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寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選1
春天，象征生機勃勃，萬(wàn)物復蘇，美麗的湖光山色，城市里不多見(jiàn)，只有在原始的鄉村，才能一睹風(fēng)采。
春天，我去外婆家，就經(jīng)常呆在屋子里面無(wú)所事事，看著(zhù)窗外的藍天發(fā)呆。鳥(niǎo)一閃而過(guò)，去了我永遠不知道的地方。此時(shí)的山岡上，一樹(shù)樹(shù)的梨花，像一朵朵白云那樣漂浮在半空中，晃晃悠悠，大風(fēng)吹過(guò)，遍地是白色的云精靈。與此同時(shí)，河流潺潺，波瀾是藍色的。魚(yú)兒們趁著(zhù)這個(gè)大好時(shí)機，在河水里歡快地暢游。這時(shí)的河水剛從冬天蘇醒，清澈透明，淺淺的小河連石子都能看清楚。魚(yú)兒在淺河里顯得特別美麗。它身上的鱗片像一塊快寶石，與太陽(yáng)所拋下的一縷縷金絲所折射，形成七彩的光。
蜜蜂的嗡鳴聲像轟炸機的聲音那樣刺耳，沿著(zhù)蜜蜂經(jīng)常飛的道路，到處可以遇見(jiàn)養蜂人黑色的蜂箱，幸福的蜜蜂闖入春天，和花朵是朋友的關(guān)系。它偶爾闖入我的房間，最終也要返回春天。
春天，百花齊放，花瓣紛飛，任何危險殘酷的事物在鄉村的春天都會(huì )變成殘酷的美。蛇在鋪滿(mǎn)花的洞穴中睡眠，老虎的身上落滿(mǎn)花朵，四處覓食�？粗�(zhù)嬌艷欲滴的花朵，我恨不得立即鉆進(jìn)花蕾里，在里面甜甜地安睡，但我僅僅是坐在屋子里，無(wú)所適從，欣賞著(zhù)窗外美景。
春天，月光無(wú)限的夜晚，我獨自一人，走過(guò)一座座山岡。地面被月光照得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，似乎是戳出的洞，一路上看見(jiàn)無(wú)數花叢，在這美麗無(wú)比、安靜、涼爽的春夜里，散發(fā)出沁人心脾的芳香。曇花“啪”地開(kāi)放了，真的很美麗。四周的寂靜讓我聽(tīng)到了細微的花開(kāi)的聲音。
春天的朝氣蓬勃彰顯著(zhù)活力四射，呈現出新氣象、新生命。在春天，若想看見(jiàn)賞心悅目的湖光山色，還是去鄉村吧。不僅風(fēng)景好，你還會(huì )發(fā)現，生長(cháng)在美麗鄉村的人心地同樣美麗無(wú)比。
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選2
伴隨著(zhù)春燕的呢喃，布谷的鳥(niǎo)啼，明媚的春光，春，來(lái)了。
下著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了大地，她喚醒冬眠的動(dòng)物們，沉睡的小草，她用溫柔的手撫摸著(zhù)小朋友的臉蛋，孩子們在大地上放飛夢(mèng)想，勇敢追夢(mèng)。
走在校園里，小草從大地母親的懷抱里探出了腦袋，柳樹(shù)抽出了新的枝條。在一個(gè)陰暗的角落里，有一株半米來(lái)高的草。
它生長(cháng)在石縫里，我難以想象它是怎樣用它那弱小的軀體沖破那堅硬的石板�；蛴娠L(fēng)傳播到這兒，或由人無(wú)意拐到這兒，反正我對它悲慘的命運感到同情，但現在看到他長(cháng)得這樣高、挺拔，又想象它經(jīng)歷了嚴寒酷暑、風(fēng)雨雷電，為它頑強的生命力感到無(wú)限的敬佩。
草亦如此，我亦能如此。
春來(lái)了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。我要參加一次長(cháng)達十七周的“馬拉松”，我要像草一樣，堅持不懈，突破重圍。在這個(gè)過(guò)程中，老師已不知不覺(jué)在我的心里播下了知識的種子，每天給它澆水、施肥。而我拼命地吸取“營(yíng)養”，不斷生長(cháng)(進(jìn)步)，“開(kāi)花”(有所成就)。
在這之前我一次次的失敗，我抱怨過(guò)：為什么我不生下來(lái)就是個(gè)天才。父親鼓勵我：“鴕鳥(niǎo)和蝙蝠，鴕鳥(niǎo)一生下來(lái)就有翅膀，但不能飛翔；蝙蝠一生下來(lái)沒(méi)有翅膀，但由于后天的努力生出膜翼，自由飛翔�！备赣H的話(huà)點(diǎn)醒了我，要再努力些，更努力些。
紙上談兵，多么容易�？墒菍W(xué)習的道路并非一帆風(fēng)順，一個(gè)個(gè)“攔路虎”阻礙著(zhù)我前行，我要積攢力量(知識)打敗他們，讓它們低下高傲的頭。越努力，越幸運！成功屬于那些有準備的人。
春，一個(gè)承載夢(mèng)想的季節，我會(huì )讓你看見(jiàn)我在草地上自由、快樂(lè )的奔跑。
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選3
時(shí)令已到四月中旬，天空怎么還會(huì )有大片的雪花飛落?清明已過(guò)，風(fēng)兒吹過(guò)臉龐，為什么還會(huì )有料峭的感覺(jué)?已經(jīng)快到五月了，為什么還是感覺(jué)不到春天的到來(lái)呢?
