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400字春天的校園作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的400字春天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
400字春天的校園作文1
安陽(yáng)市的東工路上，有一所美麗的學(xué)�！牟┰葱W(xué)。夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它黃金滿(mǎn)地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。
剛走進(jìn)校園門(mén)口，一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊，大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園；泡桐樹(shù)真粗啊，粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它；泡桐樹(shù)真美啊，春天的時(shí)候，泡桐樹(shù)生長(cháng)出了許許多多的細小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，給校園增添了無(wú)限生機。
泡桐樹(shù)下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候，許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看，有的下棋，有的看書(shū)，有的玩游戲……真的`其樂(lè )無(wú)窮。
再往里走，是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍，卻一點(diǎn)也不擁擠；操場(chǎng)真平整啊，平的像一面鏡子；操場(chǎng)真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫(huà)著(zhù)許許多多美麗的畫(huà)，另一邊，是高大的教學(xué)樓，我們都在那里學(xué)習。
在操場(chǎng)的南邊，是一片田地，在田里種著(zhù)許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細辨認的話(huà)，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長(cháng)高了，綠油油的一大片，微風(fēng)拂過(guò)，一田的麥子隨風(fēng)搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿(mǎn)，金黃金黃的，一派豐收景象。
校園啊，你像我的良師益友，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)……
400字春天的校園作文2
春天到了，校園里會(huì )變?yōu)槟男┠�？使我們趕緊去瞧瞧吧！體育場(chǎng)兩邊的樹(shù)木靜靜地攤開(kāi)了一棵小小的、郁郁蔥蔥的幼苗，最引人注目的是那棵大白楊，它是校園里最大的'樹(shù)！每到初春它長(cháng)完葉子時(shí)，樹(shù)技上就擺滿(mǎn)了一簇簇像棉絮一樣白絮絮，好玩兒無(wú)比！一些學(xué)生把白色碎片收集到一個(gè)小盒子里，可能是為了做些什么。
樹(shù)枝的鳥(niǎo)兒也半空中飛著(zhù)，唧唧喳喳的仿佛在告知大家“春天到了，春天到了！”樹(shù)桿周?chē)艘欢镜木G草鉆出來(lái)路面，已經(jīng)興高采烈地生長(cháng)發(fā)育著(zhù)，好像是怕自身得不上第一吧！花圃里的花歷經(jīng)綿綿細雨的滋養長(cháng)出了蔥綠的葉子，釋放出了淺淺的香味。這種花草植物從遠方看如同一張五顏六色的大毛毯，為校園內增添了豆豆綠意。
樹(shù)前是各種各樣的奧運墻，有千千、樂(lè )樂(lè )、迎迎、嬌嬌和樂(lè )樂(lè )的介紹和圖片。其中，我最喜歡小羚羊迎迎！因為它意味著(zhù)著(zhù)美好祝福。奧運會(huì )墻壁還詳細介紹了一些選手呢！校園內的春天真美麗��！這些花草植物為校園內增添了蓬勃生機，要是仔細觀(guān)查春天的校園一定會(huì )有有趣的發(fā)現。使我們來(lái)迎來(lái)美麗的春天吧！
400字春天的校園作文3
我們的校園哪兒都很美，但最美的要數小花園了。
遠遠望去，花園中心是一棵四五層樓高的塔松，邊上圍了幾棵圓圓的灌木，身邊點(diǎn)綴著(zhù)幾棵紅花綠葉的海棠。
