描寫(xiě)春天的小學(xué)作文（精選40篇）
春天是一年中最有生機的季節，那么你知道怎么寫(xiě)好一篇春天的作文么？下面小編為大家帶來(lái)了描寫(xiě)春天的小學(xué)作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天來(lái)了。春姑娘給大自然換上了春裝，讓世界變得更美麗了。
小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)，露出一個(gè)個(gè)小腦袋，隨著(zhù)風(fēng)兒來(lái)回擺動(dòng)，好象在向我們問(wèn)好。一條彎彎曲曲的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著(zhù)，一直延伸到遠方。小河的兩岸開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有黃的、紅的、白的，一朵比一朵漂亮，好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們是愛(ài)的精靈，在播撒希望的種子。遠處，那高聳入云的松柏，讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間，放眼遠望，天和地連在了一起，我多想變成一只鳥(niǎo)兒在這天地間自由地飛翔。
啊，大自然真美，我愛(ài)這美麗的春天！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇2
春天是個(gè)百花盛開(kāi)、風(fēng)景如畫(huà)的季節。爸爸帶我到白馬湖去游玩。
我們先經(jīng)過(guò)鐵路，鐵路的兩旁有許多小石子，小石子邊上有一大片金燦燦的油菜花，就像一塊大大的黃金。油菜花中間有一個(gè)小湖，小湖是圓形的，像一個(gè)太陽(yáng)。
我們走過(guò)鐵路，看見(jiàn)一條又細又長(cháng)的小路，清澈的白馬湖被小路分成兩半，左邊的湖大一些，有幾只鴨子在湖水中嬉戲；右邊的湖小一些，旁邊圍著(zhù)被蠶豆花簇擁的油菜花。
告別了白馬湖，來(lái)到了一處山腳，哇，漫山遍野的花兒競想開(kāi)放，我真想把這美景畫(huà)下來(lái)。
我們在山腳坐了下來(lái)，一邊欣賞著(zhù)山上的美景，一邊呼吸著(zhù)新鮮的空氣。踏青真是太開(kāi)心、太難忘了，我們都不想離去。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇3
春姑娘提著(zhù)花籃，穿著(zhù)彩色連衣裙，悄悄地來(lái)到了人間。春天像一位魔術(shù)師，它給了太陽(yáng)火熱的力量。春天像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然充滿(mǎn)了活力。
春天，好多野花醒了，只見(jiàn)它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來(lái)�；▋簜儬幭瓤趾蟮亻_(kāi)放著(zhù)，有紅的，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
春天的風(fēng)是和煦的，如媽媽的手撫摸著(zhù)我的發(fā)綃；春天的雨是香甜的，如媽媽呵護著(zhù)我幼小的心田；春天的陽(yáng)光是溫暖的，如媽媽的愛(ài)讓我茁壯成長(cháng)。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下著(zhù)，它落在小樹(shù)上，像給小樹(shù)披上了一層美麗的紗裙；它浮在水里，像許多小蟲(chóng)在蠕動(dòng)；它飛到田野里，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬(wàn)物，滋潤了小草，滋潤了莊稼……
春天是美好的季節，讓我們去探索大自然的美景吧！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇4
春天的華維園是五顏六色的，是陽(yáng)光燦爛的。春天里，華維園到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅，聞一聞，空氣都是又香又新鮮。
華維園里最美麗的地方就數大花壇了。瞧，一大片火紅火紅的杜鵑花綻放著(zhù)笑臉；一棵大樟樹(shù)的枝葉伸展著(zhù)，就像一把大雨傘，大雨傘不停地抖落著(zhù)冬裝，漸漸地披上了春裝；紅楓抽出了紅紅的新葉，好像伸出了許多小手掌向我們招手；茂密的小草好像給大地媽媽鋪上了嫩綠的地毯。
啊，我愛(ài)春天的華維園！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇5
春天在那里？春天在天空中。瞧，那一只只五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)、美麗無(wú)比。
春天在那里？春天在小河邊。春姑娘手一揮，河底的小蝌蚪馬上探出腦袋，好像在說(shuō)：“春姐姐，你好！”河旁的柳樹(shù)爺爺也忙伸出細長(cháng)的枝條和春姑娘打招呼。
春天在那里？春天在小朋友的笑臉里�？�，那一張張紅撲撲的小臉，就像一個(gè)個(gè)甜甜的大蘋(píng)果，見(jiàn)了真想上去“咬”一口。
春天多么美麗，多么快樂(lè )��！我們大家多么愛(ài)你，多么喜歡你��！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇6
春天已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步走入我們的眼簾。不經(jīng)意間春色在我們的周?chē)鷿u漸燦爛起來(lái)，如一幅巨大的山水畫(huà)卷在我們的視野里緩緩展開(kāi)�；ㄏ汴囮�，鳥(niǎo)語(yǔ)聲聲，仿佛一夜之間春天就來(lái)了。
然而，是誰(shuí)搖醒了春天？是誰(shuí)第一個(gè)捷足先登，叩開(kāi)了春天之門(mén)？
是偷偷鉆出地面的小草嗎？有一天在操場(chǎng)經(jīng)過(guò)，我突然發(fā)現地上的小草已經(jīng)長(cháng)出老高了。它們在什么時(shí)候吐出一芽嫩綠？也許，在我們還穿著(zhù)棉衣的時(shí)候，小草已經(jīng)破土而出，以它頑強的生命力，從厚厚的泥土里探出尖尖的腦袋，張開(kāi)一雙雙小手，輕輕地搖醒了春天。在我們還沒(méi)有留意的時(shí)候，它率先把自己柔弱的身軀舒展在一陣陣料峭的春寒里。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草以瘦弱的身軀，先我們一步感受到了春天的氣息，成為了領(lǐng)跑春天的使者。腳下的無(wú)名小草，我向你致敬！
是風(fēng)中搖擺的柳條嗎？校園里十二棵垂柳，像士兵一樣列隊站在甬道兩旁。也許雪花飄落在垂柳枝頭的時(shí)候，垂柳已經(jīng)換上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水滲入泥土的時(shí)候，已經(jīng)把春天的氣息傳遞到它脈絡(luò )里。經(jīng)過(guò)一冬的睡眠，垂柳的根須被地下的昆蟲(chóng)輕輕觸動(dòng)。它只是輕輕地伸了一個(gè)懶腰，搖動(dòng)了麻酥酥的身體，春天就被輕輕搖醒了。
是一縷迎面不寒的楊柳風(fēng)嗎？靜寂的田野上，只有寒風(fēng)在散步。然而，冰雪初融的溪岸已經(jīng)是春煙裊裊，陽(yáng)氣升騰。風(fēng)向一轉，東風(fēng)吹來(lái)。一縷乍暖還寒的春風(fēng)已經(jīng)吹醒了地下的草籽，吹軟了垂柳僵硬的枝條。春風(fēng)是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把手輕輕一抖，一個(gè)生機盎然、山青水秀的春天便呈現在我們的面前。
到底是誰(shuí)搖醒了春天呢？這時(shí)，我突然想到冰心奶奶在一篇文章里說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“游人不解春何在，只揀兒童多處行！”其實(shí)，真正搖醒春天的，是我們甜甜的笑聲，清亮的歌聲；是縈繞在我們校園上空的一團團高亢嘹亮、青翠欲滴的晨讀聲；是我們在雪地里嬉戲、玩耍時(shí)的吵鬧聲，奔跑、追逐時(shí)的腳步聲……我們伸出一雙雙小手，在校園里歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)接住一朵朵雪花的時(shí)候，春天已經(jīng)在我們的手心里悄悄醒來(lái)！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇7
春天，是一個(gè)五顏六色的季節，百花齊放。春天，是一個(gè)溫柔的季節，微風(fēng)和煦。春天，是一個(gè)新生的季節，萬(wàn)物復蘇。