帶著(zhù)幾許疑問(wèn)，我們去尋找春天的蹤跡!
下樓，來(lái)到操場(chǎng)，不對呀!原來(lái)堅硬冰冷的跑道呢?泥土什么時(shí)候變得如此濕潤、松軟?噢!是春天早已降臨人間，只是我遲鈍的神經(jīng)沒(méi)有感到罷了。抬起頭，看看操場(chǎng)周?chē)�，楊�?shù)上已經(jīng)結了許多毛茸茸的樹(shù)芽，樹(shù)枝載著(zhù)這些這些充滿(mǎn)生機的毛茸茸的小東西，在風(fēng)中招搖著(zhù);太陽(yáng)，可能也是因為已更親近北半球的緣故吧，變得更加明亮和耀眼，陽(yáng)光照在身上，溫暖的感覺(jué)便從心底油然升起;冬日里鉛灰色的天空不見(jiàn)了，仿佛剛剛被沖洗過(guò)一樣，顯得那樣高遠，那樣干干凈凈的一碧萬(wàn)里。
踏著(zhù)鄉村的土路，我們向校園外的小河邊走去，每個(gè)孩子臉上都帶著(zhù)笑意，有的還不自覺(jué)地哼起了小曲兒，春天真的來(lái)了!誰(shuí)還愿意把笑靨藏在心底呢?
還沒(méi)到河邊，就有孩子叫起來(lái)：“看!那些楊樹(shù)的樹(shù)干?已經(jīng)綠了很多!”“再看，那些柳枝，沒(méi)有葉子，卻怎么那么綠呢?”我順著(zhù)孩子的手望去，可不是，每顆柳樹(shù)都灰中帶綠，這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么?古人釀詞的功夫可真了得!遠遠望去，這春柳不就是如霧如煙嗎?小河的水早已經(jīng)解凍，回復了它應有的生機與活力，邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響!
向遠處的田野望去，一切地面的景物都在微微的抖動(dòng)著(zhù)。仿佛因為春天的降臨，大地母親也因為激動(dòng)而微微戰抖!那就該是農民們所說(shuō)的“地氣”吧?田間，勤勞的農民已經(jīng)開(kāi)始忙起他們的農事了。
是啊，春天來(lái)了!“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。在明媚的春光里，讓我們播種勤奮，期待著(zhù)明天收獲更多的希望吧!
