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尋找春天400字的作文四年級（通用50篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的尋找春天400字的作文四年級，歡迎大家分享。
尋找春天的作文四年級 1
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”一聽(tīng)到這首歌，我就有個(gè)問(wèn)題，春天到底在哪里��？
今天我們和老師帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了清河公園來(lái)尋找春天。
一進(jìn)大門(mén)就聞到了一股清香，原來(lái)是那美麗粉紅的海棠花在說(shuō)話(huà)呢，從它們的嘴里發(fā)出的清香��！我們又看到了迎春花，它們像是春姑娘派來(lái)的小精靈，為春光增添了許多生機。穿過(guò)公路，我們又看到了青翠的竹林，一棵棵竹子筆直地站著(zhù)，就像一位位戰士保護著(zhù)人們的安全。柳樹(shù)梳理著(zhù)自己那長(cháng)長(cháng)的`辮子。最后我們又看到了雪白的梨花，他們有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了黃黃的花蕊。
今天我找到了春天，原來(lái)她是無(wú)處不在的。
尋找春天的作文四年級 2
周末晚上吃飯時(shí)，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“最近天氣變暖和了，有些人已經(jīng)換上了春裝，看來(lái)春天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了�！拔医又�(zhù)媽媽的話(huà)說(shuō)到：“是呀！我們家的小烏龜最近好像也開(kāi)始活動(dòng)了�！庇谑前职终f(shuō)：“這樣吧！我們明天一起去玄武湖尋找春天吧！“我們都很贊成爸爸的提議。
第二天，我們一家來(lái)到玄武湖開(kāi)始尋找春天。那里的湖面非常平靜，如同一面大鏡子，可以倒映出人們臉上明媚而燦爛的笑容。
那兒的樹(shù)可多啦！最多最好看的就屬白玉蘭了。它的白色花朵在溫暖的春風(fēng)中怒放，好似一個(gè)個(gè)白色的'小喇叭一樣，讓玄武湖變得生機勃勃，并且吸引了許多游客來(lái)到樹(shù)下拍照、欣賞。除了白玉蘭，那里還有各種各樣、五顏六色的花，如紅色的山茶花、粉色的杏花……。
我們看見(jiàn)從遠處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，站在樹(shù)上“喳喳”地叫，仿佛在說(shuō)：”太好了！太好了！春天終于來(lái)了，不用挨餓了！“
原本枯黃的小草也變得綠油油的，有幾只小狗在草地上歡快地奔跑，就好像在慶祝春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，大自然到處都是一副生機勃勃的樣子��！
尋找春天的作文四年級 3
春天來(lái)了！她輕輕地來(lái)了，可是調皮的她究竟在哪里呢？她會(huì )不會(huì )在春雷里？她會(huì )不會(huì )在春雨里？她會(huì )不會(huì )在春風(fēng)里？天空忽然間暗了下來(lái)，只有燈光在閃爍，路上連行人都看不到，顯得異常安靜。突然一道亮光劃破天空，緊接著(zhù)轟隆隆一聲巨響在空中劈開(kāi)，原來(lái)是春雷公公正式登臺表演了。擂鼓聲聲，震天動(dòng)地，展示著(zhù)他巨大的氣場(chǎng)！嘩啦啦！嘩啦啦！春雨姐姐也悄悄地來(lái)了，不停地彈奏著(zhù)她的琵琶，為雷公公伴奏！轟隆隆、嘩啦啦！轟隆隆，滴滴答！真是一首美妙的交響曲��！哦，春風(fēng)婆婆也來(lái)了，呼呼呼！呼呼呼！有節奏地合著(zhù)拍子，為他們助興加油！
春天除了在雷聲、雨聲和風(fēng)聲里，還會(huì )在哪里呢？對了！她隨著(zhù)春風(fēng)悄悄地來(lái)到了樹(shù)梢上。一批又一批又嫩又綠的、細細長(cháng)長(cháng)的小葉子微微地站立枝頭。有的似乎有點(diǎn)含羞，不敢舒展，只躲在膽大的伙伴后面偷偷瞧你一眼。有的則完全展開(kāi)，露出它嫩綠的妙曼的身姿，在風(fēng)中盡情地舞蹈！廣玉蘭的花兒也靜靜地綻放了，白的.、粉的、嫩黃的、玫紅的，個(gè)個(gè)都散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，給光禿禿的枝干增點(diǎn)了幾分色彩和生機。玉蘭樹(shù)的邊上是四季常青的桂花樹(shù)。他的頂端也展示著(zhù)往日不同的風(fēng)采，一小片一小片深綠的葉子中夾雜淡黃的嫩葉，昭告著(zhù)春天的來(lái)臨！
哦，現在看到的僅僅是春天的序幕吧，讓我們期待春天的完全登場(chǎng)！
尋找春天的作文四年級 4
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”每當聽(tīng)到這首歌，我都疑惑春天到底在哪里。
今天，我們帶著(zhù)充滿(mǎn)疑惑的心情到清河公園去尋找春天。到了清河公園，一股芬芳的花香隨風(fēng)飄來(lái)，我們趕緊往里面跑去，只見(jiàn)粉嘟嘟的海棠花，就像弟弟粉嫩的臉蛋，金黃的.迎春花像春姑娘派來(lái)迎接春天的使者。我們又來(lái)到了桃花林，桃花擠滿(mǎn)枝頭，花兒在風(fēng)中左右搖擺，就像喝醉了酒，石榴花就像一團火，專(zhuān)為尋找春光的人照明，柳樹(shù)就像春姑娘那柔軟的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下?lián)崦?zhù)我們的小手，顯得格外舒服……我們你拉著(zhù)我，我牽著(zhù)你，就像充滿(mǎn)活力的小草尋找春天。
��！我們找到春天了，原來(lái)春天就是大自然里的花花草草。
尋找春天的作文四年級 5
“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”每次讀到朱自清的《春》時(shí)，我都不由自主地想：那春天在哪里呢？讓我們去尋找春天吧！
廿三日，我至奧林匹克公園去尋找春姑娘的足跡。漫步到了湖邊，那里高柳夾堤，喜鵲唱歌。小河不再結冰了，河水川流不息。河面正如一個(gè)匣子被春姑娘打開(kāi)了，像一面鏡子，被太陽(yáng)照得金光四射。
我繼續往前走，前面的一座石山引起了我的注意。平時(shí)它都是滿(mǎn)身塵土，而今天卻是干凈的。山上雪融化了，它被雪水所洗，就變了個(gè)模樣，白白凈凈的，露出了它的真面貌。
然后，映入眼簾的是一片花的海洋：有一叢一叢嫩黃的迎春花，有一串一串的粉紅櫻花，還有一簇一簇潔白的梨花……黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們像一張張笑臉爭先恐后地開(kāi)放了。樹(shù)枝上還有許多花骨朵，像害羞的小姑娘含苞待放。片片白色桃花花瓣隨風(fēng)飄落，落在我的頭上、身上，真是“沾衣欲濕桃花雨”！一陣陣芳香飄來(lái)，又被春姑娘送向遠方！
腳下的土變得軟乎乎的，仔細一瞧，草芽已經(jīng)偷偷地鉆了出來(lái)，嫩嫩的`，綠綠的。大地就像披著(zhù)一層綠色的絨毛。小朋友們有的在草地上打滾，有的在賽跑，還有的在捉迷藏。
一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有夏天的風(fēng)那么炎熱濕潤，沒(méi)有秋天的風(fēng)那么涼爽干燥，沒(méi)有冬天的風(fēng)那么寒冷刺骨，它是溫暖舒適的。
春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到我身邊，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。春天真美，我愛(ài)春天。
尋找春天的作文四年級 6
春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了。今天下午，我和小桔燈學(xué)校的老師同學(xué)一起到清河公園去尋找春天。
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)一個(gè)大花壇，里面開(kāi)放著(zhù)五顏六色的鮮花，美麗的蝴蝶像一位位美麗的仙子在花叢中跳舞。舞動(dòng)的.翅膀在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒。路旁的桃樹(shù)上挨挨擠擠的開(kāi)滿(mǎn)了花，白玉蘭樹(shù)上的花像一只只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上。小草探出了頭，好奇地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，像春姑娘綠色的衣服，梨花也開(kāi)了，像白雪一樣，小蜜蜂在花叢里飛舞。
春天是一個(gè)美麗的季節，是一個(gè)生機勃勃的季節，美麗的春天，我愛(ài)你！
尋找春天的作文四年級 7
春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐，悄悄地來(lái)到了人間……
春天，在山上
今天下午，爸爸帶我到西山公園玩。我們先爬山。走到山間的路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。山上的`樹(shù)木蔥綠蔥綠的，小草從地上探出了頭，花兒也悄悄地打開(kāi)了門(mén)，隔著(zhù)縫隙，看出看出春天是否到來(lái)。
我們爬著(zhù)爬著(zhù)突然發(fā)現一群螞蟻在搬運一小餅干，也許是它們冬天的食物吃完了，肚子餓了，出來(lái)找食物吃了。
春天，在田野里
后來(lái)，我們又去了奶奶家。在路的兩旁，金燦燦的，你們猜是什么，對了，是油菜花。
從遠處看去，就像是為大地換上了一件金色的衣裳，連路上的人們也都脫掉了厚厚的大衣，穿上了輕巧的春裝。
