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有關(guān)春日作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的春日作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春日作文 篇1
四月,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。在這樣的一個(gè)日子里,我們學(xué)校舉行了拉練活動(dòng)。從學(xué)校走到小仙都,路程不算近,但同學(xué)們一個(gè)個(gè)都斗志昂揚。
浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長(cháng)龍,蜿蜒著(zhù)出了校門(mén)。盡管天上還下著(zhù)小雨,卻絲毫不能澆滅同學(xué)們的激情,一路上充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
離開(kāi)錯綜復雜的街區,我們的隊伍進(jìn)入了郊外,那一派自然和諧的景象深深吸引了我:一棵棵樹(shù)挺立在路旁,一片片樹(shù)葉蒼翠欲滴。葉子上積了一兩點(diǎn)雨滴,更是覺(jué)得那翠綠仿佛要流出來(lái)了一般。遠處的山在雨中更顯得虛無(wú)縹緲,與“山色空蒙雨亦奇”有著(zhù)異曲同工之妙。漸漸地,雨停了,雨后的空氣更加清新。遠處不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,嫩綠的草上,鮮艷的花上,點(diǎn)綴著(zhù)的幾顆水珠,如珍珠般玲瓏小巧,是那么可愛(ài),那么美麗。雨后的溪水聲音更加清脆,如精美絕倫的樂(lè )曲一般動(dòng)聽(tīng)。
走到小仙都,大家鋪下墊子,吃起了午飯,此時(shí)已是艷陽(yáng)高照,我們坐在樹(shù)蔭下,談笑風(fēng)生,悠然自得。面前的溪水徑直流去,一塊塊高聳的石頭,巨人般佇立在河對岸。在這樣美景的里,我們的心情也變得越發(fā)舒暢。一群人圍坐在一起,共同討論一個(gè)話(huà)題,不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲,此起彼伏,一陣接一陣,回蕩在平靜的水面上,回蕩在茂密的樹(shù)林里,回蕩在悠遠的天際。
回程時(shí),太陽(yáng)高高地掛在天空中,我們漸漸地感到了疲乏,一方面是因為陽(yáng)光使我們感到炎熱,另一方面則是我們的雙腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)步子。隊伍完全沒(méi)有了來(lái)時(shí)那樣整齊,零零散散的,同學(xué)們更是叫苦不迭。但是盡管抱怨聲連綿不斷,卻沒(méi)有人甘愿停下腳步,休息一會(huì ),即使腿再酸再痛,也要邁出那麻木的雙腿,緊跟著(zhù)前面的同學(xué)。
風(fēng)吹過(guò),給我們帶來(lái)涼意,又吹過(guò)樹(shù)梢,吹動(dòng)一片片葉子,葉上未蒸發(fā)的雨水,也都一點(diǎn)點(diǎn)地灑落在了地上,不一會(huì )兒,又被陽(yáng)光曬干了。同學(xué)們的臉上也都掛滿(mǎn)了一顆顆汗珠。那晶瑩剔透的水珠,流過(guò)同學(xué)們那通紅的臉頰,留下一道若有若無(wú)的水跡,滴落在了地上。也很快都像雨水那樣蒸發(fā)了。
好不容易回到了學(xué)校,大多數人都累得趴在了桌子上,卻仍在歡樂(lè )地交談著(zhù)。
春日的美景使人感到閑適,而這次的拉練活動(dòng)又磨煉了我們的意志。
春日作文 篇2
