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立春作文

時(shí)間:2021-04-20 11:20:40 春天 我要投稿

【實(shí)用】立春作文3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的立春作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】立春作文3篇

立春作文 篇1

  在很久很久以前,有一年的立春前,當人們準備熱熱鬧鬧迎接立春時(shí),不料,瘟疫四起,使得所有人都傳染上了一種說(shuō)不出的疾病。這種病很怪,那模樣真像喝醉了酒似的,個(gè)個(gè)都是頭重腳輕,連抬抬手的力氣也沒(méi)有。

  立春前一天,一個(gè)老道打扮的人來(lái)到了一個(gè)村莊。他見(jiàn)村莊里靜得聽(tīng)不到雞鳴狗叫,更不見(jiàn)有人走動(dòng),覺(jué)得奇怪萬(wàn)分。他來(lái)到了村邊的一戶(hù)人家敲門(mén),道人連呼幾聲沒(méi)人應,后來(lái)他看到一個(gè)中年人,連忙上前打聽(tīng),中年人抬了一下眼皮,合著(zhù)眼用微弱的聲音,斷斷續續地說(shuō):“全村人都得了一種像我這樣的病!

  道人一連闖了幾家,情形都是一樣。道人也莫名其妙。于是,他來(lái)到村東頭的一棵古樹(shù)下,面南盤(pán)坐,挑起單掌,合眼靜坐,口中念念有詞。原來(lái),他向南海的觀(guān)世音菩薩祈求醫治瘟疫的方法。約摸過(guò)了三個(gè)時(shí)辰,道人長(cháng)噓一口,猛然站起來(lái),飛快地跑回觀(guān)院,掄鎬便刨,他刨出一袋貯藏的蘿卜,又飛快地跑到了村莊。這時(shí)候,已是第二天大清早了,道人從村中一家找到一只蘆花大公雞,拔下幾根雞毛,扎在了地上。

  道人合眼祈告著(zhù),腦海中又出現了靜坐時(shí)與觀(guān)音菩薩對話(huà)的場(chǎng)面:觀(guān)音菩薩告訴他,等地氣通時(shí),讓鄉人百姓每人啃吃幾口蘿卜,瘟疫便可自動(dòng)解開(kāi)。過(guò)了約莫有一袋煙的功夫,扎在地上的雞毛突然動(dòng)了起來(lái),道人驚喜萬(wàn)分,他喊著(zhù):“地氣通了,地氣通了!北枷蛄舜迩f的每家每戶(hù),讓人們啃吃蘿卜。結果,還真靈驗,人們吃了蘿卜之后,全都好了。

  人們紛紛給道人跪下,謝他的救命之恩。道人說(shuō):“大伙請起,別謝我,應該感謝觀(guān)音菩薩。不過(guò),大伙現在應該去救別人。我的觀(guān)院里還有許多蘿卜,大伙帶著(zhù)快去鄰近村莊救人吧!”鄉人聽(tīng)后,帶著(zhù)蘿卜奔向了十里八村。

  瘟疫解了,人們又過(guò)上了平靜安樂(lè )的生活。但是人們不會(huì )忘記那位道人,更不會(huì )忘記讓他們從苦難中解脫出來(lái)的蘿卜。從此,鄉人便在立春這天啃吃幾片蘿卜,以求平安!耙Т骸钡牧曀滓簿托纬闪,持續至今。

立春作文 篇2

  “海日生殘夜,江春入舊年!毙屡f交替乃自然規律。飄雪之后,春天還會(huì )遠么?

  ——題記

  老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著(zhù),強壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師,但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。

  記得初一的時(shí)候,老Z一進(jìn)教室門(mén),我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心里盤(pán)算,這么“恐怖”的老師,今后三年有罪受了。當時(shí)幼稚的我們,認為男士當老師是很沒(méi)出息的表現,心里對老Z很是不屑,總是和他對著(zhù)干。在老Z的課上,我們從來(lái)不回答問(wèn)題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設法讓他在莊嚴的'三尺講臺上出丑。

  此刻,老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴大;而他治學(xué)嚴謹、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。

  那時(shí),我們和老Z相處在最冷的冬天。

  初二了,老Z突發(fā)奇想帶著(zhù)我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪(fǎng)古跡。師命不敢違,我帶著(zhù)幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅,成為我們和老Z關(guān)系的轉折。

  出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著(zhù)我們五個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子一路講解。從大學(xué)遺址到崇善寺,從老城墻到兒童公園的紀念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的“語(yǔ)文課”中。學(xué)習知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時(shí)也漸漸看到了老Z博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們去了老Z在鄉下的家。老Z在車(chē)上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺(jué),我們與老Z更親近了,F在回想才發(fā)現,當時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。

  此時(shí),春天已悄無(wú)聲息地降臨了。

  白駒過(guò)隙,我們一路走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺(jué)心中的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠到親近,老Z用自己的人格魅力驅走寒冬,用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。

立春作文 篇3

  今天的日子,立春。

  也許是天氣冷的緣故,雖已立春,春卻遲遲沒(méi)有降臨,窗外仍少不了幾分威嚴的冷氣,望著(zhù)窗外,等待著(zhù)那燦爛如許的春搖搖曳曳地擠滿(mǎn)了窗,卻始終不見(jiàn)。

  是不是春天已經(jīng)來(lái)了,只是我需要我去發(fā)現?

  穿上外套,推開(kāi)大門(mén),來(lái)到屋外,試著(zhù)發(fā)現春的足跡。

  我一向不是很喜歡春天,只覺(jué)得春似乎太嬌氣了,尤其與夏秋冬比起來(lái),更是弱不禁風(fēng)。她沒(méi)有夏的豪放,清新,沒(méi)有秋的成熟,迷人,更沒(méi)有冬的傲氣與灑脫。只是一如既往的嬌弱。

  一棵蔥籠翠綠的樹(shù)撲向我的視野,而我卻差點(diǎn)與它擦肩而過(guò),擦肩而過(guò)這滿(mǎn)樹(shù)的美麗。雖沒(méi)有開(kāi)花,但這一味的綠并沒(méi)有使它單調無(wú)味。這樣的生命,在等待中美麗著(zhù),在脆弱中堅強著(zhù),默默地站立著(zhù)。

  就在這樣平凡的路邊,在凜冽的寒風(fēng)中,不知還有多少棵樹(shù)在等待著(zhù),期盼著(zhù)。

  我頓時(shí)明白了,原來(lái)在春的嬌柔中也會(huì )隱藏著(zhù)幾分剛強,幾分堅定。

  站在凜冽的寒風(fēng)中,我忽然嗅到了一縷春的氣息。

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