小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文1
人間四月芳菲盡，可我卻感受不到暖意融融，相反的卻還有幾分涼薄。
今年的春天意外的反常，這個(gè)三月就過(guò)了四季，大家就忙著(zhù)穿衣，脫衣、、、、、、
一直喜歡春天的綠，清新翠翠的感覺(jué)，喜歡春天的花朵粉粉的，就好像一個(gè)個(gè)小孩子的臉嫩嫩的、、、、、、
有一段時(shí)間沒(méi)觸摸筆尖了，心情就這樣無(wú)悲無(wú)喜中度過(guò)，其實(shí)自己一直未曾走遠，與文字相牽，與音樂(lè )作伴。
還有陪伴自己的網(wǎng)絡(luò )朋友，情系心間，珍惜友情，珍藏于心，歡喜莫言。
此時(shí)，一個(gè)人靜靜地享受著(zhù)清淺的時(shí)光，慢慢地回味著(zhù)心靈深處的那些過(guò)往。
凝視著(zhù)杯里的咖啡，用小勺輕輕地攪拌，香味裊裊的升起。你說(shuō)，咖啡雖苦，你細心的品，才會(huì )知道它的香甜。
從那時(shí)起慢慢愛(ài)上了咖啡的味道，閑歇的時(shí)候，總是喝上一杯。隨著(zhù)舒緩的音樂(lè )，任在水一方的幽幽思念挽過(guò)春日的闌珊。
那時(shí)你總是說(shuō)我是你的靈犀私藏，塵世安暖、、、、、、
光陰，是怎樣的一個(gè)厚重呢？又是這樣的春日，那些清淺的花事終被打磨成一去不回頭的往事。
或許流年太過(guò)匆匆，唯有心安便好。
歲月如梭，光陰如流，走過(guò)了漸漸懂得世上有一些東西是可遇而不可求的，有些愛(ài)雖短暫，但那些最純的念一直在心上。
還是白落梅寫(xiě)的好，你若安好，我便晴天。
世上不是所有的相遇都能牽手一生，人生無(wú)常，世事難料，人生最美的旅程一直是不斷的經(jīng)歷，抵達，啟程。
一路上總有美麗，憂(yōu)傷，感動(dòng)，總有一些情愫，難以釋?xiě)选?/p>
席慕容說(shuō)了“一生至少該有一次，為了某個(gè)人忘了自己，不求結果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里遇
見(jiàn)你。說(shuō)的真好。
這個(gè)春天，一直有著(zhù)咖啡的味道、、、、、、
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文2
春是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，每當她到來(lái)之時(shí)，總會(huì )帶著(zhù)輕柔的雨，絢爛的花，嫩綠的草，將蹤跡布滿(mǎn)人間，將絢麗的色彩灑向山川大地。
春之雨
“滴瀝滴瀝”每當下起綿綿細雨時(shí)，屋檐上的小水珠就會(huì )一顆一顆地滴進(jìn)門(mén)前的小水坑中，發(fā)出清脆的聲音，時(shí)急時(shí)緩，靜心傾聽(tīng)，竟有一種欣賞輕音樂(lè )的意境，充滿(mǎn)詩(shī)意。向遠處看，一棵棵小樹(shù)正挺立著(zhù)，在雨中吸收著(zhù)雨水所帶給它的養料，俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”，在春雨的滋潤下，萬(wàn)物都生機勃發(fā)。慢慢地，走出屋門(mén)，漫步在細雨之中，朦朦朧朧竟如在仙境一般，給人飄飄欲仙之感。細看這雨絲，纖細輕柔，沒(méi)有夏之雨的猛烈秋之雨的凄清，沒(méi)有冬之雨的寒冷，只有絲絲涼爽，絲絲順滑。雨絲，它似牛毛般纖細，如水晶般晶瑩。它帶走了塵埃，使我們眼前一新;它無(wú)私奉獻，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！笔菍λ母叨荣澷p。我贊春之雨，因為它的纖柔纖細，它的無(wú)私奉獻。
春之花
春是個(gè)百花齊放的季節，花的絢爛替代了冬天的那一抹千篇一侓的白，最先報到的是迎春花，舉一個(gè)個(gè)小喇叭，向人們報道著(zhù)春的訊息。接著(zhù)紅艷艷的山茶花，粉嫩嫩的海棠，紫紅色的杜鵑……然而最引人注目的莫過(guò)于百花之首，被譽(yù)為“國花”的牡丹花。它像一位雍容華貴的皇后，在綠葉的簇擁下顯得格外地耀眼，淡紫紅的花瓣重重疊疊，質(zhì)地柔軟光滑。春季，花兒們爭奇斗艷，競相綻放為大地增添了一絲量麗的色彩，為大地披上了一件絢麗的衣衫。我贊春花，因為它的大氣，它的美麗。
