去，滿(mǎn)地落紅，被過(guò)往的單車(chē)輾成泥，心里不由地泛起一層漣漪，是淡淡的痛惜，惜它們短暫而美好的生命。
時(shí)間，真的過(guò)的好快，在你不知不覺(jué)中，它就已悄然而逝，留給人無(wú)盡的嘆息和無(wú)奈。
不由地回想自己在這些日子做了什么……每一天，得過(guò)且過(guò)；每一天，怨天尤人……卻從未想過(guò)要去努力，去爭取。這樣子，等到了秋天，我又能收獲些什么呢？結果，只是空空如也吧。
但是，一年之計在于春，我相信，只要我現在開(kāi)始努力，改變過(guò)去的懶散，播種春天，把握好一分一秒，我就會(huì )擁有最完美的秋天。
眼前，一朵落花再次劃過(guò)，喚回了我所有的思緒。我捧著(zhù)書(shū)的手緊緊握住了書(shū)的邊緣，在這個(gè)不尋常的春天里，我一定會(huì )學(xué)著(zhù)珍惜好每分每秒，努力為秋天的收獲而付出。
我的春天作文3
童年時(shí)，每逢談到讀書(shū)，便如同迎來(lái)了冬日的寒風(fēng)，讓人不寒而粟。精辟生澀的文字雜亂無(wú)章的排列，我時(shí)常是那個(gè)“廟里的小和尚”，有口無(wú)心地通讀，卻不知其所云、不可明其理、無(wú)法領(lǐng)其情。
是純樸優(yōu)美的《詩(shī)詞》為我照進(jìn)了這“寒冬”里的第一束“春光”�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！蔽曳路鹬蒙碛谟粲舨輬@，牽著(zhù)一只風(fēng)箏在春日里奔跑；“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！彪r鶯在曖樹(shù)旁輕盈地盤(pán)旋，新燕直沖而下，銜起春天的味道；“小園幾許，收盡春光。有桃花紅、李花白、菜花
時(shí)值學(xué)業(yè)困頓不前，面對挫折無(wú)法堅持。捧一本《蘇東坡傳》，“蘇東坡雖文章聞名天下，壯圖卻歷經(jīng)艱辛屢遭迫害，烏臺涉案被貶，黃州略有起色，略有起色，崔又召誣陷流潛流落儋州，即便這些，但終不改其樂(lè )觀(guān)的天性，他的人格精神所體現的進(jìn)取正直慈悲與曠達，千年來(lái)始終閃耀在中國歷史的星空�！蔽移肺�、細思，又想到蘇東坡的自嘲詩(shī)句，“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州�！比绱似D難困苦的生活，懷才不遇，流言蜚語(yǔ)充斥出充斥耳目，但他卻從未動(dòng)搖。而我又何談困頓，何談逃避，何談放棄？剎時(shí)間，仿佛有一縷春風(fēng)吹來(lái)，茅塞頓開(kāi)，神清氣爽。
那春日的面紗微微露出一角，我癡迷地向前，渴望沉浸那般美好。
讀《魯賓遜漂流記》，讓我在困難面前心中仍抱有希望；品《駱駝祥子》，讓我看清舊社會(huì )底層人民的苦難，教我“獨行其道”。讀《傅雷家書(shū)》，讓我體會(huì )每一句教誨中都凝聚著(zhù)父母濃濃的愛(ài)子之情…......
那一句句真理匯聚，如春日里的潺潺溪流，我觸到了“春天”的清純與摯愛(ài)。
你曾云“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽覍W(xué)會(huì )了堅持自己的所愛(ài)；你曾說(shuō)“心智成熟不可能—蹴而就，它是一個(gè)艱苦的過(guò)程�！蔽颐靼琢巳绾握嬲拈L(cháng)大，真正的成熟；你誦到人生的意義“人的一生好比流水，可以干，不可以
濁�！蔽艺J識到要永葆內心的純凈，潔身自好。那一本本，充滿(mǎn)哲思的書(shū)，如春日盛開(kāi)的花兒，吐出一縷縷芬芳，在我的成長(cháng)道路上，伴我前行。
我終于能沐浴在這“春天”，飽覽其芳顏。
如今再談到讀書(shū)，我會(huì )說(shuō)書(shū)是最溫暖的“春天”，也是我的春天。
我的春天作文4
我對春天情有獨鐘。
現在正是春天。今天，譚老師帶著(zhù)我們一起去荔枝公園賞春。路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，不一會(huì )兒，就到了荔枝公園門(mén)口。
由于我們人多的緣故，老師便把我們分成幾個(gè)小組。我與李涵、林伊莉幾個(gè)好朋友就是“春梅組”。我們目之所及，耳之所聞，心之所感如下：萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，我最喜歡的花、草、樹(shù)怎樣了？
“快來(lái)��！這里有好多的花��！”林伊莉象發(fā)現新大陸一樣把我吆喝了過(guò)去。
