關(guān)于春天的小學(xué)生五年級作文（精選12篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于春天的小學(xué)生五年級作文（精選12篇），希望對大家有所幫助。
春天的小學(xué)生五年級作文1
當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天的小學(xué)生五年級作文2
伴著(zhù)燕子的歌聲和桃花的盛開(kāi)，春姑娘，從冬日里走出來(lái)。帶著(zhù)陽(yáng)光，帶著(zhù)溫暖，悄悄飛進(jìn)眼簾。她袖子一揮，染綠大江南北，給大地帶來(lái)勃勃生機。
可不是嘛！春天給大地帶來(lái)活力，帶來(lái)生氣，那萬(wàn)紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地最好的禮物嗎？鳥(niǎo)兒展開(kāi)了塵封已久的嗓子，為春天的到來(lái)致歡迎曲。連安分的烏龜都閑不住了，驚蟄的雷聲一響它們便三五成群的跑到巖石上曬太陽(yáng)，翻更斗。所有小動(dòng)物都從寂靜的冬天走出來(lái)了，松鼠在枝頭跳躍，杜鵑在天空引昂。動(dòng)物們歡聚一堂，一起為春天的來(lái)臨而歡歌笑語(yǔ)，翩翩起舞，好似它們都是“春天樂(lè )隊”里的成員似的。
動(dòng)物有活力，難道植物就悄無(wú)聲息，放過(guò)春天的大好時(shí)光嗎？不是的，看！桃花一叢一叢地嫵媚地笑，散發(fā)出陣陣幽香；杜鵑花也費盡心思地裝飾自己，她們一個(gè)緊挨一個(gè)，給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花，紅似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她們?yōu)轵湣?/p>
四月春風(fēng)起，柳絮飛揚，宛若飛雪飄飄。風(fēng)起留滿(mǎn)空，出于河堤，徐徐往千萬(wàn)家。柳絮像飛揚的小精靈，帶來(lái)快樂(lè )；又似飛雪，飄往天地之間。它是多么的輕柔，多么的美麗。它像一位少女，在天空翩翩起舞。它們有時(shí)像獨行俠；有時(shí)抱緊一團，像團結的兄弟。好似春天的雪。
蝴蝶蜜蜂穿梭在百花叢中，蜜蜂一邊采蜜，一邊嗡嗡地唱著(zhù)加油曲。蝴蝶則不同，它們輕輕地落到花叢中，用自帶吸管吮吸著(zhù)花蜜。不發(fā)出任何聲響，像紳士，像淑女。它們，是春天請來(lái)的搬運工。
天空中飄揚的是什么？哈哈，是風(fēng)箏！那“蝙蝠俠”正在巡視天空。那“老鷹”在追著(zhù)一只“燕子”，好像要把它吞掉。這些有趣的風(fēng)箏給寂靜的天空添了一份熱鬧。小孩子在追逐打鬧，有的還努力把風(fēng)箏放的高高的，和那些放不起來(lái)的孩子比賽，好不熱鬧。
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節�；顫姷膭�(dòng)物，美麗的植物，和有趣的柳絮、小昆蟲(chóng)，噢，還有快樂(lè )的孩子們組成了一副靈動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
春天的小學(xué)生五年級作文3
勃勃生機的春天來(lái)了，他將綠的生命鋪滿(mǎn)了大地，將綠的歡樂(lè )送進(jìn)校園。
雨，是春天的先兆，雨色是我們校園的先知。我愛(ài)春天，特別愛(ài)春天中的雨。
春雨，溫順、恬靜，叫人舒心。
春雨，如銀絲，密密的織成輕紗，像媽媽?zhuān)o“女兒”梳理柔軟的綠發(fā)。作文
春雨，灑在滿(mǎn)是塵煙的小路上，灑在滿(mǎn)是塵煙的小路上，小路的臉上，綻開(kāi)甜美的酒窩兒。
春雨，奔到屋檐上，屋檐掛起了珍珠簾。作文
春雨，蹦到娃娃嘴里，娃娃們直叫：“甜！甜！甜！”
喲，細雨還在輕輕地不斷地撒著(zhù)，其中夾雜著(zhù)朦朧的薄霧，悄無(wú)聲息地披在綠色的生命上，使他們顯得那樣嫵媚動(dòng)人，富有童話(huà)般的迷人色彩。這時(shí)，你走出屋吧，使勁而嗅嗅，空氣里散發(fā)著(zhù)醉人的清馨。細細地瞧瞧，春雨滌蕩了污濁，大地越發(fā)清新。涌入眼里的是融融的綠意，嫻雅的嫩綠，蒼翠的濃綠……還有汪汪的青綠。是呀，在縹渺的雨霧之中，我分明看見(jiàn)了綠的生命的綽約的風(fēng)姿。
瞧，花壇中央那棵青松，貪婪地吮吸著(zhù)春雨賦予他的營(yíng)養，乳汁，比以前更精神，更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒，更襯出綠綠的風(fēng)姿。還跳起舞來(lái)，相比之下，是那么婀娜多姿，像舞臺上俏麗的少女扭著(zhù)秧歌�；ò晟系挠甑坞S著(zhù)舞蹈的節奏滾動(dòng)著(zhù)，還不時(shí)向大地跳躍。啊，好可愛(ài)。它們好像天真爛漫的孩童，興致勃勃地玩著(zhù)滑梯。做著(zhù)游戲，增添了更多的嫵媚。
