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立春的作文

時(shí)間:2021-04-11 10:07:06 春天 我要投稿

【精品】立春的作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的立春的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】立春的作文7篇

立春的作文 篇1

  二十四節氣是我國的傳統節氣,它能反應出一年四季的變化,影響著(zhù)我們平時(shí)的吃穿住行。

  二十四節氣可分為;立春,雨水,驚蟄,春分,清明,谷雨,立夏……二十四節氣中,我最喜歡的節氣是立春。

  立就是開(kāi)始的意思,立春就是春天的開(kāi)始。春天萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。俗話(huà)說(shuō)‘‘一年之計在于春,一日之計在于晨!乙ゾo現在,努力學(xué)習!春天,小草從土壤里探出了翠綠的小腦袋,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,一陣春風(fēng)吹過(guò),柳條搖搖擺擺,仿佛在風(fēng)中翩翩起舞。

  “春打六九頭,春播備耕早動(dòng)手;一年四季在于春,農業(yè)生產(chǎn)創(chuàng )高優(yōu)!边@首歌說(shuō)的就是春天也是農民伯伯勤勞耕種的節氣。田野里農民伯伯耕種著(zhù)田地,播灑著(zhù)種子,將種子連同他們對春天到來(lái)的喜悅之情,一起播種下去。

  春天,小朋友在公園里放風(fēng)箏,天空已成為了風(fēng)箏的舞臺,小朋友的歡笑聲傳遍了整個(gè)春天。春天是多么美妙!

  春天真是一個(gè)美麗的季節,空氣中彌漫著(zhù)春天的氣息。春天是一副美麗的畫(huà)卷,我愛(ài)你—春天。

立春的作文 篇2

  《立春》在羅馬電影節獲獎,是顧長(cháng)衛攜愛(ài)妻蔣雯麗拍攝的最新力作。影片背景是西北某小城,獨身女王彩玲老師,在師范學(xué)院進(jìn)修,為自己的夢(mèng)想努力奮斗,期盼有朝一日登上國際舞臺,一展歌喉,因此她一直奔波在北京與小城之間,她不惜財力打造北京戶(hù)口。

  去北京工作,是王老師的最大理想。去那里做大事業(yè),也一直是多少人夢(mèng)寐以求的理想。正象影片中的煉鋼工人黃四寶所言:這個(gè)破地方,當聽(tīng)說(shuō)有人要離開(kāi)這里,都為他們高興,不在乎怎么離開(kāi),只要離開(kāi)。當然他們并不是不愛(ài)自己的家鄉。家鄉這種面貌,尤其是相對沿海發(fā)達地區,這里無(wú)論文化還是經(jīng)濟都很落后。

  影片開(kāi)始呈現的是西北某城灰頭土臉的景象,這種顏色實(shí)在是沒(méi)有任何幻想可言,沒(méi)有任何生機,給人以壓迫感。擁擠的車(chē)流,人流;一排排擠壓在一起的民居,破舊的自行車(chē),毫無(wú)生機的院子,震耳欲聾的廠(chǎng)房,它仿佛是生活的色彩,這就是大多數人所要面對的生活現實(shí),誰(shuí)也不能逃離,包括王老師在內。

  整部影片圍繞王老師的理想與現實(shí)生活婚姻的矛盾展開(kāi)。穿插了黃四寶,文化館的胡老師等人的理想與現實(shí)之間的沖突。王老師為了實(shí)現理想,不惜重金,婚姻大事于不顧,屢屢去北京,去碰璧,始終未果。這樣的艱辛可想而知。對于一個(gè)外地人來(lái)說(shuō),哪怕做個(gè)雜工都不允許,最基本的條件連北京的戶(hù)口也沒(méi)有。

  當她遇到喜歡畫(huà)畫(huà)的黃四寶時(shí),她決定放棄去北京,選擇一個(gè)終身相托付之人,而那個(gè)整日夢(mèng)想考入中央美院的黃四寶,在自己的小屋,畫(huà)著(zhù)自己的裸體,刻苦努力,欲如頭懸梁錐刺股般的精神。他從來(lái)沒(méi)有為別人畫(huà)過(guò)人體素描,王老師義無(wú)返顧地同意了,用時(shí)髦的話(huà)說(shuō)為藝術(shù)而獻身,或者說(shuō)是為黃四寶而獻身。王老師婚姻的夢(mèng)想卻沒(méi)有改觀(guān),而且破滅了,黃離開(kāi)了她。也就說(shuō)她沒(méi)選對了對象,遇見(jiàn)了不解風(fēng)情的人,其實(shí)婚姻本就不是一相情愿的事情,這樣的發(fā)展可想而知。黃充其量也就是個(gè)藍顏知己的材料。

