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【必備】春日作文合集十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的春日作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春日作文 篇1
不知是誰(shuí)叫醒了太陽(yáng)公公,連續幾周的陰雨終于煙消云散,太陽(yáng)公公那燦爛的笑容,熟悉的面孔又重新展現在漫天碧藍之中。!春天的腳步近了。
初驚蟄。鵓鳩鳴怒,綠楊風(fēng)急。正處驚蟄之時(shí)節,百花怒放,草木萌動(dòng),飛鳥(niǎo)嬉戲,猛獸興起,暖陽(yáng)踏著(zhù)方磚步入天際,襯著(zhù)溪水清流,映著(zhù)鳥(niǎo)兒歡歌。
早晨,睡眼蒙眬,一縷縷和煦的春光越過(guò)窗棱,透過(guò)眼皮,灑滿(mǎn)整個(gè)眼球。拉開(kāi)窗簾,兩只輕快的小麻雀,吱吱喳喳、蹦蹦跳跳,小尾巴隨心搖擺,一支圓舞曲即刻展現,抬抬手、伸伸腿,轉一個(gè)小圈,迎接春天的到來(lái)。
中午,艷陽(yáng)高照,競舟校園不知被誰(shuí)染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。嫩綠的小草在微風(fēng)吹拂下頻頻點(diǎn)頭,像新生的嬰兒,像柔軟的綠錦,像春天的使者。池塘邊,青蛙端坐荷葉之中,手高舉麥克風(fēng),唱起春天的贊歌。
傍晚,夕陽(yáng)西下。白日里春姑娘的舞蹈旋轉、跳躍,空氣之中夾雜著(zhù)花的芬芳,玉蘭、粉櫻、紅茶各個(gè)爭奇斗艷,把清香灑滿(mǎn)全城。道路上時(shí)而黃、時(shí)而粉、時(shí)而白,給熱鬧的杭城增添了新的氣息,好似天路,通向花的遠方。這時(shí)的春天,有一種忙碌過(guò)后的輕松和愜意,走在放學(xué)回家的路上,感受春天的蹤跡,這樣的春色,最是讓我欣喜。
夜晚,打開(kāi)窗戶(hù),緩緩探出頭,閉上眼睛,空氣中布滿(mǎn)寧靜的氣息,隱隱的幽香撲入鼻中,帶來(lái)難以描述的美感,帶來(lái)安詳,癡醉的心境。
春,不分黎明、正午、傍晚。每一時(shí)分都帶來(lái)無(wú)與倫比的美,讓人難以忘懷,心靜情深。
春日作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽還有大姑姐姐一行四人去康巴什進(jìn)行一次踏青。
我們一路有說(shuō)有笑,不一會(huì )兒就到達了康巴什,我們這一支部隊首先來(lái)到了政府廣場(chǎng)門(mén)前。
首先映入眼簾的是頗有名氣的四大建筑,它們是文化藝術(shù)中心,鳥(niǎo)巢。大劇院和圖書(shū)館。
我們先進(jìn)入了文化藝術(shù)中心,看到里面有各種鳥(niǎo)類(lèi)的圖片和介紹。印像最深的就是一個(gè)叫“長(cháng)耳鴨”的鳥(niǎo),看著(zhù)很像貓頭鷹,灰白色的羽毛褐色的小腦袋,拍著(zhù)一雙有力的翅膀在空中翱翔。
到了鳥(niǎo)巢門(mén)口我們拍了好多照片,可惜不開(kāi)館。無(wú)法一覽其內部的風(fēng)采。它的外形看起來(lái)真像一個(gè)小鳥(niǎo)的窩。
我們還看了大劇院和圖書(shū)館,因為是清明節所以都沒(méi)開(kāi)館,只能在外邊看看其構造。大劇院的外形像一頂黃色的蒙古女帽,外邊的花紋細致而美麗。圖書(shū)館做的最有個(gè)性,樣子像幾本斜著(zhù)放置的書(shū),這么大的建筑能斜著(zhù)建起來(lái),我真佩服建筑工人們的高超技藝。
順著(zhù)政府的中軸線(xiàn)走過(guò)去,我們經(jīng)過(guò)了蒙古象棋廣場(chǎng),來(lái)到了觀(guān)景臺。觀(guān)景臺上放著(zhù)一架高倍望遠鏡,能看到遠處的風(fēng)景和墻壁上的彩繪,那些彩繪很漂亮,如果你們有機會(huì )也來(lái)這里看一下。
春日作文 篇3
有人喜歡夏日熱情如火的校園;有人喜歡秋日秋高氣爽的校園;有人喜歡冬日白雪皚皚的校園;但我卻最喜歡春日生機勃勃的校園。