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選4
春天是一個(gè)令人遐想的季節，它不像夏日炎熱逼人，而是氣溫舒適。不像秋日草木枯黃，而是勃勃生機，春意盎然。它不像冬日的大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
早晨，朝霞升起，猶如孔雀抖開(kāi)了羽毛，一片金黃燦爛，紅日像一團烈火一樣，從東方慢慢升起。在春風(fēng)的拂動(dòng)下，小鳥(niǎo)在樹(shù)木中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在歡唱著(zhù)春天的到來(lái)，黃眉綠眼的柔柳擺動(dòng)著(zhù)細細的身子，白色的玉蘭花爭相怒放，兩三株粉紅色的桃花像個(gè)害羞的小姑娘似地紅著(zhù)臉。
放眼一看，園林的深處，小草的嫩綠，柳樹(shù)的碧綠，松樹(shù)的蒼綠……到處都是綠，令人賞心悅目。
古詩(shī)說(shuō)得好“春江水暖鴨先知�！边@不，春天剛到，湖里已經(jīng)有數只鴨子在游泳，小湖水淙淙地流淌著(zhù)，仿佛正在唱著(zhù)一首無(wú)名的歌謠。小蝌蚪正在水中嬉戲，它們正借助美好的春光來(lái)慢慢長(cháng)大，去找到自己的母親。
湖邊是一片綠油油的草地，小草已經(jīng)從土地中探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，正沖我們笑，給人們帶來(lái)了一種起死回生的感覺(jué)。草地還有許多五顏六色的鮮花，它們在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出了怡人的香氣，讓人心曠神怡，留連忘返，給人一種似仙非仙，是人非人的奇幻感覺(jué)�；▍才赃吺菐卓猛Π蔚牧鴺�(shù)，在微風(fēng)中飄揚的枝條猶如維吾爾族人的長(cháng)辮子一樣飛舞。
��！美麗的春天，你是上天賜予我們的神奇禮物，只有它才是名副其實(shí)的人間天堂。俗話(huà)說(shuō)“一年之際在于春，一日之際在于晨�！弊屛覀冊谶@個(gè)充滿(mǎn)生機的季節里好好學(xué)習，天天向上吧！
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選5
每個(gè)人對有自己的所思所想，所以也有自己所愛(ài)的事物，我的最?lèi)?ài)就是春天。
鳥(niǎo)鳴啼，林陰翳，遠翔多游弋;風(fēng)輕唳，雨輕滌，清芬多采邑。門(mén)外，一場(chǎng)春雨過(guò)后空氣清新，初春的陽(yáng)光照在身上，讓人有一種暖洋洋的感覺(jué)。清風(fēng)徐來(lái)，撫在臉上，暖暖的，癢癢的，像嬰兒細嫩的小手。深深地吸一口清新的空氣，舒爽與愜意便了然于心。
春天的大自然像一位少女，美麗而又嬌羞，穿上了美麗而又清新的衣服，喚醒了大地上的所有生物。頓時(shí)，行人的目光里沒(méi)了早起的慵懶與懈怠，沒(méi)了過(guò)往的郁悶與惆悵，飽脹的情感一下子從胸臆間泛濫開(kāi)來(lái)，思緒隨著(zhù)滿(mǎn)眼的綠而萌動(dòng)，而蕩漾，而心旌搖曳。
二月春風(fēng)似剪刀，萬(wàn)條垂下綠絲絳。小橋前的垂柳，也默默的發(fā)芽了，輕輕搖動(dòng)，那嫩綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩，讓人心生憐愛(ài)，讓人腳底下生出些風(fēng)來(lái)，心頭繾繾綣綣的柔情隨飄擺的柳絲而歡唱，而飛揚。心中仿佛激蕩著(zhù)一首首歡快的春之圓舞曲，纏綿悱惻的旋律，絲絲縷縷，不斷的徘徊在心意間，回蕩在腦海里，跳躍在眉梢上。春天的心情是雀躍的，發(fā)自?xún)刃牡男β�，像枝頭嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒一樣歡快婉轉，一樣清脆悅耳。
垂絲海棠洇染了一春的詩(shī)意，丹桂飄香笑談過(guò)云卷風(fēng)息。春日喝茶，談笑風(fēng)生是再好不過(guò)了。此時(shí)此刻遠方的茶園，可以用仙境來(lái)比喻，望向遠方，不知不覺(jué)，心思跟著(zhù)春風(fēng)一起飄走了。
此時(shí)，不是少女，卻分明有著(zhù)少女的情懷與幻想;不是少年，卻滋生出少年不識愁滋味的心緒與坦蕩，這春，這養眼的綠，這滿(mǎn)目的生機，該有著(zhù)多么神奇的力量?哦，此時(shí)，我好想，好想化作一縷春風(fēng)，和君一起沐浴春色;好想，好想化為翩翩花瓣，悄然飄落你的指尖，與君傾訴少年情長(cháng)，共賞春光!讓我們在春之圓舞曲的纏綿歡快中，化為飛蝶，比翼翱翔。
這就是我喜歡的春，百變滋味的她，可以讓我細細品味大自然。
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選6
綠色的希望之光已踴躍出現，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開(kāi)云霧，豁然開(kāi)朗，這個(gè)春天，這個(gè)希望!
