【推薦】春日作文合集九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的春日作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春日作文 篇1

　　我想，賞花與看那些小動(dòng)物不同。小動(dòng)物有時(shí)看起來(lái)很溫順，可有時(shí)卻會(huì )跑得離人遠遠的，亦或是一見(jiàn)到人就開(kāi)始嚇唬人，讓人根本看不清它。

　　花草就不一樣了，不但不會(huì )跑開(kāi)，而且也不會(huì )嚇人。不過(guò)，有時(shí)候我會(huì )不小心碰到它們的枝干或刺，那扎人的感覺(jué)也不免讓我有些氣惱；有時(shí)也會(huì )因植物旁邊有“禁止踩踏”的標志，所以只能遠遠地欣賞。

　　幾個(gè)月前，我去過(guò)一次公園，只為賞花，那是我第一次看到木蘭花。朵朵散發(fā)著(zhù)誘人芬芳的鮮花，長(cháng)在高大的枝干上，花瓣白得發(fā)光，與那光禿禿的枝干有些不搭。其實(shí)，我不太會(huì )賞花，不過(guò)遙遙地望著(zhù)它們，瞬間便能夠感受到來(lái)自春日的溫暖與和煦的微風(fēng)。

　　就在幾周前，我家里多了幾盆植物，大半都是多肉植物。不過(guò)，它們長(cháng)得卻各不相同：有的葉子寬大而肥厚，還是淡紫色的；有的葉子卻狹長(cháng)且單薄，并不像典型的多肉植物；有的葉片卻長(cháng)得層層疊疊，讓人不知從何數起；有的莖干長(cháng)得十分粗大……我還試著(zhù)掰下一片葉子種在花盆里，可惜幾天過(guò)去也沒(méi)有看到一點(diǎn)兒生機。

　　令我興奮的是，在我苦惱之時(shí)，發(fā)現邊上有一盆茉莉開(kāi)花了，白色的花瓣與花蕊，雖然看起來(lái)平平淡淡，卻讓我禁不住在它跟前多停留了一會(huì )兒�？粗�(zhù)雪白的花瓣一層包裹著(zhù)一層，我不由小心翼翼地湊近試著(zhù)聞了聞它的味道。哇！一股香味撲鼻而來(lái)。當時(shí)，如果我不靜下心來(lái)，根本聞不到它淡雅的清香。次日，再次上前欣賞，卻發(fā)現花兒已經(jīng)變成紫色，雖然花香比昨日更淡了一些，但卻變得更加美麗動(dòng)人了。不知何故，當時(shí)我耳畔似乎傳來(lái)了那首家喻戶(hù)曉的民歌：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……

　　賞花時(shí)，花是靜的，人的心自然也會(huì )跟著(zhù)平靜下來(lái)，因為自然中的美好本就是與人心靈相通的。所以，偶爾賞賞花，靜下心來(lái)，也是人最恬淡舒適的時(shí)光，特別在你情緒不佳的時(shí)候。

　　賞花，心靜則花美，心動(dòng)則無(wú)花。有花開(kāi)，暗香來(lái)，獨自賞，樂(lè )其中。

春日作文 篇2

　　把音樂(lè )收割，用聽(tīng)覺(jué)找快樂(lè )。

　　我不知疲倦地聽(tīng)著(zhù)心愛(ài)的CD，阿mei的歌像一個(gè)火把點(diǎn)亮了我的黑夜。

　　跳動(dòng)的音符里有擋不住的激情，義無(wú)反顧地流淌，火熱的旋律回蕩著(zhù)青春的味道。

　　似乎所有的痛楚與無(wú)奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著(zhù)，一股強大的力量，震撼著(zhù)耳膜，透到了心里。

　　阿mei的歌給了我快樂(lè )，歌唱的青春一路蹦跳而來(lái)……

春日作文 篇3

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝禾焓且粋�(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇、桃紅柳綠且充滿(mǎn)希望的季節。眼角還殘留著(zhù)冬天的痕跡，但卻讓我們已感受到那絲絲的春意。

　　春天就是那嫩綠的柳芽，就是那飄落的“雪花”