��！那一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下。猶如無(wú)數只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停留在空中，凝然不動(dòng)。白色的、紅色的、黃色的與藍色的小花朵被青青的細葉襯著(zhù)，越發(fā)顯得多姿多彩。
“哇！真是香呀！”李涵的高聲叫嚷又把我扯了過(guò)去。哇！濃郁的花香在清鮮的空氣里飄散著(zhù)，真是香味繚繞！到底是從哪兒傳來(lái)的呢？噢！原來(lái)層層的葉子中間有許多白花，就是這些花兒噴吐幽香，沁人心脾。我真希望這些花兒可以永開(kāi)不��！
我最憐惜的小草呢？一棵棵小草從酣睡夢(mèng)中醒來(lái)它們被土而出，舒展著(zhù)它那幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來(lái)臨了。想把自己的綠獻給大自然，獻給人們，讓大自然充滿(mǎn)活力。記得有一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！焙�！這不是寫(xiě)給小草的贊歌嗎？
我心中最偉大的樹(shù)呢？我們抬起頭一看：那不是一片樹(shù)叢嗎？一棵棵高大的榕樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的胡子被春風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)。春天真美��！我深深的吸了一口氣，再張開(kāi)眼四望時(shí)，不遠處還有一個(gè)湖！
只見(jiàn)湖面上金波燦爛，花的倒影，樹(shù)的倒影，隨著(zhù)微微的波浪在水里蕩漾起來(lái)。有幾只燕子橫掠過(guò)湖，尾間偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。湖里還有上萬(wàn)條魚(yú)呢！我真想撈幾條魚(yú)回家�？墒强吹剿鼈兎滤圃诔扇航Y隊的在水里游，自由自在的玩耍，捉迷藏……我怎么能破壞你們美好的生活呢！
��！我心中的春天是如此的春光明媚，春色無(wú)邊！��！多美麗的春天��！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收呀！
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于鄞。荔枝公園的春天美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習知識，把握好美好的明天。因為有句話(huà)說(shuō)的好：好花不常開(kāi)，好景不常在��！
我的春天作文5
一提起“春天”，似乎總會(huì )想起朱自清，或許是他曾經(jīng)用筆太過(guò)完美地呈現了春天的樣貌吧。春天也因此成為我想寫(xiě)的題材。但又怕自己的拙筆繪不出像朱先生的“五春圖”，故只能泛泛的說(shuō)自己眼中的春天。
這個(gè)春天，它有點(diǎn)“拽”，他一來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，兇神惡煞的冬天就知趣的走了，他看了看光禿禿的地面，一把揪住小草的正在夢(mèng)中的腦袋，一下子搖醒了打著(zhù)呼嚕的大樹(shù)，甚而那些什么蛇呀、癩蛤蟆也出洞了。就連那太陽(yáng)也鬼使神差的被他給拽熱了，感覺(jué)暖暖的。
他當然也很帥。至于怎么帥的，我也不知道。只是他所及之處，總有一大群人圍觀(guān)他，前呼后擁的。蝴蝶為了他，穿上了花裙子，在花中飛來(lái)飛去，翩翩起舞；蜂蜜提著(zhù)小籃子要把自己最好的東西給他，因為他，蜜蜂再也沒(méi)有迷過(guò)路；燕子打南方追隨他來(lái)到了北方，只要他在哪兒，相信燕子也就會(huì )出現在哪兒；花兒們也不甘示弱，非要把自己最美的一面留給這個(gè)春天，酷酷的。
當然，我更喜歡他的睿智。他知道就算風(fēng)刮的再大，也不如太陽(yáng)稍微多發(fā)些光，于是他順利地使人們脫去了那沉重的礙手礙腳的外套，他想讓人們抓緊時(shí)間，于是風(fēng)中稍微留了些許寒意，以使人們不至于酣然睡去……他聰明到總是讓一切都那么美——甚而是完美。
