描寫(xiě)春天的色彩作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)春天的色彩作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的色彩作文1
“一年之計在于春”,春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是百花齊放的季節,春天是百鳥(niǎo)爭鳴的季節,在這美好的春光里,我們小隊來(lái)到了野外享受春天的氣息。
春天在草地上,草綠綠的、軟綿綿的。別看它小,生命可頑強了!經(jīng)歷了一個(gè)冬天的暴雪摧殘,只要春風(fēng)一拂,它們就從土里鉆出來(lái),不禁讓我想起了白居易的一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
春天在河邊。春姑娘來(lái)了,河面上的冰逐漸融化,叮咚叮咚的,歡快的流淌著(zhù),像個(gè)調皮的孩子帶著(zhù)鈴鐺在奔跑。河邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了細芽,春風(fēng)吹拂,柳樹(shù)高興得甩起了美麗的“秀發(fā)”,旁邊的野花野草和它繪成了一幅別有情趣的風(fēng)景畫(huà)。
春天在果園里。原本像電線(xiàn)桿似的樹(shù)干,吐出了嫩綠枝芽,真像一個(gè)個(gè)身穿綠衣裳的護國衛士。梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)也不甘示弱,紛紛向人們展現自己的花衣裳。閉上眼,仿佛自己是,梨花、桃花、杏花中的一朵,吮吸著(zhù)春天賜予的甘露,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,愉悅的成長(cháng)著(zhù)。
春天的一切都是那樣的美好,讓我們陶醉其中,感受春的氣息吧!
描寫(xiě)春天的色彩作文2
春天的色彩是美麗的,是五彩繽紛的,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍的,小草是嫩綠的,花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,作家愛(ài)描寫(xiě)春天。因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。我非常奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來(lái)到大地呢?
春天的雨是連綿的,柔和的,他滋潤這大地,撫摸著(zhù)大地,小神的呼喚著(zhù)大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了藍田。
風(fēng)與雨總是結伴而來(lái)的,早春的,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了,宋朝的詩(shī)人王安石云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是:“綠”?
在春風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……。連成片,匯成海。人們面對這藍的,紅的,黃的……。氣勢磅礴的彩色的海洋,煩惱沒(méi)了,萎靡也沒(méi)了。
再看看春天的天空吧,怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風(fēng)箏,在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么讓人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著(zhù)春天,增添春天的色彩?
但是,如過(guò)你俯下身子去審視,你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,你也許會(huì )嘆息:“真是美中不足!”望著(zhù)那垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì )有好心情?你不妨出去枯黃的冬衣,你會(huì )有更新奇的發(fā)現,嘿!里面確實(shí)綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也孕育著(zhù),孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著(zhù),是孩子們天真的打扮著(zhù),是被人們忽視的小草默默的孕育著(zhù)。
描寫(xiě)春天的色彩作文3
我喜歡花,尤其喜歡春天的花。春天繁花似錦,姹紫嫣紅。紫荊花、西府海棠、牡丹、連翹、杏花……真是亂花漸欲迷人眼。
我最喜歡的花就是牡丹。因為牡丹象征著(zhù)高貴,高潔,不開(kāi)花則以,一開(kāi)則驚人!拔ㄓ心档ふ鎳,花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”這句詩(shī)描寫(xiě)的`就是牡丹!
我也喜歡紫荊花。它是紫色的,多么夢(mèng)幻的色彩啊。紫荊花分為北紫荊花和南紫荊花,北紫荊花是清華大學(xué)的;,南紫荊花是香港特別行政區的區花!它們的果實(shí)有意思,北紫荊的豆莢一嘟嚕一嘟嚕的,南紫荊的豆莢卻很長(cháng),快趕上豇豆了,十分漂亮!
我還喜歡嬌艷的杏花,因為“紅杏枝頭春意鬧”嘛;我還喜歡嬌嫩的桃花,桃花粉撲撲的,“人面桃花相映紅”,看起來(lái)十分溫暖;我也很喜歡梅花,王安石曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一句詩(shī):“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!彼兄(zhù)著(zhù)自強不息、堅韌不拔、百折不撓的精神,有著(zhù)高潔,堅強,謙虛的品格。這讓我愛(ài)上了它!
春天來(lái)了,百花齊放。跟我一起走進(jìn)春天,走進(jìn)花的海洋,一起享受花的美麗和魅力吧。
描寫(xiě)春天的色彩作文4
春光明媚,春姑娘悄悄來(lái)臨。頓時(shí),世界有了翻天覆地的變化。大地在陽(yáng)光的照耀下慢慢蘇醒,硬硬的泥土破裂,一抹嫩綠鉆了出來(lái)。漸漸地,漸漸地,它們茁壯成長(cháng)。最后,漫山遍野都是美麗的花、可愛(ài)的草、蔥綠的樹(shù)……
校園里的春天朝氣蓬勃。太陽(yáng)直射窗口,暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)。透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師繪聲繪色地講課,并認真地做筆記。下課鈴一響,同學(xué)們便歡快地沖出教室。大家在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,個(gè)個(gè)精力充沛,仿佛有用不完的勁兒。
小區的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香。廣場(chǎng)中央,一群老人在閑坐聊天。路邊的桃花、迎春花香氣襲人,綻放得格外美麗。常常有人停下,靜靜地欣賞這美麗的花。亭子那兒十分安靜。太陽(yáng)被白云遮得似有似無(wú)。大家沐浴著(zhù)春風(fēng),享受著(zhù)大自然帶來(lái)的美好。
我在這細雨綿綿的春日里,輕輕地脫下外套,感受著(zhù)微風(fēng)的輕撫,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,快活地奔跑著(zhù)、玩耍著(zhù)。春天里的我是多么快樂(lè ),多么自由!