下雨了，春雨敲打著(zhù)窗欞，像是彈奏著(zhù)一首首歡快的樂(lè )曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥(niǎo)在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑來(lái)，我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣，綠樹(shù)吐出新芽，深深的呼吸，��！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。
正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室�！蔽覒阎�(zhù)忐忑不安的心情，來(lái)到老師辦公室。老師說(shuō)：“這次你考的不好，太多的馬虎，以后可不能這樣了�！碑斘壹t著(zhù)臉，低頭走出辦公室，發(fā)現這景物一點(diǎn)也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥(niǎo)好像在笑我，花兒也在雨中對我搖搖頭，我仿佛看到爸爸生氣的面孔……
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的，剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話(huà)說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力學(xué)習，下次一定能考好！”
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇8
春季是四季之中最美好的，是每個(gè)人都向往的，我就是在這向往的人群中的一個(gè)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限遐想的季節，她代表這四季的青春。在這個(gè)季節中春姑娘向大地灑下一片翠綠，令那些生機微弱的事物變得生機勃勃。令世間萬(wàn)物無(wú)不喜愛(ài)這個(gè)春姑娘，這也難怪詩(shī)人吟送她，畫(huà)家來(lái)繪畫(huà)他，歌手來(lái)詠唱他，作家來(lái)用文字描寫(xiě)她，現在我看了春天也想來(lái)贊美她。
在春天里我，看到了許許多多平常而又美麗的事物，許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲，打鬧，每一個(gè)人的連上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
在一條小溪邊生長(cháng)著(zhù)一棵茁壯而挺拔的柳樹(shù)，它那翠綠并幽長(cháng)的柳枝就像是它的胡子，每到一年過(guò)去春天到來(lái)的時(shí)候它的胡須就會(huì )再次長(cháng)出來(lái)，每一次春天過(guò)去的時(shí)候他就會(huì )把胡須給刮去，落在地上，會(huì )成為它的養料。
小溪里的水清澈見(jiàn)底，我都可以見(jiàn)到許多的魚(yú)在里面玩耍，好似在玩捉迷藏。不時(shí)有幾只小蝌蚪跟著(zhù)一只青蛙在水里暢游。
春風(fēng)是那樣的溫柔，她溫柔的撫摸著(zhù)春天的萬(wàn)事萬(wàn)物，喚醒著(zhù)大地，令全世界的人都心曠神怡。
在春風(fēng)里我好像融入了春天，隨著(zhù)春天的腳步游覽世界。
我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇9
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，許多候鳥(niǎo)都飛回了北方；春天也是放風(fēng)箏的季節，我們一起去看看春天的美景吧。
春天一片綠色，小草脫掉了金黃的睡衣，換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋，小草發(fā)芽，樹(shù)木抽枝，各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來(lái)，各種候鳥(niǎo)也趕來(lái)了，為春天增添了幾分生機。
春天是放風(fēng)箏的好季節，微風(fēng)習習，藍色的天空點(diǎn)綴著(zhù)各色風(fēng)箏，從下往上看真是美極了。
春天是播種的季節，各種播種機在田地里來(lái)回穿梭著(zhù)。慢慢地種子發(fā)芽了，望著(zhù)這些嫩芽，我似乎已經(jīng)看到了豐收的碩果。
春天藍田飄香，走在田邊的田埂上，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，聞著(zhù)青草的芳香。各種動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)了。這時(shí)我注意到路上來(lái)往的行人，早已脫去了厚厚的冬裝，換上了毛衣。小河上的冰塊，地上的積雪，都融化了，變成了水，誰(shuí)也看不出他們原來(lái)是什么樣的。我一不經(jīng)意瞟到了屋頂，屋頂上原來(lái)枯黃的小草也抽出了綠絲，各種蝴蝶，伴隨著(zhù)春天的氣息，在花叢中飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)“春天到了，春天來(lái)了�！蔽乙呀�(jīng)看到了春姑娘在揮動(dòng)著(zhù)她的畫(huà)筆，畫(huà)著(zhù)一幅美好的畫(huà)卷。
花，草，小鳥(niǎo)，風(fēng)箏，嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇10
美麗的夏天令我陶醉，涼風(fēng)習習的秋天令我舒暢，冰天雪地的冬天令我快樂(lè )。
但是我最?lèi)?ài)的季節還是春季。春雷一響，萬(wàn)物蘇醒，人們脫去厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，小數“掙”開(kāi)了它那粗粗的草繩，也輕快了許多。田里幾個(gè)農民有說(shuō)有笑地開(kāi)始了春耕！
春風(fēng)一吹，桃紅柳綠，草長(cháng)鶯飛，一群群大雁排著(zhù)人字形的隊伍從南方又飛回來(lái)了。在陽(yáng)光明媚的休息日，來(lái)到公園里，往草地上一躺，頓時(shí)，聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上，沐浴著(zhù)輕柔的春風(fēng)，讓我想起古代詩(shī)人說(shuō)的“吹面不寒楊柳風(fēng)“還真是有道理呢！
我躺在草地上看著(zhù)藍藍的天空，幾朵白云飄過(guò)，一只只風(fēng)箏越飛越高，隨風(fēng)飄蕩，好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫，遠處，不時(shí)傳來(lái)陣陣小朋友的笑聲，兩種聲音交織在一起，像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
伸出手來(lái)，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身邊飛來(lái)飛去，運氣好的話(huà)，一不小心，還能捉到蝴蝶呢！
真想，就這樣在草地上睡上一整天！什么事也不做，就好好享受這美麗的春天！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇11
春天來(lái)了，庭院里的一株桃樹(shù)又獲得了生機。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場(chǎng)春雨過(guò)后，那綠色的枝條上冒出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的小包包。它們有的兩個(gè)一伙兒，有的三個(gè)一群，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小包包嚯地長(cháng)大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點(diǎn)粉紅來(lái)，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹(shù)干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的小精靈。
花喜鵲來(lái)了，在枝間跳來(lái)跳去，喳喳地叫著(zhù)，呼喚自己的伴侶�；蛟S它們想把巢安在這里，給未來(lái)的寶寶建一個(gè)美麗的花房。
春風(fēng)日暖，粉紅色小骨朵兒像一個(gè)飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推著(zhù)我，我搡著(zhù)你，熱熱鬧鬧的擠滿(mǎn)枝頭。只一陣微風(fēng)，便將膩膩的甜香彌滿(mǎn)小院。