一朵朵油菜花悄悄綻放，像一位位害羞的仙女。
春天，在陽(yáng)臺上
在我家的陽(yáng)臺上，有我冬天來(lái)的杰作…~~水仙花
冬天的時(shí)候，它還開(kāi)著(zhù)花朵，可是現在春天來(lái)了呢？她已經(jīng)光榮的“下崗”了，現在的它，長(cháng)長(cháng)的葉子已經(jīng)枯黃，花兒也卷宿了，不再三那么直，已經(jīng)變彎曲了。我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)，這是因為春天來(lái)了。
春天來(lái)了！讓我們一起迎接春天，感受春天吧！
尋找春天的作文四年級 8
在一個(gè)艷陽(yáng)天，我和我的朋友來(lái)到吼山，一起尋找春天。
到了吼山，映入我眼簾的是一道道美麗的風(fēng)景。首先看到的是清澈見(jiàn)底的.小溪。小溪里的魚(yú)兒們見(jiàn)我們來(lái)了時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)向我們打招呼，順便展現自己的跳水本領(lǐng)。溪旁的竹筍早已站成一行行的，像士兵一樣挺拔，向我們敬禮。柳樹(shù)一棵緊挨著(zhù)一棵，各自梳著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，互相比美。一群燕子在柳枝旁嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，各抒己見(jiàn)，原來(lái)燕子是在給柳樹(shù)們作裁判��！
這些美麗的風(fēng)景看得我目不暇接，不過(guò)吼山最值得欣賞的還是那芬芳迷人的桃花了。
近瞧這枝桃花，有幾朵競相開(kāi)放，爭得頭破血流，非得爭個(gè)第一不可；有幾朵站在一旁偷笑，等著(zhù)看結果；還有幾朵閑得很，只顧自己享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。遠望那棵桃樹(shù)，模模糊糊，朦朦朧朧，桃花粉嫩粉嫩，還羞答答地等著(zhù)春姑娘去叫她換衣跳舞呢！我沉浸在這片世外桃源之中……
啊，原來(lái)春天無(wú)處不在！她躲在魚(yú)兒的嘴里吹泡泡，她藏在柳樹(shù)的長(cháng)頭發(fā)里，她站在桃花枝頭笑。我帶著(zhù)找到的春天，把春天帶回了家，帶給了朋友。
尋找春天的作文四年級 9
三月一個(gè)周末，老師布置了一項特別有趣的作業(yè)，叫同學(xué)們去尋找春天。一大早，我迫不及待地叫醒了爸爸媽媽?zhuān)塘窟x定了城市邊的一個(gè)叫傻石林的景區，簡(jiǎn)單地準備了一下隨身物品，開(kāi)始了去尋找春天的旅程。
一路上，車(chē)里放著(zhù)李健叔叔的歌曲《貝加爾湖畔》:“....在我的懷里，在你的眼里，那里春風(fēng)沉醉，那里綠草如茵……”，我想：春天就在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中��！到了傻石林景區，我發(fā)現，一顆顆小草好像剛從甜夢(mèng)中醒來(lái)，舒展著(zhù)幼嫩的腰肢，我還發(fā)現許多有趣的昆蟲(chóng)，在濕潤的.土地上嬉鬧；傻石林邊的圓夢(mèng)湖中，冰雪逐漸消融，有人拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹桿打撈著(zhù)游動(dòng)緩慢的魚(yú)，碩大的牛蛙在湖邊懶懶地曬著(zhù)太陽(yáng)。原來(lái)，春天還在這美麗的大自然中��！湖邊的干溝里燃起了熊熊大火，這讓我想起了老師教的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，原來(lái)春天還在華麗的詩(shī)句中。天氣逐漸變熱，媽媽給我買(mǎi)了一盒冰淇淋，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，爸爸幽默地說(shuō)：春天還在你的嘴巴里呢�！�
品味著(zhù)甜美的冰激凌，我覺(jué)得我找到了春天，原來(lái)她就在三月的每個(gè)角落里��！
尋找春天的作文四年級 10
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，我卻最喜歡生機勃勃的春天。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。樹(shù)長(cháng)大了，這棵樹(shù)大得就像一把綠色的巨傘，也像一幢高樓大廈，它粗得要七八個(gè)小朋友手拉手才能把它圍住。地上的野花開(kāi)了，這兒的花多得像天上的繁星，美得像天邊的.云霞，奇得就像高空變化多端的白云。樹(shù)抽出枝條，呼醒正在沉睡的大地爺爺，花開(kāi)出花瓣，喚醒正在冬眠的草地哥哥。春天這生機勃勃的景象，真讓人贊嘆不已。
紫羅蘭盛開(kāi)了，像許多紫色的蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞。紫羅蘭開(kāi)得真神奇啊，有的含苞待放，像害羞的小姑娘遲遲不肯出來(lái)；有的一半花瓣開(kāi)了，像一只剛冬眠完的烏龜；還有的花瓣全都開(kāi)了，像一位亭亭玉立在河面上的小仙女，讓人不禁驚呼：真美��！
櫻花這時(shí)候也開(kāi)了，粉紅的花瓣，棕色的樹(shù)枝，真像一只只粉紅色的蝴蝶在樹(shù)枝上跳舞。
地上的野花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿長(cháng)，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，花旁邊的草，像是一位位士兵守護著(zhù)小花公主們。
沿著(zhù)蜿蜒無(wú)盡的小路，我們走入了“迷宮”。當我們來(lái)到出口處時(shí)，看到了一朵巨大的花，花瓣里有無(wú)數的花蕊，每一朵花蕊代表一件事。今天，我已播下一顆種子，它將努力地發(fā)芽、成長(cháng)。
尋找春天的作文四年級 11
春天來(lái)了，我要去哪里尋找春天呢？
我來(lái)到田野里，找到了溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，讓睡了一冬的土地慢慢睜開(kāi)了眼睛。無(wú)數的生命蘇醒了，春風(fēng)是生命的召喚師。但春天好像還沒(méi)全找到。
我來(lái)到公園里，找到了涼爽的春雨。是她潤綠了小草，潤開(kāi)了迎春花。小草鉆出地面，新奇的張望著(zhù)；迎春花鼓起了小喇叭，嘀嘀噠，嘀嘀噠吹響了春天的號角。但春天好像還沒(méi)全找到。
我又來(lái)到馬路上。路邊的小花小草充滿(mǎn)了活力，馬路上的人們換下了厚厚的棉衣，穿上鮮艷的`春裝�？蓯�(ài)的小燕子也飛回來(lái)了。它們常常在電線(xiàn)上，像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺(jué)春天還是沒(méi)全找到。
我又來(lái)到小河邊。河面上的冰早就融化了，站在橋上向南望去，河水像鏡子一樣平靜，近處還能看見(jiàn)小魚(yú)在游來(lái)游去。岸邊的柳樹(shù)發(fā)了芽，柳樹(shù)姑娘披了一身綠頭發(fā)，突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的柳枝按著(zhù)節拍飄動(dòng)在一起，美不勝收。
但是春天好像還沒(méi)全找到。
我問(wèn)媽媽?zhuān)旱降资裁床攀峭暾拇禾炷�？媽媽告訴我：當白衣天使們脫下防護服，人們摘下口罩。春天，才是完整的。
啊，春天，春天來(lái)了！
尋找春天的作文四年級 12
春回大地，萬(wàn)物復蘇，春天悄悄地來(lái)到，我們迫不及待的換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛到大自然中去尋找春天，捕捉春的消息。
我們來(lái)到草地，小草悄悄地從土里探出腦袋，她脫下了黃褐色的衣裳，又換上了嫩綠的衣衫，四處張望，好像在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”我們來(lái)到花園，迎春花開(kāi)出了金燦燦的花，桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，有的全部張開(kāi)了，露出了自己的笑臉；有的只露出半張臉，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢，梨花也不甘示弱，開(kāi)出了雪白雪白的花。微風(fēng)一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳著(zhù)。
我們來(lái)到去年葉落的枝頭，看見(jiàn)他吐出了新的綠苞，綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的`垂柳披上了長(cháng)發(fā)，如霧如煙。突然，微風(fēng)拂過(guò)，她擺動(dòng)著(zhù)自己的柔發(fā)，那婀娜的姿態(tài)可真美��！
我們來(lái)到溪流邊，聽(tīng)著(zhù)小溪歡快的歌聲，高興地隨著(zhù)溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，可好看了。小魚(yú)小蝦在水里游著(zhù)，我扔給他們一點(diǎn)食物，他們都爭先恐后的來(lái)吃，還想我搖尾巴，好像在說(shuō):“謝謝你!”
我們來(lái)到空地上，看見(jiàn)大人帶著(zhù)小孩在放風(fēng)箏，你看，那一個(gè)像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一個(gè)像小鳥(niǎo)展翅翱翔；還有的像蜻蜓，蜜蜂，螞蚱，蝙蝠什么風(fēng)箏都有，哇!那一個(gè)像蜘蛛的飛的最高，馬上就要接近太陽(yáng)了!
我捕捉到了春的消息，我看見(jiàn)了春天的勃勃生機，我喜歡春天!