　　在春日來(lái)臨時(shí)，我的家鄉卻還飄著(zhù)“雪花”——梨花。

　　春來(lái)了，梨花也開(kāi)了，素凈、潔白。它的花，映入人們的眼簾；它的.香，沁入了人們的心脾。

　　雪白的梨花，多么素凈，多么純潔。那小小的黃嫩的葉芽?jì)涸诖猴L(fēng)中舒展著(zhù)，那一叢叢一簇簇的梨花，在葉芽?jì)褐芯`放。葉芽?jì)阂r托著(zhù)梨花顯得更加潔白�！跋忝院�蝶飛時(shí)路，雪在秋千來(lái)往處�！彼蒲┮话愕睦婊ㄊ㈤_(kāi)在樹(shù)的枝頭。讓人感覺(jué)仿佛冬日還未走遠。只是，比起冬日的梨園，多了幾分生機罷。

　　遠遠望去，那一株株梨樹(shù)，像是從地下冒出來(lái)的一股股噴泉。而雪白的梨花，就像是源源不斷的浪花。在陽(yáng)光的映照下，在春風(fēng)的吹拂下，跳躍著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)，淡雅素潔，銀光閃閃。

　　梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭。春風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地。又是一年梨花飄落的季節。

　　春風(fēng)拂過(guò)枝頭，潔白的花瓣隨風(fēng)飄灑。站在梨樹(shù)下，伸出雙手，一片“雪花”輕輕地落在了我的手心。沒(méi)有冰冷的感覺(jué)反而是暖暖的，花瓣雖落下，但我卻能感覺(jué)到它在我的手心跳躍著(zhù)。望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的梨花，心頭不由得涌上一陣凄涼。我的思緒卻早已伴隨那梨花飄向了遠方，因為遠方有我工作在外的爸爸。

　　梨花的飄落預示著(zhù)那金鐘般的梨子開(kāi)始生長(cháng)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！崩婊�落進(jìn)泥土里，只為給果實(shí)和來(lái)年盛開(kāi)的花朵提供養料。

　　潔白的梨花，純潔而無(wú)私。它也象征著(zhù)家鄉那些樸質(zhì)的農民心靈的純潔。

春日作文 篇4

　　冬，不留痕跡地走了，春，踏著(zhù)芳香輕快的步子來(lái)了。他像一個(gè)美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著(zhù)踏去尋找校園的春天。

　　一路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)、桃樹(shù)、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里，墻角下，小草們一個(gè)個(gè)調皮地掀開(kāi)泥土。好美呀!真是“細雨潤草綠，春風(fēng)沁心扉”!

　　來(lái)到校園里，真是一派生聲機勃勃的景象。只見(jiàn)同學(xué)三五成群地玩著(zhù)游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊!他們才是祖國的春天，祖國的花朵。過(guò)了一會(huì )兒，該上課了，他們排成兩排，走進(jìn)了教室。:我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊，只見(jiàn)同學(xué)們端端正正地拿著(zhù)書(shū)，大聲朗讀著(zhù)，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著(zhù)，走著(zhù)，看著(zhù)，看著(zhù)，忽然，一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著(zhù)大腦記憶冊，對，就是他，是梁亮同學(xué)，咦!我記得，他不是一個(gè)淘氣、愛(ài)搗亂又不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)嗎?現在，為什么這樣聽(tīng)話(huà)……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢?下課時(shí)，我問(wèn)了一名同學(xué)，他說(shuō)了一句話(huà)：“這是因為……”。啊!我明白了“一年之計在于春”農民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子，明天摘取的是理想之果。

　　三月為雷峰學(xué)習月，隨著(zhù)仙女的腳步我又來(lái)到了二樓大廳，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地做好事，這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂;三月的花兒艷，因有陽(yáng)光的撫愛(ài)。三月，雷峰精神之花已開(kāi)滿(mǎn)校園。

　　這如詩(shī)，如畫(huà)的三月呦，難道只是春風(fēng)、春日，春雨把你點(diǎn)綴?難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾?其實(shí)，真正的“化裝師”是我們，用自己的熱情，用自己的汗水，澆灌著(zhù)希望之花。是的，我們用最真切的愛(ài)，譜寫(xiě)著(zhù)《春之曲》。

