中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上1
冬爺爺剛走，春姑娘就提著(zhù)百花籃，伴著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現出一派生機，我忽然想起了一首詩(shī)：“隨風(fēng)潛入液，潤物細無(wú)聲�！�
春風(fēng)姐姐一吹，就吹來(lái)了湛藍的天空，燕子也從南方飛回來(lái)了，它歡快地叫著(zhù)，好像在對人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！弊兓枚喽说陌自泼妹�，有時(shí)變成小白兔，有時(shí)變成小羊，有時(shí)還變成小朋友調皮的笑臉了……小鳥(niǎo)在樹(shù)上喳喳地叫著(zhù)，聽(tīng)起來(lái)它們好快樂(lè )��！
柳樹(shù)遠遠看像小姑娘長(cháng)長(cháng)的辮子，柳樹(shù)上長(cháng)的柳枝細長(cháng)柔軟，在春風(fēng)里緩緩地飄蕩，細細地看，柳樹(shù)在春風(fēng)的呼喚，春雨的滋潤，長(cháng)出像毛毛蟲(chóng)似的長(cháng)長(cháng)的牙，細細的葉。
迎春花從遠處看，一大片，一大片金燦燦的被子，引人注目的是它的花蕊，我跑過(guò)去，摘了一朵仔細看，原來(lái)是黃燦燦的，數了數，一共有四片花瓣，雙手舉著(zhù)看，像個(gè)小喇叭，它們唱著(zhù)春天的歌，仔細一看，上面還有晶瑩透亮，像珍珠一樣的小雨點(diǎn)，摸一摸，像絨布一樣，我真希望，也讓媽媽給一件這樣的花裙子。一顆顆桃樹(shù)開(kāi)著(zhù)粉紅的桃花，遠遠看像小姑娘的小酒窩。梨花們急奇斗艷，像穿著(zhù)潔白的婚紗的新娘準備出嫁。
一棵棵的野草也長(cháng)出來(lái)了，讓我想起一句詩(shī)：“野草吹不盡，春風(fēng)吹又生�！�
小朋友手中拿著(zhù)風(fēng)箏，另一個(gè)人拉線(xiàn)，站在不遠處說(shuō)聲：“放”，就跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛過(guò)房屋，飛過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)……越飛越高，一片歡聲笑語(yǔ)在林中蕩漾。
春天真是多姿多彩，我愛(ài)這美麗的春天！讓我在暖暖的春風(fēng)中隨著(zhù)蝴蝶翩翩起舞吧！
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上2
春天來(lái)了，大地醒了。春風(fēng)拍拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“我們去尋找春天吧�！薄昂玫��！蔽遗d奮地說(shuō)。
春風(fēng)把我帶到了校園的操場(chǎng)上，她對我說(shuō)：“你聽(tīng)，聽(tīng)到了什么聲音？”我立刻側耳聆聽(tīng)，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”我頭頂傳來(lái)了一陣婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而歡快，時(shí)而優(yōu)美�！疤寐�(tīng)了！”我說(shuō)�！爱斎��！贝猴L(fēng)答道。她又把我牽到操場(chǎng)邊上的小花壇邊，對我說(shuō)：“你用心聽(tīng)聽(tīng)，總能聽(tīng)到什么�！蔽野讯錅惖揭欢湫』ㄉ�，仿佛聽(tīng)見(jiàn)睡醒的小花正在慢慢的舒展身體。我十分驚訝，又把耳朵湊到泥土上方聽(tīng)聽(tīng)，啊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一株竹筍正努力地長(cháng)呀長(cháng)，想鉆出泥土。我感嘆道：“春天的聲音真是充滿(mǎn)生命力！”