春之草
小草憑借著(zhù)頑強的生命力，從冬日的昏迷中蘇醒，脫下黃袍，重又穿上了綠裝，在春雨的澆灌下變得碧綠而有生機。春之草，雖沒(méi)有多彩的顏色，卻以它樸素的綠做著(zhù)花的陪襯，默默無(wú)聞�！爸�，知否，應是綠肥紅瘦�！笔抢钋逭諏Υ爽F象的感慨。我贊春之草，因為它的頑強斗志，他的默默無(wú)聞。
我贊春之雨，我贊春之花，我贊春之草，我更贊這個(gè)美麗且充滿(mǎn)生機的季節——春!
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文3
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。春節過(guò)后，春天的氣息越來(lái)越強烈了，春風(fēng)一夜之間把大地給喚醒了，小草抽芽，冰雪融化，就連休息了一個(gè)冬天的農民工也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，我們的眼前呈現出一片生機勃勃的景象，讓人陶醉其中。鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋，風(fēng)箏在天上飄蕩。春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，給人帶來(lái)了一絲絲的暖意，讓人神清氣爽，心曠神怡。大雁歸來(lái)了，樹(shù)木萌發(fā)了，即使是在晚上也能夠聽(tīng)見(jiàn)幾聲昆蟲(chóng)的鳴叫聲。這一切都在向人們報告著(zhù)一個(gè)喜訊：春天到了。
要說(shuō)春天最美的當屬風(fēng)吹柳枝的景象了。春風(fēng)用她那纖細的手慢慢地撫摸著(zhù)柳枝，柳枝也仿佛被春風(fēng)的柔情所感到，要不它怎么會(huì )把枝芽慢慢地展開(kāi)來(lái)，任憑春風(fēng)吹動(dòng)自己的身體在風(fēng)中優(yōu)美的搖曳呢？她那歡快的樣子就像孩子被母親撫摸時(shí)一樣，讓人著(zhù)實(shí)羨慕不已��！
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。春天可當然不能缺少春雨的點(diǎn)綴，如煙似霧的春雨更是給多姿多彩的春天錦上添花。這不，今天剛剛下完了今年春天的第一場(chǎng)雨。春雨來(lái)得匆匆，去得也匆匆。剛才還是烏云密布的天空一時(shí)間便晴朗起來(lái)。到了晚上，估計又會(huì )是一天的繁星！
春雨過(guò)后，田野里、公路旁，就連深溝里也長(cháng)出了綠油油的小草，就連當初火燒掉的地方也由黑轉綠，變得絢麗起來(lái)，讓人不知不覺(jué)間便想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句話(huà)。枝頭上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停，一轉頭又是一幅“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的景象。露珠在剛剛鉆出地面的小草身上打著(zhù)轉，如同珍珠一般。我想摘下它，卻又不忍打破這安靜而美麗的畫(huà)面。
一年之計在于春。春風(fēng)、春雨都在堅守著(zhù)自己的崗位，我也該收起那貪玩的心情，把全部的心思都用在學(xué)習之上。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文4
春光明媚，小燕子和大雁都從南方報喜來(lái)了。黃鸝在剛抽出嫩芽的樹(shù)上唱歌。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。辛勤的蜜蜂都急著(zhù)采蜜。青蛙伸起了懶腰，“呱呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
柳樹(shù)抽出了新芽，嫩黃色，青綠色好不漂亮。它以波光粼粼的碧水為鏡，欣賞著(zhù)自己飄逸的長(cháng)發(fā)，春風(fēng)吹拂，顯得愈發(fā)清新脫俗。小草也不甘落后，努力的往上鉆，吃力而興奮的探出了腦袋。
