美好的春天作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美好的春天作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的春天作文1
“一年之計在于春”，春天是個(gè)美好的季節。在這個(gè)季節里，有許許多多小植物都發(fā)芽了。小草、梨樹(shù)、桃樹(shù)、槐樹(shù)、楊樹(shù)……許多植物都趕集似的聚攏來(lái)，湊成了這光彩奪目的春天！
春天的確有一盒五彩繽紛的顏料，它把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅了臉；它把嫩黃賜給了迎春花，迎春花顯得非常引人注目；它又把翠綠獎勵給了小樹(shù)，小草，樹(shù)兒戴上了綠帽子，小草染綠了頭發(fā)和身體；它把青綠送給了麥苗，麥苗披上了青紗，它把最好看的嫩綠送給了大地，大地脫掉了早已厭倦的灰色禮服，把嫩綠色的衣服穿了上去，春天到處都是多姿多彩的！
春也是一位音樂(lè )家。他指揮著(zhù)整個(gè)大自然，結冰的小河解凍了。寂寞了一個(gè)假期的小河唱著(zhù)"叮咚叮咚"的歌。多有節奏感��！停在電線(xiàn)上的小燕變成了五線(xiàn)譜上的小巧玲瓏的音符，配著(zhù)啾啾的歌唱聲，在奏響春天的樂(lè )章！
春，更是孩子們的樂(lè )園，孩子們在草地上，花園里，廣場(chǎng)上盡情自由地玩耍。男孩子們在草地上踢足球，他們踢得滿(mǎn)頭大汗，還不愿意休息一會(huì )兒。女孩子們在花園里感受花草的芳香泌人，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，踢毽子，嬉戲，她們臉上的笑容是那么燦爛。
春天來(lái)也悄悄，去也匆匆，我們要好好的把握它，不讓春悄悄的溜走。在這生機勃勃的春天，我們要好好把握這美妙的時(shí)光，讓我們一起好好學(xué)習學(xué)習吧！讓春光下的一切成為我們美好童年的記憶！
美好的春天作文2
冬天寒風(fēng)呼呼，嚇著(zhù)鵝毛般的大雪，讓我們寒風(fēng)刺骨，可是一眨眼的時(shí)間我們最美好的季節春天來(lái)了，他跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈來(lái)到了這個(gè)世界作文 ，冬天看見(jiàn)它就像老鼠和貓一樣一下子就溜走了。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)從南方飛回了北方帶來(lái)了許多美妙的歌曲讓我們傾聽(tīng)，這時(shí)候冬眠的小熊從樹(shù)洞里慢慢悠悠的走了出來(lái)他想在和我們說(shuō)：“早上好，這身是個(gè)美好的季節啊”，小雄慢慢悠悠的向山那邊走去，小河邊已經(jīng)有好多小動(dòng)物在嬉戲，河水也慢慢地融化小魚(yú)在水里歡快地玩耍這真是多么好的季節啊，一切勃勃生機，讓我們體會(huì )到了美好感覺(jué)，春天也降臨在小孩子的身上，他們從家了走了出來(lái)，它歡快的和小動(dòng)物玩耍，他們互相的玩，這時(shí)候有好多的小朋友來(lái)到了公園，這時(shí)候的公園和以前不一樣了，以前的公園太冷沒(méi)有人來(lái)，現在好了天氣變暖了，許多小朋友來(lái)到了公園玩沙子蕩秋千。
這都是春天的象征，它象征著(zhù)美好的春意，象征著(zhù)快樂(lè )象征著(zhù)玩耍，森林里的松鼠這時(shí)候才露出了它那小小的腦袋，也感覺(jué)到了美好的春意，它們在枝頭蹦來(lái)蹦去，小鳥(niǎo)在天空上喊春天到了春天到了，這樣是提醒還沒(méi)睡醒的動(dòng)物們讓他們醒來(lái)吧，感受著(zhù)春天的美好，感受著(zhù)春天的勃勃生機，這時(shí)候正睡著(zhù)香的小蛇也被吵醒了，他氣呼呼地走出洞穴，他要看看是誰(shuí)打擾他睡覺(jué)，可是剛走出洞穴的門(mén)口，他就被春天的美好所吸引，完全完了憤怒。
