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春天校園作文

時(shí)間:2023-12-17 17:15:28 賽賽 春天 我要投稿

春天校園作文(通用34篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春天校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春天校園作文(通用34篇)

  春天校園作文 1

  春天的校園,是一年中最美麗的地方。

  春天的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂(lè )園。

  走進(jìn)校園的大門(mén),向前看就能看到一根高大挺立的'大旗干,旗桿上還飄揚著(zhù)五星紅旗,好像代表著(zhù)我們快快樂(lè )樂(lè )、高高興興地學(xué)習。

  再向右看,幾可剛剛入發(fā)芽的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)充滿(mǎn)生機勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹(shù)。仔細一看,好像大樹(shù)是小樹(shù)的家長(cháng),他們組成了一個(gè)美好的風(fēng)景。

  順著(zhù)旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著(zhù)我們高尚的品質(zhì),無(wú)私奉獻,顯示出我們樂(lè )于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn),但是已經(jīng)可以大飽眼福了。

  生物園,一聽(tīng)這個(gè)名字就很熟悉,里面養著(zhù)魚(yú)、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會(huì )兒竄上,一會(huì )兒躥下忙給不停,有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根毛,他一定會(huì )大怒,不管你是誰(shuí),只要惹他生氣,就沒(méi)有好果子吃。

  在一個(gè),就是操場(chǎng)了,一進(jìn)去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)更加有彈性,更輕松,摔倒了不會(huì )摔傷,足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草,不管是誰(shuí)從哪里走過(guò),沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù),讓你在樹(shù)下乘涼,尤其是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼,如果發(fā)生地震,我們就可以去操場(chǎng)避難了,我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的位置,真是一舉兩得!

  這就是我們的校園!一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的校園,我要讓這個(gè)校園保持永久,永遠漂亮!

  我愛(ài)我的校園!

  春天校園作文 2

  有一所學(xué)校不算很大,但一年四季都有迷人的風(fēng)景。春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò),我最喜歡這所學(xué)校的春天。

  走進(jìn)校園,你會(huì )看見(jiàn)兩棟高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),最耀眼的還是繁花似錦的花園。

  小小的花園算得上鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蔥郁的樹(shù)叢、嬌艷的鮮花、晶瑩的'噴泉、別致的小芳亭……走進(jìn)去首先看到的是一個(gè)隨著(zhù)音樂(lè )而噴水的噴泉,噴泉頂上浮雕著(zhù)一只像即將展翅高飛的仙鶴。同學(xué)們在噴泉邊接水嬉戲。林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹(shù),像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵,開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)天星,藍藍的、小小的,若你不仔細,滿(mǎn)天星像和你捉迷藏似的,怎么也找不著(zhù),在青青的綠草下用手輕輕一撥,草下一片蔚藍,像無(wú)數顆閃閃的星星眨著(zhù)眼睛。草坪旁的花園真美呀,有月季、迎春花、桃花竟相開(kāi)放,月季穿著(zhù)火紅的紗裙在風(fēng)中搖曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展開(kāi)了美麗的笑臉……

  離開(kāi)花園,來(lái)到綠色塑膠操場(chǎng),綠綠的操場(chǎng)像一塊柔軟的地毯。下課了,同學(xué)們歡快地沖向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上一片歡騰。有的同學(xué)聚在一起高興的在做游戲,有的同學(xué)在快樂(lè )的打乒乓球,有的同學(xué)在開(kāi)心跳繩,長(cháng)長(cháng)的辨子,像兩只蝴蝶上下翻飛……

  這所學(xué)校就是我的母校,她不僅給我們了許多知識,還給我們一個(gè)五彩繽紛的快樂(lè )童年。

  春天校園作文 3

  春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

  看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的`睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著(zhù)集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著(zhù),簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光,競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(cháng)葉,像一個(gè)衛士挺立在那里,守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

  早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉”這句詩(shī)呢!

  俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

  春天校園作文 4

  早晨,我跨進(jìn)校門(mén),迎面吹來(lái)的春風(fēng)把樹(shù)枝的秀發(fā)吹綠了,把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的雙手,畫(huà)出一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。

  我來(lái)到中操場(chǎng),欣賞著(zhù)那幅美麗的畫(huà)卷。小水池的正中有幾朵才綻開(kāi)花蕾的荷花,旁邊,是兩只可愛(ài)的石鴨子。它們倆好像永遠有說(shuō)不完的笑話(huà)似的,每時(shí)每刻都展開(kāi)它們那最燦爛的笑容。旁邊,有一棵才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,長(cháng)長(cháng)的柳條從枝頭上垂下來(lái),隨風(fēng)漂。h拂),就像美女頭上那長(cháng)長(cháng)的`秀發(fā)。它與小水池里的魚(yú)兒為伴,快樂(lè )地游戲著(zhù)。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),柳條猛地打擊水面,嚇得小魚(yú)兒們藏入水底,半天也不敢露面。等到小魚(yú)兒們再露出水面時(shí),柳條連忙點(diǎn)頭道歉,樂(lè )得小魚(yú)兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面,有一個(gè)小噴泉,它噴出來(lái)的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧!后面還有一只懶洋洋的烏龜呢,它一定是在享受著(zhù)溫暖的春風(fēng)。這一幅美麗的畫(huà)卷在陽(yáng)光的照耀下,顯得更富有生機。

  在水池的左邊有一片淺綠色的草坪,走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀(guān)望才能發(fā)現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。滿(mǎn)地的小草像一個(gè)個(gè)嬌羞的小女孩,欲露還藏地探出小腦袋來(lái)把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹(shù),它們活像一位位凱旋而歸的勇士,都伸出自己的胳膊和春風(fēng)擁抱,享受著(zhù)春天帶給它們的樂(lè )趣。

  我來(lái)到花壇邊,各種各樣的花都爭著(zhù)搶著(zhù)展開(kāi)自己的笑臉,把自己的美麗芳香無(wú)私地奉獻給春天;ㄩg,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都爭著(zhù)搶著(zhù)向花兒親吻問(wèn)候,仿佛一對對久別重逢的老朋友。

  春天給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣,我愛(ài)春天!更愛(ài)那美麗的畫(huà)卷!

  春天校園作文 5

  春天的校園是陽(yáng)光明媚的,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。

  向右繞過(guò)教學(xué)樓,就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去,你會(huì )看見(jiàn)竹子三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長(cháng)得郁郁蔥蔥,枝葉很密,陽(yáng)光好不容易穿過(guò)孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽(yáng)春三月,可是連一個(gè)竹筍都沒(méi)有。我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)“大花園”很奇怪,我在十二月那么寒冷的冬天見(jiàn)過(guò)一顆竹筍,但現在卻一個(gè)也沒(méi)有了。迎面“走來(lái)”一株佛肚竹。它的每一節都像胖胖的佛肚一樣,一節一節的,像是用許許多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭,它足足有四層樓高,它筆直筆直的,像一個(gè)莊嚴、高大的衛士。

  再往前走,就到了小菜地,這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒(méi)有蔬菜,但土地已經(jīng)很松軟,踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼,因為它怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里,孤獨地在風(fēng)中搖擺。明媚的.陽(yáng)光把土地照成金黃色的,好像這塊土地灑滿(mǎn)了金子。

  繞過(guò)籃球場(chǎng),就到了足球場(chǎng)。瞧,墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢,把墻壁鋪得嚴嚴實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物,像是整裝待發(fā)的運動(dòng)員。

  這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園,真讓人心曠神怡。

  春天校園作文 6

  春天,我們校園可美麗了,快來(lái)和我們一起看吧。

  每天早晨來(lái)上學(xué),天才蒙蒙亮。我們拾級而上,校門(mén)也徐徐打開(kāi)。我們進(jìn)了校園,如果是晴天的話(huà),就會(huì )看到田徑隊和籃球隊在操場(chǎng)上訓練;▔镄〔輳耐林斜牧顺鰜(lái),花朵也變多了,旁邊還有許多樹(shù)呢。垃圾站旁邊就有一顆萬(wàn)年樟樹(shù),可大了。每到熱天沒(méi)有比那里乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹(shù)像兄弟姐妹一樣,手拉手,不留一點(diǎn)空隙。我們上體育課就經(jīng)常在那邊做游戲。