春風(fēng)又把我帶到了公園里。公園正在開(kāi)展櫻花展呢！道路兩旁有兩排整齊的櫻花樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，密密麻麻，層層疊疊，好多��！“你看好了，我給你一個(gè)驚喜呦�！贝猴L(fēng)說(shuō)著(zhù)，一吹，櫻花樹(shù)的樹(shù)枝輕輕的搖晃起來(lái)，櫻花瓣落了一地，落了我一身。我用手接了一捧花瓣，很輕盈，很柔軟。我拿起一片仔細的觀(guān)察，花瓣中間是桃紅色的，從中間的紅色漸漸漸變成邊上的淡粉色�；ò晷⌒〉�，很精致，很可愛(ài)。在這樣的環(huán)境里，從頭到腳淋了一層柔軟的櫻花瓣，讓人有種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。我不禁感嘆：“春天太美了！”“可不是嘛！”春風(fēng)笑道。
春風(fēng)又把我帶到了我家小區。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，春風(fēng)對我說(shuō)：“深吸一口氣，看看聞到了什么？”我深吸一口氣，啊，那是一種濕潤的泥土的芳香交雜著(zhù)雨水和青草的氣味，頓時(shí)充滿(mǎn)了我的肺部，沁人心脾。我立刻感到這種感覺(jué)散布全身�！罢媸娣�！”我說(shuō)。
春風(fēng)又對我意味深長(cháng)地說(shuō)：“春天來(lái)了，一切都醒了。陳紫瑜，一年之計在于春，新的一年，一定要努力��！”我聽(tīng)了，趕緊說(shuō)：“好的，我一定會(huì )的！”
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上3
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，我跟隨著(zhù)春風(fēng)，去尋找春天。
春風(fēng)姑娘府在我的耳旁說(shuō)：“你可是找到人了，跟我一起去尋找春風(fēng)的足跡吧�！�
我跟隨著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了校園，我們學(xué)校最顯眼的就是大榕樹(shù)上的小動(dòng)物了，春天的聲音可真悅耳動(dòng)聽(tīng)，它總是讓我沉浸其中。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡聲笑語(yǔ)，仿佛在說(shuō)：“春天的無(wú)限風(fēng)光，都令我難忘，我要好好欣賞一番�！毙『诖猴L(fēng)中盡情的跳舞，樹(shù)葉就是蝴蝶們的舞臺，蝴蝶們的伴舞也是彬彬有禮，蝴蝶姑娘們還有點(diǎn)青澀呢�！贝猴L(fēng)“沙沙沙”，校園里朗朗的讀書(shū)聲可真是一塊大磁鐵呀，他的磁力可真好，正在忙碌的蜜蜂也停了下來(lái)享受這迷人般的讀書(shū)聲。
我跟隨著(zhù)春風(fēng)來(lái)到田野，欣賞這里的色彩在田里百花齊放，色彩斑斕，田野上的小野花迎著(zhù)春風(fēng)努力地生長(cháng)，景物都慢慢的醒了小河靜得像一面鏡子，柳樹(shù)正照著(zhù)他在秀自己的頭發(fā)，小草仿佛在說(shuō)：“柳樹(shù)姐姐，你可真美呀，快搖一下你的“頭發(fā)”吧�！绷鴺�(shù)聽(tīng)了，她開(kāi)心地笑著(zhù)，羊群走在回家的路上。走到哪兒都像白色的大花。翠色欲流的草地增添了色彩，天上的棉花糖，有的像鯨魚(yú)，猶如在像大海的天空里游蕩。春天的色彩總是那么吸引人，讓我難以忘懷。
我跟隨著(zhù)春風(fēng)來(lái)到小區里，尋找春的足跡，哪里花的香氣讓人像喝醉了似的，小區里的百合花開(kāi)了一陣陣淡淡的清香隨著(zhù)春風(fēng)向我吹來(lái);玫瑰的艷麗和迷人的香氣，讓我“浸”在其中，無(wú)法自拔;我閉上眼睛，享受著(zhù)春天的給予，清鮮的空氣，讓我神氣十足，神清氣爽。
感謝春天的陪伴，讓我看到了姹紫嫣紅，讓人心曠神怡的景物，聞到了芬芳迷人春天的氣息，還有小鳥(niǎo)和春風(fēng)的聲音，我對春天說(shuō)：“這次我真該謝謝你�！贝禾煺f(shuō)：“愿你在春天里醒過(guò)來(lái)，在學(xué)校獲得好成績(jì)�！�
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上4
不知不覺(jué)中，筍尖兒冒出來(lái)了，桃花綻開(kāi)了，柳芽?jì)撼槌鰜?lái)了，魚(yú)兒也不時(shí)躍出水面，成群的鴨子在水面上游來(lái)游去……它們仿佛都在迎接一位無(wú)形的主人——春!