遠遠望去，好像一條綠毯。似乎在迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。和風(fēng)拂面，小草低下了頭，好像少女在害羞，又是陶醉在這番美景之中。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝河杲z絲，細如牛毛。春雷伴著(zhù)春雨，淅淅瀝瀝地往下降。春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧細雨在空中漂泊，落入大地，滋潤著(zhù)大地。它的到來(lái)意味著(zhù)新春的開(kāi)始。它喚醒了新春，花兒露出了久違的笑容。桃樹(shù)，梨樹(shù)抽出了新芽，河水也解凍了。展現出她那誘人的風(fēng)采。春風(fēng)也來(lái)歡呼，好像一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。
春回大地，一朵朵鮮花在為新春的到來(lái)歡呼而綻放，花團錦簇，百花爭放，有紅的，有橙的，有黃的，有白的……好一幅生機勃勃的畫(huà)冊。置身在花海中春這些花，宛如一張張笑臉，又若隱若現，宛如帶著(zhù)面紗的少女，花海成群，令人心曠神怡。
“不知吸引誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)是春之精靈的使遣，來(lái)為預告的到來(lái)。煙花三月，拂堤楊柳。桃紅柳綠，綠草如茵，生機勃勃。春風(fēng)將消息傳遍神州大地�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾烊f(wàn)物爭榮，鶯歌燕舞，似真似幻。
迎風(fēng)撲來(lái)的香氣，這是誰(shuí)的香呢？當然是春天的香氣，有小草，稚嫩的味道。有鮮花的芬芳，有河水的清香味，有鳥(niǎo)兒的活力味……這種種味道，構成了春天的味道。淡淡的卻不失高雅，芬芳的卻不失內涵，春天的味道是多彩的。也是唯一的春之味，你可聞出來(lái)了嗎？
春天萬(wàn)物復蘇，夏天烈日當空，秋天金風(fēng)送爽，冬天銀裝素裹，各顯風(fēng)采，但春之生機，春之欣榮，又是與誰(shuí)能比及呢？
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文5
閉上眼睛，仰起頭，輕輕地嗅一嗅，啊，那種清新仿佛讓我看見(jiàn)了淡雅的綠色。觸及它，新萌發(fā)的生命的力量在手中竄動(dòng)，聆聽(tīng)它，溪水的叮咚聲傳入耳中，我要走進(jìn)它，去領(lǐng)會(huì )它的神奇，它的美妙，它的魅力。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那�！倍嗝赖母鑳貉�！春天在哪里？春天就在我們的眼睛里，只要去尋找，只要去發(fā)現，就能找到最美、最與眾不同的春天。
走出去吧，走出門(mén)外去吧，大雪后的春天已是一派全新的景象，許多幼小的生命已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)、萌芽了�？�，小樹(shù)的枝頭上淡淡的小苞開(kāi)始向外鉆了，它努力地急切地鉆著(zhù)。小草又發(fā)出新的綠色了，顏色不再那么暗淡，那么朦朧了。臘梅依然堅守自己的崗位，茶花已穿上了艷麗的舞裙，在綠葉的襯托下舞蹈、歌唱著(zhù)。迎春花正等著(zhù)班車(chē)，準備來(lái)到人間報春呢！
瞧，農民們買(mǎi)來(lái)了種子開(kāi)始撒了。過(guò)冬的動(dòng)物開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱，泉水也唱和著(zhù)，冰凍的河水融化了，啊，春天真的來(lái)了！它意味著(zhù)新的起跑線(xiàn)又擺在了面前，它告訴了我，自己在前一年所有的榮譽(yù)和恥辱的數量都化為了一個(gè)“零”字，它告訴了我，今后得要重新開(kāi)始，再次爭取了。
前幾天，我把自己一個(gè)小小的心愿寫(xiě)在小紙條上，放進(jìn)瓶子里，埋在了一個(gè)剛萌發(fā)的小芽旁邊，希望這個(gè)愿望能隨著(zhù)小芽的成長(cháng)以及我自己的努力，慢慢地向目標靠近，靠近......
