實(shí)用的春季作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的春季作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春季作文 篇1
在這春意盎然的季節，我和同學(xué)們一起踏著(zhù)春的腳步，去金華文化園春游啦！雖然路上有時(shí)陰雨綿綿，卻絲毫不影響我們游玩的心情。
進(jìn)入這個(gè)文化園，我仿佛看到了新大陸，那里就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣，有神奇的魔術(shù)、有趣的油畫(huà)、古老神秘的剪紙文化等，令我印象最深刻的就是剪紙了。
剛走進(jìn)剪紙大廳，我們就看到一排排由細繩牽著(zhù)展示出來(lái)的剪紙作品，每一張剪紙作品造型新穎，形態(tài)各異，簡(jiǎn)直美呆了，看得我們眼花繚亂。
我知道，剪紙是中國一個(gè)古老的傳統民間藝術(shù)，歷史悠久，風(fēng)味獨特。再往前走進(jìn)一看，有一位慈祥的老奶奶正在剪紙，想必是剪紙藝術(shù)的傳承人吧！我們就像一只只小喜鵲一樣興奮的圍繞在奶奶身邊，動(dòng)起手來(lái)和奶奶一起學(xué)剪紙。
剪紙這門(mén)藝術(shù)看似不難，其實(shí)一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單。我一邊看著(zhù)奶奶的動(dòng)作一邊小心翼翼地跟著(zhù)做，結果做出來(lái)的剪紙作品讓人哭笑不得。
奶奶看到了，笑笑說(shuō)：剪紙這個(gè)東西呀，不能去心急，來(lái)，你再來(lái)做一做，這一次你要看仔細咯。在奶奶的精心指導下，我終于剪出了一個(gè)像樣點(diǎn)的剪紙作品啦�？粗�(zhù)自己第一次做的剪紙作品，又激動(dòng)又興奮。
這一次春季研學(xué)，既讓我體驗了許多新鮮的玩意兒，又讓我學(xué)會(huì )了剪紙，感受了民間藝術(shù)的文化，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
春季作文 篇2
校運會(huì )到了，我們個(gè)個(gè)高興極了，準備著(zhù)比賽，精彩的校運會(huì )作文。
先是男子50米跑復賽，我們班選了羅天去比賽，比賽開(kāi)始了，“啪”的一聲，羅天沖出了起跑線(xiàn)，飛快的往前跑，開(kāi)始羅天落后了很多，但我們班啦啦隊使出全身力氣喊“加油”“加油”“加油”羅天像聽(tīng)到了我們啦啦隊在叫“加油”他使出全身力氣飛快的往前跑，加快了速度，終于得了第二名，進(jìn)入了決賽。
第二天，男子50米跑決賽快到了，“啪”的一聲，隊員們沖出了跑道，不知怎么了，羅天在中間停了幾秒再跑，就落后了，沒(méi)有得冠軍，只得了第六名。
第三天，是男子跳遠，我們班選了李寧和黃智兩位同學(xué)去比賽，別的班同學(xué)先跳了三次，這三次都是1米9，我們跳了2米0和2米1，李寧跳了2米1，黃智跳了2米0，所以分別得了一。二名，為我們班增了一份光彩，小學(xué)四年級作文《精彩的校運會(huì )作文》。
第四天，是接力賽，只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)參加，因為我們班很少運動(dòng)，跑步，所以我們班吃了虧，經(jīng)過(guò)10幾分鐘的比賽，我們班還是輸了，得了第六名，也是最后一名。
校運會(huì )結束了，雖然我們班沒(méi)得很好的成績(jì)，但是也告訴了我們要多運動(dòng)，才會(huì )得好成績(jì)，在明年的校運會(huì )上再加一份光彩！得第一名！
春季作文 篇3
春天是一個(gè)百花齊放、萬(wàn)物復蘇的季節，當然我最?lèi)?ài)的還是家鄉的.春季。
我的家鄉是一個(gè)水鄉小鎮，春天總是朦朦朧朧的。早上醒來(lái)，時(shí)間已經(jīng)很晚了，可天氣卻像在跟你開(kāi)玩笑，總有一層霧氣，顯得天空灰暗暗的。打開(kāi)窗戶(hù)，一股青草的香氣撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。
抬頭仰望天空時(shí)，總有一兩滴細雨打在臉上，有一絲絲清涼舒服的感覺(jué)。無(wú)聊時(shí)坐在窗邊望著(zhù)遠方，那雨就像紗做的窗簾似的，很美。聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在屋頂上的聲音，雖然不是很響，但仔細聽(tīng)也別有一番韻味。
河邊的楊柳被微風(fēng)吹著(zhù)來(lái)回搖擺，好像在告訴你，春天好，春天好!那長(cháng)長(cháng)的枝條 垂落著(zhù)，就像女孩兒的秀發(fā)。那青色的葉子像珠寶店精心打造的玉石，在雨霧中顯得更加貴氣。從遠處望去，楊柳的枝條不斷地擺動(dòng)，酷似一位大師在修煉武功秘籍。