又經(jīng)過(guò)一年的冬天,穿著(zhù)白禮服的“冬姑娘”將要離我們而去,而另一位能使萬(wàn)物復蘇、身穿綠禮服的“春姑娘”悄悄降臨。同學(xué)們對“春公主”充滿(mǎn)好奇心,都想要一睹她的芳容。
“春姑娘”來(lái)了!校園的花壇像一個(gè)巨大的舞臺,風(fēng)哥哥一路飄來(lái),用溫柔的聲音叫醒小草弟弟說(shuō):“醒醒啦,該你表演啦”;ü媚飩円瞾(lái)參加演出了,有粉色美麗的桃花,有潔白如雪的梨花,有嬌艷欲滴的杏花……她們五彩繽紛、爭奇斗艷,像是在參加選美比賽。
擁有一副好嗓子的百靈鳥(niǎo)站在枝頭上,唱起歌,仿佛在對同學(xué)們說(shuō):“你們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),要向周總理一樣,為中華之崛起而讀書(shū)!辈賵(chǎng)邊的大樹(shù)也像衛兵一樣在保衛著(zhù)學(xué)生們學(xué)習。它們都為春日的校園增添了一份生機。
同學(xué)們在課堂上津津有味地聽(tīng)著(zhù)老師上課,像餓狼一樣貪婪的汲取著(zhù)知識,連眼睛都不舍得眨。下課了,他們風(fēng)一般的沖出教室,跑到操場(chǎng)上享受著(zhù)春天和煦的溫風(fēng),溫暖的陽(yáng)光,來(lái)放松自己的身心。
春夏秋冬,每個(gè)季節的校園都有別樣的美麗,但我最?lèi)?ài)春天的校園,讓我們一起享受它吧。
春日作文 篇4
一年中有春天,而人的生命之路上也有春天。什么是人生的春天呢?人生的春天,就是年輕力壯的青少年時(shí)期,這段時(shí)期在人生短短的數十寒暑中,真有如滄海之一粟,因此,我們應該好好珍惜人生的春天。
珍惜人生的春天,就要惜時(shí)勤學(xué),努力奮斗!耙荒曛嬙谟诖骸,青春就是一個(gè)人的春天,而青春的腳步又是多么的匆匆,不久就會(huì )步入中年。珍愛(ài)青春,就莫讓年華付水流,就要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習科學(xué)文化知識,掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。只有這樣,在未來(lái)有風(fēng)有雨的天空中飛翔時(shí),才不會(huì )折斷翅膀。奮斗是青春的蘊涵,奮斗是青春的真諦,奮斗是青春的本分。我們這些新世紀的.青年,要想為人類(lèi)的文明進(jìn)步作出更大的貢獻,就要有拼搏進(jìn)取的精神。如果不去拼搏,不去奮斗,那么再崇高的理想、再遠大的抱負也只不過(guò)是美妙的空想!叭松苡袔谆夭!”我們只要敢于拼搏,善于拼搏,任何成功的大門(mén)都會(huì )為我們敞開(kāi)。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!比松哪繕耸菉^斗進(jìn)取的,因此我們要把握時(shí)光,不要白白地走這一遭。正如岳飛《滿(mǎn)江紅》里說(shuō)的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀冎挥谐弥(zhù)生命的大好時(shí)光去努力拼搏奮斗,才能夠“在回憶往事的時(shí)候,不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”。如果我們每天都無(wú)所事事,消磨時(shí)光,那么,我們最終得到的將是一片空白,這樣,我們活在人間還有什么意義?讓我們埋頭努力,把握年少,在我們的人生剛剛起航的時(shí)期,開(kāi)創(chuàng )出自己光明的前程。
“枯木逢春猶可發(fā),人無(wú)兩度少年時(shí)!蔽覀冊蹩商摱却四晟俟怅幠?我們要好好珍惜人生的春天。讓我們的生命在勤奮中閃光,讓我們的青春在拼搏中進(jìn)彩!愿我們在人生的春天里都能擷到豐碩的果實(shí)。
春日作文 篇5
聽(tīng)!聽(tīng)!聽(tīng)!是春天那輕快的腳步向我們走來(lái)。!多么的動(dòng)聽(tīng)!多么的優(yōu)美呀!