不過(guò)，他也很憂(yōu)郁，他喜歡看那綿綿的細雨，雨細細的，慢慢的，沒(méi)有雷聲，沒(méi)有閃電，一切都靜靜的，那雨滴在花上，滴在草上，也滴落在他的心里。我想他應該在等了很久而沒(méi)等到那個(gè)他想等的人吧，不然怎么會(huì )喜歡看這纏綿悱惻的細雨，以及那高遠到可以讓人忘掉一切的天空呢？又怎么會(huì )周而復始地來(lái)到這片土地神往一切呢？我不敢說(shuō)他這是癡情，我肯定他是憂(yōu)郁的，不管是因為什么。
這個(gè)春天，很憂(yōu)郁。
……
我想用怎樣一句話(huà)結尾才能充分表現出春天在我眼中的地位？我想可能是我已經(jīng)愛(ài)上他了。不管是很“拽”的他，還是很帥的他，抑或是睿智的，再或是憂(yōu)郁的……反正，在我眼中他是無(wú)可替代的，獨一無(wú)二的。
我的春天作文6
我眼中的春天，在朱自清的妙筆華章中展開(kāi)畫(huà)卷。丁香花盛開(kāi)的時(shí)節，是我的城市最燦爛的春天。綠色鋪天蓋地的從遙遠的江南蜂擁而來(lái)，樹(shù)木鮮綠的葉片，在暖風(fēng)中輕搖，小草以嫩綠的姿勢，揮著(zhù)初生的翅膀，在陽(yáng)光下淺笑。有鳥(niǎo)兒翩然飛過(guò)藍天，幾聲婉轉鳴叫，催開(kāi)山花朵朵。借一根兒童手中紙鳶的線(xiàn)，以幽雅的姿彩點(diǎn)染著(zhù)我眼中的春天。
一夜盛放的千萬(wàn)樹(shù)桃紅李白。在春風(fēng)中搖曳著(zhù)思念的芬芳。我的心在草長(cháng)鶯飛中娉婷綻放成一朵蓮花。如荷的婉約心事在清芬的心湖中蕩起層層漣漪。
滿(mǎn)街的丁香花樹(shù)在春風(fēng)的深情呼喚中展開(kāi)笑顏，無(wú)數細細密密的花蕊并肩開(kāi)放，組成一團團、一簇簇、盎然著(zhù)春意，飛揚著(zhù)神采，繁花似錦芬芳滿(mǎn)目，這是滿(mǎn)城盡開(kāi)丁香花的時(shí)節。街道旁、公園里、校園中、隨處可見(jiàn)的丁香花樹(shù)枝繁葉茂無(wú)數蓓蕾紛紜可愛(ài)競相綻放。有深紫的、有淡粉的、這鮮艷的色彩把春天裝扮的更加絢麗，花團錦簇中時(shí)�？梢�(jiàn)一張張賞春的笑臉；也有孩童們穿著(zhù)花兒一樣的衣裙飄若仙子一般在花間嘻嘻，色彩斑斕處歌一樣的笑聲驚飛花朵上采蜜的蜂兒，蝴蝶翩躚起舞于爛漫的花叢中，清幽的芬芳在空氣中四溢的流淌。五月，丁香花開(kāi)時(shí)節，這是我眼中最美麗的春天。
在或濃或淡的花香中，輕捻與你相識的那抹素緣，看淡塵世間的悲歡，留一份淡定，獨步悠然于紅塵之間。望那青山攜白云悠悠，看那潺潺溪水映著(zhù)岸邊桃花絢爛。有微風(fēng)輕輕拂過(guò)，繽紛的落花輕浮水面，隨溪水緩緩流入田野山間，肥沃的土地呈現出勃勃生機，田間小路交錯相通。往來(lái)行人怡然自樂(lè )，鳥(niǎo)語(yǔ)花香之間，閑云野鶴為伴。這是我夢(mèng)中桃花源似的春天。
山路上還有你的足跡，只是每年花開(kāi)，我都不曾見(jiàn)你從山路上走來(lái)。一個(gè)又一個(gè)的春天從我的生命中走過(guò)，一次又一次的失落堆積成歲月對心的折磨，一場(chǎng)又一場(chǎng)的思念綿延成四季中最美麗的春天，總是有不盡的向往在春天�？偸窍Ｍㄩ_(kāi)的時(shí)候，天空的流云可以帶一抹花香飄到你身旁。
那些無(wú)數夢(mèng)的花朵，在這如詩(shī)如畫(huà)的季節里和丁香花一起繽紛成我眼中永遠的春天。
我的春天作文7
嚴冬尚未結束，我漫步在灰色調背景的天空下，到處尋覓著(zhù)春的氣息。在一堆石塊中間，隱約有一個(gè)綠色的身影出現在我視線(xiàn)的余光中，心中一驚，忙走近去看個(gè)究竟：原來(lái)那是一株豆芽般大的無(wú)名小草，只見(jiàn)它細長(cháng)單薄的身軀上支撐著(zhù)兩片嫩綠的葉子，昂著(zhù)頭，不顧周?chē)瘔K的阻撓，頑強的在石縫中生長(cháng)著(zhù)。雖然迎春花還未來(lái)得及報春，但我知道，春天到了。
很多人喜歡郊游踏春，帶著(zhù)一種愉悅的心情，散步在鋪滿(mǎn)鮮花綠草的林中小道上，靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，吮吸著(zhù)花香，欣賞著(zhù)姹紫嫣紅的美景，陶醉在春天的懷抱里，這是大自然賜予我們美好的季節。但是在我眼中，只要你心存希望，充滿(mǎn)活力，敢于拼搏，時(shí)刻都是春天。
心存希望，才是春。