他在美好的春天中跳著(zhù)舞蹈，而且是那么的優(yōu)美。春天要和小動(dòng)物們找拜拜了，因為夏天要來(lái)替代它的位置，小動(dòng)物們依依不舍，可是春天還是走了。
美好的春天作文3
“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@爭奇斗艷的百花盛開(kāi)的春天是誰(shuí)裁剪的呢？哦，是二月的春風(fēng)。
今天，春雨蒙蒙。我打著(zhù)小黃傘，如毛的雨水由天上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，在水坑里嬉戲，在我的手掌上跳舞。她像針尖一樣細，像葉片一樣輕，還像一串一串斷了線(xiàn)的珠子。
再瞧瞧那一顆顆亭亭玉立的白玉蘭樹(shù)，正貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的“乳汁”。白玉蘭的枝條縱橫交錯著(zhù)，彎彎曲曲，像鹿角�！暗蔚未鸫�，滴滴答答，”小雨滴落在了枝條上，像一顆顆亮晶晶的玉寶石。白玉蘭樹(shù)！枝呈深棕色。樹(shù)上掛滿(mǎn)了如桃形的花苞。玉蘭花苞全身毛茸茸的，掛滿(mǎn)了枝頭，它們像滿(mǎn)天的星星一樣在樹(shù)上閃著(zhù)光�；ò鷥好摰袅吮恐氐拿抟\，有的已經(jīng)炸開(kāi)了，露出黃綠色的臉蛋兒在朝我笑呢！有的還是花骨朵兒，有的全展開(kāi)了，仔細潔白的花瓣像玉石一樣晶瑩剔透。仔細聞聞，花兒還散發(fā)出淡淡的清香呢！
紅的似火的茶花，從翠綠的樹(shù)葉中探出頭來(lái)。有些茶花的花瓣兒全展開(kāi)了，花瓣里藏著(zhù)黃色的花蕊，像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)。有些紅紅的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹(shù)枝后面不敢出門(mén)。
春天在那里？在小朋友的小雨滴的懷抱中；在白玉蘭的笑容里；在茶花嬌嫩的花瓣兒心中，
美好的春天作文4
春天是一個(gè)生機勃勃的季節，這景色，我不禁想為春天畫(huà)幅美麗的圖畫(huà)。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起我的畫(huà)筆，先畫(huà)一棵桃樹(shù)，用粉色的畫(huà)筆在樹(shù)枝上畫(huà)桃花，它們一簇簇一團團的粉得似霞。正要畫(huà)下一處景色時(shí)，我覺(jué)得一棵樹(shù)太寂寞了，接著(zhù)又畫(huà)了一棵梨樹(shù)，它那雪白的花瓣晶瑩發(fā)亮。最后畫(huà)了一棵杏樹(shù)，滿(mǎn)枝頭的花兒怒放著(zhù)，白里透著(zhù)紅，粉里也透著(zhù)紅。再添上幾只勤勞的小蜜蜂在花間采蜜，再畫(huà)上美麗的花蝴蝶在空中飛舞。真是春色滿(mǎn)園��！
我接著(zhù)畫(huà)了一片池塘，池塘邊上立著(zhù)幾棵柳樹(shù)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖擺，水面泛起粼粼波光。在清澈見(jiàn)底的湖水里，畫(huà)上幾條魚(yú)，幾只小蝦，讓它們在一起歡快地嬉戲。我覺(jué)得還少了些什么，便又在水面畫(huà)上幾片又大又圓碧綠的荷葉，一只剛剛褪去尾巴的小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去。
我在遠處畫(huà)了幾座大山，山上是茂密的森林。我覺(jué)得太單調，便叫醒了在冬眠里剛剛蘇醒的動(dòng)物們。有笨重的黑熊，修長(cháng)的蛇，活潑可愛(ài)的小松鼠，另一邊的竹林里，竹葉青翠欲滴，小竹筍們爭先恐后地破土而出，仿佛在驕傲地向春天喊“報道”呢！
最后，我在天空中畫(huà)上太陽(yáng)公公微笑的臉龐，幾片飄浮的白云，飛翔的小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
