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春天的校園作文250字_三年級作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-05 18:01:52 春天 我要投稿

關(guān)于春天的校園作文250字_三年級作文_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于春天的校園作文250字_三年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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關(guān)于春天的校園作文250字_三年級作文_小學(xué)作文1

  春天來(lái)了,老師帶著(zhù)我們去校園尋找春天。

  教學(xué)樓前面有一棵垂絲海棠,遠看樹(shù)上有幾朵紅色的小花,像一只只美麗的蝴蝶停在樹(shù)枝上。垂絲海棠有的花還是花骨朵兒像“紅豆”;有的半開(kāi)半合像“害羞的小姑娘”在和我們玩捉迷藏。近看嫩綠的葉子“綠豆”大小,好像是悄悄地爬出來(lái)。垂絲海棠就如一群可愛(ài)的小姑娘,在舉行一場(chǎng)比美大賽。

  一年級花壇旁邊有一排冬青。冬青葉子有墨綠,有淡綠,有硬硬的,有軟軟的……春風(fēng)給冬青穿上了一件花衣服。

  草坪的中央有一棵紫玉蘭,遠遠望去玉蘭花就像“倒滿(mǎn)紅酒的杯子”,饞得我直流口水。

  校園的春天真是萬(wàn)紫千紅,無(wú)處不在。

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  在蕭索單調的冬季里,我總在盼望美麗的春天。盼望它的千樹(shù)瓊花、碧波漣漪,盼望它的蘭馨蕙草、潤物如酥,盼望它的春色滿(mǎn)園、 落紅如雨。我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天。你瞧:前操場(chǎng)的樹(shù)葉像大扇子,碧綠碧綠的:后操場(chǎng)的芒果樹(shù)開(kāi)了可愛(ài)的小花,金燦燦的,走進(jìn)些,一股泌人心脾的芳香撲面而來(lái),遠看,芒果樹(shù)好像披上了金裝:黃葛樹(shù)的葉子一半翠綠翠綠的,一半是金黃金黃的,真美!一陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛揚揚落下,就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好漂亮!教學(xué)樓.后樓等走廊上都擺有一盆盆的小盆栽,嫩綠嫩綠的,有一部分還長(cháng)出了新芽,真可愛(ài)!!校園的春天真美,我愛(ài)校園的春天!

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  美麗的校園座落在梧桐山腳下,是一座花園式、園林式的校園。

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的是春天的校園。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí),我們都在教室里待不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機的春色。

  春天的中午,太陽(yáng)公公走到當空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園渡上了一層金色。滿(mǎn)園勒杜鵑花,一簇簇火紅的花朵爭奇怒放,一滿(mǎn)枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過(guò)。

  !春天的校園滿(mǎn)園生機,多么美麗!

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  春天到了,許多花都開(kāi)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫,校園立刻變成繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。校園里常常洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

  走進(jìn)校園,一個(gè)大石雕書(shū)展現在眼前。上面寫(xiě)著(zhù):“優(yōu)于學(xué),美于形!边@是我校的校訓。石雕書(shū)雕得十分精致,每一頁(yè),每一張,包括后面靠著(zhù)的幾本書(shū),都雕刻得十分精致,像真的一樣。

  走到槐路上,槐樹(shù)散發(fā)的香氣十分迷人,每到下雨時(shí),地上便會(huì )出現大片的蚯蚓,所以走路時(shí)要注意,不要踩死他們。

  走到夏荷樓下面,映入眼簾的是一個(gè)大荷花池。走在橋上,看著(zhù)下面,里面有顏色各異的小魚(yú):黑色的、紅色的、金色的、紅色加黑色······

  前幾天剛下過(guò)雨,雨水把荷花濕潤了。早上,睡了一夜的荷花漸漸蘇醒過(guò)來(lái),慢慢張開(kāi)了粉紅色的花瓣。中午,荷花已經(jīng)完全開(kāi)放,露出了粉紅色的笑臉。傍晚,荷花漸漸收攏,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。

  我的校園,一年四季景色宜人,我愛(ài)我的校園。

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  春天的腳步悄悄走近了我們的生活,走進(jìn)了我們的校園。