  往前走來(lái)到了接待大廳。正面有許多獎狀和徽章,旁邊有很多花,側面還有我們每天的扣分記錄,扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那里有許多青花瓷和別人畫(huà)的畫(huà),我們班也有許多小畫(huà)家哦!楊俊杰等幾個(gè)人的畫(huà)就掛在樓梯間了。

  不知不覺(jué)就來(lái)到了四樓,那里就是我們的走廊,每節課下課都會(huì )有人在那里玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望,就看到了我們的后操場(chǎng),那里有四棵桂花樹(shù),F在春天了,桂花樹(shù)都長(cháng)出了茂盛的葉子。后操場(chǎng)的'人也不少,后場(chǎng)場(chǎng)旁邊就是我們的食堂。

  我們的教室上面是圖書(shū)館和音樂(lè )教室。我們每次上音樂(lè )課,都要到五樓的音樂(lè )教室上,有時(shí)候我們還可以去圖書(shū)館借書(shū)。

  這就是我們的學(xué)校,還有很多地方?jīng)]有介紹哦,你可以來(lái)我們的學(xué)校細細游賞。

  春天校園作文 7

  春天到了,校園里一片生機勃勃。

  漫步桃李大道,桃花、李花正怒放著(zhù),粉的像霞,白的似雪,一朵朵、一簇簇、一串串開(kāi)滿(mǎn)枝頭,好似那一串串誘人的冰糖葫蘆……每一朵都開(kāi)得那么水靈、那么活潑,偶爾一朵從“翡翠”中間冒了出來(lái),猶如一個(gè)小娃娃,在綠葉中歡笑雀躍。

  繞過(guò)桃李大道,就來(lái)到文化亭。文化亭是一座木質(zhì)小亭,亭蓋四角朝天,走在上面,“噠噠”的響,如伴奏一般,讓人舒服極了。春天的文化亭是最美的。亭下水池的小魚(yú)兒有的頭戴白帽子,有的身穿紅衣服,還有的身披金披風(fēng),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像穿了一件珍珠背心,顯得格外動(dòng)人。文化亭周?chē)暮L幕、杜鵑花為文化亭編了美麗的花環(huán)。微風(fēng)吹過(guò),杜鵑花的'花瓣像淘氣的小娃娃紛紛往下跳,為魚(yú)兒們泡上了花瓣澡。

  從文化亭出來(lái)過(guò)了食堂就進(jìn)入操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,紅色的跑道,綠色的草坪。操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽、長(cháng)葉了,可愛(ài)的芽?jì)涸谥︻^跳躍著(zhù),好像在比誰(shuí)長(cháng)得快,嫩綠的新葉在陽(yáng)光下蒼翠欲滴。聽(tīng),陽(yáng)光三十分鈴聲想起來(lái)了,頓時(shí),操場(chǎng)上變得沸騰了。換上輕便春裝的同學(xué)們齊聚操場(chǎng),五顏六色的衣服把操場(chǎng)打扮得多姿多彩?,有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球,加油聲、歡呼聲飛上云霄;有的同學(xué)在踢毽子,清脆的數數聲此起彼伏……

  我愛(ài)明媚的春天,更愛(ài)春天里生機勃勃的校園!

  春天校園作文 8

  春天來(lái)了,春姑娘帶著(zhù)生機和希望,邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地跑到我們的校園。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個(gè)瓷磚鋪成的大太陽(yáng)。它閃閃發(fā)光,象征著(zhù)我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。

  沿著(zhù)道路往右走,我們來(lái)尋找春天。你瞧,嫩綠的.小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”繼續往前走,道路兩邊有很多樹(shù)。海棠樹(shù)上掛滿(mǎn)了花蕾,含苞欲放。石榴樹(shù)也抽出嫩芽,五月將看到火紅的花朵。桂花樹(shù)顯得更年輕了,仿佛還留著(zhù)八月的余香。松樹(shù)挺立在那里一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵,春姑娘微笑著(zhù)對他說(shuō):“為人民服務(wù),你辛苦啦!”于是在枝條上為他增添了新綠。

  再往前走,左手邊是教學(xué)樓。你聽(tīng),那里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室的前面是一個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在那里做早操、上體育課,踢足球。課外活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們爭先恐后地飛奔過(guò)去,有的跳繩,有的踢毽子,有的做游戲……跑步聲、打鬧聲、歡呼聲,響成一片,熱鬧非凡。

  看,校園里到處充滿(mǎn)了春天的氣息和活力,到處都是一片生機勃勃的景象,到處可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),加上鳥(niǎo)兒的歌唱,繪成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  我愛(ài)春天的校園!更愛(ài)辛勤教育我們的老師!

  春天校園作文 9

  我們的校園雖然小,但美麗的景物可多得數不清呢。

  從校園的柵欄門(mén)進(jìn)入,是宏偉氣派的大門(mén)。大門(mén)兩側的花壇開(kāi)著(zhù)鮮花,襯托著(zhù)春意。玻璃大棚掛著(zhù)幾個(gè)燈籠,既氣派、漂亮又實(shí)用。

  直走,穿過(guò)教學(xué)樓與辦公樓之間的門(mén)廊,就來(lái)到了偌大的操場(chǎng)。這節沒(méi)體育課,操場(chǎng)十分寧靜,寬闊的廣場(chǎng)屏蔽了瑯瑯書(shū)聲,四色的跑道圍繞著(zhù)綠茵茵的足球場(chǎng),寬大而寧靜。紀念建校五周年的大榕樹(shù)矗立在操場(chǎng)邊緣,已經(jīng)10年了。

  從操場(chǎng)回到教學(xué)樓,攀上階梯,來(lái)到二樓的'小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)有一排低矮的書(shū)柜,雖然低矮,但藏書(shū)量可多呢!書(shū)柜的隔間都塞不下了。書(shū)柜背倚著(zhù)落地窗,十分漂亮,讓你心曠神怡。

  下了樓,穿過(guò)大門(mén)廊,走過(guò)一條細細長(cháng)長(cháng)的小道,便來(lái)到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇,每個(gè)花壇都有許多竹子爭擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽(yáng)光,校園的喧囂也消失了,取而代之的是清閑的空氣和片片竹影,竹葉在微風(fēng)中搖曳著(zhù),扇著(zhù)清新的空氣。翻開(kāi)一本書(shū),在竹蔭下閱讀,會(huì )有無(wú)限的清爽。

  往左邊走,便來(lái)到了菜地。菜地雖然小,卻會(huì )讓你浮想聯(lián)翩:想到豐收的喜悅;想到辛勤勞作的農民;想到五顏六色的蔬菜。雖然現在什么也沒(méi)有,但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。

  我們學(xué)校還有許多景物,怎么數也數不清,只能讓你去慢慢觀(guān)賞了。

  春天校園作文 10

  春天是個(gè)生機勃勃的季節,只要春風(fēng)一吹,所有的萬(wàn)物都開(kāi)始生長(cháng)了。小草從雪被里伸出頭來(lái),樹(shù)的枝頭上又長(cháng)出了新葉,葉寶寶一個(gè)個(gè)特別的精神。動(dòng)物們都出來(lái)了,小松鼠在枝頭上蕩來(lái)蕩去,小山羊在草坪上吃著(zhù)新鮮的`青草,“咩咩咩”地叫著(zhù),好像很滿(mǎn)足。

  在這個(gè)季節里,我們也充滿(mǎn)了活力,一大早我們就來(lái)到了學(xué)校,我最喜歡的是學(xué)校里的操場(chǎng),我一交完作業(yè),就奔去了操場(chǎng),操場(chǎng)上陽(yáng)光照得人懶洋洋的,特別的舒服,同學(xué)叫我去玩鬼抓人。我一聽(tīng)到“鬼抓人”這三個(gè)字的時(shí)候,我就立馬跑了過(guò)去,因為我最喜歡的游戲就是鬼抓人。

  這次我運氣特別的好,我當上了“人”,我們開(kāi)心的玩到了上課。我們走進(jìn)了教室,就好像在遨游在知識的海洋。我坐在窗戶(hù)邊,一邊聽(tīng)老師講課,一邊呼吸著(zhù)新鮮的空氣。一節課就這么結束了,我坐在椅子上放松一下,同學(xué)們叫我去玩鬼抓人。我跟著(zhù)他們下去了,但是這次沒(méi)有那么幸運,我當上了“鬼”,我使出了必殺技,我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊,跟他聊了起來(lái)。然后趁他不注意,就抓住了他。我高興地跳了起來(lái),汪晟生氣地追起我來(lái),我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了,他轉換了目標。我才安心下來(lái),我心里想著(zhù)汪晟真笨。

  啊,春天的校園可真可愛(ài)!