真是一幅美麗的畫(huà)卷，這春天真美��！
美好的春天作文5
貌美如花的春來(lái)了！
在雪的驚喜后，春又趕來(lái)了，整個(gè)世界又是另一幅全新的模樣。讓我們一起來(lái)看看這生機勃勃，春意盎然的世界吧！
春帶動(dòng)了百花，百花伸伸懶腰，含苞欲放了。迎春花，桃花，梨花，杏花……都在爭芳斗艷。有時(shí)談?wù)勌�，聊聊地，把花開(kāi)的更嬌了。行人也要瞧上幾眼，又幾眼……然后，情不自禁地說(shuō)：“好美的花兒��！”這時(shí)，花兒們害羞的像一位亭亭玉立的少女。
有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春的風(fēng)似有魔力般，喚醒了養精蓄銳的小草，給予了它新的生命。春的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，令人愉悅，十分舒服，也許是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。
“春雨貴如油”，春雨似牛毛，如花針，像細絲，密密地交織著(zhù)。灑在花朵上，花兒更惹人憐愛(ài)了；灑在小草上石曉草更精神了；灑在田野里，讓農作物受到雨的滋潤；摻在風(fēng)女里，讓世間透著(zhù)一絲清涼……因為春的雨和風(fēng)，使我常常聞到的大地的芬芳，常常嗅到大自然的氣息。
時(shí)而還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌“啾啾一一”“嘰嘰，喳喳”，給這個(gè)世界又增了一份光彩。音符圍繞在身旁，使人神清氣爽。
春來(lái)了，人們褪去冬日里的新年氣息，又抖擻抖擻精神，忙忙碌碌為生活拼搏不息，人們各司其職，在不同的崗位上，默默地奉獻著(zhù)，煥發(fā)出光彩。
新的春天，新的開(kāi)始，好好努力。
春啊，你真美！
美好的春天作文6
春天的景很美，春天的夢(mèng)很甜，春天的花很香。傾聽(tīng)春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的影子，是微笑的期盼，贊美春天是永恒的話(huà)題。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”頑強的小草經(jīng)歷了野火的焚燒，接受了冰雪的考驗，在細無(wú)聲的春雨的滋潤下，在春風(fēng)中歡快地探出了小腦袋�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)”遠遠地看見(jiàn)一片嫩綠，近了卻難尋“她”的芳蹤，多美的意境��！
柳樹(shù)是古人筆下春的精靈�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，“拂”、“醉”把靜止的楊柳寫(xiě)活了。春天的大地艷陽(yáng)高照，枝條柔軟細長(cháng)，輕輕地拂掃著(zhù)堤岸，在微風(fēng)中搖擺著(zhù)。一個(gè)“醉”字，寫(xiě)活了楊柳的嬌姿，寫(xiě)活了楊柳的柔態(tài)，寫(xiě)活了楊柳的神韻�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”膾炙人口；“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”風(fēng)景如畫(huà)。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春回大地，仿佛一夜東風(fēng)，吹開(kāi)了春的畫(huà)卷。金燦燦的迎春花張開(kāi)了笑臉，潔白的喇叭花吹綠了大地，火紅的木棉花高高地站在枝頭�！耙恢t杏出墻來(lái)”是關(guān)不住的春色，“桃花依舊笑春風(fēng)”是看不完的美景。