走近塔松，只見(jiàn)它像一座高高的寶塔，又像一把收攏的巨傘。我坐在樹(shù)下休息，突然被什么東西扎了一下，回頭一看，原來(lái)是松針。我仔細端詳：它細細的，大約有5厘米長(cháng)，幾根葉子圍成一個(gè)小小的“刺花”，綠綠的`，非常好看！光看還不過(guò)癮，我又伸手摸了摸，它十分堅硬，還非常光滑，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。樹(shù)下有許多小朋友，有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，有的在跳繩，還有的在踢毽子……他們玩得可真開(kāi)心！
塔松邊上有幾棵垂絲海棠，粉紅色的海棠花真漂亮！它們有的是鼓鼓的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)大方的姑娘，正在向我們炫耀她的美麗。我湊過(guò)去聞了聞，哇，一陣甜甜的清香�；ǘ溥吷嫌袔字恍∶鄯�，它們有的在表演舞蹈，有的在快樂(lè )地采蜜，還有的在你追我趕……
小花園真美！
400字春天的校園作文4
春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，悄無(wú)聲息地地來(lái)到了我們的校園。
走在學(xué)校的小路上，只見(jiàn)一朵朵黃燦燦的迎春花張著(zhù)嘴巴。遠看，一片金黃，近看，迎春花你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你，恰似兄弟姐妹們在竊竊私語(yǔ)。在迎春花的旁邊，是一棵香氣撲鼻的'紅梅樹(shù)，手捧一朵紅梅瞧瞧，它的花瓣可多了，一片片緊緊挨在一起！花蕊細細密密，數不清，每根花蕊上的小黑點(diǎn)，就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒，精神抖擻地站在樹(shù)枝上，好似一個(gè)個(gè)飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們，滑滑的，鼓鼓的，可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹(shù)，它與紅梅不一樣，只有五片花瓣，聞一聞，感覺(jué)比紅梅香多了，可為什么沒(méi)發(fā)現蜂蜜來(lái)采它的蜜呢？哦，也許是蜜蜂太忙了吧。
忽然，一個(gè)條形的東西碰到了我的臉，我一看，原來(lái)是我們春天的代表——柳樹(shù)�，F在的柳樹(shù)還只是一條條顯得有些單調的柳枝。但是細細看，柳枝已經(jīng)發(fā)芽了，大的芽露出了小腦袋，而小的芽，還看不太清，估計還嫌冷，躲在枝里不敢出來(lái)。
“嘩嘩”，什么聲音？原來(lái)是小百靈池塘里的小金魚(yú)蘇醒了，伸個(gè)懶腰，出來(lái)活動(dòng)一會(huì )兒，它們可頑皮了，有的在池塘里游來(lái)游去，似乎在玩捉迷藏的游戲；有的你追我趕，似乎在賽跑比賽，多可愛(ài)��！
春天的校園到處是生機勃勃，這是多么美好��！
400字春天的校園作文5
夏天的校園活力四射，秋天的校園靜謐安然，冬天的校園銀裝素裹，春天的校園勃勃生機，令人流連忘返。
還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，校門(mén)上方的“城關(guān)二小”四個(gè)大字，在金色的陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，閃閃發(fā)光。早晨的校園沐浴在金色的陽(yáng)光里，顯得虎虎有精神。同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，唱著(zhù)、跳著(zhù)，給這美麗的校園增添了許多生機。
走進(jìn)校門(mén)，高大的教學(xué)樓，像巨人坐在綠色的沙發(fā)上。雄偉的大樓，明亮的教室，現代化的教學(xué)設備，給我們的學(xué)習提供了良好的環(huán)境。一個(gè)教學(xué)樓叫“知行樓”，另一座教學(xué)樓叫“雅行樓”�！爸袠恰钡臉琼斏嫌小耙孕袨楦运嚍榛辍卑藗�(gè)大字。每到星期天，各種學(xué)藝術(shù)的同學(xué)都紛紛趕來(lái)，在這里奠定自己的藝術(shù)人生�！把判袠恰笔俏覀兊慕虒W(xué)區，各年級的教室都在這里。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了我們學(xué)校最休閑的地方——暢想園。春天來(lái)了，暢想園的小草和小花，都探出了頭呼吸著(zhù)新鮮的空氣，新綠的`小草，像是給大地穿上了綠衣服。柳樹(shù)們也發(fā)芽長(cháng)葉子了，那長(cháng)著(zhù)嫩芽的枝條在微風(fēng)的輕拂下，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。這不禁讓我想起了：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！钡募丫鋪�(lái)。