蜂來(lái)了，嗡嗡地唱著(zhù)歌；蝶來(lái)了，翩翩跳著(zhù)舞。一樹(shù)桃花。一樹(shù)花香，徹底把我家的春天喚醒了。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇12
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天里的一草一木，我更愛(ài)春天里的校園。
春天是萬(wàn)物復蘇、大地回春的季節。農民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢(mèng)想。
而我認為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應是綠肥紅瘦，而是春天的校園。
春天的校園里，處處散發(fā)著(zhù)生機勃勃。操場(chǎng)邊小草長(cháng)出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥(niǎo)在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂(lè )曲。、
而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥(niǎo)，那是什么呢？是可愛(ài)的同學(xué)伴隨著(zhù)春天的腳步，迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，與小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時(shí)校園是安靜的，只能依稀聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書(shū)聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。
這就是春天的校園，我愛(ài)春天的校園。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇13
在人們無(wú)盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來(lái)。冰雪漸漸融化了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女，笑著(zhù)向人們致意。
柳樹(shù)枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雞雛的小嘴。樹(shù)下的一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著(zhù)它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹(shù)下仿佛鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來(lái)，引得人們不由四處尋覓花蹤�？�，滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向著(zhù)太陽(yáng)微笑。
和煦的春風(fēng)纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風(fēng)兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風(fēng)兒帶著(zhù)泥土香、花香、草香輕輕吹拂。
春日盎然的生機吸引了許多人。農民伯伯知道春天來(lái)了，忙著(zhù)播種莊稼；年輕的姑娘小伙子知道春天來(lái)了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來(lái)了，拿起用白樺樹(shù)皮做的小口哨，來(lái)到草地上，口哨吹膩了，打幾個(gè)滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。
��！生機勃勃的春，把人間變成了天堂。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇14
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，冬姑娘收回了自己的銀妝，不知不覺(jué)地離開(kāi)了人間。
野花悄悄地鉆出來(lái)，伸了伸自己的懶腰，抬了抬頭，然后縱情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷，小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái)，也伸了伸自己的懶腰，打了好幾個(gè)呵欠，探出了自己的'小腦袋，河流發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使人非常陶醉，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、紅的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在忙著(zhù)采蜜，柳樹(shù)也開(kāi)始吐綠，它的枝條在水中輕輕的劃著(zhù)，像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子，小燕子快活地回到北方，好像告訴我們春天到了。
春天里人們忙著(zhù)播種子，因為一年之季在于春，人們在田野里播撒著(zhù)今年秋天豐收的食物，小朋友脫去了笨重的衣服，在田野里玩耍，小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，唱著(zhù)美妙的歌，冬眠的動(dòng)物也醒了。
春天讓大地換上了綠裝，讓我們一起熱愛(ài)春天，播種春天，呵護春天，關(guān)心春天，對待春天。就像珍惜生命一樣。
我愛(ài)美麗的春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇15
在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節。因為在春天萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始它的一生。
我跟著(zhù)春天的步伐，來(lái)到了河堤，我看見(jiàn)了河堤上的柳樹(shù)剛剛初生出來(lái)的新柳葉，一棵連著(zhù)一棵，沿著(zhù)河堤連綿幾里長(cháng)，就像一條嫩綠的長(cháng)城。我漫步在這美麗的景色中，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)柳樹(shù)，柳枝左右搖動(dòng)，就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發(fā)出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂(lè )曲。再看看河里，一條條小魚(yú)快樂(lè )的游來(lái)游去。
來(lái)到了田野，金黃色的油菜花盛開(kāi)了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野里，辛勤的農民努力的工作著(zhù)。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現出一片繁忙的景象。
忽然，下起了雨來(lái)，我立刻向前跑，來(lái)到了一間小屋了。望著(zhù)出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來(lái)。不知不覺(jué)雨停了，在天空出現了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來(lái)，一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱出悅耳的歌聲。
��！一切都從沉睡中蘇醒了，樹(shù)木；小草；小魚(yú)；花都變得生機勃勃了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的美麗景色！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇16
三月的一天，我叔叔帶我去岔河郊游。
岔河離我家不遠，石家莊以北。你可以騎自行車(chē)在短時(shí)間內到達那里。
一路上，陽(yáng)光溫暖，風(fēng)也很溫柔。我太高興了，終于脫下厚厚的棉衣，來(lái)到大自然感受春天。
有文字描述春天像一個(gè)害羞的小女孩，眉毛是草，眼睛是花。我在岔河看到了春天。
春天，岔河兩岸非常美麗。小草剛探出頭，楊柳悄然萌起。還有很多五顏六色的花叫不出名字。
有些人在放風(fēng)箏，有些人在釣魚(yú)，有些人在挖野菜，人們在呼吸新鮮空氣，享受大自然帶來(lái)的快樂(lè )。