春,萬(wàn)物復蘇的季節,春的世界是美麗的。讓我們好好享受這美麗的春天吧!
描寫(xiě)春天的色彩作文5
春天有非常多的色彩,例如:紅色、藍色、綠色……春天是美麗的,春天是一種無(wú)比美麗的顏色。
綠色代表綠色的農作物、綠色的小花小草……大地回春,樹(shù)枝上還有非常多非常多的鳥(niǎo);紅色則指那些爭相開(kāi)放的紅色野花等;藍色指的是藍色野花、藍藍的天空……春天的色彩是無(wú)限的、美麗的。春天的綠色指的是綠色的樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了一些小東西,定睛一看原來(lái)是小綠芽!春天的紅色是指那些在田野里的一點(diǎn)點(diǎn)紅色,紅色的野花等。春天的藍色則是指那些在冬天白色的天空,變成了現在蔚藍的天空……都是春天——春姑娘最驕傲、最自豪的東西。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,當然了,在春天里美麗的色彩是春姑娘給自己畫(huà)上的一層妝,格外美麗。瞧,那有一叢花,趕緊下去看看吧。啊,原來(lái)不是一叢花,而是一棵小樹(shù)上的丁香花,如果不是樹(shù)的最下面沒(méi)有花,我真把它當花叢看了呢。那一朵朵花開(kāi)的特別密,而且花朵的樣色呈粉紅色,花瓣上的花蕊特別的好看,花蕊在裝點(diǎn)那一朵朵的丁香花,花蕊如果不是黃顏色的那就是蓮藕?jiǎn),丁香也想蓮藕那樣純潔、無(wú)暇。
春天里有非常多的色彩,春天中的春雨,大家可能都會(huì )認為春天是無(wú)色的,但我卻認為春雨是彩色的,因為春雨灑在農民伯伯完成的”任務(wù)“上,”任務(wù)“變綠了,灑在路邊的大樹(shù)上,樹(shù)上的葉子是綠色的,綠樹(shù)上的葉子有的密,有的稀。而路邊的大樹(shù)有的長(cháng)出了葉子,有的才長(cháng)出枝芽;春雨灑在了油菜地里,油菜花變黃了;春雨灑在了野花里,野花有白色、黃色、紅色、粉紅色……野花爭先恐后的開(kāi)放了,小河也融化了……春天的色彩無(wú)法形容。
總而言之,春天的色彩有非常多,春天的魅力讓人沉浸在天堂里,讓人陶醉。
描寫(xiě)春天的色彩作文6
春天的顏色非常多,五顏六色的,我就收集了其中幾種。
紅——有五朵花瓣組成的大紅花,紅色的花瓣的顏色由深到淺,像一位少女臉上的紅胭脂,紅彤彤的。大紅花身處一片綠色之中,真是“萬(wàn)眾叢中一點(diǎn)紅”是春天里的一處景色。蕊是黃色的,頭頂上戴了頂帽子,上面布滿(mǎn)了淺黃色的小點(diǎn)點(diǎn),可愛(ài)極了。這就是紅,可愛(ài)的紅。
粉——那是我見(jiàn)過(guò)的花中最美的一朵花,比畫(huà)家手下的花還美,甚至超越了花王牡丹。至今我還不知道它叫什么名字,我就叫它無(wú)名花吧!無(wú)名花長(cháng)得亭亭玉立,四朵粉色的花瓣,中間長(cháng)著(zhù)黃色的花蕊,稍微下去點(diǎn),就有一點(diǎn)綠色。蜻蜓不時(shí)地飛到上面做客。那粉色的花瓣就是無(wú)名花的沙發(fā),中間的蕊就是可愛(ài)的黃色小茶幾,多么溫馨的客廳!無(wú)名花總是非常體貼人。這就是粉,謙讓的粉。
綠——那綠油油的草地上,還沾著(zhù)幾顆晶瑩透剔的露珠,小草入睡了,做著(zhù)甜甜的夢(mèng),像一片汪洋,一片寧靜的綠色汪洋。小昆蟲(chóng)爬上去休息,給綠帶來(lái)了艷麗的色澤。綠頑強不息,正如“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生”,頑強極了。這就是綠,頑強的綠。
就是這些顏色,把春天打扮得花枝招展的,永遠在四季中最美!
我愛(ài)你,春天!
描寫(xiě)春天的色彩作文7
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會(huì )。我非常奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,小聲地呼喚著(zhù)大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)與雨總是結伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)了,萎靡沒(méi)了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天,增添著(zhù)春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息:“真是美中不足!”是的,望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì )有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì )有更新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù),孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
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