路旁的幾棵玉蘭樹(shù)，秀長(cháng)的葉子擠滿(mǎn)了它們的枝干。它們緊靠團結，努力向上，分明在展示著(zhù)自己積極進(jìn)取的風(fēng)貌，無(wú)盡的享受著(zhù)大自然的恩賜。
踱步椿樹(shù)下，仰望著(zhù)它們秀頎的身軀，光禿禿的枝丫，也許，你要說(shuō)它不美，因為從它身上顯示不出青春的朝氣�？墒�，你錯了，只要你仔細觀(guān)賞，那些嫩綠的小生命已經(jīng)誕生。那剛萌發(fā)的幼芽，美美地享受著(zhù)母親的乳汁，在春雨中，含苞欲放，醞釀著(zhù)春的富有。
春天的小學(xué)生五年級作文4
“春萬(wàn)秋無(wú)見(jiàn)，來(lái)知放晚昔，秋春無(wú)見(jiàn)相，無(wú)如見(jiàn)夕陽(yáng)”我喜歡春天，可見(jiàn)有無(wú)春天。
雨露春秋，萬(wàn)物生長(cháng)，見(jiàn)有春天的來(lái)到，萬(wàn)有物生知見(jiàn)，醒中，慢有如思。春，萬(wàn)花春可見(jiàn)；春，春無(wú)冬雨思；春，見(jiàn)有醒中見(jiàn)；春，有來(lái)萬(wàn)物醒中慢物生長(cháng)。
春，是一個(gè)很奇妙、神奇的季節，如與三另季節無(wú)有上下相比，春天，雨如絲絲萬(wàn)花，見(jiàn)有春天。
春，萬(wàn)物生長(cháng)，沒(méi)有任何壓力，只在春天有這一種奇妙的感覺(jué)，讓人難以忘懷，心中無(wú)沒(méi)有春這個(gè)念想，必然感受不到這美麗的、有著(zhù)生命權利的春天。
春天，讓人在這個(gè)環(huán)境下，有著(zhù)愉快、美好的`心情，如雨一樣的聲音，如花一樣的幽香，如畫(huà)一樣的環(huán)境，都在這美麗的春天中徘徊著(zhù)。人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的春天，讓人有著(zhù)美好愿望的春天。
春天啊春天，你是人們心目中的驕傲，是你讓許多人有了足夠的信心和勇氣去面對生活、去面對生活中的困難！��！春天，你看一看，有多少人崇拜你��！你如一個(gè)花季少年，讓人們更加的喜歡你！
春天，在你的精心呵護下，我們變得充滿(mǎn)活力，是因為你，讓整個(gè)冬天冬眠的動(dòng)物、植物慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，也讓充滿(mǎn)著(zhù)春天氣息的地方，變得更加美好！
你，春天，我們會(huì )更加愛(ài)你，像你呵護我們一樣，變得更加美好！春天，在屬于你的日子里，你會(huì )變得更完整！
春天的小學(xué)生五年級作文5
走在田野里，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)小小的喇叭，真可愛(ài)。風(fēng)一來(lái)，這些喇叭就隨著(zhù)風(fēng)向搖擺起來(lái)。它好像是在招手;好像正在隨風(fēng)跳舞;又好像是在開(kāi)一個(gè)歡迎會(huì )，這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風(fēng)，就像是一個(gè)客人那樣，受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經(jīng)成為了一個(gè)人，它也懂得春天是一年中的第一個(gè)季節，所以開(kāi)出了一個(gè)個(gè)小喇叭來(lái)歡迎新的一年的到來(lái)。喇叭花不像百合那樣潔白如雪，惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新，使人真想摘一朵下來(lái)聞一聞。當然喇叭花也一定有它們的好處，就是在我們心情不愉快的時(shí)候，可以給我們帶來(lái)快樂(lè )的好心情�？匆�(jiàn)它的那個(gè)形狀，似乎心的空間也不是那么小了，變得寬敞起來(lái)了。那形狀又如一個(gè)擴音器，讓我們都聽(tīng)到一些大自然的聲音，當然，那就是大自然里那千變萬(wàn)化的神奇又美麗的植物表示出來(lái)的，總是給人們帶來(lái)了許多好處�；ǖ暮锰幉粌H是好看，而且用處也很廣泛，有的可以制做藥，可以由花想到人，想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜歡的花兒，它的形狀是喇叭狀的，所以叫喇叭花吧!我再給它取一個(gè)別的名字吧!把花朵給倒過(guò)來(lái)，就成了一條簡(jiǎn)單而又美麗的裙子了，所以，我給它取的另外一個(gè)名字就是叫做裙子花了吧!