在古人的筆下，春天是飛舞的——“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。綠草地上，隨著(zhù)孩子們的'歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。瞧！云是多么的柔軟，陽(yáng)光是多么的明亮，這樣的景色是多么的令我們向往��！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”蝶兒飛舞，花兒飄香，我心飛揚！
古人眼中的春天是“春風(fēng)又綠江南岸”、是“處處聞啼鳥(niǎo)”、是“吹面不寒楊柳風(fēng)”、是“滿(mǎn)園春色關(guān)不住”……
美好的春天作文7
清晨，一縷溫熱的陽(yáng)光射過(guò)窗玻璃，照耀在正在熟睡中的我身上，霎時(shí)使我覺(jué)得全身暖洋洋的。我坐起身來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼，迎上了這縷飽含溫存的陽(yáng)光。我不禁啞然：好久沒(méi)有看到這樣一般柔和的陽(yáng)光了呀!好心情瞬間便涌上了心頭。
我急忙下床穿好衣服，折好被子，沖到了陽(yáng)臺上——實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，這陽(yáng)臺我已有幾月未來(lái)哩!卻是因天氣過(guò)于寒冷，且又無(wú)半分好景可賞。此時(shí)，雖說(shuō)陽(yáng)臺旁的梧桐樹(shù)葉子已是落得精光，卻是抽出了新芽，嬌嫩無(wú)比。我不禁心中一動(dòng)，草草吃完早飯，即刻穿上了鞋，對媽媽喊了聲：“媽!我出去散散步，馬上就回�！北銖阶宰吡顺鋈�。
啊!看哪!那陽(yáng)光已是溫柔至極，春風(fēng)也是“呼呼”的輕吹起來(lái)：不比那冬天的毫無(wú)溫度，更不比那冬日地寒冷刺骨。說(shuō)起這春風(fēng)：它有時(shí)似剪刀，圍著(zhù)樹(shù)兒，草兒們發(fā)出輕微的“唰唰”聲，那不正是在幫它們修剪著(zhù)冬日留下的殘枝敗葉從而使之長(cháng)出新葉的么?可有時(shí)，它卻像是母親的手，在溫柔，充滿(mǎn)愛(ài)意的撫摸著(zhù)我們，從臉龐擦過(guò)，去后卻仍留下一股暖意;倘若從掌心飛過(guò)，則如母親正陪在我們身旁，親切的拉著(zhù)我們的手，給予我們鼓勵，瞬時(shí)便使我們信心百倍。再來(lái)到那江堤之上：那些枯黃的草兒不知何時(shí)綠了起來(lái)，伸出手去摸——軟軟的，嫩嫩的，不禁使我感到無(wú)限生機。
放眼望去：呀!那一個(gè)一個(gè)的男孩兒，女孩兒，正拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，跑著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)�？罩械娘L(fēng)箏五顏六色，要有多漂亮便有多漂亮。我不禁感概：童年是多么的美好，春天是多么的美麗!
是的啊!春天代表著(zhù)萬(wàn)物復蘇，一切新的開(kāi)始。在這樣的日子里，人們怎還得可以不上進(jìn)些呢?
美好的春天作文8
春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，所謂“一日之計在于晨，一年之計在于春”。
春姑娘揮了揮袖子，帶走冬天的嚴寒，送來(lái)溫暖。小草從土里探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，小河笑開(kāi)了嘴，河水奔流不息，清澈見(jiàn)底。陽(yáng)光是一位慈祥的母親，伸出自己的雙手，撫摸萬(wàn)物。
不一會(huì )兒，花兒開(kāi)了。你擁我擠，姹紫嫣紅，仿佛給樹(shù)爺爺添上了衣裳，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣在空中飛舞�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