春天孕育著(zhù)無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。小草經(jīng)過(guò)重重阻撓，終于破土而出；枝頭也被星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色點(diǎn)綴著(zhù)；迎春花開(kāi)的正艷，笑臉相迎向我們報春；這一切都向我們暗示著(zhù)春天到處充滿(mǎn)著(zhù)希望。春天如同新生兒，從呱呱落地的那一刻起，父母便把一切希望寄托在他身上，對父母親而言，孩子的出生就是春天的開(kāi)始。又如兒童，一直以來(lái)都被喻為祖國的花朵，初升的太陽(yáng)，他們是祖國的希望，經(jīng)過(guò)磨練和雕琢，使他們從粗糙的石頭變成精致的寶石，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。試想你在沙漠中迷了路，突然一片綠洲出現在你的面前，絕境逢生的那種欣喜感是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。心存希望，沐浴春風(fēng)。
充滿(mǎn)活力，即為春。
著(zhù)名作家朱自清就曾說(shuō)過(guò)“春天像小姑娘，花枝招展的笑著(zhù)，走著(zhù)；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們向前去�！闭祷镜奈覀�，處處洋溢著(zhù)春的氣息，笑靨如花，精力充沛，思維活躍，正值一生中最美好的季節——春，年輕又富有朝氣的我們敢作敢為，憑著(zhù)出生牛犢不怕虎的精神創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，郭敬明、韓寒等當紅作家便是很好的例子。
我的春天作文8
春風(fēng)姑娘輕輕地用她的手撫摸著(zhù)大地，春雨妹妹滴滴噠噠的用雨水奏出美妙的樂(lè )曲，柳樹(shù)哥哥換上了新裝跳起舞來(lái)，迎春花妹妹也換上了一條黃裙子隨風(fēng)搖擺。而春天的校園更像是一首歡迎的歌，喚醒了我們每一個(gè)人心中的快樂(lè )，讓我們盡情地投入到豐富多彩的校園生活中。
三月，在這樣萬(wàn)物復蘇的季節，我的校園生活同樣像是如花的春天，讓我有機會(huì )把夢(mèng)想的種子撒播，享受每一寸陽(yáng)光和雨露，努力成長(cháng)發(fā)芽。我們每個(gè)班要推選同學(xué)參加學(xué)校藝術(shù)節主持人大賽，同學(xué)們可以毛遂自薦哦！班主任李老師的話(huà)還在我耳邊回響，而且這是新學(xué)期學(xué)校組織的第一次活動(dòng)，一直以來(lái)都喜歡閱讀表達的我立刻興奮了起來(lái)。但是，一想到比賽的時(shí)候要面對校領(lǐng)導、老師和同學(xué)現場(chǎng)主持，這對我也是一個(gè)極大的挑戰，我心里就打起了退堂鼓�；氐郊胰匀华q猶豫豫的我被爸爸看到了，“怎么了？”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我，問(wèn)道。我便向他吐出苦水，說(shuō)出自己的想法，聽(tīng)完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著(zhù)我往外走，對我說(shuō)：“寶貝走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”
站在小區的花園中，我抬頭望去，只見(jiàn)一縷縷發(fā)青的桃枝上有一些斑斑紅點(diǎn)，是露珠嗎？還是果實(shí)？哦，都不是。那是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。那花蕾頂尖上，已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一片片花瓣正使勁兒向外鉆呢，好像要迫不及待地來(lái)裝扮這棵美麗的桃樹(shù)，尋找屬于自己的季節�？粗�(zhù)看著(zhù)，我聽(tīng)到爸爸唱起了歌，我想要怒放的生命……真好聽(tīng)。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂(lè )，只因，在這屬于它們的季節里怒放生命！
“這也是屬于你的季節��！”爸爸緩緩說(shuō)道。我一楞，是嗎？這是屬于我的季節，一個(gè)朝氣蓬勃的季節，一個(gè)奮斗向上的季節，一個(gè)敢于挑戰的季節！是的，我是一名小學(xué)生了，在這個(gè)春天的季節里，我也應該學(xué)會(huì )綻放，綻放自己的光彩，像那些熱烈開(kāi)著(zhù)的花兒！
第二天，我自信地走向班主任李老師，大聲說(shuō)：“老師，我有信心參加這次比賽！”在自己的春天里，我也要如花朵般綻放，因為，我的季節我做主！
我的春天作文9