啊，下雨了。久違的雨水洗去了我們一整年的風(fēng)塵，一個(gè)全新的自我出現在春天里，出現在草地上，出現在花叢中，出現在樹(shù)林里，出現在校園里，出現在課堂上，出現在家里。我要好好地珍惜、面對和爭取這個(gè)新的一年，不讓它給我留下遺憾，留下后悔，留下傷疤。
春天是播撒希望種子的季節，在春天許愿，在春天播種，在春天里，可以忘記前一年所有的不愉快。我愿在這個(gè)美麗的季節里，一遍辛苦，一邊收獲，一邊享受著(zhù)。
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文6
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是個(gè)美好的季節;春天是個(gè)生機勃勃的季節;春天，是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節。
春天，天氣開(kāi)始變暖。風(fēng)輕輕地吹。樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的新葉子，它在更換自己已經(jīng)穿了一年的衣服。那一片片新葉子十分有序的排列在樹(shù)上，不爭不搶?zhuān)R有若軍隊一般。輕風(fēng)一來(lái)，他們便不像剛才那般耐著(zhù)性子仿佛放學(xué)回家的孩子一般，東倒西歪的，前后追逐，還有的似乎是想飛，但是粗壯的樹(shù)枝怕它飛走有危險就緊緊地抓住它，所以它只要和其它葉子一起玩。一簇一簇的綠，美得扣人心弦。綠葉新芽擠在一起。占滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)身，原本還有些陽(yáng)光投下的樹(shù)木，如今葉子貪婪的將陽(yáng)光吸收的一絲不剩!
春天的風(fēng)吹向那些正在冬眠的動(dòng)物，輕輕地叫醒它們，告訴它們天氣開(kāi)始變暖，春天到了!太陽(yáng)暖暖地，幫助風(fēng)兒?jiǎn)拘讯叩膭?dòng)物。萬(wàn)物復蘇，春天顯地勃勃生機。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小匯，積成了深潭。雨后便出現了一道七色的彩虹。
春天的天空更是美麗。天空哪里美?看，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云照應下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄著(zhù)，飛升著(zhù)，多么心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天嗎?
春天是五彩繽紛的季節，春天是美好的季節。植物是綠色的，太陽(yáng)是紅燦燦的，雨是白色的，天空是湛藍的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合。
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文7
燦爛的春天
大自然的使者，春，她穿著(zhù)一身閃著(zhù)綠色光芒的衣裳，悄悄地降臨人間。太陽(yáng)公公伸開(kāi)雙臂，迎之后春的到來(lái)。在春姑娘來(lái)到人間的日子里，幾乎每一天都是風(fēng)和日麗，陽(yáng)光總是那么明媚，空氣總是那么新鮮。
春姑娘走在大地上，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇。柳樹(shù)姐姐伸伸那纖細的腰，輕輕地揉著(zhù)惺忪的眼睛，不時(shí)梳理一下自我細長(cháng)的頭發(fā)。微風(fēng)拂過(guò)，穿著(zhù)一身輕薄嫩綠衣服的柳樹(shù)姐姐，翩翩起舞，婀娜多姿。
小草，花兒，綠葉從泥土里鉆出來(lái)，睜大眼睛好奇地看著(zhù)這五彩繽紛的世界，呼吸著(zhù)甜潤而又充滿(mǎn)泥土芳香的空氣�；▋簩G葉說(shuō)：“春天真好，能讓我們看到這么美的景色�！薄拔覀兛傻煤煤酶屑に��！毙▲B(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂聞到了花朵的清香，聽(tīng)到了她們的對話(huà)，也飛了過(guò)來(lái)，與小草、花兒、綠葉唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞。青的草，綠的葉，紅的花，還有那棕黃色的鳥(niǎo)、蜜蜂，再加上色彩斑斕的.蝴蝶，構成了一幅美妙的春景圖。