我興奮地載歌載舞，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)綠色的蘋(píng)果園，很快我就像在迷宮里一樣迷了路，但我不怕有叔叔在我身邊。我叔叔說(shuō)這些果樹(shù)秋天會(huì )被紅色的大蘋(píng)果覆蓋�？粗�(zhù)新長(cháng)出的枝葉，我想象著(zhù)蘋(píng)果成熟時(shí)我的心是甜的。
突然，我們看到了令人震驚的一幕。一張大網(wǎng)出現在我們面前。一只鳥(niǎo)在上面掙扎。這只可憐的鳥(niǎo)驚恐地看著(zhù)我們。叔叔跑去把鳥(niǎo)從網(wǎng)上拿下來(lái)。我說(shuō)，我們帶回家好嗎？大叔說(shuō)算了。鳥(niǎo)媽媽正在等它回家。一松手就把鳥(niǎo)扔到天上。鳥(niǎo)兒很快飛走了。
鳥(niǎo)兒飛走了。它屬于大自然，屬于春天。今天最開(kāi)心的是我們救了那只鳥(niǎo)。
岔河的春天，八歲時(shí)的春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇17
春天來(lái)了，春天來(lái)了！父親孫也起身了。草從地上伸出來(lái)。那是春天的眉毛嗎？燕子從南方飛回來(lái)，告訴我們春天來(lái)了？蝴蝶和蜜蜂也出來(lái)采蜜。蘑菇也長(cháng)了。蒲公英就像會(huì )飛的鳥(niǎo)。綠色的柳條垂下來(lái)，那是春天的頭發(fā)嗎？
春天有很多秘密，等著(zhù)我們去發(fā)現！
給詞語(yǔ)寶寶穿花衣
有意思，寶寶這個(gè)詞穿花衣服！
春女來(lái)了，萬(wàn)象更新，文字寶貝吵吵鬧鬧，需要穿新衣服。
先把草穿好！綠草如茵，嫩草如茵，綠草如茵，綠草如茵，綠草如茵，綠草如茵，芳草萋萋。他們探出頭迎接第一縷陽(yáng)光，唱著(zhù)春天的第一首歌。
春風(fēng)帶來(lái)陣陣鮮花，花團錦簇，紅色的杜鵑花和花園里五顏六色的花朵。它們開(kāi)得如此燦爛而精致，花朵盛開(kāi)。小草不甘心，勤勞的蜜蜂說(shuō)：“春姑娘讓我們多姿多彩�！�
單詞baby不自覺(jué)穿上花衣服，但花衣服是形容詞�？�，我的文章變漂亮了！
找春天
今天發(fā)現我的蜘蛛植物變綠了，花盆里的花綻開(kāi)了笑臉，還有我家門(mén)前的雪松，很大，長(cháng)得有點(diǎn)像花生。白車(chē)軸草葉子像雨傘。山谷里的百合長(cháng)得像鈴鐺一樣的花，當風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，它發(fā)出像鈴鐺一樣的聲音。蘆葦草像大炮，毛茸茸的草像羽毛糊，很可愛(ài)！
春天的風(fēng)景真的很棒！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇18
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，一切生物都復蘇了，我們也不甘示弱，紛紛去尋找春天。
路邊的小草探出了頭，冬青樹(shù)們也換上了翠綠的新衣，走進(jìn)盤(pán)龍山，他像一條巨龍似的盤(pán)繞在地面上，而且還披著(zhù)一身的綠衣，好看極了。走近一看，兩邊排列著(zhù)小樹(shù)，葉子像被染過(guò)一樣碧綠碧綠的在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股新鮮空氣撲面而來(lái)，還夾帶著(zhù)一股花香，走進(jìn)去之后第一眼看見(jiàn)的就是迎春花，有黃的、紅的、粉的，各式各樣，而且在眾花之中，它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開(kāi)了，而且還密密麻麻的像花海一樣，在桃樹(shù)后邊還有幾棵柳樹(shù)，她正彎著(zhù)腰梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。
這時(shí)，一陣歌聲歌唱聲傳來(lái)，原來(lái)是歌唱家小鳥(niǎo)，��！他們正在唱著(zhù)一首春天的歌。除了這些，我還看見(jiàn)了各種野花、小野草和各式各樣的樹(shù)，下山時(shí)我們走了另一條路，我在那里看見(jiàn)了成片的油菜花，金燦燦的一片，一走近就能聞到濃烈的香味兒，讓人陶醉，花叢中還有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。
我愛(ài)春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇19
春天到來(lái)了，春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖洋洋的照耀著(zhù)人間。小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。大家像小鳥(niǎo)一樣，沖出家門(mén)去找春天。
春天真美��！百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草坪上、樹(shù)梢頭一片生機勃勃的景象，我們來(lái)到田野里找春天。田野里油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來(lái)的金子。麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，一蹦一跳的來(lái)到田野里，為農民伯伯捉害蟲(chóng)。我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的，像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，仿佛在說(shuō)：“春天多美呀，我愛(ài)這美麗的春天”。
我們來(lái)到小河邊找春天，柳樹(shù)挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像是柳樹(shù)在甩著(zhù)自己的小辮子，小魚(yú)兒在水中快活的嬉戲著(zhù)，不時(shí)地調皮的到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。我們來(lái)到公園里找春天。草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的似火，黃的如金，白的像雪，粉的如霞，看到我們眼花繚亂。游客們拿出相機留影，希望留住這美麗的景色。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇20
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬季，春天隨著(zhù)新的一年來(lái)臨了。春天，是纏綿的，是繁花似錦的，讓人覺(jué)得到處都充滿(mǎn)生機。
春天的腳步，先是慢的，遲疑的，一場(chǎng)春雨，溫度雖不高，可是也讓人感到春天的詩(shī)意和暖意，這是一年中前所未有的。春天的雨，不像熱烈的夏天雷雨；“一場(chǎng)秋雨一層寒”中的秋雨；讓人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞澀而又綠意。
那么，春天的花呢？春天是最適合開(kāi)花的季節，各種昆蟲(chóng)也都出來(lái)了。小院里，花雖不多，卻也是隨處可見(jiàn)�！袄罨ㄩ_(kāi)遍一樹(shù)白”說(shuō)的是李花；“墻角一枝梅，凌寒獨自開(kāi)”說(shuō)的是尚未凋謝的臘梅；“梅紅一抹霞”說(shuō)的是紅梅……
春天來(lái)了，冬天的寒冷不見(jiàn)了，氣溫漸漸升高了，人們都“變瘦”了。但是，春天也是多變的，待你認為氣溫升高，穿起漂亮的薄衣服時(shí)，氣溫變低，病菌乘虛而入。因此，春天很容易感冒。
春天的腳步，近了。春天雖然美麗，但時(shí)間卻非常短暫。春天的時(shí)間多么地寶貴呀！俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金�！蔽覀兯械娜硕家湎н@寶貴的春天，在這美好的、溫馨的季節里，好好學(xué)習，在明媚的春光里看看喜愛(ài)的書(shū)，多么愜意的一件事��！
啊，春天，我愛(ài)你！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇21
今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了久違已久的笑容，春姑娘把自己打扮得花枝招展，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了大地。溫暖的春風(fēng)如同母親的手般撫摸著(zhù)我們的臉蛋�！稗Z隆��！轟隆��！”陣陣春雷響起，原來(lái)是雷公公在打鼓呢，這陣陣鼓聲喚醒了小朋友們的好奇心，催促著(zhù)我們尋找春天的足跡。