春末之時(shí)，已然沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花�？晌乙膊桓械酵锵�，我在意的反而是那落在地上的花瓣。樹(shù)上早已沒(méi)有完整的花朵，只剩一些稀稀拉拉的花瓣還在樹(shù)上掙扎著(zhù)。樹(shù)下卻是另一個(gè)世界。凋零的花瓣落在樹(shù)下，顯得大地更美了。是大地給了它們生命，它們用回報的方式，又回到了大地的懷抱中去，誓死也要守衛那片土地。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、空中的鳥(niǎo)兒都像在給它們送行。
春天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，是一道讓人垂涎三尺的佳肴。我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的景，我愛(ài)春天的物。
春季作文 篇4
一場(chǎng)連續五天的春雨過(guò)后，烏云終于散開(kāi)了，太陽(yáng)終于露出了自己朝氣蓬勃的臉龐，我背好背包，踏一條林間小路，去拜訪(fǎng)春。
這是初春，路邊的樹(shù)剛剛抽出新芽，樹(shù)上還殘留著(zhù)幾片灰色的枯葉夾雜在一簇嫩綠之中，倒也別有韻味。一些樹(shù)上還長(cháng)滿(mǎn)了小花，裝飾著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝，有的花兒還只是含苞待放的花骨朵兒，幾瓣柔嫩的花瓣緊緊包裹著(zhù)小小的花蕾；有的已經(jīng)迫不及待地綻開(kāi)了自己的笑臉，在還帶著(zhù)些許寒意的春風(fēng)中搖曳著(zhù)、微笑著(zhù)。那嬌姿媚態(tài)，令我的心頭為之一顫。不禁伸出手，指尖輕觸頭頂枝丫上那不知名的白色小花，指尖上那細膩的觸感，讓我的心中泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖，傾身前湊，一股清香毫無(wú)預料地竄進(jìn)了我的鼻腔，蔓延了五臟六腑。奶白色的花瓣上沾著(zhù)晶瑩的水珠，不知何時(shí)掛上了我的鼻尖，絲絲涼意散開(kāi)，讓人覺(jué)得格外舒服。輕輕放開(kāi)那朵花，閉上眼，就這樣靜靜地站著(zhù)，側耳細聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，那樣清脆動(dòng)人，就這樣鉆進(jìn)了我的心里。
金色的陽(yáng)光跳躍著(zhù)，被稀稀密密的新葉剪成了一片一片，斑斑駁駁地灑在我的身上。忽地，一陣翅膀的撲楞聲打破了寧靜，睜開(kāi)眼，心中慍怒，尋找著(zhù)打破我獨享的寧靜的主兒。只見(jiàn)幾只黃鶯撲楞著(zhù)輕盈的翅膀飛快地從林間飛出，爭相飛往陽(yáng)光下那溫暖的枝頭，嗓子中迸發(fā)出陣陣清脆而甜美的興奮鳴叫聲。聲聲?shū)Q叫組成了一支美妙的樂(lè )曲，彌漫在混和著(zhù)泥土與草香的空氣中，仿佛那悠揚的簫聲。這幅場(chǎng)景真應了白居易筆下的那句“幾處早蔦爭暖處，誰(shuí)家新燕啄春泥”我便也不再忍心遷怒于它們了。
默默地走著(zhù)，欣賞著(zhù)一路美景，不知不覺(jué)地，不遠處出現了一個(gè)山坡，那便是小路的盡頭了。初春的山坡上也別有一番情趣。微風(fēng)拂過(guò)，山坡上那一片片、一排排剛剛冒出嫩芽的小草隨著(zhù)風(fēng)兒舞動(dòng)著(zhù)那嬌小卻堅韌的腰肢，那景色十分好看�？僧斘易呓胱屑毧纯此淖松珪r(shí)，小草卻好像在和我捉迷藏，將那抹淡淡的綠色藏起來(lái)了。難怪要說(shuō)“天街小雨潤如酥，草色遠看近卻無(wú)”呢。
走出小路，一片瓦藍色的蒼穹映入眼簾，寧靜而安詳。一群從空中掠過(guò)的燕子給這片寧靜增添了幾分生機。清風(fēng)徐來(lái)，輕輕地撩起了我及肩的短發(fā)，心中的一切情思似乎都隨著(zhù)那溫柔的風(fēng)繾綣著(zhù)飄向了遠方。
春，不見(jiàn)夏日的層巒疊翠，不見(jiàn)秋日的五彩繽紛，不見(jiàn)冬日銀裝素裹，但那份清新淡雅的美，足矣。
春季作文 篇5
今天終于等來(lái)了盼望已久的運動(dòng)會(huì )。早上六點(diǎn)鐘我就早早地起了床，心里無(wú)比的激動(dòng)。我心里暗暗地想：三二班，今天一定要加油��！
上午我最看好的項目是男子四百米比賽。我們班出場(chǎng)的是張澤浩。裁判員一聲令下，隊員們個(gè)個(gè)像奔騰的野馬沖了出去，張澤浩跑在第三名，跑到最后幾十米的時(shí)候，他聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油吶喊聲此起彼伏、震耳欲聾，便使出了全身的力氣奮勇拼搏，堅持不懈，最后反敗為勝，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
下午我參加了男子跳遠的比賽。平常練習時(shí)我一般都跳2米5左右，今天居然取得了2米75的好成績(jì)，還進(jìn)入了決賽，太棒了，我真為自己感到驕傲與自豪。
這就是我們的運動(dòng)會(huì )，一個(gè)展現同學(xué)們特長(cháng)的運動(dòng)會(huì )�；氐郊液�，雖然我四肢酸痛、筋疲力盡，但是我努力了，而且取得了不錯的成績(jì)，這就是我最大的收獲。
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