關(guān)于立春作文9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的立春作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
立春作文 篇1
在立春里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著(zhù)這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂,呼扇著(zhù)黃色的翅
膀,嗡嗡地忙著(zhù)采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。
我懷著(zhù)好奇的心情去找立春。啊,我見(jiàn)到了立春。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著(zhù)這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(cháng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著(zhù),就像一條條線(xiàn)掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片,就像在線(xiàn)上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(cháng)滿(mǎn)很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷……。
我愛(ài)我的家鄉,但我更愛(ài)我立春的家鄉!
立春作文 篇2
立春十余天后的一個(gè)早晨,天上下著(zhù)紛紛揚揚地飄著(zhù)雪花,我和爸爸出去跑步,雪落在我的帽子上一會(huì )兒就化成了水;氐郊依,我的帽子上濕乎乎的。爸爸又指著(zhù)空調問(wèn):“為什么空調要安在墻壁的上方?”
立春十余天后的一個(gè)早晨,天上下著(zhù)紛紛揚揚地飄著(zhù)雪花,我和爸爸出去跑步,雪落在我的帽子上一會(huì )兒就化成了水;氐郊依,我的帽子上濕乎乎的。這時(shí),爸爸見(jiàn)我帽子上濕乎乎的,就問(wèn)我:“為什么雪落在帽子上就化成水了?”我想了半天,這才說(shuō):“是頭上熱,雪落在帽子上,就等于碰到了熱量,自然就化成水了唄!”爸爸反問(wèn)道:“那后背就不熱了?怎么雪花落在背上就化不成水?”我想了半天,也想不出個(gè)所以然來(lái),只好說(shuō):“爸爸,我不知道這是為什么,您能給我講講嗎?”爸爸這才把答案告訴我:“是因為跑步運動(dòng)中頭上出汗了,熱氣向上走,都集中在帽子和頭之間,帽子頂部溫度高,雪花落在帽子上就化成水了!迸,原來(lái)如此。
爸爸又指著(zhù)空調問(wèn):“為什么空調要安在墻壁的上方?”我回答:“哈哈!這我知道,因為冷空氣往下跑,要是空調安在下面地板涼了,人卻涼不了!卑职终f(shuō):“說(shuō)得差不多!嚴格來(lái)講是這樣的:空調吹出的是溫度低的冷氣,冷氣重,往下跑;房間里的其他空氣熱,熱氣輕,往上跑,冷熱氣相遇進(jìn)行熱量交換,冷氣變熱,熱氣變涼,整個(gè)房間里的空氣溫度就就降低了,溫度低了,自然就涼快了。要是空調安在墻壁的下方,空調吹出的冷氣一直在地板上,上面的熱氣一直在上邊,循環(huán)不起來(lái),就使屋子降低不了溫度,或降低得非常慢,所以空調得安在墻壁的上方!
爸爸指著(zhù)暖氣,問(wèn)道:“為什么暖氣安在窗戶(hù)的下方?”我回答道:“嘻嘻!真簡(jiǎn)單!窗戶(hù)那兒最冷,應該把熱源安在最冷的地方,所以把暖氣安在窗戶(hù)下方!卑职中χ(zhù)說(shuō):“這你動(dòng)腦筋了!”
今天,我從為什么雪落在帽子上就化了的問(wèn)題開(kāi)始又懂得了許多道理,以后要多問(wèn)個(gè)為什么,再懂得更多的知識。
立春作文 篇3
立春,為中國二十四節氣之一,喻意春季的開(kāi)始,立春還是中國的傳統節日,代表新的一年開(kāi)始,因此立春又稱(chēng)立春節、打春等,流行鞭春牛的風(fēng)俗。立春這天吃春餅和春卷,稱(chēng)為咬春。我就為大家介紹下咬春的習俗了。
今天是立春,有吃春卷的民間習俗,稱(chēng)為“咬春”,以圖吉祥如意,消災去難:早上起來(lái),奶奶就神秘地對我說(shuō):“今天奶奶要包你愛(ài)吃的春卷,要不要跟我學(xué)?”
只見(jiàn)桌上放著(zhù)一包春卷皮和一碗餡兒。餡兒的品種真多,有卷心菜、肉絲、香菇和胡蘿卜絲四種呢。聞一聞,真香!