春有許多歌來(lái)贊揚它，其中有“春天，真美麗啊!春天真美麗!”其中，喇叭花它美得獨特。
春天的小學(xué)生五年級作文6
春天，是個(gè)令人心曠神怡的季節。春姑娘有如魔法師，緩緩的幫大地換上七彩繽紛的新衣裳。
春天，是個(gè)百花齊放的季節�；▋簜儌�(gè)個(gè)精神抖擻的向人們揮手；耀眼的玫瑰在微風(fēng)中搖曳生姿，隨著(zhù)春的樂(lè )音翩翩起舞；百合傳來(lái)淡淡的花香，清香撲鼻，在陽(yáng)光和喣的照射下，那溫暖的感覺(jué)讓我有了幻覺(jué)，彷彿是杰弗里．喬叟的化身，輕輕的對我說(shuō)：“真誠才是人生中最高的美德�！泵慨斘铱吹侥浅錆M(mǎn)朝氣、笑容可掬的向日葵，心里頭總會(huì )有一種可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱、真誠的感覺(jué)。
春天，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。大地一片綠意盎然；知了在樹(shù)上鳴叫；彩蝶在花叢中飛舞；而忙碌的蜜蜂則開(kāi)始穿梭百花辛勤的工作。遠望那山坡上綻放的五顏六色花朵及潺潺的溪水，好似一幅美麗的圖畫(huà)��！眼前枝葉扶疏的大樹(shù)爺爺，張開(kāi)他的雙手擁抱著(zhù)我，讓我有一種屬于春天幸福的感覺(jué)。而蔚藍的天空和棉花似的云朵，正一起開(kāi)心的玩躲貓貓。云朵們一會(huì )兒東，一會(huì )兒西，真是捉摸不定吶！
春天，是個(gè)朝氣蓬勃的季節。春姑娘“呼”一聲！帶領(lǐng)一群種子寶寶飛往屬于他的專(zhuān)屬舞臺。這美麗的大地，在春姑娘的幫助之下，萬(wàn)物個(gè)個(gè)都有了好的歸宿，也因為春姑娘那溫暖而舒適的衣袖，讓我心中倍覺(jué)溫暖�！爸x謝你”，美麗的春姑娘。春天，真是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，也是我最喜歡的季節，真期待春姑娘下一次的拜訪(fǎng)。
春天的小學(xué)生五年級作文7
語(yǔ)文課上，老師把我們分成兩個(gè)組，每組派一個(gè)人上來(lái)畫(huà)畫(huà)，限時(shí)六十秒，兩組輪流的畫(huà)，一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位，當我知道自己是第三位時(shí)，心里不知所措，生怕一不小心就會(huì )鬧出大笑話(huà)，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開(kāi)始畫(huà)了，只見(jiàn)他畫(huà)一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無(wú)比，好像在荒涼的地上長(cháng)出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了，在藍藍的天空上天了一個(gè)太陽(yáng)，那陽(yáng)光仿佛給花兒送去營(yíng)養，讓花兒在陽(yáng)光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的云彩，想給藍色的天空加了幾多白花，讓太陽(yáng)不再那么寂寞。
該我了，我的心怦怦直跳，當我起身那一刻，全身都抖動(dòng)起來(lái)，我試著(zhù)去停止顫抖聲，可我的腿不聽(tīng)使喚，依然不平靜，走上前去，準備畫(huà)一棵發(fā)芽的大樹(shù)，讓春天增添跟多的綠色，讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認真仔細，絕不落掉一筆，我還畫(huà)了幾只蝴蝶，讓它們在空中翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩耍，多么開(kāi)心，多么漂亮啊。我畫(huà)呀畫(huà)，正入迷，只聽(tīng)同學(xué)們一聲尖叫：“時(shí)間到了！”我望了望黑板，覺(jué)得很好了，才走下來(lái)。
不一會(huì )兒，一幅完美精致的畫(huà)呈現在我的眼前，從遠處看，一片美麗的春天在我眼前現出來(lái)，有花有草，有太陽(yáng)有白云。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，在人生路上也有此感覺(jué)，我的成長(cháng)之路就如同一幅畫(huà)，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
春天的小學(xué)生五年級作文8
我愛(ài)春天，它帶著(zhù)清新，帶著(zhù)甜蜜，像千萬(wàn)條柳絲，搖曳著(zhù)盈盈的春水，又帶著(zhù)多少希望和生機，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛(ài)這樣的春天��！