四月的陽(yáng)光總是起得很早，草尖上的露珠在陽(yáng)光的照耀下放射著(zhù)燦爛的光輝。然而，這一切都被沉重的鐵門(mén)隔在門(mén)外，再也照不進(jìn)我脆弱的心靈。
“咚咚咚”，是陽(yáng)光在敲門(mén)，但我拒絕了�！斑诉诉恕�，是希望在敲門(mén)，但我放棄了�！斑诉诉恕�，是清風(fēng)在敲門(mén)，但我回避了。我的心已經(jīng)被逝去的春天所迷�！�
�。ㄒ唬� 逝去的春天
曾幾何時(shí)，我牽著(zhù)爸爸媽媽的手，在美麗的林蔭路上快樂(lè )的歡呼，我摘一朵雍容華貴的牡丹給媽媽?zhuān)瑡寢屝α�；我摘一束飄逸浪漫的郁金香給爸爸，爸爸也笑了�？墒�，幸福的水晶被這樣不經(jīng)意的破碎了。無(wú)情的爸爸牽著(zhù)別人的手走了，留給我們淚水。年輕的媽媽為自已的生命歷程劃上了句號，去了一個(gè)陌生的世界。我沒(méi)有哭，對逝去的春天我無(wú)力挽回。只是，心靈的門(mén)被我重重的關(guān)上了，整天蜷縮在自己陰暗的小屋里。一切，煩亂，無(wú)緒。
�。ǘ┡c春天抗爭
失落的心再也無(wú)法面對別人的歡聲笑語(yǔ)，那似一根根鋒利的刺，刺痛著(zhù)我受傷的心，不斷的流血。我拒絕著(zhù)每一個(gè)試圖打開(kāi)我心扉的人。我開(kāi)始與悲觀(guān)派作家打交道,對于《基督山伯爵》,我甚至可以倒背如流,面對同樣與春天抗爭的人,我獲得了心靈的慰藉�？墒�，《基督山伯爵》的結尾——等待與希望，道出了生命的真諦。我苦苦筑起的心靈防御之墻轟然倒下了，心靈最深處的聲音不斷呼喚……
�。ㄈ� 春天回來(lái)了
我打開(kāi)了久閉的那扇鐵門(mén)，陽(yáng)光好刺目��！帶著(zhù)芬芳花香的清風(fēng)迎面撲來(lái)，小鳥(niǎo)為我唱起了《生命進(jìn)行曲》，我聽(tīng)到遠方的號角，悠然地響起。我與春天緊緊相擁著(zhù)，春天的懷抱真的很溫暖，原來(lái)我一直錯過(guò)了……
我把春天移植到自己心中的伊甸園中，我要讓它溫暖我的心，驅走所有逼人的寒氣，帶給我曙光般的希望，幫我用強有力的手臂，拉滿(mǎn)弓弦,把一枝枝創(chuàng )紀錄的銀箭,射向遠方。
我心中的春天，我不會(huì )再遺棄你了。我心中的春天，因為你，我有了找路的勇氣。我心中的春天，我決定為未來(lái)“拋頭顱，灑熱血”。
在黎明的時(shí)候，一躍而起，我前進(jìn)的腳步聲你聽(tīng)到了嗎?
我的春天作文10
一段時(shí)間，天空總有一道撥不開(kāi)的陰霾。我百無(wú)聊賴(lài)地舉著(zhù)一把傘，遮擋著(zhù)那擾人心煩的綿綿春雨。天是深灰色，地是淺灰色，連綠葉也仿佛被泥水沖刷了，顯出一種難看的灰綠，一切都與富有生機的春天格格不入。
轉角，一簇簇綠色映入眼簾，我豁然開(kāi)朗。那綠色，綠得活潑，綠得醉人，綠得仿佛在流動(dòng)，我靜靜地欣賞著(zhù)這春天唯一的一抹綠。悄悄地走近，陡然發(fā)現這是一輛賣(mài)盆栽的小推車(chē)，推車(chē)上放滿(mǎn)了一盆盆可愛(ài)的綠色植物：仙人掌、含羞草、景觀(guān)竹……
“小姑娘，買(mǎi)一盆不？”手推車(chē)的主人——一位穿著(zhù)洗得發(fā)白服裝的中年婦女問(wèn)道。我細細地打量著(zhù)她：衣服雖不好，卻一點(diǎn)也不邋遢，衣服上的紐扣一顆一顆扣得很整齊；她的臉雖不美，但那微微上揚的嘴角和充滿(mǎn)熱情的眼睛，讓人感覺(jué)如此的可親可敬。這一切，讓她的全身上下洋溢著(zhù)一種春天的朝氣。我朝她笑了笑，從書(shū)包里拿出錢(qián)，指著(zhù)僅剩的一盆“多肉”問(wèn)：“阿姨，這怎么賣(mài)？”阿姨高興地說(shuō)：“看你是學(xué)生，給你15元吧！”但我仍覺(jué)得貴，就想和她繼續砍價(jià)。
這時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩跌跌撞撞地從馬路那頭跑來(lái)，車(chē)喇叭紛紛不滿(mǎn)地對她抱怨著(zhù)。小女孩清澈的大眼睛望著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的盆栽，把一張紙條遞給阿姨。阿姨草草看了幾眼，對女孩說(shuō)：“你想要哪一盆呢？”女孩仔細看看這滿(mǎn)車(chē)的盆栽，最后，視線(xiàn)停留在我選中的那盆“多肉”上。阿姨爽快地答應了。只見(jiàn)小女孩拿出幾顆新鮮的枇杷交給阿姨后，就拿著(zhù)我看中的“多肉”，心滿(mǎn)意足地走了！
