實(shí)用的立春作文錦集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的立春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
立春作文 篇1
筱筱，你問(wèn)我為什么不把紀念冊給你時(shí)，我說(shuō)了謊，說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚，我坐在寫(xiě)字臺前，咬著(zhù)筆頭，想把我們這四年來(lái)的輝煌寫(xiě)滿(mǎn)，我怕你會(huì )過(guò)一段時(shí)間就忘記了�？晌覀冞@四年來(lái)，又似乎沒(méi)有什么，只是肩并肩一路向前，然后不說(shuō)“再見(jiàn)”，就天各一方。
20xx年，我們十三歲。
陽(yáng)春三月，日歷上說(shuō)，那天立春。你被老師帶進(jìn)教室，“她叫筱筱，是今天轉到我們學(xué)校的�！蹦銦崆榈睾痛蠹覇�(wèn)好，我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話(huà)，而我則羞澀地說(shuō)，我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)你聽(tīng)。那年，我們五年級，即將小學(xué)畢業(yè)。
20xx年，我們十四歲。
面臨升中學(xué)的考試，我一直冒汗�？荚嚂r(shí)間要到了，我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條，卻被老師發(fā)現。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結果影響了你的成績(jì)，你卻笑著(zhù)說(shuō)：“我們又可以在一個(gè)班了�！蹦悄�，我恨，是我的自私和懦弱害了你。
20xx年，我們十五歲。
你的生日是農歷七月初七。那天，你約我爬上屋頂，大聲喊：“媽?zhuān)∥沂鍤q了！”從那一刻起，我知道，原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè )。那年，我感到我們都很幸運。
20xx年，我們十六歲。
面對雪花似的試卷，你的成績(jì)開(kāi)始冒到頂尖，而我則一退再退。我開(kāi)始逐漸與你疏遠，而你則在這個(gè)春天告訴我，因為后母的原因，你要轉學(xué)了，并把紀念冊遞給我讓我填。那時(shí)，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。
20xx年，我……十七歲。
離別的感傷像圖書(shū)館墻壁上潮濕的藤蔓，從立春開(kāi)始悄然爬滿(mǎn)整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)過(guò)，十七歲不哭！
今天，我去給你寄紀念冊，忽然想起，那一年春天，你帶著(zhù)詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后，每逢立春，我便會(huì )感覺(jué)如此甜蜜，那么美好！留下祝愿給那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見(jiàn)”的人。
立春作文 篇2
立春，一年之始也。
寒氣一如既往的貼著(zhù)我的身體。我躺在床上，閉上了眼，卻見(jiàn)到草地不是特別綠，一些叫不上名的小鳥(niǎo)在空中飛行。一時(shí)間，我也不禁想象鳥(niǎo)兒一樣飛。不必是在空中翱翔，只要受一下春風(fēng)的沐浴即可。
思緒像風(fēng)一樣，把我從陸地上漸漸托起，我飄著(zhù)，隨風(fēng)而飄。一只鳥(niǎo)兒從我身邊飛過(guò)，它飛得很快，我想追上它，看看是什么鳥(niǎo)�？赡区B(niǎo)總是比我快。它飛到云里，便不見(jiàn)那鳥(niǎo)了。
看著(zhù)腳下枯樹(shù)上鋪上那薄薄的綠，想看清是什么樣的芽，可是只能見(jiàn)到是一層綠色；屋頂上的花開(kāi)了，開(kāi)著(zhù)一些小野花，在陽(yáng)光下肆意的搖擺。陽(yáng)光照著(zhù)我發(fā)呆的身軀。一只鳥(niǎo)停在我的肩膀上，剛才我追的那只沒(méi)有錯，它是一只杜鵑。我能看著(zhù)杜鵑，卻怎么也摸不著(zhù)它。
風(fēng)漸漸涼了，大了。我的眼睛在風(fēng)的阻撓下，提前關(guān)閉了。我頭上傳來(lái)了杜鵑鳥(niǎo)歡快的叫聲。而我，卻像一只陀螺，在空中無(wú)力的旋轉。
我想感受春，卻忘卻了自己還是一個(gè)人。春天，立春，還是只能讓出芽草，新生鳥(niǎo)來(lái)體會(huì )罷了。