“轟隆��！”雷公公咳嗽了幾聲，他也是一位天生的音樂(lè )家，二話(huà)不說(shuō)，打起鼓來(lái)。隨后，春雨像千萬(wàn)根銀針掉下來(lái)，樹(shù)木叢中，小河，葉子都像一個(gè)個(gè)琴鍵；春雨又化作一根根手指，彈啊彈，彈奏出一首美妙的曲子。雨小了下來(lái)，滴在人們的手心里，告訴人們春天到來(lái)的喜訊。人們紛紛脫下沉重的棉衣，換上清新的衣著(zhù)，好好學(xué)習，努力工作，邁著(zhù)矯健的步伐，迎接春天的到來(lái)。
蜜蜂和蝴蝶結伴而出，傳遞著(zhù)一份份生機，“嗡嗡嗡”，忙碌著(zhù)，一會(huì )兒飛到這朵花，一會(huì )飛到那朵花。蝴蝶翩翩起舞，飛來(lái)飛去。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)梢上歌唱，燕子們在電線(xiàn)桿上，就像一個(gè)個(gè)五線(xiàn)譜，而燕子群是一個(gè)個(gè)音符，譜成一支春天的歌。
春天，是多么絢麗，她帶來(lái)生機，給予人希望。沒(méi)有夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的嚴寒，在人們心中，她是多么美好！
美好的春天作文9
“采摘一縷清香，借一陣風(fēng)抵達你的夢(mèng)鄉，如果你在夢(mèng)中翻了一個(gè)身，那一定是我來(lái)到了你的身旁，醒來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )驚奇的發(fā)現，你的枕畔果真有一朵小花……”聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌，我不由得打開(kāi)了窗戶(hù)，那漫天飛舞的桃花飄落一地，溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，這才知道春天來(lái)了。
春天，她仿佛是一位慈母，她用溫暖的手輕輕地撫摸著(zhù)種子的小腦袋，種子從舒適的被窩里探出頭來(lái)，眨巴著(zhù)機靈的眼睛，大地有了生機；她用溫潤的嘴唇親親花兒的臉頰，花兒開(kāi)放了；她用纖細的手指為柳樹(shù)梳梳頭，柳樹(shù)抽出了新葉，搖晃著(zhù)綠綠的長(cháng)頭發(fā)；她用芬芳的氣息吹向天空，天更藍了。
春天，她多像一位油畫(huà)家，她把閃著(zhù)銀光的天空，畫(huà)的湛藍湛藍；把含苞待放的青澀的花骨朵染成了粉紅色；把光禿禿的褐色的土地繪成了碧綠，繪成了金色，繪成了五彩繽紛。
春天來(lái)了，她多像一位音樂(lè )家的指揮棒啊，她指揮著(zhù)喜鵲、布谷唱出婉轉的歌謠；她指揮著(zhù)可愛(ài)的羊羔在羊媽媽的身旁跳躍、歡鬧；她指揮著(zhù)青蛙在荷葉上盡情的歌唱；她指揮著(zhù)小魚(yú)在河水中徜徉。
春天來(lái)了，春雨姑娘揮灑著(zhù)清涼透潤的毛毛細雨，小草探出頭來(lái)，筍芽戴上了尖尖帽，桃花笑紅了臉，柳條舒莖展葉……大自然的一切都欣欣然睜開(kāi)了眼。春雨，就是萬(wàn)物的精靈。
我愛(ài)春天。
美好的春天作文10
春天，不但是四季之首。春天，與美好同在。
挨過(guò)漫漫嚴冬，人們希望春光永駐;聽(tīng)著(zhù)淳淳教誨，人們感覺(jué)如坐春風(fēng)。孩子們唱著(zhù)春天的歌謠;老人們喚著(zhù)青春的記憶。春暉，為詩(shī)歌增添亮色，使圖畫(huà)洋溢生機。
伴隨著(zhù)陣陣暖風(fēng)，春天也邁著(zhù)輕快地步伐走近了我們。太陽(yáng)忽然明亮了許多，溫暖了許多;河里的冰凍好像一下子消失了，再也不見(jiàn)蹤影，小草發(fā)芽了，小鳥(niǎo)唱歌了，上崗綠了，田野熱鬧了。一切都充滿(mǎn)了生機和活力。春天的到來(lái)也給我們帶來(lái)了好心情，暫時(shí)放下手中的活兒，脫掉臃腫的外套，退去冬日的慵懶，走到戶(hù)外感受一下。