古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一日之計在于晨,一年之計在于春!币虼,春天是我最喜歡的季節。我也最喜歡在春天里與家人一起去郊游。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我站在窗戶(hù)前看窗外的風(fēng)景!巴!好美呀!”我自言自語(yǔ)道。于是,我有了一個(gè)想法:和爸爸媽媽去郊游!“對!”我邊說(shuō)邊笑。
我急匆匆地跑到了客廳,把爸爸媽媽拉到沙發(fā)上坐下。我用期盼的眼神笑嘻嘻地望著(zhù)爸爸媽媽。媽媽早就猜出了我的小心思,于是便伸出手摸了摸我小蘋(píng)果般可愛(ài)的臉,說(shuō):“有什么事呀,乖女兒?”
“沒(méi)什么事,就是……哎!你看外面的陽(yáng)光多么明媚呀……”
“停!停!停!別繞彎子了,明人不說(shuō)暗話(huà)!卑职譀](méi)等我說(shuō)完就打斷了我的話(huà)。
“好吧!”我看了媽媽一眼,接著(zhù)說(shuō),“我們去郊游吧?”
“什么?郊游?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。
“對呀!我就是想郊游!”我將眉毛皺成了一個(gè)倒八字,眼睛瞪得大大的,撅起嘴巴大聲說(shuō)道。
爸爸看了看我,猶豫了幾秒鐘,突然抬起右手,猛地拍了一下大腿,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,爸爸咬著(zhù)牙答應:“好!”
出去郊游的感覺(jué)真好!大地復蘇了,大自然的一切都活了。小草向我們敬禮,小花向我們招手,仿佛在說(shuō):“你們好呀!”大樹(shù)公公向我們微笑,似乎在歡迎我們的到來(lái)。這個(gè)時(shí)候可少不了可笑的小瓢蟲(chóng)呀!小瓢蟲(chóng)從東飛到西,又從西飛到北,真是活力十足呀!
我突然看到了一條明如玻璃的帶子——河。河水是那么清,清得能看見(jiàn)河底的小石子;河水是那么的綠,綠得如同一塊無(wú)暇的寶石;河水是那么的靜,靜得好似感覺(jué)不到它在流動(dòng)。溫暖的太陽(yáng)照著(zhù)我,我在這陽(yáng)光下盡情地奔跑、玩耍。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,太陽(yáng)已經(jīng)偏西。雖然我還不想回家,可是我看著(zhù)這夕陽(yáng),又不得不向這美麗的大自然告別。我依依不舍地跟隨著(zhù)爸爸媽媽踏上了回家的路。
春姑娘來(lái)了,帶著(zhù)和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光。我在這春天里度過(guò)了這樣一段既美好又快樂(lè )的時(shí)光。
春日作文 篇6
輕輕地,春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。天氣漸漸暖和了。我乘著(zhù)宜人的春風(fēng),興致勃勃地來(lái)到快接近中午的郊外。這時(shí),郊外是多么美麗!你看,你看。淡淡的白云在一碧如洗的天空中飄來(lái)飄去。白云,藍天襯在一起,是多么和諧美麗!還有那接近中午的陽(yáng)光,金燦燦的,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,直直地照在我的身上,多么暖和!
我走著(zhù)走著(zhù),信步來(lái)到一片風(fēng)景如畫(huà)的草地上。遠遠望去,綠茵茵的草地猶如一張毛茸茸的大毛毯。綠色的草地上,長(cháng)著(zhù)一些不知名的小花。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞多美呀!這些花千姿百態(tài),有的像亭亭玉立的少女,正對著(zhù)鏡子梳妝打扮呢!有的像一把撐開(kāi)的小小油紙傘,在草地上肆意開(kāi)放!還有的像一雙雙小手,正在迎接春天的到來(lái)……陣陣的花香引來(lái)無(wú)數的蜜蜂和蝴蝶,這些小精靈在花間翩翩起舞,他們給春天增添了許多的生趣!
順著(zhù)花香,我向前走去,只見(jiàn)柳枝已抽出鵝黃色的嫩葉,長(cháng)長(cháng)的柳條像少女美麗的長(cháng)發(fā),隨風(fēng)輕擺!斑筮筮蟆薄霸痹S多鳥(niǎo)兒在枝頭低吟淺唱,那清脆的叫聲多么動(dòng)聽(tīng)!