——題記
睜開(kāi)眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現起了一抹微笑。春天的早晨，即將離開(kāi)家門(mén)去學(xué)校。推開(kāi)門(mén)，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸了一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐……
騎著(zhù)車(chē)子，欣賞著(zhù)春天難得的美：我家住在水庫旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當然會(huì )更美麗。遠眺，郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾，水庫里的水微波蕩漾，還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉，才想到上學(xué)快遲到了，便更快的騎起了自行車(chē)，飛快地往學(xué)校趕。
轉完了，過(guò)街了……“丁零零……”自行車(chē)上的鈴聲在不停的響著(zhù)。熟悉的道路，在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹(shù)木，在春的呼喚下，長(cháng)出了綠葉，成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽(yáng)也已經(jīng)升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹(shù)葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì )跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景!我不由的贊嘆。
感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹(shù)葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加了些爛漫……
恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望!
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選7
當你走出那禁錮了你一個(gè)寒冬的家門(mén)，看到這繽紛的世界，它們告訴你，春來(lái)了。
門(mén)外的草地己褪去了枯黃，白色的雪也消失了，那是一片綠，不是深綠，而是翠綠，是油綠，是有生命的綠！蹲下輕輕一嗅，是一股清新的味道，這種氣息慢慢浮起來(lái)，融在空氣中。而那綠色，亮的能反射出一絲太陽(yáng)的光輝。
花己悄無(wú)聲息地長(cháng)了出來(lái)。桃花己填滿(mǎn)了整塊空地，那單一的褐色化成淡粉，還夾雜著(zhù)白與淺紅，桃花又讓這里煥發(fā)了光彩�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，但此刻你回頭望見(jiàn)的梨花卻又像雪未消融一樣了。
柳樹(shù)冒出那憋了一個(gè)冬天的嫩芽，把他的綠全都放了出來(lái)，但這綠也沒(méi)讓你的眼晴受不了，你反而覺(jué)得芽?jì)簜兏褚粋�(gè)個(gè)孩子，肆無(wú)忌憚地耍著(zhù)自己孩童的天性。而那些小蟲(chóng)子也仿佛被感染了，不肯戳破他們單薄的外衣。
風(fēng)，那可更是醉人了。一縷縷清風(fēng)撫摸著(zhù)你的臉龐，你那冰涼的小臉，在春風(fēng)的撫摸下泛出了一絲紅潤。剛長(cháng)出就落下的春葉此刻己成為春的傀儡，擋在你前面，你淡淡一笑，任由那春葉在空中自由飛舞。
房檐上落下一滴又一滴的雨水，形成一道水簾。你面前的水洼一次又一次地泛起水波，又逐漸淡去。你緩緩地坐在草地上，看眼前的雨水絲絲縷縷。你閉上眼睛，任憑那細雨飄在你的肩頭，留下斑斑水漬……
貓狗們終于離開(kāi)了蜷縮過(guò)的墻角，蹦蹦跳跳地在松軟的土地上奔跑，歡快地叫著(zhù)。你又聽(tīng)到了來(lái)自那樹(shù)梢的久違的歌聲，鳥(niǎo)兒們看到了你，害羞；，急忙揮起那黃色翅膀，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
你一抬頭，那些風(fēng)箏就擠進(jìn)你的眼簾，在空中展現自己優(yōu)美的姿態(tài)，一下子讓你看得陶醉在其中。寬闊的草地這時(shí)也擠滿(mǎn)了人，他們有的站著(zhù)、有的坐著(zhù)，有的躺著(zhù)，欣賞這湛藍的天空，太陽(yáng)也不覺(jué)得刺眼。
你收起這一幅幅春的畫(huà)軸，輕輕的擱入心田。
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選8
冬，悄悄地溜走，明麗的陽(yáng)光，清新的空氣，復蘇的大地，似乎都在告訴我們，春來(lái)了，讓我們一起來(lái)歌唱春天吧！
春回大地，萬(wàn)物復蘇�？諝獠辉俸浯坦�，溪水不再凍結成冰，花草不再長(cháng)眠地下，山脈不再了無(wú)生機，大地不再死氣沉沉。
瞧！湖邊那一排排垂柳已抽出了新綠，碧綠中帶著(zhù)嫩黃。遠遠望去，像一群妙齡少女正在微風(fēng)的吹拂下照著(zhù)如鏡子般清澈見(jiàn)底的湖水，時(shí)不時(shí)擺弄著(zhù)自己碧玉般的長(cháng)發(fā)。走近細看，碧玉的嫩芽如琥珀一般渾然天成，冰清玉潔。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的綠葉好似一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)樂(lè )曲；好似一只只綠蝴蝶，翩翩起舞。風(fēng)情萬(wàn)種的柳姑娘好似怕臟了她的寶貝頭發(fā)，時(shí)不時(shí)用湖水清洗著(zhù)，漾起了一圈圈漣漪。我不禁想起了一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