春姑娘來(lái)到小河中洗把臉，快活地和魚(yú)兒玩起來(lái)。那一條條可愛(ài)的魚(yú)兒，自由自在地游著(zhù)，游著(zhù)。小魚(yú)們在一旁瞧瞧地談話(huà)：“瞧，善良的春姑娘多美啊�！比绻麄榷鷥A聽(tīng)，還能聽(tīng)到小魚(yú)們的竊竊私語(yǔ)呢！幾條大魚(yú)很愛(ài)開(kāi)玩笑，它們張開(kāi)大嘴，把一群正在談話(huà)的小魚(yú)嚇得趕緊四散游開(kāi)。這會(huì )兒，幾只黃色的大鴨子，在小河的另一旁暢游嬉戲，似乎是在過(guò)潑水節，你把水潑給我，我又把水潑給他，玩得可歡了，“嘎嘎”大叫起來(lái)。好像在說(shuō)：“春天好，春天妙，春天讓我們樂(lè )得嘎嘎叫�！�
一看到農民伯伯那副喜在心里，樂(lè )在眉梢的樣貌，就明白準是春姑娘走過(guò)了田野�？刹皇锹�，眺眼望去，稻田里一片青綠。近處的呈鮮綠色，遠點(diǎn)兒的又呈黛綠色。春風(fēng)吹過(guò)，稻田中掀起了千層碧波，好像在向春姑娘鞠躬致謝。春姑娘看了，頓時(shí)心曠神怡，高興極了。
這燦爛的春天無(wú)限完美，愿她永駐人間！
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文8
暖暖陽(yáng)光，落英繽紛，小橋流水，屋舍儼然，春天的世界，多彩繽紛，春天的我們，朝氣蓬薄，春天的歌兒，優(yōu)美和諧。春天，一個(gè)詩(shī)一樣美的詞，一個(gè)歌一樣動(dòng)聽(tīng)的季節。漫步羊腸小道，草兒青青映襯著(zhù)露珠淺淺的笑著(zhù)。嫩黃的迎春花揚起嘴角，伸長(cháng)胳臂，迎接春天，還有淡紫幽幽的丁香，滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)，仿佛在多一朵花兒，枝都會(huì )折了一般，惹人疼惜，經(jīng)不住會(huì )佇足，看的出神。純潔的梨花讓人產(chǎn)生錯覺(jué)：不知是梨花如雪，還是雪如梨花。這一朵朵、一片片的花仙子，振動(dòng)著(zhù)翅膀，清亮地唱出一支又一支的和諧奏鳴曲。
學(xué)校的春天披了一層綠紗，低眉輕笑，分外妖嬈。這里，白楊穿著(zhù)綠軍裝，保衛著(zhù)學(xué)校，維護著(zhù)這里的莊嚴。青松綠的油亮，守候在窗外，與同學(xué)們共同聆聽(tīng)，共同寫(xiě)作，共同演算一道道數學(xué)題。春天的操場(chǎng)應是最受歡迎的地方，廣袤的土地上鋪了一層才沒(méi)足球的淺草，足球健兒們奔跑在草地上，帶球，傳球，射門(mén)，一氣呵成！看，還有一旁的女孩們，七彩的毽子跳上跳下，一下，兩下……再打一個(gè)交叉，騰空躍起，接在腳尖上！呵！漂亮極了！初春早晨的陽(yáng)光總是這么讓人舒暢，暖暖地灑在每一個(gè)人的身上，送與每人一件金色的衣服，樂(lè )得我們眼中溢滿(mǎn)了陽(yáng)光，心中銘刻住了這一幅和諧、唯美之景。
春姑娘的歌聲也飄到了田間，喚醒了麥芽，伸著(zhù)懶腰，破土而出。希望的春風(fēng)輕拂這柳枝，芽寶寶們擠著(zhù)困意的雙眼，向著(zhù)藍天，笑得開(kāi)心。雀兒嘰喳伴著(zhù)春天的諧奏曲唱的正歡。農民伯伯們播撒著(zhù)一顆顆希望的種子，微笑著(zhù)，仿佛看到了秋天豐收的景象。小橋流水，潺潺清澈，叮咚山泉，懷抱著(zhù)種種激情，向著(zhù)春天，向著(zhù)堅石，快樂(lè )堅韌地流淌著(zhù)，奏響著(zhù)一首首春天諧奏曲。
萬(wàn)物蓬勃，迎著(zhù)朝霞，春天的一切都那么的富有朝氣呵陽(yáng)光，純潔高尚；春天的一切都那么令人歡愉和憧憬；沖天的一切都在激情飛揚的吟唱著(zhù)這一首歌，這首和諧光明的歌——春天諧奏曲。
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文9
春回大地，萬(wàn)物復蘇，到處都透出一片生機盎然的景色，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機，讓人感到心胸開(kāi)闊，精神無(wú)比的舒暢。
陽(yáng)光明媚，溫暖充滿(mǎn)了整個(gè)大地。當你站在庭院中，讓春光灑遍你的全身，讓春風(fēng)撫摸你的笑臉的時(shí)候，只需要靜靜地站那么一會(huì )兒，你就會(huì )感到它是那樣的美好。請將所有的煩瑣拋到腦后，讓春天的美好將自己繚繞。讓春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田，融入到我們的血液之中，讓它在我們體內靜靜地流淌。此時(shí)，你將會(huì )不由地感嘆：啊，春天，實(shí)在是美極了！