暮冬，雨驅走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺(jué)溫暖�？�！那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來(lái)了，熊群出來(lái)找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí)，呵！居然紅杏探出墻來(lái)了，這不正是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”你瞧，原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了，他們忙著(zhù)等風(fēng)放風(fēng)箏，也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機勃勃的季節。
“吹面不含楊柳風(fēng)”，春風(fēng)吹著(zhù)口哨，悄悄地從樹(shù)枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)，春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野，牛的尾巴像它招手，春風(fēng)吹過(guò)稻田，禾苗揮動(dòng)著(zhù)小手迎它來(lái)到，春風(fēng)吹過(guò)河邊，小魚(yú)跳起舞來(lái)，跟它問(wèn)好……
春雨在河里開(kāi)了花，水面波光粼粼，春雨在街上開(kāi)了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開(kāi)了花，紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色，爭相開(kāi)放。春雨滋潤了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開(kāi)得更美麗，春雨灑在每個(gè)人身上，讓每個(gè)人一樣舒服。
春天，我愛(ài)你，你是我心底最?lèi)?ài)的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種，我對你依然情有獨鐘。
春天的小學(xué)生五年級作文9
春回大地，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐。古往今來(lái)，人們用盡了所有美好的詞語(yǔ)和詩(shī)句來(lái)形容春天。大地從沉睡中蘇醒起來(lái)，逐漸恢復了往日的活力與動(dòng)感。
當清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗外，外面已是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如果你來(lái)到公園，你就會(huì )驚奇地發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了，小草也探出頭來(lái)打量這個(gè)絢麗多彩的世界，就連花兒也競相開(kāi)放，公園里變得姹紫嫣紅，就再也不是冬天那一派蕭條的景象了。第一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，喚醒了世間萬(wàn)物。幾只鮮艷的蝴蝶闖進(jìn)了我的眼簾，它們忽上忽下、忽左忽右，時(shí)而盤(pán)旋在花海之上，時(shí)而互相追逐，告訴人們春天來(lái)了，冬天走了！我停下腳步饒有興趣地觀(guān)看這一幕�！皣\嘰……”“喳……”在一棵高大的榕樹(shù)上，幾只呆頭呆腦的麻雀正歪著(zhù)腦袋，既像一個(gè)偉大的思想家在深思著(zhù)什么哲學(xué)問(wèn)題，又像只是一個(gè)過(guò)路的孩子垂著(zhù)頭匆匆走過(guò)，這個(gè)春天五彩繽紛，絢麗多彩。
春的暖意向我們襲來(lái)，既讓人暖和，又讓人涼爽。春姑娘用她寬大的衣袖拂過(guò)湖面，平靜的湖面頓時(shí)微波蕩漾；春姑娘走過(guò)花園，凋零的花朵重新盛開(kāi)；春姑娘走過(guò)森林，各種動(dòng)物問(wèn)她早安；春姑娘走過(guò)小路，路上的行人笑容燦爛。大家都喜歡春天，人人都歡迎春天！
春天帶給人們芳香撲鼻的花兒，春天帶給人們春意盎然的小草，春天帶給人們茁壯成長(cháng)的大樹(shù)，春天是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節。
春天的小學(xué)生五年級作文10
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊，那么“她”在哪里呢，讓我們一起尋找春天吧!