溫和的春風(fēng)是我的最?lèi)?ài)，它喚醒了沉睡著(zhù)的花草，與它們嬉戲，它融化了小溪上的水，與它追逐。春風(fēng)到過(guò)得地方難道不是處處充滿(mǎn)生機的嗎？我迎著(zhù)春風(fēng)，不斷貪婪地吮吸著(zhù)風(fēng)中那獨特的，帶著(zhù)泥土新鮮的清香，夾雜花朵誘人的芳香氣味，沁人心脾。那陣陣清涼拂過(guò)臉頰，令人神清氣爽極了。
踏著(zhù)輕盈的步伐，不知不覺(jué)來(lái)到了一片花海�；▋簜冇械暮�；有的還只是一只花骨朵兒；還有的早已悄然綻放，迫不及待地擺動(dòng)著(zhù)它們纖柔的婀娜身姿。幾朵挨在一起，似乎在那爭奇斗艷，不亦樂(lè )乎！五顏六色的花兒千姿百態(tài)，白的像雪，紅的似火，粉的像霞，讓人無(wú)不驚艷。聞著(zhù)沁人心脾的芳香，看著(zhù)一望無(wú)際的花海，我久久不愿離去。
這時(shí)，一陣陣歡笑聲把我的思緒引回，我循著(zhù)笑聲望去，映入眼簾的是一群群正在溪邊嬉戲追逐的孩童，他們那如銀鈴般的笑聲清脆甜美，讓我也不自覺(jué)地加入其中，一起沉醉于春天帶來(lái)的歡樂(lè )中。
“一年之計在于春”，在這繽紛的春天，請緊跟春的腳步，辛勤勞作，播下希望的種子，心懷遠大的志向。
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選9
如果我是詩(shī)人，我將會(huì )為美麗的春天寫(xiě)一首詩(shī)。
如果我是畫(huà)家，我將會(huì )為美麗的春天畫(huà)一幅畫(huà)。
如果我是音樂(lè )家，我將會(huì )為美麗的春天譜一曲贊歌。
美麗的`春天蘊涵著(zhù)美麗的事物。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著(zhù)孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱，沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼，沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動(dòng)物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節奏，有音樂(lè )細胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著(zhù)，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤�！按河曩F如油”，難怪勤勞的農民親切地稱(chēng)呼它為喜雨。
在這樣的日子里，愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開(kāi)放著(zhù)，讓人目不暇接。
當然，在這樣的好日子里，豈能少了動(dòng)物們的表演呢?
“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了，似乎在品味著(zhù)春雨帶來(lái)的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了，一會(huì )兒從空中掠過(guò)，一會(huì )兒又落在那邊的樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起，正賣(mài)力地為這美麗的春天獻上一曲。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇的春天里，勤勞的農民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節，農民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿(mǎn)臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農民在對面的山上便對起了話(huà)，有的還唱起了山歌，表達對春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚，人們陸續回家做茶，村莊里彌漫著(zhù)新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉。
春天是這樣的美麗�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選10
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！痹诮�(jīng)過(guò)不帶有任何感情色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄的離開(kāi)了。這時(shí)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，帶著(zhù)屬于春天的氣息，給人們帶來(lái)了溫暖，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，給人們帶來(lái)了夢(mèng)幻般的世界。
走近一看，讓我們一齊領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨吧，它滋潤萬(wàn)物、滋潤大地；“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調皮的小精靈，是“春色滿(mǎn)園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛(ài)形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、趣味美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來(lái)日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們歡樂(lè )，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來(lái)，讓小溪繼續歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來(lái)，讓麥苗回到了最好的青色，讓萬(wàn)物復蘇，讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)毫無(wú)疑問(wèn)，她就是——春姑娘，人人喜愛(ài)的春姑娘！