我們來(lái)到小河邊，只見(jiàn)，小河上的冰雪融化了，河水唱著(zhù)歡快的歌淙淙地流著(zhù)。小魚(yú)在水里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)跳出水面，濺你一身水。小河旁的柳樹(shù)妹妹慢慢睜開(kāi)了嫩綠的雙眼，這讓我想到了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！斑蛇�、呱呱……”一陣陣聲音傳來(lái)，原來(lái)是雷公公的鼓聲吵醒了青蛙，青蛙看到小河的變化那么大，就發(fā)出“呱呱”的聲音把其它冬眠的動(dòng)物吵醒，讓它們也來(lái)看看小河的變化。
我們離開(kāi)了小河，又來(lái)到了公園。公園的花壇上盛開(kāi)著(zhù)許多姹紫嫣紅的鮮花，有黃色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鮮紅的茶花，還有許多我叫不上名字的花。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇22
春像一位害羞的小姑娘，悄悄的來(lái)到了。
春姑娘愛(ài)笑，笑出個(gè)大太陽(yáng)。
春姑娘愛(ài)哭，一哭哭出個(gè)下雨天。小草被雷公公粗壯的嗓音驚醒了，它們睜開(kāi)眼睛，撒嬌地說(shuō)：“是誰(shuí)在叫我��？”春雨不斷滋潤小草，小草一個(gè)勁兒地往上鉆，鉆出了地面大聲地說(shuō)：“春天來(lái)了！”
燕子從南方飛回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物開(kāi)始覓食了。
春姑娘用手撫摸著(zhù)大地，大地一片新綠；用手撫摸樹(shù)枝，樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；用手撫摸小河，小河叮叮咚咚；用手撫摸柳枝，柳枝揚起綠色的長(cháng)發(fā)，遠遠看去，就像一位綠發(fā)少女在河邊梳妝打扮。
春姑娘來(lái)到河岸，為河岸披上綠色的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，色彩斑斕，把地毯裝飾得更好看了。
春姑娘愛(ài)跳舞，把舞會(huì )辦得漂漂亮亮。小鳥(niǎo)在電線(xiàn)桿上排成錯落的音符。小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了風(fēng)平浪靜的湖面，剪斷了風(fēng)箏線(xiàn)，看呆了的樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)出歡呼：“跳得真不錯！”小燕子大聲叫到：“春姑娘真美��！春天更美好！我希望大家能茁壯成長(cháng)！”
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇23
春天來(lái)了！春天來(lái)了！小朋友脫掉棉衣?lián)Q上春裝，沖出家門(mén)去尋找春天。
我們看到小燕子，小燕子對我們說(shuō)：“春天來(lái)了！你看融化的冰水把小溪弄醒了，叮咚叮咚，他就像大自然的神奇歌手，唱著(zhù)悅耳的歌�！蔽液臀业呐笥哑炔患按ふ掖禾�。
春天在小區里，小草睡醒了，伸著(zhù)懶腰偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，探出尖尖的小腦袋四處張望，好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來(lái)感受春天的氣息。
春天在校園里，一場(chǎng)春雨過(guò)后細細長(cháng)長(cháng)的枝條上泛出一層新綠，沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)終于吐出了嫩黃的小芽，毛茸茸的小芽在和煦的春風(fēng)中打著(zhù)哈欠，舒展著(zhù)身體好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！边h遠望去柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是春姑娘在梳理美麗的長(cháng)發(fā)，柳樹(shù)是春的信使，每當春回大地柳樹(shù)最先感知春的訊息，它那暗綠色的柳樹(shù)條從僵硬變得青綠，只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。
我覺(jué)得春天給了我溫暖，我也覺(jué)得美美的。
我也想到一首古詩(shī)：《詠柳》
唐賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇24
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！蔽颐摰艉裰氐拿抟�，像匹脫韁的野馬飛奔而去，去尋找生機勃勃的春天。
春天點(diǎn)紅了桃花，點(diǎn)綠了樹(shù)葉，點(diǎn)藍了天空。
“春江水暖鴨先知”，我們來(lái)到了小河邊，鴨子的叫聲頓時(shí)傳入耳邊，像是為春天喝彩�！耙灰雇苈�?shū)Q到曉”，青蛙也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。春天真的來(lái)了！
你看！那柳樹(shù)像不像一位婀娜多姿的少女？柳條上吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是少女飄逸的綠色長(cháng)發(fā)。在田地里，農民伯伯臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，他們撒下了春天的希望。
在公園里，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。一股清香飄入我們的鼻內，水紅的桃花見(jiàn)到我們害羞地躲進(jìn)了枝葉的懷抱，薰衣草穿著(zhù)紫色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥(niǎo)唱歌為它奏樂(lè )。
春雨轟隆隆，那是春天的鼓點(diǎn)。春雨像春姑娘紡出來(lái)的線(xiàn)，從天上落了下來(lái)，我躲進(jìn)亭子，贊嘆春雨貴如油。
春天真的來(lái)了，我們看到、聽(tīng)到、聞到、觸到了她。她在桃花里捉迷藏，在小溪里游泳，在柳枝上打盹，她在鴨子，青蛙嘴里叫，在農民伯伯臉上笑……
春天來(lái)了！春天來(lái)了！粗心的小朋友卻找不到她。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇25
聆聽(tīng)春天，讓我們走進(jìn)如花似玉的大自然；聆聽(tīng)春天，讓我們領(lǐng)略人生的“春天”；聆聽(tīng)春天，讓我們讀懂人生的真諦。春天，一個(gè)美麗清新的季節，一縷春風(fēng)拂過(guò)，把我領(lǐng)進(jìn)了春的世界，在那里，我看到了……
清新的山風(fēng)迎面撲來(lái)，嫩綠的小草調皮地從土地里鉆出來(lái)，害羞地張望著(zhù)世界，隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)自己嬌小的身軀。桃花樹(shù)亭亭玉立地站著(zhù)，像一個(gè)十分有氣質(zhì)的少女，面對著(zhù)其余的花草們，把頭揚起，傲然挺立著(zhù)；然而上面的花朵們就又是一個(gè)樣，她們有些嬌羞，垂下眼簾，雖然華美卻絲毫沒(méi)有那份傲然。有的花朵好像受了誰(shuí)的氣，嘟著(zhù)那小嘴巴，像一個(gè)圓鼓鼓的小珍珠；有的含苞欲放，害羞地舒展著(zhù)身姿，臉上留有幾抹紅暈；有的才剛剛蘇醒，張開(kāi)了幾片花瓣，優(yōu)雅地立在枝頭�！皣W――
”小溪歡快地跑著(zhù)，唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，遠遠望去，小溪在太陽(yáng)的照耀下，像一條迂回的布滿(mǎn)光澤的絲帶。小魚(yú)、小蝦在小溪里歡快地游著(zhù)，遠處神秘的森林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，為這動(dòng)人的春天伴奏著(zhù)神秘的音樂(lè )，一波波的碧浪從大山深處隨山風(fēng)涌來(lái)，伴著(zhù)零碎的蟲(chóng)鳴、風(fēng)哮，似乎正為春的到來(lái)歡呼著(zhù)。這一切的美景，都與春完美地結合在了一起，使春天更加充滿(mǎn)活力與生機。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇26
一年四季，我愛(ài)那白雪飄飄的冬天；我膦那驕陽(yáng)似火的夏天；我愛(ài)那金燦燦的秋天；但我更愛(ài)那美妙的開(kāi)始。一年四季在于春，應了這句話(huà)：春天的景色最美麗。
瞧！小草從“被子”里鉆出了尖尖的小腦袋，四處張望著(zhù)，想看看春天來(lái)了沒(méi)有。一場(chǎng)雨過(guò)后，小草剛剛把身子洗得一塵不染，腰桿一挺，好像在說(shuō)：“真舒服！”