  春天校園作文 11

  “春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句,現在我們的校園正好是這個(gè)季節了,走,進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園,一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前,有什么樹(shù)會(huì )這么高呀?哦,原來(lái)是椿樹(shù),我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名,如雷貫耳,今日一見(jiàn),果然名不虛傳:高大的好像一個(gè)巨人,保衛著(zhù)我們的校園,只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿好像鄉下老農那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,上面只有幾片葉子孤獨的.長(cháng)在上面。走著(zhù)走著(zhù),“哎喲”一聲,我不知被什么東西給刺了一下,回頭一看,但見(jiàn):葉子像扇,還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏,微風(fēng)吹來(lái),葉子有節奏的抖動(dòng)著(zhù),美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名,行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥,突然,我的臉被什么東西拂了一下,我抬頭一看,原來(lái)是柳樹(shù)呀。

  柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(cháng)發(fā),如霧似煙,柳枝上長(cháng)著(zhù)許多嫩芽,毛茸茸、蓬松松的。我繼續往前走,“砰”的一聲,我裝載了一棵樹(shù)上,頭上有多了一個(gè)小腦袋,這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù),我抬頭一望,只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,好不熱鬧,樟樹(shù)冬天一般不會(huì )掉葉子,等新葉子爭先恐后的長(cháng)完之后,舊葉子便掉了,好似一團紅色的火焰,輕飄飄地落在了地上。不知怎的,我好像聞到了一股清香,我順著(zhù)香味走過(guò)去,只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里,有紅的,有白的,還有紫的,有一些花爭花怒放,而有些則含苞欲放,一朵朵都小巧玲瓏,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  春天的校園可真美!

  春天校園作文 12

  春姑娘駕著(zhù)祥云,帶著(zhù)陽(yáng)光,花朵,雨水,悄悄地來(lái)到了我們那可愛(ài)無(wú)比的校園。

  春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著(zhù)樂(lè )曲,低聲呼喚著(zhù)萬(wàn)物:“大家快醒醒啊,春天來(lái)拉!”萬(wàn)物一下子都蘇醒了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,咦?是誰(shuí)在吹喇叭?哦,原來(lái)是金燦燦的迎春花呀!迎春花聽(tīng)了,吹得更帶勁了。桃花綻開(kāi)了迷人的笑臉。有的像大大方方的男孩,挺在綠葉中;有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉后……還有五彩繽紛的郁金香,花中之王牡丹花,芳香撲鼻的茶花……它們是多么的可愛(ài),多么的美麗,令人心曠神怡。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,千萬(wàn)條才展開(kāi)黃綠眉眼的柳絲像小手似的在大地媽媽身上撫摩著(zhù),逗的`大地媽媽咯咯的笑。春天的使者——燕子;穿著(zhù)烏黑發(fā)亮的禮服從南方千里迢迢趕來(lái)參加春姑娘舉辦的盛大晚會(huì )。給春天增添了許多生機。瓦藍的天空下有一片綠油油的草地,像給大地媽媽蓋上了一條綠色的被子。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,猶如一團熊熊燃燒的火焰,在藍天白云的映襯下顯得更加鮮艷奪目。

  學(xué)校一角有一個(gè)小魚(yú)池,魚(yú)池中間有一座奇形怪狀的假山。池水清澈見(jiàn)底,池里有一條條美麗的金魚(yú)。它們一會(huì )兒調皮地吐幾個(gè)小小的泡泡,一會(huì )兒甩著(zhù)可愛(ài)的大尾巴,一會(huì )兒開(kāi)心的嬉戲。

  同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,換上款式新穎的春裝,像一各個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。

  春天的校園美如畫(huà),充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意!

  春天校園作文 13

  我們的校園是南城區陽(yáng)光第一小學(xué),我們的校園像一個(gè)美麗的大公園,多么美麗,我們在這里茁壯成長(cháng)。

  一進(jìn)校園,左邊就是兩棵粗壯的芒果樹(shù),它清秀,挺拔,就像兩位哨兵,筆直地站在那兒,日夜不停地守護著(zhù)校園,無(wú)論桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白冬天,兩位勇敢的.衛士依然堅守著(zhù)崗位,永不放棄。大樹(shù)爺爺醒來(lái)了,便馬上“梳妝打理”,迎接新一天的學(xué)生;閃亮的露珠娃娃醒來(lái)了,在碧綠的綠葉上一個(gè)勁兒地眨著(zhù)亮晶晶的眼睛,仿佛在說(shuō):“歡迎同學(xué)們來(lái)到學(xué)校!被顫姍C靈的小鳥(niǎo)醒來(lái)了,蹦蹦跳跳地唱出黎明的第一支歌兒來(lái)。真是富有生機,充滿(mǎn)活力。右邊就是一個(gè)嶄新的教學(xué)樓,里面包含著(zhù)美術(shù)室,書(shū)法室,老師辦公室,多媒體演播室。你瞧,這棟樓真壯觀(guān)!你看,校園中央有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),有許多同學(xué)在熱火朝天地打籃球,有的在跑步,有的在跳繩;操場(chǎng)的兩邊這棟樓真壯觀(guān)!你看,校園中央有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),有許多同學(xué)在熱火朝天地打籃球,有的在跑步,有的在跳繩;操場(chǎng)的兩邊有的同學(xué)在專(zhuān)心致志地復習功課。在操場(chǎng)正前方,高高聳立在白色的旗桿上,旗桿上的鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每到星期一,同學(xué)們就會(huì )在操場(chǎng)上排好隊,在這里舉行莊嚴的升旗儀式。

  春天使大地煥然一新,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè )和希望,催促我們好好學(xué)習,奮發(fā)向上。

  春天校園作文 14

  這幾天春雨綿綿不斷。過(guò)了好多天,太陽(yáng)公公才爬起來(lái),微笑地照著(zhù)大街嶺小學(xué),F在,校園生機勃勃,順色滿(mǎn)園。

  進(jìn)校門(mén)左邊,一棵棵樟樹(shù)映入眼簾。樟樹(shù)葉子深綠深綠的,照在上面的陽(yáng)光都變成綠色的,溫柔地在上面跳躍,閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。樹(shù)有的筆直筆直的,像堅定的士兵;有的彎彎曲曲,像一個(gè)年邁的老頭兒,駝著(zhù)背站在那里。遠遠望去,好像是十幾個(gè)披著(zhù)綠色頭發(fā)的少女,在那里歡快地交談。

  校門(mén)前,密密的玉蘭樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘。一層一層的枝丫,從一點(diǎn)縫隙中,透射出細碎的日影。

  左道邊的公告欄后面,藏著(zhù)五顏六色的茶花。它們紅如火,白如玉,藍如天……它們非常嬌艷,瀟灑自如,一朵比一朵美。茶花把它的五彩繽紛帶入學(xué)校,讓學(xué)校比花還美。

  操場(chǎng)盡頭,是光禿禿的桃樹(shù)。瘦弱的枝干上滿(mǎn)是芽苞和花苞。閉上眼,樹(shù)上已開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的桃花,紅得耀眼,蜂圍蝶繞。桃樹(shù)下生長(cháng)著(zhù)紅桎木。它的`葉子綠得發(fā)棕,放眼望去,好像是一棵棕色的蘑菇。

  小操場(chǎng)四周墻角都立著(zhù)一棵四季常綠的桂花樹(shù)。從茂密的葉子中,探出綠色的小腦袋,那是新生的嫩芽,一支、兩支……美麗迷人的桂花樹(shù),散發(fā)出甜蜜的清香。

  小操場(chǎng)四面八方長(cháng)滿(mǎn)了正在發(fā)芽長(cháng)出新葉的綠色植物。它們的葉子像是刷了綠色油漆一樣,碧綠碧綠的,給春天的校園增添了無(wú)限生機。

  春一到,氣派好。我們的校園,它美麗,它碧綠,它芬芳,它迷人,它美不勝收!