  校園廣場(chǎng)的左側,不知何時(shí)擺上了三個(gè)高低不同的木花盆。在最高的花盆上,一種不知名的、像菠蘿把兒一樣的花正綻放著(zhù),那花紅得似火,仰面朝天,在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中,蝴蝶花競相開(kāi)放。那顏色有紫中夾些白色的,也有黃中夾些褐色的,招人眼球,還很協(xié)調。最低的那個(gè)花盆中有些像高粱一樣的花,有紫色,有粉色,還有紫紅色。它們都是春天的代表,都是為我們報春的使者。

  從校園廣場(chǎng)走到行政樓中間的花壇,紅葉石楠撲入我的視線(xiàn)。那楓葉般的紅色中夾著(zhù)些許綠色。葉子周?chē)有鋸齒,繞開(kāi)鋸齒觸摸葉片,光滑又柔軟。紅葉石楠旁邊有冬青。冬青可能因青綠的葉子而得名,但在青綠的葉子下還有年邁的深綠色老葉。

  從花壇步入階梯教室右側的小花園,垂絲海棠垂著(zhù)頭,抹上粉紅色胭脂,才出來(lái)見(jiàn)人。倭海棠個(gè)子雖不高,只能在麥冬叢中耍耍威風(fēng),但它十分自信,仰著(zhù)頭,毫不害羞地接受人們的檢閱。

  春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇,春天的景色真是美不勝收。

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  春天悄悄地來(lái)到人間,來(lái)到了我們的校園?,校道旁新種的樹(shù)木,已經(jīng)抽出了嫩綠的小葉芽,花壇里的花朵爭艷斗麗,小燕子也感到春天的氣息,在唱著(zhù)春之歌。

  校道旁那兩片綠草地,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤,綠油油的,如一張碧綠的毛毯。幾棵杜鵑開(kāi)出紫色的花,點(diǎn)綴著(zhù)這片綠草地,多美!

  四周的芒果樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,一簇簇,密密麻麻的,綴滿(mǎn)了枝頭,樹(shù)冠就像一個(gè)大花球。那些小花散發(fā)著(zhù)陣陣清香。聞到這午味,我便想到碩果累累的夏天,想到了摘芒果時(shí)的快樂(lè ),像嘗到了芒果的滋味了。

  課外,同學(xué)們歡天喜地地在操場(chǎng)上活動(dòng)。有的跳繩,有的打籃球,有的做游戲,一片歡聲笑語(yǔ)。課堂上,同學(xué)們專(zhuān)心致志地學(xué)習?粗(zhù)一張張可愛(ài)的小臉,我仿佛看到一棵棵可愛(ài)的幼苗正在吮吸著(zhù)春天的甘露,在園丁的辛勤培育下茁壯成長(cháng)。

  春天的校園多美啊,我愛(ài)春天的校園!

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  春姑娘來(lái)到了我們的校園,她揮動(dòng)衣袖,小草變綠了,花兒開(kāi)放了。春天的校園到處充滿(mǎn)了生機。

  你瞧,學(xué)校后花園里的淡紫色的小野花舒展雙臂,睜開(kāi)了雙眼擁抱春天,向我們微笑。粉色的桃花也毫不示弱,有的貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,讓自己變得又大又美麗,有的在向大家炫耀自己美麗的裙子,似乎在問(wèn)我們:“怎么樣?漂亮吧?”還有的像害羞的小姑娘,不敢露面,其他的桃花鼓勵它說(shuō):“加油!沒(méi)什么好怕的!”它們散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,多么沁人心脾呀!這香味已經(jīng)隨著(zhù)春風(fēng)飄到了校園的每個(gè)角落。當然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飛舞著(zhù),都在搶著(zhù)采蜜哩!

  “一年之計在于春!笔前,春天是美好的,我愛(ài)春天的校園!

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  慢慢地走在校園的小路上,去仔細尋找春天。

  在花壇里,小草受不住春的引誘,不禁探出了腦袋。大樹(shù)也換上了新裝。迎春花正在對你微笑。銀杏樹(shù)長(cháng)出來(lái)小葉,春天吹著(zhù)口哨飄過(guò)你身邊,春天的氣息漸漸強烈起來(lái)了!