尋找春天的作文四年級 13
隨著(zhù)寒冬的離去，溫暖的春天向人們走來(lái)。她收起了寒霜與冰雪，遞給大地陽(yáng)光與生機。在這萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)的日子里，我們來(lái)到了碩項湖，尋找春天的腳印。
到了這里，只見(jiàn)花滿(mǎn)山坡，草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞，風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭，他還調皮地吹落樹(shù)上的櫻花，使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔細觀(guān)察起來(lái)。陽(yáng)光下的櫻花瓣是透明的，泛著(zhù)淡淡的粉色，冰清玉潔，潤澤透明。望著(zhù)漸漸飄下的'淡紅花瓣，好似下起粉紅色的春雪，飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當我看的入迷時(shí)，一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著(zhù)笑聲，到了一個(gè)小山坡邊，我愣住了：怎未發(fā)現如此美的春色？一顆顆櫻花樹(shù)和梨花樹(shù)交錯在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，樹(shù)周?chē)_(kāi)著(zhù)淡紫、淡藍、金黃色的各種小花。幾個(gè)孩子圍成一圈，坐在草地上高興地做著(zhù)游戲。一會(huì )兒，他們又拿出風(fēng)箏，大喊著(zhù)：“風(fēng)，快來(lái)呀！”
風(fēng)來(lái)了！它帶著(zhù)風(fēng)箏飛上了天，帶著(zhù)孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了，興奮地拍著(zhù)小手，唱著(zhù)兒歌。
我突然想起了冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)“游人不解春何在，只揀兒童多尋處�！笔前�！花草樹(shù)木展現了迷人的春景，孩子們則展現了勃勃的生機。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可愛(ài)的兒童。是的，我找到了春天，它在花草樹(shù)木的身上，更在孩子們的心中。
��！春！你是如此美麗動(dòng)人，更是如此的充滿(mǎn)生機。
尋找春天的作文四年級 14
為讓學(xué)業(yè)繁重的我們感受到春的來(lái)臨，老師特地安排了采風(fēng)，讓我們放松身心去尋找春天的蹤跡。
走出教學(xué)樓，溫暖的春風(fēng)迎面吹拂，明媚的陽(yáng)光照耀大地，枝葉繁茂的松樹(shù)底下已經(jīng)可以乘陰。我們一同踏上甬路，開(kāi)始了尋找春天的旅程。我起初認為：這些大樹(shù)依然光禿禿，有些甚至連枯葉都未落凈，何談春天？然而我之后的發(fā)現卻并非如此……
我與一位同學(xué)來(lái)到廣場(chǎng)上，大家各自散開(kāi)，三五成群，對著(zhù)許多角落指指點(diǎn)點(diǎn)，我卻還沒(méi)發(fā)現“目標”。此時(shí)，我的同學(xué)拉著(zhù)我向樓前種的一排植物跑去——我的眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)這里種的玉蘭花都已經(jīng)開(kāi)的差不多了！我趕緊湊到長(cháng)勢最好的花跟前，嘻嘻的觀(guān)察了起來(lái)。
這株玉蘭花通體白色，花瓣的根部微微透粉，在陽(yáng)光的照射下仿佛發(fā)著(zhù)柔和的光，花間有蜜蜂飛翔舞蹈，這副景色，儼然一副“校園春色圖”！我走向另一顆玉蘭，只見(jiàn)嬌嫩的花朵仍被毛絨的萼片包圍著(zhù)，偶爾幾多半舒展開(kāi)來(lái)，紫紅的花瓣呈現在我眼前。附近有幾株迎春，印象中的.小黃花并未出現，取而代之的是一個(gè)個(gè)小小的綠色“花芽”，好似明天就要開(kāi)放。校園中其他開(kāi)花植物也哥哥“含苞待放”，如此美妙的景色，我還不曾遇到過(guò)。
逛累了，我坐在樹(shù)底乘涼，較為寒冷的風(fēng)讓我意識到春天還未完全來(lái)到這世上。這次采風(fēng)，帶走了我心中所有壓抑與委屈，自覺(jué)精神開(kāi)爽，又鼓足了盡頭要向學(xué)業(yè)水平考試沖刺了。
尋找春天的作文四年級 15
冬爺爺邁著(zhù)凝重的步伐走了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了，在這陽(yáng)光明媚的三月里，我興致勃勃地來(lái)到順河公園，尋找春天的氣息。
走進(jìn)順河公園，如同進(jìn)入了人間仙境。原本安靜的小河，被冬爺爺施展了“點(diǎn)冰術(shù)”，嘩啦啦的流向遠方。碧波蕩漾的河水清澈見(jiàn)底，水中的游魚(yú)、水藻，開(kāi)始在水中展示自己迷人的舞姿。微風(fēng)吹過(guò)，河面開(kāi)始泛起漣漪，一圈圈蕩漾開(kāi)去，就像魚(yú)鱗一樣。在陽(yáng)光的照耀下，小河波光粼粼，像一條揮舞的綠綢帶。這流動(dòng)的綠綢帶不就是春天的'氣息嗎？
繼續向前走，河邊的柳樹(shù)吸引了我。此時(shí)，用“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái)形容它再合適不過(guò)了。柳樹(shù)好像一位少女，風(fēng)一吹，“辮子”隨風(fēng)擺動(dòng)，好看極了！柳枝已長(cháng)出了一個(gè)個(gè)柳苞，它預示著(zhù)發(fā)芽，如同花苞一樣，這多姿的柳樹(shù)不就是春天的氣息嗎？
依依不舍地告別了柳樹(shù)，我來(lái)到了草坪。草坪儼然就是一個(gè)大地毯。小草迫不及待地想鉆出來(lái)，看一看這五彩繽紛的世界。走在草坪上，可以聞到淡淡的草香，舒服極了。路邊開(kāi)滿(mǎn)了野花，有黃的、紅的、紫的，真是色彩斑斕！被譽(yù)為“花中之王”的桃花也不甘示弱，把一個(gè)冬天積蓄的風(fēng)采全部展現出來(lái)了，它有點(diǎn)兒淡粉，又有點(diǎn)白色，像小朋友的臉蛋。撲鼻的香氣引來(lái)了許多小蜜蜂在花中“跳舞”，似乎在為到來(lái)的春天而舞蹈，這，不就是春天的氣息嗎？
春天在哪里，春天不就在我們的眼睛里嗎？
尋找春天的作文四年級 16
今天，陽(yáng)光明媚，云淡風(fēng)輕。老師領(lǐng)這我們去校園尋找美麗的春天。
我們一出去看到了一棵白楊樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了許多毛毛蟲(chóng)。一陣風(fēng)刮來(lái)有的毛毛蟲(chóng)被風(fēng)高高托起，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。沒(méi)有被刮下來(lái)的像一個(gè)個(gè)小小的秋千。我們走了一會(huì )發(fā)現了一棵車(chē)前子，它綠色的葉子像一個(gè)個(gè)小花瓣。同學(xué)們都在圍著(zhù)看它，它好像說(shuō)：“別看我了，我害羞�！蔽覀冇职l(fā)現了一些野蒜，我嘗了嘗辣辣的，還有點(diǎn)苦。我們又發(fā)現了一棵長(cháng)的很大的蒲公英白絨絨的。被燒過(guò)的草地上面又長(cháng)出了許多嫩綠的小草。使我想到了一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。向東走，展現在我們面前的'花是紫色的，是由一個(gè)個(gè)小粒粒組成的一個(gè)小家庭是那樣的清香美麗。走著(zhù)走著(zhù)我還發(fā)現一些月季小的像一個(gè)小小的紅辣椒。我看見(jiàn)他的后面是一排迎春花，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在告訴我們春天來(lái)到了。杏樹(shù)上面長(cháng)滿(mǎn)了許多白色的絨球，像一個(gè)個(gè)白色的小珍珠掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，非常美麗。
原來(lái)春天就藏在那些綠綠的小草里，紅紅的花朵上，淡淡的清香中。啊，我終于找到了春天！
尋找春天的作文四年級 17
一直以來(lái)只忙碌于眼前的工作生活瑣事之中，無(wú)暇觀(guān)察，一次偶然間的聊天中，發(fā)小問(wèn)我:“你們距離櫻桃溝那么近，櫻花開(kāi)了嗎？”才驀然發(fā)現，原來(lái)春姑娘真的來(lái)了。她給我分享了她周?chē)拇壕�，想邀我共享，于是決定先從校園入手。
中午放學(xué)送完學(xué)生，返回校園的路上，發(fā)現兩邊的草地竟然綠了，好吃驚，上次還是黃橙橙一片呢，驚喜！巡視校園，發(fā)現新栽的.櫻花竟然有骨朵兒，好詫異，光禿禿的樹(shù)干上連片葉子還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢，竟然就有花姑娘迫不及待的招手春意了。果然，大家在冬天不僅冬眠了，還積攢了滿(mǎn)身的能量，準備著(zhù)春天里的大展身手呢。還是平常值班時(shí)經(jīng)常走的那條路，只是留心觀(guān)察了一下，就有了不一樣的收獲，果然,人還是要有一雙發(fā)現美的眼睛，發(fā)現美好，感受美好。
平常忙碌于生活、工作，從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)細心看一看，原來(lái)身邊處處是美景，生活處處是驚喜。美好無(wú)處不在！同樣的一條路，今天走過(guò)，感覺(jué)心情也好了很多，不禁思考，周末櫻桃溝探春可好？
尋找春天的作文四年級 18
“春天在哪里��？春天在哪里？……”今天，我就要像兒歌里一樣尋找春天。
從身邊來(lái)找，花叢中的枝葉更加茂密了，野花也變得跟鮮艷了。草叢中的草也更嫩了，更綠了。
大樹(shù)上的枝條也不再空蕩蕩的了，而是開(kāi)始結了許多棕色的小球球。你可以明顯地發(fā)現，人們身上的衣著(zhù)不再是羽絨服或大棉襖了，而是夾克衫等外套。溫度也得到了明顯的提高。而最引人注目的，還是春天那爭奇斗艷的花兒。
身為二十四番花信風(fēng)一候的臘梅花，肯定是開(kāi)了。那花瓣潤澤透明，白里透黃，黃里透綠，香氣純凈疏淡。梅花開(kāi)，既預示著(zhù)春天的到來(lái)。
而同樣身為二十四番花信風(fēng)的.水仙也肯定開(kāi)了，它白里透黃，夜色翠綠，清香撲鼻，還是中國十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來(lái)水仙、紅口水仙等，它們都有各自不同的特點(diǎn)。還有藍、黃、綠等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。
一年之計在于春，一天之計在于晨。到了春天，勤勞的農民伯伯又該忙碌在金色的農田里了，盼望著(zhù)能有個(gè)好收成。勤奮的螞蟻也出來(lái)準備過(guò)冬的糧食里，他們各司其職，團結一致，讓我們懂得團結的重要。