我們來(lái)到人工湖，一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，隨著(zhù)春風(fēng)輕輕的搖曳，如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢(mèng)中醒來(lái)，像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調皮的伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，接受春天的陽(yáng)光和春風(fēng)的愛(ài)撫;一朵朵桃花都含苞待放，儲足了力量，準備一夜之間就綻放出美麗的花朵，供人們欣賞。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面鏡子，碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛，閃動(dòng)著(zhù)含情脈脈的波光。陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。時(shí)不時(shí)從湖面冒出一兩條小魚(yú)，吐著(zhù)泡泡，好像在說(shuō)：“你們好，歡迎你們來(lái)找春天!”。
清晨，湖邊會(huì )有男女老少來(lái)鍛煉，他們換下了厚重的棉襖，穿上了輕薄的運動(dòng)裝，迎著(zhù)朝陽(yáng)，邁著(zhù)矯健的步伐奔向美好的未來(lái);黃昏，三五成群的孩子們來(lái)到湖邊放風(fēng)箏，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”呀!
春天在哪里?春天在柳樹(shù)的嫩芽里，在剛探出頭的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波蕩漾的湖水里，在歡快的小魚(yú)的泡泡里，也在晨練的人與放風(fēng)箏的孩子們的笑臉里!
春天的小學(xué)生五年級作文11
春天來(lái)到了，大地換上了新裝，整個(gè)世界變得五彩斑斕！
你瞧！小草、大樹(shù)等各種植物一碧千里！小草的葉子漸漸地長(cháng)出來(lái)了，一叢叢的，像一塊塊綠油油的地毯覆蓋在大地上，把大地裝點(diǎn)得綠油油的，如果躺在上面，那真叫個(gè)愜意呀；那楓樹(shù)長(cháng)出了一片片的紅葉子，遠看像一片火的海洋；還有那竹筍破土而出，它們用盡自己最大的力量從泥土里鉆了出來(lái)，一個(gè)個(gè)的像小將軍排著(zhù)整齊的隊伍站在那兒；一棵棵的柳樹(shù)長(cháng)出了碧綠碧綠的嫩芽，長(cháng)長(cháng)的枝條隨風(fēng)飄蕩，還會(huì )交叉在一起，好似柳姑娘在編織著(zhù)麻花辮子，美麗極了！
你瞧！天空中一只只可愛(ài)的大雁時(shí)而排著(zhù)“一”字隊，時(shí)而排著(zhù)“人”字隊從南方往回飛。布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上不停地叫著(zhù)為人們報春，它們仿佛在說(shuō)：“春天到了，春天到了，快點(diǎn)耕種，不然來(lái)年會(huì )挨餓的�！毖嘧右矎哪戏交貋�(lái)了，站在樹(shù)上唱著(zhù)婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
你再瞧一瞧！公園里百花盛開(kāi)，花兒們爭奇斗艷。粉紅的桃花一朵朵開(kāi)放了，它們一朵比一朵開(kāi)得茂盛，一朵比一朵開(kāi)得漂亮。雪白的梨花長(cháng)在樹(shù)上，仿佛是一團團的雪花落在樹(shù)上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，雪白的梨花就隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
你們仔細地瞧一瞧，春天是多么的五彩斑斕，千變萬(wàn)化，讓我們感到新鮮，愜意，歡樂(lè )。
春天的小學(xué)生五年級作文12
一縷春風(fēng)吹過(guò)校園里的花園，那一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)。你聽(tīng)，這是綻放春天的聲音嗎？
想要聽(tīng)到綻放春天的聲音，難道不需要經(jīng)歷冬天嗎？當你的人生跌入了谷底，不要心焦也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)到。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷：那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)一年級的小屁孩，剛學(xué)跳舞，對失敗這個(gè)詞是一無(wú)所知。就像阿甘一樣，只知道一股腦的傻練，要比賽了就多練�？墒蔷鸵驗檫@次全國賽，我認識到了失敗。
當天比賽，我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一上場(chǎng)，我鼓足了士氣，斗志昂揚走上了場(chǎng)，可是呢，我自以為是，還得了個(gè)最后一名。當時(shí)，我看到名次的時(shí)候，我的腦袋閃過(guò)一道白光，我癱在椅子上，仿佛有人對我笑，是嘲笑，感覺(jué)萬(wàn)物都在嘲笑我，我傷心極了，感覺(jué)之前的努力都白費了。我跟我媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)姨×�，我不想學(xué)了！”我媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“李燁，失敗是很正常的，俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你正在冬天，你只要努力，就會(huì )迎來(lái)下一個(gè)春天！”我充滿(mǎn)信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定了決心，不會(huì )驕傲了！
去綻放春天的美！“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”當我聽(tīng)到雪萊的這句話(huà)，我對人生有了一個(gè)新的了解。春天為什么會(huì )那么美？來(lái)，和我一起去發(fā)現吧！
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