“清明時(shí)節雨紛紛”，沒(méi)錯，在我們上山掃墓的時(shí)候，是一連幾天的陰雨綿綿，好像連老天爺都在同情那些長(cháng)眠于石碑之下的逝者。這讓我不得不說(shuō)，春，是一個(gè)悲喜交加的季節。
走過(guò)了幾天的陰霾，媽媽說(shuō)，要趁著(zhù)這陽(yáng)光明媚的好天氣出去走走，踏踏青。而這對于我來(lái)說(shuō)，當然是再好不過(guò)的了。
沒(méi)有什么特殊的準備，我們輕裝上陣早早就出發(fā)了。這次出門(mén)我們專(zhuān)門(mén)帶了一個(gè)小籃子，媽媽說(shuō)山上有很多野蔥，我們順便可以挖一些回來(lái)。
比起其它植物，野蔥實(shí)在是不太好辨認，它長(cháng)得小小的，常常與別的植物混雜在一起，要一顆顆仔細翻找才不容易錯過(guò)。走了很久，好不容易才找到一撮隱藏在山花之間的野蔥，我小心翼翼地用手指摳出來(lái)，捧在手里仔細觀(guān)察著(zhù)。真漂亮啊，小小一撮野蔥，水水的，嫩嫩的，微微泛紅的根部被一層薄薄的皮裹著(zhù)，仿佛一碰就會(huì )破的感覺(jué)。最好玩的是，它的尾部還掛著(zhù)一個(gè)白色的小圓球兒，小圓球的下邊稀稀拉拉地垂著(zhù)一些“胡須”，那誘人的、濃郁的野蔥清香不時(shí)地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡，我趕緊把它們放回到籃子里。
待到準備下山的時(shí)候，我們的籃子里已經(jīng)裝滿(mǎn)了野蔥，大家興高采烈、談笑風(fēng)聲地滿(mǎn)載而歸。
第二天我們去磐安采茶葉。
還是挖野蔥的那個(gè)小籃子，現在已經(jīng)裝滿(mǎn)了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手采摘的春茶�；氐郊依锸萌ヵr茶葉上的露珠，放進(jìn)鐵鍋里炒一炒，一股清香便立即彌漫開(kāi)來(lái)。泡一點(diǎn)兒在水中，晃一晃，品一口，一股暖流立刻充實(shí)了你的心田。
熬過(guò)漫長(cháng)的冬季，春，向人間邁出了她的第一步。啊，春，一個(gè)多么美麗的字眼!
春來(lái)了!
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上5
春天在行人衣服一天比一天薄的時(shí)候悄悄地來(lái)臨了。于是，我心中涌動(dòng)著(zhù)一種渴望：讓我去尋找春天吧！
“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜�！鼻宄�，燕子像勤奮的雜技演員，在空中滑翔，時(shí)而掠過(guò)水面，把聚在一起的魚(yú)兒嚇得四處逃跑；時(shí)而穿過(guò)樹(shù)木，停在像五線(xiàn)譜的電線(xiàn)上。不久，蒙蒙的細雨散在大地上。燕子在雨中穿梭著(zhù)，它們正忙著(zhù)找地方避雨呢。不經(jīng)意間，我發(fā)現了春天。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹诜藕偾�，學(xué)校里的草坪顯得死氣沉沉，不太引人注意，可是放完寒假回來(lái)，小草便換了一套綠衣裳，以嶄新的面貌出現在我眼前。難道小草在春節期間買(mǎi)了新衣服嗎？其實(shí)是小草又長(cháng)新芽了。嫩綠嫩綠的小草特別惹人喜愛(ài)，給人一種充滿(mǎn)希望的感覺(jué)，像在告訴人們：挫折的背后就是新的希望，不要氣餒，事情總是有轉機的。
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！遍T(mén)前的柳樹(shù)在春節的時(shí)候被奶奶折去了很多枝條，顯得光禿禿的�？墒乾F在的它，長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的細芽，微風(fēng)吹過(guò)，垂下的枝條翩翩起舞了，誰(shuí)忍心奪走這片嫩綠呢？看，連魚(yú)兒也游過(guò)來(lái)為它伴舞呢。
“萬(wàn)紫千紅總是春�！被丶业臅r(shí)候，路過(guò)一個(gè)小公園，我停下了腳步，因為我被公園里盛開(kāi)著(zhù)的花兒吸引了。沒(méi)有綠葉的襯托，花兒依然美麗；有了綠葉的襯托，花兒顯得更加美麗�；▋洪_(kāi)得十分妖艷，紅的，綠的，黃的，紫的，橙的……各自表現著(zhù)自己最燦爛的一面，誰(shuí)也不輸給誰(shuí)。獨自一支綻放的顯得一枝獨秀，更突出它的獨特。
春，是生機勃勃的；春，是萬(wàn)紫千紅的；春，是活潑可愛(ài)的。在我們贊美春的同時(shí)，更應該珍惜春，珍惜時(shí)間。因為春雖然每年都有，可是每一年的春都不一樣，上一年的春已去，意味著(zhù)永遠不會(huì )再回來(lái)，也意味著(zhù)我們要迎接下一個(gè)春的來(lái)臨了。
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上6
我愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天；我愛(ài)那秋高氣爽的秋天；我愛(ài)那萬(wàn)里冰封的冬天。但是我更愛(ài)生機勃勃、萬(wàn)紫千紅的春天。