春天還有許多有趣的現象，你發(fā)現了什么呢？趕快告訴我吧！
尋找春天的作文四年級 19
外面陽(yáng)光明媚，作文班里大家也都躍躍欲試。老師讓大家到旁邊的公園里尋找春天。
當我們來(lái)到公園的時(shí)候，明顯感覺(jué)到與之前的死氣沉沉相比，現在的公園似乎打起了精神。瞧那一大片綠茸茸的小草，直撲進(jìn)我的眼睛。草地像一小塊綠色的畫(huà)布。
仔細一看，草地中有許多紫花地丁，而且已經(jīng)完全盛開(kāi)了，當我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，發(fā)現紫色花瓣上有很多細小的毛毛，五片花瓣像一個(gè)小水杯似的。雖然紫花地丁看上去弱不禁風(fēng)，但在這么冷的天氣里它竟然開(kāi)放了。它是急著(zhù)向人們報告春天已經(jīng)來(lái)了嗎？
我離開(kāi)草地繼續尋找，呀！柵欄邊那幾棵桃樹(shù)上已布滿(mǎn)了小花苞，這些小花包就是桃花的花骨朵。我想仔細觀(guān)察一下，便在草地上尋找了半天，總算找到一個(gè)粉紅色的'小花骨朵兒，它像一顆粉色的子彈。我小心翼翼地對著(zhù)花骨朵兒吹氣，花朵盛開(kāi)了，花瓣一共有五片，粉嫩嫩的，裹著(zhù)無(wú)數根細細的蕊，美麗極了。我看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的花骨朵，心想過(guò)了不久，它們就會(huì )開(kāi)成一樹(shù)繁花，給這個(gè)世界帶來(lái)美麗。我們也要像花一樣，為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。
今天，我知道了春天就在我們的身旁，只要仔細觀(guān)察，多留意，就會(huì )發(fā)現春天來(lái)了。
尋找春天的作文四年級 20
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師帶我們在校園里尋找春天。
春天在哪里？春天在翠綠柳樹(shù)間嗎？春天在鮮艷的百花叢中嗎？春天在小鳥(niǎo)們的歌聲里嗎？哦，春天無(wú)處不在。
當春風(fēng)輕輕地吹在身上，就像媽媽溫和的手撫摸在身上一樣，溫暖又舒服，仿佛一首溫柔的歌，讓我們知道春天是溫暖的；當蠟梅花還沒(méi)凋謝的時(shí)候，桃花和梨花都相繼盛開(kāi)了，桃花的紅、梨花的白，春天就像是神奇的魔法師，將大地裝點(diǎn)得姹紫嫣紅，讓我們知道春天是美麗的；池塘邊的小草漸漸地泛青了，魚(yú)兒們在池塘里游來(lái)游去，像是在跟水草捉迷藏一樣，小燕子在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱歌，小蜜蜂和蝴蝶們在花的世界里跳舞，讓我們知道春天是生機勃勃的.。
我們一群來(lái)尋春的同學(xué)，找到了春天，春天就是這么美好，就是這么迷人；我們在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的校園里盡情地歡呼、熱情地歌唱，無(wú)比地興奮。
此時(shí)我也想起了一句俗語(yǔ)：一日之際在于晨，一年之際在于春。所以我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，更加努力學(xué)習！
尋找春天的作文四年級 21
冬天過(guò)去了，眨眼間，春姑娘的足跡已走遍了漫山遍野，人們也脫下了厚厚的棉襖，換上了單薄的毛衣。走到哪里，都能看到春姑娘留下的足跡。
看，春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，田野上升騰起薄薄的煙霧。春雨過(guò)后，遠處的天際出現了一道彩虹，小草上也有許多露珠。路面上，有許多大大小小的水灘，車(chē)輛駛過(guò)，濺起金黃色的水花，又壓出了一道水痕，不一會(huì )兒，水面又恢復了平靜。
柳樹(shù)發(fā)芽了，無(wú)數千姿百態(tài)的柳條從各個(gè)方向垂了下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，她舞動(dòng)著(zhù)美麗動(dòng)人的腰姿，好似一個(gè)翩翩起舞的少女，引人注目，煞是好看。
小草也探出了小腦袋，正在左顧右盼的欣賞著(zhù)美麗的春天。遠遠望去，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠衣服的孩子，正在整齊地做著(zhù)廣播體操。草葉彎彎地，彎的快要挨到地面上了，像一個(gè)剛出生的'小孩子，在吃奶似的。
杏花紅了，梨花白了，油菜花黃了，小草綠了......遠處的田野上，農民伯伯正在忙著(zhù)播種。瞧，他們似乎干累了，抬起頭來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
新的一年，帶給人們的是新的希望，我們要從春天出發(fā)，邁步向前，去實(shí)現新的夢(mèng)想！
尋找春天的作文四年級 22
春天邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，她把大地裝飾得五彩繽紛，還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約：“春天來(lái)了，我們去外面踏青去吧！”于是，我也隨媽媽去外邊找春天。
我和媽媽先去了我們村旁的小河邊，哦！我找到了，春天在小河邊，它吹化了冰凍的'河水，吹綠了岸邊的花草，小魚(yú)們探出了頭，仿佛正在向春天點(diǎn)頭、道謝。
我們又來(lái)到了山崗上，這里的桃花紛芳，梨花雪白，還有那嬌黃欲滴的迎春花，它們爭奇斗艷、色彩斑讕，花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，讓我想起“不論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占�！钡脑�(shī)句來(lái)。不遠處的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，擺動(dòng)著(zhù)她那嫩綠的枝葉，好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā)，不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩(shī)句“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
呵！你瞧，天上掠過(guò)幾只小黑影，這是什么呢？哦，原來(lái)是忙碌的小燕子，它們有的銜泥做窩，有的在翩翩起舞，好像在天空中做飛行技巧表演呢，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。
春天生機勃勃，仿佛拿起了化妝盒，把大地妝扮得格外美麗！俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽覀兩倌陜和瘧撓裥∶鄯浜托⊙嘧右粯�，抓緊時(shí)間一分一秒地來(lái)學(xué)習。
尋找春天的作文四年級 23
在春節前就已經(jīng)立春了，所以今年春天來(lái)的特別早。天氣變得越來(lái)越暖和。
爸爸媽媽帶我來(lái)到公園，我們一起尋找春天的腳步。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一大片麥冬。它經(jīng)歷了嚴冬的考驗，麥冬的生命力很旺盛。一直保持著(zhù)綠色。梨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵，一簇簇的，一串串的，還有零零星星的。有的花已經(jīng)在含苞怒放，有的.還是花骨朵兒。朵朵花兒散發(fā)出清香，招引來(lái)許多蜜蜂采花粉，它們一會(huì )兒鉆到這花蕊吸花粉，一會(huì )兒又飛到那個(gè)花蕊里吸一會(huì )兒。恨不得一下把所有花粉都采完。它們成群結隊地在花叢中來(lái)回穿梭，就像在跳舞一樣。
我們又繼續往前走，來(lái)到河邊。河水很清，河上有很多石橋。河里有不少人在劃船，有手劃的，也有腳踏的，到處都是歡聲笑語(yǔ)。河岸上有一排排柳樹(shù)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧雜雜地叫著(zhù)，跳來(lái)跳去。柳樹(shù)上的柳枝發(fā)出米粒般大小的嫩芽。
最后，我們來(lái)到河對岸，那里有亭子，有桃花和梅花，還有許多叫不出名的鮮花，有的花葉子很長(cháng)，花很小得像斑點(diǎn)，有的花葉子小，但是花很茂盛。
我已經(jīng)找到了春天，春天真美！
尋找春天的作文四年級 24
春天漸漸地來(lái)到了我們的身邊�；ㄩ_(kāi)了，鳥(niǎo)來(lái)了，本來(lái)光禿禿的樹(shù)也長(cháng)出了新的嫩芽，吹來(lái)的風(fēng)也變得暖和了。今天，我來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到學(xué)校尋找美麗的春天！
走到校門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口兩邊的花壇里長(cháng)了新的樹(shù)葉，粉紅色的葉子下還留一些綠色的老葉子。我走上前去輕輕地撫摸新長(cháng)出來(lái)的小葉。哦，葉子嫩嫩的，就像孩子的臉蛋一樣光滑。
走進(jìn)校門(mén)，兩邊有花壇。遠看，有白色的、有紫色的，還有粉色的小花都在怒放；走近一看，一簇簇紫色的小花緊緊抓住了我的視線(xiàn)，她們像一個(gè)個(gè)盛裝出席的少女，穿著(zhù)一襲紫衣，嫵媚動(dòng)人；又像一個(gè)個(gè)卷起的紫色絲帶一樣柔美。
急步走向大廳后的花園，剛一到那，我就被眼前美麗的景色深深地吸引了。藍藍的天空映襯著(zhù)干凈整潔的教學(xué)樓，斜斜的陽(yáng)光照在花草上顯得格外嬌艷，鳥(niǎo)兒們發(fā)出了清脆的叫聲；花園里五顏六色的花朵，翠色欲流的'樹(shù)葉，平靜的湖水，秀麗的小亭子，一切是那樣靜謐，一切是那么美好！我被這一景觀(guān)驚呆了！咦，我以前怎么沒(méi)有看到這美麗的景色呢？
慢慢地走近一株海棠，樹(shù)上的花已經(jīng)開(kāi)了一點(diǎn)，綠色的葉子襯托著(zhù)粉紅色的小花苞，顯得十分有詩(shī)意。
春天悄悄地走向了我們，今天我尋找到了一個(gè)不一樣春天。
尋找春天的作文四年級 25
春天邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地來(lái)了，到處都是一片生機盎然的景象。我和媽媽來(lái)到大自然尋找春天。
春天在哪里？在草地里。一片片綠油油的草地像一張綠色的地毯，在陽(yáng)光下顯得格外顯眼，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在做早操。
春天在哪里？在樹(shù)林里。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)紛紛抽出嫩綠的新芽，貪婪地吮吸著(zhù)春天甘甜的晨露，清風(fēng)拂來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)新枝像亭亭玉立的姑娘在梳理自己的秀發(fā)。
