不尋常的春天里
不尋常的春天里1
“驚蟄”的一聲響雷驚醒了沉睡的大地，春叩響了生命之門(mén)。但我的內心卻依舊是嚴冬……直到我看見(jiàn)那生命的奇跡，我才體味到春不尋常的生命力。
一次極平常的單元測試，我卻因心態(tài)問(wèn)題，成績(jì)一落千丈。我后悔、自責，但都無(wú)濟于事。于是，我抱怨，抱怨一切不順，情緒也變得狂躁不安。
一天放學(xué)，我拖著(zhù)沉重的步伐向著(zhù)家的方向走著(zhù)。不知走了多久，忽然，一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾，將我從失落的陰影中拉了出來(lái)。隨之望去，出乎意料的是，那光芒并非來(lái)自一株綠意盎然的植物，而是來(lái)自半段枯木——木頭的上半截已不見(jiàn)蹤影，只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的根。令人難以置信的是，就在這半截看似已死的、傷痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩綠的枝條，幾片鮮綠的葉片零星地點(diǎn)綴在枝條上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，枝條便迎風(fēng)起舞。我恍然大悟，這輕柔的擺動(dòng)，分明就是一種頑強不屈的生命活力，是對春之美另一種形式的詮釋。
想到這兒，我趕忙告別了這“春的天使”，回到家，翻出那曾帶給我痛苦的試卷，開(kāi)始認真改錯、分析……
是��！連枯木都能“重獲新生”，我又憑什么抱怨呢？我堅信,這個(gè)春天，必將因為這抹鮮綠而變得不尋常；我人生的春天，也必將因為這鮮綠而更加充實(shí)、美好。
不尋常的春天里2
春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
掐指一算，前前后后經(jīng)歷了12個(gè)春天，早已不記得每年所發(fā)生的事，可那個(gè)春天我永遠也忘不了。
那年春天，幼小的我迎來(lái)了最悲痛的噩夢(mèng)。小時(shí)候，我最親的人便是我爺爺。父母每天都要工作，很少管我，只是在晚上到家后短暫的幾小時(shí)陪我。因此，大部分時(shí)間都是爺爺來(lái)帶我的。
在我印象中，爺爺是一個(gè)慈祥的人，每天都笑瞇瞇的。當我犯了錯，他并不責備我，而是用和氣的語(yǔ)言告訴我道理。爺爺最喜歡給我講故事，只要一有空，他就輕輕地摟著(zhù)我，給我講好多好多有趣的故事，我也蠻樂(lè )意聽(tīng)爺爺講故事。
只怪病魔無(wú)眼，讓爺爺這么好的人患上了癌癥。爺爺剛開(kāi)始并沒(méi)有什么不適，身體依舊硬朗。到了后來(lái)，病情加重，爺爺有點(diǎn)吃不消了，種種不適，但他仍然笑容滿(mǎn)面地陪著(zhù)我。爸爸有些心疼爺爺，就準備開(kāi)車(chē)把爺爺送回去養病。臨走前，我使勁拍打車(chē)門(mén)，不愿讓爺爺離開(kāi)，爺爺對我說(shuō)：“乖，爺爺回去給你拿糖吃嘍，爸爸一個(gè)人拿不動(dòng)�！蔽疫@才笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，車(chē)子啟動(dòng)了，我一想到有糖吃就十分激動(dòng)，高興地向爺爺告別，爺爺也朝我揮揮手，后來(lái)我才知道這一揮手竟是永別。當時(shí)的我不懂事，看見(jiàn)爺爺悄悄抹了一把眼淚，以為爺爺是激動(dòng)地哭了。目送著(zhù)車(chē)子漸行漸遠，我心滿(mǎn)意足地轉身回了屋。
一個(gè)星期過(guò)后，我還是沒(méi)有看到爸爸和爺爺回來(lái)，不免有些疑惑：老家有多少糖��？怎么到現在都沒(méi)拿完？這時(shí)，媽媽接了個(gè)電話(huà)，大驚失色，眼圈有點(diǎn)紅了，我好奇地詢(xún)問(wèn)原因，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是長(cháng)嘆了一口氣，急忙收拾好東西，拎著(zhù)大包小包離開(kāi)了家門(mén)，臨走前不忘叮囑外婆要好好照顧我。我越發(fā)迷惑：這究竟是怎么回事��？
終于，我盼回了爸爸的車(chē)子，我連忙跑過(guò)去打開(kāi)車(chē)門(mén)，可下來(lái)的只有爸爸和媽媽?zhuān)瑳](méi)看到爺爺。我好奇地問(wèn)道：“爺爺呢？”“去旅游了�！卑职诌煅实��！奥糜�？去哪兒旅游？”“天堂�！薄疤焯�？就是好的靈魂所去的地方？”我頓時(shí)明白了一切。我沖進(jìn)了房間，放聲大哭，門(mén)外也傳來(lái)了陣陣抽泣聲。
我不敢相信，我就這樣失去了最?lèi)?ài)我的爺爺？
陽(yáng)春三月，其他孩子都在盡興玩耍，享受春光。而我，卻在心里默默思念我的爺爺，那個(gè)整天笑瞇瞇，最?lèi)?ài)我的爺爺。
不尋常的春天里3
春天，村子里，一座門(mén)前栽滿(mǎn)七里香的的房子，細雨霏霏的夜晚，這個(gè)春天，扭轉時(shí)光。這個(gè)春天，非比尋�！�
一盞昏黃的燈，時(shí)間安然前行……一位年過(guò)六旬的老人慢慢走到門(mén)前，深情地望著(zhù)花香彌漫著(zhù)的那個(gè)背影，昏黃的燈光把那人的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，影子把七里香映得起起伏伏。影子站住了，他回頭也用同樣深情的目光望著(zhù)在門(mén)檻上駐足的娘。在春風(fēng)里，他望著(zhù)娘依稀的白發(fā)……
“走吧走吧，被誤了車(chē)——”老人對他擺了擺手，身后的七里香在風(fēng)中搖曳，走吧……走吧……
老人轉身抹去臉上的淚，心里緊緊地揪了一下：孩兒啊，你有志氣不愿待在這窮地方，娘理解，娘總不能緊緊地扯著(zhù)你，你也不小了，早晚都要走。孩兒啊，在外不比在家，跟外面人打交道要多個(gè)心眼兒……要不行，就回家，娘等著(zhù)……
他走了，目光盯緊了遠方，身后只留下一聲?shū)B(niǎo)啼、一番夜雨、一陣東風(fēng)……
車(chē)站，一輛將要啟動(dòng)的客車(chē)上，天空微顯淡藍的暗……
“娘，我走了，帶著(zhù)咱家的七里香!娘，我也舍不得您，22年了，22年我們相守在一起……娘，可我想飛，想飛得高遠，我不能就這么在小小的村落生活一輩子。我要追尋……”
春天，城市里，一座豪華的公寓內，破曉的黎明……
他從七里香的馨香里醒來(lái)，從回家的夢(mèng)里醒來(lái)，背負著(zhù)幸福，卻追尋著(zhù)痛苦。他的眼光開(kāi)始迷離，思緒開(kāi)始飄飛，多少年了，沒(méi)有回到娘親的身邊?多少年了，忽略了那份純真的親情?春來(lái)秋去，梅凋鶴老，滄桑的數年奔波中，暗淡了往日的歲月，流逝了昔日的年華。猛然間，一束春光射進(jìn)久閉的心房：怎能不，怎能不思念三秋桂子、十里荷花?怎能不，怎能不思念水云鄉、秋院落、小池塘?那里的一碑一坊、一磚一石都寄著(zhù)他無(wú)盡的思念……
天地一夜雨，思緒飄萬(wàn)里。雨絲已凌亂，回憶剪不斷……
窗外，燈火闌珊……
春天，村子里，一座門(mén)前長(cháng)滿(mǎn)七里香的房子，一片放晴的天空……
桃灼灼，柳依依，香滿(mǎn)園……
在這個(gè)不尋常的春天，他，又見(jiàn)娘依稀的白發(fā);在這個(gè)不尋常的春天，他，在七里花香間依偎在娘的身邊……
不尋常的春天里4
春天，繁花似錦，鶯歌燕舞。春天的來(lái)臨，驅趕了冬天的寒冷。在這令人心曠神怡的季節里，人們盡情享受著(zhù)如歌如潮的春意，陶醉在春意盎然的懷抱中。而我，在這個(gè)不尋常的春天里，卻與之相反。
一天的早上，細雨如絲如霧，籠罩著(zhù)大地，似一種如夢(mèng)如幻的幻境。這天，我又和媽媽談不上幾句，就吵起來(lái)了，我和弟弟都是她十月懷胎生出來(lái)的，為什么她對我這么不公平？我邊跑邊抹著(zhù)眼淚，路邊的雨水濺了我一身，我心煩意亂，佇立在雨中悲傷地哭泣著(zhù)，在我徘徊不定時(shí)。
一個(gè)聲音打斷了我的哭泣聲，我抬頭一看，原來(lái)是一位小妹妹，她臉上帶著(zhù)稚氣的，美麗的眼睛就像兩顆水晶葡萄。她身上披著(zhù)雨衣，手拿著(zhù)雨傘，她可能是在等待誰(shuí)的歸來(lái)�！敖憬�，你怎么哭了�！彼呓�，撲撲我身上的雨水，又踮起腳，用手輕輕拭擦我臉頰的淚水�？此谋砬橐灿袔追莸目酀c同情，好像受委屈的人是她�；蛟S是她的舉動(dòng)博得我的信任，我把與媽媽發(fā)生的事情告訴她，她說(shuō)：“不要責怪你媽媽了，我們要學(xué)會(huì )諒解別人，做個(gè)好孩子�！苯憬悖骸翱旎丶野�，你媽媽該擔心了�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)她轉身就走了，我看她漸漸消失的身影，我便窮追不舍，真想了解這位如此懂事的小妹妹，但怎么追也追不到，她的身影在朦朧的細雨中若隱若現。這時(shí)，我剎然定了神。
也許是在黃泉下的外公派來(lái)的一位小天使，在我哭泣時(shí)，她安慰我，在我垂頭喪氣時(shí)，給我勇氣與自信，在我迷茫時(shí)是她給我指點(diǎn)迷津。在這個(gè)不尋常的春天里，竟然發(fā)生如此離奇的故事，我心里有點(diǎn)忐忑。
于是，我放大了腳步，驚慌地往家的方向跑去，一股氣沖進(jìn)了家門(mén)。抬頭一看，媽媽已經(jīng)打著(zhù)雨傘，拿著(zhù)雨衣正準備外出尋找我。這時(shí)，我哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢��！庇谑菗溥M(jìn)媽媽的懷里，她緊緊地抱住我，我依偎在媽媽的懷里，看她的眼神中顯現出幾份的委屈與擔憂(yōu)。我后悔地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，女兒錯了�！边@時(shí)，媽媽用雙手撫摸著(zhù)我的臉，我感到春天般的溫暖，得到媽媽的寬恕和理解，我感激不盡。也想起小妹妹的話(huà)：要學(xué)會(huì )諒解別人，做個(gè)好孩子。在我心靈深處也得到了升華。
在這個(gè)多情的春天里，發(fā)生了如此離奇的故事，也不該與媽媽發(fā)生發(fā)生無(wú)情的爭吵，但這個(gè)不尋常的春天里，我獲益匪淺，我和媽媽都露出了燦爛的笑容。
不尋常的春天里5
雖然現在才四月，但陽(yáng)光已經(jīng)火辣辣地照耀著(zhù)我們。我口干舌燥，眼前唯一的目的地只有一個(gè)地方——家�？墒�，在家里也不是那么輕松的。