  春天校園作文 15

  春天到了,我們的校園到處都是一派生機勃勃的景象。

  校園有很多綠茵茵的小草。小草基本上長(cháng)在操場(chǎng)旁邊,我們學(xué)校的綠化工人還給小草剪了發(fā)型。有的剪成了一個(gè)大愛(ài)心的形狀,有的剪成一朵大花的形狀,還有的剪成了三角形。幾個(gè)剪成大花的草坪湊在一起,猶如一個(gè)美若天仙的少女和她那一卷綠發(fā)一起在跳芭蕾舞,她還把腳碰到了自己的頭,真是美極了!幾個(gè)剪成三角形狀的.草坪湊在一起,猶如一個(gè)英俊瀟灑的男子在做體操。

  我們校園里除了草,還有花和樹(shù);ê蜆(shù)在籃球場(chǎng)前面,把籃球場(chǎng)圈了一圈,只有讓人出入的地方留下一點(diǎn)縫隙。每棵大樹(shù)都有一圈花朵把樹(shù)圍著(zhù),好像是一個(gè)小姑娘的花環(huán)把大樹(shù)圍住了,每一朵都有自己的顏色。有紅的花,有粉的花,還有藍的花……在遠處看花,五彩繽紛,五彩斑斕。而且花的樣子也不同,有一些是花苞,有一些是開(kāi)了一半的,有一些是完全開(kāi)放的。風(fēng)一來(lái),花粉就會(huì )飄進(jìn)整個(gè)校園里。

  “丁零零、丁零零……”下課了,同學(xué)們都一溜煙地跑到操場(chǎng)上去玩,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一起玩編花籃,跳馬,丟手絹,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,好像同學(xué)們都陶醉在了操場(chǎng)媽媽?xiě)驯Ю锪。上課了,同學(xué)們依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng)媽媽的懷抱。

  我愛(ài)春天的校園,春天的校園給我們帶來(lái)了快樂(lè )!

  春天校園作文 16

  校園的三月是一年里最美的時(shí)候,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。今天,史老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了三月里的校園。

  小竹林

  首先,我們一起走進(jìn)了生機勃勃的竹林。三月的竹林美極啦!青皮竹已經(jīng)萌發(fā)出了新芽,它的新芽像小小的繡花針,細細的,很可愛(ài)!皣\嘰嘰…”是小鳥(niǎo)兒在唱歌兒呢!“嘰嘰嘰,校園里的植物們快快醒來(lái)吧!春天到了!”如果你仔細觀(guān)察的話(huà),你會(huì )發(fā)現,地上有許許多多的“亮點(diǎn)”。原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光卻被高高的竹子擋住了。太陽(yáng)不甘心,它找到了幾個(gè)空隙,見(jiàn)縫插針,于是地上就出現了“亮點(diǎn)”。竹葉也很美。我看見(jiàn)竹葉隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖擺,就像一個(gè)個(gè)小手掌,它們沙沙地響著(zhù),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好!”這個(gè)小竹林總是如此充滿(mǎn)生機。

  林間小路

  一走進(jìn)林間小路,我就感到新鮮的空氣迎面撲來(lái)。散尾葵的葉子在陽(yáng)光下像一把把美麗的大扇子,顯得格外有精神。噢!還有白玉蘭。白玉蘭真高!直沖云霄;白玉蘭真直!像挺拔的戰士;白玉蘭真密!郁郁蔥蔥,一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)去。

  籃球場(chǎng)

  最后,我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。校園里籃球場(chǎng)也很美。進(jìn)入籃球場(chǎng),首先映入你眼簾的`是一墻密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宮似的纏繞在一起,活像老爺爺的胡子。扭過(guò)頭,我就看到了幾個(gè)“巨人”,原來(lái)是大王椰子樹(shù)。大王椰子樹(shù)不愧叫大王椰子,它們好像都快把天頂破了。我想,它應該就是全校最最高的樹(shù)了吧。

  三月的校園,是充滿(mǎn)生機的最美的校園。

  春天校園作文 17

  當我走進(jìn)校園,就發(fā)現春天來(lái)了,因為校園格外美麗,充滿(mǎn)生機。你知道校園美在哪里嗎?

  校園的美,美在樹(shù)中。操場(chǎng)兩邊都有樹(shù),那樹(shù)的名字叫松樹(shù)。遠看它像一座高大的寶塔,站在那里迎接你;走近一看,它又像一把遮雨的大傘,成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的,像一根根繡花針,十幾根簇擁在一起,就像幾朵綻開(kāi)的花,訴說(shuō)著(zhù)自己的悄悄話(huà)……

  校園的美,美在小朋友的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們聊天的身影,教室里,同學(xué)們正津津有味地看書(shū),讀書(shū)。那瑯瑯書(shū)聲,播撒著(zhù)希望的種子……一張張可愛(ài)的笑臉成了那春的使者,綻放花顏。

  校園的美,美在鳥(niǎo)鳴聲中。無(wú)論清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地歡叫。當我們大聲讀書(shū)時(shí),它就像在窗外給我們“伴奏”似的',瑯瑯的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)和鳴的歌聲,譜成了天地間最美的歌。

  校園的美,美在桂花樹(shù)。每一次校園的桂花都會(huì )開(kāi),桂花的香,飄滿(mǎn)校園,吸引好多、好多的小朋友,他們對桂花是多么的喜愛(ài),以至于總喜歡摘下幾朵來(lái)玩賞。如果是我,我絕不會(huì )傷害那絕世的容顏,我會(huì )保護桂花樹(shù)的,因為桂花樹(shù)是那么的香,裝點(diǎn)了我們美麗的校園。

  春天的校園,是那么美麗,那么富有活力,它成了觸摸知識的新家園!

  春天校園作文 18

  春天了,校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅,是春天,讓我們的校園變得更美了!

  走進(jìn)了校園,映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園,一個(gè)是生物園,一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園,蜿蜒的小路由無(wú)數光潔、漂亮的鵝卵石鋪成,小路旁邊都是綠油油的小草,萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上,你說(shuō)啊,花兒,你能藏得住嗎?再加上無(wú)數棵高大蔥綠的'樹(shù)木,這一步步間,仿佛是走進(jìn)了人間仙境!你看,這不是桃花嗎?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢!真想趕緊到五月份,那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,有著(zhù)尖尖的下巴,紅著(zhù)小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)!

  走出了公園,就到了我們學(xué)校的操場(chǎng),伴隨著(zhù)春天的腳步,許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠……操場(chǎng)周?chē)祭@著(zhù)一些榕樹(shù)和桂花樹(shù),仿佛大樹(shù)們都在繞著(zhù)圈在那里玩呢,像是在迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)!