好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻，婉轉地叫個(gè)不停。當我們靜心細聽(tīng)的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現：它的音韻將超過(guò)你欣賞過(guò)的所有音樂(lè )。因為它是大自然的語(yǔ)言，是天然形成的，沒(méi)有一點(diǎn)人工的夾雜，是那樣的自由，毫無(wú)束縛�？諝庖矡o(wú)比地清新，仿佛已經(jīng)被大自然過(guò)濾了數百遍，沒(méi)有一點(diǎn)的灰塵和異味。在清閑的午后，落日的黃昏，隨便翻開(kāi)某本書(shū)，讀一篇散文，或是一首詩(shī)歌，讓心坎開(kāi)朗，你會(huì )由衷的贊嘆：這可真是人生的一大享受��！
春雨綿綿，猶如輕霧一般，淅淅瀝瀝的，灑遍了人間。它染綠了柳芽，點(diǎn)紅了桃花，散發(fā)出一陣陣花草的芳香，沁人心脾。它使光禿禿的大地生機勃勃，煥發(fā)著(zhù)生命的色彩。它是滋潤大地的圣水，有了它，大地便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的生機與活力。
春天來(lái)了，靜悄悄地來(lái)了！它的美無(wú)處不在。我們應該多多地融入到大自然中，去欣賞，去體會(huì )，去發(fā)現�？�，她正向我們邁近，顯示著(zhù)那蓬勃的生機，喚醒萬(wàn)物，激勵著(zhù)人們蓬勃向上！
一年之計在于春。春天，你不但低垂著(zhù)新的生命，還象征著(zhù)一個(gè)新的起點(diǎn)……
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文10
我發(fā)現了春天星期天的早晨，太陽(yáng)剛露出紅樸樸的圓臉蛋，我和幾個(gè)小伙伴就跑到河邊玩。
一來(lái)到河邊，首先展現在眼前的是油菜花的世界，油菜花的海洋。一棵棵柳樹(shù)在和風(fēng)的吹拂下?lián)P起柔柔的枝條，各具風(fēng)姿，好像在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。一朵緊帖一朵的櫻桃花爭奇斗艷，好像在向人們含笑問(wèn)好。河邊，小草伸了伸懶腰，悄悄地鉆出地面，各種野花爭先恐后地開(kāi)了。河水清澈見(jiàn)底，天空倒映在清淩淩的河水里顯得更藍了;云朵倒映在清淩淩的河水里顯得更白了;森林倒映在清淩淩的河水里顯得更綠了。捧一捧河水洗洗臉、漱漱口，甜津津，涼絲絲，真舒服啊。一會(huì )兒，一群從南方趕來(lái)的小燕子，舞姿輕盈，為春光增添了許多生趣。
哦，我猛然感受到春天氣溫漸暖，風(fēng)和日麗，百草萌發(fā)，萬(wàn)物滋長(cháng)，奇花異草斗芳菲。春天給大自然帶來(lái)了勃勃生機，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
雨沙沙地下著(zhù)，春姑娘姍姍地來(lái)了。小草從地里探出頭來(lái)，望著(zhù)這新世界。風(fēng)輕輕地吹，吹開(kāi)了花的花瓣。一朵朵，一簇簇，白的似雪，黃的如金，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你。柔柳抽出了綠色的嫩葉，從臉上輕輕地拂過(guò)，感覺(jué)十分酥心。鳥(niǎo)兒清脆而婉轉的叫聲在耳邊回蕩。
我走過(guò)馬路，發(fā)現杏花開(kāi)了。經(jīng)過(guò)冬天，它們終于如時(shí)地開(kāi)放了，只是我覺(jué)得它們開(kāi)的更美麗了。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵杏花的花瓣被吹下了一片。我把它撿起，悄悄地放進(jìn)我的日記本里，把春天悄悄地收藏起來(lái)。
回到家，家里的茶花開(kāi)了一朵，很大，很艷，枝條爬上了欄桿，好似在展現自己的美麗。
小鳥(niǎo)正在為春天伴奏，我在聆聽(tīng)······
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!小燕子從北方飛回來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧。早開(kāi)的野花一朵兩朵像象是春天眼睛，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽那是春天的音符。小溪的泉水叮叮咚咚那是春天在奏曲!