自從開(kāi)了數次家長(cháng)會(huì )后，老爸老媽對我的成績(jì)越來(lái)越不滿(mǎn)意了。老媽發(fā)誓說(shuō)一定要給我加強復習，時(shí)時(shí)刻刻像雷達一樣督促著(zhù)我。畢竟初二是一個(gè)很重要的學(xué)年，決定著(zhù)我的未來(lái)。
春天一到，成群的蚊子就不知道從哪些角落全飛出來(lái)了，煩人的“嗡嗡”聲擾亂了我。這個(gè)煩人的晚上，我被老媽抓著(zhù)問(wèn)話(huà)。
“你到時(shí)候想考哪個(gè)高中？”老媽很?chē)烂C地看著(zhù)我。
老媽的這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不止問(wèn)了一遍，我聽(tīng)得耳根子都爛了，但我從來(lái)沒(méi)有認真回答過(guò)。
“我覺(jué)得吧，”我這次決定認真想想，“我能考多少分就去哪個(gè)高中，看情況吧�！币苍S在老媽看來(lái)，我的話(huà)是沒(méi)有上進(jìn)心，不負責任的，但我覺(jué)得現在想這些還太早，而且這是我深思熟慮后才想出來(lái)的。
老媽狠狠地點(diǎn)了下我的頭：“怎么一點(diǎn)自信都沒(méi)有！我都為你擔心啊，你要考不上好高中，我的臉就丟大了！”（老媽的話(huà)如同東海長(cháng)江黃河一樣，滔滔不絕……）
“我都不擔心這些，老媽你還擔心什么�！�
最后，還是老爸放了我一馬。他說(shuō)，不管我怎么念書(shū)，只看最后的成績(jì)，成績(jì)好就行了。我在心里為老爸揮紅旗，我喜歡大人別太管我，因為我覺(jué)得父母給的壓力太大也是學(xué)習成績(jì)不好的原因。
我以為事情就這樣過(guò)了，沒(méi)想到老媽又奔到我房間和我討論關(guān)于復習的事。我的態(tài)度很明確，只要老媽你不幫我復習，我一定會(huì )有好成績(jì)。老媽的態(tài)度也很堅決，一定要幫我復習�！坝懻摗绷撕荛L(cháng)時(shí)間，我被老媽屈服了。其實(shí)是我看在老媽這么辛苦的分上才答應的。
春天是多美好的季節，但對我來(lái)說(shuō)，春天是個(gè)煩惱的季節：每天晚上的作業(yè)增加了，特別是考前的復習階段，作業(yè)多得腦子都麻木了。剛辛苦地爬過(guò)作業(yè)山，緊接著(zhù)老媽又要給我復習……
一個(gè)字，“苦”！但是想到不能辜負了老媽的苦心和老爸的厚望，我努力過(guò)好每一天，把壓力轉換成動(dòng)力。我告訴自己，我相信，考試只不過(guò)是一道坎，考試后又是一片海闊天空。
不尋常的春天里6
細數著(zhù)指尖的年華，感悟著(zhù)生命的意義，回味著(zhù)那年春天的異乎尋常。
——題記
雪停了，預示著(zhù)冬天的末梢。陽(yáng)光虛弱地照在草坪那厚厚的雪層上，但仍有些刺眼。我別過(guò)頭，看著(zhù)路邊瘦弱的影子和來(lái)來(lái)往往的人，有安心落意看完病的，也有急急忙忙來(lái)看病的。我倚著(zhù)路邊的一棵枯樹(shù)，望著(zhù)空白的世界，連眼淚也不知不覺(jué)凋落了。這個(gè)冬天發(fā)盡了它的脾氣。奶奶病倒了，我分明發(fā)覺(jué)病床上的她驟然消瘦了。而當我看到父親在走廊里臨著(zhù)墻角偷偷抹眼淚時(shí)，一下子怔住了，含著(zhù)淚跑出了住院樓。在蕭索單調的寒冷里，眼淚逐漸凍結。
地上的積雪在一天天消融，我已抓不住三月的尾巴了。陽(yáng)光漸漸恢復了體力，努力把溫暖的手伸向殘存的積雪，安撫著(zhù)草坪里寥寥無(wú)幾的綠意。我一如既往地站在路邊，靜靜等候著(zhù)樹(shù)上的雪悄然消釋。我把手放在樹(shù)干上，卻觸摸到了那棵樹(shù)真實(shí)的心跳。原來(lái)，在冷漠中，樹(shù)并沒(méi)有保持緘默。整整一個(gè)月，我日復一日地照顧著(zhù)奶奶，眼淚和心也逐漸平靜下來(lái)了。奶奶的臉開(kāi)始變得蒼白，我常常握著(zhù)她樹(shù)皮般的手，盡力地微笑著(zhù)。而在忙碌的間隙，我也會(huì )在樓下走一走。但不論怎么樣，我依舊抓不住時(shí)間黏滑的身軀。春天似乎來(lái)了，可時(shí)間還是義無(wú)反顧地轉身了。
春天大步流星地走進(jìn)了四月，我已不再留戀雪的日子。畢竟，春天是冬天的結束，也是嶄新的開(kāi)始。
和煦的暖風(fēng)手舞足蹈地宣告著(zhù)什么。搬離醫院的那天，我忽然驚喜地發(fā)現，綠色開(kāi)始在草坪蔓延，染綠了過(guò)路人的目光。而曾經(jīng)的枯樹(shù)也已發(fā)芽了，并擠出了小巧玲瓏的花苞。一切的韶光淑氣都蓄勢待發(fā)地享受著(zhù)春天。那一瞬間我忽然明白了許多。我們無(wú)法阻止時(shí)間流逝，無(wú)法阻止枯木逢春，也無(wú)法阻止春夏秋冬，生命輪回，周而復始。我們只能去面對，去接受，去珍惜，樂(lè )觀(guān)地，積極地，充滿(mǎn)希望地展望明天。我們每個(gè)人都處于不尋常的春天——青春，它對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。韶光易逝，我們必須把握好自己所擁有的年華，追求自己的理想，實(shí)現人生的價(jià)值。在這個(gè)不同尋常的春天里，我學(xué)會(huì )了承受；我學(xué)會(huì )了堅強；我學(xué)會(huì )了珍惜；我學(xué)會(huì )了，頑強地抬起頭，讓陽(yáng)光消融冰雪，讓春天刻印心里。