開(kāi)始包春卷了,奶奶帶著(zhù)我這個(gè)“新手”一步一步地包。瞧,奶奶先把一張完好無(wú)損的春卷皮平平整整地攤在盤(pán)子里,再用筷子夾起一大筷餡放到三分之一處,然后把靠自己一邊的春卷皮往里卷。給餡穿上外套。卷到一半時(shí),奶奶又將兩邊的皮子往中間對折一下,再繼續卷起來(lái)。
我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子做,一個(gè)春卷終于做好了!我得意洋洋地欣賞著(zhù)我的“杰作”?墒歉棠痰谋绕饋(lái),樣子真是天差地別呀!我大吃一驚。
奶奶笑起來(lái),不知是笑我包得丑,還是表?yè)P我,她說(shuō):“你第一次包,沒(méi)把餡擠出來(lái)已經(jīng)很好了!”
我可不甘落后,一口氣又做了十幾個(gè),沒(méi)想到一個(gè)比一個(gè)做得漂亮。
開(kāi)炸嘍!我把一個(gè)個(gè)白乎乎的春卷寶寶放到熱好了油的鍋里!班辍贝壕頋u漸變成了淡黃色,又從淡黃色變成了金黃色?粗(zhù)一盤(pán)像金磚一樣閃閃發(fā)光的春卷,口水都要流下來(lái)了!
“哇,真好吃!”我狼吞虎咽。
“那當然,這在從前可是皇帝的點(diǎn)心呢!”奶奶驕傲地說(shuō)。
咬春的習俗是不是很好玩呢。
立春作文 篇4
考場(chǎng)里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩.
我心此刻卻不甚明媚.時(shí)值盛夏,心中卻是冰雪滿(mǎn)天,仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦.唉,這么長(cháng)時(shí)間認真艱辛的復習,最終面對的只是一張蒼白的試卷,怎不令人心生悵惘?背后有人長(cháng)嘆一聲,無(wú)奈?抑或無(wú)聊?
曾聽(tīng)師長(cháng)說(shuō):“中考是人生的一個(gè)轉折,對你這樣的尖子無(wú)疑是一個(gè)枯木逢春,鯉魚(yú)飛躍的機會(huì ).”“也許是吧.”我淡淡地回答.
心中似乎了然.中考過(guò)后,不是照樣埋頭苦讀?縱使在高等學(xué)府深造,再過(guò)幾年,面對的何嘗不是一張蒼白的試卷?何來(lái)轉折?
唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì )來(lái)了吧!
窗外,楊柳青青,它們早已歷過(guò)寒冬.立春的時(shí)候,它們可曾心生喜悅!它們整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(cháng),不是最終都逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此勤勞?
就在此時(shí),一縷清風(fēng)拂來(lái),送來(lái)楊柳枝葉純正的芳香,心神一陣清醒.我忽然想到,這楊柳不竭的輪回,奮力地生長(cháng),不就是為了這天地氤氳的清香嗎?
歷經(jīng)了一冬的寒冷,也許,它們的心早在盼望那個(gè)立春的溫暖時(shí)刻,明知會(huì )有枯葉滿(mǎn)天,明知會(huì )有雪凍寒枝,但這畢竟是個(gè)開(kāi)始,也是個(gè)結束.立春過(guò)后,它們的清香終能溢滿(mǎn)天地,綿綿長(cháng)存.
是啊!中考的結果并不重要,重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪.在這個(gè)年輪中,我們奮斗,我們歡笑,我們有信心讓自己莘莘學(xué)子的氣質(zhì)與香華昭滿(mǎn)天地!
不知何時(shí),心中竟覺(jué)得暖意融融.心中了然:立春過(guò)后,花兒終會(huì )開(kāi)放,自己種下的辛苦之種終會(huì )生根、發(fā)芽,他日何愁不能香遠益清,清濯天地?
有人提前交卷,我卻決心坐到終場(chǎng).是的,既是轉折,何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到無(wú)所遺憾?