  在操場(chǎng)的旁邊,有幾棟教學(xué)樓,我走到了我的教室,腳還沒(méi)踏進(jìn)班級,就聽(tīng)到了旁邊的班級朗朗的讀書(shū)聲,我趕緊回到座位,心想:別人班讀書(shū)讀得那么鏗鏘有力,那我們班也得加把勁了。

  爭鮮斗艷的花草樹(shù)木,精神爽朗的同學(xué)們,伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,是啊,是春天的美好為我們增添了一道道亮麗的光彩。春天,請您的腳步放慢一點(diǎn),讓我們在您的帶領(lǐng)下盡情地享受每一天!

  春天校園作文 19

  小草抽出了新芽,花兒綻開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳唱起了歌。不知不覺(jué),又到了春姑娘和冬伯伯換崗的時(shí)候了。春姑娘的來(lái)臨,給小草帶來(lái)了生機,給花兒渲染了顏色,給小鳥(niǎo)帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的嗓音,同時(shí),她也為我們的校園帶來(lái)了驚喜。

  不知什么時(shí)候,在柳樹(shù)單一、枯燥的枝丫上,出現了翠綠的葉片,小葉片就像夾子似的夾在柳樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹過(guò),小葉片就跟著(zhù)柳枝在風(fēng)中搖曳,隨著(zhù)風(fēng)的律動(dòng)跳起舞來(lái),就像一群綠色的'小精靈找到了自己的新家,正在跳舞為自己慶祝呢。起初,小葉片也就只有手指甲蓋大小,可現在,它們應該已經(jīng)具備正常葉片的大小呢。柳樹(shù),是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  也許是柳樹(shù)的催動(dòng),櫻花和西府海棠也競相開(kāi)放,一種深粉色,一種淡粉色,一種穩重,一種清新。但我最喜歡的還是要屬西府海棠了,畢竟蘿卜青菜,各有所愛(ài)嘛。

  西府海棠的花看起來(lái)十分的淡雅,清新。最下面是紫紅色的,往上則變成了淡粉。圓圓的花瓣包住淡黃色的花蕊,頗有一種“護主心切”的感覺(jué)。一朵朵小花長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)梢,輕輕一陣風(fēng)吹來(lái),它們就在風(fēng)中晃來(lái)晃去,從遠處看,就好似一朵粉紅色的云彩落了下來(lái),讓人浮想聯(lián)翩。海棠花,也是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  縱然校園的春天有千種、萬(wàn)種,但我們學(xué)校的春天依然是我的最?lèi)?ài),現在,校園的花已經(jīng)開(kāi)了好多,五顏六色,夸張一點(diǎn),真可謂是“亂花漸欲迷人眼”!

  春天校園作文 20

  朗朗讀書(shū)聲,隨著(zhù)春風(fēng)流進(jìn)了我們的耳邊;那陣陣上課鈴在陽(yáng)光的襯托下顯得格外響亮。

  早春的校園顯的十分有活力。從新校門(mén)進(jìn),右邊就是主席臺了,站在上面往前面看,操場(chǎng)就在前面。高高的籃球桿豎立在上面,一下課,操場(chǎng)上就洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息,到處都是歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧!

  走到三號樓前面,就可以看到我們學(xué)校的`百年老人大樟樹(shù)爺爺了,大樟樹(shù)爺爺身上有一個(gè)洞,洞里面長(cháng)滿(mǎn)了菌菇,白白的,圓圓的,遠看還以為是一個(gè)球呢?樟樹(shù)爺爺身旁還有個(gè)桂樹(shù)妹妹,雖然現在是早春,但是新的嫩葉已經(jīng)長(cháng)出來(lái),雖然沒(méi)有秋天那么漂亮,但是桂樹(shù)妹妹依舊是一個(gè)小美人。

  一號樓后面,迎春花開(kāi)了。那金燦燦的嫩嫩的花朵,讓人看了心里甜滋滋。雖然校園這個(gè)時(shí)候還是剛剛進(jìn)入春天,但是迎春花還是很茂盛的。

  二號樓前面是花壇;▔镌粤嗽S多不知名的花,但很漂亮,深紅的丶淺紫的顏色各異,五彩繽紛;▔行倪種了棵水杉樹(shù),只是看著(zhù)光禿禿的,沒(méi)有夏天那么生機勃勃,蒼翠挺拔,除了樹(shù)干上一點(diǎn)點(diǎn)新長(cháng)的嫩葉,一點(diǎn)綠色都看不見(jiàn)。

  校園呵護著(zhù)孩子們成長(cháng),教會(huì )孩子們讀書(shū)寫(xiě)字。春姑娘即將到來(lái),為我們?yōu)⑾聼o(wú)數的希望的種,使小樹(shù)苗長(cháng)大,讓小花更加嬌艷,讓我們在更好的環(huán)境里學(xué)習。

  春天校園作文 21

  走進(jìn)學(xué)校,一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái),那香氣是從槐樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。

  那棵槐樹(shù)已經(jīng)有好長(cháng)時(shí)間了,樹(shù)干非常粗,枝干茂盛,樹(shù)枝上的葉子嫩嫩的、綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝就輕輕的搖著(zhù)頭。幾天后,它就開(kāi)始長(cháng)花兒了,槐樹(shù)的花是米黃色的,散發(fā)出讓人神清氣爽的香味。

  在槐樹(shù)的左邊,還有一種花開(kāi)得非常茂盛,那就是紫藤蘿。遠遠望去,在亭子長(cháng)廊上綠色的藤蔓下,好像掛著(zhù)一串串水靈靈的紫晶葡萄。紫藤蘿的莖彎彎曲曲,像蛇一樣繞著(zhù)柱子往上爬,蓋滿(mǎn)了長(cháng)廊。初春時(shí)節,紫藤蘿抽出新枝,長(cháng)出了毛茸茸的新葉,好像一條條可愛(ài)的綠色毛毛蟲(chóng)。后來(lái)葉子越長(cháng)越大,清翠欲滴,把白色的長(cháng)廊遮得嚴嚴實(shí)實(shí),仿佛為我們撐起一把綠色的大傘。

  走在小路上,我欣賞著(zhù)長(cháng)廊上的那片美麗的淡紫色,陶醉在那陣陣的`花香中?墒,最吸引我的卻是長(cháng)廊右側的那一片綠色的小草。確切點(diǎn)兒說(shuō),我更喜歡小草的顏色,她綠得悠然自得,綠得輕松自在,綠得不摻一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。綠得那樣心動(dòng)和迷人。

  春天的校園是那樣的美,學(xué)校門(mén)口的月季花張開(kāi)了紅色的小手探索著(zhù)外面的世界;草莓冒出了毛茸茸的小芽;靠近圍墻的小菜園也露出了點(diǎn)點(diǎn)生機……

  有人說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!痹谖覀兊男@里,這樣的美讓人心動(dòng)!

  春天校園作文 22

  春天吹起了萬(wàn)物復蘇的號角,踩著(zhù)輕快的腳步向我們飛奔而來(lái)。孩子們從歡樂(lè )的寒假來(lái)到了溫暖的校園,新的學(xué)期,萬(wàn)象更新。讓我們一起走進(jìn)春天的校園吧!

  踏著(zhù)朝陽(yáng),哼著(zhù)小曲兒,我滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到了闊別已久的文德學(xué)校。仿佛一個(gè)轉校生第一次來(lái)到新學(xué)校似的,這個(gè)校園的景象對我來(lái)說(shuō)陌生而又熟悉。進(jìn)入了校園,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,以往人聲鼎沸的西側田徑場(chǎng)此時(shí)只有幾只小鳥(niǎo)在草坪上曬著(zhù)太陽(yáng),旁邊站著(zhù)幾個(gè)巨人般的汽車(chē)輪胎,不知被哪個(gè)調皮的孩子堆成了大山的模樣。

  教學(xué)樓此時(shí)是書(shū)聲瑯瑯,原來(lái)這些孩子們早已經(jīng)進(jìn)入了教室,投入到新學(xué)期的學(xué)習。教學(xué)樓東側的草坪上,春姑娘把細雨和春風(fēng)化作一只筆,把草坪涂得綠綠的。幾顆柳樹(shù)開(kāi)始躍躍欲試,似乎也想加入孩子們的讀書(shū)行動(dòng)中。小草在地上站著(zhù)在享受著(zhù)春風(fēng)的吹拂,舒服地左右搖晃。這時(shí)我看到一只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱著(zhù)春天的`樂(lè )章,這歌聲是多么悅耳!