田野里，小草早已迫不及待的從泥土里鉆出來(lái)，柳樹(shù)也抽出了嫩芽，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡木吧S處可見(jiàn)。春風(fēng)像母親的手一般撫摸著(zhù)臉蛋，燕子也從遙遠的地方飛了回來(lái)。小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲在水草和石子之間。
在嫵媚的春光下，孩子們又可以結伴去郊游，放風(fēng)箏。多美好的春天啊!燕子穿著(zhù)黑白相間的衣服來(lái)了，是春天的信使來(lái)了，它以矯健的身軀和美麗的身影告訴人們春天來(lái)了。其實(shí)在燕子來(lái)之前春天就已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，她的美麗綻放在無(wú)聲無(wú)息中。當學(xué)脫掉了白色絨衣，搖身變成淅瀝的雨時(shí)，當風(fēng)改掉以往暴躁的脾氣，輕輕走過(guò)時(shí)，春就已經(jīng)和我們擦肩而過(guò)，把她的溫柔融入了所有人的心靈……
春，是呼喚;春，是起點(diǎn);春，是希望;春，更是耕耘。因此，我們要把握好現在的青春，讓心靈呼喚起沉睡的斗志，讓怯弱的雙腿站在青春的起跑線(xiàn)上;用青春耕耘人生，讓那一片希望在青春插柳，在未來(lái)收獲。
美好的春天作文11
春天，你總是那么美好。鶯歌雁舞，桃紅柳綠，百花齊放……幾乎所有美好的事物都集中在你的身旁。
春天，你永遠是那么的美麗。從冬天起，我就趴在窗戶(hù)上，扳著(zhù)指頭數著(zhù)日子的流逝。我太想看到你那美麗的姿容了。我最喜歡的就是櫻花．每當我想起你，我就想到了這樣的情景：春日的午后，天空湛藍湛藍的，飄著(zhù)朵朵白云，青青的草地，襯托著(zhù)清澈的小河，一棵大大的櫻花樹(shù)立在地上。櫻花如云似霞，淡淡的粉色，連陽(yáng)光都微微地透了過(guò)來(lái)。此時(shí)，幾片櫻花的花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái)，在藍天白云下顯得十分柔美。春天，你真的非常美麗。
春天，你是萬(wàn)物復蘇的季節。每當你穿著(zhù)綠紗從空中降臨時(shí)，所有的植物都傾聽(tīng)著(zhù)你降臨的聲音，在你的呼喚下，從土中探出稚嫩的小腦袋，聆聽(tīng)著(zhù)你的福音。柳樹(shù)探出嫩綠的新芽，玫瑰抽出了細細的枝條，小種子破土而出……一切都從寂靜的冬日走向了生機勃勃的你。春呀，萬(wàn)物復蘇的季節喲。
春天，你是給人們帶來(lái)希望的季節。每當冬天時(shí)，人們就數著(zhù)日子，期待著(zhù)你的到來(lái)，更期待著(zhù)你所帶來(lái)的希望。你是新的一年的使者，你使所有的人都希望著(zhù)、憧憬著(zhù)新的一年。農民伯伯期待著(zhù)明年有一個(gè)好收成；莘莘學(xué)子希理著(zhù)明年有一個(gè)好成績(jì)；那些有所成就的人希望明年事業(yè)更上一層樓。
春天，你是那樣美麗，充滿(mǎn)著(zhù)希望，而且，在你的季節里，萬(wàn)物復蘇。春天，你總足那么美好。
美好的春天作文12
不覺(jué)春風(fēng)喚柳枝，不覺(jué)辭了冬天迎春天，今年的春天依舊春光明媚。春，熱情如火；春，溫婉細約；春天，低碳環(huán)保，綠意盎然……
春來(lái)了，你可曾注意那一花、一草、一木？它們生機勃勃，百花爭奇斗艷，小草樹(shù)木又披上了綠襖……但，你可知道，一張紙，一個(gè)塑料瓶，一個(gè)廢舊電池，也許就會(huì )污染這一切。風(fēng)景如畫(huà)的春天，春意盎然的世界，只要你注意生活小節，春天，就會(huì )更美。
以前，我上古箏課，總是爸爸開(kāi)車(chē)送我去，或者媽媽騎電瓶車(chē)，
我覺(jué)得這樣方便又快捷，但媽媽說(shuō)最好是走過(guò)去，不僅節能減排，而且還能鍛煉身體，是一件舉兩得的好事。