  同學(xué)們紛紛脫下厚重的棉服,在春風(fēng)中奔跑,燕子順著(zhù)春風(fēng)飛回來(lái)了。有的在樹(shù)上唱歌,有的在空中飛翔,有的在建巢,有的在樹(shù)下尋找食物,它們那歡快的叫聲給春天增添了無(wú)限生機。

  從高樓上往下望,眼前一片嫩綠,同學(xué)們在綠色的海洋中玩耍,在綠色的海洋中奔跑,盡情享受新鮮的空氣和芬芳撲鼻的花香。

  請仔細看一看,是不是有春天的氣息?春天在我們的學(xué)校里,在我們的身邊。

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  冬爺爺剛走,春姑娘便坐著(zhù)微風(fēng)悄悄來(lái)到了校園。

  一進(jìn)校門(mén),只覺(jué)得綠意撲眼?茨腔ㄆ陨系幕ǘ,綻開(kāi)了笑臉,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,含苞待放,只要春風(fēng)一吹,花朵便各自起舞,搖搖擺擺,真像許多害羞的小姑娘,蒙著(zhù)面紗擺弄著(zhù)翩然的舞姿各自爭艷。一排排芒果樹(shù)長(cháng)出了金黃色的花朵,小草被春雨喚醒了,抖了抖身子鉆出了地面,學(xué)校的草坪一片碧綠,好比兩片翡翠。

  第一節課鈴聲剛響,操場(chǎng)上一片寧靜。隨你走到哪一間教室,迎接你的是一片勤奮好學(xué)的景象:同學(xué)們有的搖著(zhù)身子高聲朗讀;有的皺著(zhù)眉頭輕聲背誦;有的在桌子上一個(gè)勁的抄寫(xiě);有的三五個(gè)湊在一起爭論一道難題;也有的興致勃勃地畫(huà)著(zhù)。

  一下課,操場(chǎng)上有的在打球;有的`在跳繩;有的在跑步。他們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,真是一幅充滿(mǎn)活力的畫(huà)卷。教學(xué)樓前的草坪,小草剛剛發(fā)芽。有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,嫩嫩的,柔柔的。

  春天的校園,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了活力。給予人向上的希望,給予人拼搏的力量。

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  在哪里滿(mǎn)園春色?在哪里生機勃勃?想知道嗎?就找我當個(gè)小導游吧!

  在八小的校園里,花香在跳舞,飄蕩在校園里的每一個(gè)地方,放眼一看,原來(lái)是那幾棵身強力壯的玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。只見(jiàn)一朵朵雪白的花朵,在原來(lái)已經(jīng)枯老的樹(shù)枝上,配上了一條“銀項鏈”。還有幾棵個(gè)子不高,卻很“胖”的樹(shù),像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵,守著(zhù)我們,你還別說(shuō),它開(kāi)的花可夠小了,在遠處(有一點(diǎn)進(jìn))看上去像一點(diǎn)點(diǎn)雪,在更遠的地方,你根本就不知道它開(kāi)花了。

  看完了樹(shù),在把你的視線(xiàn)移到校園里。下課了,同學(xué)們都迫不及待的沖出了教室,那個(gè)情景真是像洪水一般,他們玩的熱火朝天,有的打羽毛球,唉!沒(méi)意思,這球都接不住,有的玩沙包,有得玩跨大步......

  上課時(shí),朗朗上口的讀書(shū)聲在校園里回蕩,這整齊的讀書(shū)聲聽(tīng)了就令人身臨其境,仿佛到了仙界一般。

  八小校園里滿(mǎn)園春色!八小校園里生機勃勃!咋樣,我這導游不錯吧!

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  當我走進(jìn)春天的校園時(shí),就發(fā)現校園更美了。

  校園的美,美在樹(shù)中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。

  校園的美,美在花叢中;鸺t的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞,金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。還有許多叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界!

  校園的美,美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中。無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。當我們讀書(shū)的時(shí)候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書(shū)聲和著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!