春姑娘的來(lái)臨，不僅僅讓那個(gè)外面的世界很精彩，甚至于人們內心的世界也被感染了。因為春天，人們的情感變得豐富；因為春天，人們的語(yǔ)言開(kāi)始變得生動(dòng)；因為春天，人們的思維開(kāi)始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，春意竟會(huì )如此之盎然。
往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美��！僅有春天才會(huì )讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選11
春天是柳樹(shù)換上了新的綠衣裳，在風(fēng)中跳著(zhù)婀娜的舞蹈；春天是幾只輕巧的燕子飛過(guò)橋邊，它們一齊歌唱著(zhù)春天；春天是小草在風(fēng)的吹拂下盡情的搖擺。日歷一篇篇翻過(guò)，春的腳步也離我們越來(lái)越近了，不知何時(shí)，春便悄悄地來(lái)到了我們身邊。
走在街上，一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，讓人感到陣陣的暖意，暖得透心，明媚的陽(yáng)光照在臉上，有一種愜意的感覺(jué)，周遭的一切都閃著(zhù)金光，仿佛把我帶進(jìn)了那夢(mèng)幻般的境地。樹(shù)也發(fā)出了新芽，綠的耀眼，綠的透明，那不是蒼勁的綠，也不是濃密的綠，而是一種充滿(mǎn)生機的翠綠。小草也睡醒了似的，它輕輕地揉了揉眼睛，打起了精神，準備迎接這又一個(gè)春天。
天空是那么的藍，抬頭看看天，天空是湛藍的，給人一種無(wú)限清新的感覺(jué)，但若是只有藍天便會(huì )覺(jué)得單調，于是便有了那潔白無(wú)瑕的大片云彩。云彩的形狀萬(wàn)萬(wàn)千千，有時(shí)像一片片魚(yú)鱗，有時(shí)又像一團團甜絲絲的棉花糖。純凈的天空和潔白的云彩搭配在一起，構成了一幅美麗無(wú)比的畫(huà)卷，偶爾飛過(guò)的一兩只燕子，使這幅畫(huà)卷展現出了動(dòng)態(tài)美。如此美麗的景象，除了在春天，還有什么時(shí)候能看到呢？
春以她獨有的特色，取悅著(zhù)人們的眼。春天是一個(gè)生機勃勃的季節，眼前的一切都活了起來(lái)，世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了新的希望，煥發(fā)出無(wú)限的生機。
我獨愛(ài)春的雨，它既不像夏雨那樣的滂沱，也不像秋雨那樣的纏綿，它是溫暖的，富有生機的，如一根根銀針插在地上。坐在窗前看雨，是別有一番情調的，看雨落在地上，聽(tīng)著(zhù)滴滴答答的聲音，內心世界變得更加寂靜，于是我便到了雨中去散步，恍然間我聞到了空氣中夾雜著(zhù)杏花的香味，這可真是“小樓昨夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣(mài)杏花”��！
春天是如此的美麗、多情，讓人難忘，但春天過(guò)去后，到了來(lái)年，便又是一個(gè)不一樣的春天，所以，現在讓我們用心、用愛(ài)去感受這美麗的春天吧！
吉林省白城市第十中學(xué)初一：鐘原
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選12
今天下午，我到媽媽上班的地方找春天。
我先來(lái)到樓下，仔細地找啊找，找啊找。我看見(jiàn)在溫暖的陽(yáng)光下，嫩綠的小草慢慢地長(cháng)出來(lái)了。它好像在說(shuō)：“啊!春天真好!”美麗的花兒睡醒了。它揉了揉眼睛對同伴們說(shuō)：“醒醒了!春天到了!”小樹(shù)對小嫩芽說(shuō)：“小嫩芽，小嫩芽，快出來(lái)吧。春天到了!”小嫩芽聽(tīng)見(jiàn)了，她伸了伸懶腰，慢悠悠地從樹(shù)枝上探出頭來(lái)，好像她還沒(méi)睡醒的樣子�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了。它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
啊!今天我知道了春天是一個(gè)奇妙的季節!
春天
春天來(lái)了，大地換上了春裝，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物們都鉆出了熱乎乎的被窩，來(lái)到草地上盡情地玩耍。風(fēng)姑娘呼呼地吹著(zhù)，逗得小樹(shù)哈哈大笑。田野里，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在說(shuō)：“我們要開(kāi)花，我們要長(cháng)大�！�
春天
春天到了，萬(wàn)物復蘇，嫩綠的小草破土而出，春天是一個(gè)生機勃勃、百鳥(niǎo)爭鳴的季節。和煦的陽(yáng)光伸出無(wú)數只金燦燦的手撫摸著(zhù)已經(jīng)融化的小溪，春風(fēng)吹拂著(zhù)碧綠的柳樹(shù)。哇!快看，還有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏呢!柳樹(shù)一擺一擺的好像在對那些風(fēng)箏打招呼說(shuō)：“嗨，我的朋友，你們好!“
春天是一個(gè)多姿多彩的季節，我愛(ài)春天。
春天
春天回來(lái)了，小草、小花、小樹(shù)都發(fā)芽了。小草長(cháng)得嫩綠，小花長(cháng)得鮮紅，小樹(shù)長(cháng)得生機勃勃，好看極了!校園里，更是一片嫩綠、鮮紅，就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開(kāi)心了，一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容。
春天的風(fēng)真溫暖，小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽，給小草、小花澆足了水。春天真好呀!