猶記春日融春天,小草從土中鉆了出來(lái),花兒慢慢的盛開(kāi)出那迷人的花瓣,花香與小草的清香,還帶著(zhù)泥土的香混合出一種迷人的香味,聞到這種香味使我的心情再好不過(guò),生活依然是那么的美好與自由。不時(shí),小伙伴從我身后冒了出來(lái),于是,我們開(kāi)始,跳著(zhù)、鬧著(zhù)、吵著(zhù)、玩著(zhù),一切都十分的開(kāi)心美滿(mǎn)。然后,我們一起去看著(zhù)那翠綠的菜田,找著(zhù)一處比一處更美的風(fēng)景,總是要追求完美,不是,有一些蜻蜓和蝴蝶飛了過(guò)來(lái)!然后成了我們的目標對象,于是我們就開(kāi)始抓蝴蝶,可我一只總是抓不到,但是那只蝴蝶真是美極了!枯黃色與黑色的外邊搭配好似有著(zhù)無(wú)數記憶和真諦?不久之后,小伙伴中的炎奇抓到了一只大蜻蜓,然后,我們準備將蜻蜓活埋,于是我們一起圍在蜻蜓身旁,然后挖一個(gè)洞,在洞中注入水,把蜻蜓放進(jìn)去,蓋上土,這就是活埋蜻蜓。我和小伙伴的最后一站是“花園”在這花園里很特殊!因為花的樣子就像花中的一束花,各各小花聚在一起好似一個(gè)球?于是我們每個(gè)人都采了一朵,戴在頭上!不時(shí),我們互相的看一看就像少女一般!有的人看見(jiàn)都收著(zhù)臉?一點(diǎn)也不想露面,我們又在草地上打著(zhù)滾,草地的感覺(jué)嘛?就像是地毯,軟綿綿的!真有意思。在不久,我就和女生玩結婚游戲!我飾“新郎”鄭圓圓飾“新娘”我們倆唱著(zhù)“婚禮進(jìn)行曲”從花園中每一處走去。我又常常與男生玩冒險游戲,炎奇就好似我們的榜樣,他常?陬^說(shuō)著(zhù)一句話(huà)說(shuō):“是我的兵跟我走,不是我的兵爛骨頭”。我常常在心中默默的念著(zhù),不知不覺(jué)都感到很有意思。不知過(guò)了多少個(gè)年年月月,那在春天發(fā)生的一切在我腦海中蕩漾,畢竟那是童年的起步,也是幸福的時(shí)光。
春日作文 篇3
細細品味著(zhù)這春天的味道,春風(fēng)送來(lái)一露露思戀的花絮。
第一次走神,是在那春分的那堂課上。
她站在講臺上,介紹自己。
她的課堂總是洋溢著(zhù)陽(yáng)光,那是春分的陽(yáng)光,地理老師說(shuō),春分是太陽(yáng)最公正的`一天。我看著(zhù)陽(yáng)光里的她,心想她的世界天天都是春天吧!
講到興致的她,會(huì )瀟灑的揚起手,向前方點(diǎn)點(diǎn),陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃擠進(jìn)身子。攀緣到她的指尖,順著(zhù)她的纖指我望見(jiàn)流轉的光影。迷離間看到成長(cháng)路上迷茫的我。
當她拉起我的手,舉著(zhù)高分的卷子對我說(shuō):“你真棒”時(shí)陽(yáng)光突然改變方向射入我心田,溫暖的水波在我心中蕩漾開(kāi)來(lái),就像三月的春風(fēng)拂過(guò)我心靈。
她就是春分那路陽(yáng)光,投影著(zhù)我的成長(cháng)?匆(jiàn)她,沉沉天幕頓時(shí)有了陽(yáng)光的舞蹈。
她就是春分那片陽(yáng)光,均勻的涂滿(mǎn)在每一張孩子氣的臉。
想起分離時(shí)她幽幽的說(shuō)以后會(huì )想念我們,想起她總是充滿(mǎn)著(zhù)笑意的眼留下閃爍的淚珠。突然明白她真的想把我們這群哭過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)的孩子攥緊。
如果沒(méi)有你,分別時(shí)我們不會(huì )哭泣,因為我知道自己只是過(guò)客,不是歸人,只不過(guò)我們都忘不掉,抹不去那一年的相處;如果沒(méi)有你,我不會(huì )知道陽(yáng)光的味道。你就像那春分時(shí)的太陽(yáng),總是分一半陽(yáng)光給我。
陽(yáng)光歡快的跳躍著(zhù),在我的指甲上閃爍著(zhù)光芒。萬(wàn)幸,可以遇到春天般的她,不幸,只能與她相處短短一年。諍只不可少,良師無(wú)需多,得遇她一人,足我一生銘記,自豪。
吾愛(ài)吾師,吾愛(ài)她。吾愛(ài)她身上散發(fā)的那似春日陽(yáng)光般的味道與氣質(zhì)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
春日作文 篇4
陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪融化的輕快之交響。大千世界,處處都有陽(yáng)光,處處都被陽(yáng)光溫暖著(zhù)。
大道被陽(yáng)光溫暖著(zhù)。陽(yáng)光直射到地面上,剛噴灑過(guò)水的地面仿佛被人鍍上了一層金,鑲了一層金邊框。過(guò)往的行人也被陽(yáng)光感染了一種叫作“溫暖”的東西。
