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春的痕跡小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-10-11 17:11:52 春天 我要投稿

春的痕跡小學(xué)生作文

  春走著(zhù)神奇的腳步,帶著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè ),帶著(zhù)快樂(lè )的舞蹈,帶著(zhù)一絲絲溫和邁入了這個(gè)世界,每當她走過(guò)一個(gè)地方,那一個(gè)個(gè)痕跡——腳印。便會(huì )化成美麗的景色。

春的痕跡小學(xué)生作文

  原本暗淡的世界因為春的痕跡一下子亮了起來(lái):瞧!灰暗的天也藍了起來(lái),她不再憂(yōu)愁,而是露出迷人的微笑快樂(lè )的向大家打著(zhù)招呼;太陽(yáng)公公也發(fā)出金燦燦又溫和的光芒,向世界四面八方射出,像是在傳遞春天來(lái)臨的.氣息。

  一朵朵金黃色色的迎春花提著(zhù)小燈籠微微扭動(dòng)起來(lái),就像一個(gè)剛睡醒的孩子打了個(gè)哈欠揉著(zhù)還未睡醒的眼;可愛(ài)的小草眨著(zhù)眼睛抖動(dòng)著(zhù)腦袋從泥土里探出頭,好奇的四處張望著(zhù);柳樹(shù)打扮著(zhù)她有著(zhù)迷人的綠色的長(cháng)頭發(fā),微風(fēng)吹動(dòng),她的頭發(fā)更加迷人了,小黃鶯眨著(zhù)大眼睛前來(lái)觀(guān)賞,小燕子穿著(zhù)它特有的灰衣裳唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)到了柳樹(shù)翠綠的頭發(fā)面前夸贊著(zhù);“叮咚叮咚”一路上小溪譜著(zhù)樂(lè )曲,動(dòng)聽(tīng)極了,魚(yú)兒紛紛調以各種獨特的姿勢扭動(dòng)著(zhù)身軀跳出水面,仿佛在伴舞,這像是一場(chǎng)舞臺劇,表演的那么精彩又那么自如,這無(wú)疑是最棒的節目。

  春的痕跡是多么華麗,現在她的腳印有可能又在某處慢慢綻放著(zhù)……

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