不尋常的`春天里7
在這個(gè)不尋常的春天里
我總是在尋找這個(gè)春天里不尋常的感動(dòng)。我找到了——
“語(yǔ)文老師今天沒(méi)來(lái)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)幾個(gè)同學(xué)的小聲議論，心竟然“咯噔”一下：老師怎么了呢？為什么要請假？不是說(shuō)好了中午過(guò)來(lái)給我作演講指導嗎？就要比賽了，這可怎么辦呀……我滿(mǎn)臉愁容，一個(gè)人呆坐著(zhù)，不知如何是好。
“王歡歡，語(yǔ)文老師叫你去辦公室一趟�！币晃煌瑢W(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我。
“哦，謝謝，我馬上去�！辈恢獮槭裁�,我心里有些不安。
待我三步并兩步地小跑來(lái)到辦公室時(shí)，我被驚呆了！只見(jiàn)王老師面色蠟黃，眼睛失去了往日的光澤，散下的頭發(fā)遮住了半個(gè)臉頰，看上去那么憔悴，那么令人心疼。
王老師見(jiàn)我來(lái)了，臉上露出了勉強的笑容，她坐正了身子，拿起筆給我的演講稿做修改。她是那么認真，那么投入�！鞍�？！”我不禁失聲，有些詫異，老師的右手背上貼著(zhù)白色的醫用膠布，還有深深的血痕印了出來(lái)！我這才明白，老師病了，一上午都在打吊水，也許她比我更擔心我的演講情況！不惜用中午自己的休息時(shí)間來(lái)給我作指導��！
我一直靜靜地站在老師身旁，看著(zhù)她寫(xiě)下的每一個(gè)字，每一個(gè)符號，心里竟有一種不明的感動(dòng)……
離比賽的日子越來(lái)越近了，我對王老師的感情也越來(lái)越深了。
早晨，她專(zhuān)門(mén)為我播放了《海燕》的女聲朗誦版，為的是讓我從那氣勢磅礴的朗誦中受到啟發(fā)。
中午，她為我指導了動(dòng)作，加入了感情，還特意從網(wǎng)上下載了演講短片給我看，為的是讓我從那優(yōu)秀的演講者身上學(xué)會(huì )演講技巧。
中午，她帶我到班里練場(chǎng)，為的是訓練我的膽量。
晚上，她又不辭辛勞地為我做最后的把關(guān)工作……
我曾這樣問(wèn)過(guò)自己：老師，我該怎么回報您？
是的，我知道，我會(huì )努力，因為您說(shuō)過(guò)：“不做則已，要做就做最好”！
在這個(gè)不尋常的春天里，愛(ài)的列車(chē)正緩緩駛來(lái)……
教師點(diǎn)評:
本文小作者選取平淡的校園生活片段，但透露出的卻是濃濃的師生情，沒(méi)有太多華麗的辭藻，沒(méi)有太多贊美的篇章，在一種看似平淡的文字中醞釀出了真摯的情感！
“感人心者，莫先乎情”。
不尋常的春天里8
時(shí)逢仲秋，卻讓我時(shí)時(shí)想起那個(gè)不尋常的春天。
在那個(gè)不尋常的春天里，草格外綠，花格外紅，雨格外柔，陽(yáng)光格外明媚。在春天里，我們能做什么呢？有人說(shuō)“一年之計在于春”，當然是學(xué)習了；有人說(shuō)這么美好的時(shí)節，自然是旅游觀(guān)光了。而我要說(shuō)是收集愛(ài)心。
美麗的景色下是美好的心靈，我開(kāi)始了我的計劃。
一個(gè)人漫步在大街上，欣賞著(zhù)行道樹(shù)正在抽出新芽，嫩嫩的、綠綠的，很是惹人喜愛(ài)。突然一陣喧鬧聲打破了我的閑情逸致，前面圍了很多人，我湊上去一看，原來(lái)是一位老婆婆暈倒在地，看樣子大概是疲勞過(guò)度吧！雖然這里人不少，但肯幫忙的卻沒(méi)有，也許是怕惹禍上身吧。就在大家議論紛紛的時(shí)候，一位小伙子開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)，見(jiàn)這里人多，好奇地停下車(chē)，見(jiàn)倒在地上的老人，急忙跳下車(chē)來(lái)，他的臉色頓時(shí)嚴肅起來(lái)，大喊：“大家還瞅什么，趕緊幫忙抬上車(chē)送醫院呀！”大家在這兒這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有人出手相救，沒(méi)想到這位年輕人如此熱心。
老婆婆被送去醫院了，人們也都散了，邊走邊議論這位有愛(ài)心的青年。經(jīng)從醫院回來(lái)的人說(shuō)這位青年剛剛大學(xué)畢業(yè)準備自己創(chuàng )業(yè)的，此次開(kāi)車(chē)出來(lái)就是去考察的。大家聽(tīng)了都很感動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光仿佛更明亮、更溫暖了……
在那個(gè)不尋常的春天里，我收獲了一顆真摯而又火熱的心，感到了社會(huì )的正義，我把它放在我的日記里。
在校園里，朋友之間發(fā)生口角、誤會(huì )是難免的。一個(gè)下午，我和朋友因一件小事鬧得不愉快。為此我們便不說(shuō)話(huà)，不在一起走，互相賭氣，雖然我們在生對方的氣，但我們畢竟是最要好的朋友，其實(shí)我們早就想和好，又礙于面子不肯主動(dòng)道歉。說(shuō)來(lái)也奇怪，難道是老天在幫我們嗎？生活委員不知從哪得到消息來(lái)“支援”我們了，經(jīng)過(guò)她的調節，我們握手言和。高興地笑了起來(lái)，如春天般燦爛。