媽媽上街購物的時(shí)候，都用塑料袋，用完后，在把它疊疊好，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@塑料袋，用一次就扔了算了，為什么還要留著(zhù)？”媽媽說(shuō)：“反復使用，這樣，既減少了白色污染，又省了買(mǎi)方便帶的錢(qián)�！焙髞�(lái)，我以媽媽為榜樣，反復使用一個(gè)方便袋，或者使用環(huán)保袋。減少白色污染，人人有責。
記得我每天刷牙洗臉的時(shí)候，都要把水龍頭打開(kāi)到最大，“嘩嘩”地放水，別提多浪費了。但當我知道“節能環(huán)�！庇卸嘀匾院�，我就知道自己這樣做是不對的，節約水資源，教你幾招：
1 洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所
2 家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
3 淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節水。
4 養魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(cháng)。
保護環(huán)境，人人有責，大家一起記住這首童謠：
衛生工作要做好，環(huán)保工作更重要。
伸伸手，彎彎腰，草兒花兒對你笑。
果皮紙屑不亂丟，廢舊電池要回收。
大家一起做環(huán)保，今年春天更美好！
美好的春天作文13
冬來(lái)春來(lái)，春天這美好的季節，萬(wàn)物復蘇，一派生機勃勃，難道不值得欣賞嗎？
瞧，那一片片草坪，小草們使勁兒鉆出土地，迎接春天的到來(lái)，歡迎溫暖的陽(yáng)光回來(lái)，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鮮艷的花，迎著(zhù)朝陽(yáng)抬起頭來(lái)，向日葵像是太陽(yáng)的影子，像是太陽(yáng)的鏡子，也像是太陽(yáng)的好伙伴，每天，跟著(zhù)太陽(yáng)起，跟著(zhù)太陽(yáng)落，也跟著(zhù)太陽(yáng)轉，還有一些小野花，雖然不容發(fā)現，但還是自信地伸直了身體，得到陽(yáng)光的恩賜，那一棵棵樹(shù)，顯得分外挺拔，揮展著(zhù)枝條，希望陽(yáng)光照在這里，希望雨水落在這里，好讓自己快點(diǎn)生下自己的“寶寶”，還有幾株小樹(shù)，在“母親”地帶領(lǐng)下，茁壯成長(cháng)。
聽(tīng)，“叮咚.叮咚叮咚……嘩啦啦，嘩啦啦……”河水開(kāi)化了，小溪哼著(zhù)歡樂(lè )的樂(lè )曲直奔江.河.湖，最后奔向大海；天空的燕子歡快地叫著(zhù)，從遙遠的南方飛到北方，和結識的小伙伴團聚；“呱呱呱”原來(lái)冬眠的青蛙也從睡夢(mèng)中驚醒，報告春的到來(lái)，為人們驅趕蚊蟲(chóng)；“春江水暖鴨先知”一點(diǎn)兒也不假，一群群小鴨子知道江水暖了，連忙下水游泳，嘎嘎地叫著(zhù)，也有“啪啪”的劃水聲。
聞，臘梅還沒(méi)有謝，飄出陣陣悠香，一下子心情舒暢，把一切煩惱拋之腦后，盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅，經(jīng)過(guò)寒冬的折磨，才等到溫暖的春天，各種各樣的花兒也不甘示弱，把自己香味奉獻出來(lái)，希望雨水來(lái)滋潤，陽(yáng)光來(lái)照射，放出更多的香味；還有爭奇斗艷的奇花異草，生怕落后于人，爭先恐后地鉆出地面，希望快帶點(diǎn)開(kāi)花結果，受人贊美，那泥土受春雨澆灌，發(fā)出誘人的芳香。
啊，春天多么美好，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，一片美麗的景色，多么值得欣賞阿！
美好的春天作文14
春天來(lái)了，春天來(lái)了。萬(wàn)物復蘇，不管哪里都可以聞到春天的氣息，我迫不及待地去尋找春天。