一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開(kāi)了眼睛。一切都煥然一新，柳樹(shù)長(cháng)出了綠芽，小草從土里鉆出來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
春天的足跡，在那茂密大森林中。瞧，大樹(shù)長(cháng)出新鮮的嫩芽，花兒綻放出燦爛的笑臉，這一簇，那一朵。在深處走，小溪唱著(zhù)歌潺潺向前奔去，喝一口甘甜清涼的的山泉水，是那么的沁人心脾。再向里走，小鹿撒歡似地在林間自由奔跑，小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”歡快地唱著(zhù)春天的贊歌。
春天的足跡，在那細膩的春雨中�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝巴庀缕鹁d綿細雨，看，雨就像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織成朦朧的絲布。他沒(méi)有夏雨的狂暴灑脫，他沒(méi)有秋雨的惆悵悲涼；而它更多了幾分細膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分溫和。
春天的足跡，在那高歌的風(fēng)中。春天不總是溫和的，它的脾氣時(shí)而也會(huì )焦躁起來(lái)。春風(fēng)呼嘯著(zhù)，浩浩蕩蕩，蒼蒼莽莽，呼聲如哨，卷起萬(wàn)丈狂沙。待春風(fēng)稍作歇息，搖曳的紙鳶就閃亮登場(chǎng)了。你看，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏，它們伴著(zhù)白云給單調的藍天增添無(wú)限的色彩。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”。春天就是一年中的領(lǐng)頭者，它為一年起了一個(gè)好頭，它帶領(lǐng)我們一步步前行。
風(fēng)霜雨雪，四季輪回。人生又何嘗不是如此哪？我常想，青少年正像這明媚的春天，只有努力拼搏，才能有秋的收獲，只有不負春光，才能留下一行行人生春天堅實(shí)的足跡。
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上7
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花啊，這里有綠草……”， 我坐在爸爸的車(chē)里，一邊哼著(zhù)歌曲，一邊欣賞著(zhù)沿路的風(fēng)景。不一會(huì )兒，就到了我們此站的目的地——塢根鎮油菜花基地。
車(chē)還沒(méi)停下來(lái)，一大片一大片的油菜花就吸引了我的眼球，我大聲叫起來(lái)：“爸爸，快一點(diǎn)兒，我要下車(chē)，我要下車(chē)�！薄安灰�，等車(chē)停穩了再下車(chē)�！崩习诌呎f(shuō)邊停車(chē)。我馬上打開(kāi)車(chē)門(mén)，飛奔而下。只見(jiàn)眼前那成片的油菜花像給大地鋪上了一地的金子，又好似一層厚厚的黃地毯等著(zhù)我們躺上去。你看，成群結隊的小蜜蜂正在花叢中快樂(lè )地捉迷藏呢。
就在油菜花的旁邊還種著(zhù)成排成排的郁金香，郁金香的顏色有很多：黃的、紅的、紫的、藍的、白的，還有紅黃相間的、紅底白邊的�？吹梦已刍ǹ潄y。
我們走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了小河邊。我看見(jiàn)有許多的紫云英躲在花草叢中，我看到有人在采摘，我們也加入了采摘的隊伍中，爸爸摘了一把，媽媽摘了一束，我摘了一堆，我們把花扎成了一個(gè)漂亮的花束，準備帶回家呢。
“兒子，快來(lái)看，這是薺菜�！薄八j菜有什么好看的？”“薺菜不好看，可是，很好玩�！薄霸趺春猛媪�，快說(shuō)給我聽(tīng)�！薄袄狭说乃j菜會(huì )長(cháng)出這樣心形的葉子，把葉子往下輕輕一拉，轉動(dòng)他的莖，就可以當撥浪鼓玩了�！眿寢屨f(shuō)。我馬上按照媽媽說(shuō)的方法做出了個(gè)小撥浪鼓，我把撥浪鼓一搖，它果然發(fā)出來(lái)“零零”的響聲。
春天在哪里啊，春天在哪里啊，春天被我找到了，它在我的眼睛里，也在我的心里。
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上8
春姑娘，隨著(zhù)幾陣蒙蒙的細雨悄悄地來(lái)到大地……
春天的足跡在哪里?啊!在那濕潤的泥土中，在那花草樹(shù)木里。濕潤的泥土，散發(fā)出一陣迷人的芳香，可愛(ài)的小花，在春雨的滋潤下，頑強地鉆出泥土，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，綻放一朵朵鮮艷的花朵，在爭相怒放，給大地爭添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落后，爭先恐后地鉆出地面，啊!大地頓時(shí)生機勃勃!柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著(zhù)自己那細長(cháng)的翠綠的秀發(fā)。啊!好一片生機勃勃的景象!