聽(tīng)！花園里的花爭先恐后地綻開(kāi)了花瓣，時(shí)不時(shí)地飄出陣陣清香，引來(lái)一群小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在花叢中忙著(zhù)采蜜，發(fā)出“嗡嗡”聲，這嗡嗡聲好像是激動(dòng)人心的號子：“兄弟們哪！加油；齊心干哪！加油�！焙麄儎t站在花叢上空翩翩起舞。
舒爽的春風(fēng)好似一把小巧玲瓏的梳子，幫助梳理柳樹(shù)的頭發(fā)，春風(fēng)中，陽(yáng)光下，柳樹(shù)甩了甩美麗的秀發(fā)，好像在說(shuō)：“你們看看，我的頭發(fā)美嗎？”柳樹(shù)旁邊有一棵槐樹(shù)頭發(fā)還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，正看著(zhù)柳樹(shù)，心里一定羨慕極了！
��！春天，我愛(ài)你，我贊美你。
評語(yǔ)：流暢的語(yǔ)言，清新的文筆，讀你的文章如同讀春天一樣給人以淡淡的舒爽，尤其是對蜜蜂的描寫(xiě)，十分有想象力，不錯！再接再厲哦！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇27
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝_實(shí)，春天是不會(huì )被關(guān)起來(lái)的。瞧，百花都露出了笑臉，傾吐著(zhù)芬芳，那漫山遍野的油菜花，遠遠望去，就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了，它們掀開(kāi)被子，用力地往上鉆，不一會(huì )兒，就露出了尖尖的小腦袋，它們四處張望，好像在看周?chē)拿谰�。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小河邊的柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)正隨風(fēng)搖曳著(zhù)，河里的小魚(yú)看見(jiàn)了，還以為是有人來(lái)釣魚(yú)了，便三五成群聚在一起商量對策。
“嗒、嗒、嗒、嗒，”一場(chǎng)春雨悄然而至，小草們在沐浴著(zhù)，任憑雨珠兒在它的身上滾來(lái)滾去，水珠像調皮的小娃娃一樣，時(shí)兒滑下去，時(shí)兒翻跟頭……柳樹(shù)姐姐在雨中洗著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。轉瞬間，小草更青了，柳樹(shù)更綠了。
我沉浸在這美麗的春色之中……
評語(yǔ)：孩子，你的思維很活躍，在你的文章中總能發(fā)現一些很個(gè)性的元素！
文章雖短，卻不乏亮點(diǎn)，樸實(shí)的語(yǔ)言，流暢的文字，給人以恬淡之美，結尾含蓄，耐人尋味！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇28
借著(zhù)滿(mǎn)地的春光，看著(zhù)樹(shù)上一朵朵嬌嫩的小花，我踏上了尋找春天的小路。
春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，世間的一切各現出了自己的美麗。沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋天寒霜滿(mǎn)地，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，春天，好溫暖。
老家門(mén)前一棵棵大樹(shù)肅然挺立，光禿禿的樹(shù)枝上，抽出了一根根綠芽。后門(mén)那毫無(wú)生機的小山上，也被一叢叢綠綠的小草占領(lǐng)了。連幽靜的竹林里，也時(shí)不時(shí)傳出聲聲?shū)B(niǎo)鳴，報告著(zhù)聲聲春的來(lái)到，人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來(lái)，世界一下子活躍起來(lái)。
老街上，人山人海，到處人聲鼎沸。河濱公園里，老人們三五成群，聚在一起下下麻將，打打牌；中午年人們也聚在一起，騎著(zhù)自行車(chē)去踏青；小孩子們在歡聲笑語(yǔ)中奔跑著(zhù)，歡鬧著(zhù)，還有的人獨自在開(kāi)滿(mǎn)小花的路上漫步，默默記下春的痕跡。
廣場(chǎng)上，也熱鬧了，各式各樣的小攤應有盡有，男女老少都在互相地打著(zhù)招呼，歡聲笑語(yǔ)在人與人之間流淌，每個(gè)人都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的神情。
春來(lái)了！春來(lái)了！我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇29
一縷春風(fēng)，伴隨著(zhù)冬天的最后一片雪花，紛紛揚揚地飄散在空氣中，溶化在春天氣息中；大樹(shù)的一頭“金頭發(fā)”里冒出一絲絲的綠意，又像老人的滿(mǎn)天銀絲中僅存的幾縷黑發(fā)，雖少，卻蘊含著(zhù)盎然的生機；麻雀在樹(shù)枝上蹦跳著(zhù)，啁啾著(zhù)，享受著(zhù)暖和的，匆匆趕來(lái)的春風(fēng)。
梅花依然散發(fā)著(zhù)暗香，但她知道，在不久的將來(lái)，她便會(huì )脫離枝干，落入土地。但這有什么呢？這一生，她美麗過(guò)了，綻放過(guò)了。誰(shuí)說(shuō)落花是無(wú)情物了？她化成春泥后，把所有的養分寄托在后代身上，在她們身上再一次綻放，再一次地發(fā)光。
燕子銜著(zhù)春泥，落在房梁上，它知道，這個(gè)春天，它又會(huì )哺育幾個(gè)幼小的生命，為它們的溫飽擔憂(yōu)，為它們的安全顧慮。在一年之后，它知道，這一窩生命將離它而去，去冒險，去繁衍后代。有一天它終將老去，在這生命的輪回中，誰(shuí)也逃不過(guò)，這件事它認了，它飛過(guò)了，它翱翔過(guò)了，它已記不清有多少窩兒女，它只記得它的兒女成群，它的兒女會(huì )幫它完成一個(gè)個(gè)新的生命輪回。
春是什么？
春，是去冒險，是去發(fā)光，是去翱翔，是去綻放，一切生靈都在尋找春天！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇30
周日上午，我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨，今天的天氣有些陰冷，但是公園里到處都洋溢著(zhù)春天的氣息。
剛走進(jìn)公園主路，就發(fā)現滿(mǎn)地都是像毛毛蟲(chóng)的東西，嚇了我一跳！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這是楊樹(shù)上的楊絮。春天來(lái)了，楊絮掉下來(lái)，楊樹(shù)很快要長(cháng)出新葉子了�！�
拐下一條小路來(lái)到湖邊，一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球，媽媽說(shuō)這是迎春花，是春天到來(lái)的標志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黃色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜��！湖邊的柳樹(shù)都長(cháng)了小芽芽，湖水蕩漾著(zhù)春天特有的嫩綠色的波紋，見(jiàn)此，我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《惠崇春江晚景》，便和媽媽一起吟誦起來(lái)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！�
走過(guò)小石橋回到主路，我和媽媽繼續在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了粉白色的櫻花，像是在向我們招手；草地上的小草喝飽了水都長(cháng)出了嫩芽……春天真的來(lái)啦！
媽媽說(shuō)一年之計在于春，春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望：在新的一年里，我會(huì )更加努力學(xué)習，爭取更優(yōu)異的成績(jì)！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇31
“春天在哪里��？春天在哪里？……”今天，我就要像兒歌里一樣尋找春天。
從身邊來(lái)找，花叢中的枝葉更加茂密了，野花也變得跟鮮艷了。草叢中的草也更嫩了，更綠了。
大樹(shù)上的枝條也不再空蕩蕩的了，而是開(kāi)始結了許多棕色的小球球。你可以明顯地發(fā)現，人們身上的衣著(zhù)不再是羽絨服或大棉襖了，而是夾克衫等外套。溫度也得到了明顯的提高。而最引人注目的，還是春天那爭奇斗艷的花兒。
身為二十四番花信風(fēng)一候的臘梅花，肯定是開(kāi)了。那花瓣潤澤透明，白里透黃，黃里透綠，香氣純凈疏淡。梅花開(kāi)，既預示著(zhù)春天的到來(lái)。