春日作文 篇5

　　春日里，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，真是放風(fēng)箏的好天氣。小力、小明和小紅高高興興一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　公園里的小草們紛紛從土地里探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。抬頭一看，湛藍的天空中飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”、威猛的“老鷹、可愛(ài)的“金魚(yú)”……數不勝數，仿佛來(lái)到了動(dòng)物園，有趣極了。

　　看著(zhù)這些美麗的風(fēng)箏，小明不禁說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!"小力牽著(zhù)線(xiàn)，小明高高舉起燕子風(fēng)箏。不遠處，一位穿著(zhù)藍衣服的小男孩正奔跑著(zhù)，只見(jiàn)他身子傾斜，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就在空中高高的飄揚了。他的爸爸媽媽在一旁用贊許的目光望著(zhù)風(fēng)箏，為孩子感到驕傲。

　　此時(shí)，小力和小明的風(fēng)箏像個(gè)醉漢似的東倒西歪，搖搖晃晃幾下子就落到了草坪上。小力拼盡全力奔跑，但燕子風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，小明急得滿(mǎn)頭大汗。小紅看著(zhù)同伴們手忙腳亂的樣子，笑瞇瞇地拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏走過(guò)來(lái)，說(shuō):"我示范給你們看�！毙×�和小明認真學(xué)著(zhù)，經(jīng)過(guò)幾次努力，終于讓風(fēng)箏飛上了天空。

　　一陣春風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏使勁地飛，飛得更高了，我們靜靜望著(zhù)它，仿佛自己變成了一只鳥(niǎo)，一只真正自由的鳥(niǎo)......

春日作文 篇6

　　冰雪融化，泉水叮咚，小鳥(niǎo)唱歌，蝴蝶跳舞，向科婆婆揮手告別后，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了泗水邊，不論她走到哪兒，青草小芽探出頭來(lái)，大樹(shù)長(cháng)出了頭發(fā)，百鳥(niǎo)聚在一起稱(chēng)贊春姑娘的美好。

　　泗水邊境的一處森林里，幾棵桃樹(shù)在春姑娘的愛(ài)護下開(kāi)出了花朵。這時(shí)，一旁的嫩芽悄咪咪地高興地探出頭來(lái)，向美麗的桃樹(shù)姐姐搖著(zhù)身子，好像在說(shuō)“你好”！一旁的行人望著(zhù)滿(mǎn)園的春色，不禁感嘆“這就是春天啊”！

　　在泗水靠中間的地方有一塊草坪，這塊草坪原來(lái)只是看見(jiàn)滿(mǎn)地的綠色，現在卻有著(zhù)許多許多漂亮的花兒點(diǎn)綴，顯得更加美麗，更加鮮艷�；▋憾级阍诓輩�，只是是害羞地看著(zhù)你，偷偷地在草叢中笑，一位去游各地的詩(shī)人苦于尋找春天，當他看到如此的萬(wàn)紫千紅的時(shí)候，幾乎是下意識的捏住書(shū)本，又怕它如碎影般散去，睜大著(zhù)眼，不禁感嘆“原來(lái)這就是春天”！

　　在一棵當地有名的古樹(shù)上，手掌一般的樹(shù)葉緩緩地搖動(dòng)，光線(xiàn)從樹(shù)葉上漏了下來(lái)。粗壯的樹(shù)干和粗糙的樹(shù)皮散發(fā)著(zhù)大自然特有的古樸、典雅。人們望望如同孩子一般不停搖動(dòng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，東風(fēng)逗弄著(zhù)人們的頭發(fā)。此時(shí)，太陽(yáng)正將溫暖，金燦燦的陽(yáng)光撒在大地上，使人感到十分溫暖，再加上東風(fēng)的來(lái)訪(fǎng)，更覺(jué)得幾番趣味了。

　　春天，真是萬(wàn)紫千紅呀！好像這無(wú)邊的美麗光景又煥然一新了！蟲(chóng)子叫了，嫩芽出了，小鳥(niǎo)飛了，樹(shù)葉搖了，花苞開(kāi)了......春天，就在眼前！