操場(chǎng)外的小花也不甘示弱，他們爭先恐后的趕趟兒。操場(chǎng)上也有體育器材，下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，有的打乒乓球，熱鬧極了！
瞧，我們的校園美麗吧？春天的校園給了我們歡樂(lè )，我們要抓住這大好時(shí)光，成為祖國的棟梁之才，為我們的校園增光添彩。
400字春天的校園作文6
春天來(lái)了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。到處都是一片生機勃勃的景象，真是美不勝收。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是過(guò)道兩旁的剛竹。剛竹脫去了身上那暗黃的`外套，換上了一身翠綠的新衣，使得它似乎更俊秀、婀娜多姿了。嫩綠的竹筍從地里探出尖尖的小腦袋，等待著(zhù)春雨的降臨。走進(jìn)漫步區，最先看到的是粗壯的小葉欖仁，它們似乎也感覺(jué)到了我們的存在，不停地擺動(dòng)著(zhù)它們那柔軟的枝丫，仿佛是在向我們招手。綠綠的嫩芽從樹(shù)枝間抽了出來(lái)，從遠處看，會(huì )讓人以為是綠蝴蝶在樹(shù)枝間棲息。上了一段臺階，可以看到一個(gè)小小的魚(yú)池。小魚(yú)兒在清澈的水中快樂(lè )地游來(lái)游去，真是活潑可愛(ài)。燦爛的陽(yáng)光照耀在小魚(yú)兒五彩鱗片上，使得整個(gè)池面似乎都在閃閃發(fā)光。池邊栽滿(mǎn)了不知名的植物，真是美極了！
來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì )發(fā)現角落里種有一棵百年大榕樹(shù)。此刻，榕樹(shù)正在著(zhù)急自己那亂亂的長(cháng)胡子，春風(fēng)輕輕地吹了起來(lái)，她像一把梳子一樣，梳順了榕樹(shù)的胡子。榕樹(shù)也隨風(fēng)輕輕地擺動(dòng)著(zhù)身子，表達著(zhù)她對春風(fēng)的感激之情。
我愛(ài)這美麗的春天！更愛(ài)這充滿(mǎn)生機的校園！
400字春天的校園作文7
春天的校園春天來(lái)啦。來(lái)到了我們的校園。春姑娘用她那神奇的畫(huà)筆為我們的校園繪畫(huà)了一幅生動(dòng)有趣的畫(huà)。用柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)制成古箏，彈起了一曲＜＜春之歌＞＞。讓一切在美中陶醉，讓我們的校園更可愛(ài)！起先，下起了一場(chǎng)蒙蒙的細雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤的'乳汁，輕輕的打在我的臉上。雨后，溫暖的太陽(yáng)照射著(zhù)大地。小鳥(niǎo)站在那顆茂密的參天大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，像是在贊頌春天生的氣息。校園里不計其數的大樹(shù)，一到春天，綠樹(shù)成陰，同學(xué)們在樹(shù)底下追逐，打鬧，又為春天增添了一份生機。最壯觀(guān)的也是要數學(xué)校的大樹(shù)，樹(shù)上的綠葉各有特色。在一棵大樹(shù)上，竟然找不到兩種相同的葉子，春天真是一位巧妙的工筆大師呀！站在操場(chǎng)上，能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)聲半著(zhù)春姑娘彈奏的樂(lè )曲，真是動(dòng)聽(tīng)極了！花兒聽(tīng)了笑紅了臉兒，小草聽(tīng)了從夢(mèng)鄉中醒來(lái)，和花兒一起欣賞，小鳥(niǎo)聽(tīng)到這么美妙的歌聲不肯服輸，便又打開(kāi)嗓門(mén)唱了起來(lái)。春天的校園，光彩奪目。
春天的校園，充滿(mǎn)希望。春天的校園，多姿多彩。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我春天的可愛(ài)的校園！
400字春天的校園作文8
我喜歡春天的校園，春天的校園是迷人美麗的，暖風(fēng)習習，花香撲鼻。
走進(jìn)校園大門(mén)，到處熱鬧非凡。銀杏樹(shù)吐出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，碧綠碧綠的。幾只南歸的燕子站在枝頭放聲高歌，仿佛在歡迎我的到來(lái)，給校園帶來(lái)了勃勃生機。