而同樣身為二十四番花信風(fēng)的水仙也肯定開(kāi)了，它白里透黃，夜色翠綠，清香撲鼻，還是中國十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來(lái)水仙、紅口水仙等，它們都有各自不同的特點(diǎn)。還有藍、黃、綠等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。
一年之計在于春，一天之計在于晨。到了春天，勤勞的農民伯伯又該忙碌在金色的農田里了，盼望著(zhù)能有個(gè)好收成。勤奮的螞蟻也出來(lái)準備過(guò)冬的糧食里，他們各司其職，團結一致，讓我們懂得團結的重要。
春天還有許多有趣的現象，你發(fā)現了什么呢？趕快告訴我吧！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇32
星期五，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽一起到我家后面的小路上去散步。
我拉著(zhù)媽媽的手高興的走著(zhù)，爸爸在后面叫我：“漫漫，現在是春天，你能找到春天嗎？”媽媽也跟著(zhù)唱起來(lái)：“春天在哪里呀，春天在哪里……”我看了看四周，看見(jiàn)田里的小草都綠了，像一片綠色的海洋。我就說(shuō)：“田里的草變青了，春天在田野里�！卑职终f(shuō)：“對�！彼钢�(zhù)路旁的一棵樹(shù)說(shuō)：“春天在這棵樹(shù)上�！蔽易屑毜囊豢�，發(fā)現樹(shù)枝上長(cháng)出了小小的嫩葉，高興地說(shuō)：“我找到春天了，她爬到了樹(shù)枝上了！”我們又來(lái)到一片油菜地里，看到一片片金黃的油菜花，我想起了一首歌謠，不禁唱起來(lái)：“油菜花，油菜花，油菜姐姐會(huì )繡花，它繡的花像喇叭，叮叮咚咚回娘家�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，一陣油菜花的清香撲鼻而來(lái)，我說(shuō)：“春天在菜花的香氣里�！�
回來(lái)的路上，我們一路歌聲一路歡笑。月亮聽(tīng)到我的歌聲露出明亮的臉咧開(kāi)嘴笑了；星星聽(tīng)到我的歌聲眨著(zhù)眼睛從云層里現了出來(lái)；鳥(niǎo)兒聽(tīng)到我的歌聲也跟著(zhù)叫了起來(lái)，像是要和我比賽似的。
春天在田野里，在樹(shù)枝上，在油菜花的香氣里，在鳥(niǎo)的叫聲里，在我的歌聲里，在我們的歡笑中！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇33
冬天匆匆掠過(guò)，留下了美景如畫(huà)的春天。春天也隨著(zhù)冬天的離去悄然到來(lái)……
不必說(shuō)那，田野里爭奇斗艷的油菜花，也不必說(shuō)，那從遙遠的地方飛來(lái)的燕子，但是那路旁昂首挺立的小草就能讓人感受到春光無(wú)限的美好。
春光無(wú)限，詩(shī)人們也在游山玩水，在湖邊柳樹(shù)梳洗著(zhù)她那秀發(fā)時(shí)，唐代詩(shī)人賀知章，忍不住吟詩(shī)一首：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！痹谑谷顺了脑绯�，又讓孟浩然詩(shī)興大發(fā)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！蓖�(zhù)草枯了，又繁榮的樣子，感嘆到：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨粗�(zhù)黃鸝，在柳樹(shù)上嬉戲，杜甫寫(xiě)下絕句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！贝禾焓谷藗冊�(shī)興大發(fā)，這難道不能算春光無(wú)限的表現嗎？
桃花梨花，一簇一簇的綻放花蕊。孩子們脫掉厚重的外套，換上舒適的毛衣。春天的生機勃勃，如春風(fēng)刮來(lái)似的�？烧媸呛鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)��！
樹(shù)枝上蹦出了片片綠葉，土地上開(kāi)了朵朵鮮花，鮮花綠葉小草點(diǎn)綴了這春天，春天也因此而美麗。
春天不及夏日，那小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的陣陣芬香。也不急，秋天那舉頭望明月，低頭思故鄉的濃濃思情。但他卻有自己獨有的生機勃勃，濃濃詩(shī)意。這才是春天��！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇34
春天來(lái)了，她在哪里呢？快和我一起來(lái)找找看。
在小區里，春天像個(gè)害羞的小姑娘，藏來(lái)藏去的，讓我們找了好一陣子。扒開(kāi)花壇里枯黃的干草堆，咦！剛剛破土而出的小草的嫩芽，睜著(zhù)淡綠色的眼睛在偷偷地看著(zhù)你呢。如果你在草地上一個(gè)不小心，就會(huì )踩在她們的身上，她們可是會(huì )傷心的喲！
在街道兩邊，春天像個(gè)漂亮的小姑娘，清純可愛(ài)，讓你看上一眼，就會(huì )喜歡。一排排的柳樹(shù)，遠遠看去，宛如一團團綠色的云朵，又好似一層層淺綠的輕紗；走到樹(shù)下，那一串串葉芽就像一雙雙可愛(ài)的小手，想要抓住那和煦的春風(fēng)。折一枝柳條，拿在手里細看，一簇簇柳花包在葉片里，像極了一只只綠色的毛毛蟲(chóng)。
在廣場(chǎng)上，春天像個(gè)活潑的小姑娘，開(kāi)放熱情，讓我也禁不住去玩樂(lè )一把。小朋友們有的在放風(fēng)箏，有的在滑旱冰，有的在玩碰碰車(chē)，有的在玩海盜船。到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是勃勃活力。
春天真的來(lái)了，她是綠色的，是五彩的，她就在我們的眼前；春天早就來(lái)了，她是歡樂(lè )的，是幸福的，她就在我們的身邊。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇35
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間，大地煥然一新。
森林里，野花開(kāi)了，黃的賽金，粉的如霞，白的似雪。這兒一叢，那兒一簇，好像在和我們玩捉迷藏。草娃娃從肥沃的土地里鉆了出來(lái)，挺了挺身子，看了看四周，說(shuō)：“這個(gè)世界真亮呀！”青蛙從潮濕的泥洞爬出來(lái)，伸伸懶腰，好像在說(shuō)：“這一覺(jué)睡得可真舒服，我要好好活動(dòng)活動(dòng)筋骨，農民伯伯正趕著(zhù)我去捉害蟲(chóng)呢！”
田野里，禾苗喝著(zhù)甘甜的雨水，揮舞著(zhù)綠色的手臂，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”金黃的油菜花像給大地鋪上了一層金子，看了就讓人興奮。燕子從北方飛回來(lái)，有的在這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹(shù)下；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
公園里，小朋友們有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的放風(fēng)箏……銀鈴般的笑聲，灑遍了公園的每一個(gè)角落。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在美麗的森林里，春天就在五彩繽紛的田野里，春天就在充滿(mǎn)笑聲的公園里。
“一年之計在于春�！贝禾焓侨f(wàn)物生長(cháng)的季節，我愛(ài)春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇36
春天的花是紅的，春天的樹(shù)是綠的，春天的天空是藍的，啊，春天是多彩的。
你看，春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿(mǎn)山的映山紅都開(kāi)了，這一朵，那一叢，點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)山坡，在微風(fēng)中搖曳，顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵，放進(jìn)嘴里，還能?chē)L到一絲絲甜甜的味道，那是春天的味道。春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿(mǎn)園的柳樹(shù)都綠了，長(cháng)長(cháng)的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái)，枝條上是嫩綠葉子，遠看這一片垂柳，就像是春天的簾子，讓人忍不住想要知道簾子后面是什么樣的景象。調皮的風(fēng)來(lái)了，吹起這綠色的簾子，那簾子后面是一汪春水，微波粼粼，在陽(yáng)光下泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的微光。