沿著(zhù)小路,我來(lái)到了小河邊,河水清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水草中快樂(lè )地游戲,你追我趕,活像一群頑皮的孩子。
此時(shí),我早已陶醉在這春深似海的世外桃源了!有誰(shuí)能知道此時(shí)的我是多么的快樂(lè )呢!他們還以為我像那些少年忙里偷閑跑出來(lái)玩呢!想著(zhù),想著(zhù),我情不自禁地吟誦起來(lái);“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年!
春日作文 篇7
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清脆的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì )唱歌的小黃鸝。
春天在哪里?路邊的花朵說(shuō):春天在這里,這里的春天最清香。春天來(lái)了,草兒綠了,花兒開(kāi)了,受到雷公公的召喚大家蘇醒了。梨花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝,遠遠望去,雪白雪白的,淡黃色的花蕊更是錦上添花,就像一位少女靦腆的微笑。迎春花打開(kāi)了它淡黃色的花瓣,無(wú)論是在湖邊,還是在街角,都能望見(jiàn)它的身影,就像一個(gè)頑皮的孩子,東奔西跑,哪兒都能見(jiàn)著(zhù)它。
春天在哪里?天上的燕子說(shuō):春天在這里,這里的春天最溫暖。太陽(yáng)和煦地照著(zhù)大地,枝頭的雪水融化了,大叔都長(cháng)出了嫩芽;湖水解凍了,又歡快地唱起了歌。這時(shí),小燕子歸來(lái)了,烏黑的羽毛,剪子似的尾巴,是那么富有活力。小燕子飛到花叢中,花叢中多了一個(gè)在舞蹈的俏麗身影;小燕子飛到空中,空中多了一段優(yōu)美的旋律;小燕子拂過(guò)水面,水面多了幾圈微波;小燕子飛上大樹(shù),樹(shù)上多了一只忙著(zhù)筑巢的鳥(niǎo)兒。
春天在哪里?草地上的小朋友說(shuō):我們的風(fēng)箏把春天打扮的最美麗。春天到了,小朋友們來(lái)到了久違了的草地上,放起風(fēng)箏。那風(fēng)箏五顏六色:紅的、黃的、蟹青的、棗紅的、茄子紫的……十分好看,那形狀也更是有趣,遠遠看去,不禁會(huì )奇怪地問(wèn):草莓怎會(huì )飛上天?天上怎會(huì )有一條火紅色的龍?……小朋友們叫著(zhù)、喊著(zhù)、笑著(zhù),春天為此增添了不少生趣。
春天在花叢中,在天上,在樹(shù)叢里,在孩子的歡笑聲中,更在我們的懷抱里。
春日作文 篇8
夏天,一口冰涼的冰淇淋沁人心脾;秋天,一杯溫熱的菊花茶甚是爽口;冬天,一碗香甜的濃湯更是令人不得不贊嘆……宅在家里,唯有美食不可辜負,這個(gè)春日,我最?lèi)?ài)的就是香甜可口的松餅——
松餅的形狀圓圓的,像極了一輪小太陽(yáng)。惦記好久了,這次終于能親自實(shí)驗一番啦!
首先,要準備兩個(gè)雞蛋,40克低脂面粉,10克白砂糖和75克酸奶。把蛋黃蛋清分離,將面粉過(guò)篩,與酸奶一并倒入蛋黃中,面粉好似一座冰山,在蛋黃和酸奶之上浮浮沉沉。然后,開(kāi)始攪拌,碗里的物體慢慢變得濃稠,呈黃色,許多白色顆粒在之中翻涌,仿佛是調皮的孩子在和我捉迷藏。攪拌均勻,就變成了蛋黃糊。
接下來(lái)就要請蛋清來(lái)幫忙啦,分三次加入白糖,加入幾滴白醋或檸檬汁,讓打蛋器在蛋清身上旋轉飛舞。蛋清羞羞答答的,從清澈透明慢慢變得黏黏糊糊,漸漸有了些許泡沫,泡沫越來(lái)越多,最后竟然變成了奶油狀的蛋白霜,可真神奇!
接著(zhù),把蛋黃糊也蛋白霜混合,形成蛋糕糊,放入裱花袋。緊捏裱花袋口,我把蛋糕糊擠入平底鍋中,一個(gè)圓一個(gè)圓,看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)被烤熟,慢慢變成了淡黃色,中間再漸漸變成棕褐色……一個(gè)個(gè)松餅老老實(shí)實(shí)貼在鍋中,卻絲毫不粘鍋,跟剛才的調皮樣截然不同呢!