春天在哪里？在小溪里。溪水叮咚叮咚地唱著(zhù)歌兒，小蝌蚪們在水里歡快地游來(lái)游去，時(shí)而聚攏，時(shí)而散開(kāi)，好像在慶祝春天的到來(lái)，又如同在找媽媽。
春天在哪里？在花園里。一朵朵鮮花競相開(kāi)放，姹紫嫣紅、爭艷奪目。瞧，花兒們都不甘示弱，紛紛展現自己的美，玉蘭花好似一只只蝴蝶翩翩起舞；桃花仿佛一個(gè)個(gè)害羞的少女羞紅了臉；三角梅像一群頑皮的小孩好奇地探出了頭……各花有各花的.姿色，散發(fā)出迷人的芬香。
春天在哪里？在人們燦爛的笑容里。人們紛紛脫下厚重的棉襖，換上色彩斑斕的春裝，爭先恐后來(lái)到郊外，孩子們歡快地跑來(lái)跑去，你追我趕，大人們則慵懶地享受著(zhù)久違的暖陽(yáng)。
春天，多么可愛(ài)、迷人，春天在草地上、花叢中、樹(shù)林間，也在我們每一個(gè)人心里……
尋找春天的作文四年級 26
明媚的陽(yáng)光照在身上暖暖的，我想春天已經(jīng)來(lái)了吧。于是我去屋前的田野里尋找春天。我隨身攜帶的尋找工具是放大鏡、望遠鏡和手機。我帶著(zhù)這些工具來(lái)到美麗的田野里。
放大鏡可以照一照樹(shù)枝上的嫩芽，看看它有沒(méi)有長(cháng)大；望遠鏡可以看看遠處的桃樹(shù)，看它有沒(méi)有開(kāi)花；手中的手機可以隨時(shí)拍下眼前的'美景。
我用放大鏡發(fā)現梨樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的葉子，它們藏在樹(shù)枝上，不仔細看還發(fā)現不了它們呢！
走進(jìn)田邊的小樹(shù)林，小草已經(jīng)從土里探出頭來(lái)了。草中開(kāi)滿(mǎn)了各色的野花，粉的、白的、紫的，有的濃，有的淡，可好看了。我用手機不停地拍照�；ㄩg飛舞著(zhù)各種各樣的蝴蝶，它們一會(huì )兒飛過(guò)去，一會(huì )兒落在花朵中，一會(huì )兒又飛向遠處，似乎在躲迷藏。我想它們是在欣賞春天的美景吧。
花兒開(kāi)了，蝴蝶來(lái)了，蜜蜂也忙起來(lái)�；▍仓杏幸恢恢磺趧诘男∶鄯�，它們很早就出來(lái)了，忙著(zhù)釀出最甜的蜂蜜，讓人們品嘗春的味道。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然起風(fēng)了，把我的頭發(fā)都吹起來(lái)了。再看看天上，有許多風(fēng)箏在飛，好多小朋友在放風(fēng)箏。他們拉著(zhù)手中的線(xiàn)，在田野里快樂(lè )地跑著(zhù)。
田野中到處是春天的美景。
尋找春天的作文四年級 27
春天來(lái)了，來(lái)到了哪里呢？
春天來(lái)到了家里：我們的衣服少了，房頂上的雪沒(méi)了，屋里暖和了！
又來(lái)到了田野里：田野里的麥苗發(fā)芽了，野菜出來(lái)了，就連大叔也長(cháng)出了嫩芽。
又來(lái)到了森林里：小熊行了，開(kāi)始出來(lái)找食物了；小猴子行了，開(kāi)始在樹(shù)上玩耍了；就連小松鼠也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了……森林里可真熱鬧��！
又來(lái)到公園里：花朵兒開(kāi)放了，露出了燦爛的笑臉；小草兒探出頭來(lái)，好像要看看外面美好的世界；湖里的冰也融化了，小魚(yú)兒在書(shū)里自由自在的游著(zhù)泳；垂柳兒穿著(zhù)綠色的'衣裳盡情的搖擺著(zhù)身體。人們走出家門(mén)在公園里散著(zhù)步，小朋友們在草地上快樂(lè )的做游戲！
又來(lái)到了果園里：果樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了花，果香味兒在幾里外都能聞到，到了秋天肯定會(huì )大豐收！
春天還在小朋友的歡樂(lè )中：在溫暖的陽(yáng)光下，我們躺在草地上仰望天空、我們在草地上奔跑逐蝶、欣賞美麗的花朵……
春天趕走冬天的寒冷，給大地帶來(lái)了萬(wàn)暖，為他披上了綠色的心意，給我們帶來(lái)了快樂(lè )。春天真美麗��！而這樣的春天還無(wú)處不在，我們喜歡這樣的春天！
尋找春天的作文四年級 28
1
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲和溫暖的春風(fēng)，我們奔跑著(zhù)，來(lái)尋找那美麗而迷人的春天。
你看，小草從土里探出了那嫩綠的`腦袋，像是一把綠劍破土而出�；叵攵斓臅r(shí)候，這里一片枯黃，樹(shù)木光禿禿的，現在又是綠油油的一片，怪不得詩(shī)人贊嘆：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呢!在草地中還藏著(zhù)一些亭亭玉立的鮮花，它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，打扮得花枝招展，真像在比美呢!
2
調皮的風(fēng)娃娃正在柳樹(shù)姑娘的辮子上蕩秋千。柳樹(shù)姑娘垂下她那長(cháng)長(cháng)的辮子，讓風(fēng)娃娃盡情玩耍，一點(diǎn)也不嫌累。風(fēng)娃娃玩累了就到處轉轉，它叫醒了青蛙，染紅了桃花，把大地打扮得五彩繽紛。
雷公公敲起轟隆隆的大鼓，一陣風(fēng)吹過(guò)，下起了“沙沙沙”的春雨。它無(wú)私地滋潤大地，給農民伯伯帶來(lái)了豐收的希望。
3
春天忽冷忽熱，最容易生病，可我還是喜歡春天。我發(fā)現在這美好的日子里，要是約上家人或者幾位朋友出來(lái)野餐，放風(fēng)箏，踏踏青，就太好啦!
尋找春天的作文四年級 29
春天已經(jīng)慢慢到來(lái)了，我們一家一起去溱湖濕地尋找春天。
一進(jìn)入公園，就看到了湖邊上的楊柳已經(jīng)發(fā)出了新芽，綠綠的、嫩嫩的，帶著(zhù)蓬勃的生機，柳條一根根垂了下來(lái)，正如那詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
走在路上，春風(fēng)微微拂過(guò)我的面龐，真是吹面不寒楊柳風(fēng)啊。春風(fēng)是這樣的柔和，吹在身上竟然沒(méi)有一絲寒冷的氣息，只是感到陣陣舒爽。
突然，天空中下起了小雨。淅淅瀝瀝地滴個(gè)不停。我們趕緊躲進(jìn)了路邊的亭子，一邊躲雨一邊看雨。好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，這個(gè)時(shí)候的雨才是最滋潤萬(wàn)物的，才是真正的'貴如油。
雨停了，我們繼續往前走。驀然抬頭一看，眼前的桃花已經(jīng)開(kāi)了。一樹(shù)的桃花像一個(gè)個(gè)仙女在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，正如詩(shī)句中所說(shuō)：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。那開(kāi)無(wú)主的桃花才是最美麗的，無(wú)論是深紅還是淺紅。
我們玩得差不多了，便開(kāi)始往回趕，突然看到湖邊已經(jīng)有許多鴨子在游動(dòng)，春江水暖鴨先知，春天的湖水是那樣令人流連忘返，如此親切地感受到了春的氣息。
我們依依不舍的離開(kāi)了溱湖濕地。我覺(jué)得，我已經(jīng)找到了春天。
尋找春天的作文四年級 30
“今天，我們一塊去看桃花，照相�！蔽以�(huà)音未落，教室里已經(jīng)沸騰了，孩子們高興地要蹦起來(lái)了。
來(lái)到桃地，滿(mǎn)眼里是盛開(kāi)的桃花，真是一片花的海洋�？吹饺绱说木跋�，心情怎能不好？孩子們擺出各種姿勢，等待著(zhù)我去給他們照相。天真，爛漫的笑容綻放在每一個(gè)孩子的臉上，也綻放在我的心里。離開(kāi)了課堂，我看到了孩子最本真，最純潔的一面。
“老師，我跟您照一張吧！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，于是立刻得到了大家的呼應，孩子們爭先恐后的往我身邊擠，都想緊挨著(zhù)我，我被孩子們緊緊的`圍在中間。這一刻，在他們的眼中，我不再是老師，而是朋友；在我的眼中，我看到的是他們的活潑可愛(ài)。我摟著(zhù)挨我最近的孩子，我能感覺(jué)到他們的激動(dòng)、幸福。忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，“老師，我背著(zhù)您照吧！”是劉江山的聲音，一個(gè)胖胖的、憨厚可愛(ài)的小男孩，也只有他才能說(shuō)出這樣的話(huà)。我不知道他當時(shí)的心里是怎樣想的，但是這句話(huà)深深的觸動(dòng)了我，我感受到的是孩子對我的愛(ài)，作為一個(gè)老師，能得到學(xué)生這樣的“禮遇”，足矣！
帶著(zhù)孩子去尋找春天，我看到了比春天更美的景色，那是一份珍貴的童真、童趣，在我心中，這才是最美的春天！
尋找春天的作文四年級 31
春天在哪里呢？2月26日，我拿著(zhù)手機走進(jìn)川主鄉尋找春天。
我走在鄉間的小路上，東看看，西瞧瞧，對啥都好奇。突然一道陽(yáng)光跑進(jìn)我的眼睛里，對呀！是天空中明媚的陽(yáng)光。我向天空望去，拍了好幾張云朵的照片，云朵千姿百態(tài)：有的.像小魚(yú)；有的像公主；還有的像小鳥(niǎo)，可愛(ài)極了！太陽(yáng)也把頭探了出來(lái)，溫暖地照耀著(zhù)大地。
我繼續在小路上漫步，一下子發(fā)現一大片一大片的油菜花，只要我伸手，就可以把油菜花攬入我懷里。我開(kāi)心極了，拍了十幾張照片！我閉上眼睛，感受到我被包圍在油菜花田里。忽然一陣清香撲鼻而來(lái)，我循著(zhù)香味望去，眼前出現一棵棵櫻花樹(shù)，美極了，一朵一朵的小櫻花，白得像雪。
我來(lái)到小溪旁，小溪歡快地對我唱著(zhù)歌，唱完后，一溜煙就向前跑了。路邊的小樹(shù)發(fā)了芽，碧綠的小芽如玉琢一般，可美了。我又拍下一張照片，小鳥(niǎo)在樹(shù)上看著(zhù)我嘰嘰喳喳，像在對我說(shuō)：“你好呀！我是小鳥(niǎo)！”
小徑上胡豆花也開(kāi)了，像一只只美麗的小蝴蝶。我跑在春天的小路上，開(kāi)心極了！我愛(ài)春天！
尋找春天的作文四年級 32
伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，捎著(zhù)醉人的東風(fēng)，春姑娘又悄悄地來(lái)到了人間。于是，一向好奇的我，就決定趁著(zhù)雙休日去仔細尋找她的足跡。
我先跑到了田野里。田野里金燦燦的，像堆滿(mǎn)金子似的。再仔細一看，原來(lái)是油菜花開(kāi)了，一大片一大片的，美極了!噢，一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過(guò)去，河岸邊綠油油的，準是哪個(gè)冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩，給蔬菜們換上了新衣。哦，這就是春!