  “鈴……”熟悉的旋律敲響了下課后的大合唱。歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小朋友在操場(chǎng)上三五成群,歡快地玩耍:有的在踢足球,有的在跳繩,有的在跑步,有的在打乒乓球,還有的你挽著(zhù)我,我挽著(zhù)你的閑逛。

  我喜歡文德學(xué)校,更喜歡春天的校園,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ)。

  春天校園作文 23

  邁過(guò)冬日的嚴寒,褪去往日的喧囂,我仿佛嗅到了春天的味道,而我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一課。

  渡過(guò)了一個(gè)舒適的寒假,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我帶著(zhù)一顆激動(dòng)的心來(lái)到了校門(mén)口,剛走進(jìn)校園,一片綠色映入我的眼簾,原來(lái)光禿禿的樹(shù)木不在了,取而代之的是一片新綠,顯得生機勃勃。他們仿佛是一位位使者,正在歡迎著(zhù)我們的到來(lái),搖曳著(zhù)的樹(shù)枝,仿佛在向我們問(wèn)好,向我們表示衷心的祝福。

  再往里走,就迎來(lái)了我們的主角——教學(xué)樓。今天的教學(xué)樓十分巍峨,燦爛的陽(yáng)光照在它身上,看起來(lái)熠熠生輝!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”,教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗的書(shū)聲,就像一首美妙的樂(lè )曲,沁人心脾。早晨的陽(yáng)光可不能辜負,要珍惜在校園里的一分一秒。

  在教學(xué)樓旁,有一個(gè)神奇的地方,它的名字叫操場(chǎng)。這里充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),承載著(zhù)孩子們歡樂(lè )的地方。春天這里綠草如茵,孩子們在這里永遠不會(huì )疲憊,活力充沛。孩子們在這里追逐嬉戲,在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。

  咦,怎么有孩子迫不及待的`往那跑?哦,原來(lái)是圖書(shū)館吸引了他們。走進(jìn)圖書(shū)館,就像來(lái)到了知識的海洋,每一本書(shū)都在召喚著(zhù)我們,濃濃的書(shū)香吸引著(zhù)我們,這讓我們急切的打開(kāi)書(shū)本,與高尚的人對話(huà),啟迪著(zhù)我們。書(shū)中的世界吸引著(zhù)孩子們,讓我們情不自禁的走進(jìn)書(shū)中的世界,領(lǐng)略人世的真諦。

  這就是我的校園,春天為它增添了睡意,也增加了魅力。我愛(ài)你,我的校園,我喜歡春天的校園。

  春天校園作文 24

  安陽(yáng)市的東工路上,有一所美麗的學(xué)!牟┰葱W(xué)。夏天,它綠樹(shù)成蔭;秋天,它黃金滿(mǎn)地;冬天,它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。

  剛走進(jìn)校園門(mén)口,一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊,大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園;泡桐樹(shù)真粗啊,粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它;泡桐樹(shù)真美啊,春天的時(shí)候,泡桐樹(shù)生長(cháng)出了許許多多的細小的嫩綠色的葉子,每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng),給校園增添了無(wú)限生機。

  泡桐樹(shù)下,是兩張圓形的.小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候,許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看,有的下棋,有的看書(shū),有的玩游戲……真的其樂(lè )無(wú)窮。

  再往里走,是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍,卻一點(diǎn)也不擁擠;操場(chǎng)真平整啊,平的像一面鏡子;操場(chǎng)真美啊,一邊是矮矮的墻,上面畫(huà)著(zhù)許許多多美麗的畫(huà),另一邊,是高大的教學(xué)樓,我們都在那里學(xué)習。

  在操場(chǎng)的南邊,是一片田地,在田里種著(zhù)許許多多的小麥。春天,小麥剛發(fā)芽,如果不仔細辨認的話(huà),很容易把它看成野草;夏天,小麥慢慢地長(cháng)高了,綠油油的一大片,微風(fēng)拂過(guò),一田的麥子隨風(fēng)搖擺,形成了蕩漾的麥浪;秋天,小麥的麥粒顆顆飽滿(mǎn),金黃金黃的,一派豐收景象。

  校園啊,你像我的良師益友,陪我學(xué)習,伴我成長(cháng)……

  春天校園作文 25

  春天的校園是一年四季最美的季節。春天的校園到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是紅花綠樹(shù)。

  剛進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看到了高高飄揚的五星紅旗掛在挺直了腰板的欄桿上,這一個(gè)五星紅旗代表著(zhù)我們學(xué)校的和諧和自然風(fēng)光;再往里走,一座“品”字式的三座樓就呈現在你的面前,這三座樓分別是教學(xué)樓、辦公樓和教學(xué)樓。

  到了生物園你就大飽眼福;這里有兩只火雞:他們一會(huì )兒竄上,一會(huì )兒躥下,一點(diǎn)也不歇著(zhù),這兩個(gè)火雞要是是兩個(gè)孩子的話(huà),還不把家掀個(gè)底朝上!還有一群小公雞和小母雞,你別看他們小,他們的脾氣可大哩!要是你一不小心惹到了他,就算離著(zhù)十萬(wàn)八千里的正在沉睡著(zhù)的人也能被他吵得受不了。還有一群小魚(yú)兒在水中成群結隊地在水中自由自在的悠閑的生活著(zhù)。在一個(gè)精心搭起的大棚里,生活著(zhù)很多綠色植物;有量天尺、仙人掌、鳳仙花等等等等。

  再往東走就是我們的小操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是我們娛樂(lè )的天地,一到體育課,我們就以迅雷不及掩耳的速度沖向操場(chǎng),像是一群餓極了的.小雞,看到了食物的到來(lái)是多么的高興!

  后面就是我們做操的地方了。這個(gè)地方又大又寬,很適合做大體運動(dòng)和舉行活動(dòng),我們做操的地方是固定的,每個(gè)人都有一個(gè)小綠點(diǎn)是他的做操位置。

  好了,這就是我們春天的校園,美吧?

  春天校園作文 26

  春天,小河解凍,綠樹(shù)發(fā)芽,花朵開(kāi)放,是個(gè)萬(wàn)物復蘇的時(shí)節。春天的校園也是十分美麗。

  雖然花兒還沒(méi)開(kāi),但,這充滿(mǎn)綠色的校園卻別有韻味。墨綠、淺綠、深綠、嫩綠、青綠、翠綠、草綠、淡綠、粉綠、蔥綠、黃綠、暗綠、明綠、亮綠、鮮綠、水綠……像綠色的墨水被打翻了一樣,顏色全都出來(lái)了。

  這些綠表現在了許多地方,但是我最喜歡的地方還是小池塘。小池塘在輕柔的陽(yáng)光的照射下,塘水碧波蕩漾,波光粼粼,塘邊柳樹(shù)掩映,幾絲輕霧飄在空中,宛若仙境。讓我不由得想到了一句詩(shī):裊裊城邊柳,青青陌上桑。

  往湖上細看,一群一群的小蝌蚪十分可愛(ài)。一會(huì )兒聚成一群,一會(huì )兒有四處散開(kāi)像是小朋友們在玩捉迷藏一樣。突然,一顆小石子落入水中,剛聚成一群的小蝌蚪,猛然散開(kāi),想煙花爆開(kāi)的時(shí)候一樣美麗。在小池塘邊,幾個(gè)小朋友在河邊戲弄小蝌蚪,他們有的和同學(xué)在塘邊聊蝌蚪長(cháng)大了是什么樣子的,有的拿著(zhù)柳條裝作釣蝌蚪,也有的`拿著(zhù)瓶子徒手捉蝌蚪。

  過(guò)了池塘,再走幾步路,有一個(gè)小亭子。那是一個(gè)在綠樹(shù)環(huán)抱下的精巧小亭。想起在二年級時(shí),那是我常去的地方。在那兒,可以喝水,畫(huà)畫(huà),聊天……干自己想做的事情。

  細細聆聽(tīng),可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,貓咪在林間“亂竄”我的心情也被這美好的景色“影響”啦!