春日作文 篇7

　　伴著(zhù)將落的夕陽(yáng)，我們的春游活動(dòng)正式結束了。

　　剛剛經(jīng)歷過(guò)的運動(dòng)在每個(gè)人臉上留下了汗水的同時(shí)也留下了自然的笑容，而在教室里累積的壓力被一掃而光，大家都變得有活力有生機起來(lái)！

　　高考正在一天天接近，壓力如影隨形。時(shí)常會(huì )倒數日子，總是越來(lái)越容易數到六月。也已經(jīng)不止一次聽(tīng)身邊的人說(shuō)著(zhù)急，也不止看過(guò)一倆人正在壓抑自己的焦慮。其實(shí)，看似沒(méi)什么的人群里，實(shí)際上每個(gè)人都在對著(zhù)倒計時(shí)無(wú)奈嘆息，暗暗努力。壓力是一把雙刃劍，沒(méi)有它不行。正是有壓力才有動(dòng)力，才能讓我們逼迫著(zhù)自己不能停下來(lái)，要一直往前；而壓力太過(guò)重也不行，那會(huì )讓我們像負了一座大山卻企圖爬上另一座更高的山，結果只會(huì )寸步難行。

　　春游活動(dòng)來(lái)得正是時(shí)候，不冷不熱，不前不后。既鍛煉了身體也放松了精神，又娛樂(lè )了大家。學(xué)習也和春游一樣，開(kāi)始的三十里這個(gè)數字或許會(huì )嚇大家一跳，第一步的邁出也因此變得有些艱難，但接下來(lái)一步一步的邁進(jìn)仍是堅定又充滿(mǎn)期待。在過(guò)程中會(huì )累會(huì )熱會(huì )痛，這是春游的道路也是高考的征途。正如我們堅持不懈到達目的地后會(huì )欣賞到精彩的表演一樣，我們現在為高考所做的一點(diǎn)一滴，最后也一定會(huì )得到精彩的回報。

　　這是一次收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的春游活動(dòng)，收貨了開(kāi)心的回憶美麗的片段以及生命的活力。

春日作文 篇8

　　“青春”——似曾相識的字眼，它是落葉中的回想；它是一抹醉了的夕陽(yáng)；它是那沉甸甸的力量；它是那輕盈盈的遐想；它是那完美的承諾；它是那匪夷的沖動(dòng)。曾經(jīng)，“青春”遙不可及，如今，時(shí)間竟把它饋贈給我，它像風(fēng)，靜悄悄地闖入我心扉，融入我心坎。

　　一次狂妄的遐想，一次不解地沖動(dòng)，一時(shí)飛揚的激情，都是一次次“青春”的提示，知道它的足跡踏遍我整個(gè)言行舉止之間，我才發(fā)現，青春并不那么遙遠，而是已經(jīng)來(lái)到了我身邊……

　　望著(zhù)地平線(xiàn)上不斷上升的太陽(yáng)，我的心不由而然的顫動(dòng)了，使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點(diǎn)，踏上新起點(diǎn)玉青春挑戰，自信充實(shí)了我，勇敢鼓舞了我。像青春催促號角，進(jìn)行決斗，青春轉瞬即逝。它長(cháng)著(zhù)一雙輕盈的翅，如若不抓緊它，它就再也不回頭了。正因為對青春難以割舍，所以才爭分奪秒把握命運給予的機會(huì )，為青春披上一層耀眼的光芒然而，我開(kāi)始不遺余力地幻想迷茫的未來(lái)，放飛被風(fēng)箏線(xiàn)牽引的理想，展翅飛翔！但有時(shí)偏愛(ài)青春，有時(shí)遺忘青春，而有時(shí)又摒棄青春�！扒啻骸笔墙獠婚_(kāi)的千古之謎；是永遠讀不明白的書(shū)；是迷惑不解的懵懂；是滿(mǎn)腹憂(yōu)愁的矛盾……