春天的足跡在哪里?啊，在那蒙蒙的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線(xiàn)的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤著(zhù)大地;落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律;落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著(zhù)五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲，給這場(chǎng)春雨增添了一道色彩。盡管汽車(chē)駛過(guò)來(lái)時(shí)，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場(chǎng)春雨配上一支美妙、神奇的樂(lè )曲。啊!多動(dòng)聽(tīng)。
春天的足跡在哪里?啊!在那神采奕奕的動(dòng)物上!春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機勃勃的春景……。啊!春天，我愛(ài)你!”小狗、小貓在花叢中追逐——啊!好一片繁榮的景象!
春天的足跡在哪里?啊!在田野里，在校園里，在世界的每一個(gè)角落。是那無(wú)私奉獻的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機勃勃的色彩。啊!春姑娘，我擁抱你!
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上9
春天，你在哪里呢?
當你靜下心來(lái)，立于樹(shù)林深處，就會(huì )諦聽(tīng)到春天的蟲(chóng)鳴與花舞;當你用花瓣釀酒，就會(huì )品嘗到春的甜蜜與清爽;當你用手去撫摸青青綠草的嫩芽時(shí)，自然會(huì )感到春的輕柔與舒適。不論何時(shí)何地，春的.印跡已悄然來(lái)到你身旁。
難怪古代的詩(shī)人見(jiàn)到春天會(huì )禁不住吟唱詩(shī)句，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，第一次喚醒了童年的我們;“春度春歸無(wú)限春，今朝方始覺(jué)成人”見(jiàn)證了我們成人的旅程。詩(shī)人用一顆詩(shī)心歌頌春天，飽含著(zhù)對春天的一顆熱心，以及執著(zhù)的春之心，它真摯而純樸，像極了春風(fēng)中那朵小小的蒲公英。
但春天，你到底在哪里呢?
在我眼中，她是初晨時(shí)的一抹亮彩，是寒冷中一縷溫暖而充滿(mǎn)希望的光亮，她或許不奪目、不耀眼，但也不昏暗、不低沉，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到安穩與妥貼，沒(méi)來(lái)由地心曠神怡，沉迷其中，而無(wú)法自拔。我想這就是春。
夏的炙熱與激情，讓我難以適應;秋的錦瑟、寂寥，讓我為之心沉;冬的冷漠與無(wú)情，讓我必須更快地去錘打、磨煉自己。相比之下，春雖不長(cháng)久，卻留住了自己剎那間驚艷的一抹背影。她若是一名女子，定然有一顆善良而單純的心，她處事不驚、低調謙遜，從不過(guò)分炫耀，卻始終給予他人善待與溫馨。
我們該如何尋找到你呢?我心心念念的春天!
如果把尋找當作一種任務(wù)的話(huà)，那么反倒無(wú)法尋找到真正屬于春天的感覺(jué)。只有當你身心放松，打開(kāi)所有的耳、鼻、口、目，敞開(kāi)所有的五臟六腑，將自己完全沉浸于大自然中，那么展現在你眼前的，哪怕只是一花一草，一鳥(niǎo)一獸，都會(huì )洋溢出美的明媚與嬌羞，浸潤出淡雅而又純潔的氛圍。我想，尋找春天，就是尋找心靈與大自然的交融罷了!
而我真的見(jiàn)到了春的真心!
雖然朱熹說(shuō)“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！钡覀冋蛄诉@匆匆而美好的春光，而要懷有一顆純粹而又善良的心，敞開(kāi)心扉，感受春天給予我們的財富——大自然!
“從今克己猶應及，顏與梅花俱自新�！蔽覀冇趾螄L不是呢?