剛烤好的松餅,醇香濃郁,光聞著(zhù)就令人垂涎三尺,一口咬下去,香甜可口,香味在口中蔓延,刺激這味蕾,真是難得的美味!還可以把幾個(gè)松餅摞在一起,淋上甜膩膩,黃澄澄的蜂蜜,蜂蜜往下流,滋潤著(zhù)每一片松餅,在旁邊擺上水果,既好看,又美味。
我親手制作的一個(gè)個(gè)松餅,如春日暖陽(yáng),為家人帶去快樂(lè )和美味!
春日作文 篇9
有人喜歡烈日炎炎的夏季,有人喜歡碩果累累的秋季,還有人喜歡銀光閃閃的冬季,但我最喜歡的是百鳥(niǎo)爭鳴、萬(wàn)物復蘇的春季。
我最喜歡春季的校園。你看,學(xué);▔紫碌男〔,正在努力的破土而出,就像新生的竹筍一樣使勁地鉆出來(lái)?,一棵高大的玉蘭樹(shù)驕傲地站在那里,上面已經(jīng)開(kāi)了許許多多的潔白如仙子的花。有些花瓣已經(jīng)落在地上,那些沒(méi)落的花瓣,像小蝴蝶停留在樹(shù)枝上久久不肯離去,也像美麗的小仙子穿著(zhù)白色的蕾絲裙在樹(shù)枝上休息。散發(fā)出淡淡的迷人的香味,隨著(zhù)微風(fēng),飄到了校園的各個(gè)角落里,使校園充滿(mǎn)了清香。
教學(xué)樓前面,還有一顆健壯、茂盛的松樹(shù),就像哨兵一樣保衛著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的同學(xué)們。
同學(xué)們穿的不再是厚厚的羽絨服、棉衣,而是換上了薄薄的背心、毛衣,在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,踢足球,享受著(zhù)春日的和煦。
這就是我的校園,我愛(ài)美麗的校園,我更愛(ài)這美好的春天!
春日作文 篇10
三月初,這詭異的天氣讓人捉摸不透,前幾天還春風(fēng)和煦,今天又下起雪來(lái)。
上課時(shí)就望見(jiàn)了雪,透過(guò)窗外,白雪飄飄灑灑,一幅飄逸灑脫的閑情著(zhù)實(shí)讓人羨慕,此時(shí)真可謂無(wú)聲勝有聲,它似乎用沉默向世人宣告:沒(méi)人困得住我,管他晴雨陰霜,我想來(lái)就來(lái),想走就走。果真,當我又轉身看窗外時(shí),又沒(méi)有了。下課到外面一看,只像下了一場(chǎng)雨,哪有雪的半絲痕跡。唉!縱使再美,時(shí)間之下也只是過(guò)客罷了,想起一句歌詞:“管他愛(ài)與不愛(ài),都是歷史尖埃!”
沒(méi)想到,晚自習后放學(xué)回家,雪又來(lái)了,這一次它跳得更歡,不再是位逸士,而是戰將,白森森的鎧甲,柔中帶剛,與寒風(fēng)搏斗,向屹立于大地之上的勁松挑戰,雖然更像是被風(fēng)戲弄,為樹(shù)裹妝,但它依然如此?蛇@卻害苦了我們,不知風(fēng)因雪勁,還是雪因風(fēng)勁,總之我們的身體都在冷得打顫。
我快步地向前走,路燈快速地后退。那雪在路燈下時(shí)白得可人,我每穿過(guò)一個(gè)路燈,又會(huì )消失于黑暗,但會(huì )立馬出現,像一部幻燈機。雪的忽明忽暗帶給我些許的歡喜。
回到家后,因溫暖而高興,又因看不見(jiàn)雪而感到一絲難過(guò)。不過(guò),我可以站在房里――聽(tīng)雪。我因為這個(gè)想法而興奮,只是認認真真傾聽(tīng)以后,入耳的只有鬧鐘的滴答聲和風(fēng)吹樹(shù)枝的聲音,我躺在床上,伴隨失望入睡……雪聲!我聽(tīng)到了,無(wú)法用筆墨形容,但確確實(shí)實(shí)進(jìn)入了我的腦海:它歷盡艱辛,從天堂落下,上帝創(chuàng )造的每一朵雪花,期待著(zhù)大地,可有的因欣賞沿途的美景,分了神,便落到了樹(shù)上、樓上,它心甘情愿……
明天的大地……我盼望著(zhù)!
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