啊!春天來(lái)了，我們看到了她，我們聞到了她，我們聽(tīng)到了她。春天的景色真美呀!
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文11
春天來(lái)了，春天來(lái)了!
我和陳鏘策、熊展逸、李析若、項韻茹一起去永強雅林玩。
那里有許多郁金香，紅的、白的、黃的、紫的。郁金香花開(kāi)了，紅的像春姑娘的血，白的像皮膚，黃的像橘子，紫的像衣服。
春天真美啊!
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文12
立春快一個(gè)月了，但好多花草樹(shù)木并沒(méi)有完全從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，反而是人們印象中該在冬天開(kāi)的臘梅花，前幾天才凋謝完。有人誤以為它們是桃花，因為它們確實(shí)有點(diǎn)相似。
這是春天了吧?不過(guò)，要是沒(méi)有前幾日的溫暖陽(yáng)光和那金黃金黃的油菜花，恐怕還真沒(méi)有人相信這已是春天了呢!那幾天，大地連續曬了幾日的陽(yáng)光，人們也并未感到多么暖和。接下來(lái)，就在上周，又下了好幾天雨，溫度也直線(xiàn)下降�？赡苓@便是老輩所說(shuō)的“凍花”了吧。大概春天多下點(diǎn)雨，大地便能盡快蘇醒。不然啊，照現在這樣，人們是不會(huì )相信春天已經(jīng)來(lái)到了的!
小區里雜生的那幾棵桑樹(shù)剛抽出了新芽。嫩嫩的，淺黃淺黃的，仿佛還不好意思伸展自己的身軀呢!不過(guò)，奇怪的是，桑樹(shù)這頭長(cháng)新芽，那頭又長(cháng)出了嫩綠的小桑果了。呵，待此桑果成熟之時(shí)，便是我大開(kāi)吃戒的時(shí)候了!
聽(tīng)!聽(tīng)!大地似乎在震動(dòng)了，難道是沉睡的生命已經(jīng)蘇醒，將要沖破土地了嗎?我刨開(kāi)枯黃的雜草叢，尋找著(zhù)那些靈動(dòng)的生命。果不其然，雜草覆蓋之下的泥土中，已鉆出了幾顆小芽。瞧瞧這些可愛(ài)的小芽吧!原來(lái)是春天正在儲蓄力量，打算把最好的一面展現給人們啊!怪不得我感到奇怪呢!
印象中，老家門(mén)口的那棵李子樹(shù)也應該花開(kāi)正茂了吧?小時(shí)候，那棵李子樹(shù)開(kāi)花時(shí)，我就會(huì )調皮地把那些雪白的花瓣搖落下來(lái)�？赡棠滩粶饰覔u，說(shuō)是把花搖掉了，就沒(méi)有多少李子吃了�？晌揖褪窍矚g沐浴在飄著(zhù)花瓣的春風(fēng)中。因為有花，有春風(fēng)，這才是春天嘛!可現在，沒(méi)有看到李子花，這哪算是春天啊!