沿著(zhù)校園小路向前走，就有一個(gè)大花壇�；▔锔鞣N花兒爭相開(kāi)放，紅艷艷的桃花，像一團團火焰，隨風(fēng)起舞，美不勝收！金燦燦的迎春花，像仙女撒下的金子，有的全開(kāi)了，有的才開(kāi)兩三片，有的`還是個(gè)花骨朵兒……最引人注目的還要屬玉蘭花，白玉蘭花開(kāi)的如斯般幽然美妙，純潔的花朵安靜地開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò)，馨香襲來(lái)，沁人心脾！旁邊的小草也鉆出了泥土，探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋，喝著(zhù)春雨，襯托的花兒們更加美麗動(dòng)人！
再往前走是操場(chǎng)，春天我們脫下了厚厚的棉襖，換上了輕便、顏色明亮的春裝，顯得更加精神，更有朝氣與活力了。下課了，我們在操場(chǎng)上跑啊，跳啊，追逐著(zhù)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。跑累了，我們就躺在綠油油的草坪上，望著(zhù)藍天，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，好不愜意！
啊，春天的景色如詩(shī)如畫(huà)，到處煥然一新，春意盎然，充滿(mǎn)春的氣息！我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天的校園！
400字春天的校園作文9
我十分喜歡夏天的校園，也喜歡秋天的校園，更喜歡冬天的校園，但我最喜歡春天的校園。我們春天的校園是最美麗的校園，讓我為你們講一講我們春天的校園吧：走進(jìn)校園，你會(huì )看到一個(gè)大花壇，大花壇里有木楠、紫荊花樹(shù)等，木楠的葉子是翠綠的，遠遠望去像一片綠海。紫荊花樹(shù)的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵。還有一些冬青的葉子上有金色的邊，里面是綠色的，很漂亮。走到實(shí)驗樓，那還有幾棵大樹(shù)，老的葉子是深綠色的，剛生出來(lái)的葉子是青綠色的。
走到操場(chǎng)，那種了幾棵高大的樹(shù)，葉子是綠色的，聞著(zhù)是檸檬的香味。這幾棵大樹(shù)似乎在守護著(zhù)操場(chǎng)，又像在那站立的士兵。上課了，同學(xué)們端正的坐在自己的座位上，認真的聽(tīng)老師講課，我們時(shí)而飛向歷史的長(cháng)河飛向遙遠的古代，時(shí)而飛翔在當今的科學(xué)天地；時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。在知識的大海里探索，像金色的小蜜蜂在花海里采集花蜜。
下課了，同學(xué)們像剛出籠的'小鳥(niǎo)飛出教室�；▍矘�(shù)下，草坪操場(chǎng)，運動(dòng)衫，彩裙……飛翔的，流動(dòng)的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥(niǎo)兒款款低飛；歡快的躍動(dòng)，像鳥(niǎo)兒展翅的舞蹈，恬靜的棲息。歌聲、笑語(yǔ)，在海潮的喧嘩中，鳥(niǎo)兒傾心的鳴囀著(zhù)。
這美麗的校園，令人向往，我愛(ài)這美麗的校園。
400字春天的校園作文10
如果你來(lái)我們的學(xué)�！獔@嶺外國語(yǔ)小學(xué)參觀(guān)的話(huà)，你就會(huì )發(fā)現，不論是春天、夏天、秋天，還是冬天，總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)就是“美呀!”
可我最喜歡春天的校園，遠遠可以看到：金色的大字，刻著(zhù)是“園嶺外國語(yǔ)小學(xué)”，旁邊就是兩扇銀光色的校門(mén)。
一進(jìn)校門(mén)的第一步就像風(fēng)娃娃飛過(guò)來(lái)跟您問(wèn)好，你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前，一走第二步您就會(huì )看到碧綠的榕樹(shù)下面的椅子上面放著(zhù)各種各樣的書(shū)包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里，校園頓時(shí)出現里一片生機勃勃的`景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，草叢里生長(cháng)出：在和其它小花向你招手，表演舞蹈。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
哇!春天的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，勤奮的園丁——老師們準備課件，用心血，和汗水來(lái)哺育我們這些可愛(ài)、活潑、天真、的“小花們�！�
啊!春天給我們帶來(lái)了學(xué)校的環(huán)境，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，春天給我們帶來(lái)了……