在那個(gè)不尋常的春天里，我收獲了一顆誠摯的友誼之心，它教會(huì )了要學(xué)寬容和珍惜。
在那個(gè)不尋常的春天里，每天都發(fā)生著(zhù)許多不尋常的事，我每天都收獲著(zhù)很多愛(ài)心，這些愛(ài)心匯聚成一股強大的力量，使人感到無(wú)比溫暖，使人感到無(wú)比和諧，使人感到無(wú)比融洽，這股力量推動(dòng)著(zhù)我大踏步地走向生機勃勃的春光中！
不尋常的春天里9
春天，本是一個(gè)播種的季節，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，可是這個(gè)春天卻充滿(mǎn)著(zhù)不同尋常的氣息。
往年的這個(gè)時(shí)候，人們早已脫掉厚重的棉襖，換上輕盈的春裝，去擁抱生機勃勃的大自然�？墒沁@個(gè)春天，卻還伴隨著(zhù)潔白的雪花，這是想提醒我們什么嗎？
初春的一天，一場(chǎng)大雪壓住了所有的生物，天地間的一切都顯得冷冷清清……獨自走在飄雪的校園里，感覺(jué)自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花，無(wú)助、失意、迷�！�
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就得到了一個(gè)令人傷心透頂的消息：我在作文預賽中被淘汰了。為了這次比賽，我整整準備了一個(gè)學(xué)期，寒假放假前，學(xué)校里舉行選拔賽，一向自信的我卻被無(wú)情地淘汰了，這怎能不讓我傷心！我覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)，回家也無(wú)法向滿(mǎn)懷期待的父母交待。唉，這是不是上天在跟我作對呢？
雪，仍不停地下著(zhù)，就像我的內心一樣冰冷、雜亂……那被雪壓彎的枝條，生氣全無(wú)。我伸出手，給枝條拂去雪花�？烧l(shuí)為我拂去心中的雪花呢？想著(zhù)，手縮了回來(lái)，想想，又伸了出去，漫無(wú)目的地拂去一片片的雪。
忽然，一棵新芽！一抹綠呈現在我面前。再拂去枝條上的雪，一棵棵的新芽出現了，雖不飽滿(mǎn)，卻充滿(mǎn)了生氣�！把┫略趺磿�(huì )有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我情不自禁地說(shuō)道。
“怎么不能呢？”我嚇了一跳，猛地回頭，卻發(fā)現是我的語(yǔ)文老師，不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身后了�！袄蠋�，我……”委屈的淚水在眼眶里打轉�！霸趺�，還在為競賽的事煩惱嗎？”老師握住了我的手，指著(zhù)枝條上那些嬌嫩的綠芽，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看這些新芽，多么頑強呀！經(jīng)歷了漫長(cháng)的寒冬，現在又遭受了風(fēng)雪的洗禮，它們不照樣煥發(fā)出勃勃的生機嗎？”
“老師，我……”
“孩子，不要傷心了，老師相信你的實(shí)力，你應該向這綠芽學(xué)習，經(jīng)歷漫長(cháng)的積蓄，然后在春天萌發(fā)！你一定會(huì )超過(guò)他們的�！�
對，我一定會(huì )超過(guò)他們的�？粗�(zhù)慈祥的老師，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
在這個(gè)不尋常的春天里，這一抹難忘的新綠永遠地埋藏在了我的心中。
不尋常的春天里10
我戀愛(ài)了，和一棵樹(shù)。
我遇見(jiàn)那棵樹(shù)，是去年一個(gè)尋常的春天里。
那是棵長(cháng)在校園里的五角楓，他的兩側有一排五角楓。但我卻偏偏愛(ài)上了他。在那個(gè)明媚的、鶯歌燕舞的春天里，他比周?chē)臉?shù)更加粗壯高大。也許是吸收了更多陽(yáng)光與水分的緣故吧，他那高大魁梧的軀干，卷曲飄拂的長(cháng)須和濃的化不開(kāi)的團團綠云，迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，晶瑩剔透恰如瑩瑩碧玉，散發(fā)著(zhù)別樣的光芒和油亮。每一片葉子都是那么舒展，昂揚，似一只只欲振翅而飛的蝴蝶，在習習的風(fēng)中晃動(dòng)，搖落一串串晶瑩的露珠。
經(jīng)過(guò)秋冬，他落葉了。春節后返校時(shí)，看著(zhù)光禿禿的枝丫，我的心情有些低落，并在心底熱切期盼著(zhù)它的煥發(fā)生機。
伴著(zhù)初春而來(lái)的，是我競選市級三好學(xué)生，意外地，我并沒(méi)有獲得校級競選資格。那一瞬間，驀然有一種想哭的感覺(jué)，心里自然是憤憤不平地。向窗外望了一眼，那棵五角楓仍是沒(méi)有出葉，我的心情更加糟糕了。
下午，作為班長(cháng)的我去給市級三好學(xué)生候選人投票，內心本是拒絕的，但還是抱著(zhù)隨意一聽(tīng)的心態(tài)到了現場(chǎng)。
