春日作文400字三篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的春日作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春日作文400字 篇1

　　春，悄悄的降臨人間，到處播撒活力的種子；春，輕輕的飄到花園，悠然散發(fā)生命的芬芳；春，柔柔的飛向田野，盡情涂抹綠色的顏料。

　　鄉間的春天把我引到那剛剛恢復生機的小山上。我要去聽(tīng)冰雪初融的小溪汩汩流淌的曲調，我要去嗅含苞欲放的小花呼出的甜美如蜜的空氣，我要去看青翠欲滴的草兒伴隨春風(fēng)跳出的優(yōu)美舞姿，我還要去感受透過(guò)長(cháng)滿(mǎn)嫩芽的大樹(shù)的斑駁陽(yáng)光。我還要……。

　　城市的春天則與鄉間不同，沒(méi)有小溪，卻有汽車(chē)排成的長(cháng)龍，盡管擁擠、繁忙，卻掩飾不住司機臉上春光般的喜悅；城市的春天沒(méi)有小花，卻有細雨飄飄時(shí)的花傘，盡管稀少，卻也如春花般的繽紛、炫麗；城市的春天雖然沒(méi)有百鳥(niǎo)的歌聲，卻有互相見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候，盡管簡(jiǎn)短，卻也像春風(fēng)一樣的溫暖。

　　校園的春天雖然也有美麗的花兒，青翠的草兒，明媚的陽(yáng)光，但是它的魅力卻不在這里。五彩繽紛的春裝如小花般的`艷麗；朗朗的讀書(shū)聲小溪流淌般的動(dòng)聽(tīng)；師生間的情誼如春光般的親切、明媚。

　　春仿佛溶解在了和煦的春風(fēng)里。清晨，百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，春風(fēng)便把歌聲帶走，送給桃花，桃花聽(tīng)的入神，禁不住滴下幾滴粉淚，飄零散落；送給小草，小草聽(tīng)的陶醉，不禁翩翩起舞。

　　年復一年，春又來(lái)臨。鄉間之春，五彩繽紛，自然美好；城市之春，繁華熱烈，欣欣向榮；校園之春，青春美麗，書(shū)香四溢。春風(fēng)柔和，春光明媚。春日小品，沉吟春天。

春日作文400字 篇2

　　春是一個(gè)美好、令人向往的季節。以前我喜歡春天，僅僅是因為它是百花齊放的，給人一種生意盎然的感受。走在無(wú)邊的春日里，走在家鄉的山坡上我漸漸的明白了自己喜歡春天的原因。

　　微風(fēng)撫過(guò)山峰，仿佛是誰(shuí)講了一個(gè)大笑話(huà)，纖細的草們兒紛紛笑得前合后仰。頃刻間——綠的樹(shù)、白的云、紅的花、都情不自禁的蕩漾在其中。

　　萬(wàn)物在一番春雨后復蘇了，桑樹(shù)光禿禿的枝干上蒙上了幾葉片新芽，雖隨不及松柏的蒼翠，卻也生機勃勃。春水汩汩、小溪潺潺，兩岸的垂柳忘情地搖晃著(zhù)腦袋，一頭長(cháng)發(fā)也跟著(zhù)舞動(dòng)起來(lái)，著(zhù)實(shí)美麗！

　　隔壁鄰居家的小奶狗出生不到一周，眼睛還未睜開(kāi)便嚶嚶地唱歌、爬向草毯一個(gè)勁兒地聞，還舒服的拱了拱�；蛟S是聞到了春天的味道、陽(yáng)光的味道！

　　萬(wàn)紫千紅的花登場(chǎng)了，首先是桃花——她羞答答的露出了緋紅的臉頰，面帶笑意，一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞；爾后是梨花，它落落大方、面容白皙，卻如林妹妹般柔弱；油菜花開(kāi)得正艷金燦燦的一片，不時(shí)招來(lái)蜂蝶，在叢中起舞……

　　人們也不甘落后，開(kāi)始耕田、播種，期待秋天的收獲；孩子們開(kāi)學(xué)了，開(kāi)始學(xué)習新的知識。

　　看完這如畫(huà)的景色以后，我更愛(ài)春天了——它是萬(wàn)物復蘇的季節、孕育新生命的季節，更是播下希望的種子、重新來(lái)過(guò)的季節！

春日作文400字 篇3

　　誦讀《春日偶成》，細細體會(huì )詩(shī)人春游的快樂(lè )。先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

　　春天來(lái)了，閑暇之時(shí)，我去公園里欣賞春天的美景。

　　我走進(jìn)公園，藍藍的天空飄著(zhù)幾片淡淡的云彩，和煦的微風(fēng)，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個(gè)春姑娘的吻。不知不覺(jué)中，已經(jīng)快到中午了，各色鮮艷的花兒開(kāi)在宛如綠絨毯似的草坪上，黃的、紫的、藍的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹(shù)，風(fēng)婆婆輕輕一吹，柳樹(shù)姑娘就搖起她那輕而柔的長(cháng)發(fā)。我從這花啊、草啊、樹(shù)啊的旁邊走過(guò)，來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河前，只見(jiàn)水中可愛(ài)的魚(yú)兒，一會(huì )兒鉆到石頭后，一會(huì )兒藏到水草下，一會(huì )兒又粘在石壁上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲。

　　看著(zhù)這美麗的景象，我已經(jīng)完全陶醉在其中了，一個(gè)正在吸煙的老伯從我身邊路過(guò)，他看了我一眼，小聲說(shuō)：“程先生怎么也學(xué)起小孩子了？”聽(tīng)了之后，我想：這么美的景色，讓人心里快活，那個(gè)老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧！可是，這也不能阻擋我開(kāi)心的心情呀！

　　想到這兒，我便低聲吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�

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