我又來(lái)到了小溪旁，只見(jiàn)沉默了一冬的小溪也變得活躍起來(lái)，“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”，唱著(zhù)歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地向遠方跑去。那溪水清澈甘甜，往水底的石頭上一摸，還能摸起一把螺螄來(lái)呢。呀，前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！迸�，這又是春!
我再走到了毛竹山上。無(wú)數樹(shù)枝長(cháng)出了嫩芽，一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著(zhù)，迎風(fēng)招展�？�，幾陣春雨過(guò)后，一株株嫩綠的小筍，伸了伸懶腰，迫不及待地從媽媽的'懷抱中掙脫出來(lái)。他們在地下睡了一冬，好奇地探著(zhù)小腦袋，張望著(zhù)外面的世界。哦，這還是春!
好一派無(wú)限春光，這自然的美，純樸、快樂(lè )，令人心曠神怡。我愿家鄉的“春”常在，也愿祖國的大好河山處處有“春光”!
尋找春天的作文四年級 33
看了這一個(gè)題目，我不禁想到了一首關(guān)于春天的歌�！按禾煸谀睦镅�，春天在哪里……”如今，已經(jīng)是春天啦，可是我們卻看不到一點(diǎn)春的蹤跡，難道春天藏起來(lái)了嗎？如果你也找不到的話(huà)，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧！
于是，我來(lái)到了公園，我一邊想著(zhù)春天在哪里，一邊自言自語(yǔ)著(zhù)：我一定要找到春天。
我來(lái)到了花圃，一個(gè)個(gè)花蕾含苞欲放，花枝上的嫩葉也漸漸變綠了，紫丁香發(fā)出迷人的清香，令人如癡如醉，它們舒展著(zhù)婀娜多姿的身體在微風(fēng)中跳舞，啊，這就是春天。
我又來(lái)到鄉下了，一株株小草害羞的探出頭來(lái)看著(zhù)這個(gè)美妙的世界，一只只青蛙呱呱的叫著(zhù)，呼朋引伴的此起起伏，一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)站崗的`哨兵屹立不動(dòng)，農民伯伯在地里耕作，在稻田里插秧，臉上露出對新的一年希望的笑容。
走著(zhù)走著(zhù)，一股暖暖的清風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)油菜花沁人心脾的清香，啊，這就是春天的氣息。
啊，我找到了春天，春天無(wú)處不在，只要我們細心去找，肯定能找到春天。
尋找春天的作文四年級 34
過(guò)了春節，我們就迎來(lái)了春天，植物經(jīng)過(guò)一冬天的準備，開(kāi)始發(fā)芽了，現在的大地是那么得生機勃勃。
草兒變綠了，花兒開(kāi)放了，大樹(shù)抽出了嫩芽。我和媽媽來(lái)到植物繁多、風(fēng)景優(yōu)美的三角洲公園找春天。
��！公園里的空氣是那么得清新，春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，使我心曠神怡，我深深吸了一口氣，這是春天的氣息，夾雜著(zhù)大地、樹(shù)葉的'味道，對，這是大自然的味道！
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了池塘邊，這里盛開(kāi)著(zhù)很多桃花，有粉色的，有玫紅色的，有綠色的，哇！我驚奇地發(fā)現綠色的桃花和粉色的桃花竟然是生長(cháng)在同一棵樹(shù)上！媽媽說(shuō)：“一棵樹(shù)上開(kāi)兩種顏色的花，可能是嫁接的原因�！惫�，真是神奇��！
我們又來(lái)到一排排垂柳前，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條上掛滿(mǎn)了鮮綠色的嫩芽，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，那一條條嫩綠的枝條隨風(fēng)搖擺起來(lái)，讓我不禁想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀！
��！春天，你是大自然的使者，你的爛漫讓人著(zhù)迷！我愛(ài)你，春天！
尋找春天的作文四年級 35
春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，所到之處，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。我隨著(zhù)她的腳步去尋找春天。
果園里，雪白的梨花、粉紅的桃花競相開(kāi)放，她們對我點(diǎn)頭微笑，蜜蜂在花叢中采蜜，小鳥(niǎo)在枝頭上歡歌笑語(yǔ)。人們在給果樹(shù)澆水，施肥……
田野里，綠油油的麥苗輕輕搖曳，一眼望去，漫無(wú)邊際，仿佛綠色的海洋。金燦燦的油菜花在碧綠的葉子襯托下，顯得更加光彩奪目，一只只花蝴蝶翩翩起舞，忽高忽低，忽左忽右，時(shí)而獨自飛翔，時(shí)而成群結隊，美麗極了。人們在田間辛勤地勞作。這讓我想起了“一年之計在于春”的`俗語(yǔ)。
公園里湖邊上，垂柳吐出了嫩芽，柳條舞動(dòng)著(zhù)，就像姑娘在梳洗著(zhù)如絲秀發(fā)。近看，柳芽像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭，搖搖擺擺可愛(ài)極了。春天的使者——迎春花閃爍著(zhù)金色的光芒，潔白無(wú)瑕的廣玉蘭清淡高雅，八角金盤(pán)露出一個(gè)個(gè)花苞……調皮的小草好奇地探出頭來(lái)，打量著(zhù)人間春景。微風(fēng)習習，湖面上泛起一層層波紋，粼粼波光猶如跳動(dòng)的音符，彈奏出一曲春的贊歌。
春姑娘用她那靈巧的雙手為大地裁出新衣，為人們描繪出一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。
尋找春天的作文四年級 36
肅然佇立在那兒，迎面吹來(lái)的風(fēng)不再凜冽，取代而之的是和煦的春風(fēng)，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春天就要來(lái)了。
抬起頭，首先映入眼簾的是家門(mén)口的老海棠樹(shù)，原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色，它新的一生就要開(kāi)始了。
我往前走了幾步，那棵大海棠開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的花，在陽(yáng)光下，宛如一位亭亭玉立的女子，微風(fēng)吹過(guò)，那一頭美麗的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩。那頭長(cháng)發(fā)五彩繽紛，紅的像火，粉的像霞，白的像霜，當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，發(fā)出沙沙的聲響，不用說(shuō)，肯定是它們在比美呢！
我又往前走了幾步，那棵海棠樹(shù)的花開(kāi)得更旺了，樹(shù)下有幾位老人在下棋聊天，旁邊幾個(gè)頑皮的孩子玩著(zhù)“寫(xiě)字抓人”的.游戲，站在邊上，總能聽(tīng)見(jiàn)孩子玩耍時(shí)說(shuō)笑的聲音。累了，便跑到大人那兒拿幾個(gè)棗子，抽出一本小人書(shū)，背倚著(zhù)樹(shù)根聚精會(huì )神的看起來(lái)，四周洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨。
我再次往前走了幾步，海棠花已落了許多，樹(shù)下的玩耍的老人與孩子早已沒(méi)了蹤影，也許是因為天氣更加炎熱，此刻正呆在家中的空調房?jì)取?/p>
我心中不禁一震，為何剛找到春天就沒(méi)了，時(shí)間過(guò)得太快了。
是啊，時(shí)間飛逝，我們要珍惜時(shí)間，珍惜春天，去尋找春天吧！
尋找春天的作文四年級 37
“春天在哪里，春天在哪里······�！备杪晞�(dòng)人，萬(wàn)物復蘇，春天好像到來(lái)了，但是誰(shuí)能告訴我們春天在哪里呢？
春天就在那小草旁嗎？它短小卻有著(zhù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡臉s譽(yù)，它像一個(gè)個(gè)英勇的小士兵，明明十分脆弱，卻不怕任何物體。它在狂風(fēng)中與看不見(jiàn)的敵人廝殺，仍不退卻半分，他確實(shí)有資格帶來(lái)春天，春天就在它左右。
春天在那小花旁嗎？小花五彩斑斕的，火紅的，潔白的，墨紫的，翠綠的，十分漂亮。有的在光的照耀下，變得像一只大蝴蝶在微風(fēng)中飄蕩；有的像調皮的小孩子，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，在悄悄地定制著(zhù)整人計劃；還有的`像公主裙，在風(fēng)中旋轉，十分美麗。春天就在它左右。
春天在那位長(cháng)得很高很高的大哥哥旁嗎？那次，我在公園里放風(fēng)箏。無(wú)論我怎么放，怎么拋，它都會(huì )掉下來(lái)�？粗�(zhù)其他人放起的風(fēng)箏，我都急哭了！淚水直流三千尺，“哇·······哇·······”終于一個(gè)大哥哥注意到了我，問(wèn)我為什么哭。我緩緩道出來(lái)龍去脈，大哥哥隨手就將風(fēng)箏放上了天空，我開(kāi)心地笑了。春天確實(shí)就在我和他左右。
春天究竟在小草旁，小花旁還是大哥哥旁呢？我說(shuō)都有。春天來(lái)了，遍布每一個(gè)角落，讓全世界所有地方都感受到了溫暖的到來(lái)。
尋找春天的作文四年級 38
寒風(fēng)過(guò)了，春天來(lái)了。春雨讓花草樹(shù)木發(fā)芽，春風(fēng)吹回了小鳥(niǎo)，春雷驚醒正在冬眠的小動(dòng)物。春天它來(lái)了……
春天來(lái)到了公園。剛進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。春天來(lái)了，花開(kāi)了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的一枝獨秀，有的千朵成群，千姿百態(tài)。如果把以前的幾個(gè)花壇比作幾幅活的畫(huà)，那畫(huà)家可真了不起。
春天看見(jiàn)了樹(shù)木，柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)吹出了一個(gè)綠綠的小腦袋，散發(fā)了一陣清香，像春天的裙擺。一個(gè)個(gè)的灌木叢圍在柳樹(shù)旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲(chóng)，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來(lái)它的小伙伴來(lái)采蜜。