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上10
尋找春天人們不是說(shuō)“春天來(lái)了”嗎？她究竟在哪里呢？讓我們一起去尋找春天吧！剛一出門(mén)，活潑的喜鵲就來(lái)報喜了：“喳喳喳，喳喳喳，花園里的迎春花開(kāi)了！可好看了，快快去看看吧！快去看看吧！”哦，迎春花開(kāi)了，一定很美吧。加緊了腳步，不一會(huì )兒就來(lái)到了花園。映入眼簾的，是一片橙黃的色彩，美得讓人驚心動(dòng)魄、瞠目結舌。連還未開(kāi)放的花苞都急著(zhù)開(kāi)放，外面的一切，似乎都是那么神秘、未知。好像太陽(yáng)一不小心跌落到了這里，灑下了一片橙黃。哦，我看見(jiàn)了。春天就躲在這些消小花里，沖我們笑呢！走出花園，身披綠裝的青蛙一蹦一跳地跑來(lái)了：“呱呱呱，池塘邊的柳樹(shù)抽出嫩芽了！”哦，柳樹(shù)抽出嫩芽了，一定很可愛(ài)吧。跑到池塘邊。這兒剛剛下過(guò)一場(chǎng)“貴如油”的春雨，柳樹(shù)的葉子都綴滿(mǎn)了“鉆石”，在溫暖的陽(yáng)光照耀下，一閃一閃的，好像真的鉆石��！柳樹(shù)看起來(lái)像重新獲得了生命，又一次披上了“翡翠裝”，喚起了去年的綠色記憶。柳樹(shù)倒映在碧綠的湖水中，顯得格外婀娜多姿，新抽出的嫩芽點(diǎn)綴其間，像精靈一樣可愛(ài)。哦，我瞧見(jiàn)了。春天正藏在柳樹(shù)的后面，指揮音樂(lè )呢！離開(kāi)池塘，輕盈的蜻蜓又飛來(lái)了：草圃里的小草綠了，快去看看吧！“哦，小草綠了。一定很壯觀(guān)吧。來(lái)到草鋪，一片翠綠鋪滿(mǎn)了草地。真壯觀(guān)��！置身其間，仿佛置身于夢(mèng)幻的世界里，風(fēng)一吹，就會(huì )蕩漾起陣陣漣漪。草地非常柔軟，真想躺下來(lái)，美美地睡上一覺(jué)。哦，我望見(jiàn)了。春天就在這柔軟的草圃中，甜甜地睡覺(jué)呢！春天，我找到你了！
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上11
周末，我們蹦蹦跳跳的穿梭在田間的小路上，開(kāi)始了我們尋找春天的旅程。
聞著(zhù)淡淡的花香，迎面吹來(lái)一股清爽的風(fēng)。只覺(jué)得心胸在擴展，身體向自然張開(kāi)，像溪流從腦海中穿過(guò)，一切仿佛閉著(zhù)眼睛也在身體里跳躍的氣息。
哦，我找到了，這就是春天沁人心脾的泥土的氣息！
看，那一朵朵迷人的花。櫻花穿著(zhù)好幾層粉色或白色的裙子，生怕別人看不出它的美麗。蘋(píng)果花永遠是花兒中的“白雪公主�！笨此�(zhù)白色的外衣，中間有些微紅，仿佛在害羞著(zhù)呢！桃花開(kāi)的早一點(diǎn)，大多都落下來(lái)，可是從花芯中卻探出一個(gè)個(gè)毛茸茸的桃子寶寶，遠遠望去，可愛(ài)極了。
哦，我找到了，這就是春天迷人的五彩斑斕的外衣！
柳樹(shù)輕輕撫摸著(zhù)湖面，鳥(niǎo)兒成群的站在千萬(wàn)條嫩黃色芽苞包圍的柳枝上。小蝌蚪成群結隊游玩在碧綠的小溪里。小溪像玉帶一樣穿越在山谷中，直至天邊燦爛的云霞。
哦，我找到了，這就是春天萬(wàn)馬奔騰的生命血液！
春天也和我們一樣，在每一片綠葉紅花上跳躍，在每一寸的土地上奔跑，在每一片的白云上飛翔！春天還在和我們捉著(zhù)迷藏、、、、、、讓萬(wàn)物跟著(zhù)它的音符一起跳動(dòng)，高低而起伏，在萬(wàn)物上盡情揮灑著(zhù)它的節拍，這美麗的樂(lè )曲賽過(guò)維也納的交響曲。每一分鐘，每一秒鐘都有不同感覺(jué)的音符飛出來(lái)，令人心曠神怡！
哦，我找到了，春天是一曲百聽(tīng)不厭的歡快的樂(lè )曲！
我找到春天了！我想天天伴隨著(zhù)春天，飛到大江南北，飛到世界的西東。春天是生命的色彩，我愛(ài)這美麗生機勃勃的春天！
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上12
終于等來(lái)了一個(gè)難得的短暫假期，我用一場(chǎng)美夢(mèng)表達了我對假期的盼望與享受。當一縷縷陽(yáng)光爬滿(mǎn)窗臺，我被一種清涼的感覺(jué)喚醒，原來(lái)是爸爸的雙手撫摸著(zhù)我的臉龐。
我睜開(kāi)惺松的睡眼，看到了爸爸興奮的表情，“兒子，快起床，我們去做一件有趣的事”。
“什么事？”我好奇地問(wèn)。
“我們一起去尋找春天”。
“��？是不是早了點(diǎn)，在我們這個(gè)荒涼遙遠的地方，春姑娘的腳步是很緩慢的，況且春天還用去找嗎？到了五六月份，它自己會(huì )來(lái)的�！�
“自己找到的春天和等來(lái)的春天是不一樣的�！卑职忠馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。