小巷雖沒(méi)有大道般寬敞明亮,卻有比大道的陽(yáng)光還要溫暖的東西,那種溫暖是滲入人心的。
小巷被四周的說(shuō)高不高、說(shuō)矮不矮的樓房包圍起來(lái),顯得十分的狹小、昏暗。在狹小的角落里,有一條灰頭土臉的狗,它的毛很黑很黑,尾巴卷起來(lái),像一個(gè)小黑圈它的腳印像一朵朵梅花。它總是一聲不吭的蹲在那兒,一雙圓溜溜的小眼睛總是帶著(zhù)乞盼的目光望著(zhù)過(guò)路人。正當它像一位過(guò)路人索求無(wú)果時(shí),一個(gè)手里拿著(zhù)一塊噴香面包,穿著(zhù)一身漂亮公主裙的小女孩牽著(zhù)媽媽的手從前面走來(lái)。它的眸子似乎又重新充滿(mǎn)了希望的曙光。許是小狗的目光太過(guò)于熾熱,引起了小女孩的注視。
只見(jiàn)她慢慢地,一步一步的向小狗走去,手上緊緊地攥著(zhù)面包,紅通通的臉頰上睫毛輕輕地眨動(dòng)。正午的太陽(yáng)攜帶著(zhù)陽(yáng)光分別降臨在空中和地面,陽(yáng)光直直地照在小女孩的身上,包裹著(zhù)她,襯的她好像一個(gè)落入人間的一個(gè)天使。
她走到小狗面前,細嫩的小手從面包上撕下一塊,送到小狗的嘴邊。小狗立馬張開(kāi)嘴狼吞虎咽,三下五除二就咽完了,得到滿(mǎn)足的它發(fā)出了歡快的吠聲。
世界都在笑,春日的陽(yáng)光暖了小狗的心房,暖了小巷里每個(gè)狹小的角落。
春日作文 篇5
生命是一道乘法題,算一算,也有2~3萬(wàn)個(gè)新鮮的日子,這是生命的一條曲線(xiàn),另一條曲線(xiàn)是身份、地位、金錢(qián)等,當這兩條曲線(xiàn)相交時(shí),生命的戶(hù)口薄上出現零,零乘以任何數都等于零,這,真實(shí)而又殘酷。
生命又是一道加法題,然而功名、利祿、金錢(qián)又在推動(dòng)著(zhù)人們做著(zhù)這道加法題,就像是一個(gè)用8年光陰去搏得財富,贏(yíng)得富足,然而就在一夜,因腦出血而崩斷了自己的神經(jīng),"含笑九泉"了。雖然他贏(yíng)得了金錢(qián)利祿,卻用8年的時(shí)間提前支付了40年的光陰,他的財富使他做錯了這道算術(shù)題。俗話(huà)說(shuō):昨天是作費的支票,明天是未發(fā)行的債券,只有今天是現金,只有把握今天,才能把你的生命裝飾得無(wú)比美麗。
世界上無(wú)數個(gè)生命在創(chuàng )造著(zhù)萬(wàn)物,然而兩個(gè)人的相遇既是一種偶然,又是一種奇跡?捎霾豢汕。一個(gè)人在訴說(shuō)、等待,另一個(gè)人在傾聽(tīng)、享受、期盼,這就是愛(ài)的至深源泉,又是緣的至身所在。
生命又需要理想,春天的花明媚嬌艷,理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹(shù)枝葉婆娑,理想是生機勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼,理想是沉甸甸的等待;冬天的雪漫天飛舞,理想是暖融融的火焰。有了理想,生命就充滿(mǎn)了活力和生機,因為它永遠年輕。
春日作文 篇6
春天的第一場(chǎng)雨來(lái)了。
水精靈們紛紛離開(kāi)了云媽媽?zhuān)扇航Y隊的來(lái)地面探險,“滴嗒、嘀嗒!彼`們唱著(zhù)歌來(lái)到了,真是淘氣,落在荷葉上、地上、水面上,你們不疼嗎?一群水精靈正在演唱著(zhù):“嗒、嗒、嗒嗒……”真是美妙的聲音,在這雨水的世界里,仿佛自己也成為了一滴雨水,從云媽媽的懷抱里離開(kāi),在風(fēng)哥哥的幫助下,在天空中飛翔,“嗒”的一聲,我落在一片荷葉上,那已經(jīng)有兩三個(gè)兄弟姐妹了,聞著(zhù)花朵的沁香,看著(zhù)湛藍的天空,我感到無(wú)比輕松。
一陣微風(fēng)吹過(guò),將我喚醒,看著(zhù)眼前的雨幕,我感到十分輕松,不一會(huì )兒,雨停了,溫暖的太陽(yáng)和水精靈一起構成了美麗的彩虹?蓻](méi)過(guò)多久,第二場(chǎng)雨過(guò)來(lái)了,這次我是在窗戶(hù)上看的,雨滴落在窗戶(hù),窗外的世界變的一片模糊。
春天的雨真美!