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選13
我們習慣了淅淅瀝瀝的春雨浸透在我們的生活中，就像習慣了太陽(yáng)東升西落一般。清明節那一段時(shí)間春雨總是綿綿不斷地下個(gè)停。清明節過(guò)后太陽(yáng)公公終于從夢(mèng)中驚醒，從棉被般的云朵里露了出來(lái)。
我推開(kāi)小房間里的窗戶(hù)迎接著(zhù)那一縷遲遲到來(lái)的陽(yáng)光。享受陽(yáng)光的同時(shí)也讓我發(fā)現了美麗春天的到來(lái)。馬路旁的樹(shù)木探出了許許多多綠色的小腦袋，一陣花香隨著(zhù)春風(fēng)撲鼻而來(lái)。
我們一家人決定去桐溪戶(hù)外野營(yíng)。我們準備好帳篷、零食、水等戶(hù)外用品后就駕車(chē)出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，突然，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我抬頭望去，原來(lái)是一望無(wú)際的油菜花散發(fā)出來(lái)的。一朵朵盛開(kāi)的油菜花，在微風(fēng)中擺動(dòng)，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。那景色太誘人了，我下了車(chē)，情不自禁地朝油菜花奔去，呼吸著(zhù)清香的空氣，我對著(zhù)天空大聲喊道：“太美了!”
我們繼續駕車(chē)，不一會(huì )兒就到了目的地--桐溪水庫，水庫前面有一大片綠油油的草坪，已經(jīng)有許許多多的人在那里游覽。有的在放風(fēng)箏、有的在照相、有的在劃船、還有的在捉迷藏……我們在草坪的中央支起了帳篷，然后把吃的東西都拿出來(lái)，在帳篷里邊吃邊欣賞著(zhù)外面美麗的風(fēng)景，心里舒暢極了。我們的帳篷是藍黃相間的，在綠油油的草坪上格外顯眼，引來(lái)了許多好奇的小朋友，我大方的向他們介紹我的帳篷，并請他們進(jìn)來(lái)玩。我還去了水庫的堤壩上，在那里拍照留念。
愉快的一天很快就過(guò)去了，今天真開(kāi)心，春天真美!但是有兩件事情卻讓我不開(kāi)心，在欣賞油菜花的時(shí)候，我看到很多人踩倒了油菜花，難道你們不知道油菜花在哭泣嗎?在我們收拾帳篷回家的時(shí)候，我看到許多垃圾被扔在草坪上，難道你們不知道小草需要呵護嗎?請愛(ài)護我們的地球，保護我們的環(huán)境吧，從我們身邊的每一件小事做起，美麗的春天將與我們永遠相伴!