這里沒(méi)有草，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有綠色。不過(guò)有鳥(niǎo)，因為我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫。在這白色封閉的房間里，鳥(niǎo)又會(huì )在哪里？
屋外一切皆為灰色�；疑奶�；灰色的街；灰色的房子；灰色的人，就連那生動(dòng)的綠，也被鋪上了灰色的陰影。
我想我能相信，這也不過(guò)是“立春有春春不來(lái)”罷了。
穿上艷麗的衣飾，卻掩不住灰色的身軀。這時(shí)也不再有“客路青山外，行舟綠水前”那副悠然自得的樣子了。
接近小跑地趕班車(chē)，卻只能望著(zhù)車(chē)興嘆，連車(chē)也那么快。也罷，那就自己走�！盎疑娜舜┲�(zhù)灰色的衣，灰色的包走在灰色的街�！�
我很難將立春與這幅情景聯(lián)系在一起，畢竟心中的立春是春意盎然，春暖花開(kāi)。
風(fēng)起了，又覺(jué)著(zhù)有些許冷。但是再暖的風(fēng)，也不能蘇醒我那顆冰冷的心。我想我要用開(kāi)心來(lái)迎接新的一年，我跳躍的�？墒俏夷浅林氐陌龅搅粟s路的人。 “verzeihung（注：德語(yǔ)中的對不起）”，我說(shuō)�？赡切腥顺林氐哪樧屛矣只貧w了沉重。
verzeihung 我的春風(fēng)，verzeihung 我的立春。
我腦門(mén)上的一涼打破了沉重。我伸手一蹭額頭，濕濕的，估摸著(zhù)是露水罷，立春早晨是沒(méi)有露水的。（注：有露水，只是見(jiàn)不太清）
又是一涼，這會(huì )兒在手背上。我仰望天空，幾滴“露水”滴在了我的臉頰上，清涼讓我意識到——下雨了。
也罷，淋浴就淋雨吧，畢竟雨可以“萬(wàn)物復蘇”，也就讓這灰色的城市“復蘇”過(guò)來(lái)吧。
路人卻沒(méi)有功夫去搭理這雨。真是可惜，這是今年的第一場(chǎng)雨。
雨并沒(méi)有浸濕我。雨柔柔的，飄在我脖子上，不痛不癢。流進(jìn)了我的衣服里，讓它去吧，讓他清涼我吧，洗清我這灰色的身體。
街上的人仍是沉重，讓我又回歸了沉重。
天放晴了，卻依然不見(jiàn)太陽(yáng)，仍是灰色。
auf wiedersehen我的春雨，auf wiedersehen我的立春。（注：德語(yǔ)中的再見(jiàn)）
不知寫(xiě)二十四節氣的人，為什么要把立春放在這一天？好吧，只能因為那時(shí)候是春意盎然。這情形我只能夢(mèng)立春了。
陽(yáng)春三月，立春可謂是先鋒�？伤秊楹稳绱巳崛�，使得我要嘆立春？
立春作文 篇3
今天的日子，立春。
也許是天氣冷的緣故，雖已立春，春卻遲遲沒(méi)有降臨，窗外仍少不了幾分威嚴的冷氣，望著(zhù)窗外，等待著(zhù)那燦爛如許的春搖搖曳曳地擠滿(mǎn)了窗，卻始終不見(jiàn)。
是不是春天已經(jīng)來(lái)了，只是我需要我去發(fā)現？
穿上外套，推開(kāi)大門(mén)，來(lái)到屋外，試著(zhù)發(fā)現春的足跡。
我一向不是很喜歡春天，只覺(jué)得春似乎太嬌氣了，尤其與夏秋冬比起來(lái)，更是弱不禁風(fēng)。她沒(méi)有夏的豪放，清新，沒(méi)有秋的成熟，迷人，更沒(méi)有冬的傲氣與灑脫。只是一如既往的嬌弱。
一棵蔥籠翠綠的樹(shù)撲向我的視野，而我卻差點(diǎn)與它擦肩而過(guò)，擦肩而過(guò)這滿(mǎn)樹(shù)的美麗。雖沒(méi)有開(kāi)花，但這一味的綠并沒(méi)有使它單調無(wú)味。這樣的生命，在等待中美麗著(zhù)，在脆弱中堅強著(zhù)，默默地站立著(zhù)。
就在這樣平凡的路邊，在凜冽的寒風(fēng)中，不知還有多少棵樹(shù)在等待著(zhù)，期盼著(zhù)。
我頓時(shí)明白了，原來(lái)在春的嬌柔中也會(huì )隱藏著(zhù)幾分剛強，幾分堅定。
站在凜冽的寒風(fēng)中，我忽然嗅到了一縷春的氣息。
立春作文 篇4
帶著(zhù)殘余的冬寒，但天氣變暖。送來(lái)了春的氣息，是轉折，也是一個(gè)新舊交替的標志。俗言說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨。立春的到來(lái)讓我們看到了希望，生機與盎然，標志著(zhù)新生命的重生與希望。
在這個(gè)交替的季節里，它伴隨著(zhù)殘余未盡的冬寒，卻送來(lái)了春的氣息。在哪個(gè)冰雪交加的冬天，它是一枝枯枝，在那隆隆的鞭炮聲之后，又生長(cháng)出它的綠葉，伸展出它的四肢，它沒(méi)有絲毫懼憚。他要煥發(fā)出他本身的生機與盎然，他帶來(lái)了春的氣息，他告訴我們柳樹(shù)發(fā)芽了，燕子飛回來(lái)了，農民伯伯該耕種了。