春日作文 篇7
寒假的一天早上,媽媽拉我們一起去溪口新建村賞梅花,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到了目的地。這里的人可真多呀!汽車(chē)也不計其數。等我們停完車(chē),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了。我們沿著(zhù)山路往梅花盛開(kāi)的地方走。
我們來(lái)到了梅花盛開(kāi)的地方,看到這里的梅花小巧玲瓏,顏色十分的鮮艷,那粉紅色的一簇簇梅花就象羞澀的少女,風(fēng)一吹“少女”便舞蹈起來(lái),看得我如醉如癡,陶醉在其中,仿佛我化成了一只小蝴蝶,飛在梅花叢中,忽然我看到了一朵紅梅花中的白梅花,那白梅花似乎像一個(gè)還未長(cháng)大的小嬰兒,依偎在紅梅花里,顯得那么的嬌小,那么的可愛(ài)!白梅是那么的潔白無(wú)瑕,楚楚動(dòng)人,讓人不由得心生愛(ài)慕之心。
我們沿路往上走,人也多了起來(lái),也變得更加的熱鬧了。男女老少都在梅花旁拍照片。當我們走到人很少的地方眺望下面,發(fā)現梅花她就如同一副中國畫(huà)那樣,只用粉色渲染,不用墨色勾勒,因為梅花本身就有與眾不同的氣質(zhì),讓人看了賞心悅目!
梅花真美!
春日作文 篇8
春日的風(fēng)拂過(guò)臉頰,溫柔而涼爽,漫步在石子路上,道旁的枝芽迫不及待地向前沖著(zhù),時(shí)不時(shí)有人被刮到,發(fā)出"呀"的一聲。
"這紫紅木前些日子還沒(méi)看見(jiàn),這幾天倒長(cháng)得茂盛。"同伴笑著(zhù)說(shuō),我順著(zhù)他的目光看過(guò)去,不由得發(fā)出一聲驚嘆。大叢大叢的紫紅的灌木長(cháng)起來(lái)了,在滿(mǎn)目的綠葉中尤為顯眼。雖是灌木,我卻覺(jué)得更像花,這艷麗的色彩,這噴涌著(zhù)的生機,又與花有何異?