開(kāi)始競選后，一個(gè)個(gè)候選人都是那么從容不迫，有條不紊地介紹著(zhù)自己的優(yōu)勢與特長(cháng)。優(yōu)異的成績(jì)、繁多的獎項、得體的表達、深刻的觀(guān)點(diǎn)都讓我原本不耐煩的態(tài)度發(fā)生了變化，認可、贊同、敬意、欽佩，讓我的心開(kāi)始向他們靠攏。其中一位學(xué)姐的話(huà)更是讓讓我記憶深刻，她從初一時(shí)的值日生擦黑板做起，憑著(zhù)自己認真踏實(shí)的態(tài)度走上了學(xué)生會(huì )秘書(shū)長(cháng)的職位，她說(shuō)：“如果要檢驗一個(gè)班長(cháng)是否真正合格，那就讓他從最簡(jiǎn)單的小事——擦黑板做起吧！”是啊，作為班長(cháng)的我——日常是否起到了應有的作用？是否以身作則、管理好了班級？是否真正做好班組的“小事”？這些正是我和臺上那些候選人之間的差距呀！
走出會(huì )議室，一抬眼再次看到了五角楓，他的枝頭有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，小小的嫩芽站立枝頭，此時(shí)我才明白，原來(lái)他一直在為春天的綻放積蓄力量，而我，在這個(gè)不尋常的春天里，也感受到了榜樣的力量，尋找到了努力的方向。
在這個(gè)不尋常的春天里，我與他，一同成長(cháng)！
不尋常的春天里11
春雨淅瀝，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)；春苗萌芽，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的矯��；春草蓬勃，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅韌。
我倚在窗邊，把自己關(guān)在房間里。百思不得其解的我在思索著(zhù)任勞任怨的老師的諄諄教導以及那令人厭煩的閱讀題“春天的真諦”。
天早已覆上一塊黑漆漆的布。
突然，爸爸高聲地大喊：“糟糕，我的盆栽�！蔽掖蟛搅餍堑貨_出去，只見(jiàn)爸爸哀嘆道：“沒(méi)了，好不容易才枯木逢春，如今唯有一朝而喪�！卑职志o鎖著(zhù)眉頭。
外頭狂風(fēng)呼嘯，卻只有零丁的幾點(diǎn)雨星。我看見(jiàn)那可憐兮兮的嫩花搖搖欲墜，使我心跳加速。我?jiàn)^不顧身地沖出去，狂風(fēng)扯著(zhù)衣襟，冰冷的雨點(diǎn)打落在我身上，都起雞皮疙瘩。
我雙手緊握花盆兩端，猛力地往上掀。起初，我以為自己力氣不足便再?lài)L試一次。我深呼吸一口氣，嘴里頭反復默念著(zhù)一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”可是，我接二連三地使盡全身力氣都挪不動(dòng)它，反倒弄得我一身臟泥，也成了“落湯雞”。
原來(lái)，根穿破了花盆，把根深深地扎在泥地上。我放棄了，我放棄了搬動(dòng)爸爸那心愛(ài)的盆栽入室悉心照料，放棄了那春天不尋常的奇跡。一棵弱小的花竟有如此強大的力量。
雖然沒(méi)有搬動(dòng)盆栽，但我的目光早已升華成陽(yáng)光溫暖著(zhù)各種各樣的植物。我回到屋里去，對爸爸說(shuō)：“您放心吧！您的盆栽升華成參天大樹(shù)了，就算雷擊也不會(huì )使它致命�！蔽蚁脒@番莫名其妙的話(huà)爸爸心里頭定是不解，就算明白也是一知半解而已。
我知道那道題該怎么寫(xiě)了：春天的真諦是“溫室里的花養不成，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能有堅強的意志與旺盛的生命力。春天是萬(wàn)物的復蘇，是世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是……不羈的毅力！”
總而言之，春天，生機蓬勃！
風(fēng)并不停歇，雨仍在滴答，只留下烙印著(zhù)傷痕的盆栽在那櫛風(fēng)沐雨。天色越晚，風(fēng)越是發(fā)狂，雷也怒了，朝著(zhù)弱小的生命投出致命的打擊，發(fā)出最后的警告。盆栽早已烙印了一道道傷痕，但卻不倒伏。
這不羈的毅力，頑強的意志，這掙脫束縛，渴望成長(cháng)的力量把春天的真諦全給展現，把日月精華全都吸取。
因為，它要茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵讓人望而失魂，觸而致命的參天大樹(shù)。
這盆盆栽讓我真正領(lǐng)會(huì )到春天的真諦，看到“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
在這不尋常的春天里，受盡欺凌的卑微的生命張開(kāi)了春的翅膀！
不尋常的春天里12
像是來(lái)了人間大夢(mèng)一場(chǎng)，思前想后，涕淚滿(mǎn)襟。
那是一個(gè)好日子。上午，陽(yáng)光比往日更耀眼，將體訓之后充斥著(zhù)熱氣的校園照得發(fā)亮，也把我的心照開(kāi)了，亮的空洞洞。
半天，我在瑟瑟發(fā)抖中度過(guò)。