人生也是如此，在您經(jīng)歷磨難之時(shí)好比冰雪交加的冬天，猶如枯枝�？葜υ跉v經(jīng)磨難之時(shí)，他又是怎么做的呢？是退縮？是放棄？是一蹶不起，還是經(jīng)過(guò)一番沐浴之后，精神振奮。猶如立春的枯枝，發(fā)芽，攀登。許許多多的人在這緊要關(guān)頭所迷茫，猶如失去了方向的船船。他們放棄了，但枯枝它退縮了嗎？他在冬寒余未的季節里，他節節攀升。人生歷經(jīng)磨難之后又猶如立春的枯枝，他帶來(lái)了新的重生與希望。
立春雖帶著(zhù)殘余的冬寒，但卻帶來(lái)了春的氣息，新的重生與希望。同樣在歷經(jīng)磨難之后，又是嶄新的春天，雖有余寒未盡，但他帶來(lái)了新的希望。
立春又到了，忘記過(guò)去的一切不高興，一切磨難，在新舊交替的季節都化作塵埃，讓他隨風(fēng)飄逝，立春到了，又一個(gè)嶄新的春天，嶄新的我。
立春作文 篇5
今日是立春節氣，剛剛起床媽媽就喊著(zhù)我們去樓下找找春天，看誰(shuí)能找到春天，回來(lái)要寫(xiě)一篇小作文。我和弟弟到樓下轉了一圈，卻沒(méi)有發(fā)現春天，感覺(jué)和昨天一樣，上樓我就給爸爸講，爸爸告訴我：農歷二十四節氣中的立春，俗稱(chēng)“打春”。立春，有時(shí)在農歷十二月，有時(shí)在農歷正月。一過(guò)立春，就意味著(zhù)冬季結束，進(jìn)入了春天。
從古時(shí)候開(kāi)始就流傳一個(gè)民諺“一年之計在于春”，俗稱(chēng)立春。也是24節氣中的第一個(gè)節氣，也是一個(gè)重大的節日，告訴人們春天已經(jīng)來(lái)了要在陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的季節好好學(xué)習，好好工作……
爸爸說(shuō)以后每個(gè)節氣到的時(shí)候讓我寫(xiě)一篇小作文，來(lái)學(xué)習和了解中國的24節氣。
立春作文 篇6
“海日生殘夜，江春入舊年�！毙屡f交替乃自然規律。飄雪之后，春天還會(huì )遠么？
——題記
老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子，頭發(fā)整齊地向后梳著(zhù)，強壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候，老Z一進(jìn)教室門(mén)，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤(pán)算，這么“恐怖”的老師，今后三年有罪受了。當時(shí)幼稚的我們，認為男士當老師是很沒(méi)出息的表現，心里對老Z很是不屑，總是和他對著(zhù)干。在老Z的'課上，我們從來(lái)不回答問(wèn)題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。
此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴大；而他治學(xué)嚴謹、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。
那時(shí)，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了，老Z突發(fā)奇想帶著(zhù)我們幾個(gè)去他家的玉米地，沿途尋訪(fǎng)古跡。師命不敢違，我帶著(zhù)幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅，成為我們和老Z關(guān)系的轉折。
出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著(zhù)我們五個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子一路講解。從大學(xué)遺址到崇善寺，從老城墻到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的“語(yǔ)文課”中。學(xué)習知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到了老Z博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后，我們去了老Z在鄉下的家。老Z在車(chē)上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué)，我們與老Z更親近了�，F在回想才發(fā)現，當時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。