  從人物的塑造來(lái)說(shuō),王老師也并不完美,她也有愛(ài)慕虛榮的一面,比如她總是與鄰居說(shuō)要調到北京的話(huà)。隨著(zhù)劇情的發(fā)展,一切的夢(mèng)幻都化為泡影時(shí),她選擇了平淡的生活。她不在為婚姻抱有幻想,她去孤兒院抱養了一個(gè)兔唇女孩。這個(gè)時(shí)候雖然她融入了生活,但她的人生境界已經(jīng)升華了一個(gè)高度。

  劇中文化館胡老師的塑造很無(wú)奈,他從事高雅藝術(shù)多年,他跳的芭蕾舞堪稱(chēng)有一定水準,但這樣高雅的藝術(shù),普通老百姓無(wú)法接受,他們更喜歡東北的大秧歌。這里提出了一個(gè)問(wèn)題,也是陽(yáng)春白雪與下里巴人,高雅與通俗的矛盾,如何解決兩者的矛盾,就象一個(gè)事物的兩端,怎樣不顧此失彼,相互促進(jìn)。胡老師還有個(gè)婚姻問(wèn)題,困擾著(zhù)他,他就象個(gè)生活的異類(lèi)。人們用異樣的目光盯著(zhù)他。他突發(fā)奇想,就象遇見(jiàn)知音,王老師與他,一男一女,都無(wú)婚嫁,假裝夫妻,雖然能抵擋一時(shí)的異樣的目光,但這不過(guò)是個(gè)荒唐幼稚的想法,王老師沒(méi)同意。他自編自導一出鬧劇,也是悲劇。他把舞蹈女學(xué)員拽到廁所,欲顯示自己是個(gè)男人,侮辱人的下場(chǎng)只能是鋃鐺入獄。他從此解脫了,這是一種什么心靈狀態(tài)?人生狀態(tài)?還有王老師的鄰居女人,丈夫卷走了所有的錢(qián)款,她與王老師哭訴時(shí),說(shuō)的那句話(huà)實(shí)在傷人:“我從此連你也不如了”,這應該很具有代表性,有這樣想法的人,不在少數吧。沒(méi)有真誠意愿的交往,純屬于幸災樂(lè )禍,冷眼旁觀(guān),這樣的人沒(méi)有任何同情心,把自己的喜悅建立在別人的痛苦之上,這是最不道德,最自私的行為,這是與5000年華夏文化所不融的。胡老師雖然只是一個(gè)藝術(shù)的加工與塑造的人物,或許有藝術(shù)夸張的成分,但還是有現實(shí)意義的。

  影片總得來(lái)說(shuō),還是很成功,在短短的一百多分鐘,融入很多社會(huì )問(wèn)題,給我們帶來(lái)無(wú)盡的思考,像婚姻,人情事態(tài),社會(huì )問(wèn)題,人生理想與現實(shí)如何面對等等問(wèn)題都有所表現。

  生活是平淡的,我們每天都這樣平平淡淡的度過(guò),無(wú)論任何人。如何處理現實(shí)與理想的矛盾。我記得在中考的時(shí)候,老師曾經(jīng)告訴我們這樣一個(gè)道理,考與未考上理想的學(xué)校,應該有個(gè)思想的準備,一定做好兩手準備,要勇于面對。不能因為理想而脫離現實(shí),也不能因為生活,沒(méi)有理想,而碌碌無(wú)為……王老師選擇了生活,但我想她的理想不會(huì )改變,也許她把自己的理想化為培養女兒的動(dòng)力,也許化為對學(xué)生的培養。而唯一沒(méi)想到的是黃四寶的結局,他徹底被庸俗的生活所腐化,成為被人追逼的婚托騙子,可惜!可惜他的先天的才學(xué)……

立春的作文 篇3

  煙花,爆竹不但是新年才放,春天的第一天——立春,外婆那條村也放煙花。

  立春的那一天凌晨0:00,我已經(jīng)沉睡夢(mèng)想時(shí),被突如其來(lái)的煙花,爆竹聲驚醒了,我還以為是我那頑皮的小表弟在放煙花,爆竹,我們連身起床一看,家家戶(hù)戶(hù)的大人都忙著(zhù)放煙花和爆竹,我們小朋友在一旁看那美麗的一夜。