書(shū)上不都說(shuō)，到了春天土里會(huì )冒出筍尖嗎?可奶奶說(shuō)，竹筍要等到夏天才開(kāi)始長(cháng)呢。這下我可糊涂了，到底是信奶奶的呢，還是信權威的書(shū)本呢?哎，要是春天不這么奇怪，看見(jiàn)幾個(gè)筍芽我該多么高興呀!
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文13
春天來(lái)了，鶯歌燕舞，百花齊放，柳綠花紅，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)校園去尋找春天。
你瞧，紫玉蘭樹(shù)的花開(kāi)得多茂盛啊，綻開(kāi)的笑容多美呀。紫玉蘭前面有一塊大草坪，它就像一套綠綠的大毛毯。我伸手摸了摸它，我覺(jué)得濕濕的，冰冰的，就像是手里拿著(zhù)冰塊一樣，原來(lái)小草上面還有著(zhù)幾滴亮亮的露珠呢。
參觀(guān)了后花園，我們還去參觀(guān)了中央花園，沒(méi)想到我們還發(fā)現了野蛇果，野蛇果紅紅的，好像一個(gè)剛長(cháng)出來(lái)的草莓。紅芥末樹(shù)的葉子，還真像紅紅的，細細的辣椒呀。
我終于找到春天啦!
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文14
雖然這次的疫情十分嚴重，但仍阻擋不住春天的腳步。今天，我就去爬功臣山，去探尋春天的景色。
在山腳下抬頭望，只見(jiàn)一大片綠，綠得使我心曠神怡，身旁的蝴蝶飛來(lái)飛去，像在與我嬉戲。向上走，只見(jiàn)路旁出現了一叢叢花兒，紅的、黃的、白的、漂亮極了�；ㄏ銚浔�，沁人心脾�；ò晟线�有清晨的露水，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，晶瑩剔透。
聞著(zhù)春天特有的清新空氣，不自覺(jué)地伸了伸懶腰，繼續向上爬去。一邊輕輕撫摸著(zhù)身旁的小草，一邊望望近處的大樹(shù)，大樹(shù)也長(cháng)出了許許多多的小綠芽，顯得格外生氣盎然。忽然，一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，舒服極了。還夾雜著(zhù)花的香氣，好聞極了……
爬到半山腰，就能清晰地看見(jiàn)山下的錦溪，錦溪的水特別的綠，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠；錦溪的水也特別清，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石。有許多小魚(yú)小蝦在溪里歡快地游著(zhù)，顯得那么自由。還有水草隨著(zhù)水流飄來(lái)飄去，像在跳舞似的。但是，這么美的景色，因為疫情的原因，只有我一人欣賞，這未免有些寂寞。
在半山腰的地方，有些奇形怪狀的石頭：有的像動(dòng)漫中的人物，有的像詩(shī)詞中的事物，它們的形狀各不相同，沒(méi)有哪兩個(gè)是一模一樣的。
繼續向上頂爬去，看見(jiàn)許多高聳入云的樹(shù)，樹(shù)上有許許多多的鳥(niǎo)兒在唱歌，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草隨著(zhù)風(fēng)的方向擺動(dòng)，搖搖擺擺像在歡快地舞蹈，好看極了。這一幕真像一幅美麗的畫(huà)卷，長(cháng)滿(mǎn)青苔的臺階，把這幅“畫(huà)”變得更加美麗漂亮，使我流連忘返。
登上山頂，大半個(gè)臨安盡收眼底，望望那些矮小的山丘，情不自禁地想起了杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，真是神奇極了。
小學(xué)關(guān)于春天的二年級作文15
春天來(lái)了，我家門(mén)口的銀杏樹(shù)長(cháng)出了芽孢，杜鵑花笑紅了臉，柳樹(shù)長(cháng)出了綠綠的嫩芽。
春天來(lái)了，校園里的白玉蘭開(kāi)了，就像是潔白的雪花。海棠樹(shù)開(kāi)出了圓圓的、粉紅色的、鮮艷的花朵。迎春花開(kāi)了，它的顏色和黃寶石的顏色一樣漂亮呢!
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，大雁從遙遠又溫暖的南方飛回來(lái)了。春天，給大地播放了又熱鬧又漂亮的動(dòng)畫(huà)。啊!春天真美呀!
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