立春作文 篇5
寒冷的冬天剛剛走過(guò),春姑娘就已經(jīng)把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!贝禾焓侨f(wàn)物復蘇的季節,春天是桃紅柳綠的時(shí)候,春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)間。立春意味著(zhù)春天已經(jīng)來(lái)臨,你們想知道在這生機勃勃的季節里有什么美麗的景色嗎?春風(fēng)來(lái)襲,把寒冬時(shí)節壓在枝丫上的層層積雪和晶瑩剔透的薄冰吹得一干二凈。輕風(fēng)微拂,小芽?jì)阂幌伦犹鰜?lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的。又有一陣風(fēng)吹來(lái),這些新綠快樂(lè )地舞蹈起來(lái)。
在這陽(yáng)光明媚的春日里,偶爾也會(huì )下起淅淅瀝瀝的小雨,它在歡快的唱著(zhù)歌,叫醒了泥土里沉睡的種子。他來(lái)到燕子窩旁,悄悄地把頭探進(jìn)去,里面有一根長(cháng)長(cháng)的羽毛,原來(lái)燕子要回來(lái)了。
聽(tīng)大人們說(shuō):“春困秋乏”這說(shuō)的可真一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。太陽(yáng)公公曬醒了公園里的花草樹(shù)木,曬醒了勤勞的蜜蜂,但同時(shí)也曬困了我們。我對春天的陽(yáng)光可真是又愛(ài)又恨。
春回大地,萬(wàn)物復蘇,伴隨著(zhù)叮咚作響的小溪,河流,讓我忍不住放聲高歌。
立春作文 篇6
"海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之后,春天還會(huì )遠么?--題記
老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著(zhù),強壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師,但是他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候,老Z一進(jìn)教室門(mén),我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心中盤(pán)算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受了。當時(shí)幼稚的我們,認為男士當老師是很沒(méi)出息的表現,心中對老Z很是不屑,總是和他對著(zhù)干。在老Z課上,我們從來(lái)不回答問(wèn)題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。
此刻,老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴大;而他治學(xué)嚴謹、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。
那時(shí),我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了。老Z突發(fā)奇想帶著(zhù)我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪(fǎng)古跡。師命不敢違,我帶著(zhù)幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅,成為我們和老Z關(guān)系的轉折。
出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著(zhù)我們五個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的"語(yǔ)文課"中。學(xué)習知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們去了老Z在鄉下的家。途中,老Z在車(chē)上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué)中,我們與老Z更親近了,F在回想才發(fā)現,當時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。
此時(shí),春天已悄無(wú)聲息地降臨了。
白駒過(guò)隙,我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺(jué)心中強烈的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠到親近,老Z用自己的人格魅力驅走寒冬,用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。
立春作文 篇7
二十四個(gè)節氣,猶如二十四幅多姿多彩、獨一無(wú)二的風(fēng)景畫(huà)。而我,便是那抱著(zhù)洋娃娃,欣賞一幅幅由春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘的畫(huà)的女孩。然而,那幅名叫“立春”的畫(huà)卻深深的吸引了我......
春雨嘩啦啦的下了起來(lái),小雨珠在天空歡快的笑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)。它們有的落在樹(shù)上,在嫩綠的樹(shù)葉上盡情的嬉戲、打鬧;它們猶如一個(gè)個(gè)淘氣的.孩子,在大樹(shù)媽媽的懷里盡情的嬉戲玩耍。它們有的落在石頭上,一個(gè)接一個(gè)的,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩蹦床似的。它們有的落在鮮花上,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子躺在躺在一張軟綿綿的床上似的……雨停后,怎片森林像被勤勞的人們裝修過(guò)一樣,比之前更美,更綠、更新鮮!不一會(huì )兒,天空中出現了一條美麗的彩虹,好像一條彎彎的大橋;我想,也許有人為了讓這幅風(fēng)景畫(huà)變得更有色彩,而故意搭上去的吧!
這時(shí),春筍悄悄地探出頭來(lái)——看看這兒,瞧瞧那兒,因該是對這個(gè)世界充滿(mǎn)了期待和好奇吧!花兒更是你擁我擠,開(kāi)“滿(mǎn)”了整個(gè)森林。你瞧,那兒有幾朵美麗的牽;ㄕ跔幤娑菲G;那兒有幾朵漂亮的喇叭花正在高高興興的議論著(zhù);那兒有幾朵好看的杜鵑花正在爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)......從遠處看,這些大大小小、五顏六色的花真像一張軟軟的地毯,讓人贊不絕口。一株株嫩綠的小草從漆黑地土壤里探出頭來(lái),欣賞這一“園子”的美景。楊柳甩著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的辮子在風(fēng)中輕輕地搖擺著(zhù)身子,好像在表演一段優(yōu)美的舞蹈。小鳥(niǎo)們也唱著(zhù)歡快的歌,迎接著(zhù)春天的第一束陽(yáng)光......這真是“春回大地,萬(wàn)物復蘇”!