  校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。

  春天的校園,就像我們美麗的家。

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  快樂(lè )是什么,媽媽說(shuō):“快樂(lè )是友誼,大家在一起可快樂(lè )了!被锇檎f(shuō):“快樂(lè )是錢(qián),錢(qián)多了,可以買(mǎi)很多東西,多快樂(lè )呀!”我覺(jué)得,他們說(shuō)得都不對,又好像都對,可自己又說(shuō)不出理由,于是,我決定想一想,快樂(lè )究竟是什么。

  今天下午,我就去考查了。忽然,我看見(jiàn)一塊很漂亮的石頭,圓圓的,晶瑩透亮,感覺(jué)十分快樂(lè ),好像撿到了一大堆財寶似的,心里美滋滋的。原來(lái)快樂(lè )是撿到好東西呀!我繼續走啊走,看到好朋友在前面玩,我就和他們一起玩,伸開(kāi)雙臂,好像在天上飛,又像在水里游,還像在地上跑。原來(lái)快樂(lè )是跟朋友一起玩呀!我又繼續找呀找,找到了許許多多的快樂(lè )。我明白了,快樂(lè )是無(wú)數的,有友誼、有撿到東西、有財富、有幸福、有高興、還有嬉戲……

  原來(lái),快樂(lè )是多么好、多么幸福、多么開(kāi)心!

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  我愛(ài)遺小,我更愛(ài)遺小的春天——春天的遺小百花爭艷,春意盎然,讓人陶醉不已,留戀往返。

  春天,校園里充滿(mǎn)了春天的氣息和活力,到處都是一片生機勃勃的景象?,校園里的三棵銀杏樹(shù),高大挺拔,還長(cháng)出了嫩綠的小葉片,像似一把把小扇子。瞧,微風(fēng)起,小扇子們正在工作呢。從遠處看那三棵大樹(shù),像是三個(gè)手掌正在:“吸天地之精華,融日月之靈氣!焙(jiǎn)直有趣極了。還有一種樹(shù)也很值得觀(guān)賞,那就是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)圍繞著(zhù)我們整個(gè)操場(chǎng),像是穿著(zhù)綠色軍裝的軍人在放哨!真是軍姿颯爽,好威風(fēng)的呢!

  春天的樹(shù)木的確有魅力,但是花朵也是很值得欣賞的?,春天的遺小到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔,花兒在草地上綻開(kāi)了笑臉。哇!海棠的顏色和樹(shù)枝好相配啊,火紅的花在樹(shù)枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

  春天好美,可春天的遺小更美,到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的眼睛,使遺小的景色又添一景。

  我愛(ài)遺小,更愛(ài)遺小的春天!

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  春天帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息,吹進(jìn)我們的校園。

  楊樹(shù)不知啥時(shí)吐出了嫩綠的幼芽,在溫暖的陽(yáng)光下茁壯地生長(cháng)著(zhù)。粉紅的杏花像一團團紅霞,開(kāi)得那么燦爛、美麗。玉蘭樹(shù)的葉子更綠了,像一把把綠色的小扇子。小草不知什么時(shí)候從濕潤的泥土中探頭探腦地鉆出來(lái),跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。金黃的迎春花像個(gè)可愛(ài)的小姑娘,一邊在風(fēng)中跳著(zhù)舞,擺著(zhù)他那金黃的連衣裙,一邊吹著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小喇叭:春天來(lái)了!夏天來(lái)了!小麻雀唧唧喳喳的叫著(zhù),為校園增添了許多生機,花蝴蝶、小蜜蜂在花叢里采蜜。

  春天來(lái)了!春天真的來(lái)了;天是那么的藍,陽(yáng)光是那么燦爛。

  春天生機勃勃,催我們奮發(fā)向上。

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  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。春風(fēng)吹綠了小草,吹開(kāi)了花包,吹青了柳樹(shù),吹艷了我們那美麗的校園,像是穿上了五顏六色的衣服。

  瞧,那邊的小花開(kāi)的多么鮮艷那,它五個(gè)粉色的小花瓣圍成了小臉蛋,真是可愛(ài)極了;▋旱呐赃呥有一片青綠青綠的小草,遠看像一個(gè)青綠色的地毯。它們剛剛鉆出了小腦門(mén)兒,看著(zhù)它似相識的世界,望著(zhù)花兒姐姐那美麗的笑臉。這時(shí)他才認識到這個(gè)世界有多么的美妙。

  不久,毛毛細雨就一點(diǎn)一滴的從天上撒落下來(lái)。形成了美麗的濃霧,霧中的校園時(shí)分漂亮。

  一聽(tīng)“鈴鈴鈴玲,鈴鈴鈴玲”鈍時(shí)上課玲聲打響!把!話(huà)就不多說(shuō)了!蔽覀冓s緊跑回教室里。

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