這下，我生氣了，說(shuō)：“賣(mài)我15元，卻白送她……”阿姨把那張小紙條遞給我看，這才明白女孩是個(gè)啞巴，盆栽是給她重病的媽媽買(mǎi)的，但她沒(méi)有錢(qián)，只能用幾顆別人剛送的枇杷換盆栽�！拔译m然虧了錢(qián)，但讓女孩得到滿(mǎn)足，讓她媽媽得到安慰，我一下子收獲了兩個(gè)人的心�！卑⒁陶f(shuō)著(zhù)笑了，笑得就如春天里盛開(kāi)的鮮花。
雨依舊飄零，我的心卻有了一種難言的溫暖。在這個(gè)春雨飄灑的日子里，我并未帶走那盆讓我心儀的“多肉”，沒(méi)有帶走春天里那抹新綠，但我卻從阿姨和女孩的身上看到了一個(gè)別樣的春天！
我的春天作文11
我心中有一個(gè)春天，是一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁的春天，這里的風(fēng)景是最美麗的。哪一個(gè)地方都沒(méi)有這里美，這里是獨一無(wú)二的。
這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，到了這個(gè)季節有很多的果實(shí)都成熟了，孩子們在綠綠的草地上玩耍，沒(méi)有一個(gè)人在這里憂(yōu)傷哭泣，只有孩子們的歡笑語(yǔ)。
這一天我和爸爸媽媽也準備回想下去了，我們一會(huì )去，就看見(jiàn)了這里的風(fēng)景，我感覺(jué)還是回到鄉下好，又有好的，又有美麗的風(fēng)景看在這春暖花開(kāi)的季節里我們怎么不去看看家鄉的風(fēng)景呢？
我們看見(jiàn)的不是只有美麗的風(fēng)景，而且還有家鄉美麗的人，這里每一個(gè)人都是美麗的，這里的春風(fēng)是多么的清爽，我一上我們家的樓階，我就有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，晚上來(lái)臨了我們吃完飯就去睡覺(jué)了，在這黑暗的夜晚我們怎能不害怕呢，我就飛快的跑上樓去睡了。
白天到了，我跑下樓去玩，我看見(jiàn)了忄山，我多么想去山上玩耍呀，可爸爸媽媽一定不讓我上山，我就偷偷的往山上跑，我一上山看見(jiàn)的一幕，我實(shí)在是驚訝，我就覺(jué)得這里的風(fēng)景比山下好看多了，在這里我永遠沒(méi)有想到有這樣美麗的風(fēng)景，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上高亢的鳴叫，這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )與喜悅而且沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的氣氛在里面。
看了怎么久我也該回家了，我一回家看見(jiàn)很多的飯菜在桌子上，爸爸他們也下來(lái)了，我們開(kāi)始談笑風(fēng)生，吃完飯我就想起了我在山上看見(jiàn)的風(fēng)景，不知道是不是我眼睛花了沒(méi)有看清楚，我就決定明天再去看一次。
轉眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的說(shuō)我沒(méi)有眼花，這一切都是真實(shí)的我看著(zhù)那棵高大的樹(shù)木，我就好像我來(lái)過(guò)這，我好想去不都忘記了，我突然就想起來(lái)了，我在這里某一個(gè)地方種了一顆桃子樹(shù)；我看見(jiàn)這棵桃樹(shù)我高興的，似乎忘記了一切看見(jiàn)的東西。
我心中的春天就是看見(jiàn)的那美麗的風(fēng)景和桃子樹(shù)。
我的春天作文12
春天是善解人意的。春天知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調后，干涸寂寥的是多么渴望春天的潤澤。于是春天便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來(lái)了。
有人卻說(shuō)，春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi)，依舊落紅無(wú)數。一夜的雨疏風(fēng)驟便綠肥紅瘦�？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是多情卻被無(wú)情惱”。
是個(gè)春天成就了詩(shī)。草常鶯飛，楊柳佛提，紅杏出墻，春色滿(mǎn)園，春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì )惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣。春天是精心勾勒的工筆：春天洗刷過(guò)的夜晚，清泉棕棕的伴著(zhù)古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫(huà)室之中，這才是春天。