  春天校園作文 27

  冬天悄悄地走了,春姑娘帶著(zhù)春天獨有的氣息來(lái)到了人間花兒開(kāi)了,小草綠了。鳥(niǎo)兒也在歌唱著(zhù)全新的春天。

  春天來(lái)臨了,我們的校園也跟著(zhù)美麗起來(lái)。

  花壇里的花,又開(kāi)心地笑了起來(lái)。小草彎彎腰,為人們展現自己全新的綠色。校園里幾棵大樹(shù)爺爺,似乎一夜之間年輕了不少。

  花壇里,時(shí)不時(shí),有幾只蝴蝶和蜜蜂正在勤勞地工作。春天來(lái)了,墻邊冒出幾棵嫩綠的新芽在拼命的生長(cháng)。螞蟻也排著(zhù)隊,來(lái)迎接這美麗的春天。

  小鳥(niǎo)歡快的叫著(zhù),為春天的校園,配上了優(yōu)美的旋律。教室里,傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。伴著(zhù)鳥(niǎo)的歌聲,和著(zhù)整齊的朗讀聲。校園里洋溢著(zhù)春的氣息。

  下課的時(shí)候就十分熱鬧了。

  不管是低年級的還是高年級的孩子,都撲入了春的懷抱。女孩們,圍在花壇邊,輕輕地撫摸著(zhù)剛開(kāi)出的.花朵,討論著(zhù)春天里的一切。男孩子們在校園里奔跑著(zhù),春風(fēng)來(lái)襲,伴著(zhù)花的香味,輕輕地撫在孩子們的臉上,可舒服了。鳥(niǎo)兒們叫得更歡了,和孩子們的歡聲笑語(yǔ),在一起,為我們美麗的春天的校園附上背景音樂(lè )。

  天依舊是藍的,飄著(zhù)幾朵白云,春風(fēng)縷縷,陽(yáng)光無(wú)私地把自己的光明和溫暖送到人間。春姑娘看著(zhù)里勃勃生機的樣子,開(kāi)心的笑了。

  春天的校園是美麗的,我們應該在這美麗中好好學(xué)習。一年之計在于春,一天之計在于晨。我們要在這美麗的春天里,為自己的明天,打下良好的基礎。

  春天校園作文 28

  轉眼五一節要到了。校園里一片春天的景象,清明前大家捐了錢(qián),購了一批樹(shù)種上。盡管是小樹(shù)苗,稀稀拉拉,但給人以希望,似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買(mǎi)了一些紅紅綠綠的盆花,整齊規則地排在花壇上,組成漂亮的圖案,使灰色的書(shū)院式校園有了一些鮮艷的顏色。天是藍的,但沒(méi)有看到飛鳥(niǎo)。也許是浦東機場(chǎng)就在東北面,將飛鳥(niǎo)都趕走了。中午或課后已有學(xué)生做在涼亭中聊天,享受春風(fēng)的撫摩。湖面上微波漣漪,小草隨風(fēng)擺動(dòng),顯出欣欣向榮的景象。

  上周有好幾天下雨刮風(fēng),根本沒(méi)法騎自行車(chē)。由于刮了東風(fēng),怕新建的.房子漏雨,有車(chē)的都冒雨開(kāi)車(chē)去檢查。我是拖到昨天,陽(yáng)光明媚時(shí)才抽空去看了一下新房子。很好,一切正常。

  后窗外面的小河灌滿(mǎn)了水,看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長(cháng)大了,構成一片綠色。北面遠處的風(fēng)力發(fā)電機飛速地旋轉著(zhù)。臨港的風(fēng)力資源很豐富。難怪當地人的順口溜說(shuō):上海三級風(fēng),臨港自行車(chē)騎不動(dòng)。確實(shí)騎車(chē)很費勁。當地人都是電動(dòng)車(chē),學(xué)校里的許多老師買(mǎi)小汽車(chē)了,未買(mǎi)的也在學(xué)開(kāi)車(chē),與現代社會(huì )和生活相適應。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車(chē)。一個(gè)金屬圓環(huán)套在搭橋上,像一枚戒指。不知夏天臺風(fēng)來(lái)襲時(shí),由于從東海來(lái)的強風(fēng)不會(huì )遇到任何阻攔,直接就到我們的住房和校園,在一片開(kāi)闊的空地上,肯定無(wú)法行走,會(huì )是什么景象?

  春天校園作文 29

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們的校園。

  清晨,白霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園,所有的花草樹(shù)木都仿佛置身在仙境之中。岸邊的柳樹(shù)都已冒出了綠芽,隨著(zhù)微風(fēng)在空中揮舞著(zhù)枝條,仿佛在歡迎著(zhù)春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋,呼吸著(zhù)清新的空氣,為春天又增添了一線(xiàn)生機。教學(xué)樓下的茶花貪婪地喝著(zhù)露水,好為春天的校園再增添一道亮麗的風(fēng)景。池塘邊的迎春花和池塘里的小魚(yú)也都在為春姑娘的到來(lái)而慶祝。

  早晨,每個(gè)教室里都會(huì )傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,“一年之計在于春,一日之計在于晨!闭l(shuí)也不想浪費這一天之中的大好時(shí)光。霧也漸漸地散去了,雖然沒(méi)了人間仙境的美麗,但一切仍充滿(mǎn)了生機。

  中午,一切生物都在陽(yáng)光的照耀下美美地睡著(zhù)午覺(jué),希望在剩下的半天時(shí)間里有個(gè)飽滿(mǎn)的精神面貌。

  下午,同學(xué)們都脫去了笨重的冬裝,換上了輕便的'衣服,在操場(chǎng)上盡情地嬉戲著(zhù),有的拔河,有的打籃球,有的跳橡皮筋,有的踢足球……悶了一個(gè)冬天的同學(xué)們都想好好地瘋一場(chǎng)感受感受春天的溫暖。

  夜晚,整個(gè)校園都靜了下來(lái),宿舍里傳來(lái)一陣陣鼻鼾聲;花草樹(shù)木也都沉睡了,它們要為新的一天有個(gè)飽滿(mǎn)的精神做準備;只有剛從冬眠中醒來(lái)的青蛙們在草地上舉行著(zhù)“春的演唱會(huì )”。

  春天的校園是朦朧的、積極的、溫暖的、歡快的、寧靜的……

  春天校園作文 30

  “人行明鏡中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里!蔽揖妥x的學(xué)校叫明鏡小學(xué),它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,明鏡小學(xué)也充滿(mǎn)了生機和活力。來(lái)到校門(mén)口,刻著(zhù)“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇擁著(zhù)兩株鐵樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著(zhù)。進(jìn)入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上,滿(mǎn)眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館,沿著(zhù)體育館拾級而上,就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)去的瓜果連廊。

  一走進(jìn)瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長(cháng)出了一片大大小小的新芽。它們在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿(mǎn)了整個(gè)鐵架,好一派生機盎然的景象。連廊左側種植基地里,有幾棵高大的櫻花樹(shù)。那一團團,一簇簇的櫻花綻滿(mǎn)枝頭,滿(mǎn)樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。

  連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開(kāi)心了!他們一會(huì )聞聞花香,一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴,一會(huì )兒捉捉蝴蝶,一會(huì )兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。

  穿過(guò)連廊,來(lái)到翠竹林。翠竹林里的'竹子可綠了!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎大家的到來(lái)。

  美麗的春色在哪里?它就在我們明鏡小學(xué)的校園里,它就在我們小朋友的眼睛里。

  春天校園作文 31

  春天的校園格外迷人,到處都充滿(mǎn)了勃勃生機,如果你不信,就和我一起來(lái)到我的學(xué)校慢慢欣賞吧!