400字春天的校園作文11
扯著(zhù)春雨的一角，春天盈盈地來(lái)到了校園。草長(cháng)鶯飛的季節，滿(mǎn)操場(chǎng)的嫩綠，嵌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃花，柔柔地展示著(zhù)春的生機。校園里沙沙沙，沙沙沙，小音樂(lè )家——春雨姐姐正在彈奏優(yōu)美的樂(lè )曲，并低聲喚呼著(zhù)小草。
小草從樂(lè )曲中醒來(lái)，漸漸地鉆出了地面，它們睜開(kāi)蒙朧的`睡眼一看，啊，多么美��！桃花把臉都笑紅了。柳枝搖擺著(zhù)自己的綠辮子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，這一切不是在向人們報告著(zhù)春天來(lái)了嗎？花壇里，到處都盛開(kāi)著(zhù)爭奇斗艷的花兒，它們散發(fā)陣陣芳香，引來(lái)了一群群蜜蜂在上面快樂(lè )地跳起舞來(lái)。柳枝看見(jiàn)了，也不禁跟著(zhù)跳了起來(lái)。春雨姐姐見(jiàn)了更快活了，亮晶晶像一顆顆小珍珠似的小雨滴，在為這些正在歌唱、跳舞的動(dòng)物們增添情趣。雨漸漸得小了，最后慢慢地停了下來(lái)。我打開(kāi)窗子，一股清香的泥土氣息撲鼻而來(lái)。天空中萬(wàn)里無(wú)云，忽然幾只小燕子披著(zhù)黑色的外套，穿著(zhù)白色的襯衫飛到了校園。它們落到樹(shù)上，還不時(shí)唧唧地叫著(zhù)，好像在歡唱，告訴沉醉的人們：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
當我呼吸著(zhù)春的氣息，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，看著(zhù)動(dòng)物們的舞蹈時(shí)，感受著(zhù)春劇烈跳動(dòng)的脈搏，我深切地感受到校園春景的魅力。深夜，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，一座美麗的校園熟睡了，一縷滿(mǎn)足的春風(fēng)也熟睡了。聽(tīng)，有風(fēng)吹過(guò)。輕輕地，吹過(guò)。��！多么令人愜意的校園春色呀！
400字春天的校園作文12
我們的校園雖然不是很繁華，沒(méi)有公園那么美麗，但是在我心目中，最美麗的還是春天的校園。
陽(yáng)光明媚的三月，我走在教學(xué)樓的三樓的走廊邊，趴在欄桿上面往下看。首先映入眼席的是那粗壯的樟樹(shù)。它為了能向我們招手，不停地往上伸手，終于伸到了三樓，向我們招手。再往下看，是兩棵玉蘭樹(shù)。玉蘭樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了花骨朵。雖說(shuō)是花骨朵，但一片花瓣就有一位一年級小朋友的手掌那么大。繼續往下看，是一個(gè)花壇�；▔芟褚粋�(gè)半圓形，不過(guò)花壇中間有一塊小正方形，里面種滿(mǎn)了花朵�；▔闹苡幸粔K碧綠的塑膠地，上面有一個(gè)月亮的圖案和三顆星星，真是眾星拱月。塑膠地的周?chē)且粔K草地。草地綠油油的，如同一塊淺綠的地毯。
走到圍墻邊，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹(shù)，春天的櫻花樹(shù)構成了一道校園的風(fēng)景線(xiàn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬天，櫻花樹(shù)的頂端長(cháng)出了許多花苞，暗紅的嫩芽。幾個(gè)星期后，我才發(fā)現那花苞其實(shí)并不是花苞，而是嫩葉。又過(guò)了幾天，嫩葉逐漸長(cháng)大。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現在嫩葉里面有幾個(gè)花骨朵�；ü嵌浜π叩夭卦谀廴~背后，生怕別人見(jiàn)到它。又過(guò)了幾個(gè)星期，櫻花樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了花骨朵，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，有的`還是很害羞，躲在葉子后面。一陣風(fēng)拂過(guò)，粉紅的花瓣紛紛飄下，如同千萬(wàn)只粉蝴蝶飛下來(lái)。
粗壯的樟樹(shù)，雪白的玉蘭花，粉紅的櫻花……構成了美麗的校園
400字春天的校園作文13
看到這個(gè)題目，大家一定很奇怪吧?但實(shí)際情況的確是這樣，我每天都來(lái)學(xué)校上學(xué)，卻只熟悉班級里的同學(xué)和老師，不熟悉校園中的一草一木。你說(shuō)，這是不是熟悉又陌生?