春天的美在于它的百花怒放，國色天香，雍容典雅，嬌俏玲瓏，清新可人……，那千紅萬(wàn)紫為東風(fēng)而爭艷的畫(huà)面所展現的，是它的生命力所在。
記憶里我很喜歡春，因為她溫暖，她美麗，只有她才擁有五彩斑斕的世界�；▋菏桥c她相伴的'，風(fēng)兒也只有那么柔和，興許溫柔也是可以“傳染”�？赡軣o(wú)知也是是幸福的吧！小時(shí)后的我們什么也不懂，但我們是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們可以放風(fēng)箏，可以為此在田野里奔跑，可以玩捉迷藏，可以摔倒在金色的油菜花田中，而不去顧及身上的衣服有沒(méi)有臟，自己有沒(méi)有摔的是玩的爽不爽。
記憶中上學(xué)之后的我學(xué)會(huì )了認字，讀書(shū)，知道了“春”只是將嘴厥成口哨裝后發(fā)出的愉快的聲音，如此簡(jiǎn)單。爾易舉的吧很多東西簡(jiǎn)單化春就是把冰化成水，為世界跟換上新的衣服，只是電線(xiàn)上的音符搖擺著(zhù)如剪刀般的尾巴，只是清泉，365天的開(kāi)端，太陽(yáng)光第N次直射在赤道上，就這么簡(jiǎn)單。
記憶中，漸漸懂事的我，不再那么喜歡春。純有風(fēng)箏總是飛不上；下雨田埂上的泥濘使我無(wú)法抄近路；起風(fēng)，似病，春天來(lái)了，表示剛剛守法的我又要起航了。后來(lái)我索性不留戀春，二線(xiàn)怎了落葉滿(mǎn)地的秋，與春完全不一樣的風(fēng)格。當春天早已來(lái)臨時(shí)我們的臉上卻依然滯留著(zhù)冬天冷漠的顏色。我們早已對春天已不在敏感，對春天的感覺(jué)早已不真實(shí)了。
杜甫說(shuō)春雨“潤物細無(wú)聲”，王安石說(shuō)“春風(fēng)又綠江南岸”，柳宗元說(shuō)“二月春風(fēng)”。而在我的春天里閃光的是人性的純潔和樸實(shí)。原來(lái)春天在每個(gè)人的腦海里都有不一樣的解釋?zhuān)瓉?lái)春天是不可定義的。
我的春天作文13
遠望去，一片片青山之上，蔚藍的天空中散落著(zhù)幾朵白云。山間流出的泉水，嘩啦嘩啦，清澈的流水至東而西，踏著(zhù)矯健的步伐在旅行；湖水清澈見(jiàn)底，湖底的卵石在日光中燦燦的閃光。湖面波光鱗鱗，宛如一面碩大的鏡子，在陽(yáng)光下不停地閃爍。魚(yú)兒順著(zhù)水流滑動(dòng)，還不時(shí)的翻個(gè)跟頭，露出它那光滑的身體，鱗片映著(zhù)日光的反射而格外耀眼。太陽(yáng)公公也毫不吝嗇的伸出他神奇的臂膀，給大地一片光明；瞧，那是水的妖嬈，是陽(yáng)光的嫵媚。
水已經(jīng)散發(fā)著(zhù)春天的氣息，傳染著(zhù)它的四周；終于春姑娘纖手一指，大地呈現一片新綠，小草早已按捺不住心中的喜悅，迫不急待的鉆出了大地，嫩嫩的，綠綠的。他挺直了腰，仿佛向世界宣告：我來(lái)了!我來(lái)了!其它的同伴聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)爭先恐后的鉆出大地，一群群，一株株，堅強的沖破層層的黑暗。終于它們的愿望實(shí)現了，終于又看到陽(yáng)光那燦爛的笑容，終于又品嘗那勝利的喜悅�；▋和〔菀粯�，它伸一伸腰，毫不留戀冬日的夢(mèng)，看，它們正在與陽(yáng)光作游戲。
大概是花與草的興奮，把柳樹(shù)給惹怒了吧!它也要展示它自己，于是，炫耀地將柳梢吐出嫩芽，青青的，小小的，而這一點(diǎn)芽卻顯得彌足珍貴。陽(yáng)光終于知道它的意圖，將無(wú)限溫暖恩賜，于是柳條輕舒，隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)是它的梳子，它正在一根根梳理它的發(fā)絲，柔和的風(fēng)不停地吹著(zhù)，一條條，一絲絲，在風(fēng)的愛(ài)護下，在陽(yáng)光的幫助下，終于長(cháng)成婀娜多姿的美態(tài)。惹的燕子接到信兒，趕緊翩然歸來(lái)。一群群，一隊隊的，他們飛過(guò)田野，飛過(guò)村舍，飛過(guò)山巒，飛回到他的故鄉。他們急迫的想回到家鄉，淋浴在春光中。
流水，小草，花兒，柳樹(shù)，燕子，他們共同譜寫(xiě)了春的歌曲，共同描畫(huà)了一副初春的畫(huà)卷，是如此讓人動(dòng)情啊!