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是幾棵四季常青的松樹(shù),筆直地站立在升旗臺旁邊,好像是幾位威武的士兵,守衛著(zhù)我們的國旗。

  大樹(shù)后面有個(gè)圓形的花圃,里面鮮花盛開(kāi)。最外面的是牡丹花,緊挨著(zhù)的是月季花,最里面的是百合花,它們一圈一圈排列得整整齊齊,就像一個(gè)個(gè)五彩的圓環(huán),層層環(huán)繞。

  花圃的西側長(cháng)著(zhù)兩棵懸鈴木,樹(shù)枝上掛著(zhù)去年留下的果實(shí),果實(shí)上有許多小刺,微風(fēng)吹過(guò),它們便輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。

  東側種著(zhù)白玉蘭,白玉蘭像披著(zhù)白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔,而紫色的玉蘭花高貴典雅,有的含苞欲放,有的花開(kāi)滿(mǎn)枝,有的花葉扶疏,真是千姿百態(tài)。

  后操場(chǎng)的東面,有一排青翠挺拔的竹子,組成一排天然的綠色屏障。竹子擺動(dòng)著(zhù)它那翠綠的葉子,好像在對我們說(shuō):“同學(xué)們要好好學(xué)習,天天向上呀!”

  我們的學(xué)校里還有“哈哈樹(shù)”。風(fēng)一吹,“哈哈樹(shù)”就會(huì )哈哈地笑;蠟燭樹(shù)長(cháng)出的果子,像蠟燭一樣,可以燃燒。還有好多說(shuō)不出名字的花草,把校園裝扮成一個(gè)美麗的世界。

  我們脫掉厚重的`棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹(shù)兒們也穿上了春裝,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠的春風(fēng),翩翩起舞。

  我愛(ài)春天的學(xué)校,它帶給了我們美好的享受,也給予了我們童年的快樂(lè )。

  春天校園作文 32

  看著(zhù)天,湛藍湛藍的,像透明的鏡子那樣明凈。沿著(zhù)公路,一排樹(shù)兒都穿著(zhù)綠裝,披著(zhù)融融春光,迎著(zhù)悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的倩影。我在氣派的校門(mén)口下了車(chē)。

  首先,映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇里各種小花都在爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)。那些毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手在向你招手致意。緊挨著(zhù)的是一個(gè)噴泉,池水清澈見(jiàn)底,噴出來(lái)的水成弧形,遠遠望去,像一座金銀剔透的水橋,好看極了。

  沿著(zhù)噴泉抬頭往上瞧,一座歐式建筑的`拱形大門(mén),屹立在我們面前,門(mén)正中央雕刻著(zhù)智慧女神的花環(huán)圖案。再往里走,看見(jiàn)的是一座座城堡一樣的教學(xué)樓,展現在我們眼前。

  邁著(zhù)輕快的步伐,我們來(lái)到校園的小道里。眼前有一大片白玉蘭,它真是潔白無(wú)暇!一陣微風(fēng)拂過(guò),白玉蘭有搖著(zhù)它那小腦袋,正看著(zhù)我們這群神采飛揚的孩子;有的害羞地把自己的臉頰遮住,像在和我們捉迷藏;還有的像在跟同伴手拉手跳著(zhù)舞,千姿百態(tài),婀娜多姿,讓我們贊不絕口!在看旁邊草地上泛起的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,那是一棵棵小草從堅硬的泥土中探出頭來(lái),好奇地望著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>

  順著(zhù)寬闊的大路,來(lái)到教學(xué)樓。走廊上掛著(zhù)同學(xué)們精彩的作品,還貼著(zhù)各種推薦的好書(shū)。還有我們養的鴿子,瞧!從頭頂飛過(guò),好像在守護者我們……

  我們生活在這樣童話(huà)般的校園里,感到無(wú)比幸福!

  春天校園作文 33

  春天的校園是多么美麗的呀!景色優(yōu)美,春意盎然,路旁那五彩繽紛的花朵,引來(lái)了一群群可愛(ài)的小蜜蜂。嫩綠的小草,蒼翠欲滴,真像一塊綠色的地毯。

  學(xué)校的節目多姿多彩。你看,這邊的大型玩具真熱鬧呀!每一節課下課后,同學(xué)們都像一窩蜂涌向了大型玩具,在這里玩耍。這里有滑滑梯、蕩秋千、地球轉等等,有的玩具我連名字也叫不出來(lái)了。

  瞧,這邊的運動(dòng)場(chǎng)真美麗。同學(xué)們有時(shí)候會(huì )在這里運動(dòng),還甚至來(lái)看一下這美麗的風(fēng)景?,體育老師正在教同學(xué)們競走、跑步。我們的大可間也在這里舉行。到了那個(gè)時(shí)候,有的跑步,因為他們想像跑步高手一樣快,有的跳繩,因為他們想長(cháng)高一點(diǎn)。同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)里玩得真開(kāi)心。

  在生物園里,小白兔在籠子里吃草,清澈見(jiàn)底的小河里,有一條條活潑的小魚(yú),魚(yú)兒在河水里嬉戲著(zhù),玩耍著(zhù)。樹(shù)上的鴿子也飛了出來(lái),一邊欣賞春景,一邊嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“春天到了,你們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習呀!所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭n室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲,我抬頭一看,站在樹(shù)上的小鳥(niǎo)停止了鳴叫,在靜靜地聽(tīng)著(zhù);隨風(fēng)搖擺的`樹(shù)枝停止了搖晃,也在靜靜的傾聽(tīng)著(zhù),就連花苞也抬起腦袋,聆聽(tīng)我們讀書(shū)的聲音。下課了,同學(xué)們跑出教室,在春風(fēng)里迸呀跳呀,春天的校園有熱鬧起來(lái)……

  在春天的校園里,同學(xué)們在這里健康地成長(cháng)s,謝謝菊城小學(xué)的關(guān)愛(ài),謝謝孝敬的老師——我們辛勤的園丁。

  春天校園作文 34

  初春的風(fēng)和著(zhù)霏霏的雨絲灑遍了校園,校園里一下子又露出了春的生機與活力。

  走進(jìn)校門(mén),走過(guò)平整的校園小徑,細心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

  你瞧那小徑兩旁的草坪上,滿(mǎn)地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草,吮吸著(zhù)春的雨露,展露出勃勃的生機與活力;▔叺膬芍晁崦窐(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著(zhù)春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿(mǎn)了含苞待放的花骨朵,猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈,探著(zhù)一顆顆粉紅的小腦袋,沐浴著(zhù)如絲的春雨;只要你走近他們,就能聞到一絲淡淡的清香,給你帶來(lái)了令人陶醉的初春氣息。

  再瞧那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù),那密密匝匝的.綠葉中擠滿(mǎn)了火紅的山茶花,它們紅得那么嬌艷,那么燦爛,那么可愛(ài)迷人。操場(chǎng)四周的花壇中,那一株株不知名的小樹(shù)挺立在和風(fēng)細雨中,也在舒展著(zhù)枝葉,美美地感受著(zhù)春雨的滋潤,那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒,就像剛剛睡醒一樣,在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。

  那些可愛(ài)的小麻雀也陶醉在初春的氣息里,不時(shí)唱出幾聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲,又好像在告訴可愛(ài)的孩子們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”和著(zhù)和煦的春風(fēng),和著(zhù)這朦朦朧朧的春雨,和著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲,為我們的校園增添了無(wú)限的歡快。

  這就是我們初春的校園,一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機和活力的校園。

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