春天來(lái)了，她來(lái)到高山，為高山換上新衣，她來(lái)到水邊，為綠水增加了溫度，她來(lái)到果園;吹口氣，滿(mǎn)園的果樹(shù)都開(kāi)花了，花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。春天來(lái)到河里，叫醒了魚(yú)蝦們，魚(yú)蝦開(kāi)始嬉戲了，來(lái)到小溪邊，小溪換上了新的樂(lè )曲。春天來(lái)到田野，農民開(kāi)始播種了，一把把種子承載著(zhù)農民的希望，被撒向農田，春姑娘見(jiàn)了，聽(tīng)下來(lái)，為種子們蓋上條被子，哼著(zhù)搖籃曲，不久后，種子就會(huì )發(fā)芽長(cháng)大。菜園子也熱鬧極了，各種菜苗迫不及待的生長(cháng)著(zhù)，每一棵都用最好的姿態(tài)迎接太陽(yáng)的到來(lái)。
春天不僅是紅的、綠的，也是多彩的。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇37
春天是什么？春天是一只只歸來(lái)的燕子，春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農民耕種、是萬(wàn)物復蘇……今天，我要去找一找小區的春天。
我來(lái)到了小區，頓時(shí)感到冬日的寒冷已消去三分，太陽(yáng)也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白云飄來(lái)又飄去，每一株小草都像一只小精靈煥發(fā)出無(wú)比強大的生命力，和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了朵朵美麗的花兒，它們爭相開(kāi)放在春天之中，散發(fā)出了陣陣芳香，蜜蜂們也聞到了這誘人的香味，成群結隊地趕來(lái)采蜜，每朵花顏色的深淺都剛剛好。
看到這一幕，我突就想到了楊巨源寫(xiě)的《城東早春》，“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻，若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人�！边@時(shí)的我也成了“看花人”。
再走，我到了小區的池塘邊。池塘里，一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠，小魚(yú)兒在水中快樂(lè )地游著(zhù)，冬眠醒來(lái)的青蛙在一片片荷葉上跳來(lái)跳去，水清澈的如同一面打磨過(guò)的銅鏡。
池塘邊，柳樹(shù)姑娘慢慢地梳理著(zhù)她的頭發(fā)，也不去理會(huì )她頭發(fā)上好奇的小昆蟲(chóng)，旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來(lái)的小花兒，亭子的柱子上爬滿(mǎn)了青苔。我真希望這一刻永遠的停留。
春天，就是萬(wàn)物復蘇醒的那一刻。今天，我也找到了美麗的春天。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇38
今天，我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間，我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒(méi)有察覺(jué)到春天的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了。他們只顧打球，而我早已陶醉在了春天這個(gè)生機勃勃的季節里：嫩嫩的小草，綠綠的樹(shù)葉；嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)林間歡快地唱歌；暖洋洋的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地……
“珈羽，該你打球了�！甭�(tīng)到哥哥的喊聲，我才回過(guò)神來(lái)，趕快跑過(guò)去換下姐姐。我和哥哥打球的時(shí)候，姐姐跑到草坪邊的一個(gè)小池子邊玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一聲，接著(zhù)興奮地說(shuō)：“弟弟妹妹，你們快來(lái)看呀，好多蝌蚪��！”聽(tīng)到姐姐的喊聲，我連哥哥打過(guò)來(lái)的球都沒(méi)接就沖了過(guò)去。
到了小池邊，果然看見(jiàn)許多小蝌蚪在水里游著(zhù)。姐姐說(shuō)：“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養吧�！备绺缗苓^(guò)來(lái)說(shuō)：“不行，蝌蚪放到瓶子里會(huì )死的�！笔堑�，去年我抓了幾只蝌蚪放到瓶子里帶回去，我還每天喂他們食物，幾天后還是死了。小池子，大自然才是他們的家，希望他們在春天里快樂(lè )地成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)今天的經(jīng)歷，我對春天有了更深的了解。啊，春天，你真美麗！我愛(ài)你——春天！
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇39
紫燕的尾巴，終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。風(fēng)，依舊那么瘋狂，吹抓面頰，我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴冬退居于河流的彼岸，冬的肅殺開(kāi)始在雪層下和雪一起融化。
我不經(jīng)意的望著(zhù)那有了綠意的大樹(shù)，一只膽小的蟲(chóng)子正沿著(zhù)青枝往上爬，小心翼翼的望著(zhù)天空。
剛剛露出頭的小草，正齊刷刷的隆起地面。于是，我內心深處也涌出一股暖意。
這清新純潔的春天，終于如期而至了！我駐足庭院，煩惱便在抒情的旋律里長(cháng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我：“該醒來(lái)了�！�
在這明凈的春天中，一切將重新開(kāi)始，難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎？
于是，我揚起脖頸，豎起筆尖，帶著(zhù)一種耕耘的虔誠，和春天立下誓約。從中，我更加體味、了解到了“一分耕耘，一分收獲”的深意。我不奢望春天給我帶來(lái)繁花似錦，只要春天遍布我心中的每個(gè)角落，我就會(huì )充滿(mǎn)信心，在田野里嗅飲醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕種未來(lái)的田地，隨著(zhù)心中季節歌的流向，悄悄接近秋日火紅的原野。
��！春天，你是我們的向往，你是我們的驕傲！
春天來(lái)了，新的一年開(kāi)始了，一切事物都在向新的目標前進(jìn)。
春，你來(lái)了，我終于找到你了。
描寫(xiě)春天的小學(xué)作文 篇40
小云、小豆和小愛(ài)一起尋找春天 。
小云在地上探索著(zhù)“春天在哪里！春天在哪里！”小云激動(dòng)地說(shuō)：“春天在小草探出頭的那一刻，在小花苞綻開(kāi)笑臉的那一刻，在小苗蘇醒的那一刻， 在含羞草害羞的那一刻，在種子從夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻，在幼小的蛇驚動(dòng)的那一刻，還在青蛙歌唱的那一刻 ，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的蹤跡 。
小愛(ài)在蔚藍的天空中仔細地搜索著(zhù)：“春天在哪里！春天在哪里！”小愛(ài)興奮地說(shuō)：“春天在老鷹翱翔的那一刻，在喜鵲歌唱的那一刻，在小燕子橫掠的那一刻， 在陽(yáng)光下灑下來(lái)的那一刻，在蜜蜂采蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白云臭美的那一刻，在大雁回來(lái)的那一刻， 還在蒲公英飛起來(lái)的那一刻，我也找到春天了！”小愛(ài)比小云晚了一步 。
小豆在其他的地方尋找著(zhù)：“春天在哪里！春天在哪里！”小豆高興地說(shuō)：“春天在蠶破繭而出的那一刻 ，在小貓伸懶腰的那一刻，在小狗看門(mén)的那一刻，在小烏龜探出頭的那一刻，還在小魚(yú)破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最后一個(gè) ，但他還是很高興。
三個(gè)小伙伴都找到春天了，他們笑得多么燦爛啊 ！
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