我心中的春天，猶如一幅畫(huà)，將會(huì )很美很美的掛在我的心里。
我的春天作文14
現在是春天了。今天，老師帶我們去荔枝公園享受春天。路上的學(xué)生們談笑風(fēng)生，不一會(huì )兒他們就來(lái)到了荔枝公園的入口處。因為我們人口眾多，老師把我們分成幾個(gè)小組。我和李涵、林毅麗的幾個(gè)好朋友是“春梅集團”。一切都從沉睡中醒來(lái)。我最喜歡的花、草和樹(shù)呢？
“來(lái)吧！這里有許多花！”林依麗對我大喊大叫，好像她發(fā)現了一塊新大陸。
哦，天��！一簇簇鮮艷的花聚集在樹(shù)葉下。就像無(wú)數蝴蝶一樣，它們微微張開(kāi)翅膀，呆在空，一動(dòng)不動(dòng)。白色、紅色、黃色和藍色的小花襯著(zhù)綠色的葉子，這使它們更加絢麗多彩。
“哇！真香！”李涵響亮的哭聲又把我拖了過(guò)去。哇！鮮花的濃郁香味飄在清新/清新空的空氣中，真香！它是從哪里來(lái)的？哦！原來(lái)，在葉子的中間有許多白色的花，它們芳香而清新。我真的希望這些花能永遠盛開(kāi)！
我最同情的草在哪里？小草小草從沉睡中醒來(lái)，它們被泥土覆蓋著(zhù)，伸展著(zhù)嫩綠色的草。也許他們知道春天來(lái)了。我想把我的綠色獻給自然和人類(lèi)，讓自然充滿(mǎn)活力。我記得一首詩(shī):“平原上無(wú)邊無(wú)際的草，每一季都來(lái)來(lái)去去。野火從來(lái)不會(huì )完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了�！迸�！這難道不是對草的贊美嗎？我心中最大的樹(shù)在哪里？我們抬頭看到:那不是一叢灌木嗎？高大的榕樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的胡須在春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。多美的春天��！我深深地吸了一口氣，當我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周時(shí)，不遠處有一個(gè)湖！
我看見(jiàn)湖面上金色的波浪，花兒的倒影和樹(shù)木的倒影在水中蕩漾著(zhù)微微的波浪。幾只燕子掠過(guò)湖面，偶爾會(huì )碰到尾巴間的水，看到漣漪一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。湖里還有成千上萬(wàn)條魚(yú)！我真的想抓些魚(yú)回家。但是看到他們好像在水里成群結隊地游泳，自由玩耍，捉迷藏……我怎么能毀掉你美好的生活呢？
哦，天��！我心中的春天是如此美麗無(wú)邊。哦，天��！多美的春天��！太美了！
俗話(huà)說(shuō):一年的計劃在于春天，一天的計劃在于早晨，一生的計劃在于勤奮。春天荔枝公園的美景讓我感慨，我珍惜青少年的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習知識，把握美好的明天。因為有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:好花不常開(kāi)，好場(chǎng)景也不常出現。
我的春天作文15
春天里，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳枝在柔風(fēng)中來(lái)回飄蕩，鏡子似的湖面倒映著(zhù)藍天，蝴蝶在百花叢中展現舞姿。但是，這是別人眼中的春天，我的春天早已被絕望掩埋。
7歲的我躺在病床上，整個(gè)醫院充斥著(zhù)刺鼻而令人惡心的藥水味，我的病房也是如此。我討厭這里，卻因為血管炎而無(wú)法自行行走。在這里沒(méi)有自由和歡樂(lè )，對于7歲的我而言，痛苦萬(wàn)分！我宛如一只囚在籠中的小鳥(niǎo)，只能羨慕地仰望著(zhù)那天空中的蝴蝶、雄鷹。
父母天天陪伴著(zhù)我，那一聲聲充滿(mǎn)著(zhù)肯定的鼓勵，在我聽(tīng)來(lái)只是無(wú)用的嘆息。每天麻木的起床、治療、睡覺(jué)，連吃飯也味同嚼蠟，我已是一個(gè)失去生活欲望的木偶，心早已迷失在某一個(gè)角落了。一次偶然的路過(guò)，我聽(tīng)到一個(gè)醫生說(shuō)：“這孩子真可憐，血管炎可不好治啊，嚴重點(diǎn)可能要截肢，甚至死亡呢�！蔽翌D時(shí)低下頭，趴在父母的背上默不作聲。父母為了我整天寢室不安，連工作也顧不了，每天背著(zhù)我氣喘吁吁地跑上跑下做治療。我早已絕望，父母的辛苦讓我自責、心酸，好希望病情能有所好轉，讓他們也能輕松一點(diǎn)。
一天早晨，媽媽抱著(zhù)一盆花推門(mén)而入：“孩子，看媽媽給你帶來(lái)什么？”她臉上彌漫著(zhù)幸福的微笑，手里捧著(zhù)一盆病怏怏的植物。我空洞的瞟了一眼，默默無(wú)聲。媽媽看我沒(méi)有理會(huì )，也不喪氣，把花盆放在我床邊的窗臺上，說(shuō)：“這是你缺失的一樣珍貴東西，等你培養它開(kāi)花，便能治好你的病�！蔽冶緹o(wú)興趣，但是每天看著(zhù)它那病怏怏卻依然直挺著(zhù)身子的樣子，我感到好奇，是什么讓它如此的頑強呢？于是，我每天拿著(zhù)水壺給它澆水，看它在陽(yáng)光下伸展枝葉，變得生機勃勃。漸漸的，我變得不再空洞，有了常人的生機，而那盆植物也開(kāi)出了黃色的小花。
在半年后的某一天，我出院了，那盆花也開(kāi)得愈發(fā)精神。我終于明白，我所缺失的便是希望，對生的希望。
就這樣，我又迎來(lái)了屬于我的春天！
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