你的微笑里藏著(zhù)整個(gè)春天作文
人生像條漫長(cháng)的跑道，當你遇到了挫折的時(shí)候，老師會(huì )給你微笑來(lái)鼓勵你，讓你從哪里摔倒，再從哪里爬起來(lái)；當你遇到困難的時(shí)候，老師會(huì )給你微笑，像太陽(yáng)那樣溫暖，讓你感動(dòng)，讓你有勇氣去克服困難。
我初中的語(yǔ)文老師，就是一位這樣的好老師。他十分愛(ài)笑，每次上課都能讓我們快樂(lè )地學(xué)習，用心地聽(tīng)課。老師還經(jīng)常運用所學(xué)的知識編出來(lái)一兩個(gè)小笑話(huà)，讓我們在歡樂(lè )中汲取新知識。因此，我十分愛(ài)上語(yǔ)文課。
記得，上學(xué)期的一天，有一項語(yǔ)文作業(yè)經(jīng)常不檢查，所以，我就心懷僥幸地沒(méi)寫(xiě)。誰(shuí)知道，那天太陽(yáng)打西邊出來(lái)，上課第一件事就是收這項作業(yè)，弄得我措手不及，想補也沒(méi)時(shí)間了。班主任老師得知情況后，罰我站著(zhù)。第一節是語(yǔ)文課，班級的氣氛是相當的緊張，陶老師卻是用微笑來(lái)面對的。記得那堂課老師講的是現代詩(shī)《少年歌》，作者是朱湘。陶老師說(shuō)這名字如果在中間加上“肉”字就好了。班級里的氣氛一下子從緊張變成了快樂(lè )的氣氛了。
老師一邊生動(dòng)有趣地講著(zhù)這篇課文，一邊看著(zhù)在座的同學(xué)，還時(shí)不時(shí)地看看我，好像在問(wèn)我為什么站了起來(lái)。下課了，我想到陶老師的'辦公室里去承認錯誤，但是又有些不敢，想來(lái)想去還是去了，因為自己惹的事就該自己來(lái)承擔。我敲了敲辦公室的門(mén)，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)陶老師正在認真地批改作業(yè)。我進(jìn)了屋，陶老師看看我說(shuō)：“你干嘛來(lái)了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是來(lái)承認錯誤來(lái)了，我的語(yǔ)文作業(yè)落了一項�！碧绽蠋焽烂C地給我講：“語(yǔ)文作業(yè)是很重要的，如果你不好好完成作業(yè)，等到中考的時(shí)候，你會(huì )因為語(yǔ)文吃很多的虧，所以語(yǔ)文作業(yè)必須得認真完成�！闭f(shuō)完話(huà)，陶老師微笑地看著(zhù)我。我的心里既有自責，又有溫暖。從此，陶老師的話(huà)，我都銘刻在心。
陶老師就是這樣經(jīng)常用微笑來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習興趣，經(jīng)常用微笑來(lái)鼓勵我們的學(xué)習信心。他的微笑猶如春天的太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們的心，暖暖的，亮亮的，使我們更加茁壯地成長(cháng)。
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