春天又來(lái)到了樹(shù)林，春天趴在草地上，讓本來(lái)枯黃的小草，變得生機勃勃。這時(shí)候小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，有的停在樹(shù)上，有的在天空，飛翔在樹(shù)上的黃鸝和麻雀等鳥(niǎo)兒唱起歌謠，有的'急促而又快速，有的緩慢而又婉轉。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。
在春天里，我覺(jué)得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。
尋找春天的作文四年級 39
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我踏著(zhù)輕快的腳步唱著(zhù)這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，就不由地想到春天在哪里呢？
春天來(lái)了，花兒紅了，草兒綠了，樹(shù)枝發(fā)芽了，青蛙、小熊都出來(lái)了。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)和小燕子從南方飛回來(lái)了，我們也穿上了薄薄的.春裝了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅、春回大地。陽(yáng)光變得更加燦爛，天氣變得更加晴朗，人們的臉上也綻放著(zhù)笑容。
小朋友是怎么知道春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天，漫山遍野都是花。春天，解凍的小溪丁丁冬冬。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)啼聲，原來(lái)是它們在歡快地唱歌了！哦，春天躲在小鳥(niǎo)快樂(lè )的歌聲中！
你看，廣場(chǎng)上、江提上都是各種各樣漂亮的風(fēng)箏。小朋友們放飛手中的風(fēng)箏，拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，向前奔跑著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高。有蝴蝶、有福娃、還有蝙蝠。哦，春天就藏在這五彩繽紛的風(fēng)箏里！
一日之際在于辰，一年之際在于春，讓我們緊緊跟著(zhù)春天的腳步，珍惜這美好的春天吧！
尋找春天的作文四年級 40
春天在哪里？春天在哪里？讓我們隨著(zhù)春天的氣息，跟著(zhù)春姑娘的腳步，一起去尋找美麗的春天吧！
春姑娘猶如一位魔法師，她喚醒了冬眠的小動(dòng)物，讓結冰的小河重新流淌，讓死氣沉沉的大地變得生機勃勃。
春姑娘來(lái)到了公園里，草地上的鮮花綻開(kāi)了笑臉，它們五顏六色的，好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋，正向我們招手呢！遠處的梨樹(shù)也綻開(kāi)了可愛(ài)的花苞，雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女，美麗又不失優(yōu)雅，還散發(fā)著(zhù)迷人的清香，讓人留戀。
“咦！這是什么聲音？”原來(lái)是小河嘩嘩的歌唱聲��！我被吸引過(guò)去，這不是白居易說(shuō)的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”嘛！河水清澈透亮，河邊的野花比火還紅，河堤上的柳樹(shù)姑娘正梳理著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)呢！
春姑娘來(lái)到了樹(shù)林里，一棵棵高大挺拔的'樹(shù)木像一位位士兵，守衛著(zhù)這片家園。抬頭一看，藍藍的天空襯著(zhù)那白白的云朵，給人一種恬靜的感覺(jué)。遠處傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，更是讓人心曠神怡。
春姑娘帶領(lǐng)我們找到了春天，其實(shí)春天無(wú)處不在，需要我們細心觀(guān)察，用心尋找。小朋友們，如果也想去感受春天，觸摸春天，那也去尋找它吧！
尋找春天的作文四年級 41
寒冷的冬天逝去了，春天悄然來(lái)臨。一天，我們來(lái)到了景色怡人的郊外，欣賞這草長(cháng)鶯飛的早春景色。
春天在哪里？我們來(lái)到剛剛解凍的小河邊，這里涓涓的水聲清脆悅耳，河水在為春天的到來(lái)而歡暢。清澈的河水里，幾條小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。
河兩岸新生的小草，笑瞇瞇地擺弄著(zhù)自己的身姿，像是正和低著(zhù)頭的蒲公英和小野花悄聲細語(yǔ)。
草地上，一株株榆樹(shù)、楊樹(shù)的枝條也綻出了嫩綠的芽，舒展著(zhù)嬌羞的身軀，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活地成長(cháng)著(zhù)。不遠處，柳樹(shù)垂下輕柔的枝條，在春風(fēng)的.撫弄下，在空中輕輕搖曳，遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄動(dòng)的煙霧。實(shí)在是美妙極了！
我們高興地繼續尋找著(zhù)。瞧！在這里，一只蜜蜂正落在一朵金黃的花朵上，好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了，它們忙碌著(zhù)。
我興奮地打開(kāi)筆記本，要將這春天的景象描繪下來(lái)。全家人高興地聚攏過(guò)來(lái)，為我指點(diǎn)迷津。
媽媽問(wèn)我：“你要畫(huà)春天的哪些足跡呢？”我說(shuō)：“我要畫(huà)飛舞的柳條，嫩青的小草，清澈的小河……”弟弟補充道：還要畫(huà)下我們大家的歡聲笑語(yǔ)。
我想：我們尋找春天的足跡，不正是因為我們心中充滿(mǎn)了春天嗎？于是，我畫(huà)下了這幅永留心間的美好圖畫(huà)。
尋找春天的作文四年級 42
春天到了！我到校園里尋找美麗的春天。
大榕樹(shù)底下，小草醒了，一個(gè)個(gè)從地里冒出頭來(lái)，我看見(jiàn)有一些老草是深綠色的，你是嫩草是淺綠色的，非常漂亮，她們在雨露的滋養下，勃勃成長(cháng)。
旁邊的大樹(shù)也醒了，他將茂密的樹(shù)葉堆在一起，這兒一叢，那兒一簇，不留一點(diǎn)兒空隙，為小草遮陰。一陣風(fēng)拂過(guò)他的胡須就飛起來(lái)，真像一個(gè)詩(shī)人撫摸著(zhù)自己的胡須，一邊飲酒一邊詠詩(shī)呢！
教學(xué)樓欄桿邊小花醒了，他在陽(yáng)光的照耀下勃勃生長(cháng)。這里有一朵是紫色的，那里有一朵是黃色的。嫩嫩的花骨朵兒從花媽媽的.懷抱里探出頭來(lái)，似乎在尋找它的小伙伴呢！
枝頭上小鳥(niǎo)醒了，一只只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上興奮的叫著(zhù)。有的小鳥(niǎo)在高興的唱歌，有的小鳥(niǎo)在蹦蹦跳跳的跳舞，有的小鳥(niǎo)正在跟他的小伙伴們玩，還有的小鳥(niǎo)，成群結隊的飛向藍天。
突然我聽(tīng)到了一年級的小朋友正在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林。這里有紅花呀！這里有綠草……”聽(tīng)到這里，我就感受到了春天。
我終于在校園里的春天。校園里的春天是個(gè)美麗的季節。
尋找春天的作文四年級 43
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！苯裉煳液托』锇槿バ踊ù鍖ふ掖禾�。
走進(jìn)大門(mén)，張開(kāi)雙臂，迎來(lái)的是春風(fēng)溫柔的擁抱，我走到油菜花田，油菜花就像一大片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那金色的海洋泛起層層波浪。金色的`油菜花中還有一個(gè)頭戴斗笠身披蓑衣的農夫正放著(zhù)牛。牛呢，在那悠閑地甩著(zhù)尾巴吃著(zhù)草！油菜花旁還有一些藍色的小野花，小野花星星點(diǎn)點(diǎn)在綠色的草地上，五彩繽紛。油菜花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，我們發(fā)現，春天在油菜花的香氣里。
接著(zhù)我們來(lái)到海棠花林里。一夜春雨把原本茂盛的海棠花給吹落了，但依然還有幾朵海棠花堅強地綻放在樹(shù)枝上。海棠花的花瓣白中帶粉，花瓣圍成了一個(gè)圈，十分可愛(ài)。我們發(fā)現，春天在海棠花的花瓣里。
草地上還有大片三葉草，三葉草是三角形的，葉子上鑲嵌著(zhù)白花紋，郁郁蔥蔥的三葉草看起來(lái)十分喜人。原來(lái)，春天還藏在三葉草的嫩葉中。
看到杏花村公園的花海碧草，我們心曠神怡。我們還發(fā)現，春天在我們的眼里，更在我們的心里。
尋找春天的作文四年級 44
在一個(gè)春意盎然的春天，我打開(kāi)一扇神奇的大門(mén)，新鮮而又讓人忘掉疲勞和憂(yōu)愁的空氣撲鼻而來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，一片天連地，地連天的春天來(lái)臨了，春天意味著(zhù)夜晚變短，白天變長(cháng)。
一出門(mén)我就看見(jiàn)蔚藍色的天空，我還看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小朋友們在天鵝湖邊玩耍，他們有的在玩紙飛機，有的在跳繩，還有的在打羽毛球。我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，柳樹(shù)擺動(dòng)它小辮子似的柳條的摩擦聲，老奶奶們跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè )聲，這些聲音都讓人舒暢了好多。我走到茂林修竹的大樹(shù)下，那些大樹(shù)遮擋住了耀眼的陽(yáng)光，就像來(lái)到了美不勝收的小興安嶺的樹(shù)林下。我走到了一棵松樹(shù)下忍不住去擁抱它，摸上去又粗又硬，像一塊巨大無(wú)比的石頭，這棵松樹(shù)它全身褐色，長(cháng)著(zhù)茂密的樹(shù)葉，還有許許多多長(cháng)短不一的'枝條，頂端是又短又細的，下端是又長(cháng)又粗的，真是千姿百態(tài)。河邊那細細的柳枝上都冒出了密密麻麻綠色的芽?jì)�，一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳條就隨著(zhù)春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。路邊的花兒都爭相開(kāi)放了，有潔白無(wú)瑕的玉蘭花，色彩艷麗的月季花，嬌而不艷，漫天飛舞的櫻花，還有那姹紫嫣紅的郁金香……