  早晨,“唧唧,唧唧唧”,一群報春鳥(niǎo)來(lái)報到了,唧唧地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!兵B(niǎo)兒飛走了,迎來(lái)了春風(fēng)姐姐,風(fēng)姐姐吹醒了大地,吹醒了大地!吹醒了被露珠滋潤已久的小草,大地已經(jīng)換上了綠油油的新衣裳。小溪上清澈的泉水使一條條的小魚(yú)肥肥飽滿(mǎn),小魚(yú)在泉水的滋潤下歡樂(lè )的游玩。蜜蜂們也隨春而忙碌起來(lái)。你瞧!那含苞待放的花蕾亮麗脫俗真叫人喜歡!

  夕陽(yáng)差不多下山了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,這一片綠油油的大地和五彩艷麗的小花將永遠是我美好的回憶!

立春的作文 篇4

  “又是一年立春時(shí)!”春媽媽對春風(fēng)說(shuō),“帶上我的問(wèn)候,去大地走一趟吧,告訴大家,春天要來(lái)了!”

  春風(fēng)帶著(zhù)春媽媽的囑托,迎著(zhù)朝日的霞光,邁著(zhù)歡快的步子,穿梭在寂靜清幽的小樹(shù)林中,她沒(méi)有見(jiàn)到往日扭動(dòng)身姿歡鬧嬉戲的小草們,也看不到大樹(shù)上濃郁的枝葉沖著(zhù)她微笑,在不遠處的叢林中有一片片一小堆一小堆的白色積雪,在陽(yáng)光的映照下泛著(zhù)淡淡的七彩光芒。春風(fēng)“呼,呼,呼”地從他們身邊吹過(guò),用她那清脆洪亮的嗓音訴說(shuō)著(zhù):“春天要來(lái)啦,春天要來(lái)啦!”

  春風(fēng)哼著(zhù)歌謠進(jìn)入了山谷,她沿著(zhù)山谷兩側高聳的密林向前奔跑著(zhù),密林深處有一群身著(zhù)青綠色外衣的苔蘚妹妹在向她招手,春風(fēng)放慢了腳步,慢慢向她們靠攏,用她那溫和的雙手輕輕地撫摸了一下她們的額頭,然后又箭步式的向前奔去。在山谷的深處,回響起了她那悠揚的歌聲:“春天要來(lái)啦,春天要來(lái)啦!”

  春風(fēng)帶著(zhù)春雨來(lái)到了桃園,桃樹(shù)枝條上的嫩芽已被那嚴寒的冬日嚇著(zhù)了,一直躲在樹(shù)媽媽的懷中不敢露出頭來(lái)。春雨用她那溫暖的雨水輕輕地拍打著(zhù)枝條,告訴小嫩芽們:“春天要來(lái)啦,春天要來(lái)啦!”

  立春時(shí)節的美,輕柔且含蓄;立春時(shí)節的風(fēng),彌漫著(zhù)淡淡的春天氣息;立春時(shí)節的雨,清澈、明亮、滋潤著(zhù)大地。

立春的作文 篇5

  立春日迎春,是中華先民于立春日進(jìn)行的一項重要活動(dòng),是從天子到庶民都要參加的一項活動(dòng)。在周代,立春時(shí)天子親率三公九卿諸侯大夫去東郊迎春,祈求豐收;貋(lái)之后,要賞賜群臣,布德和令以施惠兆民。這種活動(dòng)必然影響到庶民,使之成為后來(lái)世世代代的全民的迎春活動(dòng)。古時(shí)的迎春活動(dòng),開(kāi)始時(shí)在東郊,因為迎春活動(dòng)中祭拜的句芒神是東方之神。后來(lái),迎春活動(dòng)的地點(diǎn)就不止是在東郊了,宮廷內、府衙門(mén)前等地都有迎春的活動(dòng),活動(dòng)的內容也越來(lái)越豐富。在宋代,“立春日,宰臣以下,入朝稱(chēng)賀”(宋吳自牧《夢(mèng)粱錄》),這種立春的賀節,也是一種迎春活動(dòng)。在清代,還有所謂“拜春”的`習俗:“立春日為春朝,士庶交相慶賀,謂之‘拜春’。粉為丸,祀神供先,其儀亞于歲朝,埒于冬至”(清顧祿《清嘉錄》“拜春”)。這種“拜春”的活動(dòng),與元旦的“拜年”相似,也是迎春活動(dòng)的一種。迎春儀式,又稱(chēng)行春。