　　模糊的清晨，矛盾的人生，有時(shí)倔強地推開(kāi)了飯碗，有時(shí)又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說(shuō)不清的懸殊。飛奔的路上，車(chē)聲轆轆，牽引我每一根神經(jīng)，嘈雜的車(chē)音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著(zhù)后退的碎影，我的心又一次顫動(dòng)了。我把希望鄭重交給于青春，它升起了希望之帆，在沉默太平洋里，我不再刻意武裝自己，我把怯懦拋到一邊，任沖動(dòng)在我臉上橫溢。我不再是因一次提問(wèn)而坐落不安的沉默女孩，也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今，打開(kāi)了青春的密碼，在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對滿(mǎn)路荊棘的世事中，我不再歧視我人生中的渺小，我要向命運挑戰，向青春挑戰。

　　“青春”——我牽魂系夢(mèng)的字眼，它讓我的心像波濤，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪，但帶來(lái)的卻是信心、活力、快樂(lè )，這更加滋潤我的人生，使我平凡的一生逐漸轉變?yōu)榘邤痰囊簧�，說(shuō)一句真心話(huà)：“我愛(ài)這美麗的青春！” 作者單位：山西太原西山三中 指導老師：程菊萍

春日作文 篇9

　　“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！钡辣M了春日已來(lái)臨，沒(méi)人能阻止她的腳步，萬(wàn)物隨之從沉睡中蘇醒，萌芽了，開(kāi)花了，往昔的趣事依稀浮現在眼簾，猶在今日，無(wú)法忘去。

　　院子里的那棵小桃樹(shù)萌花苞了，羞澀的躲藏在綠葉間，淡淡的粉色、濃濃的綠色交相輝映，為院子增添了別樣的色彩。

　　這棵小桃樹(shù)是我很小時(shí)與爺爺親自動(dòng)手種下的。小時(shí)我愛(ài)花花草草，隔三差五的就會(huì )從外面帶些漂亮的植物回來(lái)。一天，我在山坡上玩耍，忽見(jiàn)坡上有一抹很惹眼的粉色，頓時(shí)欣喜若狂，就拉著(zhù)爺爺的袖子嚷嚷著(zhù)要把它移植到院兒里，爺爺看著(zhù)小小的我，毫不猶豫的一口就答應了。

　　不久，小桃樹(shù)就在院里扎根了�；ㄩ_(kāi)了，院里彌漫著(zhù)淡淡的桃花香，沁人心脾。這一夜，我搬著(zhù)躺椅去桃樹(shù)下睡下，漸漸地飄入了夢(mèng)鄉……睡夢(mèng)中微微感覺(jué)自己飛了起來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼，原來(lái)是爺爺抱著(zhù)我坐在躺椅上，一搖一搖的，我就繼續睡，甚是幸福悠閑。

　　早晨，淡淡的迷霧似簾障籠罩著(zhù)。我歡喜地跑到桃樹(shù)前，仰望，又驚又喜。一夜之間，滿(mǎn)樹(shù)的花兒都綻放了笑顏，美得不行了。陽(yáng)光暖照，霧氣飄散，輕風(fēng)吹拂，花香彌散，花瓣飛舞，似一只只小精靈繞著(zhù)我轉我情不自禁的也轉起來(lái)，與花共舞……

　　漸漸的，凋零了，花落了，伴我玩耍的花兒去了。滿(mǎn)地的花瓣，似一片小花海，蕩出一圈圈漣漪。我定定地看著(zhù)，最后一瓣兒也隨風(fēng)飄落。腦中忽閃過(guò)一個(gè)想法：葬花。我低下身一片一片地拾起，輕放在花籃里。我滿(mǎn)頭大汗，終于撿完了，我急忙跑進(jìn)屋，拿著(zhù)小鏟，把帶著(zhù)香氣的花瓣兒埋入了春天濕潤的泥土里。

　　過(guò)往的事真的記得如此深！這是獨屬我的春天的回憶。今朝的花兒，仍舊盛開(kāi)著(zhù)，花瓣兒在風(fēng)中飛舞著(zhù)，編織著(zhù)春天的氣息。人生似花開(kāi)花落，過(guò)去的不可重來(lái)，那就讓我們去迎接新一次的花開(kāi)吧！

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