今天下午，校園里出現了這樣一幕：一群學(xué)生奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，左看看右看看。他們正在"參觀(guān)"他們的校園，我，也是那其中的一員。
我們先來(lái)到了南門(mén)，南門(mén)兩側種植著(zhù)許多花花草草。瞧，那邊是一片草地，草地上點(diǎn)綴著(zhù)一些不知名的小花，白的、黃的、紫的.??色彩繽紛。往右一拐，又能看到一棵棵挺拔的國槐，抬頭仰望，那一樹(shù)新綠的葉子，展現出無(wú)限生機。再往前走，花圃里的鼠尾草和鳶尾草搖曳著(zhù)淡紫色的身子，白色的秋千襯著(zhù)附近的綠葉，顯得格外美好。我們又來(lái)到一個(gè)拐彎處，身邊的圍墻上覆蓋著(zhù)薔薇花，它們形態(tài)各異：有的看到這美麗的大千世界，綻開(kāi)了笑臉;有的看見(jiàn)我們有些害羞，用葉子遮住了自己的臉;還有的是些花苞，好像在下一秒就會(huì )綻放。一陣微風(fēng)拂過(guò)，薔薇花的清香散發(fā)開(kāi)來(lái)，沁人心脾!接著(zhù)，我們走到了紫藤搭起的綠樹(shù)陰道下，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。
我還是第一次發(fā)現校園原來(lái)這么美!看了我的描述，你想來(lái)瞧瞧嗎?
400字春天的校園作文14
春天的校園，不僅僅是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃的地方，更是一個(gè)充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園。
那和煦的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。瞧！小草從夢(mèng)中醒來(lái)，給大地母親織上綠茵茵的地毯。小花也偷偷地從土地里鉆出小腦袋，張開(kāi)了自己美麗的花瓣，好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。大樹(shù)脫下雪白的衣服，換上碧綠的衣裳，哈哈真是“大變身”了。桂花樹(shù)們更是不再孤獨地佇立在角落，而是抽出了新的嫩綠的枝椏，煥發(fā)生機。
小朋友們也脫下了厚厚的衣裳，換成輕快的春裝在塑膠跑道上打鬧著(zhù)、嬉戲著(zhù)，享受著(zhù)這春天帶來(lái)的歡脫的氛圍。上課的時(shí)候，教室里傳出小朋友的郎朗讀書(shū)聲，有時(shí)鏗鏘有力，有時(shí)又婉轉可人，真是美妙。下課了，同學(xué)們一齊涌入操場(chǎng)上玩游戲。踢球的`、跑步的、跳皮筋的、玩游戲的，給春天的校園增添了孩子氣，真是熱鬧！
都說(shuō)“一年之計在于春”，也許正是因為春天給人們帶來(lái)的生機與希望吧，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
400字春天的校園作文15
我的學(xué)校是浙江省磐安縣雙峰鄉中心小學(xué)，依山伴水、環(huán)境優(yōu)美。
一走進(jìn)校園，門(mén)口正對是我們的旗臺，每天早上我們都在這里舉辦莊嚴的升旗儀式，飄揚的國旗，在春風(fēng)中獵獵作響，預示著(zhù)我們偉大的祖國欣欣向榮。兩旁有兩個(gè)栽滿(mǎn)鮮花的花壇，三月以后，隨著(zhù)春姑娘的歌聲，迎得百花爭艷，分外的漂亮；美麗的鮮花又引來(lái)艷麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，在花叢中，競相飛舞，經(jīng)常引得眾多同學(xué)駐足觀(guān)望；鮮花下是成片的綠草，迎著(zhù)春天的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了生命的'味道�；▔镞�開(kāi)著(zhù)一種小花，這種小花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，可好聞了。
再向前走，走過(guò)我們寬大的操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓，我們每天在這里學(xué)習；右手邊是老師的宿舍樓，我們經(jīng)�？吹缴钜沽�，他們的窗戶(hù)還亮著(zhù)燈，老師們在燈下為我們批改作業(yè)呢！左邊是我們的幼兒園，有好多好玩的玩具。
學(xué)校后面是一座小山，山上開(kāi)著(zhù)許多的鮮花，這些花爭奇斗艷，還散發(fā)著(zhù)濃濃的香味；山上還有一大片松林，高大的松樹(shù)在微風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，好像向你問(wèn)好。
你被我們美麗的校園迷住了吧！校園的春天——你是我的希望。