我隨著(zhù)春天的氣息來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，走進(jìn)教室，講臺上早讀班長(cháng)正環(huán)顧四周，監督著(zhù)同學(xué)們，讓同學(xué)們珍惜早晨寶貴的時(shí)光。講臺下，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，聚精會(huì )神，朗誦的聲音整齊洪亮，鏗鏘有力。伴隨著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲，令人興奮的下課鈴響了，同學(xué)們一起涌上操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)踢足球，還有的同學(xué)在嬉戲……一陣春風(fēng)吹來(lái)，操場(chǎng)旁的榕樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作響，樹(shù)頭的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。歡笑聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲匯成了一首美妙的樂(lè )曲。
春天的氣息把我帶到了田野。田野里的小草悄悄的從泥土里探出腦袋，大口大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，享受著(zhù)春風(fēng)的愛(ài)撫�！扒迕髑昂蠓N瓜點(diǎn)豆”，農民伯伯正在辛勤地耕種。他們時(shí)而彎腰，時(shí)而直起身子用手捶捶僵硬的腰，又時(shí)而用搭在肩上的毛巾擦擦臉上的汗水。在春天，我總會(huì )被成片的花紅柳綠打動(dòng)。這時(shí)我想起了李紳的詩(shī)“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀円湎�(lái)之不易的糧食。
春天的氣息又把我帶到了公園。一進(jìn)公園，一陣清香撲鼻而來(lái)，這陣清香像大手一樣把我拉到了花園�；▓@里百花齊放，爭奇斗艷，有迎春花，桃花，牽�；ā钗业氖怯夯�，它發(fā)出來(lái)的清香沁人心脾，它的花香不像玫瑰那樣
濃烈，又不像牽�；菢訜o(wú)味。它的清香能讓我精神大振，消除身上的所有疲勞。
春天真美好，我終于找到了春天。
美好的春天作文15
春雷，叫醒了睡眼惺忪的小草，春風(fēng)一過(guò)染紅了小花們。也把中心花園染得更加繽紛多彩了。
放慢了腳步，來(lái)到櫻花樹(shù)旁。啊，櫻花！你那白里透粉的花瓣，在明媚的陽(yáng)光下，開(kāi)得更加漂亮，就像羞澀的小姑娘；嫩粉的花，落滿(mǎn)青綠的草地，好像綠色的星空，綴著(zhù)粉色的塵星。青綠色的葉片，好像騎士一般；而粉色的花朵，像是美麗的公主。騎士保護她們的公主，不讓她受到一點(diǎn)傷害。一片片，一層層，我向前拾了一片花瓣，花瓣的質(zhì)感就像紗一樣��；柔感又像剛出生的小鳥(niǎo)翅膀一樣，柔軟無(wú)比……粉色就是櫻花的世界。
回頭過(guò)來(lái)，去看看大樹(shù)們。跑到大樹(shù)下，各種千奇百怪的樹(shù)葉在草地上。圍在中心花園里，就像趕集似的！樹(shù)葉有很多種形狀，有桃形的、有圓形的、有水滴形的……如果用手數的話(huà)，要數到多少年多少月都算不來(lái)。落在草地的樹(shù)葉堆起來(lái)，成了一幅幅圖畫(huà)。有的成了一幅在水中游來(lái)游去的小帆船，有的是一幅正在草地上滾動(dòng)的小足球……
聞一聞空中新鮮的空氣，歡快的向水池那邊跑去。到了橋上伸頭向水里去看，看到了水里只有幾片剛長(cháng)出來(lái)的小蓮葉，就像一把把已經(jīng)撐開(kāi)的嫩綠的小傘。青蛙，小魚(yú)這些不速之客，常常到下面遮陽(yáng)或者遮雨，而它默默的工作，從不把它們趕走，自己承擔痛苦。
中心花園正是個(gè)充滿(mǎn)色彩的花園��！我希望中心花園會(huì )變得越來(lái)越好，景色越來(lái)越美。
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