我在很多地方找到了春天，它們有大有小，有粗有細，五彩繽紛，春天真是一個(gè)變化多端的季節！
尋找春天的作文四年級 45
活動(dòng)時(shí)間：2015年3月15日
活動(dòng)準備：鐵鍬、水桶、小樹(shù)苗
活動(dòng)過(guò)程：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝”。伴隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲，我參加了《聊城晚報小記者系列活動(dòng)——為大地增添一片綠》的活動(dòng)，一路上我心情激動(dòng)，用自己的眼睛一直在搜尋著(zhù)春天的信息，迎春花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小燕子飛回來(lái)了……終于到達了目的地，老師發(fā)給我們每人一棵小櫻桃樹(shù)苗，我先用鐵鍬挖了一個(gè)30厘米深的坑，然后把小樹(shù)苗小心翼翼的放在的坑的.中央，然后請媽媽幫忙扶住小樹(shù)苗，再用土把小樹(shù)苗的根埋起來(lái)，最后澆上水。我還給我的小樹(shù)苗起了名字叫小健康。祝愿我的小健康可以茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)的感受：大樹(shù)是城市的衛兵，它能擋住風(fēng)沙，大樹(shù)的葉子可以釋放出新鮮的空氣。像我今天栽種的櫻桃樹(shù)，我們還可以吃到甜美的果實(shí)。大家一定要愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境，人人有責。爸爸媽媽的話(huà)：
陽(yáng)春三月，是萬(wàn)物復蘇的季節，又是播種希望、孕育夢(mèng)想、守望未來(lái)的季節，在這個(gè)欣欣向榮的季節里，請用勤奮和努力去描繪自己的理想，鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
尋找春天的作文四年級 46
借著(zhù)滿(mǎn)地的春光，看著(zhù)樹(shù)上一朵朵嬌嫩的小花，我踏上了尋找春天的小路。
春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，世間的一切各現出了自己的美麗。沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋天寒霜滿(mǎn)地，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，春天，好溫暖。
老家門(mén)前一棵棵大樹(shù)肅然挺立，光禿禿的樹(shù)枝上，抽出了一根根綠芽。后門(mén)那毫無(wú)生機的.小山上，也被一叢叢綠綠的小草占領(lǐng)了。連幽靜的竹林里，也時(shí)不時(shí)傳出聲聲?shū)B(niǎo)鳴，報告著(zhù)聲聲春的來(lái)到，人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來(lái)，世界一下子活躍起來(lái)。
老街上，人山人海，到處人聲鼎沸。河濱公園里，老人們三五成群，聚在一起下下麻將，打打牌；中午年人們也聚在一起，騎著(zhù)自行車(chē)去踏青；小孩子們在歡聲笑語(yǔ)中奔跑著(zhù)，歡鬧著(zhù)，還有的人獨自在開(kāi)滿(mǎn)小花的路上漫步，默默記下春的痕跡。
廣場(chǎng)上，也熱鬧了，各式各樣的小攤應有盡有，男女老少都在互相地打著(zhù)招呼，歡聲笑語(yǔ)在人與人之間流淌，每個(gè)人都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的神情。
春來(lái)了！春來(lái)了！我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。
尋找春天的作文四年級 47
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。
春天到了，初春的太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的，惱羞地露著(zhù)半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出現了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間，整個(gè)大地充滿(mǎn)了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。郊外，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了�？�，小草碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的'，一片連著(zhù)一片，像綠色的海洋，一陣風(fēng)過(guò)，“海洋里”碧波蕩漾。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了! 春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了新的希望!
尋找春天的作文四年級 48
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！倍牌艓е�(zhù)雪精靈回家了，春姑娘悄悄地來(lái)了。和煦的陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的；春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐，所有煩惱都一掃而空。
我和媽媽去郊外尋找春天。遠遠望去，草地還是一片枯黃，沒(méi)有一絲春天的氣息；走近了趴在草地上仔細看的話(huà)，你會(huì )發(fā)現許多嫩綠的小草爬向你的耳畔，向你訴說(shuō)著(zhù)春的到來(lái)。
不遠處的斜坡上開(kāi)滿(mǎn)了許多五顏六色的小花兒，在暖陽(yáng)下像一道美麗的彩虹，我拉著(zhù)媽媽好奇的跑了過(guò)去，原來(lái)是虞美人在暖陽(yáng)下跳舞，仿佛在向我說(shuō)：“春天到了，春天到了，快來(lái)和我一起跳舞吧！”
田野間一片片金黃的油菜花，在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光，我帶著(zhù)興奮迫不及待地跑進(jìn)田間，微風(fēng)吹過(guò)，掀起了一陣陣金色的花浪，清新的花浪撲鼻而來(lái)，花粉溫柔的`灑在我的身上，身旁的一株油菜花微微彎下腰來(lái)，親吻著(zhù)我的額頭，和我一起分享春天的溫柔。
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的小花，我愛(ài)春天的小草，我愛(ài)春天的陽(yáng)光，但我更愛(ài)春天的溫暖；春天是多么美好��！
尋找春天的作文四年級 49
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！卑�！一年中萬(wàn)物復蘇的春季終于來(lái)臨了。
接下來(lái)，就隨我一起去川主鄉尋找春天吧。踏著(zhù)輕松的腳步，我仰望天空�！按禾�！這就是春天！”天上的太陽(yáng)穿過(guò)云朵，照耀著(zhù)生機勃勃的大地。瞧，天上的云朵千姿百態(tài)。有的像溫柔的綿羊，有的像多威武的大象，還有的'像霸氣的老虎。
但春天不止這些，再隨我去參觀(guān)吧！踩著(zhù)鄉村的水泥路，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的歌聲，看著(zhù)它們在柳樹(shù)間跳來(lái)跳去，我的心跟著(zhù)春天一起律動(dòng)。我走到了小溪旁，小溪的浪花好像沖刺的運動(dòng)員，春姑娘悄悄地走到它的屁股后面，輕輕地拍了它一下。水里還有嬉戲的鴨子。這時(shí)，我想起了一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！卑�！這里的景色真美��！
走啊，走啊。我來(lái)到了油菜花田里，大片的油菜花一眼望不到邊。油菜花手拉著(zhù)手，熱烈歡迎蜜蜂來(lái)采蜜�！盎h落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！边@首詩(shī)展現了油菜花多得像海一樣。
春天真美��！潔白的梨花，金色的油菜花，還有流動(dòng)的河！組成了一幅春天的圖畫(huà)！
尋找春天的作文四年級 50
春天到了，萬(wàn)物復蘇，百花爭艷。趁著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我們一起去江邊尋找春天的足跡。
春天的微風(fēng)輕輕拂過(guò)頭發(fā)，帶給我一種數不盡的溫暖。它不像冬天的風(fēng)，猛烈的吹，吹在臉上有種刺痛的`感覺(jué)。春天的風(fēng)更像媽媽的手，溫柔的撫過(guò)臉龐。
春天里，花花草草也發(fā)芽了。嫩綠的草叢，碧綠的樹(shù)葉，還有那樹(shù)上結著(zhù)的一朵朵桃花、梅花的花骨朵，都象征著(zhù)春天正在一步步向我們走來(lái)。
因為初春，大家都活力四射，再也不用穿厚厚的棉襖啊，圍巾啊，手套之類(lèi)的，都輕裝上陣，都來(lái)廣場(chǎng)上健身呢
再仔細看看那些梅花樹(shù)，有的一棵樹(shù)上長(cháng)黃粉兩種顏色的花，還有更奇怪的，一顆樹(shù)上長(cháng)出了三種顏色。突然媽媽說(shuō)：“咦，你看那株修剪的梅花，好漂亮�！蔽翼標种傅姆较蛞豢�，哇，真的漂亮，它不像其他樹(shù)一樣這兒扭一枝，那兒歪一枝的，而是筆直的立著(zhù)，像一個(gè)亭亭玉立的少女。我上前摸了摸她的花，發(fā)現手感不對呀，平常的花都是軟軟的濕濕的，為啥這個(gè)花這么硬呢？我盯著(zhù)看了半天，突然聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)“那個(gè)小孩盯著(zhù)假花看啥呢？”他該不會(huì )是我吧？我立即轉過(guò)來(lái)，裝作一副若無(wú)其事的樣子走開(kāi)了。
春天正在慢慢來(lái)到，一切都變得更美好了。我愛(ài)這溫暖的春天。
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