當錢(qián)老師輕輕對我擺手時(shí)，心中的大石頭狠狠地一撞，沉到底又翻騰而上。我回到座位，雖說(shuō)澀得很，但卻莫名又有了幾分輕松。人的感情都是有開(kāi)關(guān)把控著(zhù)的，很奇怪，當老師在中午把我叫走時(shí)，那漫天而來(lái)的悲傷與不甘被幾句話(huà)微微一提，便不可收拾，那原本被藏下的大石頭碎成無(wú)數片，開(kāi)始揉在血液、骨頭里肆虐，打得渾身都是鈍鈍的痛。
提前錄取的同伴們離開(kāi)時(shí)，似乎也是小心翼翼地體貼著(zhù)我們這些失意者們敏感的心，努力掩飾好自己喜悅的心情。分數與結果雖是無(wú)情又現實(shí)，但人們胸膛里那顆紅通通的心卻是溫暖和親近的。
也像人生難得聚首，總有離散。
三年真的很長(cháng)，長(cháng)到彼此相知，長(cháng)到足夠去擁抱，長(cháng)到匆匆分別讓人難以割舍。就是當年的明月，也不見(jiàn)昔日故人。試想兩個(gè)月后畢業(yè)那天，到底有多少人聲淚俱下。
我們期盼，幾個(gè)月后的今天，又是完整的重聚。
記得，總是跑得臉色蒼白的魯意在我們問(wèn)及985時(shí)雖沉默不語(yǔ)但理性怡淡的眼神；記得，沉穩的班長(cháng)總含著(zhù)溫柔笑意的鼓勵與幫助；記得默默耕耘，從不喧嘩的石雨薇；總是有幾分呆愣卻極較真的劉家駿；雖然鬧騰但總能爆發(fā)出潛力的徐藝舟；性格簡(jiǎn)單笑的傻傻的胡佳怡；嬌小和善的胡妤昕；向著(zhù)目標樂(lè )此不疲的倪超��；總是睡眼惺忪總給人以善意的曹政；說(shuō)著(zhù)氣話(huà)卻總讓人為之吃驚的屠昊陽(yáng)；穩步前進(jìn)安靜害羞的黃唯。這十一個(gè)人，是三班的前十一個(gè)英雄，他們的離開(kāi)并不是離開(kāi)，只是在為留下來(lái)的三十三個(gè)勇士鋪平道路。他們飛向藍天的同時(shí)，也為我們留下了更寶貴的機會(huì )。他們總會(huì )在不遠的某個(gè)方向，等著(zhù)我們共同展翅，再并肩。
寫(xiě)到這里，我的心豁然了許多。就是這個(gè)春天，春風(fēng)會(huì )將任何失意與落寞撫平、最終吹散。
愿人生十年后，我們再次擁抱時(shí)，伴著(zhù)笑淚，別來(lái)無(wú)恙，各自幸運。因為，人生實(shí)在太短。
再憶起這三年，一場(chǎng)悲歡離合，歷歷在目，刻刻在心。
不尋常的春天里13
朱自清曾在《春》中一次次地贊美春天。是啊，春天是充滿(mǎn)無(wú)限希望的季節，人們都有美好的愿望。在那個(gè)春天，“美好”一詞被無(wú)情地打破了。寧靜的小村永遠地消失了，每次撥打那個(gè)號碼，話(huà)筒傳來(lái)的只是冷清清的回復，“對不起，您所撥打的號碼是空號……”
“什么，你說(shuō)什么？要拆遷！”我腿一軟，呆呆地坐在那兒，四周的墻突然猛烈地搖晃起來(lái)。緊接著(zhù)，“咣當”、“砰”，嘈雜的聲音隨著(zhù)房子漸漸消失了，我無(wú)力地被卷進(jìn)了無(wú)底的黑洞，即使再恐慌，也無(wú)法掙扎出來(lái)……
“面對現實(shí)吧！”媽媽拍拍我的肩，“其實(shí)，我早就不想呆在這個(gè)不清靜的地方，搬走，正如我意�！�
我狠狠地甩開(kāi)媽媽的手，沖出門(mén)，跑到了后院。她竟然如此無(wú)情，比冷血還冷血，拆遷還幸災樂(lè )禍，她根本不考慮我的感受，雖然房子是簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，但有我無(wú)數美好的回憶��！
“吱呀”，儲藏室的門(mén)打開(kāi)了，一張竹躺椅出現在我面前，竹條已破得差不多了，恐怕一坐上去便散架了。我小心翼翼地撫摸著(zhù)椅把，似乎有爺爺的味道。其實(shí)，在我很小的時(shí)候，我總會(huì )騎在爺爺的腿上，爺爺躺在這張躺椅上，拉著(zhù)我的手給我講《武松打虎》，每次武松打敗了兇猛的老虎，我總是興奮地拍案叫絕，好像是自己打贏(yíng)了一樣，爺爺也總是“呵呵呵”地看著(zhù)我手舞足蹈。情不自禁的我笑了起來(lái)，想不到小時(shí)侯我給小貓做的“床”還完好地保留著(zhù)。那是一只廢舊的電視機包裝，為了不讓它們的家太單調，我還在上面添上了小花小草，線(xiàn)條彎彎曲曲的，形不成形，不花功夫好好瞅瞅，還以為是在亂涂鴉呢！
小時(shí)侯我特貪吃。糖是我的最?lèi)?ài)，媽媽看我“嗒吧嗒吧”地咀嚼著(zhù)五彩糖，生怕我蛀牙，便一而再，再而三地叮囑我少吃糖。這還得了，禁糖不要了我的命。所以我使了一招小計策。在媽媽面前裝成乖乖女，不管人家怎么給我糖，我都一口回絕（雖然覺(jué)得有些可惜），但在老媽背后背后，我可就躲在儲藏室好好享受一把。為了不讓她那“偵探眼”偵破，我把糖紙藏在了東邊墻角的小洞里。我憑著(zhù)記憶走到了東墻角，用小鐵絲一鉤，一張張白色的糖紙終于重見(jiàn)了日光�，F在一想，那時(shí)我還真有些傻……
日月如梭，就在那個(gè)春天，我可愛(ài)而溫馨的家在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)地變小，直至消失。
我昂首問(wèn)天：“老天爺，春天應該給人快樂(lè )與希望，可你卻給了我這樣的痛苦，你對我太不公平了！”“嗚嗚嗚……”我無(wú)力地撲倒在地上，我淚流成河……
不尋常的春天里14
仍是春天，仍是曖風(fēng)拂面，卻因一模不盡人意的名次，蒙住了發(fā)現生機無(wú)限的眼。