如果讓我用一句話(huà)來(lái)概括這幅美麗的風(fēng)景畫(huà),我會(huì )用“立春時(shí)節滿(mǎn)飄香,垂柳樹(shù)上鳥(niǎo)兒鳴”這句話(huà)來(lái)概括。我愛(ài)這二十四個(gè)節氣,更愛(ài)那幅名叫“立春”的風(fēng)景畫(huà)!
立春作文 篇8
不知不覺(jué),已至立春,倘若不是看到日歷,還不覺(jué)這個(gè)冬天就這樣過(guò)去。這個(gè)冬天,不如往年一般的冷峻,沒(méi)有領(lǐng)略到難以忍受的嚴寒,反倒讓我體會(huì )到四季輪換之感,一日不同時(shí)候四季分明,不同時(shí)日四季隨意插播,如此任性的天氣,或許是對春城的另外一種詮釋。
“立春”,是二十四節氣中的第一個(gè)節氣,是中國的傳統節日之一。中國古代將“立春”的十五天分為三候:“一候東風(fēng)解凍,二候蜇蟲(chóng)始振,三候魚(yú)陟負冰”,三侯過(guò)后,春天才真正意義上的到來(lái)。不過(guò)對于久居春城的人而言,冬春之季并沒(méi)有明顯的界限,東風(fēng)送暖之意不濃,魚(yú)陟負冰之景更是不甚多見(jiàn),“立春”這一節日,予人更多的是辭舊迎新之意,寓意迎接新的開(kāi)始,醞釀新的希望。
“立春”,作為新一年的開(kāi)始,予人一個(gè)美好的開(kāi)端。世間萬(wàn)物都以全新的面貌迎接春天的到來(lái),或復蘇,或重生,都爭相以更好的形態(tài)來(lái)點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界。而我們,不是也該如此!或適時(shí)警醒,或再接再厲,以全新的狀態(tài),來(lái)面對新一年的生活。細想往昔,或有未盡之事,有歡喜,亦有遺憾,不過(guò)這些都不重要,重要的是,我們應該借著(zhù)盎然春意,在春天播撒種子,為新的一年埋下新的期望,并自“立春”開(kāi)始,以飽滿(mǎn)的熱情、以充沛的精力來(lái)經(jīng)歷四季輪轉,迎接新一輪的挑戰!
“時(shí)光荏苒勿輕耗,艱苦奮斗正當時(shí)”,望來(lái)年“立春”之時(shí),我們都能夠收獲今年埋下的希望。
立春作文 篇9
立春節,民間藝人制作許多小泥牛,稱(chēng)為“春!。送往各家,謂之“送春”。主人要給“送春”者以報酬。更實(shí)質(zhì)上是一種佳節售貨活動(dòng),然而卻是皆大歡喜。也有的地方是在墻上貼一幅畫(huà)有春牛的黃紙。黃色代表土地,春牛代表農事,俗稱(chēng)“春牛圖”。
立春節,女孩子剪彩為燕,稱(chēng)為“春雞”;貼羽為蝶,稱(chēng)為“春蛾”;纏絨為杖,稱(chēng)為“春桿”。戴在頭上,爭奇斗艷。晉東南地區的女孩子們,喜歡交換這些頭戴,傳說(shuō)主蠶興旺。鄉寧等地習慣用絹制作小娃娃,名為“春娃”,佩戴在孩童身上。晉北地區講究縫小布袋,內裝豆、谷等雜糧,掛在耕牛角上,取意六畜興旺,五谷豐登,一年四季,平安吉祥。
立春節,民間習慣吃蘿卜、姜、蔥、面餅,稱(chēng)為“咬春”。運城地區新嫁女,娘家要接回,稱(chēng)為“迎春”。臨汾地區則習慣請女婿吃春餅。
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