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選14
我家店里買(mǎi)了一大束小雛菊，小雛菊長(cháng)得像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。在陽(yáng)光下，它們像在對我微微地笑著(zhù)。因為它們的到來(lái)，使店里感受到春天。
于是，我和爸爸媽媽?zhuān)�有弟弟一起去鄉下的田野里去尋找她的行蹤。
春天來(lái)了，小草從土里悄悄的鉆出來(lái)。哦，看來(lái)春天已經(jīng)來(lái)過(guò)這，她走到哪片土地上，哪里就綠了，柳枝上長(cháng)出像毛毛蟲(chóng)樣的東西，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是柳樹(shù)的花。哈！原來(lái)柳樹(shù)也有花呀！湖面平靜得像一面藍鏡子，把鄉間小屋、碧藍的天空，還有各種形狀的云朵都倒映在上面。
放眼望去，大片大片的麥田油菜花田便呈現在眼前，綠色的麥田像足球場(chǎng)鋪的草皮，大片油菜花像金黃的沙灘，黃得刺眼。我站在油菜花田里，聞到油菜花甜絲絲的味道。你聽(tīng)，有蜜蜂的嗡嗡，那是蜜蜂一邊唱著(zhù)小曲兒一邊采蜜。這么多油菜花，蜜鋒肯定采得忙不過(guò)來(lái)。
當我們走到河邊的一顆柳樹(shù)下時(shí)，媽媽折下來(lái)幾根柳枝編了起來(lái)，一邊說(shuō)：我給你們編柳帽吧。我和弟弟一邊眼巴巴地望著(zhù)，一邊異口同聲地說(shuō)：好呀好呀！編的時(shí)候還在柳葉上發(fā)現一只花大姐，它是躲到柳上乘涼的嗎？
媽媽還教我們引蝴蝶，就是柳枝上放張跟蝴蝶一樣大小的白紙，再晃一晃，蝴蝶就會(huì )被引來(lái)。我和弟弟引蝶時(shí)，弟弟很是興奮，使勁搖晃柳枝，還大聲喊：蝴蝶快來(lái)！這一喊，不但蝴蝶被他嚇跑了，白紙也被晃落了。哈，看我的，我一邊輕輕地搖著(zhù)，一邊輕輕地說(shuō)：看看，這樣才對�？粗�(zhù)它們呆興呆腦地圍著(zhù)紙飛，真有趣！
田野里的小路旁，蒲公英已經(jīng)開(kāi)出一簇簇金黃的花，還有些叫不出名字的小花，但樣子很獨特，有的花骨朵沉得把花枝都壓下來(lái)，有的葉子是愛(ài)心狀的、還有的像金黃色的展開(kāi)翅膀的蝴蝶
��！春天沒(méi)有遲到，她已經(jīng)到來(lái)了！
寫(xiě)春天的作文小學(xué)五年級600字精選15
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！惫湃肆粝聛�(lái)的話(huà)一點(diǎn)兒也不錯，而我，就在一年之中的季節，又在一日之中的時(shí)間里，和爸爸、媽媽一起來(lái)到了滿(mǎn)園春色的太子灣公園。
真是百聞不如一見(jiàn)，一進(jìn)大門(mén)，我就發(fā)出了感慨：春天的公園真美啊!美得讓人看了一次，就再也不敢用正眼去看，生怕把自己的魂都給看丟了;春天的公園真是芳香四溢呀!一株株“盛”著(zhù)露珠的花兒競相吐艷，香氣撲鼻;春天的公園真艷啊!各種鮮花爭先恐后地開(kāi)放，姿態(tài)各異，鮮艷無(wú)比……隨后而來(lái)的爸爸、媽媽似乎也與我一樣，陶醉在這美妙的環(huán)境之中。我深吸了一口氣，沁人的芳香瞬間“滑”進(jìn)了我的軀體里，從大腦到心臟，再到肺腑之間，最后與我的身體融為一體，像是整個(gè)身體都接受了春天的洗禮一般。
走過(guò)大門(mén)，在公園的角落深處，我和媽媽竟然發(fā)現有幾株小小的野花也爭相開(kāi)放著(zhù)。湊進(jìn)一聞，哇!真的好香啊!花香朝我襲來(lái)，我不禁一愣，沒(méi)想到小小的一株野花，竟也能散發(fā)出如此濃烈的香味，真是了不起呀!正當我和媽媽在對這不起眼的小野花贊嘆不已時(shí)，耳朵里傳來(lái)了不遠處爸爸的呼喊聲：“快來(lái)呀!來(lái)看郁金香!”我和媽媽忙向爸爸的位置尋去，喔!只見(jiàn)一大片姿態(tài)萬(wàn)千、婀娜多姿的郁金香盛地撲入我的眼簾。這里的郁金香組成了一片彩色的花海，爭相斗艷各個(gè)都像在精心準備一場(chǎng)選美比賽呢!
看過(guò)了美麗的郁金香，就來(lái)到了櫻花的天堂，一朵朵化著(zhù)素妝的櫻花靜悄悄地在公園的兩旁開(kāi)放著(zhù)。我發(fā)現櫻花的生命十分短暫，只要一有新的櫻花開(kāi)放，就會(huì )有盛開(kāi)著(zhù)的櫻花從天而降，就猶如那曇花一現般艷麗。不一會(huì )，就落滿(mǎn)一地，像是又為可愛(ài)的大地媽媽增添了一件拖地的長(cháng)裙……
從太子灣公園出來(lái)后，身上還留有花的余香。雖然人已經(jīng)出來(lái)了，可我的腦海里卻依然還都是生機勃勃的郁金香、素妝的櫻花、頑強的小野花……感受到了春姑娘已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的步伐向我們緩緩走來(lái)啦!