立春的作文 篇6

  一年之計在于春。立春,是二十四節氣中的第一個(gè)節氣!傲ⅰ笔情_(kāi)始的意思,“立春”就表示冬天過(guò)去了,春天到了,天氣也要變暖了,它是春天的前奏,也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復蘇的代表。

  我很喜歡立春這個(gè)節氣,因為立春到了,天氣就越來(lái)越暖,越來(lái)越舒服了,我也可以到公園散散步、曬曬太陽(yáng)。公園里呈現出一片生機勃勃、春意盎然的景象,河邊的柳樹(shù)不知不覺(jué)已經(jīng)抽出了新芽,各種各樣的花也在比賽似的競相開(kāi)放:有的是花骨朵兒,就像一個(gè)個(gè)薄薄的小皮球;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,就像一張張羞答答的笑臉;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃的花蕾。公園里的梨樹(shù)像披著(zhù)一件件雪白的衣裳,隨風(fēng)飄動(dòng),好像在翩翩起舞,美極了!旁邊的桃樹(shù)卻穿著(zhù)粉色衣裳在風(fēng)中歡呼雀躍,像是要跟梨樹(shù)比美呢!還有邊上的喇叭花像是使勁吹著(zhù)一個(gè)個(gè)“大喇叭”,正在為它們伴奏。幾只小燕子湊了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的,也想要參加這場(chǎng)熱鬧的歌舞會(huì )呢!

  我還喜歡立春是因為有春卷吃。每到這個(gè)時(shí)候,奶奶會(huì )做春卷給我吃,春卷脆脆的,咬一口,甜甜的,蜜汁流到我嘴里,美味極了。我問(wèn)奶奶春卷是怎么來(lái)的,她說(shuō)在很久以前的唐朝,每到立春這一天,每家每戶(hù)都會(huì )用面粉做成一種薄餅,攤在盤(pán)中,加上精美的蔬菜水果等,送給親友,這叫做“春盤(pán)”,表示迎春和祝福的意思。原來(lái)是這樣啊,幸好古人想到這種方法,不然我就沒(méi)春卷吃了。

  立春有美景欣賞,又可以吃到美食,真是多姿多彩的立春!

立春的作文 篇7

  柳樹(shù)悄悄地抽出了細細的嫩芽,上面綴潔了淡黃色的嫩葉好可愛(ài)哦;一片片小草帶著(zhù)泥土的芳香慢慢地、偷偷地鉆出頭來(lái);一叢叢、一簇簇,又嫩又鮮艷的花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋情不自禁的笑了;在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節之中,有人喜歡烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭的夏天,也有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天,而我卻喜歡萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天。

  春天,一個(gè)百花齊放、萬(wàn)物復蘇,生機勃勃的季節。在這個(gè)季節里,許許多多的植物漸漸地、開(kāi)始蘇醒了?,我們校園中的小草伸了個(gè)懶腰,似乎是一個(gè)沉睡已久的人慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)了;我們校園中的小樹(shù)隨著(zhù)春天的到來(lái),慢慢地生根、發(fā)芽,漸漸地長(cháng)高、長(cháng)大;我們仁川鎮好溪邊的柳條隨著(zhù)春風(fēng)的拂過(guò),歡快的隨風(fēng)搖擺,好像是在為春天的到來(lái)而感到高興呢。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!碑斘夷叵肫疬@一首詩(shī)時(shí),我總會(huì )想起那春天的“代表”——柳樹(shù)。這首詩(shī)的意思是:“高高的柳樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂了下來(lái),就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色的絲帶。這細細的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢?原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng)呀,它就像那一把靈活的剪刀”。寫(xiě)的多好啊。

  春天,一個(gè)生機勃勃的春天,在四季之中擔任“榜首”。春天似一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的清潔工,她在不知不覺(jué)中悄悄地到來(lái),清潔完后,她又悄悄地離開(kāi)。春天來(lái)了,來(lái)到了這個(gè)春暖花開(kāi)的世界,在這個(gè)春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞的世界里,春天又像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的在花叢中、草地上、小溪邊盡情的玩耍。是啊,美不勝收的春天多么的迷人啊。

  因此,我愛(ài)春天,我愛(ài)這美麗的春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天。

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