今天天氣不錯，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。我和爸爸漫步在西邊的草地上，身后的陽(yáng)光暖暖地照射下來(lái)。蔚藍的天空真像一片藍色的海洋，把天和地融在了一起，遼闊的草原一望際，隱隱約約有幾座蒙古包一樣的房屋點(diǎn)綴其中。
盡管草色枯黃，四周沒(méi)有一點(diǎn)綠色，但我還是感覺(jué)到了和冬天不一樣的大自然氣息。
聽(tīng)，遠處傳來(lái)了幾聲宛轉清脆的小鳥(niǎo)叫聲，像是幾聲悠揚的笛聲回蕩在草原的上空，又像一位歌唱家向天際發(fā)出的飄渺歌聲，悠遠的天空，空闊的曠野，把這種天籟之音襯托得更加動(dòng)聽(tīng)。
看，在枯黃的野草中竟然的一抹新綠，如果你不仔細看，你還真找不到它，小草露出了尖尖的腦袋，嫩綠的身體還有幾分脆弱，但它依舊頑強地挺拔著(zhù)自己的身軀，仿佛是在告訴人們：“我是春天的使者，春天就在我們的身邊”。
抬起頭，暖暖的陽(yáng)光鋪射下來(lái)，空氣中散發(fā)出了一種清新、淡雅的氣息，是啊，與瑞雪紛飛的冬天相比，春天的腳步離我們更近了。
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“你的心中有陽(yáng)光，你的生活就會(huì )被陽(yáng)光普照；你的心中有春天，你的生活就會(huì )溫暖如春”。其實(shí)，我們不需要刻意地去尋找春天，春天就在我們的心里，我們身邊。如果說(shuō)挫折失落好比寒冷的冬天，那么自信和勇敢就是我們需要尋找的春天。
讓我們共同珍惜春天，留住春天。
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上13
冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘也準備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者，到人間來(lái)散播她即將到來(lái)的消息。
“大家好，我是春姑娘的使者！春姑娘要來(lái)了！”“是嗎？”“天哪，太快了吧！太快了吧……”來(lái)不及多說(shuō)，大家都忙著(zhù)去做準備迎接春姑娘了。
藍天姑娘穿上了一件藍色的紗裙，把原來(lái)就碧藍的自己，打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚花兒妹妹來(lái)打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風(fēng)……大家都花盡心思的打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。
春風(fēng)，春雨，太陽(yáng)也忙了起來(lái)。春風(fēng)輕拂大地，把春姑娘快要到來(lái)了的信息傳遞給世間萬(wàn)物。春雨小弟弟更是調皮，掉下了幾�！般y豆豆”，因為太陽(yáng)公公又
一次把他的“潑水節”給攪和了。太陽(yáng)公公則在一旁忙不迭說(shuō)對不起，時(shí)而不好意思地撓撓頭，嘴中呼出的熱氣灑向萬(wàn)物眾生。
小鳥(niǎo)們也展開(kāi)了很久未展示的歌喉：“歡迎春姑娘！”“謝謝春姑娘帶來(lái)了勃勃生機……”小朋友們更是忙得不亦樂(lè )乎，他們穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
正在大家忙得手忙腳亂的時(shí)候，小草弟弟突然問(wèn)道：“春使者說(shuō)，春姑娘兩天后就到，但現在已經(jīng)第五天了，怎么還沒(méi)有看見(jiàn)她呢？”“對呀，春姑娘呢？”大家也產(chǎn)生了疑惑�！拔覀兛烊フ掖汗媚锇�！”藍天說(shuō)。于是大家都四處尋找了起來(lái)。這時(shí)，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經(jīng)來(lái)了嗎？”大家紛紛思考了一會(huì )，都恍然大悟：“對呀，春姑娘已經(jīng)來(lái)了！”
親愛(ài)的小朋友們，你知道春姑娘在哪里嗎？
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上14
風(fēng)兒送來(lái)了春的消息。春姑娘你是哪里？我決定去尋找春天。
漫步在草地上。啊，原來(lái)春天在這里！綠油油的草地，散發(fā)著(zhù)淡淡的草香味。每一株小草都驕傲地抬起了頭，在微風(fēng)中隨風(fēng)搖動(dòng)。小草從草尖綠到了草根，太陽(yáng)斜斜的揮灑著(zhù)陽(yáng)光，灑得細致入微：每一株小草都接受了陽(yáng)光的洗禮，站的更直了、更挺拔了，渾身上下都散發(fā)著(zhù)金光。我看得驚呆了，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么威武的小草！我心想，春姑娘一定是在這里了！