我這樣想著(zhù),跟隨著(zhù)同伴的腳步。突然,目光被道旁一棵櫻花所吸引。它不同于別的花,大片大片地盛放,這路上只它一棵。我湊近了些,細細端詳。粉嫩的花瓣,保護著(zhù)小小又脆弱的花蕊。如此玲瓏淡雅的花兒,卻不輸那些濃墨重彩的嬌艷。我想起曾在動(dòng)畫(huà)里看過(guò)的那些櫻花。不同于眼前的景致,那往往是漫山遍野的絢爛,隔著(zhù)屏幕也擋不住的奪目。而這一株才更有幾分我心目中櫻花的樣子,小巧、精致、清雅,正如它淡淡的幽香。
正看得出神,同伴的一聲驚呼,讓我把目光投向另一處。只見(jiàn)同伴欣喜地盯著(zhù)一叢普通的灌木,我便也走過(guò)去,看看究竟有什么奧妙。只一眼,我的雙眸也染上了欣喜——鳥(niǎo)巢!這不起眼的灌木叢中竟藏著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)巢!耳邊又響起了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴。雜亂,卻不會(huì )讓人感到心煩。不遠處,幾只不知名的白鳥(niǎo)興奮地跳來(lái)跳去,又爭相撲騰起來(lái),飛向廣闊的天。
我不禁揚起嘴角,心中多了一抹獨屬于春日的生機與美好。春日甜美的氣息蕩漾在空氣中,微風(fēng)習習,陽(yáng)光明媚,春日正好。
春日作文 篇9
我生性愛(ài)陽(yáng)光,或許是以為我的名字里有個(gè)“陽(yáng)”,加上我實(shí)在春分的那一天生的,我似乎生來(lái)就對陽(yáng)光十分熱愛(ài)。
我愛(ài)上春日陽(yáng)光帶來(lái)的光明,陽(yáng)光照亮了我們,照亮了動(dòng)物,花草,樹(shù)木,著(zhù)照亮了整個(gè)世界,帶給我們光明,是我們不會(huì )迷失在黑暗之中。太陽(yáng)的光亮,照著(zhù)我們每個(gè)人前行。
我熱愛(ài)這暖陽(yáng)給予的溫暖。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)一冬的寒冷,或許人們的心已變冰涼,但春日暖陽(yáng)又給人增添了一份溫暖,照在身上的陽(yáng)光,慢慢融化著(zhù)寒冬的冷意,讓微笑更甜,讓世界變得溫馨。
但我最?lèi)?ài)的,還是這陽(yáng)光帶來(lái)的無(wú)限生機。動(dòng)物、植物、人們……都是太陽(yáng)給予的活下來(lái)的希望。陽(yáng)光,給春天的呃萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠,還有那展開(kāi)的新芽,都多添了一份色彩,一份生機。春天那嫩綠的芽?jì),那含苞的花兒,都跟我一樣,熱?ài)著(zhù)春日暖陽(yáng)。暖陽(yáng)給了我們這一切,所有的希望。
春日,暖陽(yáng),帶來(lái)光明、溫暖,無(wú)限的生機勃勃。
春日作文 篇10
用“春”字組詞,你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊,記否:“春玩其華,秋登其實(shí);講論文章,春華也……”;記否:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽(tīng)一曲千古的《春江花月夜》,閱一篇千秋《左氏春秋傳》,憶一句流芳千古的“報得三春暉”……
說(shuō)到“春華秋實(shí)”,又會(huì )想到“春秋戰國”,這春和秋總被人掛嘴邊,怎么就不說(shuō)“夏冬”呢?
自思量,古人喜略稱(chēng),比如,延頸企踵,偏作“延企”,這春夏秋冬,便也取“春秋”二字了。
就跟“東西”一樣,這東西南北,倒有另用;買(mǎi)東西,說(shuō)是買(mǎi)物件,到處跑,得跑遍四方買(mǎi)才好,故作“東西”。又,唐長(cháng)安,只有“東市”和“西市”,可見(jiàn)與花木蘭當年四處覓覽方便多了。遂稱(chēng)買(mǎi)東西。[據《咬文嚼字》載]
再一想,古人研究“和”與“平衡”,而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒,而春和秋為溫與涼,無(wú)過(guò)之之故。
第三,對“春”的偏愛(ài)與自然天性有關(guān)——誰(shuí)人不愛(ài)生機勃發(fā)之景而獨鐘于凄涼荒蕪之地?所以,人們總是要惜春的。話(huà)說(shuō)幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少,可惜!玉質(zhì)粉嫩的花瓣,整片整片爭相掉落,看著(zhù)驚心動(dòng)魄!
不想春秋了,我來(lái)看看另一個(gè)詞,青春。青,能指綠色,還能指藍色、黑色。這里取綠色之意。青,還能指未成熟的莊稼,再加上“春”,有活力之意。這一看,“青春”的本意便生動(dòng)起來(lái)了?纯,這個(gè)詞多妙!
春,一個(gè)神奇的字!
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