此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。
白駒過(guò)隙，我們一路走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。
立春作文 篇7
在“立春”這一天，舉行紀念活動(dòng)的歷史悠久，至少在3000年前，就已經(jīng)出現。當時(shí)，祭祀的句芒亦稱(chēng)芒神，是主管農事的春神。據文獻記載，周朝迎接“立春”的儀式，大致如下：立春前三日，天子開(kāi)始齋戒，到了立春日，親率三公九卿諸侯大夫，到東方八里之郊迎春，祈求豐收。那么，為什么要到東郊去迎春呢?這是因為迎春活動(dòng)祭拜的句芒神，居住在東方。后來(lái)，迎春活動(dòng)的地點(diǎn)就不止是在東郊了。比如宋代的《夢(mèng)粱錄》中就記載，“立春日，宰臣以下，入朝稱(chēng)賀�！边@就證明，迎春活動(dòng)已經(jīng)從郊野進(jìn)入宮廷，成為官吏之間的互拜。
到了清代，迎春儀式更演變?yōu)樯鐣?huì )矚目、全民參與的重要民俗活動(dòng)。據《燕京歲時(shí)記》中記載：“立春先一日，順天府官員，在東直門(mén)外一里春場(chǎng)迎春。立春日，禮部呈進(jìn)春山寶座，順天府呈進(jìn)春牛圖，禮畢回署，引春牛而擊之，曰打春�！鼻迦怂�(zhù)的《清嘉錄》則指出，立春祀神祭祖的典儀，雖然比不上正月初一的歲朝，但要高于冬至的規模。
迎春
迎春是立春的重要活動(dòng)，事先必須做好準備，進(jìn)行預演，俗稱(chēng)演春。然后才能在立春那天正式迎春。迎春是在立春前一日進(jìn)行的，目的是把春天和句芒神接回來(lái)。迎春設春官，該職由乞丐擔任，或者由娼妓充當，并預告立春之時(shí)。過(guò)去在每年的皇歷上都有芒神、春牛圖，清末《點(diǎn)石齋畫(huà)報》上的“龜子報春”、“銅鼓驅疫”，都是當時(shí)過(guò)立春節日的重要活動(dòng)。
祭祀祖先
在許多地區，立春要祭祀祖先。如廣東《新安縣志》載：“民間以是日有事于祖祠"。在立春時(shí)供奉祖先的食品也較特殊。河南《汝陽(yáng)縣志》載："設春宴，啖春餅，薦卜、梨�！迸R穎縣志把立春祭祀稱(chēng)為"咬春"。
咬春
立春時(shí)還有自己的食品，主要是春餅、蘿卜、五辛盤(pán)等，在南方則流行吃春卷，街市上都有不少叫賣(mài)春卷的小販。此處有兩點(diǎn)值得注意：一是過(guò)去認為咬春就是吃蘿卜，其實(shí)也包括吃春餅;二是所謂討春就是迎春之意。為什么要吃蘿卜呢?比較普遍的說(shuō)法是可以解春困。其實(shí)咬春并不限于此，除解困外，主要是通氣，使人保持青春不老。五辛盤(pán)是由五種辛辣食物組成，用蔥、蒜、椒、姜、芥等調和而成，作為就餐的調味品。
立春后，人們在春暖花開(kāi)的日子里，喜歡外出游春，俗稱(chēng)出城探春、踏春，這也是春游的主要形式。
句芒神
句芒為春神，即草木神和生命神。句芒的形象是人面鳥(niǎo)身，執規矩，主春事。在周代就有設東堂迎春之事，說(shuō)明祭句芒由來(lái)已久。
浙江地區立春前一日有迎春之舉。立春前一日抬著(zhù)句芒神出城上山，同時(shí)又祭太歲。太歲為值歲之神，坐守當年，主管當年之休咎，因此民間也多祭之。迎神時(shí)多舉行有大班鼓吹、抬閣、地戲、秧歌、打牛等活動(dòng)。從鄉村抬進(jìn)城后，人們夾道聚觀(guān)，爭擲五谷，謂之看迎春。山東迎春祭句芒時(shí)，根據句芒的服飾預告當年的氣候狀況：戴帽則示春暖，光頭則示春寒，穿鞋則示春雨多，赤腳則示春雨少。其他地區則貼"春風(fēng)得意"等年畫(huà)。廣州地區則在立春前后，擊鼓驅疫，祈求平安。
鞭春牛
鞭春牛，又稱(chēng)鞭土牛，起源較早，后來(lái)一直保存下來(lái)，但改在春天，
盛行于唐、宋兩代，尤其是宋仁宗頒布《土牛經(jīng)》后使鞭土牛風(fēng)俗傳播更廣，為民俗文化的重要內容。鞭春牛的意義，不限于送寒氣，促春耕，也有一定的巫術(shù)意義。山東民間要把土牛打碎，人們爭搶春牛土，謂之搶春，以搶得牛頭為吉利。另外還有采茶祭春�；顒�(dòng)，湖北地區還舉行龜子報春活動(dòng)。除了皇歷上有春牛圖外，各地年畫(huà)中也普遍刻印春牛圖，作為春節期間的吉祥圖。
浙江地區迎春牛有其特點(diǎn)。迎春牛時(shí)，依次向春牛叩頭。拜畢，百姓一擁而上，將春牛弄碎，搶春牛泥土回家，撒在牛欄內。由此看出，鞭春牛還是一種繁殖巫術(shù)，即經(jīng)過(guò)迎春的春牛土，撒在牛欄內就可以促進(jìn)牛的繁殖。