接著(zhù)，我來(lái)到了湖邊。湖面上鋪滿(mǎn)了大大小小的荷花和荷葉，不時(shí)還有幾株蓮蓬。荷花有白荷花、黃荷花和粉荷花，這樣的荷花都太普通了，不太好看，好看的是那種粉紅相漸變的荷花。在陽(yáng)光、湖水的襯托下，荷花們都更加美麗。萬(wàn)紫千紅，五光十色，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
湖面銀光閃閃，魚(yú)兒自由的游來(lái)游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底藍的透亮，天空藍的自然，一切都是那么自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想，春天一定在這里！
尋找春天的過(guò)程中，當然少不了路邊的無(wú)名野花，這些無(wú)名的野花爭奇斗艷，雖談不上好看，但給了春天不少的芳香。有很多種顏色：黃色、白色、紅色……株株都是那么獨特，那么美妙，使人一看到就情不自禁的想多看幾眼。這一定是春姑娘留下的印記！
來(lái)到了小樹(shù)林里。嗬，春姑娘一定在這里！這里綠樹(shù)成蔭，綠草茵茵，讓人感到十分舒適。樹(shù)干的裂紋，摸起來(lái)有一種獨特的感覺(jué)，很神秘，又那么的親切。樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，充滿(mǎn)了水分，好像輕輕一擠就可以擠出水來(lái)。我想：春姑娘肯定也在這里！
風(fēng)兒又一次送來(lái)了春的消息，但我知道，我不用去找春，因為她無(wú)處不在。當然，她也在我的身邊。
中學(xué)生關(guān)于尋找春天的作文600字以上15
南方四季都是綠色的，可謂是四季如春啊!當冬天快要走時(shí)，我們也不知道春天要來(lái)啊!所以我們很難判別春天的到來(lái)。
可是，當我看到月歷上的日期，我這才發(fā)現春兒的芽?jì)阂呀?jīng)悄悄地走進(jìn)來(lái)了。瞧，這細雨綿綿的，這應該是春兒來(lái)給我們撒下希望的種子吧，或者她來(lái)為我們賀新春呢!來(lái)到田野里，小麻雀們在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，燕子們歡快的飛躍在田野中，也有小鳥(niǎo)們在電線(xiàn)上悄悄地細語(yǔ)著(zhù)：春天又給我們帶來(lái)了什么希望，是綠色也是生命的起點(diǎn)。
我們清晨從家出發(fā)，雨點(diǎn)不停的打著(zhù)我們這群歡快的小鳥(niǎo)。告訴我們新的一年更應該努力展開(kāi)翅膀，飛翔于天空，自然。同時(shí)，它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們在田野里微笑，在自然中嬉戲，在我們可愛(ài)的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨，是他們告訴我們的。當我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，在去教室的路上，春風(fēng)呼嘯著(zhù)，急促的把我推到教室。上課時(shí)，小樹(shù)們又悄悄地生長(cháng)出新嫩枝來(lái);在休息時(shí)，向遠方看去，小樹(shù)們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。同時(shí)，他們也為我們的眼睛提供美好的綠色，那是得與我們來(lái)說(shuō)是最美好的了。放學(xué)回家途中，風(fēng)兒微微地刮著(zhù)，奏出一首優(yōu)美的樂(lè )章使我們放松，而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊，細細地對我們講;快回家去吧，父母等著(zhù)你呢。
春天總是靜靜的做到我們的身邊，等我們發(fā)現他的時(shí)候，她已經(jīng)為我們種下綠色希望了，讓我們由衷地感謝她。春天的足跡，自有它來(lái)找我們，我們才找的到他啊!看，春之大地是多么的美麗啊!四季如春體現在南方，所以春天是南方最美麗的季節，不是嗎?
尋找春天的足跡，我找到了，那是春兒帶來(lái)的溫暖的風(fēng)，那是春兒帶來(lái)的細綿綿的雨，那是春兒帶來(lái)的可愛(ài)的嫩葉。
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