父親開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回到家，拖著(zhù)沉重的腳步走向廚房，準備著(zhù)午飯，切菜的刀子緩慢地壓向案板，發(fā)出陣陣沉悶而又力不從心的聲響，同時(shí)，也“咚咚”地砸在我心上。
飯很快就做好了，我坐在桌前，等待著(zhù)父親說(shuō)些什么�？墒�，一句也沒(méi)有，我抬起頭，不禁心頭一絲酸澀，父親眼里流淌著(zhù)深遂的河，是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的失落，隱隱的，還有眉間蹙起的焦急。我從沒(méi)見(jiàn)到父親這般壓抑過(guò)，我低著(zhù)頭，用筷子往嘴里扒著(zhù)碗里的米飯，父親也很少伸手卻夾菜，近乎凝結的空氣，擠得我有些無(wú)所適從。
“爸，我會(huì )努力的，我�！蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便被父親低沉的聲音打斷，“哎，咱報哪個(gè)高中呢？我真愁得慌�！蔽衣裰�(zhù)頭，心里空空的，什么也說(shuō)不出來(lái)�！耙�，報濟鋼吧，那里管得嚴，適合我�！蔽倚÷曊f(shuō)道，“濟鋼，我希望你能上個(gè)好點(diǎn)的高中，也，也不想讓你離家太遠”父親的語(yǔ)氣一下子溫柔下來(lái)，惹紅了我的眼眶，“好孩子，咱好好學(xué)，我相信你，咱為了好高中拚一把！”他語(yǔ)重心長(cháng)的語(yǔ)氣和那堅定的眼神，卷起了我心中奔涌的浪花。
我怎么舍得讓這個(gè)決定終生為我操勞的人失望呢！
父親的一番話(huà)恰似一根火柴，劃亮了我本黯淡無(wú)光的枯涸的心，清晨，我迎接著(zhù)第一縷春天的陽(yáng)光，那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花，我坐在窗前，一邊背著(zhù)古詩(shī)，一邊親吻著(zhù)春天的氣息，窗外的枝芽嫩得喜人，那種生機勃勃的律動(dòng)使我通身舒暢；我努力鉆研著(zhù)數學(xué)題，不知疲倦地做著(zhù)各種輔助線(xiàn)，一遍遍嘗試，一次次發(fā)現突破口，一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動(dòng)力；我耐心做著(zhù)英語(yǔ)閱讀，每一則故事都是對我精神的洗禮，每一個(gè)題目都活躍著(zhù)我的思維，我記下閱讀中不認識的單詞，仔細查閱字典，然后多次重復并記下。我努力充實(shí)著(zhù)我的學(xué)習生活，也發(fā)現了身邊活力四射的春天，生機無(wú)限。
漸漸地，我在中考前夕的春天中，發(fā)現了與以往不同且比昔日更強烈的生機和希望，是一顆不想讓父親失望的心堅定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心，綻放了一朵永不凋零的希望之花。
在這個(gè)不尋常的春天里，我努力地綻放最耀眼的光芒！
不尋常的春天里15
春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復始，始而復周的重復著(zhù)，重復著(zhù)……
"冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?"每當挨到一年中的最后一個(gè)季節-----冬，我都會(huì )想起這句話(huà)，急切盼望春天的到來(lái)。
我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。在遠處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的"草色遙看近卻無(wú)"吧!
我愛(ài)春天。春天代表著(zhù)綠色，綠色卻又代表著(zhù)生機與活力，代表著(zhù)旺盛的生命力，代表著(zhù)春天的來(lái)臨。
我愛(ài)春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。特別是春雨過(guò)后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國民間有關(guān)于晴雨預測的農諺，象"初一落初二散，初三落月半。""清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收"等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅的《次元明韻寄子曲》中的"春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天".
"一年之計在與春，一日之計在于晨".春天作為四季的開(kāi)始，必然會(huì )以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前。
春滿(mǎn)校園
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)?不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
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